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描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文300字(精選18篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文300字(精選18篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)陪伴了我多年的好朋友,它既不是我的同學(xué),也不是我的鄰居,而是一盆蘆薈。那是我的小房間誕生的時(shí)候,為了凈化房間空氣,媽媽給我買(mǎi)的.。
有了這個(gè)忠實(shí)的朋友,我非常高興。幾乎每天空閑時(shí)候,我都盯著它看,一點(diǎn)一滴地給它澆水,生怕把它淋壞了?粗乔逍碌木G色,我的心情無(wú)比舒暢。
真是位可愛(ài)的朋友啊!看著它那飽滿(mǎn)的葉子,真想吸一口新鮮的汁液。自從有了它,媽媽發(fā)現(xiàn),我變得更有責(zé)任心了,做事情也不再三心二意了,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)我精心培育,它已經(jīng)從“少兒”成長(zhǎng)為一名“少年”了,那晶瑩剔透的葉子飽滿(mǎn)得就像快要爆開(kāi)似的。我非常自豪,因?yàn)樗俏乙皇逐B(yǎng)大的,我付出了辛苦和汗水。
蘆薈擺在我的書(shū)桌旁,陪著我安靜地寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū),那淡淡的味道彌漫了整個(gè)房間,里面藏滿(mǎn)了我心中的小小希望。
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇2
我家種了兩顆蘆薈,蘆薈長(zhǎng)的可快了,兩個(gè)星期就長(zhǎng)了一大截。
蘆薈的葉子上有很多很多的小白點(diǎn),好像是它的花紋,它的邊上還有一些小刺,看上去很刺人,其實(shí)一點(diǎn)也不扎人。
我隔三天給它澆一次水,不過(guò)不可以澆太多。有一天,我不一小心澆了很多水,我連忙把它拿到太陽(yáng)底下曬,我以為這樣就不會(huì)淹死,可是,過(guò)了幾天,蘆薈竟然變成黃色了,我趕緊問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽說(shuō):“不可以把蘆薈拿到太陽(yáng)底下曬,蘆薈吸收了太陽(yáng)光就會(huì)變黃!薄八粫(huì)死掉!蔽抑钡卣f(shuō)。
媽媽平靜地說(shuō):“不會(huì),你只要把它拿到屋子里放幾天,它又變成綠色的.了!惫唬瑤滋旌,它又變回了綠色。
蘆薈的葉子可以摘下來(lái),把里面的水分,擦在手背上,過(guò)了一分鐘,那個(gè)地方就會(huì)變得很光滑,還能滋潤(rùn)皮膚。
蘆薈是不是很神奇呢!
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇3
“呼呼,呼呼”,這是我家的蘆薈在給大家放氧氣呢!
我上小學(xué)三年級(jí)了;爸爸升級(jí)了;媽媽又生小寶寶了;可蘆薈還在繼續(xù)它的工作呢!
這棵蘆薈是怎樣活著的呀?
春天的風(fēng)一吹,萬(wàn)物才剛醒,蘆薈就“突突突”地往上長(zhǎng)。它不需要人呵護(hù),只要給它一點(diǎn)泥巴,放在角落,有一絲陽(yáng)光、一絲水分的地方,它就會(huì)在那里悄悄地長(zhǎng)。小春風(fēng)發(fā)現(xiàn)了它說(shuō):“啊,姑娘,你的生命力很強(qiáng)!好好享受生活吧!”小春風(fēng)說(shuō)完便走了。
后來(lái),到知了叫的時(shí)候,天氣時(shí)熱時(shí)冷,可不像小春風(fēng)那么溫柔。那時(shí)陽(yáng)光箱利箭似的'穿進(jìn)植物心里,幾乎所有植物都不行了,可蘆薈還在放氧氣呢,反正它不怕熱,不怕干。夏天沒(méi)法子,下場(chǎng)雨,也就走了。
要說(shuō)有些植物不喜歡夏天的熱、干,那么喜歡不喜歡秋風(fēng)瑟瑟?不喜歡。因?yàn)榍镲L(fēng)過(guò)后它們會(huì)凋零的?商J薈還是靠體力活過(guò)去了。
冬天,寒風(fēng)刺骨,可蘆薈若無(wú)其事地立在那里,好厲害!
