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以明天為話題的作文
【篇1：以明天為話題的作文】
為了祖國、為了明天?
這天，我們再次站在那里，目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動和自豪油然而生�；叵胛覀儎倓傋哌^的一九九八，心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年，經(jīng)濟繁榮，政局穩(wěn)定，讓世人贊嘆！在亞洲金融風(fēng)暴中，中國以自我雄厚的經(jīng)濟實力和人民幣不貶值的承諾，向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪，億萬軍民團結(jié)奮斗，龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰！改革開改三十年，我國經(jīng)濟持續(xù)增長，綜合國力顯著增強。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。
九八年已經(jīng)成為歷史，更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀的最后一頁。新世紀的曙光已經(jīng)照向九洲，人類禮貌也將跨進一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。中華民族五千年的禮貌史要我們繼承下去，我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇，我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔！
這一切完美的憧憬展此刻我們眼前。祖國在進步，世界在發(fā)展。要實現(xiàn)那些完美的愿望，要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識。只有這樣我們才不會被時代淘汰，才能主宰未來。明天我們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)會更多，但這天我們就要應(yīng)對最現(xiàn)實的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自我作戰(zhàn)的戰(zhàn)場，戰(zhàn)勝了自我也就戰(zhàn)勝了一切，把握住機遇，就能夠獲勝。愿我們每個人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀的到來，為報效祖國而積蓄力量。
我們的決心是堅定的，我們的步伐是堅實的，我們的聲音是最響亮的，光明就在眼前，為了祖國，為了明天，讓我們爆發(fā)全部的激情，沖向理想的彼岸吧！
【篇2：以明天為話題的作文】
陽光照耀我的明天
陽光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機的代名詞；生機，是期望的代名詞。期望，就是未來，就是明天，就是憧憬，就是一切。
媽媽是一個個性愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人，可沒有幾次成功的，可她依然沒有改掉這個習(xí)慣，一有空就去買幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不，一月份買了一棵臘梅樹回家，臘梅樹根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著懷疑的態(tài)度問媽媽：“它能成活嗎？”結(jié)果不出我所料，半個月后它就停止了生長，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹干，我和爸爸都覺得它沒期望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉(zhuǎn)移到陽臺上去了。
星期六，我早早的回到家，四處轉(zhuǎn)悠，剛打開陽臺的門，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹枯干的枝干上長出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來了嗎？晚上，我把這個消息告訴媽媽，媽媽比我還興奮，對臘梅樹又是澆水，又是清除落葉，眼里滿是愉悅，滿是欣喜，充滿了對臘梅樹的期望。
看著原本弱不禁風(fēng)的臘梅樹一天天長出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我應(yīng)對臘梅樹想了很多：你，一棵植物，本沒有什么能夠追求的，可你依然不放下自我，拼命吸取陽光、雨露，你為自我爭取，不放下期望，不漏掉陽光，最后迎來了屬于自我的光明。
我，一個剛滿14歲的女孩，有什么不能夠：能夠為自我爭取，能夠與別人競爭。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放下，否則就對不起自我。留下期望，其實我能夠，相信自我，其實我能行。陽光，為我照耀明天，期望，助我鋪設(shè)明天的路。
【篇3：以明天為話題的作文】
為世界的明天點燈
我喜歡中文的字正腔圓，抑揚頓挫，也喜歡英文的行云流水，瀟灑自如；我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著，也喜歡品味別具特色的異域佳作；我喜歡與親人促膝談心，也喜歡與異國友人言語交流。翻開世界地圖，百余國名映入眼簾，讓人剎那間眼花繚亂。
