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描寫場景的作文

時(shí)間:2023-11-22 09:12:35 偲穎 專題作文 投訴 投稿

描寫場景的作文(通用43篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫場景的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫場景的作文(通用43篇)

  描寫場景的作文 1

  星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L來參觀。

  我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。我是抹桌子的,我先抹講臺桌,因?yàn)槔蠋熋恳惶於加,所以我抹的一干二凈。然后,我再抹放書的`桌子,我先把書理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

  打掃完了,同學(xué)們坐在自己打掃的教室里笑了。

  你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢?原先大家在做大掃除。

  李老師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的拖地,還有的擦桌子……

  老師一說完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí),拖地的同學(xué)又回來了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去,我說:“你們來得正是時(shí)候,我們剛掃完!蓖踉麓呶艺f:“你還說什么呢?快讓他們進(jìn)來吧!”我們幾人進(jìn)了教室后,他們幾個(gè)輪流拖地,我和王月灑水。

  賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說:“你去坐著休息一會兒吧,讓我們來拖地!辟圁嗤O聛,說:“沒事兒,我不累,還能拖一會兒!敝,他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。

  描寫場景的作文 2

  大年三十早晨媽媽收拾好房間,叫我陪她去超市購物,我高興地答應(yīng)了。我們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我明白,這天我將感受一個(gè)熱鬧的超市之旅。

  我和媽媽順著人流,走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了,人群涌動(dòng),笑聲不斷,比往日的超市熱鬧好幾倍。

  一樓是食品專區(qū),一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛吃金燦燦的'橙子,圓溜溜的葡萄,又大又圓的西瓜,毫不猶豫地填滿我的購物車。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對媽媽眨眨眼,吐吐舌頭,誰叫媽媽這天答應(yīng)一切由我做主呢。媽媽裝出無可奈何的樣貌搖搖頭。之后我們來到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū),那里的白菜又鮮又嫩,菠菜翠綠欲滴,紅菜苔霞光燦爛,紅辣椒鮮艷無比,誘人的色彩促使你停下腳步,于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來到服裝區(qū),哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬千。有的英姿颯爽地站著,有的彬彬有禮地,還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒有買,因?yàn)槲业男乱路䦆寢屢呀?jīng)給我買好了。

  購?fù)晡镏,我和媽媽每人手里拎著兩大袋?zhàn)利品,興沖沖地走在回家的路上;仡^望去,超市門口依然是車水馬龍。

  描寫場景的作文 3

  清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng)。你看,球臺的四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的`乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。

  “丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原先是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來蹦去。突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!

  “晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了!

  我們的課問活動(dòng),是多么豐富多彩!

  描寫場景的作文 4

  一天下午,在校園的葡萄架下,圍滿了看拍皮球比賽的同學(xué)。參加比賽的同學(xué),每個(gè)身旁站著兩個(gè)小伙伴:一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)數(shù),一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。這時(shí)只見裁判員張老師高高揚(yáng)起小紅旗,大喊一聲:“開始!”只見參賽的同學(xué)伸手飛快地上下拍動(dòng)皮球,只聽皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲!凹佑!加油!”圍觀的同學(xué)助威聲此起彼伏。

  比賽緊張極了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的`不留神把球拍到了別人腳底下,引起了小伙伴們一陣歡笑聲。小芳同學(xué)蹲著拍,把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”隨著計(jì)數(shù)員大聲報(bào)數(shù),她全神貫注,眼睛盯著上下跳動(dòng)的皮球,頭上滲出了汗珠。突然,她腳下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗罅艘话押沟臅r(shí)候,她猛得又站起身來,用手繼續(xù)拍球。“71、72、73……”計(jì)數(shù)員的報(bào)數(shù)聲越來越響亮,圍觀的同學(xué)不時(shí)地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲。這時(shí)裁判員大喊一聲:“停!”一場精彩的比賽結(jié)束了。

  裁判員張老師宣布:“小芳拍得次數(shù)多,獲得第一名!”小伙伴們跑到她身邊,紛紛表示祝賀。

  描寫場景的作文 5

  又到了競選三好生的日子。

  這時(shí)的時(shí)間過得真叫快,一轉(zhuǎn)眼,輪到我發(fā)言了。前面同學(xué)的發(fā)言那么精彩,我怎樣能甘心落后呢!我快步跨上講臺,大聲朗讀競選稿,盡管有點(diǎn)緊張,讀錯(cuò)了字,可同學(xué)們還是報(bào)以鼓勵(lì)的掌聲。

  唱票開始了,由小紅、小麗兩個(gè)人輪流唱,小明等人畫票。候選人都坐在臺下安靜地聽著。我們班的大隊(duì)委顯然比別人有更多優(yōu)勢,臉上一向掛著自信的笑容,還不時(shí)地打個(gè)哈欠,像是穩(wěn)操勝券。我和幾個(gè)中隊(duì)干部緊鎖眉頭,看著黑板,期望能逐漸和大隊(duì)委縮小差距。我雖然表面很鎮(zhèn)定,但其實(shí)根本坐不住,一會兒看看這個(gè)人的票數(shù),一會兒看看那個(gè)人的票數(shù),心想:給我畫票的人!畫“正”的時(shí)候,你就大方點(diǎn)兒,多畫幾筆,千萬別節(jié)約呀!每當(dāng)別人超過我的票數(shù)時(shí),我要么用手捂著臉,要么雙手合十放在胸前默默祈禱,要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的情緒。當(dāng)我反超別人時(shí),我的情緒才稍稍穩(wěn)定,偷眼看看旁邊的'小隊(duì)長,只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,生怕別人給他畫錯(cuò)了。那些沒參加競選的同學(xué),一副無所事事的樣貌,有些人甚至進(jìn)入了半睡眠狀態(tài),好像就算天塌下來也不能打擾他們。

  評選結(jié)束,我榮幸地當(dāng)選為區(qū)級三好生,我的好朋友小輝就不像我那么幸運(yùn)。他雖然落選了,卻樂觀地說:“重要的不是結(jié)果,而是過程,在這個(gè)參與的過程中我找到了不足,這就是收獲。”我向他投去贊許的目光。

  描寫場景的作文 6

  “加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運(yùn)動(dòng)會。

  開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中,開幕式開始了,身穿校服的旗手抬著國旗,邁著正步首先入場,國旗不斷的升起,我們開始檢閱了,我們精神抖擻,昂首拍胸,個(gè)個(gè)興高采烈的,我們走到主席臺前時(shí)喊起了我們的口號,也把手中的氣球放飛,很快比賽了。

  只聽一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝陽是我們認(rèn)可的"飛毛腿",所以都對他報(bào)以最大的.希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。剛開始的時(shí)候,曹陽一直處于第二名,我們心里有些擔(dān)心,到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭,只見曹陽在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像一頭猛獸一樣,拼命向前追,最終獲得了第一名,我們?yōu)樗麣g呼。