如今,蘆薈又生出了個(gè)寶寶,生命力真強(qiáng)。
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了幾盆蘆薈,我沒(méi)事干時(shí),就會(huì)蹲在陽(yáng)臺(tái)上觀(guān)察蘆薈。
蘆薈的葉子是長(zhǎng)條形的,葉子邊緣有小凸凹一樣的刺,看起來(lái)并不扎手。厚厚的`,很飽滿(mǎn),它一年四季都是翠綠的。蘆薈切開(kāi)后是可以吃的,蘆薈里面有一種像果凍一樣的東西,上面還有一層黏黏的液體,他們可以當(dāng)護(hù)手霜用,對(duì)皮膚有保護(hù)作用。
其實(shí)開(kāi)始的時(shí)候我并不喜歡蘆薈,看它除了葉子還是葉子,也不見(jiàn)它開(kāi)花,還沒(méi)有香味!后來(lái)我才知道,蘆薈擁有頑強(qiáng)的生命力,不選擇土壤,不挑選氣候,只需要一片葉子,埋進(jìn)土里,它就能生根發(fā)芽,要不了多久,又會(huì)擁有一盆翠綠!如果你長(zhǎng)時(shí)間忘記澆水了,它還會(huì)利用自身葉子儲(chǔ)存的水分挺過(guò)困難!
沒(méi)有月季的華麗,也沒(méi)有文竹的風(fēng)骨,但是它卻是我心中頑強(qiáng)堅(jiān)韌的象征!我眼中的蘆薈是那樣美麗、高潔!
我愛(ài)你,可愛(ài)的蘆薈!
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇5
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆蘆薈。
蘆薈一簇簇生長(zhǎng),一片片莖葉,像一只只大辣椒,蘆薈全身綠色,身滿(mǎn)淡綠色的點(diǎn),像穿著綠色的花衣服。我仔細(xì)觀(guān)察,蘆薈的皮很厚,好像有一層蠟面,捏一捏,里面的莖肉軟軟的海綿。蘆薈莖葉兩旁有兩排尖尖的刺,一摸它“!”痛極了,像小刀一樣鋒利,不過(guò),你可不要小看它哦,其實(shí),這些刺都是蘆薈的`葉子,這些刺不容易散發(fā)水份,所以一個(gè)星期不澆水也能活下來(lái)。
切掉蘆薈厚厚的外皮,透明的液汁流出來(lái),黏黏的,像膠水一樣。莖肉像果凍一樣。把莖肉的液汁在皮膚上涂上一層,一陣涼風(fēng)吹過(guò)我的手臂,啊,涼爽極了!葉肉的功能可大呢,又是皮膚過(guò)敏或者燙傷了,蘆薈可以消炎、殺菌。記得有一次我摔倒了,一碰到傷口就痛得不得了,所以媽媽到婆婆家拿了一棵蘆薈回來(lái),把蘆薈的皮切開(kāi),用莖肉和液汁一涂,我感到好多了。這就是我要種蘆薈的原因,我還要感謝蘆薈呢!
小朋友,你們也來(lái)種蘆薈吧!
