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一張破漁網(wǎng)的自述作文

時(shí)間:2022-09-19 23:25:59 專題作文 投訴 投稿
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一張破漁網(wǎng)的自述作文(精選20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的噢,原來(lái)是這樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一張破漁網(wǎng)的自述作文(精選20篇)

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇1

  不知從何時(shí)起,人們已經(jīng)看不到星星了,整個(gè)世界都籠罩在塵霧之中。

  荒涼的垃圾場(chǎng),一張破漁網(wǎng)躺在不起眼的角落里。它,歷經(jīng)滄桑,經(jīng)歷了幾代風(fēng)雨,最終卻落得如此下場(chǎng)。這一切是誰(shuí)造成的呢?是人!是人把它創(chuàng)造出來(lái),又是人,使它落得如此下場(chǎng)。它回憶自己年輕的時(shí)候,流著淚向周圍的朋友述說(shuō)著。

  那時(shí)候,環(huán)境可真美啊!遠(yuǎn)處,青山環(huán)抱;近處,魚兒嬉戲。江水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光灑下,江面波光粼粼?粗@美麗的景色我不禁心潮澎湃。“我要下水,我要下水。”我嚷嚷著,主人一揮手,我在空中留下一道美麗的弧線,落入水中。清涼的江水從胸膛中穿過(guò),小魚兒也從肚子里跑掉?粗亲永镏饾u多起來(lái)的魚兒,我不禁引吭高歌:“越來(lái)越好,啦啦……”“哎喲,輕點(diǎn),我吃得太多了,不行了,主人輕點(diǎn)。 贝蛲牯~回來(lái),主人就給我做一次全面的體檢,有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病,都幫我治治。那日子過(guò)得,真叫舒坦!

  過(guò)了幾年,我很少和大魚相遇了,有時(shí)連打個(gè)照面的機(jī)會(huì)都很少,取而代之的是說(shuō)不出名字的.新玩意兒。比如:水面上飄浮的花花綠綠的塑料袋。我又發(fā)現(xiàn)了一些有著龐大身軀和巨大嗓門并冒著黑煙的東西,聽(tīng)說(shuō)那叫貨輪。江邊也多了一些房子,房子有巨大的煙囪和通往河流的管道,煙囪整天吞云吐霧,天空因此變得灰蒙蒙的,管道流出各色的液體,江水因而變色了——聽(tīng)說(shuō)那房子叫工廠,排出的東西叫廢氣、廢水,聽(tīng)著這個(gè)“廢”字,估計(jì)不是什么好東西。

  從那以后,我下水便很少遇到老朋友了。它們都走了,我也進(jìn)入了漫長(zhǎng)的“假期”。

  不知過(guò)了多久,一天,主人來(lái)了興趣,又帶上我去捕魚了,我慶幸又可以大展身手,好好表現(xiàn)一番了。我迫不及待地鉆入了水中。哇,一股惡臭撲面而來(lái),我差點(diǎn)暈死過(guò)去。身體在酸性的江水中慢慢被腐蝕,我大叫:“主人,快救救我!”我被拉上了岸,但早已經(jīng)奄奄一息了!以往,主人都會(huì)好好幫我治療,但這次,他沒(méi)有這樣做。

  不久,主人將我扔進(jìn)垃圾箱,又經(jīng)過(guò)一段旅行,我到了現(xiàn)在的地方。

  唉,為什么創(chuàng)造我的是人,毀掉我的也是人!

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇2

  一張尼龍網(wǎng)胡亂地堆在院子的角落里,灰蒙蒙的,看不出原來(lái)的色彩,只能隱隱辨認(rèn)出那是張漁網(wǎng)。大片的蜘蛛網(wǎng)在上面肆虐。

  這是舅舅的漁網(wǎng)。

  外公是漁民,舅舅子承父業(yè),在外公過(guò)世前,從外公手里接過(guò)了漁網(wǎng)和外公一輩子捕魚的經(jīng)驗(yàn)。

  小時(shí)候,我和舅舅一同出過(guò)海,見(jiàn)過(guò)舅舅撒網(wǎng)。舅舅的手奇快無(wú)比,一連串的動(dòng)作——撒、掀、鋪、穩(wěn)、放、收,一氣呵成。他能根據(jù)水面的波紋準(zhǔn)確判斷出魚的大小、多少,一撒網(wǎng),漁網(wǎng)張成圓圓的形狀,朝魚群罩過(guò)去。漁網(wǎng)鋪天蓋地,沉人藍(lán)色的大海。然后,舅舅慢慢收網(wǎng)。漁網(wǎng)在魚兒的沖撞下興奮地抖動(dòng)著,給舅舅帶來(lái)了一船喜悅。舅舅每天出海都能載回滿滿的收獲。

  后來(lái),淺海、近海的海水被污染了,魚蝦幾乎絕跡了。有的漁民幾家合買一條大船,到深海、遠(yuǎn)海捕魚,往往出海一趟就要一二十天。舅舅的小木船被擱置在岸邊,漁網(wǎng)堆在院子的角落里。它們?cè)谙﹃?yáng)下懶懶地躺著,仿佛在無(wú)奈地嘆息。

  舅舅明白一張漁網(wǎng)已經(jīng)捕不到更多的“魚”了,而且我的表哥要上大學(xué),舅媽和他還想過(guò)更好的生活,他不得不放棄漁網(wǎng),離開(kāi)大海。他這海邊的人再也不能靠海吃海了。

  舅舅走之前,來(lái)到了院子里。他抓起漁網(wǎng),撒、掀、鋪、穩(wěn)、放、收,又是一氣呵成,漁網(wǎng)依舊鋪天蓋地。舅舅愣愣地看了一會(huì)兒漁網(wǎng),抱著漁網(wǎng)人屋,對(duì)著外公外婆的遺像跪了很久,磕了頭,然后離家上了出租車,到大城市去了。那一年,我的'表哥正上高三。舅舅離去的那晚,蒼苔密布的破舊漁船和漁網(wǎng),靠著墻,在月光下沉默不語(yǔ)。

  那一晚,我陪表哥站在房頂上,望著遠(yuǎn)處波濤起伏的大海,心想:“舅舅到了另一片‘大海’里,他獨(dú)自一人,沒(méi)有船,也沒(méi)有自己用慣的漁網(wǎng),但愿他能捕到更多的‘魚’。舅舅告別了漁網(wǎng),就是告別了祖祖輩輩的生活依靠。有多少人像舅舅一樣,在依依不舍地告別自己的過(guò)去?”