  這次運(yùn)動(dòng)會雖然我沒有參加,但也是非常開心。

  描寫場景的作文 7

  我家有一盆蒜苗,它已經(jīng)抽出了芽,芽上冒著點(diǎn)點(diǎn)毛絨絨的毛毛,顯得非常可愛,嬌嫩。只見那大蒜半個(gè)露在泥土里,半個(gè)露出了它那綠油油的身子,像一個(gè)害羞的小姑娘扒開泥土笑瞇瞇地往外瞧,又像一個(gè)調(diào)皮的'小孩子懶在床上不起來。

  有一次,我去陽臺時(shí)發(fā)現(xiàn),蒜苗的芽長高了,長得和我的食指這么高了,我連忙拿了一些水,往花瓶里倒了一些,讓蒜苗更好的生長,蒜苗大口大口地深吸著清涼甜甜的水,身子搖擺著,好像在說:“謝謝你為我倒水,讓我喝到飽!蔽曳浅8吲d,看來我的辛苦沒有白費(fèi)呀!

  每當(dāng)下過一場大雨后,蒜苗就伸了伸懶腰,有長高了一些,就像一個(gè)正在發(fā)育的少年似的快速生長。現(xiàn)在,我家的蒜苗已經(jīng)長得很高了,都快和文竹差不多了,我看著蒜苗,想:“你真棒!能長得這么高!蹦棠陶f:“你看蒜苗長得多高啊。”

  我喜歡我家的蒜苗,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。

  描寫場景的作文 8

  “!!

  下課了,教室里頓時(shí)如沸如騰,走廊里充滿歡聲笑語,操場上變得人山人海,熱鬧極了!

  同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6個(gè)人,其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形,把皮筋套在身上,另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣:一會兒把右腳向前,一會兒向后;一會兒跨過皮筋,一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂,這還不夠,她們的嘴里還叨念著:“點(diǎn),點(diǎn),一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了,讓你不能不想加入她們的行列。207

  有的在操場上踢足球:他們把腳一歪,往前一踢,球就飛得老遠(yuǎn),他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追,只要誰搶到了球,臉上就會露出無比喜悅的神情,似乎在說:“我終于搶到球了,我一定要把球傳給我的組員,我們一定要贏這場球賽!”

  還有的在籃球場上打籃球:其中有的人正在運(yùn)球,眼睛東張西望,好象在尋找自己的'組員,忽然,他把球往上一拋,在天空中劃過一道完美的弧線,順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱,邊運(yùn)球,邊朝籃筐逼近,一個(gè)三分球,“好的!進(jìn)了!”在場的人都贊嘆不已。

  “叮……!鄙险n了,熱鬧的課間結(jié)束了。

  描寫場景的作文 9

  深圳是一個(gè)大商業(yè)總部,也是一個(gè)擁有許許多多高樓大廈的市區(qū)。最高的可以到云層上去,最寬的有兩個(gè)奧運(yùn)足球場那么寬,當(dāng)然也少不了那路上豪華的車輛。

  走到路上,一眼就看見那些井然有序來來往往的車輛,那些車輛形狀各異,有大有小,有的金光閃閃……有的類似于賽車,有的公交車比普通的車子長兩倍還可以折疊呢,還有像蟲子一樣的車子,一看見這些車子好像走進(jìn)了另外一個(gè)繁華的世界,讓我感到很驚訝。

  這里的房子奇形怪狀,有的由許多形狀組成的,比如說,三角形,正方形,六邊形,五邊形……有的像魔方還有的像玉米棒,大部分的建筑都是由玻璃裝飾的外墻在陽光的照下顯得閃閃發(fā)光,有些高樓看不到他的`樓頂,它的頂端已經(jīng)矗立云端,樓與樓之間非常的整齊有序感覺一種美的享受。

  那里的路旁有許許多多的樹木和花草,從遠(yuǎn)處看整個(gè)路都變成了綠色,而且從路上往上看,就像綠色的涼蓬,給炎熱的夏天增添了一份涼意,路旁邊的廣場有很多花草,五彩繽紛非常的好看,而且他又沒用各種花草拼湊出各種形狀和文字宣揚(yáng)著整個(gè)美麗的深圳。

  現(xiàn)在深圳真的很美。如果沒有這些勤勞的人們,就不會有現(xiàn)在這么美麗富裕的深圳。

  描寫場景的作文 10

  今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:今天下午學(xué)校要舉行拔河比賽。聽了這個(gè)號消息之后,全班同學(xué)的心情立即沸騰起來。

  終于到下午了。我們來到了操場上,一根大繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一根紅布條。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過自己那一頭,誰就會贏。和我們比賽的是五(3)班。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的.力氣。

  “預(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員都敢緊拾起了繩子。

  “嘟!”哨聲響了,比賽正式開始。兩隊(duì)的同學(xué)都用盡了吃奶的力氣用力往各自的地方啦。王浩是我們班的大力士,只見他前腳弓,后腳彎,整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。壓陣的大胖子秦浩先是班里的大兵將,他牙關(guān)緊咬著,“咯咯”作響,練漲紅了,豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒的往下滴。李堯雖然個(gè)子小,卻十分頑強(qiáng),幾次摔倒,爬起來又接著拔。

  紅布一會兒向這移,一會向那移,漸漸地我們拉過來了!我們贏了,哦耶!

  今天我們贏了,從中我體會到:團(tuán)結(jié)就是力量!

  描寫場景的作文 11

  一進(jìn)公園門,我看見里面人山人海,水泄不通。一群小朋友在放風(fēng)箏,正好我也帶了,于是我也放了起來?粗螤罡鳟,五顏六色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下翱翔,小伙伴們叫著,跳著,跑來跑去,像一只只開心的小鳥。你看,有的風(fēng)箏是矯健的戰(zhàn)鷹;有的是翩翩起舞的蝴蝶;還有的像一條條活潑的金魚在天空的“海洋”中遨游。那邊,一群人在踢毽子,他們的姿勢多像一個(gè)個(gè)獨(dú)立的金雞——單腳站立,另一條腿靈活地踢著毽子,毛茸茸的毽子上下翻飛,真是好看。

  他們還能踢出大量花樣來,讓人看得眼花繚亂。涼亭那里是老年人的`天下,只見他們有的三五成群聚在一起聊天;有的在打撲克,打撲克的免不了爭執(zhí),但都不當(dāng)真,說兩句就過去了;有的在下棋,下棋的老人可專心了,你看,那位老人皺著眉頭,手舉棋子久久不肯落下,專心的程度不比大家考慮難點(diǎn)時(shí)差;在涼亭邊的草地上,老年秧歌隊(duì)在排練,她們的姿勢太可愛了:手拿折扇上下?lián)]舞,腳底下走著“之”字形,身體扭來扭去的,沒想到,她們雖然上了年紀(jì),可跳起舞來還是這么靈活!

