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你總在我身邊作文

時(shí)間:2022-04-06 13:04:13 專題作文 投訴 投稿
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你總在我身邊作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的你總在我身邊作文,希望能夠幫助到大家。

你總在我身邊作文(通用15篇)

  你總在我身邊作文 篇1

  在平凡的生活中,各種瑣事多得讓人頭疼,而我這個(gè)人卻總是丟三拉四的,所以在我身上總是有故事發(fā)生。

  就在前兩天,我忘記了帶照片給班長(zhǎng),而我中午又在學(xué)校里代伙,不回家,于是我就打了個(gè)電話給在家的爸爸,因?yàn)榇颐Γ涣粝铝艘痪湓挘骸罢掌诖差^,找到就送來(lái)。”可是當(dāng)我中午吃完飯回到教室的時(shí)候,只見(jiàn)外面沖進(jìn)來(lái)一個(gè)滿頭大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑過(guò)來(lái)說(shuō)沒(méi)找到,我一顆充滿希望的`心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走,心想你連個(gè)照片都找不到。爸爸二話不說(shuō),拉起我就上了摩托車,向家駛?cè)ァ.?dāng)我到家時(shí),發(fā)現(xiàn)床頭柜里的東西全都倒了出來(lái),我房間里亂七八糟的,我驚呆了!爸爸無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō):“你說(shuō)就在床頭,看,找遍了,沒(méi)有,你自己也找了,還是沒(méi)有,你自己想辦法吧!”當(dāng)爸爸說(shuō)這句話時(shí),我感覺(jué)爸爸對(duì)我多狠啊!連找照片都不肯?墒潞笪也胖,原來(lái)是我錯(cuò)了!

  我氣呼呼地從家里回到學(xué)校,心里別提有多沮喪了?墒钱(dāng)我晚上回到家時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一個(gè)小袋子,打開(kāi)一看,居然都是我的照片?粗β档陌职郑业难蹨I不住地流了下來(lái)。第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和媽媽,媽媽告訴我,在我回學(xué)校以后,爸爸在家里又找了好長(zhǎng)時(shí)間,連午飯都沒(méi)有吃,下班回來(lái)又找了好久,好不容易才在一本書(shū)里找到了照片。聽(tīng)了這一切,我的淚水又涌了出來(lái),一股暖流在我的心中涌動(dòng)了出來(lái)……

  父愛(ài)是隱藏在心里的,父親又是一個(gè)不善表達(dá)的人,但我卻從他無(wú)聲的“語(yǔ)言”中感受到了父親對(duì)我的愛(ài),無(wú)私的愛(ài)!爸爸,你對(duì)我的愛(ài)總在我身邊。

  你總在我身邊作文 篇2

  “咚咚咚,咚咚”,又是一陣敲門聲,夾雜著媽媽急促的聲音,“該起床了,快點(diǎn)醒醒。”我懶懶的又一次回應(yīng)著,睜眼看到外面依然黛黑的天色,閉上眼繼續(xù)睡。不是我不愿起床,只是昨晚睡得太晚,天還未全明,不算遲。就這樣不知過(guò)了多久,我猛地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)窗外分外明的天及枕邊六點(diǎn)過(guò)半的鬧鐘,才意識(shí)到遲到了。洗漱完畢我沖媽發(fā)火:“為什么不早喊我,這都要遲到了!”媽媽站在一旁,只是遞上外套!拔液澳懔,你不起床。以后晚上早睡會(huì)?彀岩路┥,外面冷。把飯吃完快點(diǎn)去就行了,不晚。”我火氣暴漲,沒(méi)說(shuō)什么,拎起書(shū)包就騎車走了。

  路上的行人似乎都比昨天穿得厚了,北風(fēng)呼呼的在我耳邊吹過(guò),我才意識(shí)到自己的大意,沒(méi)吃早飯,加上一肚子火,面臨遲到的境地,讓我加緊往學(xué)校趕。當(dāng)我踏進(jìn)教室,鈴聲剛響,還好,不算太晚。

  又是一如既往的忙碌,早讀,上課,做筆記,一切都是按部就班。只是有點(diǎn)餓,還有點(diǎn)冷,早上的是我似乎是忘了。

  上午放學(xué)時(shí)我感覺(jué)更冷了,聞到食堂飄來(lái)的香味,勾起了我的食欲。我開(kāi)始細(xì)細(xì)想著早晨的事,一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)數(shù)自己的錯(cuò)誤,眼前浮現(xiàn)出媽媽為我做的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我深夜高燒,媽媽一夜未睡,吃藥,量體溫,她一絲不茍;晚上回家,不管她多累,也要等到我回來(lái),溫好牛奶;平日換洗的衣服,她一件不剩的洗好,一聲不響的放回原處;我想要的雜志,她會(huì)按時(shí)帶來(lái),一次不差……這所有的一切,讓我對(duì)早晨的錯(cuò)誤后悔不已。轉(zhuǎn)眼已到家門口,門還是虛掩著,為了等我回來(lái)。我把自行車放好,走進(jìn)客廳,餐桌上的飯菜仍然未動(dòng)!盎貋(lái)了,”還未等我開(kāi)口,媽媽早已進(jìn)來(lái)!皨,今天……”,“今天天冷,下午上學(xué)時(shí)穿厚點(diǎn),快來(lái)吃飯……”。我眼里似乎有些東西向要掉下來(lái),這些細(xì)微的溫暖,這些母親的關(guān)懷,這些家庭的愛(ài),細(xì)微的不顯眼,卻是穿插進(jìn)了我生命里的每一刻,每一點(diǎn)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我在長(zhǎng)大,母親在衰老,她的容顏在柴米油鹽里慢慢退色,她用她的青春和我交換,我得到了明媚與燦爛,她懷把的只是蒼白,卻甘之如飴。我在愛(ài)的懷抱中長(zhǎng)大,在家庭溫暖的提攜中成長(zhǎng)。我只愿我對(duì)爸媽的關(guān)愛(ài)能抵得上他們給的千分之一。