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇6
我家有一棵蘆薈,它是我過(guò)生日那天阿姨送給我的禮物,我非常喜歡它。
蘆薈雖然沒(méi)有玫瑰花的美麗,沒(méi)有月季花的清香淡雅。但它那獨(dú)特的外形卻深深地吸引著我。你瞧,蘆薈那全身碧綠的色彩,厚厚的、又細(xì)又長(zhǎng)的、長(zhǎng)滿(mǎn)了毛刺的葉子筆直的'向上挺拔著,似乎在向我展現(xiàn)著它那頑強(qiáng)的生命力。
其實(shí),不光它的外形獨(dú)特吸引著我,更因?yàn)樗性S許多多的用處。因?yàn)閶寢屖亲龌瘖y品的,我從媽媽那里知道了蘆薈的用途,蘆薈不單可以解除我們夏天蚊蟲(chóng)叮咬的煩惱,而且還可以制成化妝品,幫助許許多多的阿姨解除問(wèn)題皮膚的煩惱,更神奇的是可以修復(fù)人身體的疤痕。
蘆薈的美還在于它有頑強(qiáng)的生命力,它不擇地方不擇土壤不擇氣候,哪里都可以是它生長(zhǎng)的的家園。它從不拒絕我們對(duì)它的傷害,每次我們?nèi)∠滤娜~時(shí),它又繼續(xù)長(zhǎng)出新的葉片,盆里栽上一株蘆薈要不了多久就會(huì)繁殖出很多株蘆薈。
蘆薈是美麗的,是堅(jiān)強(qiáng)的,我喜歡蘆薈!
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇7
我家有盆蘆薈,它大大的葉子邊上長(zhǎng)有刺,葉子的長(zhǎng)勢(shì)一層一層的錯(cuò)落有致,新芽娕綠,成熟葉子綠而厚,還很耐旱,幾天澆一次水都可以。我很喜歡它,每天都會(huì)去看一看它。
一次,我見(jiàn)它掉了一片葉子,便心疼的撿起來(lái),掰開(kāi)一看,有著像果凍一樣的蘆薈肉,還不時(shí)流出一些汁液。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些汁液能做什么用?”媽媽一本正經(jīng)的說(shuō):“養(yǎng)顏呀!蘆薈渾身是寶,睢,我不正用著的呢!”我這才發(fā)現(xiàn)媽媽在涂抹蘆薈膠。媽媽又笑著說(shuō):“你要想知道它還有什么作用,就到網(wǎng)上查一查吧!”
于是,我打開(kāi)電腦了解到:蘆薈是集食用、藥用、美容、觀(guān)賞于一身的植物新星,其泌出汁液已廣泛用到醫(yī)藥和日化中,蘆薈在中國(guó)民間就被作為美容、護(hù)發(fā)和治療皮膚病的天然藥物,蘆薈膠對(duì)蚊蟲(chóng)的叮咬有一定的'止癢作用……
通過(guò)了解,我才知道蘆薈真的像媽媽說(shuō)的那樣全身是寶。我越來(lái)越喜歡蘆薈了!建義大家也來(lái)養(yǎng)植蘆薈,給我們的生活增添綠意!
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇8
我家有一盆蘆薈,是姑姑送給我們的。
這盆蘆薈長(zhǎng)有七片又細(xì)又長(zhǎng)的葉子。七片葉子像兩個(gè)張開(kāi)的手掌,好像要托起什么東西似的。每片葉子都是綠瑩瑩的,兩旁都長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,像是它的守護(hù)神。
我摸一摸它的葉子,硬邦邦的,不彎曲,很是扎手。輕輕地捏捏它的葉子中部,感到軟軟的,好像里面裝滿(mǎn)了水在流動(dòng)。我拿剪刀剪下一小段,果然,有粘粘的,透明的液體流了出來(lái)。
前幾天,我們把蘆薈搬到外面。沒(méi)幾天,葉子都黃了!姑姑說(shuō)是死了!媽媽說(shuō)可能是凍得吧,因?yàn)槟菐滋煲估锉容^涼。我們就把它搬回屋里。沒(méi)過(guò)幾天,葉子變綠了,竟然神奇地活了下來(lái)。原來(lái),蘆薈不喜歡寒冷,只喜歡在室內(nèi)生活。
蘆薈的用處可大了:可以?xún)艋諝、美容,保護(hù)頭發(fā),給人類(lèi)提供水分。雖然蘆薈有很多的好處,但是有的.蘆薈的品種是有毒的,所以大家要正確使用有毒的蘆薈,注意安全。
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇9
這盆蘆薈剛搬回家時(shí)還不大,可養(yǎng)了一段時(shí)間,它就長(zhǎng)得很大了,而且大葉干的四周又竄出來(lái)了許多小葉片,且越來(lái)越多,把那大肥葉干都擠彎了,就像是一群小孩子鬧嚷嚷地圍聚在老師的周?chē)。青翠欲滴的蘆薈四季常青,長(zhǎng)得肥肥胖胖的,用手去摸摸,滑滑的,手感很好。蘆薈的生命力還很旺盛呢!如果不小心把它的`葉片折斷了,它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株蘆薈就像是一個(gè)數(shù)世同堂的、生生不息的大家庭。
蘆薈不但有很高的觀(guān)賞價(jià)值還有很不錯(cuò)的使用價(jià)值呢!
