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他真棒作文（通用22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的他真棒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他真棒作文 篇1
他長(zhǎng)得不高，身體很胖，剃著平頭，那頭上的一根根頭發(fā)，一看就知道很有個(gè)性，鼻梁上架著一幅眼鏡，看起來(lái)蠻有學(xué)問(wèn)的嘛！說(shuō)起話來(lái)嘴巴一咧一咧的，猜猜看他是誰(shuí)？他就是我們的'數(shù)學(xué)老師——佴老師。
佴老師的數(shù)學(xué)課教得特棒！我們都愛(ài)上他的課，其原因嘛，當(dāng)然還有一點(diǎn)搞笑。一想起來(lái)，我就想笑，不信，我就講幾件事給你聽(tīng)聽(tīng)。
上課了，同學(xué)們都在教室里坐得端端正正――等待佴老師來(lái)上課。你不知道，佴老師發(fā)起火來(lái)能把房子給燒了，厲害吧！一會(huì)兒，佴老師一搖三擺地走進(jìn)教室來(lái)了，剛進(jìn)教室，他就以他那嫻熟的“功夫”――手腕輕輕地把書摔了出去，書就像飛鏢似的飛了出去，接著，又穩(wěn)穩(wěn)地落在了講臺(tái)上。“哇！”大家瞠目結(jié)舌，有的甚至叫起了“好！”。
怎么樣，與眾不同吧，告訴你，后面還有更搞笑的事呢！
記得有一次，佴老師打了一道題目在投影儀上，大屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了那道題，同學(xué)們照例討論開(kāi)了。有的說(shuō)：“這道橫式可以不要�！庇械恼f(shuō)：“不知道佴老師這次葫蘆里賣的是什藥？”就這樣七嘴八舌地議論了一會(huì)兒，佴老師清了清嗓子說(shuō)：“吭，吭，同學(xué)們看到題目想到討論，這點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的�！辟蠋燁D了頓，又說(shuō)“同學(xué)們通過(guò)討論發(fā)現(xiàn)了什么？”“這個(gè)橫式可以不要�！庇腥诵÷暤卦谙旅嬲f(shuō)。佴老師大步流星地走到了后門，拿了一把掃帚，膽小的女生早就把眼睛閉了起來(lái)，是不是又有人犯錯(cuò)誤，惹得佴老師生氣。只見(jiàn)佴老師拿著掃帚，回到大屏幕前，只聽(tīng)“唰”的一聲，雪白的幕布橫式那有一道黑印子，佴老師用南京普通話說(shuō)：“這道橫式要，不要就大刀闊斧地刪去，留它何用？”“哈哈哈……”下面發(fā)出一陣狂笑。佴老師就是這樣，讓我們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心中學(xué)會(huì)，記牢數(shù)學(xué)題。
我們愛(ài)佴老師，愛(ài)他的智慧，更愛(ài)他的風(fēng)趣幽默。平日里，每當(dāng)佴老師和我們招手說(shuō)：“Hi”的時(shí)候，我都在心里暗暗地想：這個(gè)老師真有趣。
他真棒作文 篇2
他就是我們四（1）班的李輝同學(xué)，長(zhǎng)著黑黑的臉，小小的眼睛笑起來(lái)像一道縫，還有一個(gè)挺拔的鼻子。
在今年的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了二百米田徑比賽。在他比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們班上許多同學(xué)都跑去加油。在比賽前，我看他的樣子，感覺(jué)不到他有任何的緊張，看起來(lái)一切還是那樣地平靜。比賽開(kāi)始了，這時(shí)，李輝似乎感覺(jué)到了自己的壓力。突然變得非常緊張起來(lái)。生怕自己跑不好。我開(kāi)始安慰他，要放松自己的`心情。只聽(tīng)到裁判“各就各位，預(yù)備！”隨著一聲槍響，每位參賽的運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣，可只有李輝愣了一會(huì)，我想他可能是太緊張了吧！終于李輝晃過(guò)神來(lái)，拼命地跑出去。我也跟著跑道旁邊邊跑邊叫“加油！”其實(shí)在旁邊觀看的同學(xué)同樣地緊張。我看見(jiàn)李輝飛快地跑向終點(diǎn)，他超過(guò)了前面的同學(xué)，離終點(diǎn)還差二十米了，十五米了，加油�？删驮谶@時(shí)，后面的一名同學(xué)突然加速，超過(guò)了李輝。最后，李輝得了個(gè)第二名。
雖然李輝得了第二，但我覺(jué)得他已經(jīng)很優(yōu)秀了。在開(kāi)始落后他人的情況下，都能取得這么好的成績(jī)。實(shí)在是太不容易了！他的這種拼命追趕、永不放棄希望的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我覺(jué)得他真棒！
他真棒作文 篇3
陸敏千是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小男孩，雖然在他身上有一些缺點(diǎn)，但是他在組織我們打掃衛(wèi)生這一方面還是非常好的。
