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以勇敢為主題的作文
以勇敢為主題的作文1
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。
王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿池岸，峰來不羨瓦松高。
我策一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。然而，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然絆住我奔跑的腳步，無情的現(xiàn)實冷卻了我一腔熱血。是啊，想當年力士為我脫靴，貴妃為我磨墨，那該是我仕途上奔跑得最順暢的時期啊。
可是，無意間我看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑，我覺得我應該永遠讓我奔跑的雙腳停滯不前，離開這黑暗的金馬門。我清醒地知道，我寧愿散盡千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”!
于是我?guī)弦话雅鍎�，把一杯酒去尋訪我暫且放在名山的白鹿，永遠跨出黑暗的仕途之門。
昔日我騎卸賜驃馬奉詔奔馳，今日我騎白鹿奔向我夢寐以求的遠方。濁酒深酌，重返喜地，尋幽豪飲，同銷萬古情愁，南下吳越，夢游天姥，齊敘難酬鴻志。奔跑讓我屢跌屢撞，奔跑又讓我獲得心靈的超越――思想，永遠在徘徊和失意中成熟。
花開不并百花叢，獨立疏蘺趣未窮。寧可枝頭搶香死，何曾吹落北風中。
我送走了那個可棄可恨的昏君，零丁洋未過，我就被遠兵的羅網(wǎng)網(wǎng)住。
我回頭看那無止境的路，從臨安到嶺南，這一路我的確奔過來的。我的.人生又何其相似。當年，我心懷抗元大志，跨上戰(zhàn)馬，馳騁沙場。我在奔向戰(zhàn)場，也是在奔向我人生的另一處歸鴻：大丈夫志在軍營。
可是臨安府，容得了一代糊涂君王，容得了一群窩囊庸臣，卻容不了一顆誓死效忠的赤誠之心!所以，我深深明白，我只能永遠奔跑，哪怕只殺一個元兵，收復一寸疆土。荊棘算得了什么，刀光劍影又有何畏懼。
今夜，我卻被困在暗牢，也許永遠不能跨上我心愛的坐騎，去馳騁邊疆，馳騁信念，馳騁人生了。簫聲吹得人哀怨，但哀怨從來不屬于偉丈夫，士可殺不可辱。鐵骨錚錚的文天祥怎能跪著生!
燕山月靜靜灑下，秋菊無聲無息地盛開，塑一座圣潔的雕像。
奔跑讓我遍體鱗傷，拋頭灑血，奔跑又讓我在心靈上完成了一次永恒的跨躍――意志，應該在殘酷和無情中超強。
生命是一江春水，抒寫了熱情和奔放，教人在激情中意氣風發(fā);
生命是一瀉瀑布，宣誓了堅貞和不屈，教人在挫折中不懈要求。
勇敢在人生路上奔跑，勇敢在心靈上跨躍。
以勇敢為主題的作文2
有嘗試才會有成功與失敗，會與否，才會知道結果，才會有多姿多彩的人生。才會創(chuàng)造出奇跡。沒有嘗試，人們就這回生活在一個狹隘的世界里，眼光永遠停留在眼前，止步不前，人生也不過是條直線罷了。