美國、法國、日本、韓國……一個個國名讓人想起那一種種不一樣的語言，也令人不由想到了溝通的問題。
語言是溝通的橋梁，語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通，溝通上肯定會產(chǎn)生必須的困難。詩詞是中華文化的瑰寶，其語言絢麗多彩而富有深意。我們能夠理解“明月松間照，清泉石上流”的清幽之美，也能夠品評“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的滿紙梅香，可若是異國朋友，與我們隔著語言的溝渠，你如何帶他漫步于這充滿詩情畫意的世界？同樣道理，如果我們不懂異族的語言，應(yīng)對異域文化，我們?nèi)绾晤I(lǐng)略其間的神秘和神韻？
溝通是語言的任務(wù)，語言為溝通而存在，為溝通服務(wù)。早在元代，馬可?波羅游歷中國，被神奇的東方文化所吸引，便決心留在中國，用筆記下古老的東方文化，最終留下了著名的《馬可?波羅游記》。能夠想像，這位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運用自如并不斷挖掘漢語言文化內(nèi)涵的。正是掌握了漢族語言，馬可?波羅見到了一個真實的東方世界，了解了一個禮貌國度的真正內(nèi)涵。
語言上的溝通開拓了我們的眼界，讓我們在飽覽本國文化之余，近距離地接觸到了外國的文化。透過學(xué)習(xí)異國語言，我讀懂了泰戈爾的“愿生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，我看懂了濟慈的“躺在那里的人，他的名字寫在水里”，我能與愛麗絲共同漫游仙境，也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯(lián)網(wǎng)，我能夠閱讀國外新聞，了解另一個國家正發(fā)生著的大事，也能夠進入聊天室，與異國朋友進行交流。
語言的理解帶來了溝通的便利，同時，成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發(fā)展，共同繁榮，并將讓人類在互相理解的基礎(chǔ)上攜手走向更好的明天。
【篇4：以明天為話題的作文】
明天，你好！
泛黃的膠片，凝固了時光，每當(dāng)旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息
在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當(dāng)初，總要有一些人，一些事來懷念過去，感恩當(dāng)初。
伴著七月梔子花的余香，七月二日下午兩點，我們安徽師范大學(xué)國旅學(xué)院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪優(yōu)秀校友，傳承師大文化”團隊踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車，期盼的情緒，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程，累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，那里的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實我的靈魂震動遠非這個詞能夠涵蓋，來到那里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：“嘿！我們來了！”
我們本著節(jié)約的原則，入住進一家很普通的小旅館，三個人擠在一間狹小的房間，已經(jīng)是傍晚時分，我們一齊去外面找餐館安慰我們饑餓的胃，途中突然下起了雨，沒有焦急的四散逃跑，卻有一種釋懷，大家都張起了雙臂，這干凈的雨水緊緊貼在我們身上，徹底地吮吸著我們每一個細胞里的污濁和混沌，試圖喚醒我們被迫沉靜下來的躁動不安的青春，年輕的感覺真好，純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去，只剩下清新、溫馨和如同五歲時那湛藍的天空。
夜色下的合肥很美。我們隨意漫步，與這個城市第一次親密接觸，城市，把最妖的一面在恍然的夜色里露給你看，你像是依循著誘人的身體曲線在領(lǐng)略它，最小的范圍里透漏著最大的迷惑。
晚上，大家互相交流，每一個孩子眼里充滿了友好和新奇，這只是一個暑期社會實踐臨時組建起來的團隊，但是相見恨晚的感覺讓我們覺得我們都是一家人，不一樣的性別，不一樣的專業(yè)，不一樣的年級，同一個目標！
開完一個小會，安排好明天的行程，我們回到各自的房間，在這個陌生的城市，卻有這樣一群可愛的人，為了感恩，為了懷念，為了夢想在努力著。
今夜，晚安！明天，你好！
【篇5：以明天為話題的作文】
從明天起做一個幸福的人
雄鷹選取藍天時，它明白只有藍天的廣博才能給予它搏擊長空的機會，當(dāng)魚兒選取流水時，它明白只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬，當(dāng)水選取大山時，它明白只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕。
于是，雄鷹回報以雙翅；于是，魚兒回報以騰躍；于是，水回報以蒼翠雄渾。
悠悠乾坤，萬物生靈，大自然無時無刻不在上演和諧互動的精彩演出。
物如此，人亦然，學(xué)會幫忙別人，從明天起做一個幸福的人。學(xué)會幫忙別人，你幫我，我?guī)湍�，我們攜手前進，我們同舟共濟，我們的世界將永遠春光燦爛。
從明天起做一個幸福的人，將我們的幸福定格于愛，時時擁有春天般的情緒，用我們年輕和無比高貴的心靈去幫忙每一個人，用我們的熱情去點亮每一個愛的瞬間。