媽媽說(shuō),我們?nèi)粘J褂玫奶J薈膏就是用蘆薈的汁水制成的,它可以滋潤(rùn)皮膚,美容養(yǎng)顏。我經(jīng)?吹綃寢寱(huì)隨手折一些蘆薈擠出汁水涂在手上,難怪媽媽的手還這么鮮嫩。蘆薈放在室內(nèi)最合適了,因?yàn)樗梢詢(xún)艋諝猓箍諝庾兊们逍伦匀,呼吸著這種新鮮的空氣會(huì)讓人神清氣爽。聽(tīng)媽媽說(shuō)蘆薈還有消炎殺菌清熱敗火的作用哪!
哦,蘆薈真是又好看又實(shí)用。
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇10
“五一”放假期間,我從爺爺家?guī)Щ貎膳杼J薈,回家后我把它們放在了書(shū)桌上和電腦桌旁。
蘆薈綠綠的,胖胖的,非?蓯(ài)。它的葉子很厚,葉子邊緣長(zhǎng)著一排尖尖的小刺,就像一把“鋸子”,我想魯班肯定是看到它以后才發(fā)明了“鋸子”。蘆薈的每片葉子都朝著空中伸展著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,你可能會(huì)把它當(dāng)成一只“小海星”呢。
聽(tīng)媽媽說(shuō),蘆薈的用處可大啦:它的肉又嫩又滑,可以食用,而且味道十分鮮美;它厚厚的葉片能夠防止電腦輻射,還可以吸收空氣中的有害物質(zhì),使室內(nèi)的.空氣變得更加清新;更神的是它的肉還可以用來(lái)美容呢,怪不得媽媽用了蘆薈化妝品,皮膚那么好看呀;如果不小心燙傷或燒傷的話(huà),用蘆薈一擦,傷口很快就會(huì)好起來(lái)的呢。
蘆薈真好,你也買(mǎi)一盆吧。
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇11
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,種著許許多多的花草,我最喜歡的是那盆蘆薈。
蘆薈和我的年齡一樣大,長(zhǎng)得晶瑩飽滿(mǎn),特別可愛(ài)!葉子又厚又肥一年四季都是綠色的,葉子的邊緣長(zhǎng)著許多小刺就像一把把鋒利的'尖刀,只要你用手輕輕地碰一下,手就會(huì)被扎得很疼。放在鼻子底下聞一聞,有一股淡淡的清香味。
今天,我的手指不小心被開(kāi)水燙得又紅又腫,媽媽輕輕地從花盆里摘了一片蘆薈,用剪刀剪了一小塊,切口處立刻出現(xiàn)了好多又粘又綠大的蘆薈汁,把它涂在了我的傷口上,我立刻感覺(jué)到一陣清涼舒適。過(guò)了一會(huì)兒,我的手奇跡般地恢復(fù)了原樣,也感覺(jué)不到疼了。我興奮地說(shuō):“真神奇,沒(méi)想到小小的蘆薈還有這種妙用!