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇3

  “奧,網(wǎng)住了,網(wǎng)住了!彪S著同學(xué)們的歡呼聲,“大漁網(wǎng)”的`游戲進(jìn)入了高潮。

  那是上周四下午的一節(jié)活動(dòng)課。老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上做“大漁網(wǎng)”的游戲,游戲規(guī)則是:由五位同學(xué)手牽手圍車成一個(gè)大圓圈當(dāng)“大漁網(wǎng)”,“大漁網(wǎng)”可以網(wǎng)“小魚”,“小魚”只能在規(guī)定的范圍里跑。我很幸運(yùn),是其中一條“小魚”。

  剛一開(kāi)始,只見(jiàn)“大漁網(wǎng)”展開(kāi)了猛烈的進(jìn)攻。個(gè)個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的小獵手,到處尋找他們撲捉的對(duì)象。

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇4

  星期天,我和爸爸、爺爺一起去下漁網(wǎng)。

  我們先整理漁網(wǎng)?窗职趾蜖敔斦砥饋(lái)還挺簡(jiǎn)單,我就和爺爺換了一下。沒(méi)想到我一上手這漁網(wǎng)就不聽(tīng)話了,纏在我的手上跑來(lái)跑去。我花了九牛二虎之力才弄好,已經(jīng)是中午了。我和爸爸商量,爸爸說(shuō):“先吃午飯吧。”

  我們吃完午飯,就來(lái)到了目的.地。上了船,我們?nèi)朔止,我?fù)責(zé)把魚裝進(jìn)桶里,爸爸負(fù)責(zé)下漁網(wǎng)、收漁網(wǎng),爺爺負(fù)責(zé)開(kāi)船。我們把船開(kāi)到了魚兒經(jīng)常出沒(méi)的地方,爸爸開(kāi)始下漁網(wǎng)了,爺爺掌握著船的方向,我坐在那里一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕掉下去,慢慢地,我就不害怕,敢站起來(lái)走來(lái)走去了。

  到了收漁網(wǎng)的時(shí)候,我興高采烈看爸爸慢慢地把漁網(wǎng)收了上來(lái)。第一網(wǎng)沒(méi)有我喜歡吃的黃顙魚,第二網(wǎng)上來(lái)了,也沒(méi)有,我的心涼了半截。第三網(wǎng)我終于看到了黃顙魚,頓時(shí)熱血沸騰!一條,兩條,三條……我看到了好幾條黃顙魚,今天我可以吃個(gè)夠了。

  我喜歡農(nóng)村,空氣清新,處處都很新鮮。

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇5

  清明節(jié)期間,天氣涼爽,我左思右想,決定和父母再次去一趟臺(tái)湖公園。

  為了這次出游,我做了很多的調(diào)查和準(zhǔn)備,為的是將我手中的一些東西賣出。我們第一次去那里時(shí),有很多人帶著孩子去玩。有一個(gè)大池塘,里面有很多魚和蝦。我以前去過(guò)那里,所以我準(zhǔn)備了一張網(wǎng)。有很多人是第一次去那里,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,因?yàn)橘I魚網(wǎng)的地方離公園很遠(yuǎn),很多人因?yàn)橄勇闊疾辉敢鉃橐粋(gè)網(wǎng)子而跑很遠(yuǎn)。孩子們更是有很多嘟著嘴,一副不高興的樣子,有的甚至哇哇大哭起來(lái)。所以我有個(gè)主意。回家后,我在網(wǎng)上買了一些漁網(wǎng),比商店里賣的便宜很多。第二天,我把所有的網(wǎng)都帶到了公園。第一次,我坐在一棵高大的`松樹(shù)下,將鴨舌帽壓的低低的生怕別人看到我,因?yàn)槲乙詾轭櫩蜁?huì)來(lái)找我,但是他們甚至沒(méi)有注意到我在那里。等了一個(gè)中午,半個(gè)漁網(wǎng)都沒(méi)有賣出去,我環(huán)顧四周,在心底給自己暗暗打氣,去一個(gè)顯眼去人多的地方賣漁網(wǎng)。同時(shí)學(xué)著家門前攤邊小販的樣子,開(kāi)始大喊:“這里有漁網(wǎng)出售!超低價(jià)!僅此一天!”有人開(kāi)始看向我,網(wǎng)很快就被一搶而空。

  這次賣漁網(wǎng),我也學(xué)會(huì)了做任何事都要表現(xiàn)自己,而不是躲在暗處。

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇6

  今天,是我們班、五班、九班的課間操活動(dòng),這回,體育老師又有什么新的活動(dòng)呢?我們都很期待。待我們做好準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師說(shuō)我們要玩“大漁網(wǎng)”,這可是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng),我很喜歡這項(xiàng)游戲。

  老師讓我本的體委和五班的體委猜拳,九班輪空,結(jié)果,我們班先當(dāng)“魚”,他們先當(dāng)“網(wǎng)”,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想取一個(gè)好點(diǎn)的名次,掙點(diǎn)光,上次的拔河……唉。

  游戲開(kāi)始了,我便拼命地跑,左閃右閃,躲過(guò)了許多“電網(wǎng)”,然而,再一次逃跑時(shí),不幸把一位同學(xué)撞倒,想把他扶起來(lái),不料,有一張“電網(wǎng)”渾水摸魚,把我抓住了,太陰險(xiǎn)了,“耍賴”我心說(shuō)。

  最后,我們堅(jiān)持到了一分五十五,還有人“活著”。不錯(cuò)呀。隨后,我們就該當(dāng)“網(wǎng)”了,我們采取了“大掃蕩”戰(zhàn)略,我們排成一隊(duì),正好是場(chǎng)地的長(zhǎng)度,然后,隨著老師的一聲哨響,我們開(kāi)始了“地毯式”的前進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)向前推進(jìn),由于緊緊挨著場(chǎng)地的邊緣,因此他們逃出去的'不多,絕大部分的都被擒住,剩下的小股部隊(duì)很快就被全滅了,時(shí)間是一分鐘,“耶!贏了!”我們都叫了起來(lái),不過(guò)看看他們,一臉的不服氣,我心里別提多高興了,心想:你們上次怎么贏我們的來(lái)著?我們是很強(qiáng)的。

  然而,時(shí)間太短了,我們的比賽沒(méi)有進(jìn)行完,總之,我是很開(kāi)心的。

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇7

  七號(hào)下午,我們一家驅(qū)車前往笑笑的外婆家,而笑笑一家早已在那兒等候多時(shí)。

  一看見(jiàn)我們來(lái)了,笑笑便拉著我跑向河邊。那兒有一艘小船,一位老人站在船上。等船開(kāi)了,我才有機(jī)會(huì)詢問(wèn)這是去干什么。笑笑說(shuō):“去收漁網(wǎng)!”聽(tīng)到這個(gè),我瞬間覺(jué)得自己上了賊船。我明明是來(lái)釣魚的,怎么糊里糊涂的都變成收漁網(wǎng)了?

  這幾年的環(huán)境污染問(wèn)題,外來(lái)種族肆虐的問(wèn)題是越來(lái)越嚴(yán)重了。河水不再清澈,水葫蘆鋪滿了整個(gè)湖面。行走在橋上,不知道的人還以為下面是田呢。

  竹篙撐啊撐啊,終于到達(dá)了第一個(gè)漁網(wǎng)所在地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上系著一張大網(wǎng)。麻利地解下繩扣,提起漁網(wǎng),將漁網(wǎng)里的水甩掉,在一把拎起漁網(wǎng),將小魚小蝦全都擠在出口處,這才打開(kāi)漁網(wǎng),將小魚小蝦全倒在一個(gè)大桶里。再指揮我們將小魚小蝦分類。龍蝦螃蟹放在這個(gè)桶里,河蝦小魚放在那個(gè)盆里,大魚就直接放在船艙里。收獲如此之豐盛,看來(lái)我們今天晚上有口福嘍!