當(dāng)別人摔倒時，伸出你溫暖的手；當(dāng)別人失意時，送上你真摯的祝福；當(dāng)別人感到寒冷時，(為他)送上一件厚厚的棉衣……
我們生活在愛的大家庭中，是愛，是溫暖的問候，是真摯的祝福，是無私的幫忙點燃我們的每一個期望，打撈出我們許多逐漸泯滅的念想。是愛，是有力的手，是無私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。
從明天起，做一個幸福的人，時時不忘幫忙別人，你將是一個永遠幸福的人。
當(dāng)你貧窮時，不忘幫忙別人；當(dāng)你富有時，更不要忘記幫忙別人；當(dāng)你年輕時，不忘幫忙別人；當(dāng)你高齡時，不忘幫忙別人。在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，時時刻刻不忘幫忙別人。幫忙別人，我們將永遠年輕；幫忙別人，我們將青春永恒；幫忙別人，是我們心中永恒的樂章。
學(xué)會幫忙別人，記住別人的幫忙，你才會在路上。在路上，腳無語，心勃發(fā)；在路上，路無涯，步不止，通向愛的輝煌大道。
學(xué)會幫忙別人，記住別人的幫忙，你才會有遠方，才會體會到黃河奔騰萬狀的快感，才會領(lǐng)悟到長江溫文爾雅的綿綿情意。
學(xué)會幫忙別人，記住別人的幫忙，即使千里冰封也會春暖花開；即使山重水復(fù)也會柳暗花明。
從明天起做一個幸福的人。
【篇6：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
明天，微笑依舊
十六歲，花一樣的年歲，我們本該迎著日光恣情歡笑，怎奈生活種種，總讓心中的哀愁淡淡流淌……
那是一個花兒初開的時代，六月的陽光灑在臉上，我儼然看到一朵朵花兒，如同金黃向日葵一簇簇，生機勃勃，奮發(fā)向上，裝點著大地……
仍不能忘懷那個單薄弱小的身影，軍訓(xùn)休息間隙，我來拉起她的手，躲到一邊，慶幸在陌生的環(huán)境能夠有個人陪伴，形影不離代替了形單影只，同時也對新生活充滿好奇與熱情……那天晚上，班里自我介紹，我還清晰記得她站在講臺羞紅了臉，心里有些驚嘆，從此那個內(nèi)向卻又富有文學(xué)才華的小女孩漸在我的心中定格……
日子久了，和周圍的人熟悉起來，漸漸地，竟不知不覺的疏遠了她，抱著在繁雜的課業(yè)中自身難保的心態(tài)，我并無在意，生活中的小摩擦也漸漸加深了這種感覺，一次次考試的打擊，似乎讓她更加封閉自我，我們也從剛開始對她安慰，到之后竟有些習(xí)以為常……
悲觀，消極在侵蝕著內(nèi)心，也想要試著去改變她的這種心境，竟又感到無能為力，幾次在沉重的壓力下，她倒下了，宿舍忙不迭的奔波，更引來臨近宿舍的熱情幫忙……對于離家甚遠的她，我想至少這一刻，她會感到溫暖吧……
瑣事惹人煩愁……
安靜的宿舍，等待著一次爆發(fā)……之后事情便無法再挽回，同一件事，不一樣的人會有不一樣的看法，各自的壓抑，再積蓄到必須程度，便會沖破那層薄紗，即使不想應(yīng)對，事實就擺在眼前。此刻，我想我已不能把自我當(dāng)做一個完全的旁觀者了，我不能評判誰對誰錯，就應(yīng)說事情本身就無法被公正評判，其中夾雜著太多的感情，不是對與錯就能說的清的……
直至此刻，我心中懷有一絲愧疚，無論是誰都不愿走到這一地步，也許，若是我少一分大意，多一些關(guān)心，她不至成日哀嘆……在高中，本不就應(yīng)有這樣多的煩心事，本是奮力積攢待高考中綻放光芒的時候……
誰也始料不及，竟到了“相見怎如不見”的地步，或許生活便是這樣，有甜就會有苦，有酸便會有辣，我們都無法回避;又或許這正是漫漫人生路上的一個機遇，讓我們在經(jīng)歷過后都有所收獲與成長，盡管它也帶給我們苦痛……
不管怎樣，時光無法倒流，既然無法挽回，就讓它隨風(fēng)而逝，流進無垠的記憶長河直至消亡……
時光還在繼續(xù)流淌，未來的道路，我們也許再無機會并肩前行，正如你那句灑脫的：“再見!”一樣。此刻，我只想忘記那些不愉快，只記得我們以前的完美……
往事如過眼云煙，終會消散……如今我只能帶著祝福，期望我們彼此都能夠帶著歡笑一向走下去……
十六歲的花季，我們真正能擁有的正是用心的心態(tài)，在充滿期望的明天，望你我都能微笑依舊!
【篇7：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
寫給似錦的明天
——謹以此文送給那些與我一齊奮斗了三百個日日夜夜的學(xué)友們，祝蟾宮折桂，一路走好!
藍天凈爽，白云悠閑，我們那份仍漫步于喧騰春天里的安閑已隨小河悄悄地流去;綠草悠悠，林木蓊郁，夏日的歡快歌聲帶著希冀與激情飄至我們的窗前。喂!朋友們，呼吸一下動感的六月空氣，我們準備好了，大家興致勃勃地上路吧。
曾記得上一個讓我們付出了汗水，深賦了期望，卻苦咽了淚水，頹廢了青春的七月，雖是熱烈的夏日，卻有深深的悲涼與無望襲卷了我們的青春狂想。
又到此刻，我們久久地深思著過去，為了一個完美的將來，我們準備了許多知識，準備了許多經(jīng)驗，準備了勇氣，也準備了足夠的能量。但是，我們又準備了太多的壓抑，太多的焦慮，太多的不安與太多的負擔(dān)。
所以，那次本應(yīng)充滿歡樂征歌的旅程，卻因我們許多的顧忌而延誤了本屬于我們的美麗風(fēng)景。
慶幸我們還有重頭再來的勇氣，我們又開始了新的準備，為了我們那個不幸丟失的昨日。
在別人收獲成熟秋天，飛進象牙塔時，我們與寒星做伴，與冰凌為友，以熱情的汗水揮灑在數(shù)九的冰天雪地之中。
我們經(jīng)歷了苦惱、掙扎、失望和焦慮，我們也需要歡樂、得意、勝利和收獲。
這顆傾注了我們執(zhí)著和熱情的寶石，等待著最后的現(xiàn)世，它要釋放熱淚、釋放光芒，原先的一切準備，若除去焦慮與失望，加以超然與豁達的涂染，將都成為深沉激動的美麗!
