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我太高興了作文（精選18篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我太高興了作文，歡迎閱讀與收藏。
我太高興了作文 篇1
今天我真的很高興。因為媽媽說在班會上老師夸我了，我的心里美滋滋的`。心里想著，下次我一定更加認真學習，爭取每次考試都能取得好的成績！
但是媽媽問了我一個問題，我覺得挺深思的，我這次得了三個100分，那么我下次呢��？所以，我覺得我不能驕傲，要更加的努力才行。希望老師督促我，使我更加進步。丟掉我身上的小毛病。
我太高興了作文 篇2
昨天，我和媽媽去買菜，媽媽正買著餛飩皮，突然聽見媽媽說：“呀！小錢只剩三角錢了，都變成大錢了。”我趕忙拿出自己的小錢包，發(fā)現(xiàn)里面還有一元錢，我就急忙拿出自己的零花錢遞給媽媽，可是賣餛飩皮的'奶奶卻說錢不夠，媽媽又添了兩角錢，我們買好餛飩皮，高高興興地回家了。
今天我真高興，因為我為家里做了一件好事！
我太高興了作文 篇3
早上，我被爺爺從睡夢中拽出來。其實，我應該準確的'說是被家里的貓貓叫聲從睡夢中驚醒了。
我左看右看就是看不出來貓咪在哪。
突然發(fā)現(xiàn)貓叫來自門口，我馬上起來看，大爺說：“這只貓叫咪咪。”“咪咪？好奇怪的名字！”我驚奇地說。
“咪咪，咪咪！”我叫它，它卻不理我�！笆且驗樗湍悴皇�。”
我決定和他搞好關系。
中午時，咪咪又來了。我拿了吃的，總算和他搞好了關系。
真高興！可以和他玩了！
我太高興了作文 篇4
今天我真高興，因為我今天根本就沒寫作業(yè)，說是沒寫吧，但是我還是寫了。
這件事必須從今天中午說起。今天中午，我回家的時候，就帶上了數學學習鞏固到家做。一做就做了好幾頁，我非常高興。
到下午最后一節(jié)課的`時候，語文老師又讓我們做語文學習鞏固，我又做了好幾頁，跟我挨著的同學，還想抄我的呢！
到放學的時候，我語文、數學作業(yè)都寫完了，我真高興。
到家以后，媽媽又讓我做了幾頁，說：“多學多好嘛�！�
我太高興了作文 篇5
昨天是國慶節(jié)放假的`第一天，爸爸、媽媽帶我去買玩具，因為我前一段時間得了兩次“數學書寫小明星”，數學考了兩次一百分，第二次還是100+3分，放假前一天還得了“發(fā)言之星”，我把喜報給媽媽的時候，媽媽很高興，說放假了帶我去買玩具。
我們到了買玩具的地方，先買了我早就想要的“終極鎧甲召喚腰帶”，然后又去買了拼音本，我真高興。媽媽還說，如果我拿到了“三好學生”，就會獎勵我一個更好的玩具。我想，我一定好好學習，爭取得到“三好學生”。
我太高興了作文 篇6
啊！真是天天都開心呀！今天上午，我又遇到了我的高興事！哈哈！
今天上午，我在放學的路上，遇見了我的'小姑姑。她在大商場工作，昨天，她們商場進了一批貨，都是“蒙牛酸酸乳”，箱子里配了兩張“超級女聲”的海報，上面有我最最最最喜愛的超級女聲李宇春！那一直都是我夢寐以求的��！
我是姑姑的侄女兒，她當然了解我哦的心思，便帶了兩張給我，嘻嘻。一起放學的同學見了羨慕不已，一會說：“姍姍，我把我的娃娃給你，你送我一張好不好？”一會說：“姍姍，我們可是好姐妹，送一張嘛！”……但是，我都婉言拒絕了！我看著兩張大海報，我那個得意勁兒，呵呵，就別提了！
我太高興了作文 篇7
幾天前我和媽媽到超市里買東西，一位大哥哥向我們推薦福臨門玉米油。本來媽媽不想買，因為我們全家都吃金龍魚，可大哥哥說：“買玉米油可以參加種植葵花大賽呢！”于是我和媽媽異口同聲地說：“好!好!好！”