  聽(tīng)爺爺說(shuō),這條小河里還長(zhǎng)著菱。我們一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了勁兒。于是我們便在密密麻麻的`水葫蘆中努力地尋找著菱的身影。笑笑之前來(lái)過(guò)一次,比我有經(jīng)驗(yàn)些,也知道菱長(zhǎng)什么樣子。不一會(huì)兒她便找到了一棵。并用力地將它拽到了船艙內(nèi)。我仔細(xì)地打量起它來(lái)。近似三角形的葉子,每片葉子下面都有一根莖,許多莖在下面連在了一起,而莖上分叉的地方就長(zhǎng)著菱。我看這是青色的菱,便認(rèn)為它還沒(méi)有成熟,剛想放回去,爺爺卻說(shuō)這是極嫩的青菱,讓我們嘗嘗看。我半信半疑地剝了一個(gè),放進(jìn)嘴里,那叫一個(gè)脆鮮甜!都是我之前吃菱所沒(méi)有吃到過(guò)的味道。不過(guò)我這一吃,便停不下來(lái)了,與笑笑兩人吧唧吧唧,將剛采的菱全都吃掉了。

  為了讓其他人也能嘗到這美味,我們都卯足了勁兒,瘋狂的采著菱。等到小船?吭诖a頭上時(shí),我們已經(jīng)采了滿滿一大捧。爺爺還特地摘了一片荷葉來(lái)給我們裝菱。

  這次收漁網(wǎng),我們一共收獲了許多小魚小蝦,好幾只龍蝦和螃蟹,當(dāng)然了,還有超級(jí)好吃的青菱了!

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇8

  “叮鈴鈴”上課了,“嘿,太好了!這節(jié)課是體育課,我們可以玩游戲嘍!蔽业慕新曄褚坏烂睿瑢W(xué)們一下就激動(dòng)起來(lái),一律擁到門口,挨挨擠擠像一群等待下水的鴨子。

  沖出教室,我們來(lái)到操場(chǎng)上。老師賣了半天關(guān)子,眼看我們快急出病了,他老人家才宣布:“今天帶大家玩一個(gè)新游戲——漁網(wǎng)”。我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)游戲,正站在那發(fā)愣,忽然,兩個(gè)同學(xué)手拉著手朝我跑來(lái),迅速把我圍在中間。弄了半天,原來(lái)老師點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué)做“漁網(wǎng)”,去抓住其他的同學(xué),被抓住的同學(xué)就得參加“漁網(wǎng)”隊(duì)。

  我拼命掙扎,可是“漁網(wǎng)”太結(jié)實(shí),我根本掙不脫。這也太傷自尊了,還沒(méi)準(zhǔn)備開(kāi)始呢,就被網(wǎng)了個(gè)結(jié)識(shí)。眼看就要被拖上“岸”,在這緊急關(guān)頭,小匡沖上前來(lái),三下兩下就把同學(xué)織的'“大漁網(wǎng)”砍破了,我趕緊逃了出來(lái)。

  這一次多虧小匡來(lái)救我,要不然,我早就就變成一條曬干的咸魚了。小匡,謝謝你!

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇9

  奶奶家離我家不遠(yuǎn),爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我經(jīng)常去蹭飯。今天,我一進(jìn)門就看到奶奶在織漁網(wǎng)。梭子在奶奶手里上下飛舞著,就像一只花叢中的蝴蝶,在漁網(wǎng)間翩翩起舞,又如同游龍戲水,看得我眼花繚亂。

  我搬來(lái)小凳子坐在奶奶旁邊,“奶奶,這網(wǎng)怎么抓魚的呀?是一把兜上來(lái)的嗎?這么細(xì)的`線,魚不會(huì)跑掉嗎?”我小心翼翼地摸了一下漁網(wǎng)。奶奶笑呵呵地拉開(kāi)漁網(wǎng)給我看:“別看漁網(wǎng)線那么細(xì),魚不小心撞上去就會(huì)被粘住了,這細(xì)細(xì)的魚線韌性也好,幾百斤重的魚都是掙脫不了的!蹦棠踢告訴我,她織的是半成品,只要把一片片的漁網(wǎng)和網(wǎng)繩穿在一起就可以做成一張漁網(wǎng)了。她織的漁網(wǎng)專門用來(lái)捕捉鯧魚和螃蟹,還有比這更長(zhǎng)更粗的漁網(wǎng),有幾百米長(zhǎng),用來(lái)捕捉帶魚、黃魚等。我看著這神奇的漁網(wǎng),好奇涌上心頭,便叫奶奶教我織網(wǎng)。

  奶奶拿出一把全新的梭子,纏上魚線,只見(jiàn)她將左手大拇指和食指捏住漁網(wǎng)和網(wǎng)繩,另一只手拿著梭子,在漁網(wǎng)和網(wǎng)繩上穿梭著,每穿過(guò)一個(gè)網(wǎng)眼就打了一個(gè)結(jié)。慢慢地,漁網(wǎng)和網(wǎng)繩被魚線緊緊地連接在了一起。看了一會(huì)兒,我就手癢癢了,一把接過(guò)梭子。不料,一上手,我連漁網(wǎng)和網(wǎng)繩都固定不住,等固定住了,剛要用梭子去穿過(guò)網(wǎng)眼,靈活的梭子在我手中竟不聽(tīng)使喚了,一會(huì)兒把結(jié)編錯(cuò)了,一會(huì)兒又讓梭子掉到地上,和漁網(wǎng)纏在了一起。奶奶見(jiàn)了,笑著抓起我的手,手把手,耐心地指點(diǎn)我怎樣繞線怎樣打結(jié)。我的眼睛死死地盯著每一個(gè)步驟。不知學(xué)了多久,我總算能順利地織幾個(gè)網(wǎng)眼了,可還會(huì)時(shí)不時(shí)地出錯(cuò)。熟能生巧啊,像奶奶這樣熟練的手法,都練了幾十年了。

  我竟然喜歡上了織漁網(wǎng)。寒假里,一有空,我就會(huì)坐在小凳子上,把梭子纏上魚線,拿著梭子把漁網(wǎng)和網(wǎng)繩用魚線穿起來(lái),再牢牢地打個(gè)結(jié)。看見(jiàn)我織漁網(wǎng)的鄰居,開(kāi)玩笑地叫我“織網(wǎng)小師傅”!