又一個春華秋實的輪回，我們接收了春的絢爛、夏的繁榮，準備了搏擊成功的力量，我們接收到了春的張狂、夏的熱情，又準備了最純真的微笑，我們要開始描繪一個似錦的明天，去享受生命成熟的勝利，去吟唱生命真實的凱歌!
【篇8：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
把愛留給明天
明天是尚未開啟的書箋，意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。
明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號碼，多試驗幾次總會有回答。無論這天多沮喪，明天總是完美的，充滿期望的，不要總是把這天的不順遷怒到明天，靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對明天太不公平了。
將近十年的時光一晃就過去了，從前那個哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個完美或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽，雖然有時也很喜歡落日，戀上那種懷舊的歸屬感，但還是更愛朝陽帶著那種詮釋期望的色彩。
擁有明天，就注定要失去昨日，昨日我們編織了太多的美麗的回憶，甜蜜的讓人不想撒手，如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要應(yīng)對許多選取，如果一味的守住以前的藍天，放下明天的白云，那么留下的只會是更多的遺憾。
“昨日荊棘密布，今日批荊斬棘，明日柳暗花明。”
“昨日硝煙滾滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖。”
我喜歡這兩句話，它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天，一提起它總讓人浮想連翩，恰如一副美麗而渺小的畫，令人沉入其中無法自拔。
昨日已成定局，無法改變;這天正在進行，迎和時光;明天即將到來，塑性極強。所以我不愛回憶過去，因為我明白，一味沉浸于過去的人抓不住這天的幸福;我不愛應(yīng)對此刻，但是我明白，只有敢于應(yīng)對生活的人，才能夠體驗生活的真諦;我喜歡暢想未來，即使我明白，編織太多華麗的夢，終究會在失望中受傷。
確切的說我是愛明天的，那是一個未知數(shù)，隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
【篇9：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
明天你好
昨日的我漸漸走遠了，而命運卻在前方——也就是明天，等著我。
長大了，我要付出更大的努力。平時的漫步，已變成了急速奔跑。
一邊跑，一邊害怕摔倒。摔哭了又再次站起來，笑著奔跑。
此刻的我珍惜著你，可你卻一次次的逃跑。我真害怕有一天失去你，所以我急速的奔跑著，我必須要追上你。
明天你好，聲音好渺小，我越來越聽不見你的聲音了，我怕真的有一天失去你。
明天你好~
我在向你招手，
我在向你奔跑，
我必須會追上你，
你必須會看到我，
你的聲音必須不會在渺小，而且會越來越大。
就是在我追上你的時刻。
我們必須會再見的，
明天你好，明天你好!
【篇10：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
為了地球的明天
我們很幸運的生活在地球這個美麗的星球里，我們和其它生物都生活在地球這同一個家園里，地球給了我們許多寶貴資源：新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……
但是人類卻因一點利益浪費許多水電，亂殺一些小動物，要明白這些對地球來說是多么無情的糟蹋，我們就應(yīng)好好的保護他們，珍惜他們。
但是很久以前地球有106中哺乳動物和27種鳥類滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動物就有406種，鳥類593中、爬行動物209中、魚類242中……天呀!這個數(shù)目真是讓人感到吃驚。
沙漠在召喚綠色，空氣需要凈化，問問何處是荒原……為了人類能在那里生存，我們要把動物當(dāng)成朋友，把植物當(dāng)成伙伴。我們還要保護它們，愛護他們從我做起。我們更要讓綠色前進，讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們?nèi)祟惲�，我們必須從點點滴滴做起，保護動物、愛護植物，請您放心!
地球是我們唯一能夠生存的一個星球，如果它滅絕了，那我們也就不能生存下去了，為了地球的明天就是為了我們?nèi)祟惖拿魈欤屛覀優(yōu)榈厍虻耐昝烂魈於^斗吧!