  描寫場景的作文 12

  在炎熱的夏日你們肯定會選擇在自家的空調(diào)底下乘涼吧!可你又很愛熱鬧?目前我可以給你們推薦一個(gè)熱鬧的地方。

  在那美麗的中心公園,每個(gè)地方都很熱鬧非凡。在中心公園的大門口,你就可以看到有許多娛樂和小吃攤點(diǎn),如:鐵板魷魚,燒烤,臭豆腐……

  其中最熱鬧的地方就數(shù)噴泉下的湖邊了。噴泉下有湖,平常汨汨流出,落花飄零,水花散發(fā)出陣陣幽香,碧綠的湖水就像一大塊寶石,鑲嵌在公園中心,晚霞太愛這邊寶石了,就把它那彩色的柔光灑在湖中,畫上了朵朵絨花。

  “砰……砰”幾塊石頭投向湖面。不一會“嘩”的一聲巨響,一大群大家像離弦的箭,直入湖邊,那噴泉直噴上云霄,仿佛就是水簾,水簾落了下來,水花觸到湖面后,浪滔天,波瀾壯闊,可美了!形成飛瀑,宛如玉帶輕飄,明珠四濺,演奏者一曲天然交響樂。一下子噴泉又成了峰巒起伏,像是雪峰立林的`山,這個(gè)時(shí)候噴泉又射出道道水柱,噴泉可真是一位可以與劉謙媲美的新一任大魔術(shù)師呀!一下子噴珠吐霧,一下子又與舞蹈的仙子生機(jī)蠱然。

  在這個(gè)盛夏,的去處就是這個(gè)美麗中心公園。

  描寫場景的作文 13

  在中國,最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日莫過于春節(jié)了。一到春節(jié),道街小巷人山人海,人們臉上都掛著笑容,享受節(jié)日的快樂。

  過年要貼“春聯(lián)”。媽媽特別囑咐我,讓我去找?guī)讓Υ郝?lián),貼在我家的門上。于是,我找到了兩隊(duì)春聯(lián),我大聲讀到:“金狗賀歲家興旺!"媽媽連忙說出下聯(lián):“玉燕迎春福滿堂。”呵呵,媽媽真厲害!”還有一副上寫著:“五福臨門,上下平安!眿寢屨f春聯(lián)都是吉祥話,是人們祈求在新的一年里能過上幸福的日子。

  我們一家人吃完晚飯,便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”,我們津津有味地看著。春晚的'節(jié)目非常豐富多彩:相聲、小品讓我們看的捧腹大笑。唱歌,跳舞讓我們載歌載舞,魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進(jìn)入了高潮,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿,希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步!

  瞧!外面成了煙花的世界。窗外簡直就是火樹銀花,格外絢麗。那千姿百態(tài)的煙花多美呀!有點(diǎn)像“天女散花”,有的像“大火花”,有的像“滿天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”!這些煙花使得人看得目不暇接,把天空點(diǎn)綴得五光十色。

  過年的時(shí)候真的很快樂,快樂的時(shí)光總是很短暫。

  描寫場景的作文 14

  聽!這聲音猶如黃鶯般啼叫,如天使的歌唱。“下課!同學(xué)們!”老師一聲喊之后,同學(xué)們立刻來了精神,爭著搶出教室的門,這時(shí)你要仔細(xì)聽的話,那么你會聽到老師小聲的抱怨:“趁這時(shí)間,還不如多做題!币虼四銜l(fā)現(xiàn),晚上的作業(yè)可能會增多,但同學(xué)們絲毫不在意,依然奔向操場去奔跑、打鬧、踢足球;走廊里也充滿著笑聲和歡呼。小林和幾個(gè)同學(xué)在圖書角看書,我也在那里,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話,也是我的座右銘。書是可以潔凈靈魂的,而且還可以收獲知識,書是美好的,是偉大的。

  不知什么時(shí)候,我們班里刮開了一陣乒乓球“流行風(fēng)”,幾乎每個(gè)人都有一副乒乓球拍和一管乒乓球。在下課時(shí)間,樓道里到處都是乒乓球撞擊地面的聲音,似玉米在鍋里炸開的聲音,甚是好聽。有時(shí)不小心拍到女廁所里面了,那就只能請女生們“開恩”了,但有些女生則直接拿起乒乓球,躲在廁所里,直逗的那些男士“乒乓球迷”大吼。

  在同學(xué)們玩得正興奮的時(shí)候,上課鈴如魔鬼般逼著同學(xué)們離開了歡樂的'操場,沒辦法,同學(xué)們坐在昏暗的教室里,期待著下一次十分鐘的歡樂。

  描寫場景的作文 15

  本周是剛考完試要發(fā)卷子的一周。在本周各科成績就將要發(fā)下來了,而且星期五的時(shí)候老師還準(zhǔn)備開一場家長會。

  成績一科一科的發(fā)下來了,這一回考試考的還是,一般的.差。班級和年級都下降了很多個(gè)名字考的真是太差了。語文才剛剛及格,我都不明白為什么會考這樣的差,原本我以為我至少也是80多分的。沒想到就考了70多分,英語這一次的成績可以說是我上初中以來,考得最差的一回了,歷史就考了一半分多一點(diǎn),化學(xué)都說前3單元好學(xué)多背背就好,能考個(gè)45分以上沒有一點(diǎn)問題,可是我才考了40分多一點(diǎn)點(diǎn)。

  開家長會,因?yàn)槟翘煜挛缥野謰尪加惺虑,所以來不了了,只能把我也給叫過去開家長會了,家長會上我也也沒有聽到什么東西,就聽到一個(gè)考420分,以上可以上一個(gè)普通一點(diǎn)的高中,如果考420分以下就無學(xué)可上沒有辦法了,還說這一次的月考就是暗中招的分值來出題的,讓家長比較一下,現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是否可以上高中一個(gè)好高中,好高中的分?jǐn)?shù)是520分以上讓家長們比較一下之間的差距。

  次考試真的考的太差了。不過我會繼續(xù)努力爭取下次考好。

  描寫場景的作文 16

  生活中如果沒有快樂的玩耍就是枯燥的,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。只要短短十分鐘的課間,就可以讓我心滿意足了。

  一天下課后,教室里就像熱鍋里的水一樣沸騰起來。同學(xué)們有的折好紙飛機(jī),比賽誰飛得遠(yuǎn),有的在玩捉迷藏,有的在一起聊天,還有的幾個(gè)人圍在一起討論問題……

  而我,就在和幾個(gè)好朋友一起玩捉迷藏。這局我是來藏的.!耙、二、三……”捉的人喊著數(shù)字。我可是玩捉迷藏的高手,我一下子躥到了一堵墻后,看著他有沒有發(fā)現(xiàn)我的位置。忽然我聽到一聲高興的叫喊聲:“我勝利了!”我急忙探出頭來觀看。原來,兩個(gè)同學(xué)在下圍棋,一個(gè)同學(xué)勝利了。就在我要收回腦袋停止觀看時(shí),我又聽到了一聲高喊:“快抓住你了!”我心想:大事不妙,有人來捉我了!我急忙一個(gè)箭步?jīng)_向前方,可已經(jīng)來不及了。捉我們的人一伸手就捉住了我。為什么我要看他們下棋呢?我懊惱地想,不然我就勝利了!