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇10

  在我家老宅的雜物間內(nèi),掛著一張陳腐不堪的漁網(wǎng);一張浸染著父親艱辛與汗水的漁網(wǎng)。它曾陪伴父親走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨泥濘,讓清貧的一家得到恩惠?吹剿傋屓擞幸环N撫今追昔的感慨,仿佛在它身上還能找到昔日的影子;仿佛在它身上還留存著歲月的余溫,所以父親一直舍不得將它扔掉,只是讓它靜靜地待在閑置角落,讓疲憊的伙計(jì)永久地休憩。

  我的村莊位于孝感東部一個(gè)三鎮(zhèn)交界的低洼帶,村東有一條細(xì)流清淺的小河,村西有一條蜿蜒曲折的大河。也不知何年何月兩條河在村前的窯水灘相逢,匯聚一灣向南奔去。河水滋潤(rùn)著沿岸的土地,也孕育出河水一般清靈的人們。每年雨季到來(lái),河面水位上漲,洪水流經(jīng)之處自然魚兒泛濫,也因此歷煉出一批又一批的捕魚能手,于是就衍生了一段父親和漁網(wǎng)的故事。

  父親出生在新中國(guó)解放的前一年,他經(jīng)歷了百?gòu)U待興的年代,趕上了三年的自然災(zāi)害,在這個(gè)古老寧?kù)o的村莊,父親渡過(guò)了他清苦的年少時(shí)光。父親從小腦瓜靈活,什么活計(jì)看上幾次就能上手。那時(shí)侯,爺爺有一張漁網(wǎng),每逢洪水過(guò)境就到河邊撒上幾網(wǎng)。這等捕魚趣事自然少不了父親的參與,他接過(guò)爺爺手中的漁網(wǎng),憑著一股子年輕氣盛,游戲一般在河面掀起一片片激揚(yáng)的浪花,從此父親就和漁網(wǎng)結(jié)緣。

  那些年,父母在生產(chǎn)隊(duì)靠掙工分養(yǎng)活我們一家五口,去除日常開(kāi)銷,辛辛苦苦一年下來(lái)也余積不了多少錢,日子過(guò)得也就緊緊巴巴。于是父親扛起了爺爺?shù)哪菑埰茲O網(wǎng),在不耽誤出工的前提下,早起晚出去河邊撒網(wǎng)捕魚。雖然會(huì)趕上枯水季節(jié),但只要出外總能捕獲三兩斤小魚,再拎到村里相對(duì)殷實(shí)的人家,換上幾張毛票,以此緩解一下日常柴米油鹽的開(kāi)支。趕上河間水漲,父親的收獲則相對(duì)豐盈,每回捕到的魚總能將魚簍裝滿,第二天再拎到附近集市賣掉,換回一些雜用錢和生活必需品。趕上家里的菜地青黃不接之時(shí),父親也會(huì)扛上漁網(wǎng),沿著河邊轉(zhuǎn)上一圈,吃飯時(shí)餐桌上準(zhǔn)能出現(xiàn)一碗大小拼湊的紅燒魚。許是我年少時(shí)吃過(guò)了太多的魚,以至于長(zhǎng)大后對(duì)吃魚就不感興趣了。

  聽(tīng)父親講:在八十年代初,一張漁網(wǎng)的價(jià)格差不多要賣到十元錢左右。在那個(gè)經(jīng)濟(jì)閉塞的年代,那可是一筆大的支出,所以父親一直沒(méi)舍得置辦,只是將爺爺?shù)哪菑埰茲O網(wǎng)修修補(bǔ)補(bǔ)繼續(xù)沿用。大概在我小學(xué)畢業(yè)前后,父親才有了一張自己編織的漁網(wǎng)。這時(shí)候的農(nóng)村早已實(shí)行了聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,父親手頭有了富余資金,也有了更多的空閑時(shí)間,于是這個(gè)愿望才得以實(shí)現(xiàn)。

  那年春節(jié)過(guò)后,父親從集市買回幾斤尼龍線和一小袋沉甸甸的錫墜,趁著農(nóng)閑和晚上的功夫加緊編織。記憶中那段時(shí)光總是陰雨連綿,父親閑坐堂屋手握竹梭,游龍一般在網(wǎng)上來(lái)回穿引。而我和弟弟則無(wú)處可去,索性就搬個(gè)木椅坐在父親身旁,聽(tīng)父親講村中古老的故事和一些做人的道理,順便幫父親將成捆的尼龍線繞成一團(tuán)團(tuán)小球。父親常跟我們講:“天道酬勤,懶困孤城,行動(dòng)三分財(cái),坐吃山也空!睙熢屏鬓D(zhuǎn),時(shí)過(guò)境遷,父親那弓腰織網(wǎng)的身影疊合著久遠(yuǎn)發(fā)霉的故事已深深印刻于我的腦海,他那些簡(jiǎn)單樸實(shí)的道理也成為我受用一生的警句箴言。

  斷斷續(xù)續(xù)幾個(gè)月下來(lái),父親的漁網(wǎng)已初具模樣。連上甩繩,掛上錫墜后,為了讓網(wǎng)絲變硬,達(dá)到不粘連的效果,父親不知從哪弄來(lái)一盆新鮮豬血。他將漁網(wǎng)下半部分在豬血里浸泡一番,再用一根粗大的竹竿支起漁網(wǎng)在太陽(yáng)下晾干,一張漁網(wǎng)才算真正完成。

  雨季如約而至——小河漫溢,大河湯湯。趁著雨歇的間隙,父親身裹塑料布,腰系麻繩,卷起褲管,光著腳丫,神情亢奮,漁網(wǎng)上肩。我則帶上雨具和魚簍緊隨父親身后,一起朝著河邊趕來(lái)。往往這個(gè)時(shí)候,河邊早有辛勤蹲守的打漁人,他們沿著彎彎的.河岸線稀疏散開(kāi)。碰到熟人,父親會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼一聲,或三步兩步走近跟前,用手掂量一下對(duì)方的魚簍,再詢問(wèn)一下魚訊的狀況,然后開(kāi)始隨流順勢(shì)撒網(wǎng)。

  在我的印象里:父親的網(wǎng)總比別人撒的要開(kāi),落水更圓,判斷魚兒的方位更準(zhǔn)。父親緩緩拉起一網(wǎng),然后蹲下身子,用胳膊肘將漁網(wǎng)壓在大腿上,一手有序地抖動(dòng)著網(wǎng)兜,將網(wǎng)內(nèi)的雜物及魚兒倒在地上。而我則快速地將一條條活蹦亂跳的魚兒拾進(jìn)魚簍。一網(wǎng)上來(lái)總會(huì)兜住幾條參差不齊的魚兒:什么鯽魚、黃鲴魚、黃顙魚、白條魚還有小鯉魚等,都是網(wǎng)中的?。有時(shí)侯,我嫌某些魚兒太小,就隨意棄置一旁。父親則耐心教導(dǎo)我說(shuō):“不管魚兒大小,都是用力氣拉起來(lái)的,人要懂得的珍惜,要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,東西多趕不上日子多,拾檢一番又是一盤下飯菜,總比吃蘿卜白菜要有營(yíng)養(yǎng)!蹦菚r(shí)年紀(jì)尚輕,不知柴米貴。長(zhǎng)大后走上社會(huì),才真正讀懂了父親的艱辛與不易。

  偶爾父親的網(wǎng)里也會(huì)打上來(lái)幾只鴨蛋,因漲水之前河套里總會(huì)有來(lái)來(lái)往往的趕鴨人。如果是顏色清透型,我就留下來(lái)回家做菜吃。如果質(zhì)地渾濁型,我就在河面瞄準(zhǔn)一個(gè)漂浮的靶子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將鴨蛋投射過(guò)去。撞上河邊溝渠有逆流而上的魚群時(shí),父親會(huì)迅速將水渠的入河口用漁網(wǎng)堵住,從而截?cái)圄~兒的退路,而我則跳進(jìn)上游水渠興風(fēng)作浪驅(qū)趕魚群?傆畜@慌失措的魚兒在腿邊來(lái)回亂撞,抓得我們手忙腳亂,顧此失彼。折騰幾個(gè)來(lái)回之后,父親收起漁網(wǎng),這時(shí)網(wǎng)底總能兜起一堆成色相近的魚兒;氐郊遥赣H拿出一個(gè)注滿清水的大盆,將鮮活的魚兒倒進(jìn)盆中養(yǎng)起來(lái),待到第二天趕早集好賣個(gè)好價(jià)。然后取出竹竿斜搭在堂屋,將濕漉漉的漁網(wǎng)晾上才算放心。