【篇11：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
擁抱明天
我珍惜此刻，但我更愛明天。明天雖然沒有到來，但給我們無限的神秘，無限的遐想，無限的憧憬，無限的期盼，無限的期望……
明天永遠是精彩的，而這天永遠是最殘酷的。這天的事明天也許會被忘掉，而明天的事你這天不可能明白。也許你此時正在搞小發(fā)明，實驗一次又一次地失敗了。但是，你失敗了一次、兩次、十次，甚至上百次……并不代表這項發(fā)明永遠不會成功。明天也許能成功，明天的明天也許會成功。只要不停奮斗，就算過去無數(shù)個明天，也是值得的。
相信吧，天道酬勤，明天你總有收獲的。
明天要發(fā)生的事很多：農(nóng)民伯伯這天耕耘播種，明天收獲莊稼；小學(xué)生這天好好學(xué)習(xí)，明天收獲知識;大人們這天努力工作，明天老板加薪升職……真是數(shù)不勝數(shù)呀！一個人若是天天游手好閑，明天可能餓死街頭或凍死，他的死比鴻毛還要輕。做人務(wù)必堅持不懈地奮斗，明天才會更加精彩。
明天是偉大的！擁抱住明天，就擁抱住了期望和理想。只要你懷揣著關(guān)于明天的夢想，你就能在任何時候都對生活充滿希翼，從而在這天努力去奮斗。所以，請熱烈地擁抱住明天吧！
【篇12：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
留給明天
往事煙云如歌，時光匆匆而過，咿呀學(xué)語的兒童時代，十三四歲的豆蔻年華，十七八歲的花季雨季，都已存在記憶的光盤的深處，揮手告別迷惘的昨日，擁抱完美的這天，迎接燦爛的明天。
人生之途并非坦途，途中難免有成功和失敗，自信和失落，完美和痛苦……關(guān)鍵在于你的心境是否已經(jīng)準備好：留給明天的是陰云密布還是錦繡前程。
留給明天的我——自信。生活坎坎坷坷，需要自信的源泉澆灌。劉翔因為自信，所以成功突破世界記錄，用得桂冠。賈占波因為自信，沒有在落后十多點的時候自暴自棄，而是以一顆自信的心奪得最后的勝利，祖國為你驕傲自豪。
留給明天的我——平凡。平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓;平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累;平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘。袁隆平，一個平凡的中國人，起初并不為人所知，然而他堅守新年，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。
留給明天的我——樂觀。樂觀是失敗之后的鎮(zhèn)靜，樂觀是平凡中的曠達，樂觀是挫折后的不屈。雷梅依爾教練因為樂觀，收獲成功。他在所領(lǐng)隊伍失敗后，是以“我們又能站在一個新的起點努力，而不是如何持續(xù)不敗”的態(tài)度不斷激勵自我，成為有名的教練。生活中持續(xù)樂觀使情緒開朗、愉快。學(xué)習(xí)中持續(xù)樂觀使興趣高升，學(xué)業(yè)蒸蒸日上。工作中持續(xù)樂觀使工作順心，加薪晉升。
留給明天的我——真誠。真誠是感情的紐帶，人與人之間的橋梁。傾聽朋友委屈的訴說，給他一個真誠的微笑與慰藉，你收獲的是友情。真誠對待每一個人，用心去感悟，用行動去付出，讓真誠的泉水澆灌燦爛的理解之花。
朋友們，那迷人的明天在向我們招手，邁開步伐，站穩(wěn)腳跟，帶著你的自信、平凡、樂觀、真誠向遠方起航。理想是花朵，生活是土壤，真誠是泉水。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，明天的完美來自這天的創(chuàng)造。愿每一個人留給明天錦繡前程，用心進取，為祖國更加強大貢獻力量，展現(xiàn)所有的人生價值，譜寫壯麗歌曲。
【篇13：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
把握這天收獲明天
明天是五彩繽紛的，有的人卻不知該如何去爭取，但換句話說：有大智的人卻明白只有把握著這天的分分秒秒，明天必須是五光十色的。
明天是多么的遙遠��！它讓人猜不著、摸不透，它讓你每一天都沉浸在一個幻想的世界里，或許正是因為這個原因吧，才創(chuàng)造了世界上的兩類人：一種是不把握這天，得過且過，遙遠的未來便會成為他們心中的累累傷疤。例如在一些家庭里，大人把孩子寵得嬌生慣養(yǎng)，整天服侍得體體貼貼，把他們看成是掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手心怕吹了，假如自我的孩子和別的孩子打架，他們不但不查清事實，反而當(dāng)場責(zé)罵他人，把自我的孩子的快樂建立在他人的痛苦之上;在學(xué)校假如自我的孩子遭到了老師的責(zé)罵，受到了一點點的委屈，他們便會心痛萬分，在陽光下怕孩子被曬壞，在雨中怕被淋壞，在溫室里又怕被悶壞。對他們可真可謂是百般溺愛，就是這樣才讓他們在困難面前總是逃避，到頭來把自我搞得一敗涂地，可事到臨頭又能挽回些什么呢還記得高士其寫的《時光伯伯》嗎時光伯伯你是最偉大的旅行家，你從不猶豫你的腳步，你走過歷史的每一個時代，這首詩深深地透露出時光的絕情。時光一過，有些事卻永不再有機會。