二年級(jí)的時(shí)候，陸敏千是我們星期二的打掃衛(wèi)生小組長(zhǎng)。陸敏千只要輪到他們組打掃衛(wèi)生，他絕對(duì)沒(méi)有絲毫馬虎。陸敏千先拿起打掃工具，又快又好的'把自己的任務(wù)完成，接著又把自己打掃過(guò)的地方仔仔細(xì)細(xì)地檢查幾遍，確定都干凈了，才放下心來(lái)。然后陸敏千開(kāi)始管理自己的小組成員：如果發(fā)現(xiàn)有人完成了任務(wù)在玩的，他就讓那些人去幫助沒(méi)有完成的同學(xué)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)完成任務(wù)就在那里講話，他就會(huì)進(jìn)行提醒。最后，陸敏千開(kāi)始檢查教室：他一排一排看，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有衛(wèi)生死角時(shí)，他立刻拿起掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)地清理干凈；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)座位排得不整齊，他就會(huì)馬上動(dòng)手，把座位一張一張地排整齊，一直到教室被打掃得一塵不染為止。雖然他累得滿頭大汗，身上的衣服也濕了，可他還是堅(jiān)持把教室的門窗都關(guān)好，才拿起書包最后一個(gè)離開(kāi)教室。
陸敏千打掃衛(wèi)生認(rèn)真仔細(xì)，以身作則，他真棒！
他真棒作文 篇4
今天，是一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們?nèi)昙?jí)的第一項(xiàng)目是壘球比賽，我們的選手安涵睿參加個(gè)項(xiàng)目。瞧，只見(jiàn)他拿起球，把手臂舉起來(lái)，身體向后仰，準(zhǔn)備好姿勢(shì)，把球用力一扔。我也跟著我們班的同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)，大喊：“大將安涵睿，加油，”＂哇！”球在空中劃出了一道弧線。緊接著，只聽(tīng)見(jiàn)，球掉在草地上，滾了兩三米。老師走到球砸在地上的`痕跡旁邊，另外一位阿姨用一把長(zhǎng)尺從底線拉到老師指的痕跡上，量了一下。我們大家屏住呼吸，只見(jiàn)安涵睿不慌不忙地走回來(lái)，我連忙問(wèn)道：“你覺(jué)得怎么樣了？”他告訴我“我扔了26米多呢！”“哇！這次壘球第一的勝利果實(shí)已經(jīng)被他咽下去了一半了，千萬(wàn)不要再把它吐出來(lái)呀！”我又驚喜又擔(dān)心，大家都在為他打氣加油！
接下來(lái)，是安涵睿的第二輪試投。他向我做了個(gè)手勢(shì)，好像在說(shuō)：“又是我閃亮登場(chǎng)的時(shí)候了！”他微笑著，一臉自信地拿起一個(gè)球，活動(dòng)一下胳脖，把球舉起來(lái)，手臂劃了一圈，身體向后，手往前面，一丟。“哇！”這次，壘球飛過(guò)了半場(chǎng)，老師走過(guò)來(lái)，一位阿姨從底線把長(zhǎng)尺再次拉過(guò)來(lái)……“哇”我驚？地張開(kāi)嘴，呆了兩分鐘。心想：曹老師半個(gè)月前就讓我們開(kāi)始每天訓(xùn)練，這會(huì)兒真的有用武之地呀！
此時(shí)，廣播響起：“下面播報(bào)男子壘球最后成績(jī)……”前七名都不是我們班的，我開(kāi)始有些小緊張了，可回頭一想，大將安涵睿不可能得不到名次的。我接著聽(tīng)下去，“第一名：301班安涵睿，成績(jī)32。61米！”我們頓時(shí)一片歡呼，有的人，你我一起慶祝，有的人喊道：“安涵睿真棒！為集體爭(zhēng)光！”我和林大然一起慶祝，好像拿了世界杯第一一樣，一直慶祝著，和安涵睿拍手、擊掌，祝賀他取得好成績(jī)。接著，我們又開(kāi)始加油：“301加油，團(tuán)結(jié)必勝！”“看樣子，加油聲還是夠有用的嘛！”我對(duì)自己說(shuō)。
我們的加油聲把記者都引來(lái)了！記者伸出左手，讓我們坐下來(lái)，高高舉起精心制作的海報(bào)，一起大喊：“301，加油！”那位記者在小本子上寫了些東西，又馬上拿起數(shù)碼攝像機(jī)，按下快門，連拍了好多張呢！“哈哈，我們班上電視了！那幾個(gè)正在比賽的同學(xué)，真可惜��！”我自言自語(yǔ)道。
安涵睿不僅僅擁有了自己的輝煌時(shí)刻，還幫助班級(jí)加了8分！我還記得一開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，他的成績(jī)是18米多呢，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力，成績(jī)都快翻一倍了！真棒呀！我要學(xué)習(xí)這種不斷努力的精神，不管在學(xué)習(xí)或者興趣愛(ài)好上，都要這么辦！加油！努力！
他真棒作文 篇5
他有一張平凡得不能再平凡的臉，一雙腿卻擁有風(fēng)一樣的速度，曾經(jīng)為我們班贏得了許多榮譽(yù)。
這是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，此刻，運(yùn)動(dòng)會(huì)正進(jìn)行得如火如荼。他經(jīng)過(guò)層層篩選，突破重重難關(guān)，終于進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲之一——50米短跑決賽。
比賽前，他心里像揣著一只小兔子一樣七上八下，又像有一塊大石頭在空中懸掛著一樣忐忑不安。但是，巨大的壓力并不能阻擋他對(duì)比賽的熱情。
