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2020清明祭英烈四年級作文
革命先烈像一塊煤,像一捆柴,像全部身心投入焚燒舊世界的爐火!接下來小編為您帶來了2020清明祭英烈四年級作文,歡迎閱讀!
2020清明祭英烈四年級作文1
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。又到了清明節(jié)了,學(xué)校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”的活動,以此祭奠那些曾經(jīng)為國家、為人民,犧牲自己生命的革命先烈們。
每當(dāng)國旗冉冉升起,耳邊回蕩著《義勇軍進(jìn)行曲》“起來,不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!”聽著斗志昂揚(yáng)的歌聲,我思緒萬千。是先烈們不畏強(qiáng)敵,勇往直前;是先烈們在祖國最需要的時候,拋去所有、毫不猶豫的挺身而出,把生命奉獻(xiàn)給祖國和人民,把熱血灑向祖國大地。
現(xiàn)在的生活,沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭,老百姓安居樂業(yè)……可如果沒有先烈們無私的付出,就沒有如今的幸福。作為新時代的兒女,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國對我們的期望;當(dāng)有一天需要我們做出貢獻(xiàn)的.時候,我們也要像英雄一樣無私奉獻(xiàn)。
通過這次“網(wǎng)上祭英烈”活動,我明白了我們所擁有的和平繁華,都是英烈們用寶貴的生命換來的。我們要珍惜這來之不易的美好生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),長大后做一個對祖國、對社會有用的人。
人民英雄永垂不朽!向先烈英雄們致以最崇高的敬意!
2020清明祭英烈四年級作文2
又是一個清明,每一個中國人都知道,清明,是我們懷念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巔,望著現(xiàn)在的中國大地,無比的幸福吉祥就會徘徊在你的心底?粗F(xiàn)在的生活,我們可以去歡笑,去快樂,但是有一點(diǎn)我們必須要記住,我們現(xiàn)在的生活,是先人們用鮮血,汗水來打造的.。
在中國的每一寸土地,曾經(jīng)都是慘烈的戰(zhàn)場。這里的土地是先人用血汗?jié)补嗟。他們(yōu)榱藝,為了尊?yán),為了家人,不惜一切代價反抗侵略者。他們從不怕失去生命,他們心中只有保衛(wèi)國家的信念。
將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。死亡對于戰(zhàn)爭來說,是必然的。很多擁有愛國意志的人,都死在了戰(zhàn)場上,那些烈士用生命換來了我們今天的生活。
想到這里,不禁心情激動,大發(fā)感慨。我們佩服那些烈士,他們雖然身軀已經(jīng)不再,但是他們的精神我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)。我們同樣都是中國的公民,愛國同樣是我們心中必有的信念。作為一個學(xué)生,我們必須要珍惜如今良好的學(xué)習(xí)條件,竭盡全力的去拼搏,去學(xué)習(xí),去奮斗。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。國家沒有知識,沒有力量是絕對不行的,我們一定要去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。要做海洋中的一滴水珠,假如人們都要做海洋中的水珠,那就會成為汪洋。
祭奠英雄的鐘聲再次響起,振奮著人們的心。
2020清明祭英烈四年級作文3
今天是清明節(jié),我們四五年級的全體少先隊(duì)員去烈士陵園祭掃烈士墓。這是我第一次去,心情非常激動。
我們列隊(duì)在料峭的春寒中前往烈士陵園,冷風(fēng)吹得我兩腿發(fā)抖,可是絲毫不影響我掃墓的心情。來到烈士陵園,“清明祭英烈,共鑄中華魂”主題大隊(duì)會活動,在凝重的氣氛中開始了。
到我們表演的時間了。我們站在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前,迎著帶著寒氣的春風(fēng),加上心情緊張,我抖得越來越厲害,生怕說錯了哪個字。懷著激動的心情,飽含著對烈士的敬仰,詩歌朗誦順利結(jié)束了。走下臺時,我一下子放松了許多,腿也不抖了。
站在臺下,我們滿懷著對烈士的崇敬之情,觀看了五年級內(nèi)容豐富的表演,這場感人肺腑的演出,增加了我們少先隊(duì)員的愛國之情。
節(jié)目表演完了,我們來到麥新紀(jì)念館。站在麥新烈士塑像前,我心緒萬千,思潮起伏,仿佛看到手持大刀的戰(zhàn)士們揮刀向鬼子頭上砍去,仿佛看到在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,戰(zhàn)士們?yōu)槊褡宓慕夥藕腿嗣竦男腋6鴴侇^顱,灑熱血。想到這些,我暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)文化知識,絕不辜負(fù)烈士們的期望,要用自己的.知識報(bào)效偉大的祖國。
懷著激動的心情,我們參觀了博物館,感受到家鄉(xiāng)開魯從古至今發(fā)生的翻天覆地的變化,我真為自己的家鄉(xiāng)感到自豪。
這真是難忘的一天,我們的生活是烈士鮮血換來的,難道我們不應(yīng)該珍惜今天的幸福生活嗎?不應(yīng)該好好讀書嗎?我一定會苦練本領(lǐng),長大后把美麗偉大的祖建設(shè)得更加美好。
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