  過了一會兒,我最不希望聽到的鈴聲就響起了。這次課間可真是有史以來我認(rèn)為最有趣的一次課間了。

  短短的十分鐘,居然可以給我們帶來這么多快樂!

  描寫場景的作文 17

  今天,是個(gè)寧我意想不到的日子,今天下雪了。雪,有大有小,那些六角形的雪花是大自然與天空的最美的杰作,是世上獨(dú)一無二的。許多人都喜歡下雪,但我卻不喜歡:許多人認(rèn)為“雪”是純白無瑕的,是世界上最潔白的東西。但他們錯(cuò)了,雖然雪是純白無瑕的,但它卻意味著寒冷的到來,意味著我們上學(xué)會更加的麻煩。

  今天放學(xué)回家,非常麻煩,又冷,也讓我有了無線的想象。剛上車,我就覺得非常冷。但我腦海里出現(xiàn)了許多有趣的想像,讓我把冷之類的`忘得一干二凈:看著這大雪紛飛的天氣,我就想到了一個(gè)成語——雪中送炭,我記得這是我寫下雪天用得最多的成語;夏天是那么的熱,一陣涼風(fēng)吹來感到非常爽,讓我想到了一首歌——倍兒爽,而現(xiàn)在除了被凍得爽,我一點(diǎn)也不爽;完了、完了、完了……下雪天我沒得寫文章了,總不能天天都寫雪啊、雪啊……想像是無限的,你想完了這個(gè),接著,又到了想下一個(gè)。說想像無聊,它也真無聊;說它有趣唄,它也挺有趣的。

  雖然我討厭下雪,更討厭別人摸我的臉。仔細(xì)想想下雪也不是沒好處的。凡事都要往好處想,就像生活。

  描寫場景的作文 18

  今天早上一睜眼,聽到的第一句話就是下雪了。

  我一下子蹦了起來,跑到窗戶前一看,哇!窗外一片白雪皚皚、銀裝素裹,整個(gè)大地都被白雪覆蓋了,遠(yuǎn)處的樹木披上銀裝,就連我家窗外的護(hù)欄上也堆滿了雪。我很快就吃完了早飯,穿好衣服,拿上工具,迅速跑下樓,爸爸緊跟著我也跑下來,我們開始堆雪人嘍!

  地上已經(jīng)鋪了厚厚的一層雪,我先把雪拍實(shí),做好一個(gè)“地基”,再用簸箕和鏟子往“地基”上堆雪,爸爸在一旁用木板把雪壓實(shí),有時(shí)干脆就用腳踩,用腳踩的更堅(jiān)實(shí)呢。慢慢地,雪越堆越高,形成了一個(gè)大大的圓錐體,然后,我們開始做雪人的頭,先團(tuán)了一個(gè)小雪團(tuán),再往上一層一層裹上雪,很快雪人的頭也做好了。我和爸爸一起把雪人的.頭搬到身子上,用兩顆糖炒栗子做眼睛,一個(gè)小金桔當(dāng)鼻子,媽媽剪了一張?jiān)卵佬偷募t紙,當(dāng)做雪人的小嘴巴,這就做好了。從遠(yuǎn)處一看,小雪人胖嘟嘟,圓滾滾的,可愛極了。后來,我們又在它旁邊做了一個(gè)小一點(diǎn)的,從遠(yuǎn)處一看,哥兒倆還挺好的。

  這是今年第一次下雪,真好玩!

  描寫場景的作文 19

  今天是大年三十,天空陰沉沉的,下起細(xì)細(xì)的小雨,我們一家人高高興興的回老家過年,帶著我最心愛地小枕頭,收拾好行李準(zhǔn)備出發(fā)。

  汽車在高速公路上奔馳著,車外的雨有的像牛毛,有的像花針,還有的像細(xì)絲,密密地斜織著,雨點(diǎn)打在我們的車子的玻璃上,濺起了一片片的小水花,像一層薄煙,籠罩車子上隨風(fēng)飄來飄去,隱隱約約看見了一座座連綿起伏的高山。車?yán)镂覀儦g聲笑語,弟弟更是手舞足蹈,一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的,嵌在他那紅撲撲的小臉上,好像也感覺到了新年的氣氛。

  經(jīng)過4小時(shí)的路程,終于到了婆婆家,桌上擺滿了一鍋鍋沸騰騰的火鍋,豐盛的年夜飯,四周張張笑臉,碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織和諧的交響曲。

  突然,一聲聲爆竹,揭開新春佳節(jié)又一個(gè)黎明的序幕。隨著一聲脆響,噼里啪啦,震耳欲聾,房屋仿佛也震動(dòng)起來,五彩繽紛的禮花,有的像鋼花飛濺,有的似麥浪滾滾,有的`好比金雨陣陣,有的仿佛銀花朵朵,有的恰似紅燕飛舞,有的宛如孔雀開屏,真是太美麗了!

  我覺得,這是一個(gè)美滿的日子,令我想起了王安石的《元日》,爆竹聲聲一歲除,之后我們便在爆竹聲中,漸漸的睡著了。

  描寫場景的作文 20

  場景描寫——雨下午,沉浸在書的海洋中,不亦樂乎。突然,窗外風(fēng)聲大作,狂風(fēng)碰撞著窗,發(fā)出嗚嗚的響聲,如同一頭野獸的低吼,綿長而凄異,令人心煩意亂。發(fā)下手中的書,倚窗而望,原先追逐嬉戲的白云已消失無蹤,取而代之的,是沉厚陰郁的烏云,莫非是它們不小心掉入了老天爺?shù)哪,染了一身墨天色越發(fā)昏暗了,烏云已經(jīng)把太陽完全遮住,越聚越多,涌動(dòng)著,醞釀,醞釀……“啪!”一道閃電如同一柄破空的利劍,打破了那最后的'寧靜。緊接著,暴雨傾瀉而出!