  趕上第二天天氣晴好,父親也會(huì)帶我去趕集賣魚。當(dāng)東方微微露出一線魚肚白時(shí),父親已將昨天捕獲的魚兒裝進(jìn)了竹籃,再放上一桿小秤,然后催促我?guī)拙滢D(zhuǎn)身就走進(jìn)迷蒙的霧紗之中。我匆忙喚上家里的大白狗,借著微亮的晨曦,踩著露染的小道,隨著父親大步流星向集市趕來(lái)。到達(dá)集市已是天色大亮,父親在菜場(chǎng)隨便選個(gè)地點(diǎn),鋪上編織袋,按魚兒大小分類擺好。不一會(huì)就有人光顧,因我們的魚兒新鮮,價(jià)格也合理,魚很快就能賣完。接著父親會(huì)買上一些豬肉和醬菜之類的食品,置辦齊全后再找個(gè)街頭小攤一坐,叫上一堆剛出鍋的油條和肉包,再來(lái)兩碗熱騰騰的餛飩,讓我美美地打回牙祭。平時(shí)父親總是精打細(xì)算,但只要帶我趕集,他總怕虧待我似地,每次想吃什么都會(huì)盡量滿足。吃完飯我會(huì)嘻嘻哈哈纏著父親,硬從他手心抽出幾張毛票,一頭鉆進(jìn)路旁的供銷社,選一本自己喜歡的小人書。然后樂(lè)滋滋沖在父親的前面,迎著冉冉升起的朝陽(yáng),一路歌謠往家趕去。

  等我再大點(diǎn)時(shí),打漁跟班的任務(wù)就落到弟弟身上。只是越往后,河里的魚兒也越少。但父親的熱情絲毫未減,依然執(zhí)著守望著這片河道,用他的漁網(wǎng)圈點(diǎn)著一個(gè)個(gè)美好的明天。曾幾何時(shí),河道里出現(xiàn)了許多用電捕魚的人。這種捕魚工具強(qiáng)悍霸道;點(diǎn)到之處,魚兒齊刷刷翻轉(zhuǎn)肚皮漂出水面,只可惜連魚苗也未能幸免。更有甚者居然用農(nóng)藥捕魚;他們將農(nóng)藥灑入上游河水,藥劑順?biāo)ⅲ鹘?jīng)之處魚群必遭滅頂之災(zāi)。一只只大小不等的魚兒靜臥水底,形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的死魚帶,著實(shí)令人痛心,讓人憤慨。不容魚兒繁衍生息,各種手段輪番用盡,河面上已很難見(jiàn)到往年撲騰的魚群了。這個(gè)時(shí)侯父親再扛網(wǎng)出去,已沒(méi)有太大的收獲。即使洪水來(lái)臨,所捕到的魚也不及從前的兩成。于是父親開(kāi)始嘗試做點(diǎn)別的小生意,以拓寬收入渠道。但每逢大雨過(guò)后,他還是會(huì)扛著漁網(wǎng)到河邊溜達(dá)一圈,或許是出于一種習(xí)慣的使然吧!

  上世紀(jì)九十年代中期,兩條高速公路在村前的河道上交叉而過(guò),形成了一個(gè)巨大的環(huán)形轉(zhuǎn)盤,從而覆蓋了大部分河道。為了便于公路大橋的管理,河道周邊被鐵絲網(wǎng)牢牢封閉。自此,河流冷清,父親的漁網(wǎng)也歸于沉寂。近些年,每到雨季,河道的水位已沒(méi)有了從前的漲勢(shì),保留漁網(wǎng)的人家也越來(lái)越少,岸邊的捕魚人更是寥寥無(wú)幾。只有一些趕鴨人依舊會(huì)常來(lái)常往,伴著幾頭悠閑的水牛…

  父親用他的漁網(wǎng)詮釋了一個(gè)鄉(xiāng)下普通農(nóng)民面對(duì)困難,迎難而上的勇氣與決心。他秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德:為了一家的希望,傾注畢生心血。憑著一股永不服輸?shù)膭蓬^為全家保駕護(hù)航;用他的善良與智慧為我們撐起了一片藍(lán)天。如今父親老了,身體一年不如一年,已掄不起那張笨拙的漁網(wǎng)。但他依然樂(lè)觀地面對(duì)生活,暢想明天,就如他所說(shuō):“過(guò)去雖然艱辛,但艱辛也磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的性格,賦予了我們一種前進(jìn)的動(dòng)能,豐盈了我們?nèi)松膬?nèi)涵,F(xiàn)在時(shí)代變了,日子一天比一天好,曾經(jīng)那么多的困難都挺了過(guò)來(lái),我們沒(méi)有理由不去好好珍惜今天的一切!

  一張閑置的漁網(wǎng)牽引出沉寂多年的往事,它見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的滄桑巨變,留給一代人難忘的記憶。歷史在前進(jìn),生活在提升,思想觀念在轉(zhuǎn)變,家鄉(xiāng)的父輩們或許再也不用付出這種艱辛的勞動(dòng)去換取微薄的利益,更多的只是把它當(dāng)成一種樂(lè)趣,一種消遣,一種懷舊方式。但他們?cè)?jīng)的那種勤儉持家,任勞任怨的優(yōu)良作風(fēng)值得我們做兒女的一生銘記和傳揚(yáng)。記住曾經(jīng)的苦樂(lè)年華就是在留住我們心底的那份本真:就能找回一種流逝的情懷,回歸一種簡(jiǎn)單的寧?kù)o,永葆一顆虔誠(chéng)感恩的心,在未來(lái)歲月一路且行且惜……

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇11

  我家客廳掛著一張陳舊的漁網(wǎng),那張漁網(wǎng)破了很多洞,可爺爺一直沒(méi)舍得扔,那里網(wǎng)著爺爺?shù)脑S多回憶。

  聽(tīng)爺爺說(shuō),爺爺年輕時(shí)家里生活條件不太好,靠捕魚為生。爺爺經(jīng)常出海捕魚,劃著小舢板,帶著這張漁網(wǎng)。爺爺說(shuō),大海就像個(gè)淘氣的孩子,生氣時(shí),海浪就像接力賽跑的孩子,一個(gè)接著一個(gè);聽(tīng)話時(shí),海面就像一面巨大的`鏡子,蔚藍(lán)的天空都照在里面。爺爺用銳利的眼光觀察著海面,當(dāng)發(fā)現(xiàn)魚群時(shí),就用敏捷的身手撒下漁網(wǎng),有時(shí)滿載而歸,有時(shí)空手而回。

  光陰似箭,家里的生活條件越來(lái)越好了,爸爸就不讓爺爺再出去捕魚了,說(shuō)出海很危險(xiǎn),爺爺知道那是爸爸心疼他,從此爺爺就不再捕魚了,當(dāng)年那張立過(guò)不少戰(zhàn)功的漁網(wǎng)也就閑置下來(lái)了,爺爺就把它掛在了墻上,時(shí)不時(shí)地看看。