我上網(wǎng)查了查,它能吸收有害的氣體,釋放出氧氣,美化我們的生活環(huán)境。還能止癢、消炎、解毒、美容。
我喜歡神奇的蘆薈。
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇12
我家有一盆綠油油的蘆薈,它雖然不會(huì)開(kāi)花,也不會(huì)結(jié)果,但是它的用途可真不少!
蘆薈的葉片很大,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了一根一根的刺。剛開(kāi)始時(shí),只有兩三片很小很小的葉子。隨著時(shí)間慢慢地逝去,蘆薈漸漸的長(zhǎng)大了。他的葉子一片接著一片的往上疊,顏色也從嫩綠變成深綠色。如果你把它的葉片用力剝開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一種無(wú)色無(wú)味透明的粘液。
它的用處別提有多少了,在炎熱的夏天,咱們可以用蘆薈那滑滑的.粘液涂在手上、臉上用來(lái)防曬;在寒冷的冬天,還可以用那黏糊糊的黏液用來(lái)護(hù)膚、保濕。當(dāng)我們受傷的時(shí)候,還可以拿他來(lái)消炎呢!
蘆薈的生命力非常頑強(qiáng)。我記得有一年放暑假,我和爸爸媽媽都回老家了。那時(shí)我一直在想:完蛋了,我的小可愛(ài)蘆薈,兩個(gè)月不喝水,要變成蘆薈干了,或許枯萎腐爛的連根都沒(méi)了。當(dāng)我兩個(gè)月后,回到家時(shí),眼前的一幕,真是出乎我的意料,因?yàn)槲业奶J薈并沒(méi)有我想像的那樣,而是挺拔地豎立在那里。真是頑強(qiáng)的蘆薈啊!
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇13
我家陽(yáng)臺(tái)上曾種有一盆大蘆薈,它長(zhǎng)得十分繁茂,每片葉都長(zhǎng)有尖尖的小刺。夏天時(shí),用小刀割下一小塊綠油油肥厚的葉子,削下小刺和外皮,用肉擠汁擦臉,可以給皮膚美容。倘若你要問(wèn)我喜歡的植物是什么,那一定是蘆薈了。
有一次暑假,我和家人在外面玩了近一個(gè)月,家里沒(méi)有人,更別說(shuō)給蘆薈澆水了。然而,當(dāng)我回家推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)時(shí),一大片綠色映入眼簾,這綠呀綠得不禁讓人沁人心脾!而別的花盆里的植物卻只剩枯枝敗葉。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō):孩子,蘆薈的家原來(lái)在沙漠中,也叫旱不死的植物,不澆水或少澆水對(duì)它的生長(zhǎng)影響不大。我明白了,長(zhǎng)時(shí)間可以不用給蘆薈澆水,蘆薈真有韌性!這一點(diǎn)可是大多數(shù)別的植物做不到的.。
小小的蘆薈給了我一個(gè)啟示:在困難面前要堅(jiān)強(qiáng),要挺過(guò)去,要堅(jiān)持到底!就像我們平時(shí)學(xué)習(xí)一樣,不要一遇到困難就灰心放棄,要頑強(qiáng)地克服,去獲得最后的勝利!在生活中,這個(gè)啟示在什么地方都能用上。
蘆薈給我的啟示讓我終身受益。
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇14
我家陽(yáng)臺(tái)有一盆蘆薈,每天我都會(huì)去看看它。
它的身子是綠色的,像一個(gè)身穿綠裙子的小姑娘。身上還有一些小刺,又像一個(gè)綠刺猬。讓我感到奇怪的是,為什么蘆薈的葉子是交叉生長(zhǎng)的,如果再交叉一些的話(huà),可能就變成綠色的麻花了。
蘆薈的作用可大了,不僅可以敷傷口,還可以美容呢。