  那雨點(diǎn)打在屋頂上,打在窗戶上,發(fā)出驚心動(dòng)魄的響聲,就像正在演奏著一曲令人心潮澎湃的交響樂。這滂沱大雨不僅敲擊著磚瓦,敲擊著大地,也敲擊著我的心靈。放眼望去,眼前所有的花草樹木、道路車輛都被入注的大雨蕩滌著,蕩去了污垢,滌盡了塵埃。雨,停了,很快就停了。夏天的雨都是如此——來得快,去得也快。人間的一些事,何嘗又不是如此呢!

  描寫場景的作文 21

  新年可以收壓歲錢、穿新衣服、放鞭炮,但最有趣的是看舞獅子子表演。我至今還記得去年廣州之行的情景。那天萬里無云,街上人多得擁擠不堪,十分熱鬧,大家都滿面紅光,喜氣洋洋。忽然,響起鞭炮聲,我循著有聲音的地方走去,發(fā)現(xiàn)原來是舞獅子子的隊(duì)伍在賽獅呢!那頭獅子做得十分逼真,張著血盆大口,眼睛還一眨一眨地,特別有神采,大家更是贊不絕口。舞獅子子的人很有默契,“獅子”有時(shí)搖搖頭,有時(shí)跳來跳去。

  這時(shí),有幾個(gè)人搬來云梯,大家更加興奮,“獅子”開始走云梯,邊走邊晃腦,人們拍手叫好,“獅子”到頂,竹桿上掛著生菜,獅子一下子就撲向生菜。我十分奇怪,問:“媽媽,獅子為什么要搶生菜?”媽媽耐心的'告訴我:“那是利用諧音,把生菜說成‘生財(cái)’。人人都希望能生財(cái)呀!”原來是這樣,我頓時(shí)明白。啊!中國傳統(tǒng)文化真是千姿百態(tài),太有意思!

  描寫場景的作文 22

  “加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運(yùn)動(dòng)會。

  開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中,開幕式開始了,身穿校服的旗手抬著國旗,邁著正步首先入場,國旗不斷的升起,我們開始檢閱了,我們精神抖擻,昂首拍胸,個(gè)個(gè)興高采烈的',我們走到主席臺前時(shí)喊起了我們的口號,也把手中的氣球放飛,很快比賽了。

  只聽一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝陽是我們認(rèn)可的"飛毛腿",所以都對他報(bào)以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。剛開始的時(shí)候,曹陽一直處于第二名,我們心里有些擔(dān)心,到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭,只見曹陽在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像一頭猛獸一樣,拼命向前追,最終獲得了第一名,我們?yōu)樗麣g呼。

  這次運(yùn)動(dòng)會雖然我沒有參加,但也是非常開心。

  描寫場景的作文 23

  清晨我推開門,滴滴答答的雨已經(jīng)停了迎面撲來清新的空氣,我和媽媽一起來到田野里。

  藍(lán)藍(lán)的天空像洗過澡一樣,沒有一絲污塵,太陽公公像害羞的姑娘慢慢從東方升起。遠(yuǎn)處的鳥兒三三兩兩的停在電線上,一會兒飛到田眼里做蟲子.一會兒飛在電線上嘰嘰喳喳叫著,好像在商量著什么。田里的莊稼綠油油的,他們使勁著吸著以后的.營養(yǎng),茁壯的成長。路邊的小草草上撒滿了露珠,壓完小草的腰,風(fēng)輕輕一吹,露珠全掉在地上。小草的腰又直起,他隨風(fēng)而飄,像是在跟人們招手,路邊的花有紅的,黃的,紫的,藍(lán)的等等開的爭芳斗艷。

  水溝里積滿了雨水,小青蛙們在水里在游泳,他們又跳出來呱呱直叫,像是在跟我打招呼,這些小青蛙真有趣。

  下雨過真涼快真有趣。

  描寫場景的作文 24

  有一次,我和弟弟到公園去玩,公園里真涼爽啊!花兒散發(fā)出濃郁的香味,仿佛在說:“你們誰比我美!毙〔輳牡叵峦香@,發(fā)出了小芽,鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著,貓兒“喵喵”地喊著。

  看,那邊有個(gè)想小男孩在蕩秋千,還不時(shí)發(fā)出“啊,啊”的聲音。公園里很喧鬧,有的在玩蹺蹺板,有的在玩滑滑梯,還有的在玩蕩秋千呢。咦,那邊那個(gè)人在干什么?走進(jìn)一看,原來在練習(xí)小狗呀,只見主人把一個(gè)塑料盤丟出去,小狗“嗖”的一聲跑了出去,“咬”住了塑料盤,交給了主人,還發(fā)出得意的`“旺旺”聲,主人豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)了小狗,小狗十分得意,發(fā)出了一聲“旺旺”聲。我和弟弟也玩起了蹺蹺板,我比弟弟重些,只見弟弟“蹦”了一跳,把我給震了下去,轉(zhuǎn)眼間,晚上6:00到了,我和弟弟哼著小曲不情愿的離開了這美麗而熱鬧的公園,回家了。

  描寫場景的作文 25

  我家的蒜苗

  我家有一盆蒜苗,它已經(jīng)抽出了芽,芽上冒著點(diǎn)點(diǎn)毛絨絨的毛毛,顯得非?蓯郏瑡赡。只見那大蒜半個(gè)露在泥土里,半個(gè)露出了它那綠油油的身子,像一個(gè)害羞的小姑娘扒開泥土笑瞇瞇地往外瞧,又像一個(gè)調(diào)皮的小孩子懶在床上不起來。

  有一次,我去陽臺時(shí)發(fā)現(xiàn),蒜苗的芽長高了,長得和我的食指這么高了,我連忙拿了一些水,往花瓶里倒了一些,讓蒜苗更好的生長,蒜苗大口大口地深吸著清涼甜甜的水,身子搖擺著,好像在說:“謝謝你為我倒水,讓我喝到飽!蔽曳浅8吲d,看來我的辛苦沒有白費(fèi)呀!

  每當(dāng)下過一場大雨后,蒜苗就伸了伸懶腰,有長高了一些,就像一個(gè)正在發(fā)育的少年似的`快速生長,F(xiàn)在,我家的蒜苗已經(jīng)長得很高了,都快和文竹差不多了,我看著蒜苗,想:“你真棒!能長得這么高!蹦棠陶f:“你看蒜苗長得多高啊!

  我喜歡我家的蒜苗,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。

  描寫場景的作文 26

  體育課上,同學(xué)們在操場上活動(dòng),操場上真熱鬧呀!