而另一種人就是把握這天，去創(chuàng)造完美的明天。在另一些家庭里的父母即使但是多的管孩子，不寵孩子，反而這些人因為時常迎著困難前進，才磨煉了他們的意志，讓他們懂得只有在這天的分分秒秒的狀況下打下堅實的基礎(chǔ)，才會有奇跡出現(xiàn)，甜蜜才會伴隨你一生。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。只有在困難的磨煉下，你才會努力，你才會去應(yīng)對一切對吧!到了最后，這些人將得到他們應(yīng)得的回報，他們將在自我以后的人生中過著精彩的生活！
快把自我心靈的窗戶打開吧！讓它去探索生命的奧妙，讓它去體會未來的美妙吧！別在等青春的腳步溜走了才懂得想抓住它！別再猶豫了，趕快趁著青春的大好時光去把握時光去把握未來吧！機不可失，時不再來，努力吧！就趁此刻別讓虛假的事實而耽誤了你的大好前程。誰說命運是改變不了的，我偏要去試試，只要是付出了努力，明天必須會更精彩的！
【篇14：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
明天更完美
頻發(fā)的地震、海嘯、臺風(fēng)、森林大火……這一切到底是自然的巧合，還是人類破壞的結(jié)果？一個個災(zāi)難在人們心中化為恐懼。只有這時，他們才會想到，被破壞的千瘡百孔的地球。如今，地球是人類唯一的完美家園，即使找到另一個適合居住的星球，地球就像母親一樣，好處是不可改變的，為什么不把珍貴的資源留給明天呢？生活若像幼苗，良好的環(huán)境就像營養(yǎng)豐富的土壤；成長若像白云，良好的環(huán)境就像供它飄揚的藍天；生命若像高樓，良好的環(huán)境就像堅固的地基。環(huán)境不是最華麗的，也不是最奢侈的，但是對人類來說，它是最重要，最值得保護的。心中的家園，是怎樣？
今放眼望去，真正意識到環(huán)境重要性的人仍然不多。過多的森林砍伐，破壞了自然的生態(tài)系統(tǒng)，不僅僅讓許多野生動物滅絕，也讓地球產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，雖然此刻各國呼吁大家植樹、保護樹，但這種挽救已經(jīng)晚了，更何況力量這么弱小。兩分鐘能夠砍倒一棵樹，但一顆樹長大卻要五年、十年……第二危機的是水資源，在不須為水而擔(dān)心的城市，沒人能意識到水的緊缺，而世界上那么多人為水而發(fā)愁，畢竟水多的是海洋啊，讓我們?yōu)榄h(huán)保盡一份力吧！
如果人人都意識到環(huán)境的重要性，那將是多么完美的一片景象��！人人居住的地方鳥語花香，房屋建造在森林之中；沒有任何人破壞樹木，對待小動物就像和自我的朋友在一齊；每一個人都有節(jié)制的用水，空氣時時刻刻持續(xù)清新；到處都是低碳的宣傳，交通工具全部由太陽能、電驅(qū)動；不浪費一絲風(fēng)和水，發(fā)電通通零排放……這樣的生活不是很完美嗎？
不僅僅要定好計劃，還要從此刻開始實施，不浪費一滴水，不破壞一棵樹木，讓生態(tài)道德在我們心中生根、發(fā)芽。明天，會是怎樣？我相信，明天更完美！期望的曙光從東方冉冉升起……
【篇15：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
明天我在哪里
明天會是怎樣的？可能是綠草茵茵的，可能是滿天風(fēng)塵的可能是一個數(shù)字時代，甚至地球毀滅了……――題記
明天我在哪里？是它告訴了我。
我不喜歡街道兩旁的大樹。因為我每次經(jīng)過這條街，就感到那里很陰森，總有很冰冷的感覺。都怪兩旁的那些很霸道似的大樹，遮住了明媚的陽光。我心想：哪一天大樹被砍了，這條路就能夠‘重見光明’啦！
可事實并不這樣。有一天，我路經(jīng)這條街，竟看見幾個面目猙獰的工人在砍樹。那不是我所期望的嗎？怎樣此刻卻感到很遺憾？好像在對我說：“我們?yōu)槟銈內(nèi)祟惛冻隽诉@么多，為什么你們還要傷害我們？救我！”就連平時嘰嘰喳喳的小鳥們都害怕了我們，不知躲到了哪里？
大樹雖然沒了，但射進來的陽光炙烤著我的皮膚，似乎周圍的事物都要燃燒起來了。而且真是一樹遮白丑。原先藏在大樹背后的屋子表面是很骯臟的，不堪入目，極難看。此刻那里的空氣里夾雜著許多灰塵，變得很渾濁又刺鼻。頓時生機勃勃的情景消失了。
人總是失去了才懂得珍惜，失去的東西最美麗。此刻想起以前，這條街道不是冰冷，而是涼爽，是生機盎然，是干凈美麗的。那是因為有了無私奉獻的綠樹！