比賽處于準(zhǔn)備階段，他咬緊牙關(guān)，雙眼瞄著終點(diǎn)線，一副志在必得的樣子。只聽(tīng)裁判一聲令下，他就像彈簧一樣彈射出去。我們?cè)谟^眾席上眼巴巴地望著跑道，一個(gè)勁地喊加油。前方情況突變，3號(hào)道的選手突然反超，我們的心里怦怦直跳，直替他捏了一把冷汗，只見(jiàn)他眼睛一閉，一股勁給趕上了。3號(hào)道的選手也是個(gè)不服輸?shù)闹�，又一次反超，此時(shí)離終點(diǎn)線只有20米了，不，10米、5米、3米……只見(jiàn)他腳下一蹬，身后揚(yáng)起一陣塵土。他臉上的肌肉緊繃，嘴巴緊閉，半昂著頭，雙手不停地前后擺動(dòng)，眼睛死死地看著終點(diǎn)線。我緊張地閉上眼睛，再睜開(kāi)眼時(shí)他已經(jīng)飛身一躍，身體往前一撲，沖出了終點(diǎn)線，竟然打破了學(xué)校50米短跑的歷史記錄。
他臉色蒼白無(wú)比，頭發(fā)尖冒著熱氣，汗珠一滴一滴地往下滴，嘴角卻帶著微笑。他半彎著身子，用雙手支撐著不至于倒下，嘴巴大口大口地喘著氣。老師趕緊走過(guò)去扶過(guò)他，班上的同學(xué)呼喊著圍過(guò)來(lái)，把他抬起來(lái)大聲歡呼，他很開(kāi)心，和同學(xué)們一起沉浸在成功的`喜悅之中。
你想知道這個(gè)神秘的他是“何方神圣”嗎？咱們班的人都知道，沒(méi)錯(cuò)，他就是號(hào)稱“閃電”的蘇文朗。他是不是很棒？
他真棒作文 篇6
我有一個(gè)同學(xué)，他踢足球非常棒，讓我來(lái)講幾件關(guān)于他的事情吧。
有一次周末，我和爸爸到足球場(chǎng)踢球，剛進(jìn)足球場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字：“邢倬岳，你也來(lái)踢足球��！”我順著聲音傳來(lái)的地方望去，就看到了一個(gè)熟悉的身影，我們班的'“球王”—杜藝煊。
爸爸就讓我和杜藝煊一起玩。我提議說(shuō)：“我們來(lái)玩點(diǎn)球吧。”他爽快地答應(yīng)了，我又說(shuō)：“你先踢�！庇谑撬桶亚蚍诺搅酥付ㄎ恢�，我也做好了準(zhǔn)備，心想：“我一定要守住這一球！”
足球如同一支離弦的箭向球門飛來(lái)，我伸出左手想去攔它，可是力量太大，左手雖然摸到了足球，但是沒(méi)有攔住，手腕反而扭到了一下，輕輕一動(dòng)就很疼，但是我在心中暗暗贊嘆：“杜藝煊不愧是‘球王’！”
三年級(jí)的時(shí)候，年級(jí)舉行一次足球比賽，我們的第一場(chǎng)比賽是對(duì)戰(zhàn)一班。比賽開(kāi)始后，藝煊帶領(lǐng)著我們班的球員，瘋狂進(jìn)攻對(duì)方的球門，他一個(gè)人連續(xù)踢進(jìn)了四球，最后我們班以四比零戰(zhàn)勝了一班。第一場(chǎng)比賽的開(kāi)門紅極大地鼓舞了我們班的士氣，接下來(lái)的比賽，我們班對(duì)戰(zhàn)二班，在開(kāi)局落后的情況下，杜藝煊仍不懈努力，踢進(jìn)了關(guān)鍵的一球，最終幫助我們班挺進(jìn)了決賽。決賽中，杜藝煊的點(diǎn)球雖然沒(méi)有成功踢進(jìn)球門，還被對(duì)方進(jìn)了一球。但是如果沒(méi)有他精湛的球技和不懈的努力，我們班不可能打進(jìn)決賽，更不可能拿到這一枚沉甸甸的銀牌。
后來(lái)，我終于知道他為什么會(huì)被全班同學(xué)稱為“球王”了，原來(lái)他每天早上六點(diǎn)就到學(xué)校訓(xùn)練足球，每個(gè)周日他的爸爸都會(huì)帶他去足球場(chǎng)踢球。
我相信，將來(lái)他一定會(huì)成為中國(guó)大名鼎鼎的“球王”！
他真棒作文 篇7
我的爺爺是一個(gè)74歲的`老人，可是他卻做出了平常人做不到的事情，我為他感到驕傲！
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爺爺準(zhǔn)備帶我去佛堂玩一玩。于是我們來(lái)到公交車站等到車子去佛堂。一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，直到過(guò)了五分鐘，可是車子還是沒(méi)有來(lái)，我有些耐不住性子了，于是對(duì)爺爺說(shuō)，我們叫爸爸開(kāi)車送我們?nèi)シ鹛冒�。可是爺爺卻不肯偏要等公交車來(lái)，說(shuō)是這樣省錢。只能繼續(xù)等了，一分鐘、二分鐘，過(guò)了五分鐘時(shí)，終于車子來(lái)了，我們急忙上了車，找了空位坐了下來(lái)，車子繼續(xù)往前開(kāi)，一站、二站、三站，這時(shí)突然上來(lái)了一對(duì)腿腳不靈便的老夫妻，沒(méi)人站起來(lái)給他們讓座，他們摸索著走路，顯些跌倒。這時(shí)，爺爺突然站起來(lái)，并讓我也站起來(lái)，扶住他們，讓他們慢慢坐下來(lái)。
爺爺雖然年紀(jì)已經(jīng)大了，但是卻還是把位子讓給腿腳不靈便的老夫妻坐，我為你驕傲，爺爺！
他真棒作文 篇8
他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，個(gè)子很高，比同齡人高出半個(gè)多頭，是個(gè)很帥的小孩，他，是我的小弟弟陳立仁。
他有時(shí)很像他的名字蘊(yùn)含的`意義—仁愛(ài)。我記得很清楚。有一天，他和我在家里玩時(shí)，一只很大的蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，我們很害怕被蟄，正當(dāng)我準(zhǔn)備打死那只蜜蜂時(shí)，弟弟打開(kāi)他正準(zhǔn)備吃的蜂蜜放在陽(yáng)臺(tái)上，蜜蜂便飛了出去吃蜂蜜去了。
后來(lái)我問(wèn)他，為什么不讓我打死那只蜜蜂，而是“犧牲”了他心愛(ài)的蜂蜜？他很認(rèn)真的告訴我：“我在書上看到，蜜蜂采花蜜釀出了蜂蜜，我不過(guò)是還給它食物罷了，它可是益蟲(chóng)�！�
他有時(shí)很誠(chéng)實(shí)。有一次他因?yàn)樘詺獍褘寢尩臇|西偷偷拿出來(lái)玩。然后隨手放在他哥哥的房間忘記放回去。媽媽回來(lái)找出到很生氣問(wèn)他：“是不是你拿出來(lái)玩了�！彼�?yàn)楹芎ε拢B忙搖頭。后來(lái)媽媽在大弟弟房間找到后，媽媽就認(rèn)準(zhǔn)是大弟弟拿的，大弟弟很受冤，媽媽看他“死不悔改”要打他。小弟弟看見(jiàn)了馬上過(guò)去道歉，媽媽見(jiàn)他誠(chéng)實(shí)，就原諒了他。我后來(lái)問(wèn)他為什么，他很輕快地回答：“我不想哥哥替我挨打，我說(shuō)了謊，說(shuō)謊是壞蛋，我長(zhǎng)大是要當(dāng)警察的，不是壞蛋�！�
這就是我那個(gè)仁愛(ài)、敢做敢當(dāng)?shù)男〉艿堋?/p>
他真棒作文 篇9
一個(gè)可愛(ài)的臉蛋上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，讓人看上去炯炯有神，眼睛下面還有一個(gè)高挺的鼻梁和一張小嘴，讓人一看就知道是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的.孩子。這就是我的好朋友——王馳。今天就讓我來(lái)給大家介紹一下他吧！
王馳是我們班長(zhǎng)，經(jīng)常在班級(jí)中管理秩序，是各科老師的好幫手。這一段時(shí)間，班主任孫老師嗓子啞了，他就主動(dòng)承擔(dān)起管理班級(jí)秩序的任務(wù)，對(duì)不服從管理的同學(xué)他就好言相勸，實(shí)在不聽(tīng)的，也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)教育，為孫老師分擔(dān)了不少工作壓力。
他也是班里的“熱心腸”，同學(xué)們有不會(huì)的題都可以向他請(qǐng)教，他會(huì)用心去輔導(dǎo)同學(xué)，直到請(qǐng)教的同學(xué)完全弄懂。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題怎么也做不上來(lái)，只好向他請(qǐng)教了，他很高興地答應(yīng)了，與我一起思考研究，過(guò)了好久，終于解決了這個(gè)難題，我們都很開(kāi)心。
王馳不僅是班長(zhǎng)，“熱心腸”，還是一個(gè)尖子生。他的字寫得令人賞心悅目、贊不絕口；他的作文也常常受到老師的表?yè)P(yáng)；每次考試，他的成績(jī)都在班上名列前茅呢。
這就是我們班級(jí)的班長(zhǎng)，我的朋友——王馳。如果你們想見(jiàn)見(jiàn)他，就帶上你的小伙伴們一起來(lái)我們蘇州市楓橋中心小學(xué)四（五）班吧！
他真棒作文 篇10
我有一個(gè)好朋友，他叫高澤文，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)明亮的眼睛，一雙精錄的耳朵，高高的鼻子，他很好學(xué)。喜歡打籃球。和幫助殘疾人。
有一次，他去買一瓶營(yíng)快線，人看見(jiàn)一個(gè)殘疾所以他變成了一位殘疾人叔叔了。
高澤文看了看，不住就把5元錢全部給了殘疾人叔叔看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“謝謝你小朋友”。
我從這件事情體會(huì)到高澤文是一樂(lè)于助人的小男孩。
還有一次，他去外面玩，他看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哇哇大哭，高澤文看見(jiàn)了趕緊跑到小朋友的`面前，來(lái)安慰他。
高澤文著急地問(wèn)：“你怎么了？”
小朋友回答：“我跟媽媽在外面玩結(jié)果走丟了”。說(shuō)完就又大哭起來(lái)。
“小朋友我?guī)闳フ覌寢專脝�？”，高澤文�?wèn)。
“好”。小朋友回答。
后來(lái)，高澤文帶著小朋友去找他媽媽了，找了很久很久，還是沒(méi)找到，澤文灰心喪氣的時(shí)候，急然產(chǎn)生了一個(gè)想法，去公安局找吧……。
后來(lái)，他找到了小朋友的媽媽。
他真棒作文 篇11
一雙炯炯有神的大眼睛，一副沉著冷靜的表情，一個(gè)堅(jiān)持不懈的身影。他就是我的好朋友--王清元，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
王清元在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，特別能沉下心冷靜思考。記得有一次，我去他家玩。他表哥給我們出了一道數(shù)學(xué)難題，讓我們PK一下誰(shuí)厲害。一看到題目，我就暗暗竊喜，不假思索地報(bào)出了答案。表哥微微一笑道：“答錯(cuò)了，你再思考一下。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我偷偷瞟了一眼王清元，只見(jiàn)他托著腮幫子，皺著眉頭，在紙上涂涂改改，寫著解題過(guò)程，嘴里也不知在小聲嘀咕著什么�？粗淖旖菨u漸露出了微笑，我手心都捏出了汗。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)冥思苦想時(shí)，王清元報(bào)出了正確答案。那一刻，我對(duì)他佩服得五體投地，他真是沉著冷靜，不急不躁!我在今后的學(xué)習(xí)中，要向王清元學(xué)習(xí)，改掉自己急躁，思考不夠細(xì)致的壞習(xí)慣。