  你總在我身邊作文 篇3

  很容易疲倦的我,喜歡依賴別人,在我身邊一直有個(gè)最衷心的朋友XX,她有點(diǎn)任性,但內(nèi)心很堅(jiān)強(qiáng);不僅自己不甘失敗,還總教我功課,想把我的成績(jī)提上去所以,一直以來(lái)我都很崇拜她,覺(jué)得她特別偉大。并且,有種熟悉的親切感!

  你在我身邊,常常撒嬌,像是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的`孩子,可是在你心中的那股正義感讓我看到了你剛強(qiáng)的一面,有同學(xué)欺負(fù)我的時(shí)候,你完全不顧及自己在大家面前的印象和別人吵架,那個(gè)時(shí)候你又像一個(gè)大姐姐一樣護(hù)著我。你時(shí)而柔弱時(shí)而剛強(qiáng),真的是一個(gè)很特別的女孩兒!

  記憶中,只要有你在我身邊就會(huì)有幸運(yùn)的事發(fā)生:比如沒(méi)背英語(yǔ)單詞,結(jié)果蒙了個(gè)100分!你是一個(gè)堅(jiān)信測(cè)試牌的女孩兒,因此我心情不好的時(shí)候,你總是想盡辦法讓我參與你的測(cè)試,你常常說(shuō)一定會(huì)有好事發(fā)生,我都相信,即使你是為了讓我開(kāi)心才這么說(shuō)的,因?yàn)槟闵埔獾闹e言才一次又一次讓我重拾笑容,讓我覺(jué)得讓我覺(jué)得前途一片光明!

  你在我身邊,一切都不一樣了---那次,我手受傷了,血不停地流,是你陪我跑上跑下,結(jié)果醫(yī)務(wù)老師不在,你又陪我繞了好大一個(gè)圈找到了會(huì)包扎的總務(wù)老師,我疼得拼命哭,是你在我身邊一直安慰我:“別哭了,沒(méi)事的啦!”

  有你這句話雖然傷口很疼,但我卻輕松了很多!謝謝!

  經(jīng)過(guò)一次次的坎坷我和你的感情也越來(lái)越好,老師都說(shuō)我們像是一對(duì)“活寶”!

  也對(duì),我們就是有難同當(dāng),有福同享的死黨!

  有你在我身邊,我可以很開(kāi)心、很幸運(yùn)、很幸福!

  雖然,現(xiàn)在我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,但是回憶依然很清晰,嬉鬧聲依然在耳畔回響……我們依然在一起,你依然在我身邊!

  你總在我身邊作文 篇4

  從去年小學(xué)畢業(yè)典禮那天后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)你。小學(xué)一畢業(yè),我與你去了不同的中學(xué),我放學(xué)早,你回家遲,我們?cè)趺匆膊豢赡苡鲆?jiàn)一次。但就是因?yàn)橛心阈W(xué)那六年的陪伴,我才能成為今天的我。

  一年級(jí)那會(huì)兒,我要競(jìng)選班委。起先我本沒(méi)有任何信心,是你,在每天放學(xué)后留下來(lái),陪我練習(xí)演講,讓我明白什么是自信,什么是堅(jiān)強(qiáng)。競(jìng)選當(dāng)天,我雙手總是冒著冷汗,上臺(tái)時(shí),也是你在臺(tái)下向我豎起了大拇指,讓我有了信心。最后,我競(jìng)選成功,當(dāng)上了班委,那時(shí),你臉上的笑容似乎比我還要燦爛。

  三年級(jí)時(shí),我又因?yàn)樽魑奶畋焕蠋熍u(píng),也是你一直在我身旁鼓勵(lì)我,想辦法幫助我,讓我對(duì)作文沒(méi)有喪失信心。通過(guò)努力,我的作文有一次成為一篇范文,被老師拿來(lái)朗讀。同學(xué)們當(dāng)時(shí)都認(rèn)為我一定是去外面補(bǔ)習(xí)了,但我心里清楚,是你的.不斷的鼓勵(lì)和幫助,我才有今天這樣大的進(jìn)步。