回到家我大聲喊：“爸爸一起來種植向日葵吧！”爸爸聽了我的介紹，很樂意參加：“快動手吧！”
我們一家三口就按照“小花農操作步驟”開始種植。 媽媽打開盒蓋，我小心翼翼地給種子澆水，又到書房拿出膠帶，在膠帶上寫上“小禾、老媽、老爸”，分別貼在三個盒子上。
每天早上，我都要看看向日葵有沒有發(fā)芽，還會跟它們說說話：“向日葵，向日葵，快快長大吧。”
今天早上，我又來看。我興奮地叫起來：“媽媽，我們的向日葵全都發(fā)芽了！”我和媽媽蹲在小陽臺欣賞著可愛的小嫩芽。再一看，我的.那盆中發(fā)的小芽最多，我太高興了。
現(xiàn)在我又盼著小嫩芽快快長大，開出美麗的向日葵花！
我太高興了作文 篇8
“王海寧74分，胡書磊94分……”一上課，我們語文老師就發(fā)卷子，我緊張的心像一只小猴上下蹦跳�！袄钭诹帧�96分�！卑�！我沒聽錯吧，我三步并作兩步從老師手里接過卷子，看著那醒目的“96分”，我一下子跳了起來。心想：回到家，媽媽一定高興壞了。
走在我回家的路上，我抵制不住內心的喜悅，不由自主的'跳來跳去。到家后，我對媽媽說：“老媽，猜猜這次我考了多少分？”媽媽想都沒想說道：“90分�！薄安皇恰！薄�85分？”“也不是�！薄暗降资嵌嗌俜郑憔蛣e賣關子了，快點說吧。”老媽有些著了，我高興的舉起卷子說道：“看！96分�！眿寢尳舆^卷子看了看，有些不太相信的問道：“作文就扣了一分呀？”我自豪的說：“那是當然，我的作文可不是白上的，請你不要小看我，OK？”
這時，爸爸和姐姐回來了，他倆異口同聲的問道：“兒子（弟弟），考了多少分？”媽媽搶先回答：“96分，而且作文有進步了�！卑职致犃耍吲d的把我抱了起來。激動的對我說：“兒子，老爸就知道你能行。”我的心里美滋滋的，接著對爸爸炫耀：“作文最高是40分，我得了39分�！卑职中χf：“看來作文真不簡單，我們下學期接著上�！眿寢尯徒憬阋哺胶椭�
看著一家人高興的場景，我心里像吃了蜜一樣甜。
我太高興了作文 篇9
今天我真的很高興，因為我今天根本沒有寫作業(yè)，說是沒寫吧，但我還是寫了。
這件事必須從今天中午開始。今天中午我回家的時候，帶著數學學習鞏固了家。做了就做了好幾頁，很開心。
下午上最后一節(jié)課時，語文老師又讓我們做語文鞏固，我又做了幾頁，跟我挨著同學，還想抄我的.呢！
放學后，我的語文和數學作業(yè)都寫完了，我很高興。
到家后，媽媽又讓我做了幾頁，說:學得多好啊。”
我太高興了作文 篇10
昨天是國慶節(jié)假期的第一天，爸爸媽媽帶我去買玩具，因為我前段時間得了兩次數學書寫小明星，數學考了兩次100%，第二次還是100+3分，假期前一天還得了發(fā)言之星，我把喜報給媽媽的.時候，媽媽很高興，說帶我去買玩具。
我們到了買玩具的地方，先買我早就想要的終極鎧甲召喚帶，然后再去買拼音本，我很高興。我媽還說，如果我考上了“三好學生”，我會得到更好的玩具獎勵。我覺得我一定要好好學習，爭取“三好學生”。
我太高興了作文 篇11
今天我心情很好，因為明天我就要回學校了，我終于可以見到我的老師和同學了！幾天來，我一個人玩。我看不到其他孩子，也沒有人陪著我。第二件高興的事是我的病好了。
第三件開心的`事是我媽媽給我買了蛋撻。第四，我收到了一份新年禮物，這是我最喜歡的變形金剛。哈哈，今天真開心！
我太高興了作文 篇12
今天，我又去了期待已久的'航空模型班。這是我的第二節(jié)航空模型課。在第一節(jié)課上，老師教我們做飛機�；丶液髷[弄了很久，我終于讓它飛向天空。