在寒假的一個下午，我從同學家拜年回來，啊，爸爸媽媽都還沒回來，我忘帶鑰匙了，今天的作業(yè)還沒完成呢，晚上我還要看我喜歡的電視，心想：一定要找到媽媽，要到鑰匙。我便圍繞著村莊急切的找著，東家找了西家找。哎，到最后還是沒有找到。我便到了嬸嬸家，到那后，嬸嬸看見我愁眉苦臉的樣子，問清了怎么回事后，給我出了個主意，讓我爬墻進去。我說：“嬸嬸，別開玩笑了，我害怕高的�！薄斑@墻也不是很高啊，要不然你就進不去了哦�！蔽乙宦�，為了完成作業(yè)看電視，我拼了。拔腿跑到墻下，猶豫了好長時間，便緩慢的抬起腿，舉起胳膊，就像老婆婆走路一樣，心驚膽戰(zhàn)，啊，到頂點了，我往下一看：“我的媽啊，這么高�！蔽业耐榷家杨澏恫煌Ａ耍趺崔k，我不敢動了，現(xiàn)在不敢下去了，搞得我心慌意亂。嬸嬸在后面看見我說：“下不去嘍，膽小鬼，作業(yè)就寫不完了，電視也甭提了。”我一聽，我再次緩緩地抬下腿，伸下手，腳小心得觸及著墻壁，啊，地面，我一下子跳了下去，深深的吸了口氣，這才放下了心，可是我的神智好一會才恢復過來。
這次大冒險，是我人生的第一次，如果再有第二次，應給不是很害怕了吧，至少比現(xiàn)在要好得多。讓我永生難忘。學會勇敢的去嘗試，即使是太棘手的，也要，就會有意想不到的'結果。喜歡嘗試的人也就是喜歡生活的人，把自己的人生裝點的五彩繽紛。
以勇敢為主題的作文3
有句話說得很好：有翅膀是不夠的，還需要對藍天的向往。具備以上兩樣還不夠!還需要靠自己努力地拍打翅膀——去追求藍天底下那個共同的夢想。
扁舟，不像浮萍;只能順水漂蕩，因為舟擁有雙槳。
雄鷹，不像落葉;只能隨風飄翔，因為鷹擁有翅膀。
要克服人生道路上的風風雨雨，必須靠自己的力量。
萬物皆有所倚，這正如舟無水而不能航行，鷹無風而不能飛翔;但舟與鷹那令人向往的自由，而不像浮萍與落葉各自淪為所倚之物的奴隸，是因為它們擁有各自的力量。
長年的堅持與努力，便是那鷹之翼，舟之槳。那是一個工業(yè)革命飛速發(fā)展的時代，年輕的馬克思意識到一場變革的來臨。為了能親手拉開新時代的序幕，馬克思用自身不懈地努力為將來革命的勝利儲備力量;終日工作在圖書館內，十多年來從未中斷，圖書館內便有了馬克思的專屬座位;走廊上的地毯，被沉思著的馬克思不知不覺間踏出了一條白痕。《資本論》猶如石破天驚般的.問世，這正由于馬克思用大風吹起的時刻展翅飛翔。
毅力的頑強與能耐的毅志是靠自己的力量來架起飛翔的前源的。是否還記得《老人與�！分心俏活B強的老人?在他捕獲到一條大馬林魚后的勝利歸途中，卻遭到一群大鯊魚地跟蹤襲擊。此時的老人，只能與這群可惡的家伙進行搏斗;這不僅僅是為了這條勝利品，更多的是為了保住老人自己的性命。最終，老人還是依靠自己的力量，打敗了這群家伙;雖然老人那條馬林魚被大鯊魚吃得僅剩骨頭，但老人靠自己的力量卻保住了性命。
試想一下，如果老人沒有頑強的毅力與能耐，沒有依靠自己的力量;也許，不僅僅是那條馬林魚被吃掉，甚至有可能連自己的性命都不保。所以，靠自己的力量，飛翔才永恒。老人靠自己的力量，你說他能飛翔多久?我想，他能靠自己的力量飛翔到最后，飛翔至永恒!其實，我們的學習亦是一樣;沒有一個人能真真正正地幫得了你，唯獨能幫得了你的只有你自己，那只能依靠自己的力量了。外界的人幫得了你的只能是協(xié)助你理解不懂的題，幫你開巧題的思路，正是為你開巧解題的金鑰匙。高考，人生!只能靠你自己來把握!只能靠你自己不斷努力地拼搏——去創(chuàng)造人生的輝煌!不過，記得，有一個人會永遠默默地支持你的。他，會與你風雨同舟，與你共渡人生的每一道難關。加油哦!
……
努力與堅持，為自己增加了力量。無論是順風逆風，順流逆流，擁有自身的力量，才能掌握自己的命運之跎;順風飛翔的力量，便可使你掌握自己的盤翔之向!人生道路上，我們要順風而翔、逆流而上，堅強勇敢的走到最后。
人類的天空只允許勇于克服困難，依靠自己的翅膀搏擊長空的雄鷹永恒地飛翔。所有依靠風吹起的飛翔靠水推動的扁舟，只能是短暫的。所以，要飛翔——我們必須靠自己的力量!