  五年級(jí)期末考的前一天,輪到我做值日。那天,班上異常的臟亂,雖然老師叫班委幫忙掃地?煞艑W(xué)鈴一響,大家都爭(zhēng)先恐后地沖出教室,只剩下一個(gè)孤零零的我。我無(wú)奈地去拿掃把,這時(shí)一只手接過(guò)了我正拿著的掃把,抬頭一看,那個(gè)人還是你。我讓你回去復(fù)習(xí)功課,怕影響你考試,可你卻搖了搖頭,接過(guò)掃把就去掃地了,那天下午,我們很遲才回家。第二天,全班同學(xué)都得知了你昨晚因太遲回家而被罵的消息,我去你座位上向你道歉,而你卻笑了笑說(shuō):“沒(méi)事!焙孟袷裁炊紱](méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  六年級(jí)下學(xué)期,我的數(shù)學(xué)不好。你就經(jīng)常幫我抄錯(cuò)題,并認(rèn)真地講解給我聽(tīng),還幫我總結(jié)方法,終于在一次考試上,我得了高分,當(dāng)時(shí)你的心情比我還好,很開(kāi)心。

  畢業(yè)當(dāng)天,我與你單獨(dú)照了一張照片,那張照片現(xiàn)在還被我放在同學(xué)錄里。每次拿出那張照片,你在我身邊為我做的種種事情總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前?粗菑堈掌,眼淚總會(huì)在我的眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。

  謝謝你,我的好同學(xué),我的好朋友,正是因?yàn)橛心阍谖疑磉厧椭,我才能成為現(xiàn)在自信的我。雖然現(xiàn)在我們就讀于不同的中學(xué),但你與我那份共同的記憶永遠(yuǎn)埋藏在我的心中,直到永遠(yuǎn)。你,永遠(yuǎn)都在我身邊!

  你總在我身邊作文 篇5

  每一次跌倒失利,總希望你在我身邊;每一次搏空翱翔,總希望你在我身邊;每一次孤單徘徊,總希望你在我身邊。你,是我精神的支柱,心靈的太陽(yáng)花,航船的燈塔……

  當(dāng)我決定獨(dú)自一人在命運(yùn)前抗?fàn),弱小的我已無(wú)法搖曳那綠色的身軀,“花開(kāi)爛漫”之季已與我無(wú)緣。雨中,是我的淚在淌;黑暗中,是我孤獨(dú)徘徊的身影。四處望去,到處是令人彷徨的昏暗。努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),猶豫過(guò),然而,溫暖的憧憬蛻變成冰冷的迷茫。對(duì)著曠野無(wú)數(shù)次吶喊,她依舊離我而去,模糊的眼神望著離去的背影,是酸的!我知道,我的夢(mèng)在那拂袖而去中破碎。無(wú)助、彷徨、哭泣已變成我這幾天生活獨(dú)有的代名詞。

  那夜,我迷迷糊糊在哽咽中睡去……“媽媽!”打破夜的沉寂。你一手捂著嘴為我蓋被子,應(yīng)了聲出去了。我分明可以聽(tīng)見(jiàn)哽咽的聲音。這一夜我的'枕頭比以往還更濕……你,在我身邊。我再?zèng)]孤獨(dú),也沒(méi)難過(guò)。以后,我依舊上學(xué),回家,吃飯,睡覺(jué),最重要的是,我依舊聽(tīng)你嘮叨……你在我身邊,給我勇氣,給我力量,給我斗志。

  “鈴鈴鈴”,交卷了。我拖著帶有幾分疲倦緊張的身子走出考場(chǎng)……我撞見(jiàn)了你,說(shuō)了聲“謝謝”,走開(kāi)了……我知道是你那充滿疑惑的眼神送走了我。平時(shí),嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧已使我忘卻煩惱,偶爾提醒還有作業(yè),更使我心生幾分尊敬,雖有不服。面臨考試,我倆一起復(fù)習(xí),一起沖刺,枯燥的符號(hào)也變成愉悅的琴鍵。此時(shí),你在我身邊,給我忠告,給我警戒,給我友誼。

  “我為你寫(xiě)詩(shī),為你……”嘴里哼著百唱不厭的你的歌曲。無(wú)聊時(shí),我在四面是“你”的環(huán)境中聽(tīng)你的專輯,看你的帥氣。我開(kāi)始追逐,朝著你的方向漫無(wú)目的地游蕩,游蕩……當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)一學(xué)生做出瘋狂舉止時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生真正的任務(wù)——在音韻里繞書(shū)香前行。往后,你的歌,我一如既往地聽(tīng),只是,不過(guò)桌前放著我的“榮譽(yù)證書(shū)”……你,在我遙遠(yuǎn)的身邊,我,在現(xiàn)實(shí)中生活……方向不能變,理想不能變!

  母親,給我關(guān)懷;同學(xué),給我鼓勵(lì);音樂(lè),給我快樂(lè)。你們都在我身邊,那是我情感的寄托,前進(jìn)的動(dòng)力,力量的源泉……

  我企盼著,企盼著你在我身邊,給我勇氣、忠告、方向……

  你總在我身邊作文 篇6

  是你,給我?guī)Я丝鞓?lè);是你,給我?guī)Я梭@喜;是你,讓我找回童年的感覺(jué)。跟你在一起玩耍,真好。

  那天,你出生了,媽媽把你抱回了家中。我看著你,生出一種奇妙的感覺(jué),難道這個(gè)新生命就是我期望已久的弟弟嗎?