  你看,小方和小陳在玩飛碟。這東西玩起來可有意思哩,小方把它向上一拉,它向前飛著,旋轉(zhuǎn)著,一到地上,就邊滾邊拐彎。小陳馬上把飛碟撿起來,往地上一削,飛碟擦著地面飛,他們玩得愛不釋手。

  丟沙包也是大學(xué)十分喜愛的法,這一組,那一組,玩得多起勁。≈灰娝麄冏蠖阌议W,蹦來蹦去,個(gè)個(gè)身手敏捷。突然沙包從背后飛來了,小烏猛一轉(zhuǎn)身,一把抓住飛過來的沙包。他們玩得多么歡暢!

  場上傳來一陣陣加油聲,原來在進(jìn)行籃球比賽。小張突然搶斷了對方的球,轉(zhuǎn)身跑回了自己的'場地,一個(gè)三步上籃,輕輕地把球送入了籃框。場邊個(gè)個(gè)拍手叫好。

  在操場的另一角,小蘭帶領(lǐng)著其他同學(xué)在跳繩。他們一會兒跳雙繩,一會兒跳花繩,快樂極了!

  操場一片熱鬧的景象!

  描寫場景的作文 27

  雨后的公園很美,有花、有草、有樹還有在植物上的小水珠。

  昨天晚上下了一夜的雨,雨后的公園濕漉漉的。從遠(yuǎn)處看,高大的柳樹翠綠欲滴,樹上的柳條像一條條剛被打磨出來的玉石,又晶又亮。綠油油的草坪宛如一張綠色的毛絨地毯,草坪上五顏六色的花朵就像是點(diǎn)綴再上面的圖案,美麗極了。走到近處,綠油油的草坪,又像是一片綠色的海洋,怎么也望不到邊;草坪上的小花隨風(fēng)擺動(dòng),就像是海里的小魚們隨波逐流;草坪上的小樹有高有低,就像一個(gè)個(gè)在海上的小島,這種美景真是美不勝收。

  不過,公園里能有這么好的'景色,還要感謝園林工人們,感謝他們把公園里的植物、景觀打理的欣欣向榮,讓我們看到這么美的景色,也感謝他們把我們的城市裝飾的這么美麗!

  描寫場景的作文 28

  夏天的雨,總是變化多端的,像孩子的臉—說變就變!

  “嘩啦嘩啦……”看,這不,老天爺這會兒又不開心了,還哭得很傷心呢!雷公公和閃電婆婆是不是吵嘴了?聽,他們吵架的聲音伴著連連不斷的雨水,顯得格外嚇人!雷公公“轟隆隆”的咆哮著,斷斷續(xù)續(xù);閃電婆婆也不甘示弱,冷不丁的“噼里啪啦”來那么幾下子,人們根本看不出她的蹤跡。雨寶寶在這兒顯得十分調(diào)皮可愛,猶如蹦蹦跳跳的小孩子!

  雨中的人們也別有一番情趣:有的穿著雨衣,若無其事;有的'冒雨趕路,低頭就跑;有的慢慢的開著車,悠閑得很;還有的在“打”不到雨的地方躲雨,眼巴巴地望著天……咦,那兒,還有一群孩子冒雨在玩游戲,電閃雷鳴的,很不安全,果然,有人來吆喝他們回家了!這雨什么時(shí)候下完呀?下雨天畢竟沒有晴天方便呀!說時(shí)遲,那時(shí)快,雨突然就停下來了!天空陡然又一片晴朗,人們收起了雨傘,孩子們露出了愉快的笑容,避雨的人們終于可以重新上路了。雷公公和閃電婆婆好像和好了,結(jié)伴兒走了,雨寶寶好像是玩得意猶未盡的孩子,委屈的被叫回了家。高大的樹木又挺直了腰桿兒,沐浴著溫暖的陽光;小草

  仍舊低著頭,讓徐徐暖風(fēng)從身上慢慢劃過;知了也走出了家門,“知了知了”唱個(gè)不停,這歌聲是多么富有韻味呀!啊,一切那么美好!

  噢,我喜歡夏天的雷雨,總給我不一樣的想象!

  描寫場景的作文 29

  今天,我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩比賽。

  老師把我們分成了四個(gè)組,我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神抖擻的站上講臺。接著老師公布了一下規(guī)則,每個(gè)人跳60下,跳完了給另外一個(gè)同學(xué)。首先出場的是四名男同學(xué),他們手里緊握繩把,開始有節(jié)奏地跳起來,跳著跳著,他們手中的繩子好像不聽使喚了,急得他們滿頭大汗?墒沁@有什么辦法呢?

  當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場時(shí),他滿臉笑容的走上前去,手握繩把,輕快地跳起來。跳到最后的時(shí)候,他好像沒有力氣了,一個(gè)一個(gè)的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人,而我們組有10人,所以老師加入了第二組,我們看見老師跳得很快,繩子看起來就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱,也飛快地跳了起來。

  最后,到我出場的時(shí)候,我心里就像揣了一只兔子,怦怦地跳了起來。開始時(shí),我跳得一點(diǎn)也不好,后來,一名同學(xué)上來教我,我也很快學(xué)會了,就飛快地跳了起來,耳邊不停飛出“颼颼”的聲音,可是,后來不知為什么,腳上好像綁了一塊大石頭,重重地壓著我,使我不能跳起,可是聽到同學(xué)們都為我加油,我還是支持到了最后。

  比賽過后,我們得了第二名,大家唉聲嘆氣回到座位上。第二組的'同學(xué)對我們說:“失敗是成功之母,你們不要灰心,下次一定會贏的!蔽覀円矊λ麄冋f:“下次我們一定會贏的!边@真是一場激烈的跳繩比賽。

  描寫場景的作文 30

  盼望著,盼望著,新年的腳步終于走近了!

  過節(jié)的前幾天,一大早媽媽就拉著我去市場買年貨,生怕去晚了買不到最好的。大街上車水馬龍,人來人往,買東西的和賣東西的人們匯成了歡樂的海洋。街上的吆喝聲真是此起彼落,有吆喝春聯(lián)的;有吆喝年畫的;還有吆喝新鮮蔬菜的',應(yīng)有盡有。超市里的商品琳瑯滿目,買年貨的人更是絡(luò)繹不絕,把超市圍得是水泄不通。小攤上的貨物也真不少,小販因此也是忙的不亦樂乎。

  除夕下午,人們早早地掛上了大紅燈籠,貼上了春聯(lián)和窗花,到處都是一片喜氣洋洋的景象,非常氣派。傍晚時(shí),鞭炮就噼里啪啦的響了起來,此起彼伏。各色的煙花帶著祝福向天空中飛去。

  在喜慶的鞭炮聲中,我們一家人圍坐在家中吃著年夜飯,拉著家常,看著春晚,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容?赐甏和恚揖秃吞妹靡黄鹗貧q,但是不知不覺的我們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  早上天剛亮,我就聽見了響亮的鞭炮聲,我和堂妹被鞭炮聲吵醒了,便從被窩里爬了出來,揉了揉眼睛,穿上了閃亮的新衣服。早飯過后,我就和堂妹還有家人們?nèi)グ菽,說些吉祥話。收獲還不小呢!有許多口味不同的糖果、瓜子。

  大街上,也是人來人往,互相問好,滿是一派熱鬧的場景。

  這就是我的年,是不是熱鬧極了?