  當(dāng)爺爺靜靜地看著漁網(wǎng)時(shí),我知道他看的不僅僅是一張漁網(wǎng),那里網(wǎng)著他年輕時(shí)的回憶。

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇12

  從這個(gè)學(xué)期的十月開(kāi)始,每個(gè)星期二的綜合課都會(huì)有楊教練來(lái)教室教我們編織漁網(wǎng),總共要持續(xù)六周,目的是要讓我們更貼近生活環(huán)境,畢竟我們是一所漁村特色小學(xué)。

  接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)上課的情形吧!第一堂課,教練給我們幾條編漁網(wǎng)的繩子,要教我們打“雙結(jié)”。教練慢慢的講解怎么打雙結(jié),大家卻都聽(tīng)得一頭霧水,但是在教練的細(xì)心教導(dǎo)和大家努力的學(xué)習(xí)之下,我們也逐漸學(xué)會(huì)打雙結(jié)了。接下來(lái)的`第二堂到第六堂課,我們就正式開(kāi)始編織漁網(wǎng)。

  一開(kāi)始,教練先幫大家起頭,之后教練就開(kāi)始教我們編第一目。教練示范了好幾次,我看著、看著以為自己就快會(huì)了,沒(méi)想到教練一把線交給我,我卻怎么編有編不好,幸虧教練很有耐心,一直細(xì)心的教導(dǎo)我。就這樣,編編又拆拆之下,我們終于完成第一目。繼續(xù)的第二目比較簡(jiǎn)單,教練一教完我們這一組,我就立刻行動(dòng)。記得有一次,我們這組編錯(cuò)了一個(gè)結(jié),沒(méi)發(fā)現(xiàn)就繼續(xù)往下編,結(jié)果教練走過(guò)來(lái)一看,提醒我們編錯(cuò)結(jié)了,我們這組就只好苦著臉拆起那些編好的結(jié)。一連拆了好幾個(gè)結(jié),好不容易拆完,還要重編。經(jīng)過(guò)了這個(gè)打擊,我學(xué)到了做事要更細(xì)心,果然之后我們就越編越順利了。

  六周的時(shí)間,快速的飛逝,我們的網(wǎng)子也隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的增長(zhǎng)。最后的一節(jié)課,教練把大家的網(wǎng)子結(jié)合在一起,我們變得更長(zhǎng)更大了?粗量嗔肆艿某善罚也朋w會(huì)到漁夫的辛苦,除了捕魚之外,還得編漁網(wǎng),網(wǎng)破了也還要補(bǔ),這些工作要有十足的耐心才能完成,所以我還真佩服漁夫呢!

  這次的漁網(wǎng)編織課程,帶給我很大的成就感,但是這也多虧教練的細(xì)心教導(dǎo)。教練為了我們這次的課程,還專程準(zhǔn)備材料,有一位細(xì)心又熱情的教練和一張全班合力完成的大漁網(wǎng),讓我覺(jué)得我們是何等的幸福!

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇13

  有人說(shuō)愛(ài)情就像魚網(wǎng)一樣,可以網(wǎng)住許多東西,也遺漏了許多東西。網(wǎng)住的是愛(ài)情,遺漏的是親情,友情……這是一張割不斷情的網(wǎng),當(dāng)你放開(kāi)網(wǎng)中僅有的愛(ài)情,你將一無(wú)所有。

  熱戀中的人會(huì)專注于某些東西,如愛(ài)人,卻忽略了許多對(duì)自己有益的人或物,在那一刻,仿佛世界上只有兩個(gè)人,你與她,沒(méi)有什么可以把你與她分開(kāi),她是你的唯一,勝過(guò)你的生命。

  當(dāng)命運(yùn)刻意的將你捉弄,讓她永遠(yuǎn)的離開(kāi)你,背叛你,將你的愛(ài)無(wú)情的踐踏,把你推下無(wú)底的深淵,任你怎么呼喊,她都無(wú)動(dòng)于衷,你痛了,有些絕望。

  你明白了,原來(lái)只是一場(chǎng)空夢(mèng)而已,她已經(jīng)不在你身邊,仿佛記憶被刷新了一樣,忘記了一些事,卻留下了一些事。你會(huì)記得某個(gè)時(shí)候,她依偎在你的懷里,像一個(gè)跌落凡間的天使那樣可愛(ài)。

  她說(shuō)著你愛(ài)聽(tīng)的情話,盡管那都是假的,你也會(huì)欣慰的笑著,親吻著她的額頭。把她緊緊的抱在懷里,用心的愛(ài)她。

  她走了,那條幽深的小路,她不曾回頭,你癱倒在地,胡亂的抓著身旁的泥土,撒向頭上的`天空,任泥土紛灑,墜落在自己的身上,你看到你的朋友從你的身旁走過(guò),無(wú)奈的嘆氣,低著頭,向遠(yuǎn)方走去,漸漸消失在你的視線。

  你記起,當(dāng)你抱著心愛(ài)的她,你冷落了朋友,冷落了親人,讓距離隔斷了昔日的友誼。

  您開(kāi)始痛恨這張網(wǎng),它讓你失去了一切,你怨天意弄人,你怨世事無(wú)常,卻不曾明白自己已經(jīng)成了愛(ài)情荒原中迷途的羔羊。為愛(ài)癡狂,被愛(ài)沖昏了頭腦。在憂郁與絕望的弛道中間無(wú)助的奔跑。

  路旁,泥濘的水洼。留下你不平的足跡,你飛濺的腳步,讓自己滿身污泥,故事的最后,你成了悲劇的主角,你痛苦。

  一張網(wǎng),網(wǎng)著過(guò)往多少人,三千情絲,盡是世間凡物,牽不住離索愁情。

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇14

  周末,當(dāng)我走在人群涌涌的步行街時(shí),這里的一切是那樣吸引我——各色各樣香噴噴的美食,各式各樣花色斑斕的衣服等等。

  只見(jiàn)里面有個(gè)魁梧的大漢,一個(gè)把自己打扮得漂漂亮亮的女士和幾個(gè)燒烤架,上面放著一些美食,仔細(xì)一看,原來(lái)是被拔光了毛的小鳥。他們的眼睛朝上望著蔚藍(lán)的天空,像是想重新回到自由的'天上去,可是都是那么的空虛,不切實(shí)際。嘰嘰喳喳,從封鎖的屋內(nèi)傳出了鳥鳴,這聲音是那么小,那么弱,但正是被我聽(tīng)到了,我想去用手解開(kāi)那個(gè)網(wǎng)子,但是那個(gè)大漢用他兇神惡煞的眼神狠狠的瞪著我,那個(gè)神情分明在說(shuō):“你給我放機(jī)靈點(diǎn),別壞了我的好事!蔽抑篮瓦@個(gè)大漢講道理沒(méi)有用,所以我想對(duì)周圍的人說(shuō)話,可讓我意想不到的是,我的嘴巴像是上了鎖還是吃了啞巴丸似的,發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