  你剛剛能坐,我為了讓你學(xué)會(huì)爬,故意把發(fā)出聲的東西放在床上,把你抱在床尾,讓你去爬,然后拿到那個(gè)東西。沒(méi)想到你還是挺厲害,兩腳一蹬一蹬,身子向前蠕動(dòng),沒(méi)一會(huì)兒就一扭一扭地爬到床邊,拿到了那個(gè)東西,真是出乎意料。

  你,漸漸長(zhǎng)大,作為姐姐的我一直看著你上幼兒園。每天晚上回家時(shí),寫(xiě)完作業(yè)就陪你玩:我們?cè)诖采弦黄稹敖ㄔ旆孔印薄按顜づ瘛薄敖w船”。房間雖小,可沒(méi)有擋住你那非凡的想象力——你用枕頭做飛船的大體構(gòu)造,把被子鋪成弧的形狀:“小姐姐,這個(gè)是飛船的那個(gè)墻!蹦阌帜弥愕哪瞎险眍^當(dāng)方向盤(pán),突然一本正經(jīng)地說(shuō):“我現(xiàn)在是‘海底小縱隊(duì)’的船長(zhǎng),你必須聽(tīng)我的,你坐在我的后面,快點(diǎn),飛船要起飛了!”

  “好好好!蔽亿s緊答應(yīng)著。

  只見(jiàn)你那倆只胖胖的小手握住方向盤(pán)——南瓜枕頭:“起飛嘍!嗚——”你嘴一鼓,發(fā)出飛船氣動(dòng)的.聲音。真有趣,這聲音至今還環(huán)繞在我耳旁。你那神奇的想象力爆發(fā)出來(lái)了:“小姐姐,抓緊了,左拐……右拐……”我和你沉浸在只有幾塊枕頭做成的飛船里,但并不能阻檔我們,我們倆笑著鬧著,時(shí)間仿佛靜止,只留下我們的笑聲和童真的心……

  那時(shí),無(wú)論作業(yè)多也好少也罷,心情好也罷不好也罷,只要能跟你在一起玩耍,什么也不重要了。

  弟弟,小姐姐永遠(yuǎn)愛(ài)你,雖然小姐姐成了住宿生,不能每天陪在你身邊,但是,你的童真笑臉?biāo)坪跻恢痹谖疑磉。是你,給我?guī)Я丝鞓?lè)的心,讓我也似乎有了一顆童心。

  有你在我身邊,真好!

  你總在我身邊作文 篇7

  靜靜地考場(chǎng)中一抬眼,我便看見(jiàn)了你!你坐在講臺(tái)上,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而捋捋頭發(fā),時(shí)而托著腮,咬咬嘴唇。你在為調(diào)皮的我們而憂心還是在勾畫(huà)我們班的藍(lán)圖?老師開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月了,你和你的微笑一直陪伴在我們,伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)早起晚睡的日子!

  “同學(xué)們,起床了!”睡意朦朧中,一聲清脆的呼喊,將我們叫起。我艱難地睜開(kāi)雙眼,你已經(jīng)來(lái)到我床邊,輕輕的敲著我的床笑著說(shuō):“還在太空夢(mèng)游?快醒醒趕緊回到地球上,你要是最后一個(gè)可要給整個(gè)寢室疊被子!”聽(tīng)到此,我一激靈坐起來(lái),笑嘻嘻地回應(yīng)道:“老師,我雖沒(méi)有姚明的高度,但我有劉翔的速度!”“就等你這句話!”老師狡黠地笑道。

  一出寢室,就感到徹骨的冷,F(xiàn)在已是秋末,道路上飄著幾片枯黃的落葉,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),割得臉生疼。抬眼看著老師,看著你穿著一件薄T恤,我隨口就問(wèn):“老師,穿那么少,冷嗎?”你微微一笑:“怎么不冷,不過(guò)一會(huì)就要跑操,將就一會(huì)就好了!

  老師,你就這樣在瑟瑟秋風(fēng)里喊我們起床,等著和我們一起跑操。每天,你那清脆的聲音就是我們的小鬧鐘,再枯燥的日子也不悶!

  開(kāi)始跑操了!因?yàn)槊髂暌俭w育,中長(zhǎng)跑又是必備項(xiàng)目,所以每天早上都要進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練。班主任你是九年級(jí)唯一一位女班主任并且年齡最大,我們都以為你不會(huì)跟操,誰(shuí)知,早操你不僅從不缺席,還在前面領(lǐng)著我們跑。你揮動(dòng)著雙臂,邁著矯健的步伐,跑在我們的`前方!老師,只有你,在前方引領(lǐng)著我們;只有你,在黎明前點(diǎn)亮天的黑,只有你與我們不離不棄!