  描寫場景的作文 31

  上星期的早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會。

  比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。

  比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。他們昂起頭,正做著賽前準(zhǔn)備,有的扭扭腳,有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著腰,做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來。

  好不容易輪到五年級。我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻,一點(diǎn)兒也不緊張,“預(yù)備,開始!薄芭!”槍聲一響,各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的'啦啦聲,在這緊要的關(guān)頭,我干脆站起來。開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,二班的一位同學(xué)超過了他,

  并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我心里暗暗為他著急:楊礎(chǔ)榮,千萬別輸啊!果然,楊礎(chǔ)榮并沒有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,楊礎(chǔ)榮猛地向前沖,終于又超過了他,第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了,一蹦三尺高。我也松了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱贊他:“楊礎(chǔ)榮是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會賽跑的記錄,真了不起!”楊礎(chǔ)榮聽了,不好意思的抓抓頭。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們有的壘球,有的立定跳遠(yuǎn),還有的跳高,他們都想為班級爭光。

  校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。

  描寫場景的作文 32

  紅春聯(lián)掛上了,紅爆竹點(diǎn)燃了,在萬物靜息的寒冬里,我們迎來了盼望已久的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

  春節(jié)至今有幾千年的歷史,它蘊(yùn)含著人們對新的一年里的祝福,代表著華夏兒女回家團(tuán)圓的渴望,雖然時(shí)代在飛速地前進(jìn),但我們對春節(jié)的盼望是永無止境的,因?yàn)樗休d著我們的熱情。

  春節(jié)背后有著一個(gè)傳統(tǒng)的故事,相傳在太古時(shí)期,有一種兇猛的`怪獸叫“年”。他相貌猙獰,生性兇殘,專食小孩,每到正月初一深夜,年便會竄出來胡作非為,直到雞鳴才回去。聰明的祖先掌握了年的活動(dòng)時(shí)間,每到正月初一,家家戶戶都掛起了紅燈籠,門上貼了紅對聯(lián)大門緊閉,把牲畜欄扎牢實(shí),在院子里放起了鞭炮。這“噼噼啪啪”的聲音把年嚇破了膽,轉(zhuǎn)身便逃,再也不敢來人間搗亂了,人們也過上了安寧的日子。我們的春節(jié)帶著浪漫夢幻的色彩,活動(dòng)可多了,舞獅子、舞龍燈……各種各樣的活動(dòng),增添了節(jié)日的喜慶氣氛。

  春節(jié)寄托著我們美好的祝福,在品嘗年夜飯時(shí),希望來年家庭和睦,家人幸福安康;給親朋好友拜年,祝他們身體健康,工作順利;壓歲錢代表長輩對晚輩的期望?粗t彤彤的“!弊衷谛闹心矶\,在爆竹聲中除舊迎新,愉快吉利。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,我愿天下人幸福安康。

  描寫場景的作文 33

  寒假里,最快樂的事情要數(shù)放煙花了,別看這小小的煙花不起眼,可它給我的樂趣卻是無窮的。

  大年三十,姐姐、弟弟、我都回老家過年了,我們一大家子都圍著桌子吃年夜飯,吃著吃著,就聽到有放煙花的聲音,我和弟弟趕忙跑了出去看,原來是鄰居的哥哥在放。我和弟弟還是走到飯桌前開始快速地吃飯,媽媽說:“別著急,慢慢吃別咽著了!蔽一卮鹚骸皼]事,我要快點(diǎn)跟鄰居的哥哥比誰的煙花好!眿寢屨f:“那你們一定能比過哥哥的!边沒等媽媽說完,我們就放下碗筷,拿著爸爸買的煙花跑走了。

  我神氣地拿著煙花對鄰居哥哥說:“哥哥,我們來比一比誰的煙花更好看。”哥哥說:“好!闭f完,我用打火機(jī)點(diǎn)燃了一個(gè)煙花,這個(gè)煙花十分美麗,叫“孔雀開屏”。鄰居哥哥看了后睜大了雙眼對我說:“這個(gè)煙花超級好看,你嬴了!蔽腋吲d地說:“小意思啦,后面還有更好看的,你過來看唄!闭f完,我們點(diǎn)燃了好多漂亮的煙花,鄰居哥哥看了以后說:“我們別比了,我輸定了。”我興高采烈地說:“哈哈,我就說了吧,你輸了!编従痈绺缂t著臉對我笑了笑,就害羞地跑回了家了,他走后,我也蹦蹦跳跳回家對家人們說了這件事,他們夸鄰居哥哥輸后的'表現(xiàn),還夸我真厲害!

  這件事后,我明白了個(gè)道理:煙花雖好看,但謙虛的品質(zhì)、美好的心靈更美!

  描寫場景的作文 34

  新年到了,我還不會騎自行車,這讓我感到很害臊,于是我決定我要學(xué)會騎自行車,媽媽還特意給我買了一輛自行車呢!為此,我還特別高興。

  自行車的顏色是我最喜歡的顏色天藍(lán)色的,面對這輛嶄新的自行車,我對它愛不釋手。我立即騎了上去,沒想到“嘩”地一聲,我摔倒在地。媽媽對我說:“兒子,剛開始是誰學(xué)不會的!讓媽媽扶著自行車的把手,你就不會掉了!”說著,媽媽就扶著自行車的把手,而我卻一步一步地踏,兩個(gè)輪子才慢慢地動(dòng)起來,由此,我愛上了自行車,可是這么大了,還要讓媽媽扶著把手,真難為情,我不禁這樣想到。于是,我的心里有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向:學(xué)會騎自行車。于是,我立即要讓媽媽不要插手,由我自己一個(gè)人來騎,可是媽媽一松手,剛開始好好的,馬上就失去了平衡,自行車就像不聽話的小孩似的`摔倒在地,我也再次摔跤,腳都摔疼了,我心想不想學(xué)了,媽媽好像知道了我的心思,就和藹地對我說:“第一次怎么可能一次性學(xué)會呢?要多練才行,否則,就算你有多大的本領(lǐng),你也學(xué)會不了騎自行車!蔽颐靼琢藡寢尩脑,立即練了起來,差不多學(xué)了幾乎一個(gè)寒假,最后,我終于學(xué)會了騎自行車!這令我感到很自豪。

  通過這一次,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。只要你刻苦練習(xí),沒有什么辦不到的事情。凡事都要努力,多練才能夠成功。

