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孝親敬老作文
孝親敬老作文1
孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要做到尊敬長(zhǎng)輩，為長(zhǎng)輩多做事。
為長(zhǎng)輩做些力所能及的事也是義不容辭的，比如：為長(zhǎng)輩洗一次腳，捶一次背，買(mǎi)一次菜，做一頓飯……這對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是小事情，但是不管我們做什么，只要我們用心去做，相信長(zhǎng)輩們一定會(huì)眉開(kāi)眼笑的。
在上海，我經(jīng)常幫爸爸捶背、洗腳；為媽媽買(mǎi)菜、做飯。爸爸媽媽直夸我長(zhǎng)大了，我心里比喝了蜂蜜還甜，非常滿足。我有時(shí)會(huì)想：孝順父母不就是兒女應(yīng)該做的嗎？
故鄉(xiāng)，爺爺奶奶每天不厭其煩地通過(guò)電話來(lái)問(wèn)候我；外公外婆為了和我聊天，居然讓和他們住在一起的'舅舅教他們?cè)趺瓷暇W(wǎng)聊天。要知道，老人要學(xué)會(huì)使用手機(jī)電腦，可一點(diǎn)兒都不容易。所以，我每年一到過(guò)節(jié)，就到爺爺奶奶、外公外婆家去，為他們干活：為奶奶講笑話，和爺爺去釣魚(yú)，幫外公倒杯茶，跟外婆去山地采摘果子。就連鄰居也說(shuō)我是個(gè)好孩子，我嘴上不動(dòng)聲色，心里卻甜滋滋的。
讓我們一起繼承中華民族這孝親敬老的美德，要懂得爸爸媽媽的良苦用心，做一個(gè)會(huì)孝親敬老的好孩子。
孝親敬老作文2
我國(guó)有老的傳統(tǒng)，孝敬父母的人歷來(lái)被人們稱道、尊敬，不孝子孫常常被人們譴責(zé)。我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬和的優(yōu)良傳統(tǒng)。譚之平就是繼承弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)者中的一員。
“我是遠(yuǎn)山深處的一只小鳥(niǎo)，苦難是套在脖子上的一把鑰匙，當(dāng)人生的一扇大門(mén)向我關(guān)上時(shí)，它會(huì)提醒我，總有一扇大門(mén)向我打七。”這就是一位來(lái)自山村的大家庭大學(xué)生——譚之平，在她的一首小詩(shī)中所訴說(shuō)的。
譚之平一位自強(qiáng)不息的強(qiáng)者。在她考上縣重點(diǎn)高中時(shí)，一件震驚的事發(fā)生了：她家的房屋在一次山村的地質(zhì)災(zāi)害中倒塌，譚之平患有精神分裂癥的母親溺水去世，面對(duì)家里的情形，她含淚作出了選擇：停學(xué)。
為了掙錢(qián)補(bǔ)貼家用，她來(lái)到長(zhǎng)陽(yáng)縣318國(guó)道邊的一個(gè)超市找工，成為一各“打工妹”。
20xx年正月初八，她揣著2萬(wàn)多元在漢口火車(chē)站附近開(kāi)了一家超市。她開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。在創(chuàng)業(yè)期間，一箱書(shū)陪伴她六年。這就是她的自學(xué)之路。
在20xx年7月回到家鄉(xiāng)后，她來(lái)到湖北職院求學(xué)。
譚之平就是這樣在苦難中停學(xué)、打工、創(chuàng)業(yè)、自學(xué)、求學(xué)。在湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院，她一次又一次地把孝親敬長(zhǎng)的感恩旋律奏響，在此，我借用湖北職院黨委書(shū)記張盛仁所說(shuō)的，譚之平以感恩的'心態(tài)面對(duì)社會(huì)，以堅(jiān)強(qiáng)的品格應(yīng)對(duì)困難、以端正的態(tài)度修好學(xué)業(yè)、以求學(xué)的精神不斷創(chuàng)業(yè)，是一筆寶貴的精神財(cái)富。
關(guān)于洪戰(zhàn)輝大家一定都知道他的故事。他出身貧寒，他渴望富有；他經(jīng)歷苦難，他追求幸福；人們同情弱者，他選擇堅(jiān)強(qiáng)。這就是全國(guó)孝親敬長(zhǎng)模范洪戰(zhàn)輝。他辛酸的往事我不愿重提。
20xx年7月，河南西華縣二中得知洪戰(zhàn)輝回鄉(xiāng)探親，請(qǐng)他回母校做一次演講，他表示：“我將一如既往，做命運(yùn)的主人�！焙閼�(zhàn)輝，這位普通在校大學(xué)生的平凡故事，自20xx年底被媒體披露以來(lái)，至今仍被廣泛傳頌。人們不僅以各種方式向他表示敬意，并從他的人生經(jīng)歷中感覺(jué)到一種奮發(fā)向上的力量。