  跑了兩圈了,有些同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁,步子漸漸慢了下來(lái)。你邊跑邊讓我們學(xué)會(huì)呼吸,跟著你的步伐,并且要求我們不許掉隊(duì)。你說(shuō)我們班,什么時(shí)候都要一個(gè)都不落下!看著身材矮小的你,不知道哪來(lái)那么多力氣!老師你曾說(shuō),學(xué)生,我力量的源泉!殊不知,你的愛(ài)是我們快樂(lè)健康生活的源泉呀!看著前方堅(jiān)定跑著的你,我的步子更有力了。

  你那單薄的身影就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,再苦的日子也不覺(jué)得累!

  身邊全是你的身影,個(gè)個(gè)都是永遠(yuǎn)的春花,快樂(lè)而又溫暖。而我正被他們一直包圍著……這份感覺(jué),在心的遠(yuǎn)景里,在靈魂深處。

  你總在我身邊作文 篇8

  你,是一棵大樹(shù)就站在我身后。你碩果累累,高大無(wú)比。當(dāng)我渴了,便可回過(guò)身,摘下一個(gè)令人饞涎欲滴的果子慢慢品嘗;當(dāng)我累了,便可停下腳步,倚靠在你的身旁;當(dāng)我熱了,便可躲在你茂密的樹(shù)蔭下,享受清風(fēng)的吹撫……我在學(xué)習(xí)的道路上匆忙的走著,難免會(huì)摔摔碰碰。當(dāng)我考試失利時(shí),我摘下一刻顆勤奮的果實(shí);當(dāng)我遇到困難時(shí),我摘下一顆鼓勵(lì)的果實(shí);當(dāng)我取得勝利時(shí),我摘下一顆謙虛的果實(shí)……細(xì)細(xì)品味苦中帶甜甜中帶酸……回頭,轉(zhuǎn)身,有你在我身后。當(dāng)學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在身上時(shí),當(dāng)腳下的步伐逾加沉重時(shí),每邁開(kāi)一步亦是如此艱難時(shí),我心神疲憊。

  此時(shí),停下腳步,拋開(kāi)一切,我倚靠在你的身上,望著藍(lán)天靜靜地聞著你身上散發(fā)出來(lái)的綠色氣息,令我陶醉地閉上眼睛愜意地享受著……當(dāng)我在你的樹(shù)蔭下恢復(fù)疲憊的身心時(shí),我再次充滿力量,握著信心與斗志再次投身于題海中,再次邁開(kāi)了奮斗的腳步,想成功邁進(jìn)……回頭,轉(zhuǎn)身,讀你,有你在我身后。其實(shí),每個(gè)人身后亦有如此一棵大樹(shù),它是師長(zhǎng)的.教誨,是朋友的鼓勵(lì),是母親的無(wú)私關(guān)愛(ài),他們?cè)谀愠砷L(zhǎng)的過(guò)程中默默灌溉這棵樹(shù),讓他們成為我們心靈的棲息處,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中失利時(shí),朋友的鼓勵(lì)便給了你前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),師長(zhǎng)的教誨則給了我們改正的機(jī)會(huì);當(dāng)我們?cè)谏钜箷r(shí)奮筆疾書(shū)時(shí),母親的陪伴給了你堅(jiān)持做完的決心。

  深夜時(shí)的窗外異常寂靜,除了時(shí)不時(shí)的微風(fēng)聲,便是我?jiàn)^筆的刷刷聲了,一個(gè)人在題海中孤獨(dú)游著,伴隨的更多的是焦灼和疲憊,每過(guò)一秒,我堅(jiān)持做下去的決心便減弱一份,此時(shí)的母親便會(huì)悄然拿一本書(shū),坐在書(shū)桌前默默翻閱著,她不過(guò)問(wèn)我的情況,也不喊累,她是怕影響到我,而當(dāng)我偷偷瞅一眼她時(shí),發(fā)現(xiàn)她正悄悄揉著眼睛……母親無(wú)聲的陪伴令我聞到了大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的氣息……回頭,轉(zhuǎn)身,懂你,有你在我身后。前進(jìn)的腳步從未停過(guò),奮斗的目標(biāo)從未變過(guò),對(duì)你的理解和感動(dòng)卻愈來(lái)愈深刻、清楚。

  或許你的無(wú)聲令我開(kāi)始讀你,或許你的氣息令我開(kāi)始懂你,或許你的關(guān)愛(ài)令我不知不覺(jué)地開(kāi)始學(xué)會(huì)愛(ài)你……就算再苦再累,也都有你站在我身后,給了我無(wú)比的溫暖和幸福,讓我懂得了親情……母親?還是大樹(shù)?我不知道,也不愿知道……因?yàn)樗齻兪窍嗤,又是不同的……回頭,轉(zhuǎn)身,擁抱你,有你在我身后。

  你總在我身邊作文 篇9

  心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你誰(shuí)是我在無(wú)遮蔽天空下的蔭庇?