王清元不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還是一個(gè)鋼琴小達(dá)人。每天，他都要刻苦練琴一個(gè)多小時(shí)。有一次，我去他家串門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到房間里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)聲。進(jìn)門一看，原來(lái)是王清元在彈鋼琴。他的手指在鋼琴上飛快地跳躍著，像小仙女在跳著舞，各種舞姿讓我眼花繚亂。他堅(jiān)持要把當(dāng)天的練琴任務(wù)完成才休息，我就在旁邊靜靜地聆聽(tīng)著，心里很慚愧。他彈得可真認(rèn)真，我練習(xí)樂(lè)器卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。以后，我一定要以他為榜樣，做任何事情都要勤奮刻苦。
這就是我的好朋友——王清元，他可真棒!
他真棒作文 篇12
他，中等身材，愛(ài)穿藍(lán)色的衣服，黑褲子，白球鞋。他的皮膚有點(diǎn)黑，圓圓的臉，兩只眼睛大而有神，給人的感覺(jué)很帥氣。
他特別喜歡體育運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)特別棒。他還有不怕困難，堅(jiān)持到底的精神，因此，讓我們特別欽佩他。
記得有一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，他是我們班選出的運(yùn)動(dòng)員，每天放學(xué)后都要到操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練。有一次在體育課上訓(xùn)練的時(shí)候，旁邊一個(gè)同學(xué)在跳繩時(shí)不小心把繩子甩到他的臉上，痛得他眼淚直流，眼角上上還腫起了一個(gè)大大的.包，連眼睛都快睜不開(kāi)了。我們都很心疼他，勸他不要再訓(xùn)練了，趕快上醫(yī)務(wù)室去看一看后回家休息吧�？伤趺匆膊豢�，堅(jiān)定地說(shuō)：“同學(xué)們信任我，我就不能怕困難，一定要為班集體爭(zhēng)光�！睆哪翘炱穑彩侨讨弁�，堅(jiān)持了下來(lái)。在以后的幾天，他也從未因?yàn)檫@事而耽誤訓(xùn)練。比賽的日子終于到了，他胸有成竹地上了場(chǎng)，輕快地跳著，最后取得了第一名的好成績(jī)，為班集體爭(zhēng)了光。
讀到這里，你一定很想知道他是誰(shuí)吧？他就是我們班的體育健將——王子銘。他真的很棒吧！
他真棒作文 篇13
提起我們班的田照靖，沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的，就連老師有時(shí)也夸獎(jiǎng)他。他不但學(xué)習(xí)好，而且遵守紀(jì)律，幫助同學(xué)。
他長(zhǎng)的瘦瘦的，一雙不大不小的眼睛但炯炯有神，小小的`鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。大大的耳朵。
老師上課的時(shí)候，如果讓回答問(wèn)題，他總是第一個(gè)舉起手，而且對(duì)答如流，一個(gè)一個(gè)的成語(yǔ)往外冒。有時(shí)一堂課，他能回答好幾次老師提的問(wèn)題。就連老師也感到奇怪，就問(wèn)他你怎么這么多的成語(yǔ)呀，而且用的恰如其分呢？他說(shuō)我每天都讀課外書，把成語(yǔ)，好詞好句都積累下來(lái)，然后抽時(shí)間背誦下來(lái)，這樣，用的時(shí)候，不由自主地就脫口而出了。老師聽(tīng)后，為他豎起大拇指！讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。
還有他喜歡幫助同學(xué)，比如我們班的胡嵩同學(xué)手腳有點(diǎn)不方便，下課后，他主動(dòng)幫助他上廁所，上下樓梯。同學(xué)們?yōu)樗Q起大拇指！
還有他每天早早的來(lái)到教室，主動(dòng)領(lǐng)頭讀書，這樣同學(xué)們也仿效他讀書，上課前書聲郎朗，形成了好的讀書習(xí)慣，同學(xué)們也不打打鬧鬧了。大家為他豎起大拇指！老師夸他你真棒！我們也為他送去贊許的目光！同學(xué)們，難道說(shuō)他不棒嗎？
他真棒作文 篇14
我的爸爸個(gè)子高高的，瘦瘦的，不僅長(zhǎng)得帥，還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，而且他什么事情都會(huì)做。
記得有一次，我家大屋的燈壞了，我想，爸爸肯定會(huì)請(qǐng)電工的，誰(shuí)知，爸爸說(shuō)了一句：“你們誰(shuí)也別動(dòng)，看我的�！卑职帜闷鹛葑�，搬到大屋，又拿了一個(gè)燈泡，把梯子搬到燈的底下，爬上梯子，我在下面看著，真擔(dān)心爸爸會(huì)從梯子上掉下來(lái)，一直替他提著心。只見(jiàn)爸爸戴上手套，輕輕的把壞了的'燈泡擰了下來(lái)，把新燈泡按了上去，然后對(duì)我說(shuō)：“苗苗，你去拉一下燈繩，看看亮不亮�！蔽亿s緊跑過(guò)去拽了一下燈繩，燈亮了，我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真棒，燈亮了！”爸爸笑了。
從此以后，爸爸就成了我家的工人，什么壞了，爸爸都能想出好辦法解決，我的爸爸真是一個(gè)萬(wàn)能的爸爸，而他也最愛(ài)聽(tīng)我叫他“萬(wàn)能爸爸”，你們說(shuō)我的爸爸棒不棒呀？