我們就應(yīng)要早點覺悟，地球上的生態(tài)平衡是依靠著生物鏈的。如果沒了綠樹，明天我們將要生存在哪里呢？難道是一個沙塵滾滾的地球，或是一個資源干枯的地球，還是一個沒有其他生物的地球嗎？無論如何，這樣人類是無法生存下去的。所以，我們不能缺少了綠樹這個忠實的朋友，它為我們帶給了氧氣和美麗的環(huán)境等等，要學(xué)會珍惜��！
是綠樹告訴了我：明天我在哪里？
請大家不要亂砍亂伐，要愛護每一棵綠樹；請大家不要踐踏小草，要珍惜每一條小生命；請大家都為世界獻上一份綠，一齊創(chuàng)造明天的綠色地球！
【篇16：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
如果沒有明天
如果沒有明天，該怎樣說再見。
世事無常，如果你信命，那么一切偶然都是注定！如果，你不信命，那么一切注定都是偶然！不論是注定或偶然，都不是我們能憑著自我力量能夠改變的。
經(jīng)常聽到這樣一句話，人生苦短幾十年。
有錢人這樣說，因為他們已經(jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢，他們不想再做錢的奴隸，他們要開始享受人生，開始享受生活，開始享受世間一切完美的事物。
落魄的人這樣說，他們奮斗過，卻失敗了。他們不想再做無謂的奮斗，他們想從此一蹶不振，隱居桃林，過自我快樂的生活，不問世事。
年邁的人這樣說，他們看穿世事，為生活，為子女勤勤懇懇一生，最后有一天，他們累了，他們想在僅剩不多的日子里為自我活，自由自在的活。
我也這樣說，是啊，人生苦短幾十年，沒有人能一向存活于這世間，縱然是君王，高官，亦或者是市井小卒，平民百姓在這世間存活的世間也但是百年而已。我們不能永遠存活在這世間，我們只能在有限的時光里選一樣不枉做人的活法。這樣才對得起自我，對得起這幾十年的光陰。是啊，人生苦短幾十年，何不就努力拼一把呢？進自我的全力過好自我的生活，只為不辜負自我。
如果沒有明天，你該怎樣說再見。
如果沒有明天，那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態(tài)說出。
如果沒有明天，你會不會在僅剩不多的時光里努力去完成自我的夢想。
如果還有明天，你又會不會有沒有明天的那種態(tài)度。
如果還有明天，我想會當(dāng)成沒有明天。
【篇17：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
明天，我重新起飛
放學(xué)的鈴聲響過，自行車上，我對明天充滿好奇，那是新期望的開始，那么，明天會是怎樣樣的呢？明天的我會在哪里呢？
明天的我要認認真真地挺好來時的每一句話，每一節(jié)課，做好每一點、每一滴的筆記，乖乖的用更多的的時光于學(xué)習(xí)之中：但是我也會調(diào)皮地與同學(xué)一齊玩耍，會一齊分享大家的歡樂與痛苦。因此明天的我就應(yīng)會在教室里。
明天的我要關(guān)心一切我的親人，用溫暖的言語緩解他們工作一天的辛苦及疲勞，用我的雙手去完成家務(wù)，讓大家開心。這樣，才算是能對自我也對這么愛自我的親人負責(zé)。因此明天的我就應(yīng)會在家里。
明天的我會理解大自然的邀請，懷著快樂之心暢游大自然：我漫步于藍天白云之下，奔跑于柔風(fēng)中，感受著白云的純潔，感受藍天的開闊，感受陽光的溫暖，感受柔風(fēng)的撫摸。如此醉人，讓我放下了一切的東西，把所有的東西拋到九霄云外。這種感覺是大自然賦予的，因此，明天的我就應(yīng)會在大自然中。
沒有人明白，明天會是再怎樣樣的明天的自我又將在哪里？只是每一天不是就應(yīng)這樣度過嗎――得到知識滿足和回報親人的同時又享受大自然的擁抱，得到學(xué)習(xí)之余的放松。明天的我會在哪里？會在教室認認真真地學(xué)習(xí)？會在家里感恩親人？會在大自然中享受自我？這一切只是我默默的期望。
現(xiàn)實中，明天的我又將在何方？這是一個有答案的問題，但我永遠不可能在這天就能把最準確的答案寫在紙上。
【篇18：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
祖國的明天更完美
今年，是不一樣凡響的一年，是一個值得每一個中國人紀念的一年。沒錯，今年是中華人民共和國成立60周年�；厥走@60年，我們創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，譜寫了許多氣壯山河的史詩，中國一向在進步！
看！隨著科技的發(fā)展，我國相繼發(fā)射了神五、神六、神七飛船。隨著飛船一次次地發(fā)射，我國也在一步步刷新自我的紀錄，這是我們在航天事業(yè)上的跨越，更是我們在科技上的跨越。從此，太空留下了中國人的腳印，寫下了中國人的名字！