  太陽(yáng)漸漸爬上了天空,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在了我的床上,鬧鈴的鈴聲好似發(fā)了瘋,真讓人抓狂。我捂著耳朵想繼續(xù)睡去卻好似有人阻止我似的,我抓起鬧鐘用力扔在了地上,委屈的鬧鐘再也不敢呻吟了。我又呼呼大睡了過(guò)了會(huì)兒,隱隱約約感覺(jué)到有人在拍我。朦朧中聽(tīng)到媽媽在叫我起床,我睜開(kāi)眼看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了,埋怨的對(duì)媽媽說(shuō),你怎么不早些叫我,你看都快遲到了。明他的口氣沒(méi)有再說(shuō)什么我邊把被子甩到一旁,慌忙的洗漱去了。

  我抓起書(shū)桌上的作業(yè)本塞進(jìn)書(shū)包,媽媽看到我這樣說(shuō),昨天的事就得昨天做完不能拖到今天做,剛才的'事兒我氣還未消,又加上嗎這樣嘮叨心中的怒火快要爆發(fā)了,我回答說(shuō)我自己的事我知道怎么做,不用你管!說(shuō)完就慌忙地抓起面包,書(shū)包就要跑,媽媽追出來(lái)對(duì)我?guī)贪。要不然上午?huì)餓的。我不耐煩的說(shuō)不用了,不用了。

  陽(yáng)光刺眼極了,我急忙扭頭就看到媽媽在陽(yáng)臺(tái)看著我,四目相對(duì)我的心里像打了五味瓶一樣,陽(yáng)光灑在了您的頭上金黃的發(fā)絲那么耀眼。

  原來(lái)您不曾走遠(yuǎn),原來(lái)你一直在我身邊。

  你總在我身邊作文 篇10

  您是橋,我們就是路人,您是樹(shù)我們就是鳥(niǎo)兒,您是雨我們就是小苗。您的愛(ài),太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您——老師的愛(ài),天下最偉大的,最高潔。

  有一次老師給我們留了一道很難的題,并讓我們有不會(huì)的去辦公室去問(wèn),我們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)做,又因?yàn)樘嘏氯マk公室去問(wèn),所以就想:“算了,反正老師也不會(huì)再提這事!北銓⑺骄畔鲈仆。

  課間閑逛,去辦公室取作業(yè),走進(jìn)老師的辦公室,我聞到濃濃的.藥味!是的,你的杯子中飄出的不是淡淡的茶香,或者是牛奶的香甜。原來(lái)你在帶病上課!難怪你看起來(lái)臉色蒼白,聲音虛弱,板書(shū)的字雖一如既往雋秀,卻少了幾分力道。只見(jiàn)你陽(yáng)光里粉筆雪塵飛揚(yáng),三尺講臺(tái)上你豪情萬(wàn)丈,卻不知你在帶病上課,想起你溫柔的目光,我的心頭熱熱的

  我終于抱緊手中的作業(yè)本走向教室,平日短暫的一段路卻變得如此漫長(zhǎng),意想不到的是,老師仍在班級(jí)中不厭其煩的解惑答疑,見(jiàn)我回來(lái),便讓我把練習(xí)冊(cè)拿來(lái),師命難違,我只好雙手哆哆嗦嗦地把練習(xí)冊(cè)遞了過(guò)去。老師將他翻開(kāi),看見(jiàn)那一頁(yè)除了一些標(biāo)記以外,一片空白。他的臉立即沉了下去,看得出是強(qiáng)忍著怒火,說(shuō):“我就知道這題你不會(huì),不會(huì)沒(méi)有問(wèn)題,但你怎么不問(wèn)啊?”我無(wú)言以對(duì),只好低著頭像木頭一樣站在那,老師見(jiàn)狀,溫和了些許,與我心平氣和的交談了好久,隨即老師為我講題,經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我恍然大悟,原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單。從此辦公室給我的印象不再是可怕,而是多了一份親切感。

  不知多少個(gè)日日夜夜,不知多少個(gè)圈圈點(diǎn)點(diǎn),您的愛(ài)體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不論風(fēng)霜雨雪,不論病情嚴(yán)重。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),因?yàn)橛心阍谏磉,我們的心田才?huì)綠草如茵,繁花似錦!

  你總在我身邊作文 篇11

  時(shí)間的時(shí)光沙漏不斷地旋轉(zhuǎn),永不停息,可這些難忘的回憶卻好似藏寶一般,埋進(jìn)腦海中當(dāng)中。

  有你在我身邊,我的世界手游充斥著春季。那一天晚上,媽媽照料著得病躺在穿上的我。接到媽媽手上的藥,忽然發(fā)現(xiàn)母親的青發(fā)又多了兩根,我愧疚地望著她:“母親……”她拿手摸了摸我,講到:“你先休息一下,我給你去做吃的!”接著,就轉(zhuǎn)過(guò)身擺脫了屋子,我忽然發(fā)現(xiàn)母親她那日漸變老的身影,又越來(lái)越又高又大了一些。母親,有你在我身邊,這一家始終是我幸福的港灣。

  有你在我身邊,我始終都不容易變成迷途的羔羊。那一次課后練習(xí),我和同學(xué)來(lái)找您難題目,您學(xué)會(huì)放下手上的事,耐心地看題型為大家解讀,我第一次那么仔細(xì)地近距看見(jiàn)您的手,這兩手不光滑而強(qiáng)有力,很多地區(qū)都由于長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)粉筆字而長(zhǎng)出了死皮。我的眼圈禁不住潮濕了。教師,您的身影映在我的眼中,留在我的心里,像一顆長(zhǎng)青樹(shù),永住在腦子里。教師,有您在我身旁,我如同一條魚(yú)兒,在汪洋大海中吸取專業(yè)知識(shí),探尋秘密。