他真棒作文 篇15
最近我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，我本以為他很吵，很顯然并不是，他一直沉默，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。
一天，老師像往常一般出了幾道很難的奧數(shù)題來(lái)為難我們。我們班學(xué)習(xí)最好的'荊逸軒大步流星地向講臺(tái)走去，然后拿起粉筆就在黑板上寫，不一會(huì)兒寫好，然后回到座位上。這時(shí)新來(lái)的同學(xué)把手舉得高高，老師也點(diǎn)了他，然后他就氣勢(shì)軒昂，大步流星地走上講臺(tái)，拿起粉筆唰唰唰地在黑板上寫字。他回到座位上后，我數(shù)了一下，他居然用了五種方法，然后教室里響起了熱烈的鼓掌聲，同學(xué)們的眼睛像聚光燈一般，聚集在了新同學(xué)身上�！安诲e(cuò)！”老師笑容滿面的說(shuō)。“丁零零”，下課了，有人在議論著：“新同學(xué)是外星人嗎？” “居然比荊逸軒還聰明�！苯又质且恍┕质拢靠贫伎�90以上，跟荊逸軒不分上下。
他還是個(gè)熱心腸的人呢！有一次放學(xué)，我偷偷地跟著他。馬路旁邊有一位老爺爺，看上去似乎很年邁，他迎面走過(guò)去，問(wèn)了一些問(wèn)題，然后他扶著老爺爺順利的通過(guò)了馬路。我心想：他太棒了。
他不僅學(xué)習(xí)好，也會(huì)主動(dòng)幫需要幫助的人，他可真棒，我難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎！
他真棒作文 篇16
他是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴，小巧的耳朵特別靈。你知道他是誰(shuí)了嗎？告訴你吧，他就是我班的班長(zhǎng)蔣柯奕。他在我們班特別棒，不信，你聽(tīng)我說(shuō)。
他是一個(gè)打羽毛球高手。記得有一次，我叫他到我家來(lái)玩，他提出要和我打羽毛球比賽，我也很樂(lè)意。我先發(fā)了一個(gè)低拋球，班長(zhǎng)像一只靈活的小猴子，很敏捷地一接就給擋了回來(lái)。我也不甘示弱，用力的一打，球“嗖”的一下沖向高空，班長(zhǎng)使出了他的“必殺技”連環(huán)扣殺，這一下，我沒(méi)了招架之力，球一下掉在了我這邊。第一局我輸了，班長(zhǎng)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)加油。”我聽(tīng)了這話，頓時(shí)信心十足。我首先發(fā)了一個(gè)高球，可班長(zhǎng)好像早就料到了，他毫不費(fèi)力地給檔了回來(lái)，但這一球我也接住了，便使出我的絕招“超級(jí)扣殺”班長(zhǎng)這一球沒(méi)接好，輸了一球，我乘勝追擊，終于拿下了這一局。這樣就是一比一了，最關(guān)鍵的就是第三局了，班長(zhǎng)這一次拿出了他的狠招，每一球發(fā)得都很叼鉆，打得我毫無(wú)還架之力，最后我還是輸了。他笑笑對(duì)我說(shuō)："這次我僥幸贏你，下次可就不是你的對(duì)手嘍�！鼻扑�，還挺謙虛的。
聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得班長(zhǎng)棒嗎？想和他交朋友嗎？和我聯(lián)系吧。
他真棒作文 篇17
每當(dāng)我走到二樓時(shí)，就會(huì)想起一個(gè)人，這個(gè)人非常讓我感動(dòng)。
記得上個(gè)星期的第三節(jié)課下課時(shí)，同學(xué)們紛紛走出教室。我來(lái)到二樓站崗，維護(hù)同學(xué)們上下樓的紀(jì)律。我剛站好，這時(shí)我看到兩位低年級(jí)的小同學(xué)往樓上抬水，只見(jiàn)他們二人弓著腰吃力的`往樓上抬。他們已精疲力盡，只好放下手中的水桶，大口大口的不住地喘氣。休息了一會(huì)兒，他們二人抬起水桶又要往樓上走，這時(shí)，一位高年級(jí)的大哥哥看見(jiàn)了，急忙上前把二人的水桶接過(guò)來(lái)，一使勁就把水桶提了起來(lái)，然后邁著大步一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往上走。二個(gè)小同學(xué)跟在后面不住地說(shuō)：“謝謝大哥哥，謝謝大哥哥�！笨匆�(jiàn)大哥哥上樓去的身影，一種敬佩之情油然而生，心想：大哥哥這種助人為樂(lè)的精神多么值得我學(xué)習(xí)啊，他可真棒��！
這件事雖然過(guò)去幾天了，但是這位大哥哥提水桶的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海中，時(shí)刻教育我怎樣做人。大哥哥可真棒啊！
他真棒作文 篇18
人不可貌相，海水不可斗量。這句名言剛好可以用在我的哥哥身上。
我的哥哥有一頭烏黑的短發(fā)，濃濃的長(zhǎng)眉，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，仿佛很有學(xué)問(wèn)，他身材中等，尤其是他的膽子特別的大，學(xué)問(wèn)可以說(shuō)是無(wú)所不知。