  我默默地?cái)D出了人群,在遠(yuǎn)處望著他們,眺望著被關(guān)在漁網(wǎng)中,被關(guān)在黑暗中的鳥兒。他們似乎也發(fā)現(xiàn)了我,時(shí)不時(shí)發(fā)出鳴叫,但總被無(wú)情的大漢拉了下來(lái)。在那時(shí),我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音,那時(shí)鳥兒的哀鳴“求求你們,別殺我們”我越聽(tīng)越覺(jué)得羞愧,因?yàn)槲矣行臒o(wú)力,又無(wú)法拯救這群小生命,唉。

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇15

  朋友約我一起去撈魚,他讓我記得帶漏網(wǎng)。在我看到那漁網(wǎng)時(shí),我的心仿佛觸了電一樣,思緒飄回一年前,這漁網(wǎng)剛剛屬于我的時(shí)候……

  那時(shí),我參加了一個(gè)比賽,爸爸跟我開(kāi)玩笑:“你要是拿到一等獎(jiǎng),我就把漁網(wǎng)送給你!”我只是聽(tīng)著,并沒(méi)有當(dāng)真。

  十分不幸,我在篩選中被淘汰了。那些日子,我要么為上課開(kāi)小差懊惱,要么為不認(rèn)真做題而后悔,整天垂頭喪氣,坐立不安,如同丟了魂兒。但爸爸既沒(méi)有像母親、老師那樣安慰我,也沒(méi)有像同學(xué)們那樣奚落我、嘲諷我,只是頗有深意地說(shuō)了一句:“機(jī)會(huì)總是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。”這句話讓年少無(wú)知的我聽(tīng)得一頭霧水,只是懂得每天復(fù)習(xí)奧數(shù)功課,卻還是似懂非懂。每天做完學(xué)校作業(yè)后我都會(huì)堅(jiān)持著復(fù)習(xí)奧數(shù),盡管這沒(méi)有任何目的,盡管沒(méi)有任何人監(jiān)督我,眼睛都已經(jīng)開(kāi)始“釣魚”了,但我仍然苦苦支撐著,不停下。就這樣,我挺住了。

  “苦心人,天不負(fù)!逼阉升g說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)殛?duì)伍人數(shù)太少,老師在一輪重新篩選后,又成功地把我“撈”了回去。“復(fù)活”的我就像抓到救命稻草一般,一改之前的`驕傲、浮躁,變得穩(wěn)重起來(lái),成倍努力地補(bǔ)回之前落下的功課,早出晚歸。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我歷經(jīng)“九九八十一難”,取得了最終的勝利——一等獎(jiǎng)!我的到消息后十分激動(dòng),一下課就向老師借了手機(jī)打電話向父母報(bào)喜。

  回到家后,我驚呆了:一套漁網(wǎng)整齊地碼在地上,在晚上的燈光下閃閃發(fā)光,烏黑的網(wǎng)眼像是無(wú)數(shù)只眼睛在望著我。不想,父親送我漁具的承諾真實(shí)現(xiàn)了!

  我的漁網(wǎng)不僅僅是它自己,它在到來(lái)之前,是支撐著我前行的信念;在它到來(lái)時(shí),給我制造了一份意想不到的驚喜;在它到來(lái)之后,給了我一份如山般厚重的父愛(ài)!

  那一片交織著愛(ài)的漁網(wǎng),令我如此難忘……

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇16

  四洞溝是赤水的一個(gè)著名景點(diǎn)。偏偏天公不作美,快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候,突然下起了大雨,我們只好選擇在旁邊的走廊上躲雨。躲了好一會(huì)兒,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有三個(gè)游客一起飛快地鉆進(jìn)了一個(gè)打紅傘小女孩的傘里去,變成了四個(gè)人共用一把傘。他們佝僂著身子,像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖,好笑極了!這時(shí),我開(kāi)始打量起這個(gè)小女孩:衣著樸素,皮膚黝黑黝黑的,有點(diǎn)瘦。爸爸問(wèn)她是做啥的,她的聲音很低沉,可以斷斷續(xù)續(xù)地聽(tīng)到,好像是賣漁網(wǎng)的。是的,這就是因地制宜的典范:四洞溝的.女孩利用暑假時(shí)間來(lái)景點(diǎn)賣漁網(wǎng),賺點(diǎn)錢,真是窮人的孩子早當(dāng)家呀!

  雨,似乎越來(lái)越小了,我們繼續(xù)前行。百步之外,又碰上一個(gè)賣漁網(wǎng)的小女孩,好比菜市場(chǎng)上的又一個(gè)“攤位”。我們直接問(wèn)她今天賣了幾個(gè)漁網(wǎng)。她說(shuō),只賣了一個(gè),得了五元錢?礃幼樱亩礈仙嫌幸粋(gè)“賣漁網(wǎng)族”。但這“賣漁網(wǎng)族”的兩個(gè)女孩都很木吶。這樣的下雨天,有誰(shuí)去撈魚?為什么不拿幾把傘和幾件雨衣來(lái)賣賣呢?賣給躲雨的人,價(jià)格還可以上浮呢。

  我忽然想起,她們是不是也應(yīng)該唱著賣漁網(wǎng)歌去買漁網(wǎng),效果才會(huì)更好?我來(lái)給她倆寫首賣漁網(wǎng)歌吧:“啦啦啦,啦啦啦,四洞溝呀是我家,只要花上五元錢,大大魚兒帶回家!”

  希望她們以后能一邊唱著這首“賣漁網(wǎng)歌”,一邊給游客們賣魚網(wǎng),這樣,那些賣漁網(wǎng)的小女孩們可能生意興旺起來(lái)呢!

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇17

  理發(fā)店中的轉(zhuǎn)椅是同學(xué)們所熟悉的。坐上它,可以轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。開(kāi)初,會(huì)感到優(yōu)哉樂(lè)哉,但是,一會(huì)兒就不滿足了,因?yàn)樗朗卦,寸步不前?/p>

  野馬沒(méi)有僵繩,騎上它東奔西跑,似乎自由自在。

  其實(shí),沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),徒費(fèi)精力,只能算是瞎跑。

  你一定見(jiàn)過(guò)撒漁網(wǎng)。漁民把網(wǎng)撒向大海,手里卻緊緊把握住網(wǎng)繩,因而能捕獲到一網(wǎng)網(wǎng)活蹦亂跳的魚兒。

  坐轉(zhuǎn)椅、騎野馬、撒漁網(wǎng),這三者不是風(fēng)馬牛不相及嗎?