  有你在我身邊,我的路面安全性暢通無(wú)阻。那一次外出,歷經(jīng)一個(gè)大馬路,車子來(lái)來(lái)去去,在馬路的中間還站著一位警員指引著交通出行。就在信號(hào)燈閃爍,我提前準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛轎車忽然小轉(zhuǎn)彎,駛往我,我不斷退了兩步,內(nèi)心覺(jué)得十分害怕。突然間,路中間的警員跑了回來(lái),對(duì)這位駕駛員作出“中止”的`手式,隨后回過(guò)頭對(duì)于我笑道:“小女孩,你走吧!”我感謝地為他淡淡笑道,便大步走離去。立在馬路正對(duì)面的我,轉(zhuǎn)過(guò)身,再度看向這位警員,他依然立在路中間,依然指引著交通出行,好像剛的事蕩然無(wú)存。可那一個(gè)無(wú)意間的姿勢(shì)卻深深映在我的腦子里,民警,你在我身邊,如同一位守護(hù)者,維護(hù)著大家每一個(gè)人。

  時(shí)間悄然無(wú)聲地靜靜地消逝,媽媽的繁忙,教師的關(guān)注,警察蜀黍的身影,變成了一道道記憶里最美麗的景色線,始終刻寫(xiě)在我的心里。

  有你們?cè)谖疑砼裕姘簦?/p>

  你總在我身邊作文 篇12

  你,就像我的良師益友;你,就像一盞指路明燈;你,就是我最親密的朋友,跟我一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起嬉戲,玩耍……有你在我身邊,我的生活就充滿陽(yáng)光。

  有你在我身邊,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。記得前幾周,我往操場(chǎng)的路上,跑跑跳跳,無(wú)意間長(zhǎng)嘯一聲,人仰馬翻,頭上起了一個(gè)如巨卵的大包,疼痛難忍,值得去找老師請(qǐng)假。回去做了一個(gè)CT后,我返校了。當(dāng)天晚上,翻來(lái)覆去睡不著的我渾然不知是否驚醒到你,你對(duì)我說(shuō):“不用怕,輕微腦震蕩,過(guò)幾天就會(huì)好,你堅(jiān)持幾天,不用那么在意這些疼痛,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我心怦然一動(dòng),小聲念叨自己:“不用怕,不用怕,小包而已。小包而已!”我強(qiáng)力使自己露出一點(diǎn)兒笑容,手捂大包,在你的數(shù)聲安撫下逐漸睡去。第二天起來(lái),包已逐漸消腫,但劇痛仍難以忍受。本想早操請(qǐng)假,但你對(duì)我說(shuō)了一句話:“你要堅(jiān)強(qiáng),不然就會(huì)變得懦弱,不要因?yàn)橐粋(gè)小包而膽怯,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!”“小包?你知道有多疼嗎,隨便晃一下腦袋,就會(huì)有劇烈的'痛感遍襲腦部,你不信去試試。 薄半m說(shuō)如此,但這也是鍛煉你的一個(gè)好機(jī)會(huì)!你要去做操,鍛煉自己,你要堅(jiān)強(qiáng)……”幾番折騰,我只好去出操。才做完前幾節(jié),腦袋已經(jīng)疼得要命,但一想放棄,就想到你說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng),只因有你在我身邊,疼痛拋之腦后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。做完操后,不得不說(shuō),頭雖有余痛,但已在承受范圍之內(nèi)。如今包未完好,但我已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  “有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬(wàn)分……”聽(tīng)著旋律,打著節(jié)拍,感謝有你,一路上都在我身邊。

  你總在我身邊作文 篇13

  你,是一棵大樹(shù)就站在我身后。

  你碩果累累,高大無(wú)比。當(dāng)我渴了,便可回過(guò)身,摘下一個(gè)令人饞涎欲滴的果子慢慢品嘗;當(dāng)我累了,便可停下腳步,倚靠在你的身旁;當(dāng)我熱了,便可躲在你茂密的樹(shù)蔭下,享受清風(fēng)的吹撫……

  我在學(xué)習(xí)的道路上匆忙的走著,難免會(huì)摔摔碰碰。當(dāng)我考試失利時(shí),我摘下一刻顆勤奮的果實(shí);當(dāng)我遇到困難時(shí),我摘下一顆鼓勵(lì)的果實(shí);當(dāng)我取得勝利時(shí),我摘下一顆謙虛的果實(shí)……細(xì)細(xì)品味苦中帶甜甜中帶酸……

  回頭,轉(zhuǎn)身,有你在我身后。

  當(dāng)學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在身上時(shí),當(dāng)腳下的步伐逾加沉重時(shí),每邁開(kāi)一步亦是如此艱難時(shí),我心神疲憊。此時(shí),停下腳步,拋開(kāi)一切,我倚靠在你的.身上,望著藍(lán)天靜靜地聞著你身上散發(fā)出來(lái)的綠色氣息,令我陶醉地閉上眼睛愜意地享受著……