以勇敢為主題的作文4
夢，讓我勇敢的走下去
那是重陽
秋高氣爽，宜登高，宜賞菊。
我便是在那菊園中見到她，步履蹣跚，衣衫襤褸。一幅弱不禁風的樣子。望著她佝僂的背影，突然就想起了奶奶。
奶奶是全家唯一支持我畫畫的人，她說水彩筆是有靈性的，只要你足夠愛它的色彩，那么它還給你的便是一片五彩的天空。擁有這般的天空，便是我的夢想。
我的夢想是當一名畫家，擁有屬于自己的藝術�？砂职謰寢屨J為那是在浪費時間和精力。因為如今的`社會。畫家這樣的職業(yè)太不起眼了、爸爸媽媽他們沒收了我全部的畫筆。試圖阻止我去追求夢想。但是依然堅持。
望著面前這個蒼老的面孔。我拿起畫筆。認真的描繪著她身上的那種蒼老和飽經(jīng)風霜的面容�；丶业耐局�。我把那幅畫投進了郵箱。
幾天后，我接到了一個電話。我的畫成功入圍到前三強。我趁著周末爸爸上班去的時候參加了決賽。比賽的主題是夢想。我靜靜的坐在那里。筆在我的手上飛速移動。
回到家后，爸媽異常平靜的坐在客廳，沒有問我去了哪里。
三天后，當我在一次接到那個電話的時候我知道我成功了。那次比賽我得了金獎。站在耀眼的獎臺上。主持人問我憑什么走到最后。我淡淡的一笑“因為我有夢想，我愛畫畫。僅此而已”臺下掌聲雷動。
其實我并不知道頒獎時爸爸媽媽也在臺下，不知道從何時起他們接受了我的這個夢想也不知道他們在看見我的那幅“夢想”后會激動的淚流滿面。
淡藍的底色。畫面上是三個人的背影。柔和的線條勾勒出大致的輪廓仿佛一切都很美好。天上繁星閃爍。中間的小孩伸手指向天空。開心的笑著
我相信，有夢想誰都了不起。因為夢，所以勇敢。我會在未來，勇敢的走下去。
以勇敢為主題的作文5
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的擔然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。
一
王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿池岸，峰來不羨瓦松高。
我策一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。然而，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然絆住我奔跑的腳步，無情的現(xiàn)實冷卻了我一腔熱血。是啊，想當年力士為我脫靴，貴妃為我磨墨，那該是我仕途上奔跑得最順暢的時期啊。
可是，無意間我看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑，我覺得我應該永遠讓我奔跑的雙腳停滯不前，離開這黑暗的金馬門。我清醒地知道，我寧愿散盡千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”!
于是我?guī)吓鍎�，把一杯酒去尋訪我暫且放在名山的白鹿，永遠跨出黑暗的仕途之門。
昔日我騎御賜驃馬奉詔奔馳，今日我騎白鹿奔向我夢寐以求的遠方。濁酒深酌，重返喜地，尋幽豪飲，同銷萬古情愁，南下吳越，夢游天姥，齊敘難酬鴻志。奔跑讓我履跌履撞，奔跑又讓我獲得心靈的超越——思想，永遠在徘徊和失意中成熟。
二
花開不并百花叢，獨立疏蘺趣未窮。寧可枝頭搶香死，何曾吹落北風中。
我送走了那個可棄可恨的昏君，伶仃洋未過，就被元兵的羅網(wǎng)網(wǎng)住。
我回頭看那無止境的'路，從臨安到嶺南，這一路我的確(是)奔過來的。我的人生又何其相似。當年，我心懷抗元大志，跨上戰(zhàn)馬，馳騁沙場。我在奔向戰(zhàn)場，也是在奔向我人生的另一處歸鴻：大丈夫志在軍營。
可是臨安府，容得了一代糊涂君王，容得了一群窩囊庸臣，卻容不了一顆誓死效忠的赤誠之心!所以，我深深明白，我只能永遠奔跑，哪怕只殺一個元兵，收復一寸南宋疆土。荊棘算得了什么，刀光劍影又有何畏懼。
今夜，我卻被困在暗牢，也許永遠不能跨上我心愛的坐騎，去馳騁邊疆，馳騁信念，馳騁人生了。簫聲吹得人哀怨，但哀怨從來不屬于偉丈夫，士可殺不可辱。鐵骨錚錚的文天祥怎能跪著生!
