課本糾紛記作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的課本糾紛記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　山東東營勝利三十四中四年級三班張芯源

　　一天夜里，書包里的書發(fā)生了爭吵。他們在爭論，誰的作用和貢獻更大一些。

　　語文書先說：“我可以讓學我的人腦子里增添一些詞句，然后在寫作中利用，同時提高閱讀能力，所以，我的貢獻和作用最大�！睌祵W書說：“語文有什么重要的，俗話說的好‘學好數理化，走遍天下都不怕’我可是這三者之一呢，所以我最厲害”英語書說：“數學學好了有什么用，我可以讓小主人學會英語，學好了就可以出國留學，學到更多、更好的知識，還可以周游世界呢，所以們不要光標榜自己，小瞧了我呀！”品德書說：“學好了英語、語文、數學就可以了嗎？我可以讓小主人知道社會上的危險，讓小主人知道該怎樣做人，做人要有什么樣的品質和道德。一個人在社會上最重要的就是品行，沒聽說先成人后成才這句話嗎？所以，的貢獻和作用也是不可淹沒的。”……

　　書包里其余的書也紛紛各抒己見，便開始爭吵起來，吵得面紅耳赤，聲音把在夢鄉(xiāng)里的文具全吵醒了。文具們躺在文具盒里偷偷地發(fā)笑，大概笑這些書的自傲吧。

　　這時，書包公公看不下去了，他和藹地說：“孩子們，你們每本書都有自己的作用，小主人不能只喜歡你們其中之一。小主人必須要學好們所有的課程，才可以成為一個有用的人。一個人的力量是微不足道的，眾人拾柴火焰高，要團結才能有大力量。幾本書慚愧地低下了頭……

　　不用猜也知道，這些書下半夜肯定睡不好覺了，因為他們要好好想想書包公公的話呢。

【課本糾紛記作文】相關文章：

課本的煩惱作文03-06

未來的課本作文10-07

未來的電子課本作文10-08

有關課本的好句12-17

課本劇表演作文10-06

跟著課本游蘇州作文10-07

書籍糾紛作文05-12

課本劇總結01-07

精彩的課本劇表演作文10-07

課本們的爭吵的作文300字10-05