記得有一天下特別的炎熱，于是我和哥哥決定去游泳池游泳，我們收拾好泳裝，帶上必要的`東西，來(lái)到了公車站旁，我們?cè)谀抢锏群疃鄷r(shí)，公車才來(lái)。我們大家有秩序地走上了公車。到了車?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有空位。我和哥哥只好站在過(guò)道上，車子不知不覺(jué)中開(kāi)進(jìn)了隧道里。車子在隧道里面不停地拌著，我突然感覺(jué)要暈了似的。這時(shí)我和哥哥看見(jiàn)了一位年輕的哥哥把手伸向了他旁邊姐姐的皮包里，由于當(dāng)時(shí)燈光昏暗，車又抖得厲害，所以那位姐姐沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧！忽然那位哥哥把手伸了出來(lái)，把偷到東西又迅速放到了自己的口袋里。這時(shí)我的哥哥喊道：“有小偷��！”于是向前沖過(guò)去，按住了小偷的肩膀，而小偷又轉(zhuǎn)過(guò)了個(gè)彎，把哥哥甩脫了，向車門口跑去下了車�？筛绺缫矝](méi)放棄，他也下了車，去追那位小偷。他們不停地跑，我也跟著跑，最后追到了一個(gè)死巷子里去了。哥哥對(duì)著小偷說(shuō)：“你跑不掉了�！倍⊥祬s說(shuō)：“你管得多，你這個(gè)四眼田雞�！边@時(shí)哥哥跑了前去，把小偷的雙手向后一轉(zhuǎn)，抓住了。而小偷也不停地掙扎著。哥哥差一點(diǎn)就不行了，這時(shí)我在地上看見(jiàn)了一根繩子，于是我撿了起來(lái)，把繩子給了哥哥，哥哥就把他的手綁了起來(lái)，隨后他又在小偷的口袋里找到了那位姐姐的錢包，待了一會(huì)，警察叔叔來(lái)了，他們把小偷抓到了警察局，也把哥哥叫去了警局，今天的游泳“泡湯了”，雖然如此，我卻認(rèn)為哥哥今天最厲害了。
這就是我的哥哥，他是最厲害的，我是愛(ài)我的哥哥了。
他真棒作文 篇19
他，個(gè)字高高的，瘦瘦的，很單薄的樣子，但是做事很認(rèn)真，愛(ài)干凈，哈哈，這就是我，下面就給大家介紹一下我自己吧！
一天，寫字課上，老師要求我們寫一頁(yè)字，我寫的很認(rèn)真，生怕寫錯(cuò)一個(gè)字，一筆一劃，目不轉(zhuǎn)睛地看著，連身邊發(fā)生了什么事情都沒(méi)有注意到。
第二天，老師微笑著走近教師，意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫的不好？”過(guò)了一會(huì)兒，老師環(huán)視著我們，將目光放在了我的身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時(shí)，老師親切地拍了怕我的頭，說(shuō)：“這次鄭嘉鴻表現(xiàn)的很好，寫的很工整，而且整潔，所以，我決定將他的`字貼在展覽角上，大家鼓掌對(duì)他表示祝賀�！甭�(tīng)著老師的話，我高興極了，心想：一定要繼續(xù)努力��！
我不僅寫字漂亮，還是愛(ài)干凈、愛(ài)好書籍。
有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來(lái)，輕輕地彈著上面的臟東西，生怕留下黑色的痕跡。
哈哈，這就是我，一個(gè)很棒的人，這下你認(rèn)識(shí)我了吧，我要繼續(xù)努力，更加優(yōu)秀！
他真棒作文 篇20
看了標(biāo)題，你可能會(huì)問(wèn)：“他是誰(shuí)呀？為什么這么棒？”讓我來(lái)告訴你吧，他就是劉柯成！
劉柯成跟梅軒晨一樣，也是我的好朋友，數(shù)學(xué)成績(jī)很好，積極舉手發(fā)言，在我看來(lái)，他就像關(guān)云長(zhǎng)，很講義氣。當(dāng)然有時(shí)候，劉柯成發(fā)起火來(lái)，就等于獅子發(fā)了怒，那可不是好惹的。至于他為什么“棒”嗎，你看了就知道。
一次，我們一些人午掃，那時(shí)候熱得不得了，坐在樹(shù)蔭下的人都滿頭大汗。我們不斷地掃垃圾、倒垃圾，可是該死的樹(shù)卻毫不留情地掉下一片片葉子，組長(zhǎng)只好讓大家坐在樹(shù)蔭下休息一下，但劉柯成還在頭也不抬地掃樹(shù)葉，“劉柯成，熱死了，你休息一下嘍？”組長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)�！安�！我是衛(wèi)生委員，這些垃圾必須得掃！”劉柯成嚴(yán)肅地說(shuō)，組長(zhǎng)說(shuō)不過(guò)他，只好讓他滿頭大汗地掃完。我真佩服劉柯成這個(gè)人。
還有一次，我們晚掃時(shí)，眼看掃地規(guī)定的`時(shí)間就要到了，我是負(fù)責(zé)倒垃圾，可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí)，劉柯成出現(xiàn)了，他說(shuō)：“我們一起去倒垃圾�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把竹簍放回去時(shí)，時(shí)間僅差一分鐘。
這些不起眼的小事，就足以證明劉柯成是個(gè)多么好的人啊，他真棒！他真棒！
他真棒作文 篇21
很久沒(méi)到你家玩了，也很久很久沒(méi)向你請(qǐng)教過(guò)數(shù)學(xué)題了吧。哥，你是好樣的，真的，在我心中永遠(yuǎn)如此。小時(shí)候，差不多是上小學(xué)一年級(jí)的那會(huì)兒，你經(jīng)常逗著我玩。而玩的內(nèi)容，卻恰恰是我的`成績(jī)。忘了吧？那時(shí)候，我考完了試，在校門口玩游戲。你跟同學(xué)出來(lái)了，你對(duì)著我說(shuō)：“燦曼，我剛才去老師辦公室，看到了你的成績(jī)哦�！蔽覠o(wú)法辨認(rèn)你說(shuō)的話的真假，只是憑借著對(duì)分?jǐn)?shù)的期待（小時(shí)候也挺笨的），高調(diào)地纏著你：“哥哥，多少分呀!”