燕山月靜靜灑下，秋菊無聲無息地盛開，塑一座圣潔的雕像。
奔跑讓我遍體鱗傷，拋頭灑血，奔跑又讓我在心靈上完成了一次永恒的跨[躍](越)——意志，應該在殘酷和無情中超強。
生命是一江春水，抒寫了熱情和奔放，教人在激情中意氣風發(fā);
生命是一瀉瀑布，宣誓了堅貞和不屈，教人在挫折中不懈要求。
勇敢在人生路上奔跑，勇敢在心靈上跨[躍](越)。
以勇敢為主題的作文6
在我的生活中經(jīng)歷過許許多多的事，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，但是有一件事，我至到現(xiàn)在還記憶憂星。
我記得是在上個學期的.期中考試我得了89分，我難過的哭了，老師發(fā)下來試卷，我簡直不敢相信自己的眼睛，我想：爸爸把希望全部寄托在我的身上，我太對不起爸爸了。我回到家里，爸爸問我：“寶貝，考了多少分？”我難過的哭了，跑到房間里，爸爸走進我的房間對我說：“你要從失敗中站起來，失敗是成功考之母，你從那里摔倒就要從那站起來，你這次考不好，有不是你以后都考不好，只要你肯努力，你一定回好的，你要努力，你要有一顆堅強的心去面對�！甭犕臧职值脑捄�，我自信了，我在學校里每天刻苦學習，不懂的問老師，爸爸每天陪我學習，看我寫作業(yè)，我有那道題不會寫，爸爸都會給我講解清楚，每次測驗我有那題不會做，爸爸都交我怎么分析題目，給我講解。
終于，工夫不負有心人我期考得了97分，我回到家里高興的和爸爸說了我的成績，爸爸只說了一句話：“沒有失敗就不會有成功�！�
以勇敢為主題的作文7
最近，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，故事生動有趣，引人入勝。
故事的主人公叫湯姆·索亞，他是一個調皮鬼，他經(jīng)常逃學，喜歡偷吃波莉姨媽的餅干，常和別的孩子打架，跟大人們唱對臺戲……但他聰明活潑，正直勇敢。在與壞蛋印江·喬埃的較量中，義無反顧挺身而出，最終戰(zhàn)勝了壞人。
我真佩服湯姆的勇敢。我就缺乏他的這種勇敢。有一次，我正在教室里寫作業(yè)，班里最壞的“搗蛋鬼”冷不防從背后打了我一下，我一驚，只瞪了他一眼，沒理他，繼續(xù)寫作業(yè)�？伞皳v蛋鬼”又來打我，我的心里直冒火，真想狠狠地扁他一頓，可我又打不過他，只好忍氣吞聲。后來我想：我要是有湯姆的勇敢，就不用那么委屈了。
堅強勇敢能夠克服困難，取得驕人的成績，像身殘志堅的張海迪，還有汶川地震小英雄林浩……他們都非常勇敢，有很強的'毅力，令人敬佩。
我也要做一個勇敢的人。
以勇敢為主題的作文8
在這個暑假里我讀了好幾本課外書，其中讓我印象最深的是張?zhí)旒綄懙摹秾毢J的秘密》。
這本書講了這樣一個故事，主人公王葆在釣魚時，意外的釣到了一個寶葫蘆，而這恰恰改變了王葆的命運。從此以后只要王葆腦袋里想得到的，寶葫蘆都會幫王葆實現(xiàn)，漸漸的王葆的欲望讓自己在人生道路上迷失了自我，疏遠了自己的親朋好友，后來王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆為他所做的一切原來都是偷來的。后來清醒后的王葆憑著自己堅定的信念終于甩開了寶葫蘆，做完了這場惡夢。
讀完這個故事，感覺在現(xiàn)實中的我其實也有著和王葆一樣的.想法。當我遇到困難時也幻想著要是我有一根魔法棒該多好，所有的麻煩難題都能不費吹灰之力就迎刃而解了�？僧斘易x完這個故事后，就算是給我一百個那樣的寶貝我也不要了，我也會象王葆那樣把寶葫蘆扔得遠遠的，因為我明白了，天上不會掉餡餅，不勞而獲的東西永遠不會真正屬于自己。
如果有誰相信了寶葫蘆的“秘密”，那他將走上一條越來越迷茫的道路。最后失去正確的方向，再也找不回原來真正的自己！