與此同時(shí)，山東丘陵鄰水縣，20xx年夏季一直為一位姑娘的故事感動(dòng)著：該縣年僅19歲的石永中學(xué)學(xué)生曹于業(yè)為了挽救父親，毅然割舍自己的右腎，用愛(ài)延續(xù)了父親的生命。
一個(gè)又一個(gè)的事例向我們演繹著孝親敬老的美德。在此，我呼吁，讓我們繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
孝親敬老作文3
孝親敬老的人是心地善良的人。這樣的人體貼老人，就像對(duì)待孩子一樣無(wú)微不至。孩子看在眼里也會(huì)把這種愛(ài)做為最大的回報(bào)給養(yǎng)育了他的人。
————題記
從我們呱呱墜地起，父母總是在默默地為我們付出，幫助我們成長(zhǎng)。由于生活的忙碌和壓力，我的父母不茍言笑，沒(méi)有太多的話語(yǔ)，但他們對(duì)子女的愛(ài)，已用生活的全部來(lái)表達(dá)。這種愛(ài)總是圍繞在我的身邊，無(wú)法預(yù)料也無(wú)法奢求，她總會(huì)在不經(jīng)意間觸動(dòng)我的心靈深處。
一個(gè)夜深人靜的晚上，我仍像往常一樣在浴室里等候著媽媽來(lái)幫我洗澡，可是不知怎的媽媽遲遲都沒(méi)有來(lái)，我實(shí)在等不及了，怒氣沖沖地跑到客廳正準(zhǔn)備向媽媽大吼，但是眼前的景象不得不壓住了我內(nèi)心的怒火。媽媽又不知從哪兒撿來(lái)一位年邁的老奶奶，衣服上沾滿了土，臉色有些蒼白，依照我以前的性格我肯定會(huì)責(zé)備媽媽太愛(ài)多管閑事了。可是不知怎的，今天我的內(nèi)心似乎沒(méi)有那么多的反抗，然而更加同情這位奶奶了，趕忙說(shuō)了聲：“奶奶，您來(lái)了！”老奶奶也激動(dòng)地說(shuō)了聲：“這孩子真乖！你和你媽媽都是大好人�！笨匆�(jiàn)媽媽正在給那位老奶奶洗腳，我也忍不住上前去幫一把。以前媽媽也總是這樣，碰見(jiàn)需要幫助的人，媽媽就心軟了，唉！媽媽的心地善良，真是拿她沒(méi)辦法。
當(dāng)天晚上，我躺在床上久久不能入睡，開(kāi)始尋思著老師給我們講的一些大道理了。開(kāi)始我怎么想也想不通，突然我的腦海里閃過(guò)一道曙光我明白了，不是有一首歌曲叫《愛(ài)的奉獻(xiàn)》嗎？其中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好人間�！边@不是說(shuō)人要幫助人嗎？只有這樣我們整個(gè)國(guó)家才會(huì)和諧、幸福。媽媽，您照顧無(wú)依無(wú)靠的老奶奶，像孝敬自己的父母一樣孝敬她，您真的是太善良了。第二天晚上，我悄悄的'打了盆熱水端進(jìn)媽媽的房間等候著媽媽燙燙腳，消除媽媽一天的勞頓。媽媽打工回來(lái)了，我高高興興地請(qǐng)媽媽坐下，用手幫媽媽把腳放進(jìn)溫水中。一瞬間，我頓時(shí)呆住了——媽媽的腳竟然那么瘦削，細(xì)長(zhǎng)的指頭上布滿了老繭，皮膚很粗糙，這都是由于每天媽媽騎著自行車(chē)到縣城去打工，早出晚歸，風(fēng)吹雨打，還要在工地上干那么多吃力的活兒，日積月累造成的。我不由得愣了一下，抬頭望了望媽媽，媽媽看出了我的異樣的目光，流出了激動(dòng)的淚水，抱著我說(shuō)：“傻孩子，你終于長(zhǎng)大了�！�
雖然這些都是不起眼的小事兒，但就是這件小事兒，更讓我體會(huì)到了：“父愛(ài)如山，厚重、溫暖而無(wú)言；母愛(ài)如水，溫柔，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著兒女的心田。”正是因?yàn)槲覀兊母改笇?duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心、孝敬，也正是因?yàn)橛兴麄冏霭駱�，我們中華民族才能更好地將這種精神繼承發(fā)揚(yáng)。
同學(xué)們，孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該讓愛(ài)的接力棒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地傳下去，讓孝親敬老的美德在我們的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將變得更加美好。
孝親敬老作文4