有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“我得抓緊去貼面膜,讓我的'臉變得白一些。”“等等!”我叫著!霸趺蠢?”媽媽好奇地問(wèn)!皨寢?zhuān)W(wǎng)上說(shuō)蘆薈可以美容,讓皮膚變白,你要不要試一試呀?”“試試就試試!”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)用小刀從蘆薈身上小心翼翼地割下來(lái)一塊“肉”拿去給媽媽?zhuān)睦镞默念著:“蘆薈呀蘆薈,為了媽媽更漂亮,只得犧牲一下你了!眿寢尠盐腋钕碌奶J薈搗成了汁液,然后輕輕敷在臉上,她說(shuō)感覺(jué)涼涼的,很舒服。
這樣敷上了一段日子,我感覺(jué)媽媽的臉真的變白了。而更為神奇的是,我割下“肉”的地方,過(guò)一段時(shí)間居然又長(zhǎng)出來(lái)了,就像沒(méi)有割過(guò)一樣。
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇15
在我家客廳的角落里,擺放著兩盆不顯眼卻很樸實(shí)的蘆薈,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
蘆薈從上往下看是螺旋型的,它沒(méi)有莖,新葉子長(zhǎng)在老葉子里面,層層層疊疊的,很有藝術(shù)造型。它長(zhǎng)得并非華麗,倒是像一棵普通的小草,葉片一年四季都是翠綠色的,葉肉厚厚的,葉片邊緣上每過(guò)一個(gè)間隔均勻地長(zhǎng)著毛刺,它要提醒人們別亂捏它們的葉片吧。葉表皮上還有一些白色的小點(diǎn),像是穿上了一件花襯衫。
蘆薈的生命力非常的頑強(qiáng),喜歡在干旱的'地方呆著,媽媽每隔十天半個(gè)月才給蘆薈用淘米水澆一澆。它始終像衛(wèi)士一樣精神抖擻地挺立著,讓我敬佩不已。
蘆薈最大的作用就是具有藥效功能,一到夏天我便與蘆薈成了形影不離的好朋友,每當(dāng)被可惡的蚊子叮咬了,我就會(huì)擦一點(diǎn)蘆薈的肉,滑滑的,涼爽極了,而且蚊子包立馬消失了;有些傷痕,擦一點(diǎn)蘆薈也會(huì)有意想不到的效果。蘆薈在生活中,真是不可缺少呢!
這就是我家樸實(shí)的蘆薈!一直默默地為我們凈化空氣,美化環(huán)境,我喜歡它!
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇16
我家里養(yǎng)了很多漂亮的植物,有小巧玲瓏的吊蘭,美麗的月季,純潔的梔子花……我最喜歡的是挺拔的蘆薈。
蘆薈從遠(yuǎn)處看像一朵綠色的小花,從近處看像一朵綠色的荷花。它的`身上有很多刺,蘆薈很久才開(kāi)一次花,而且開(kāi)的花一兩天就凋謝了。
你想知道蘆薈是怎樣“生寶寶”的嗎?別著急,讓我來(lái)告訴你!疤J薈媽媽”先往適合寶寶生長(zhǎng)的土里把自己的根伸進(jìn)去,再慢慢地把養(yǎng)分輸送給這個(gè)根,這個(gè)根就會(huì)長(zhǎng)出更多的小根,然后就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)莖和葉,最后寶寶從土里探出小腦袋,“生寶寶”任務(wù)就完成了,怪不得市面上沒(méi)有蘆薈種子呢。
能成功的“生下寶寶”,和它的生命力也有一定的關(guān)系哦。記得有一天,“蘆薈媽媽”被自己的葉子壓彎了腰。媽媽不假思索地拿來(lái)了鋒利的大剪刀,向蘆薈走去,我連忙攔住,迷惑不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁匆籼J薈?”她溫和地回答道:“我只是剪掉它的葉子,不會(huì)對(duì)它的生命造成傷害,相信我!”