“哦，是39，嗯，沒(méi)錯(cuò)!”你走了，只扔給我這句話。我哭了，把正在家中做菜的老媽給下了一跳：“丫頭，怎么了，在學(xué)校被人欺負(fù)啦？”“不是……”我半抽噎，半帶著哭腔�！澳蔷烤乖趺蠢玻俊蔽抑皇强拗�，這回急性子的老媽終于“火山爆發(fā)”了：“哭哭哭，就知道哭，發(fā)生什么事也不說(shuō)!”“澤帆哥說(shuō)我……說(shuō)我……考……39分，嗚嗚嗚�！崩蠇尶嘈Σ坏�，撫摸著我的腦袋：“傻丫頭，澤帆哥他逗你玩的�！蔽疫�是不信，要求老媽陪我到你家問(wèn)個(gè)清楚……小時(shí)候的事兒，如今憶起，也總是甜甜的�？墒�，功課，學(xué)業(yè)，把我們之間的聯(lián)系有如像無(wú)形的隔膜，割斷了。昨天遇到你，竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏!“澤帆!”“誒，燦曼!”你依舊很怕羞，“試，考好了？”
“還沒(méi)有啦!”說(shuō)話時(shí)，你手上正拿著一封信，妹妹說(shuō)，那是重點(diǎn)高中學(xué)校的錄取通知書。什么時(shí)候才能超過(guò)你呢？我苦悶，小時(shí)候，到現(xiàn)在，體育輸給了你，學(xué)習(xí)，也同樣贏不了你!只能說(shuō)一句，你很棒!
他真棒作文 篇22
我是個(gè)喜歡交朋友的人，在我交過(guò)的朋友里，最棒的要數(shù)王靖遠(yuǎn)了！
記得有一次，我和王靖遠(yuǎn)，劉華仁、趙翼去一高中玩。我們看到一個(gè)大水坑里有許多小蝌蚪，我沖上去正要捉，王靖遠(yuǎn)說(shuō)了一聲“慢！”我停了下來(lái)，問(wèn)他為什么，他指了指旁邊的一個(gè)即將干枯的小水坑說(shuō)：那里的蝌蚪更多�！皼](méi)有等王靖遠(yuǎn)的話說(shuō)完，我就又沖到那里的小水坑旁邊，他又一把把我拉回來(lái)。”干嘛？“我問(wèn)他，他說(shuō)：我們把小水坑的哦蝌蚪移到大水坑里吧！”�！昂弥饕�！”我們?nèi)齻�(gè)齊聲說(shuō)。“可是----怎么把小蝌蚪移到另一邊呢？”劉華仁問(wèn)，“把蝌蚪捉在手里，扔到大水坑里吧！”小機(jī)靈的趙翼出主意說(shuō)�！安恍械�，那樣有的.蝌蚪就會(huì)被捏死的，還是挖一條通道，讓大坑里的水通到小坑，或者小坑的水通向大坑，小蝌蚪就會(huì)跟著游到大坑的�！薄斑@個(gè)辦法好！”我說(shuō)。于是，我們開(kāi)始挖了起來(lái)。挖到一半的時(shí)候，有一個(gè)大石頭擋住了路，我們?cè)趺赐埔餐撇粍?dòng)，劉華仁的手還被劃破了，這下王靖遠(yuǎn)大顯身手了，他說(shuō)：你們都站一邊，看我的！“只見(jiàn)他彎下腰，張開(kāi)雙臂，把大石頭抱起來(lái)，嗖------啪--，石頭被重重的摔在草地上。”哇!你真棒��！”我們歡呼起來(lái)了！這下我們很快就挖好了通道，化解了這場(chǎng)“蝌蚪之災(zāi)”。
現(xiàn)在你知道我為什么一直佩服王靖遠(yuǎn)的原因了吧！他真的很棒喲！
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