人生在這個(gè)世界上，長(zhǎng)在這個(gè)世界上，都源于父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。雖說(shuō)我有時(shí)候也會(huì)懷有抱怨的心理去對(duì)待父母，但我慢慢的在成長(zhǎng)，越來(lái)越覺(jué)得父母那些做法都出自于對(duì)我的關(guān)愛(ài)，有句古話說(shuō)得好：“百善孝為先�！蔽矣X(jué)得我真應(yīng)該為父母做些事，以報(bào)答對(duì)他們的養(yǎng)育之恩。
那一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光燦爛的一個(gè)星期六，我放假在家里休息，爸爸媽媽都去上班了，留我一個(gè)人在家里，我心中暗喜，因?yàn)槲液脦状蜗霂蛶桶謰尩拿�，都被爸媽阻攔了，這次趁他（她）們都不在家，我打算幫他（她）們做一件事，但是做什么好呢？我站在原地苦思冥想，突然，我的腦袋上閃出了一個(gè)光亮的電燈泡！我要幫他（她）們洗衣服！
恰巧衛(wèi)生間就有一大堆的衣服沒(méi)洗，因?yàn)檫@幾天爸媽都忙于公事，衣服都忘洗了。想想他們也是為了我好，掙錢(qián)供我吃穿。說(shuō)干就干，首先，我先把衣服放進(jìn)水里，先泡上個(gè)半小時(shí)，趁還有半小時(shí)我先去看電視！，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于過(guò)了半小時(shí)了！我把洗衣粉倒入水中，用力搓啊搓，搓完后就用刷子刷，任何一個(gè)污點(diǎn)都逃不過(guò)我的手掌心�？粗宜⑦^(guò)的地方立刻騰起了一個(gè)個(gè)白色的泡泡，心理別提有多高興了！我邊刷別“洗中取樂(lè)”，邊刷邊唱著：“洗刷刷洗刷刷……”接著我把衣服拿起來(lái)，用嘴使勁一吹，那些泡泡就一個(gè)個(gè)紛紛“離家出走”，像雪花一樣飄了起來(lái)，非常好玩兒。但我時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己，不要在貪玩了，你的`任務(wù)是洗衣服，而不是玩！就這樣，我認(rèn)真地洗了起來(lái)，使勁的刷啊刷，刷完一遍后又放進(jìn)水里淡了一下，繼續(xù)搓、刷。咦？有一個(gè)污點(diǎn)，我用力刷那個(gè)污點(diǎn)，怎么也刷不掉啊！這可怎么辦？不管了，我火力全開(kāi)，把所有的精力都幾種到那個(gè)污點(diǎn)上，還不行，我在放了一點(diǎn)洗衣粉，手都刷累了，可那個(gè)污點(diǎn)還是完好無(wú)損，我仔細(xì)看了下，原來(lái)是油漆，而且還是我的衣服，肯定是不小心沾到的。最終，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于清除了那個(gè)污點(diǎn)。全部洗完后我把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)去曬，等候爸媽回來(lái)。忽然，我聽(tīng)到腳步聲，我把門(mén)打開(kāi)，果然是爸媽回來(lái)了！我領(lǐng)著他們?nèi)タ纯次业膭趧?dòng)成果，我自豪的說(shuō)：“這些都是我用手洗的哦！”媽媽回答說(shuō)：“那你怎么不用洗衣機(jī)洗，用手洗多累啊！”“我想親自經(jīng)歷一下，才知道原來(lái)你們是那么辛苦，你們看，不是洗的比洗衣機(jī)還干凈嗎？”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“傻孩子�！�
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高比海深，而我們呢，知道到衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，讓我們變得自私自利，忘記了父母的付出。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待朋友，你將發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗滌你心靈的污染。
孝親敬老作文5
自古以來(lái)，我國(guó)就是一個(gè)禮儀之邦。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，有著不計(jì)其數(shù)的家傳美談：烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門(mén)立雪……這一個(gè)個(gè)故事都是要教給我們孝親敬老，尊師重學(xué)。