我們還成功舉辦了奧運會和殘奧會，實現(xiàn)了中國人的百年夢想。運動場上，我國的運動員個個英姿勃發(fā)，奮勇向金牌沖擊，金牌榜一次次被刷新。最終，運動員以出色的技能和頑強拼搏的精神使我國位列金牌榜第一。奧運會與殘奧會的開幕式、閉幕式也令人拍手叫絕，向世界展示了中國的風(fēng)采，中國的魅力。雨雪冰凍災(zāi)害、四川汶川地震……是我國遭遇的自然災(zāi)害，災(zāi)難并沒有壓垮我們，反而讓世界感受到中國人的力量和團結(jié)的精神。
雖然我們已經(jīng)取得了很大的成就，但依舊離發(fā)達國家先進水平有一段差距。但我堅信：中國必將書寫出更華美壯麗的篇章！祖國的明天必須會更完美！
【篇19：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
明天的遐想
老舍說：“人是為明天活著的，因為記憶中有朝陽曉露。”
的確，因著昨日的那些甜美，明天似乎也就裹上了一層糖衣。于是人們明白明天值得去細細品味，值得去為之奮斗，值得去為之遐想。
另一方面，也許人們從不缺乏對明天的“遐想”。莘莘學(xué)子在高考前的那個晚上肯定會遐想明天考試的場景，股民們在被套牢的日子里也會遐想明天解套的股市，甚至連明天要去春游的小朋友肯定也會激動地遐想明天的歡樂。
但我認為，這些“遐想”也許稱作想象、幻想更為適宜。因為他們都缺少了思索，于是就不能算是真正的遐想。對于名譽利祿，這些抓不住就一縱即逝的東西，在當(dāng)今這個物欲橫流的社會，人們都太急著去追求了。所以似乎理所當(dāng)然的，誰還會在百忙中拖著疲憊的身體與精力去思考更加虛無縹緲的靈魂精神上的難題呢？“生活得更好”就已經(jīng)是每個人的最高追求了，身與心相去甚遠，于是一個人也就淹沒在“一群人”之中了。但是不思考是不行的，沒有過真正的遐想的人生是真正的虛無的。一個不會真正的遐想的人，就如同一個沒有祭壇的神廟，不值得去祭拜。
怎樣去思考怎樣去對明天進行真正的遐想？首先是立足于現(xiàn)實，立足于昨日地去遐想。“明天”實在是一個虛無的詞。因為他始終是還未到來的，他的虛無讓人們總會對他抱有不切實際的期盼。但若將期望全部放在明天的身上，那該是多么愚蠢�。”鶅鋈叻且蝗罩�，明天總還是這天的傳承，他很少會給你一個大逆轉(zhuǎn)，不管是好的還是壞的。所以對明天的遐想總要在昨日的基礎(chǔ)之上，承認現(xiàn)實，應(yīng)對現(xiàn)實。遐想不是瞎想，是有根據(jù)的思索與想象，否則他也不值得你去品味，去為之奮斗了。再者就是在復(fù)雜忙亂的物質(zhì)社會中“清者自清”，能夠去思索一下關(guān)于靈魂的事了�；ɑㄊ澜绲恼T惑實在太多，擺正自我的心態(tài)，擁有一顆純凈的心。這樣你才會對明天有真正的遐想。并不是讓你脫離這個社會，去尋一個世外桃源的地方做個思想家。只要你能在某個夜晚，在想像明天的時候多上那么點對自我對人生的思考就能夠了，就是對明天的遐想了。
于是你也明白了吧，明天的遐想不僅僅僅只是對于明天的一種期盼，他還是昨日的衍生，是你生命中的產(chǎn)物。因為明天的遐想的存在，你的一生中的每一天都不曾分開過。也許明天的遐想就像是哈姆雷特一樣，每個人都大相徑庭。但真正的遐想都是殊途同歸的，都會帶給你，你遐想中的完美的明天！
【篇20：以明天為話題的作文】
以明天為話題的作文
明天，我在那里？
明天，我在那里？
明天，我離開這座喧鬧的城市，舍棄這獨有的紅燈綠酒，尋一處世外桃源，自由自在，無憂無慮。
明天，我踏著朵朵雪白的浪花，在無邊無際的海上迎風(fēng)起舞，讓海水拍打著腳踝，讓海風(fēng)吹起我烏黑的秀發(fā)，讓海鷗的優(yōu)美舞姿擦亮我的雙眼。明天，我拾起海邊的貝殼，輕輕放在耳畔，那里面的歌聲即使千篇一律，我卻聽出了那頗有韻味的天籟之音，也許我會和席慕容四目相對，聆聽她對生命的深沉考問。明天，我緩緩彎下腰，在海水沖了無數(shù)次的濕沙灘上拾起一個海螺，仔細觀察，螺旋狀的外殼或許是典雅，放在嘴邊輕輕一吹，嗚嗚的聲音溢滿耳邊。
明天，我來到一片桃花林，那火紅火紅的桃花啊，鋪滿大地。一位肩扛小鋤的弱女子，愁緒爬滿了她的小臉，耳畔傳來她的聲聲低吟：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。。。。。。”眼睛里那一股憂郁，眉宇間那一縷感傷，塞滿了我的胸懷。
明天，我來到神秘的地下王國，與格列佛一齊漫游小人國，和奧菲娜一齊住在古城堡，與藍臉兒一齊幫忙人們，與人們一齊跳著歡快的舞蹈。明天，我穿著彩云織成的衣裳，戴著珊瑚珠攢成的項鏈。明天，我微笑著揭開睡美人的面紗，讓荊棘在遠處蔓延，然后，我輕輕拉上紗帳，讓俊俏的王子前來救她；明天，海的女兒早已化成泡沫，但我會向海里撒下花之精蕊，迎來晨曦的第一縷曙光，呼喚她重新站起；明天，我會拿掉白雪公主吃下了的毒蘋果，水晶棺里充滿芳馨熏香，我要讓小矮人不再悲哀，讓王子和公主終成眷侶。
明天，紅粉飄揚，彩霞滿天。
明天，日光炎灼，揮走離愁。
明天，清光滿目，溢滿芳馨。
明天，我將在幸福而又美麗的世界里！
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