以勇敢為主題的作文9
我清楚地記得上個星期一，我們把國旗升了以后回到教室。上課了，老師抱著一摞本子進來說：“從現(xiàn)在開始，五（5）班要成立20個學習小組，要有二十個學習小組長，哪二十個同學站起來主動擔任？”班長劉葉毫不猶豫地站了起來，李煒蓮也主動地舉起了手。我想，既然這兩位同學都主動承擔了這個責任，作為五（5）班的一員，我也應該主動承擔�？墒牵矣譀]有這個勇氣。到底該不該站起來呢？我焦急地想著，十分為難。
站起來的同學越來越多了，我現(xiàn)在就象熱鍋上的.螞蟻----急得團團轉。
站起來的同學先是兩個，現(xiàn)在是它的五倍，還差十個。這時，我想起了老師常常掛在嘴邊的一句話：“五（5）班是一個大集體，無論如何都要團結，都要互相幫助，否則就搞不好。不管是學習好的還是學習不太好的同學，都應該為班集體出力。只有這樣，老師才會開心�！彪m然這句話激勵著我，但我還是缺少勇氣。
現(xiàn)在已經(jīng)有十七個同學站起來了，還差三個了……再不站起來，可能就沒有機會了，我主動站了起來。孟老師面帶微笑對我說：“李虹霞，你終于肯主動站起來了。感謝你為集體出力！”
我害羞極了，臉紅得象一個熟透了的蘋果。我低著頭笑了。
這件事讓我受到了啟發(fā)：為班集體出力就是為老師減輕負擔。做什么事都要勇敢，絕對不能怯懦。如果你害怕了，別人就會認為你是一個軟弱的、沒用的人。不能讓人把你看扁了
以勇敢為主題的作文10
遇到困難時，你敢邁出第一步么?其實這并不是什么難事，我們也是在此中慢慢成長。
作為一名班長，我覺得自己是很無能的，我并不能勝任這個職務，我只想做一個圖書管理員，就只是想安安靜靜地在教室圖書角邊看書。可老師卻讓我肩負重任，這不是讓一個手無縛雞之力的書生穿上盔甲上陣殺敵么!
那是一堂糾結的`語文課，同學們異常興奮。老師在黑板上抄寫格言，讓我們記下來積累。黑板都快抄了一半了，一個同學小聲地和同桌說話，好像是再問黑板上那個字怎么寫，黑板反光，他看不太清楚。然后，第二個同學開始說話，緊接著第三個、第四個……課堂沸騰起來了，那還是個上課的樣子。
老師還是專心地抄寫這格言，字跡依舊工整、美觀，沒有寫錯一個字，好像進入了忘我的境界，絲毫沒有注意到課堂的喧囂。我到底要不要喊一聲“安靜”呢?喊啊!快點喊啊!可是，老師都沒有說什么呢，我瞎起個什么勁兒。況且，其他班干部不是也沒有喊么。你可是班長啊!連這點小事都處理不好，你還能干什么啊!我深吸一口氣，嘴巴剛剛張開，話到嘴邊居然又咽了下去。
真沒用!你還能做些什么!心里罵著自己，罵了也就算了，也不準備管了，等老師一會兒自己來管。剛剛拿起筆，就聽到旁邊的同學放聲大笑，這也太不守規(guī)矩了吧!現(xiàn)在可在上課啊!我瞪了他一眼，他卻回我一個白眼，把頭扭到一邊繼續(xù)笑。才發(fā)現(xiàn)，教室里已經(jīng)這么混亂了，居然還有人在座位上大鬧，太無法無天了吧。這時候你也不打算管管?你也太窩囊了吧!當班長當成你這樣的還真是少見啊!恩!一定得管管!
拿起筆，一邊深呼吸，一邊暗暗告訴自己：把這句格言抄完就喊，把這句格言抄完就喊。一句格言，我一筆一劃、仔細地抄了很久，多希望老師或者哪個班干部喊一聲“安靜”，這樣理所當讓我也可以不喊了。但抄了很久也沒能如愿以償。嘿嘿，再抄一句就喊，我又打起了退堂鼓。再抄一句，就一句。不行!現(xiàn)在就要喊!快點喊!快點喊啊!
“安靜”兩字突然從我嘴里沖了出來，我立馬捂住了嘴巴，瞪大了眼睛，同學們都安靜下來了，看著我，老師手中的粉筆斷了，他也回過神來，回頭看了看我，讓同學們別說話，就又拿起了筆。
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