2020讀書也是一種享受作文

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　　2020讀書也是一種享受作文1

　　讀書就是一個有趣的過程，至少對我來說，是的。就像玩一個大型的解謎游戲，在每字每句的背后，興致勃勃地想著后續(xù)，猜測著作者的性格——每一種“猜”都包含了無窮的可能性，讓人興致盎然。

　　當(dāng)我在看《傲慢與偏見》時，開始，我想這應(yīng)該是《灰姑娘》的翻版，無論是伊麗莎白那充滿了活力與聰慧的雙眸，亦或是達(dá)西高傲的神情，都是那么顯著地表現(xiàn)了兩人之間的階級差距。然后會怎樣？莫非是傳說中的強(qiáng)奪豪��？不是。居然不是！看著達(dá)西先生敗倒在伊麗莎白的魅力下，將自己的心情含蓄而隱忍，然后暗戀著那個姑娘。噢，深情的男人，就像冰山融化了一樣不可思議，隨之而來的是夢幻的春天，糖果一般甜美而誘人，最終不出意料，他們一同采摘了那朵紅玫瑰。

　　可以說是意料之中，卻又超乎想象！那一種“我討厭你，你討厭我，我喜歡你，我暗戀你，你誤解我，你又愛上我，然后我們彼此暗戀，最后我們終于在一起了”的套路，好多次，我會以為它就這么結(jié)束了，“啊，陷入戀愛之中的傻子啊！”我真想感嘆一句，愛情，就是那么奇妙。

　　之后我又看了《蘇菲的`世界》，你知道嗎？當(dāng)蘇菲接到來信時，我以為這是一個神秘的人教蘇菲哲學(xué)。也確實(shí)如此，那個老師——艾伯特，在一座廢棄的小屋與蘇菲見面，開始上他們穿越了時空的哲學(xué)之旅。蘇菲總是遇到一些奇怪的事——接到“少�！苯o席德（少校的女兒）的慶生卡，見到各種童話人物。

　　奇怪奇怪，有趣極了。這是怎么回事？外星的神秘來客嗎？不是的，那個鏡子里向蘇菲眨眼的女孩兒，難道是平行空間？應(yīng)該是，同一生日的兩個姑娘。但是我猜錯了，蘇菲啊，她拿到了一本哲學(xué)書《蘇菲的世界》，好的，現(xiàn)在我可能有些明白了，“蘇菲”是“少�！苯o他女兒席德寫的一本哲學(xué)啟蒙書——《蘇菲的世界》中的人物。然后，艾伯特那些古怪的話也能理解了。

　　最后蘇菲和艾伯特坐著車走了。他們會去哪？逃離了少校筆下的人物，最后應(yīng)該是去到一切夢境的源頭——精靈王的幻想鄉(xiāng)么？這是有趣的猜想。不過，也許真是如此也說不定呢。

　　讀書，真是一件令人感到愉悅的事，我樂在其中，你呢？

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　　讀書，也是一種享受。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是人類共同心聲的寫照；書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書，使我們跨越了時間與空間的障礙；飛過了現(xiàn)實(shí)與夢想的差距；拉近了彼此的`距離。

　　勞累了一天后，拿上一本書，靜靜地躺在床上看。去感受李煜對“流水落花春去也”的人生浮沉的無奈；去品味李清照“花自飄零水自流”是一種怎樣的惆悵；去了解李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑與不羈。這是多么地愜意��！

　　陽光燦爛的午后，獨(dú)坐窗下，倒一杯香茗，任由香氣流溢，手捧一本書，讓茶香與書香在四處蔓延。身心與靈魂一起升騰……在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，看著保爾的的悲慘遭遇，認(rèn)為一切都到了盡頭，然而它卻讓我明白了：我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)！在《輪椅上的夢》中，我學(xué)會了即使身處嚴(yán)寒，但只要永不言棄，也能活出真精彩，有一種活法叫堅(jiān)持！

　　真的，我愛讀書。我愛魯迅雜文的尖銳深刻；我愛冰心散文的清新雋永；我愛司馬遷的剛直與堅(jiān)韌；我愛李白的豪邁奔放；杜甫的沉郁頓挫……我向往唐朝，希望回到宋朝，感受唐詩宋詞的風(fēng)采；我希望與屈原一起上下而求索；我希望可以與尼摩船長一起探索茫茫的大海；我希望和巴金一起變成飛蛾，勇敢地?fù)浠稹��?/p>

　　我愛讀書，所以我享受讀書。讀書，給我寂寞單調(diào)的生活帶來了色彩與趣味；給貧窮的人們帶來豐衣足食的希冀；給寒冷的人們帶來融融暖意。讀書，也是一種享受。它洗滌了我們心靈上的污穢，凈化了我們的靈魂，升華了我們的精神……

　　好好地享受——午后陽光緩緩流動，喝一杯清茗，捧一本書，好好欣賞、欣賞……

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　　沒有一艘船，能像一本書，帶你遨游知識的海洋；沒有一架階梯，能像一本書，領(lǐng)你走向智慧的高峰。讀書是對心靈的凈化，對頭腦的填充。每每獨(dú)坐黃昏下，取一冊書，貪婪的允吸著書中飄飄蕩蕩的油墨香，盡情沉浸于書的世界，心中便洋溢著一種滿足與安逸。讀書是一種享受。

　　古人讀書有三味之說，即：讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家，味如醯醢。對此我無法感悟透徹，但也愛書切切，非比尋常。猶記牙牙學(xué)語之時，唐風(fēng)宋雨就已滋潤我稚嫩的心田。稍大些，我便更是為那華麗的詞句而銷魂。向往那“大漠孤煙直”的'粗獷與雄渾，那“秋水共天一色”的清麗；感受那“一蓑煙雨任平生”的不羈與曠達(dá)，那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁。

　　后來我會與古今文人同行去感受他們的人生，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的人生；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞傅娜松�。與文人同行，去感受他們的精神，“老驥伏櫪，志在千里”是曹操的自強(qiáng)不息；“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫的壯志凌云；“死去元知萬事空，但悲不見九州同”是陸游的憂國憂民。我徜徉于歷史的長河，領(lǐng)略著文人騷客的情懷。

　　再大些，我便接觸到更多的書籍。在書里，我看見了美麗善良的白雪公主，陰險狡詐的王后；我認(rèn)識了勇敢樂觀的魯濱遜，可憐可悲的茶花女；我曾為王子得到真公主而喜悅，為受人侮辱的羊脂球而憤憤不平……我沉浸于書，經(jīng)歷著不同的人生。

　　之后，我會漫步于靜靜的《康橋》，在徐志摩的柔情中流連；我會穿梭于幽遠(yuǎn)的《雨巷》，沉浸于戴望舒的惆悵；我會為自己建一座樓宇，與李白一同眺望，一同高呼：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；我會為自己修一座亭臺，與東坡一起把酒問青天，一起低吟：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我在清幽的墨香中聆聽著前人的智慧之音。

　　閑暇之余，執(zhí)一卷詩書，沉浸于書，怡然自得。

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