  誠(chéng)然,把這三者混為一談,似乎不倫不類。但是,如果聯(lián)系我們的學(xué)習(xí)來(lái)談?wù),卻會(huì)感到并非瞎扯。

  先說(shuō)坐轉(zhuǎn)椅。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)只是緊抱住課木不放,死守著課內(nèi)不放。課木當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)知識(shí)技能的根本,課堂是我們學(xué)習(xí)的`主要場(chǎng)所。但是只抱住課木,只死守課內(nèi),課本之外的知識(shí)概不涉獵,課堂以外再不學(xué)習(xí),那么,勢(shì)必坐井觀天,孤陋寡聞,鼠目寸光。

  有些同學(xué)恰恰相反,整天沉酒于讀課外書和做課外習(xí)題,甚至課也不聽(tīng),說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,似乎什么都懂。其實(shí),沒(méi)有系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,這種人得到的知識(shí)只能是魯迅先生所說(shuō)的“油滑學(xué)問(wèn)”,最終不會(huì)有什么成就。這種學(xué)習(xí)方法就像騎著一匹野馬東奔西跑,盡管“見(jiàn)多識(shí)廣”,卻永遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)目標(biāo)。

  這樣看來(lái),“坐轉(zhuǎn)椅”和“騎野馬”兩種學(xué)習(xí)方法弊病不少,必須改進(jìn),因而“撒漁網(wǎng)”的學(xué)習(xí)方法才是我們所要提倡的。

  所謂“撒漁網(wǎng)”的學(xué)習(xí)方法,就是抓住“課本”

  這根網(wǎng)繩,運(yùn)用課內(nèi)學(xué)到的“撒網(wǎng)技術(shù)”—學(xué)習(xí)方法,到“課外”這個(gè)大海去捕獲更多的“魚兒”—知識(shí)。這就是我們常說(shuō)的所謂“得法于課內(nèi),得益于課外”。

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇18

  正和同學(xué)們?cè)诖蠼稚贤嫠#彝蝗豢匆?jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)極其熟悉的物品――漁網(wǎng)。再次見(jiàn)到許久未見(jiàn)的漁網(wǎng),我慌忙停下腳步,陷入了短暫的童年回憶。

  小時(shí)候,每逢周六周日,總會(huì)讓爺爺帶我去天鵝湖捕魚。而捕回來(lái)的魚,都進(jìn)了我們家養(yǎng)了二十多年的.綠毛龜和養(yǎng)了十幾年的巴西龜?shù)亩亲永铩?/p>

  剛到天鵝湖,我便開(kāi)始“工作”,掏出爺爺準(zhǔn)備好了的骨頭,扔在漁網(wǎng)里,爺爺拿起魚網(wǎng)上的繩子,準(zhǔn)備丟下水。我總感覺(jué)自己雖然在一旁看著,但卻既緊張又激動(dòng),心好像都快跳出嗓子眼兒了,十分希望爺爺能夠丟到魚多的地方。在下水的那一瞬間,我便知道會(huì)丟到哪里,果然不出我所料,漁網(wǎng)丟在了小泡泡冒個(gè)不停的水域。

  但第二個(gè)網(wǎng),卻一不小心丟到了沒(méi)有冒泡的水域,我十分失望,心情一下子從興奮變成了失落。爺爺呢?并不慌張,還把一小塊骨頭丟在了沒(méi)有冒泡的那個(gè)水域,我當(dāng)時(shí)還小,不懂這是為什么。

  等待往往是乏味的,但我并不覺(jué)得。等待時(shí),我會(huì)吃爺爺給我?guī)?lái)的零食,我也會(huì)時(shí)不時(shí)給爺爺掏耳朵,但總會(huì)把爺爺弄疼,爺爺也不會(huì)說(shuō)我。我給爺爺掏耳朵多了,技術(shù)也越來(lái)越好。在湖邊,爺爺從來(lái)不會(huì)讓我做危險(xiǎn)的事,大多數(shù)事都是爺爺做的,大腦中的記憶猶如一塊塊拼圖,慢慢拼到了一起,那些事仿佛就發(fā)生在昨天。

  爺爺老了,不能陪我捕魚了,F(xiàn)在,我常和小伙伴拿著又破又舊的漁網(wǎng)去捕魚。

  我一直舍不得扔掉家中的那個(gè)舊漁網(wǎng),因?yàn)榕f漁網(wǎng)承載著我童年時(shí)期美好的回憶,當(dāng)然還有爺爺那柔情似水的關(guān)愛(ài)。

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇19

  俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)則存,分裂則亡。”今天的體育課上就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

  “丁零零、丁零零”上課鈴響了,我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。我的心怦怦直跳,不知從體育老師嘴里迸出來(lái)的是做游戲還是練長(zhǎng)跑。此時(shí)我們巴不得王老師快點(diǎn)說(shuō),大約過(guò)了五秒鐘,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)比一小時(shí)還長(zhǎng)的`時(shí)間后,老師終于宣布:“今天我們來(lái)玩一個(gè)新的游戲——大漁網(wǎng)!痹捯魟偮,我們便七嘴八舌地議論起來(lái)“什么叫‘大漁網(wǎng)’?”“是拿個(gè)捕魚的網(wǎng)嗎?”正當(dāng)我們納悶時(shí),王老師開(kāi)始解說(shuō)游戲的規(guī)則了。聽(tīng)完規(guī)則我們便三個(gè)一群、五個(gè)一伙地玩了起來(lái)。

  我們?nèi)慌愿鎶^勇當(dāng)‘漁網(wǎng)’,另外我們組還分到了五六條‘小魚’。游戲真正開(kāi)始了。我們找準(zhǔn)目標(biāo),步伐整齊地向“魚”群進(jìn)發(fā),只見(jiàn)“小魚”們一邊驚叫一邊朝四處逃奔。但我們始終堅(jiān)持向一個(gè)方向沖去,可“小魚”們機(jī)靈得很,等我們稍微靠近一點(diǎn)時(shí),他們?cè)缫烟又藏。我們一看?qiáng)攻不行,便低頭小聲嘀咕了幾句后,乘其中一條“小魚”不注意時(shí),猛得一下將“漁網(wǎng)”撒下,終于獲取了第一件戰(zhàn)利品,我們興奮地又跳又喊。按照游戲規(guī)則,被抓的“小魚”將加入到“漁網(wǎng)”的隊(duì)伍中……不知不覺(jué),我們的“漁網(wǎng)”越來(lái)越大了,我一數(shù),居然有七個(gè)人了。

  玩得有點(diǎn)累了,我在坐在操場(chǎng)邊看別的組玩。看到有一個(gè)組竟然拉著又空又小的“漁網(wǎng)”,垂頭喪氣坐在一旁。只聽(tīng)他們幾個(gè)嘴里還在互相埋怨“都怪你”,“能怪我一個(gè)人嗎?你不也沒(méi)辦法嗎?”……

  從這一次小小的游戲中,我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。

  一張破漁網(wǎng)的自述作文 篇20

  一天下午,太陽(yáng)火辣辣的。突然,天空像被一張巨大的漁網(wǎng)罩住了,頓時(shí)暗了下來(lái),狂風(fēng)大作,灰塵和一些塑料袋都被刮了起來(lái)。

  上課時(shí),老師正在津津有味地講課,忽然,一道閃電劃過(guò)天空,一聲悶雷在屋頂炸響了,膽小的同學(xué)都捂住了耳朵。緊接著,豆大的雨滴打在窗戶上,發(fā)出“叭叭叭”的聲音。我悄悄地向窗外望去,只見(jiàn)天空灰蒙蒙的,天地之間仿佛掛著一張無(wú)比寬大的.珠簾。不一會(huì)兒,放學(xué)了。我向四周望去,雨珠順著屋檐落到了地面上,濺起了一朵朵水花。操場(chǎng)上的水流匯成了“汪洋”。人們不管是打著傘的還是沒(méi)打傘的都淋成了“落湯雞”。街上的汽車像小艇一樣行駛在馬路上。

  漸漸地,雨停了?諝馐悄敲辞逍,讓人覺(jué)得很愜意。

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