今天是一艘船，因為上課的時間有限，所以老師要求我們回家做裝修并加電池，據說我們可以在水里航行，但是我回家后加了電池，學習了一會兒，船還是沒有動，我不知道出了什么問題，還是等下一節(jié)課帶它去老師那里看看吧！
我太高興了作文 篇13
上小學很有趣，體育課也很有趣，因為我可以跑和跳繩來鍛煉身體。中文課很有趣，因為你在學習每一個拼音的時候都會玩游戲，而且你可以在課堂上摘蘋果。數學課也很有趣，因為有連接問題，你可以連接小動物。思想和道德課也很有趣，我學到了很多。藝術課非常有趣。我總是有五顆五角星，第一次得到了三朵小紅花。我和楊新元在一起很開心。
我太高興了作文 篇14
今天，我回來和周可欣玩游戲。
我們玩了假裝睡覺、說話、玩水炮、假裝玩電腦，還談到了黑暗之鳥、小菲菲、小地圖、小智慧、小火、閃閃發(fā)光、小美女、小精靈、小可愛、小藍藍，還談到了醫(yī)生。聊天結束后，我和周可欣把水槍當成了無敵槍。我們玩了很長時間，不知不覺就到家了。告別時，我對周可欣說:明天我們一起玩吧。周可欣也高興地同意了。所以我們快樂地回家了。
我太高興了作文 篇15
今天，我和曲心怡交了好朋友。課間休息時，我們一起在教室門口玩石頭、剪刀和紙。我們玩得很開心。
一個姐姐來問我們，你在哪個班？然后曲心怡回答說我們在一(1)班。結果，我姐姐把我們寫在了筆記本上。然后她笑著告訴另一個姐姐，在她耳邊低語著什么。我想我們被記下了！��！真倒霉！
我太高興了作文 篇16
今天真是精彩的一天，很累但是也很快樂。
我和媽媽匆匆忙忙地來到畫溪村村委員會，因為我要去表演晚上的中秋活動。一到那里我看見了紅紅的燈籠掛滿了舞臺的兩邊，邊上還有閃著彩色的燈光，地上一個大箱子里散發(fā)著彌漫的煙霧，中間墻上布置的'也很漂亮，上面還寫著“相約中秋，情系畫溪”，整個舞臺看上去鮮艷又喜慶。
過了一會兒，陸陸續(xù)續(xù)地來了一些表演和化妝的人。我看見了姚老師和盧老師，她們是我的幼兒園老師，我好開心，我們還一起化了妝。她們表演的是《接新娘》，姚老師扮演新娘，盧老師扮演伴娘，還有新郎和媒婆。我表演的是《都有一顆紅亮的心》。
到了晚上，我們先排練了一會兒。觀眾也都來了，然后就開始表演了，我的節(jié)目排在第二個，很快我就表演完了就和媽媽一起在下面觀看，有的唱歌，有的唱京劇，還有的跳廣場舞和肚皮舞……節(jié)目豐富多彩，掌聲一陣一陣響起，還有叫好聲。當中還有抽獎環(huán)節(jié)，一等獎是一個電飯鍋，二等獎是一個火鍋，三等獎是一個杯子，獎品很實用，雖然我們沒有拿到獎品但是我也很開心，真是熱鬧又開心的一個晚上，期待下一個春晚。
我太高興了作文 篇17
我太高興了，數學題我終于弄明白了。自從那次數學老師為了我們;連一個聽課的機會都放棄時，我就在心里打底，我一定要好好學數學，不能再讓老師失望了，那一節(jié)課，我聽的很認真，也積極的回答問題，以前在數學課上我從來沒回答過問題�？涩F(xiàn)在卻爭著回答問題，真是出乎我的意料。從今已后，我心中就有了底。在老師讓我們每天都要預習明天學的新課時，我都認真的完成。在預習中我覺的數學是一件很輕松的事，而且在預習中，我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘并且我一直想破解他。預習的時候，因為我們現(xiàn)在學的都是一些基礎的.知識，學起來并不難在，在預習中，就可以破解了有一些不明白的，在上課的時候認真聽講就明白了，在今天的時候我們預習了乘方的題，一開始，我還有點不明白，但是通過我的分析，我終于明白了，了解了。
我真的太高興了!