  當(dāng)我在你的樹(shù)蔭下恢復(fù)疲憊的身心時(shí),我再次充滿力量,握著信心與斗志再次投身于題海中,再次邁開(kāi)了奮斗的腳步,想成功邁進(jìn)……

  回頭,轉(zhuǎn)身,讀你,有你在我身后。

  其實(shí),每個(gè)人身后亦有如此一棵大樹(shù),它是師長(zhǎng)的教誨,是朋友的鼓勵(lì),是母親的無(wú)私關(guān)愛(ài),他們?cè)谀愠砷L(zhǎng)的過(guò)程中默默灌溉這棵樹(shù),讓他們成為我們心靈的棲息處,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中失利時(shí),朋友的鼓勵(lì)便給了你前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),師長(zhǎng)的教誨則給了我們改正的機(jī)會(huì);當(dāng)我們?cè)谏钜箷r(shí)奮筆疾書(shū)時(shí),母親的陪伴給了你堅(jiān)持做完的決心。

  深夜時(shí)的窗外異常寂靜,除了時(shí)不時(shí)的微風(fēng)聲,便是我?jiàn)^筆的刷刷聲了,一個(gè)人在題海中孤獨(dú)游著,伴隨的更多的是焦灼和疲憊,每過(guò)一秒,我堅(jiān)持做下去的決心便減弱一份,此時(shí)的母親便會(huì)悄然拿一本書(shū),坐在書(shū)桌前默默翻閱著,她不過(guò)問(wèn)我的情況,也不喊累,她是怕影響到我,而當(dāng)我偷偷瞅一眼她時(shí),發(fā)現(xiàn)她正悄悄揉著眼睛……母親無(wú)聲的陪伴令我聞到了大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的氣息……

  回頭,轉(zhuǎn)身,懂你,有你在我身后。

  前進(jìn)的腳步從未停過(guò),奮斗的目標(biāo)從未變過(guò),對(duì)你的理解和感動(dòng)卻愈來(lái)愈深刻、清楚。或許你的無(wú)聲令我開(kāi)始讀你,或許你的氣息令我開(kāi)始懂你,或許你的關(guān)愛(ài)令我不知不覺(jué)地開(kāi)始學(xué)會(huì)愛(ài)你……就算再苦再累,也都有你站在我身后,給了我無(wú)比的溫暖和幸福,讓我懂得了親情……

  母親?還是大樹(shù)?我不知道,也不愿知道……

  因?yàn)樗齻兪窍嗤,又是不同的…?/p>

  回頭,轉(zhuǎn)身,擁抱你,有你在我身后。

  你總在我身邊作文 篇14

  從我睜開(kāi)眼睛開(kāi)始,你便一直在我身邊,和我笑著,呢喃著。直到現(xiàn)在,門前的樹(shù)已然茁壯,街上的商店已然更新,你的臉上已然有些許痕跡,但你依然在我身邊。

  當(dāng)我還僅僅只是一個(gè)嬰兒時(shí),你總是笑著期望道“孩子啊你要乖哦,你一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的,一定會(huì)比我還聰明,一定會(huì)……”那時(shí)我并不懂你在說(shuō)什么,但是有你在身邊,我便覺(jué)得很溫暖。

  當(dāng)我到了要上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),你便不能總是在我身邊了,但是每天回家你對(duì)我親切的問(wèn)候,你對(duì)我耐心的指導(dǎo),你對(duì)我露出那甜甜的微笑時(shí),我都覺(jué)得那些你不在我身邊的時(shí)光都充滿溫暖。

  當(dāng)我上初中,開(kāi)始漸漸懂事時(shí),我和你在一起的時(shí)間便更少了。

  在初一軍訓(xùn)的五天里,我一直這個(gè)這個(gè)新的班級(jí)中,新的教室,新的老師,新的同學(xué),對(duì)我而言什么都是新的,都是陌生的,加上軍訓(xùn)的辛苦,使我想讓你在我身邊的想法更為強(qiáng)烈了。

  在第三天中午,我給你打了個(gè)電話,我向你哭訴我所認(rèn)為受到的`苦難,但你依然笑著,在爽朗的笑聲中,你說(shuō)道:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’,這不是我從小便和你說(shuō)的嗎,而如今寶劍開(kāi)始變得鋒利,梅花開(kāi)始散發(fā)清香之時(shí),你可不能知難而退!站在高山才能望見(jiàn)更遼闊的美景,即使我不在你身邊,那又如何呢,我并不可能天天陪著你,明天應(yīng)該是靠你自己的手去開(kāi)拓的!”

  我望著天空中散播光芒的太陽(yáng),它雖然孑然一身,但光芒卻并不因此而減弱半分。在你的話語(yǔ),我感到了溫暖,即使你不在我身邊,但你卻又在我身邊,我下定決心,去迎接過(guò)后沒(méi)有你的日子。

  現(xiàn)在,我已是初三的學(xué)生,學(xué)業(yè)更加繁重了,和你在一起的時(shí)間更為短暫,但你的話語(yǔ)一直陪伴著我,使我知道,心若在,你便在。

  謝謝,有你在我身邊,我一直很快樂(lè)!

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