無(wú)論你身在天涯還是海角，有一些人，他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置�！按饶甘种芯�，游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫(xiě)照。九九重陽(yáng)菊花為他們而盛開(kāi)，他們就是你的父母和親人。孩提時(shí)代，總是在母親的故事聲中酣然入睡，總是在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步，總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。你可曾想過(guò)生病時(shí)，父母為你熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜，你可曾想他們鬢角的青絲為誰(shuí)而生。但是，或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首，從前的.我們知道些什么？只有調(diào)皮和叛逆。
面對(duì)親人的愛(ài)，能夠當(dāng)之無(wú)愧說(shuō)我已經(jīng)回報(bào)過(guò)親人的人簡(jiǎn)直是子虛烏有。其實(shí)回報(bào)父母之恩，用不著為家做出多大的貢獻(xiàn)，而是以一顆孝心和平常小事去回報(bào)。像黃香為父親溫被子一樣，一件小事，足以讓他們的心中暖融融的。當(dāng)父母年老時(shí)，牽著他們的手去賞夕陽(yáng)美景；在他們生病時(shí)，做到“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”。雖然報(bào)恩簡(jiǎn)單，卻要我們用一生一世去持續(xù)。
我們的生命中，有一些人是掌握命運(yùn)的天使，是人類靈魂的工程師，是未來(lái)藍(lán)圖的畫(huà)家，他們就是老師。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房”……深夜里，總有一些人還在奮筆疾書(shū)，不是為了自己，而是為了學(xué)生，甘當(dāng)無(wú)名英雄，默默為人類付出。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實(shí)的寫(xiě)照�！疤依顫M天下，弟子勝三千。
孝親敬老作文6
子游有句名言叫：今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎。這句話是讓我們尊敬老人，孝敬親人的。
以前，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一個(gè)故事：有三個(gè)女人在河邊挑水，有一個(gè)自豪女人說(shuō)：“我的兒子的像牛一樣健壯。”另一個(gè)女人也自豪的說(shuō)：“我的兒子唱起歌來(lái)，像夜鶯的歌聲一樣動(dòng)聽(tīng)�！钡谌齻�(gè)女人只輕輕地說(shuō)了一句：“我的兒子什么也不會(huì)�！贝蛲晁�，三個(gè)女人挑著水往回走。水很沉，剛走了一半你的路程，她們便累得上氣不接下氣，突然從遠(yuǎn)處跑來(lái)了三個(gè)男孩，翻著跟頭向這兒跑來(lái)，另一個(gè)男孩唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌跑來(lái)，只有第三個(gè)男孩低著頭向母親身邊跑去。其他兩個(gè)孩子都向自己的母親炫耀自己今天的收獲，那第三個(gè)男孩二話沒(méi)說(shuō)，就幫母親挑水。這是正巧有一個(gè)老人經(jīng)過(guò)此地，正巧看到了這件事，其他兩個(gè)女人都向老人詢問(wèn)自己的'孩子怎么樣，可是那老人說(shuō)，他只看見(jiàn)了那個(gè)什么也不會(huì)的孩子。
讀完這個(gè)故事，是我百思不得其解：為什么那位老人說(shuō)他只看見(jiàn)了一個(gè)孩子？經(jīng)過(guò)我多遍讀故事，我終于找到了答案，原來(lái)，其他兩個(gè)孩子只是炫耀自己，并沒(méi)用實(shí)際體現(xiàn)，而第三個(gè)孩子雖然什么也不會(huì)，辦他懂得如何孝敬親人，這比什么都重要。所以，老人才說(shuō)出。他只看到了一個(gè)孩子。
如今，有多少人不關(guān)心、及敬重自己的親人及父母，是他們不會(huì)嗎？不，不是的，這是因?yàn)樗麄儾蛔屑?xì)觀察生活中別人為你的付出，也覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹？偠灾覀円⒂H敬老，多孝敬一下親人及父母。
孝親敬老作文7
是父母，把我們帶到這個(gè)繽紛多彩的世界；是父母，給了我們一展宏圖的機(jī)會(huì)；是父母，讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童成長(zhǎng)為如今的翩翩少年；父母給了我們那么多，卻不圖回報(bào)。