過(guò)了幾天,蘆薈的“腰”直起來(lái)了,雖然掉了些葉子,不過(guò)都是小事,我開(kāi)心得手舞足蹈,還唱著:“蘆薈竟然沒(méi)事……”
它不僅有頑強(qiáng)的生命力,作用也大得很,蘆薈的汁液可以治蚊子咬呢。
我喜歡蘆薈,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇17
我們家有一盆蘆薈,里面簇?fù)碇嘀甏蟠笮⌒〉奶J薈,看起來(lái)有點(diǎn)張牙舞爪,好像一個(gè)想從狹小空間擺脫束縛的“大怪物”。
蘆薈的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了鋸齒一樣的小刺。它的根部又肥又厚,頂部又尖又細(xì),葉子有點(diǎn)卷曲,像彎彎的月亮。蘆薈的莖綠里透白,從上面分出好多葉子,葉子向不同的方向分散生長(zhǎng),分布的錯(cuò)落有致,從上向下看,莖的頭部的葉子就像一朵綻放的小花。花盤(pán)中央有幾株大蘆薈長(zhǎng)得又粗又壯,四周又鉆出了幾株小蘆薈,正在用新奇的大眼睛好奇地看著這個(gè)世界,好像在圍著“媽媽”做游戲。除了這些,我還有一個(gè)特別的發(fā)現(xiàn),如果把它的葉子摘掉一塊,就會(huì)流出像雞蛋清一樣的'汁,過(guò)段時(shí)間,它又會(huì)長(zhǎng)出新的葉子,好像根本沒(méi)被人摘過(guò)一樣,你看它的生命力是不是很頑強(qiáng)呀?
蘆薈的用途非常廣泛。記得每年夏天,我都會(huì)被蚊子咬得全身是包,這個(gè)時(shí)候,就是蘆薈大顯身手的時(shí)候了,涂上它的汁液,蚊子叮的包很快就會(huì)奇跡般地消失。不僅如此,蘆薈還有美容、消炎、殺菌等功能,你說(shuō)它是不是很神奇呀?
我喜歡我們家的蘆薈,你也喜歡它嗎?
描寫(xiě)蘆薈的三年級(jí)作文 篇18
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆蘆薈。
蘆薈的根長(zhǎng)在土里,莖在土面上的一小部分,不太引人注意。它的葉有的是彎曲的,有的是直著的。如果你把它葉子摘下來(lái)擠出它的汁液抹到手上,會(huì)感覺(jué)冷冷地、滑滑的。生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)的'蘆薈是會(huì)開(kāi)花的,花枝的高度大概30到40厘米比較常見(jiàn)。蘆薈有500多個(gè)品種,可以藥用,美容、食用等。但目前確認(rèn)的只有6種蘆薈是可以美容、藥用、食用的!蘆薈的再生能力很強(qiáng),你把它的葉子摘下來(lái)一片用過(guò)后,再把它插在泥土里,它還可以重生。
有一次我和妹妹去游樂(lè)場(chǎng)玩,可是我們回來(lái)時(shí),覺(jué)得腿上癢癢的。我們一看原來(lái)是被蚊蟲(chóng)叮了,爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“沒(méi)事家里有蘆薈,掰一片,抹一抹就好了!比缓笪覀兊疥(yáng)臺(tái)摘下了兩片蘆薈,沒(méi)想到我們摸完后真的感覺(jué)沒(méi)有那么癢了。當(dāng)我正要把用完的蘆薈扔掉時(shí),爺爺說(shuō):“不用扔,把它種到泥土里,它還可以重生的!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我把蘆薈隨手插到了泥土里。過(guò)了一段時(shí)間,我們?cè)偃タ吹臅r(shí)候蘆薈真的重新生長(zhǎng)了,我和妹妹都覺(jué)得很神奇。
這就是我家的蘆薈,我喜愛(ài)的蘆薈。
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