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轉(zhuǎn)身作文

時(shí)間:2022-10-06 01:26:14 專題作文 投訴 投稿

轉(zhuǎn)身作文四篇

  轉(zhuǎn)身

轉(zhuǎn)身作文四篇

  九月的陽光依然可以細(xì)碎地直射入眼眶。

  盯著太陽望了一會(huì)之后眼睛前面依然會(huì)有旋轉(zhuǎn)著的白色亮圈。

  走在街上仍然可以看到不少以前在一起的同學(xué),包括新三英語的,畫畫班的和各處的。曾經(jīng)一起歡笑一起流淚,一起跑到街對面去買烤紅薯吃,一起買小說來看?墒乾F(xiàn)在看到他們,卻再也想不起他們的名字。閉上眼睛,也不再能像以前一樣清楚地想起他們的臉。

  分別的太久了吧。

  所以也就不會(huì)去主動(dòng)和他們揮手打招呼,以免造成無言以對的尷尬。

  所以也就只能在他們疑惑地轉(zhuǎn)身之后,對著他們的背影拉起嘴角笑。

  從此大家便只是路人。

  轉(zhuǎn)過身去。背著各自的行囊,走著自己的人生。前面盡管崎嶇盡管黑暗,視線只能在遠(yuǎn)方灰色的建筑上畫上一個(gè)句點(diǎn),可總還是有路。

  聽起來不免寂寥和荒涼。

  好像什么,也就都隨著時(shí)光的流逝變了吧。

  初一的時(shí)候我就一直在想,如果三年之后大家真的不在一起了,我會(huì)怎么樣。直到現(xiàn)在我都沒有為自己假設(shè)一個(gè)合適和恰當(dāng)?shù)那榫啊?/p>

  是滿臉不舍地握著他們的手,說“我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們”?

  是哭花了一整張臉,然后不斷地被拍著肩膀安慰?

  還是滿臉無所謂的填完同學(xué)錄,從此就不再去想那些一起經(jīng)歷過的事情?

  可能真的要經(jīng)歷了分別,才能體味到那樣真切的苦痛。希望這樣的分別晚一點(diǎn)到,晚一點(diǎn)。再晚一點(diǎn)。

  轉(zhuǎn)身過去,就已經(jīng)是千百年以后。

  華麗轉(zhuǎn)身

  記得曾經(jīng)讀過這樣一篇文章,文章的女主人公是一個(gè)名模,她有一頭亮麗的長發(fā),臉上時(shí)常帶著微笑,顯得異常恬靜美麗。

  每當(dāng)走秀時(shí),她臉上帶著甜美的微笑,頭發(fā)隨他的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)。轉(zhuǎn)身時(shí),發(fā)絲隨著她的動(dòng)作劃出一個(gè)美麗的弧度,驚艷全場。后來他的這個(gè)動(dòng)作被人們稱作“華麗的轉(zhuǎn)身”。

  有一次,她報(bào)名參加了一個(gè)全國性的名模評選比賽。一時(shí)間,議論如潮。有人說這次的比賽她不一定拿獎(jiǎng)。前幾次的比賽之所以能拿獎(jiǎng),只是應(yīng)為某某評為喜歡她的微笑;某某評委剛好喜歡長發(fā)。

  當(dāng)她聽到這些傳言時(shí),心里非常難過,心里很委屈。她哭著向她的導(dǎo)師說了這些。她的導(dǎo)師靜默了一會(huì),然后語重心長的對她說了一句話,她聽了之后如有所思。

  很快到了比賽的那一天,當(dāng)她出場時(shí),所有的人都倒吸了一口氣,連一些評委也不禁為她捏了一把汗。她穿了一套黑色的小洋裝,長長的頭發(fā)剪去了,臉上的招牌微笑也消失了,臉上帶著冷漠,看上去異常冷艷。慢慢的人們?yōu)樗齼?yōu)美的動(dòng)作所折服,之前的擔(dān)心也沒有了。很快到了尾聲,只見她優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,柔韌的發(fā)梢滑過她冷漠的臉龐。掌聲久久不去,她成功了。