我太高興了作文 篇18
下午第一節(jié)課，語文老師告訴我們要玩一個游戲。話音剛落，班里頓時沸騰起來。有的趕緊把書收拾到書包里，有的高興的拍手叫好，有的竟然哼起了小曲……
等我們安靜下來，語文老師就在黑板上寫了“搶橡皮”這三個大字。同學們看見這個游戲的.名字后，七嘴八舌地議論起來：“我玩過，我玩過，這個游戲好玩的很。”“是嗎，我也玩過，但是，我覺得這個游戲不但幼稚，而且危險，上一次，雖然我搶到了橡皮，但一不小心，我的手被劃了一個口子，到現(xiàn)在傷口還沒好呢” ……
“Stop”，老師的一聲大吼讓教室頓時安靜下來。老師給我們講了游戲規(guī)則：同桌兩個各坐在桌子的一邊，在桌子正中央放一塊兒橡皮，老師倒數三，二，一時，先不要急著動手去抓，老師說用哪只手就必須用哪只，如果違反了規(guī)則，就算搶到了也是零分。三局兩勝。我們同桌兩個互相使了一個眼色，沒再多說什么。
第一局開始了，老師發(fā)令：“3，2，1”我屏氣凝神，腿彎成“弓”字形。當老師“右手”的口令剛說出口，我就以迅雷不及掩耳之勢，用右手完美地畫了一道弧線，“耶，我搶到了�！蔽液推渌麚尩降耐瑢W歡呼雀躍，一個個眉飛色舞。再看看同桌，氣得吹胡子瞪眼，好像在說：“才贏一局，你就這么得瑟，下一局有可能是我贏呢�！�
第二局，同桌吸取了教訓，專心致志地做好準備，好像準備抓兔子似的�！�3，2，1，左手”，老師的話音剛落，我就迅速而成功地抓到了它。我把橡皮緊緊攥在手中，好像握著一個寶貝似的，然后一個勁兒地親橡皮，邊親邊說：“你真是個乖橡皮啊，你還真是向著你的主人吶�！痹倏纯赐�，嘴都被氣歪了。
第三局，同桌已經灰心喪氣，而我呢，士氣大振�？墒抢蠋煍�1的時候，很多同學竟然鬼使神差地都抓了起來，唯獨我和極少數同學耐住性子沒有急著去抓。教室里又熱鬧了起來。老師只好說：“這局不算。重新來。”老師說：“3，2，1，右手�！币膊恢峭佬沽藲�，還是他覺得贏和輸沒什么區(qū)別，她竟然慢吞吞地伸出了手，所以我又輕松的贏了同桌。我拋起橡皮高聲歡呼：“我勝利了！”
這個游戲太有趣了，我們玩得真高興。在游戲中，我也明白了無論做什么事都要遵照要求，沉著冷靜。
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