中國(guó)的傳統(tǒng)美德是孝，中國(guó)的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝順，正如“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們不是應(yīng)該從小懂得如何報(bào)答父母，知恩報(bào)恩，學(xué)會(huì)感恩。林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)自然人必定會(huì)愛(ài)自己的'子女，但只有受文化熏陶的人，才會(huì)孝養(yǎng)父母�！蔽覀兌际亲鎳�(guó)的花朵，祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們都正在受文化熏陶，所以，我們必然要孝敬父母。
那天，放學(xué)回來(lái)的比往常早，一進(jìn)家門(mén)，就把書(shū)包扔在了凳子上，舒舒服服地坐在沙發(fā)上，“回來(lái)地那么早�。俊痹趶N房忙碌的母親問(wèn)，“嗯�！蔽译S便應(yīng)付了一聲，便打開(kāi)電視，看了起來(lái)，不經(jīng)意間，看到了一位哲學(xué)家的演講節(jié)目，主題是——《孝》。好敏感的字眼。
“還記得黃香嗎？那個(gè)冬天以自己的身體為父母溫暖枕席的孝子。還記得茅容嗎？總是將美味的食物留給母親
獨(dú)自享用。還記得陳毅嗎？一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。還記得謝延信嗎？那個(gè)細(xì)心侍奉亡妻家人33年依舊堅(jiān)持的人。還記得田世國(guó)嗎？一個(gè)為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛(ài)子。還記得孟佩杰嗎？一個(gè)精心照顧養(yǎng)母，用弱小的肩膀撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家的90后女孩�！闭軐W(xué)家反問(wèn)著，“子曰：‘父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方：’子曰：‘父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！�??孔子也提出了孝的主張??”我的心，怦然一震：他們無(wú)一不在詮釋著孝的內(nèi)涵，演繹著人間的正道。他們都跟平凡，然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。孝乃百善之首。我關(guān)掉了電視，走到了廚房，只擠出了生硬的幾個(gè)字：“媽，我?guī)湍恪！?/p>
作為學(xué)生，理解父母的辛苦，感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學(xué)回家為累一天的父母泡一杯茶，這就是一種孝；在父母疲憊時(shí)，為他們捶捶背、揉揉肩，這也是一種孝。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。恪守孝道，或許不會(huì)像王祥一樣臥冰求鯉，或許不會(huì)像楊香一樣扼虎救父，但我們可以從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心。有一種愛(ài)，叫孝順，恪守孝道。讓這世界充滿愛(ài)。
評(píng)語(yǔ):作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
孝親敬老作文8
百善孝為先，“孝”是中國(guó)文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現(xiàn)了父母長(zhǎng)輩那份真真切切的孝敬之心。
孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，要想掌握這種傳統(tǒng)美德，就要對(duì)所有長(zhǎng)輩懷有一顆孝敬之心。其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能體現(xiàn)出來(lái)，比如：出門(mén)時(shí)和長(zhǎng)輩說(shuō)再見(jiàn)，放學(xué)回來(lái)和長(zhǎng)輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來(lái)再吃……記得小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽外出工作，只有我和爺爺奶奶在家生活。