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2020年描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)生優(yōu)秀作文
又到了一年植樹(shù)節(jié)，終于可以快樂(lè)的植樹(shù)了。以下是小編給大家整理的2020年描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
2020年描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)生優(yōu)秀作文1
三月十二日是植樹(shù)節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像大海中航行的船，有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹(shù)的工具，來(lái)到山坡上植樹(shù)。
來(lái)到目的地，我們分好了組，整齊地排著隊(duì)伍。老外熱情地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹(shù)的單詞，在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來(lái)到山坡上，抬眼一望，啊!山坡上光禿禿的一片，只有些洞，洞里擺放著樹(shù)苗，等待著我們?nèi)ブ矘?shù)。
山坡上，紅旗招展，小記者們選好了植樹(shù)造林的好場(chǎng)地。有的搬樹(shù)苗;有的用鐵鍬鏟土;有的'拿著小桶去打水。我們弓著腰，彎著腳，手里拿著小鐵鍬，正在一鍬一鍬給小樹(shù)苗培土。填呀填，樹(shù)坑里的土滿了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。我松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里。大家賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于，植樹(shù)的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小樹(shù)一行行，可美了!
我們給小樹(shù)取了一個(gè)漂亮的名字，叫“樹(shù)之花語(yǔ)”，寫(xiě)在小牌子上，把我們的名字也寫(xiě)在了牌子上，還拍照留念。浦江電視臺(tái)的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。
當(dāng)我們帶著滿身的疲倦，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)著我們招手說(shuō)再見(jiàn)!我們的心中充滿了快樂(lè)，度過(guò)了有意義的植樹(shù)節(jié)，希望來(lái)年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥，看著它們長(zhǎng)大。
2020年描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)生優(yōu)秀作文2
今天早上，我尚在睡夢(mèng)之中，就被媽媽叫醒。我問(wèn)：“媽媽，現(xiàn)在還不到6點(diǎn)40分，著什么急?干嘛叫醒我?”媽媽回答道：“今天我們要去植樹(shù)，快點(diǎn)起來(lái)吧!小懶豬�！薄芭�。”我懶洋洋的答應(yīng)一聲，心里卻像開(kāi)了花一樣高興。
吃完早餐后，我們到達(dá)了目的地，潘橋的一座山上，我們要在山上植樹(shù)。
出發(fā)了，天下著牛毛細(xì)雨，卻澆不滅我們植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)的熱情。我們雄赳赳丶?xì)獍喊旱乜钢z頭行走在道路上。
到了山上后，我們與其他單位會(huì)合在一起。山上分為好幾個(gè)區(qū)域，每個(gè)單位負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。我們?cè)谏缴蠔|找西找，找了許久才找到媽媽單位——政法委的區(qū)域。
當(dāng)我看到我們要栽的樹(shù)時(shí)，不由得大吃一驚，下巴都快掉到地上了!原來(lái)我們要種的是香樟樹(shù)，香樟樹(shù)苗高達(dá)到兩米，重雖然不算太重，但一株也有十余斤。
開(kāi)始植起來(lái)了。先要把樹(shù)放在事先挖好的'坑里，然后用力把樹(shù)扶正，不然樹(shù)就長(zhǎng)歪了。再使勁用鋤頭、鐵鏟把土往坑里弄，將坑填滿，填進(jìn)去的土是營(yíng)養(yǎng)土有許多腐殖質(zhì)。最后呢，要用腳踩，或者用鋤頭鋤把樹(shù)周圍的土夯緊。在各個(gè)單位、各個(gè)部門(mén)的努力下，聽(tīng)說(shuō)共種植了數(shù)千棵香樟樹(shù)呢，真是人多力量大!
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間就過(guò)了一個(gè)上午，是時(shí)候走了。我想：等我長(zhǎng)大后，這些樹(shù)應(yīng)該也長(zhǎng)大了，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，它們必定成為樹(shù)中的棟梁之材，而我也要發(fā)奮讀書(shū)，成為國(guó)家的棟梁。
2020年描寫(xiě)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)生優(yōu)秀作文3
去年的3月12日植樹(shù)節(jié)，我參加了學(xué)校組織的廢紙換樹(shù)苗活動(dòng)，很高興領(lǐng)到了一棵桂花樹(shù)。放學(xué)回到家里，我和爸爸媽媽一起，把這棵小小的桂花樹(shù)種在了我家旁邊的菜園里。
從此，我就有了一個(gè)“小伙伴”。每天放學(xué)完成作業(yè)，我就會(huì)去看看這位“小伙伴”，給它澆澆水，拔拔草，希望它能快快長(zhǎng)大。在我的“精心”照顧下，我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)不僅沒(méi)長(zhǎng)高，反而葉子漸漸變黃，沒(méi)精打采的，好像生病了。爸爸告訴我，是我把小樹(shù)澆死了。我傷心極了，還是天天去看我的小樹(shù)，告訴它我不適意的，我很后悔，我只想讓它快快長(zhǎng)大。一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我多么希望有一天它能活過(guò)來(lái)啊!
今年正月初一，我又來(lái)到我家的菜園，意外地發(fā)現(xiàn)小桂花樹(shù)存活了!盡管長(zhǎng)得比較瘦小，只有零星的`幾片葉子�？伤吘够钸^(guò)來(lái)了!我飛跑回家，告訴媽媽。我和媽媽再次來(lái)到小樹(shù)身旁，媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，你要像這棵小樹(shù)一樣，不管遇到什么困難，都要勇敢地去面對(duì)，頑強(qiáng)地生活�！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我要做一個(gè)勇敢的孩子，和小樹(shù)一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起長(zhǎng)大�！薄斑青辍�，媽媽給我和小樹(shù)拍下了合影，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
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