  在人生的秀臺(tái)上,你的優(yōu)勢往往受人嫉妒,遭人詬病。如果你太依仗“優(yōu)勢”,一成不變,也往往為之所縛,難以進(jìn)步。不如適時(shí)剪除優(yōu)勢,推陳出新,以你的優(yōu)勢征服觀眾,一切嫉妒與非議自然消失于無形。

  街角轉(zhuǎn)身

  我喜歡聽街角中的一位老爺爺拉二胡,他拉的二胡真是絕無倫比,每當(dāng)轉(zhuǎn)過街角時(shí),我總是停下來,悄悄的聽他拉二胡,每當(dāng)我回到家中,被媽媽訓(xùn)斥:“你這孩子,怎么那么晚才回來!蔽衣牭胶螅偸菬o語的望著媽媽?蓩寢尣恢溃胰ヂ犂蠣敔斃。

  后來,我知道了,那位老爺爺出來拉二胡是因?yàn)闉榱思依锏暮⒆,我聽到后,每?dāng)一有時(shí)間,我就去買一些面包給老爺爺和孩子吃,在那之后,有一次,我去那兒聽他唱歌時(shí),看見他的二胡快爛了,我就決定:剩下零花錢,幫老爺爺買一個(gè)新的二胡。

  幾個(gè)星期后,我已經(jīng)儲(chǔ)存好了零花錢,我拿著這些零花錢,去到了買琴的地方,給老爺也買了新二胡,我拿著新的二胡,跑到了我經(jīng)常去的地方——街角,把新二胡交給了老爺爺,老爺爺拿著,對我十分感激:“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x!笨粗蠣敔斝α,我也笑了。

  不知不覺,幾個(gè)月過去了,我又一次來到街角,見到老爺爺沒在那兒彈琴,我走到他平時(shí)坐的地方見到上面寫著:謝謝你,小朋友,我現(xiàn)在已經(jīng)要離開這個(gè)地方了,如以后有緣,再見吧。我看了后,哭著跑回了家。我撲在床上,想著:爺爺,如果有緣,我們一定會(huì)再相見。

  轉(zhuǎn)身,又是新的開始

  初中生活,那充斥著歡笑與游戲的兩個(gè)學(xué)年已然消失在身后的時(shí)光中,看似漫長的暑假也在不知不覺中與我們漸行漸遠(yuǎn),一天天迷蒙地醒來,又一天天昏昏地睡去,每一天之間,都仿佛隔著一條淡淡的分割線,分割著今天與明天、結(jié)束與開始……

  放了假,終于有時(shí)間整理自己的屋子,收拾、歸理那些已經(jīng)用完的課本,凌亂不堪的房間也終于有了片刻的整潔。

  看著擺滿了一地的書本和寫滿字的紙片,這每一張紙、每一本書,都記錄著自己往日的生活、點(diǎn)滴的成長,回想著過去的一年就這樣畫上了休止符,心中不免有些悵然。

  我慢慢地整理著,靜靜地端起一本書,翻開看看,片刻的思索后,丟進(jìn)了沒有用的那一類中,接著再翻看下一本……一會(huì)兒功夫,一大堆書本被分成了幾小類。母親則坐在一旁不停地嘮叨著“這些書扔掉多可惜呀”、“它們真的沒用了嗎”之類的話,又時(shí)不時(shí)地翻翻那一摞被我歸為無用的書,還從中揀出幾本來,放到其他的類別中去,直到確認(rèn)真的沒有用后,才又惋惜地看了又看,然后拿開……

  手上對書做著分類,心里則想著、回憶著以往幾年此時(shí)同樣的情形,依舊是如此的漫不經(jīng)心,同樣懷著淡淡的惋惜。在回憶與現(xiàn)實(shí)間,我似乎懂得,原來每一次的整理,都是一次新的開始,每一次的歸類與收揀,既是過去的結(jié)束,也是未來的開端。

  整理舊書本,就如同梳理過往、收藏回憶,然后,轉(zhuǎn)身面對新的開始,迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)新的行程。

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