奶奶每天做可口的飯菜給我，讓我得到溫飽；爺爺每天送我上下學(xué)，風(fēng)雨不誤……這一系列的行為深深的打動(dòng)了我的心，使我對(duì)他們產(chǎn)生了尊敬之情，不得不覺(jué)得孝敬爺爺奶奶是應(yīng)該的。奶奶有糖尿病，腿腳不靈便，我每次放學(xué)就為奶奶做一些力所能及的家務(wù)活；爺爺雖身體強(qiáng)壯，但這個(gè)家只靠他一個(gè)人是撐不起來(lái)的，所以我按時(shí)幫爺爺干一些體力活，雖很累，但我認(rèn)為值得，所以我快樂(lè)。當(dāng)然這只是我的做法。要想做一個(gè)真人，就必須懂得孝順，這可以說(shuō)是做人的基礎(chǔ)。不僅我孝順爺爺奶奶，爸爸媽媽也是他們的孝子。
一次假期旅行讓我親眼目睹了爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的那份孝心。雖然爸爸媽媽在外奔波壓力很大，但從不在爺爺奶奶面前提起，可能是不然他們擔(dān)心吧。一大早我們就踏上了旅途，去了老年人喜愛(ài)的地方
—石老人。奶奶暈車(chē)，媽媽早就把暈車(chē)藥準(zhǔn)備好了，給奶奶服上。經(jīng)過(guò)了1個(gè)多小時(shí)的“跋涉”，我們到達(dá)了風(fēng)景區(qū)。一望海邊，百米處有一座17米高的石柱，形如老人坐在碧波之中，這就是“石老人”，他以手托腮，注目凝神，每天晨迎旭日，暮送晚霞，伴著潮起潮落，歷盡滄桑，不知度過(guò)了多少歲月。參觀完了風(fēng)景區(qū)，到了大約12點(diǎn)�！拔顼垥r(shí)間到了！”我大聲喊道，饑餓已經(jīng)“控制”我了，爸爸應(yīng)聲答應(yīng)。我們來(lái)到了一個(gè)酒店做下，吃完了豐盛的午飯，我摸著鼓出的.肚子打著嗝。奶奶好像正在找著什么�！霸饬耍泿幜�！”奶奶是貧血患者，靠吃補(bǔ)血藥維持，爸爸一聽(tīng)，二話不說(shuō)，就開(kāi)車(chē)找藥店買(mǎi)。過(guò)了一陣子，爸爸帶著一盒補(bǔ)血藥回來(lái)了，親自給奶奶倒水，讓奶奶服上。雖然這件事不是太大，但深深地感觸到了我。。在爸爸媽媽行為的潛移默化下，我也深深地懂得了孝敬長(zhǎng)輩是多么光榮的事。
我們不但要在家里做一個(gè)孝順好孩子，還要在學(xué)校做一個(gè)懂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。老師是一只辛勤的黃牛，勤懇的工種農(nóng)田；老師是人類的工程師，是藍(lán)圖的繪畫(huà)者。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實(shí)的寫(xiě)照，“桃李滿天下，弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。所以我們要懂得奉獻(xiàn)老師，不能讓他們辛勤的汗水白白流淌。那些總是上課睡覺(jué)，不及時(shí)完成老師布置的作業(yè)的學(xué)生，即使是一個(gè)孝順的孩子，在社會(huì)上也不會(huì)受到人們的尊敬。所以我們必須要學(xué)會(huì)尊師。尊師要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，因?yàn)槔蠋熓庆`魂的工程師和傳遞者，我們豈能讓他們?yōu)槲覀儾傩模?/p>
同學(xué)們，讓我們繼承中華民族的這種美德，懂的父母的良心用苦，做一個(gè)懂得“孝親敬老真情奉獻(xiàn)”的好孩子。
孝親敬老作文9
中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng)。孝親敬老美德更是精髓，更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是良心的要求。
“孝”是中國(guó)文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中，“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。
臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。祖孫兩人，更相為命。幾千年來(lái)，“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代日本、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家，更是嚴(yán)格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國(guó)，每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(zhǎng)兄或長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫家，參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí)，長(zhǎng)者盤(pán)膝而坐，晚輩在長(zhǎng)者面前下跪叩頭，長(zhǎng)者對(duì)成年晚輩低頭彎腰答禮。
“一定的內(nèi)容必須通過(guò)一定的形式才能夠表現(xiàn)出來(lái)。”夏學(xué)鑾并不否定當(dāng)代青少年在春節(jié)時(shí)給父母磕頭的'意義。他說(shuō)，有選擇地恢復(fù)一些體現(xiàn)家庭長(zhǎng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會(huì)儀式還是必要的，弘揚(yáng)孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想，理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達(dá)愛(ài)心的形式是多元的，每一個(gè)老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的，孝悌并稱不可偏廢；二是無(wú)違父母；三是為父母守孝；四是在家盡孝，在國(guó)必忠。
孝親敬老作文10
在我們成長(zhǎng)的每一天，是誰(shuí)為我們傾注了所有的心血？是我們可敬的爸爸媽媽。有人說(shuō)，世界上所有的光榮和偉大都來(lái)自母愛(ài)，父母的恩情比山高，比海深。
俗話說(shuō)得好：百善孝為先。孝順父母是做兒女的責(zé)任。最近我讀了《孝在我心中》這本書(shū)，我一次又一次地為書(shū)中的故事深深地感動(dòng)。這里有奧運(yùn)冠軍孝順父母的情懷，有久病床前的孝心媳婦，有情系養(yǎng)母的'山村孩子，有火海救母的壯舉，有感人的孝心接力，有小兒郎擎起的一片天，有把蘋(píng)果留給媽媽吃的鄉(xiāng)村女孩……一篇篇，一行行，都是愛(ài)的濃縮。
其中最令我感動(dòng)的，要數(shù)把蘋(píng)果留給媽媽吃小東艷。小東艷的媽媽患小兒麻痹癥，天生就有嚴(yán)重智障，走不了路，后來(lái)父親去世了，小東艷勇敢地挑起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。她給媽媽蒸饅頭，幫媽媽洗臉洗腳，晚上睡覺(jué)時(shí)，她害怕睡覺(jué)著涼了，就和媽媽蓋一床被子，別人送給她一個(gè)蘋(píng)果，她都要留給媽媽吃。讀到這里，我想到了古代有名的孝子——郯子。郯子的父母年紀(jì)大了，身體不好，郯子總是精心照料他們。有一天，郯子的父母想喝鹿乳，他就上山去找�？墒�，鹿群很難接近，他只好披著鹿皮混在鹿群中。幾天之后，郯子終于得到了鹿乳，滿足了父母的要求。小東艷和郯子照料父母是多么的精心��！
孝順父母尊長(zhǎng)輩，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝順父母的傳世佳話數(shù)不勝數(shù)。沈云英忠孝雙全，狄仁杰望云思親，孝女緹縈上書(shū)救父，孝子孟宗哭竹生筍……這些故事多么感人肺腑，催人淚下。
《弟子規(guī)》告訴了我們?cè)S多孝順父母的道理。比如：父母呼，應(yīng)無(wú)緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。冬則溫，夏則清。我們?cè)谄綍r(shí)的生活中，要對(duì)父母多一份感恩的心。當(dāng)父母回到家時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)給父母開(kāi)門(mén)，遞上一雙拖鞋；吃完飯后，要及時(shí)收拾碗筷，減輕父母的負(fù)擔(dān)；天冷了，我們應(yīng)該給父母端上一盆洗腳水。我們要做父母的“小棉襖”，不要做父母的“小煩惱”。
孝是一種美德，一種承擔(dān)，一種責(zé)任，是一種對(duì)父母長(zhǎng)輩的感恩。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們要在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)鑄愛(ài)心，成為一個(gè)有道德的人！
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