  描寫場景的作文 35

  今天,是我在夏令營的第三天,不過今天很特殊,因?yàn)榻裉煲蛩獭?/p>

  我們興高采烈地在營長面前又蹦又跳,這時(shí),營長開口了:“你們分成兩隊(duì),一隊(duì)是男生,一隊(duì)是女生,然后去拿水氣球,就可以開始了!”話音剛落,小朋友們?nèi)靠癖枷蚰盟畾馇虻牡胤,過了一會,小朋友都回來了,每人手上至少拿兩個(gè)水氣球。

  “開始!”只聽這一聲令下,男生們突擊似的發(fā)起第一波“進(jìn)攻”,很多五顏六色的`水氣球被男生們有力的手送到了天空上,還沒等我們反應(yīng)過來,這些五顏六色的水氣球已經(jīng)飛到了我們的面前,我靈機(jī)一動(dòng),做了一個(gè)漂亮的向后退的動(dòng)作,水氣球擦著我的肩膀飛了過去,打到了地上。我用手拍著心口:“我真是太幸運(yùn)了!”可不是人人都有我這么幸運(yùn),就如我旁邊這位女生,她就被一個(gè)粉色的“水胖子”砸中了頭,水順著她的頭發(fā)流下來打濕了衣服,那女孩用一只手把濕漉漉的臉狠狠地抹了一把。這時(shí),我們女生們也反應(yīng)過來開始還擊。

  “李昊月、吳雅、劉機(jī)悅!你們?nèi)ツ猩竺姘鼑≮w天謹(jǐn)、楊語心去男生的左邊!廖愛怡、張芷軒去右邊包圍!”李家芮大聲吼道。話音剛落,我們幾個(gè)女生已向各自的地點(diǎn)跑了過去,反正都被打中過了還怕啥呀!

  到達(dá)指定地點(diǎn)后,不知誰喊了一聲“打!”我們便一起把“子彈”送到了空中,男生們只好手抱頭左躲右閃,但大多數(shù)男生還是光榮中彈啦!我們高興得又蹦又跳,擁抱在一起!快樂的笑聲在操場上響成一片!

  打水仗可真好玩呀!

  描寫場景的作文 36

  寒假到了,離過年也越來越近。轉(zhuǎn)眼間,就到了年三十夜。那天,全國人民都很開心,特別是我和表姐們。我們一起看著自己的新衣服,還比誰的衣服最漂亮……

  我們還在一起玩,迎接新年的到來。我們一起歡呼,唱著歌兒。奶奶家都煥然一新,一盞盞紅色,又像一個(gè)個(gè)大地瓜,掛在屋檐下。到了晚上,燈籠就開始工作了,為我們照亮走廊。我和表姐們還幫助爺爺奶奶,把一盞盞五顏六色的小燈泡掛在桂花樹上,它們也像燈籠一樣,一閃閃的發(fā)亮,奶奶家變得亮堂堂的,我們感到很溫暖,很開心。

  轉(zhuǎn)眼間,新年的早晨就到了,我穿著自己的新衣服,在大路上大搖大擺地走著,可誰知道馬路上一個(gè)人都沒有,這時(shí)我才恍然大悟,原來那些工廠里的工人都回老家過年去了呀!我垂頭喪氣的回奶奶家。突然間我又想起,新年不能夠垂頭喪氣,應(yīng)該眉開眼笑、興高采烈。

  過后,客人們都來奶奶家了,他們送來了很多東西,有的是送給爺爺奶奶的來補(bǔ)營養(yǎng)的,還有的是送給我和表姐表弟們吃的`零食。我真奇怪:有些人為什么要送糖包和蠟燭?那時(shí)候,奶奶把我們棄在一邊,自己招待客人去了。中午,奶奶少了很多好吃的菜,有魚、蟹、肉……每天都這樣,我們幾個(gè)姐妹還在搶可人們送來的東西。每次新年,我的收獲都是最多的,因?yàn)榭腿怂徒o奶奶的東西,奶奶都給我了……

  描寫場景的作文 37

  “叮鈴鈴”下課了,我和我的伙伴們開始了課間游戲。

  我和我的伙伴們玩的是“貼燒餅”這個(gè)有趣的游戲。規(guī)則是有一條“獵狗”和一個(gè)“燒餅”,“獵狗”來追“燒餅”,“燒餅”來逃。如果“燒餅”累了,只要碰一下別人,那個(gè)人便是“燒餅”了。如果“獵狗”碰到了“燒餅”,便進(jìn)行下一輪游戲。

  游戲開始!我扮的是“燒餅”,小黃扮的是“獵狗”。我瘋狂地跑著,速度如同離弦之箭一樣快。小黃也不甘示弱,在后面窮追不舍。就這樣,我們圍著圈跑來跑去,汗水像下雨似的流了下來,別的同學(xué)都在為我加油。突然,小黃朝我跑的方向來抓我,我嚇得倒吸了一口涼氣,趕緊拍向旁邊的`同學(xué)小趙。

  因?yàn)樾≮w身體很胖,速度很慢,個(gè)頭又小,很快就被小黃抓住了。小黃高興得一蹦三尺高,嘴里大喊:“太棒啦!”

  時(shí)間如同飛馬般奔跑著,轉(zhuǎn)眼間離上課只有三分鐘,我們的“獵狗”小黃繼續(xù)追趕新的“燒餅”。我們的小宋同學(xué)跑得非?,小黃追了好久都沒有追到,反而圈子轉(zhuǎn)得頭暈眼花。但小宋卻一點(diǎn)也沒反應(yīng),還翻起了后空翻,真不愧是我們班的“體育健將”。等小宋碰我那一瞬間,小黃邊喊加油邊用最快的速度碰向小宋。最終,小黃勝利了!我們都為他歡呼。

  轉(zhuǎn)眼間,又要上課了。我們依依不舍地進(jìn)了教室,約定好中午繼續(xù)玩這個(gè)又有趣、又好笑、又可以鍛煉身體的“貼燒餅”游戲。

  描寫場景的作文 38

  過年了,我真開心呀!因?yàn)檫^年不但有好吃的,好玩的,還有壓歲錢可以拿,最最另我開心的便是,在去親戚家做客的時(shí)候還能夠認(rèn)識很多的新朋友。過新年有新氣象,有些冤家,都趁這過新年,和好了,還有的人也趁著過年,辦喜事,比如說結(jié)婚之類的,想讓氣氛更加的好,更加得熱鬧,喜上加喜,雙喜臨門。

  放去別人家里做客時(shí),爸爸媽媽,總是會買一些包裝精致的禮品一起送去,當(dāng)爸爸媽媽把禮品在別人家里時(shí),我有些不舍得,但又不好意思說出來,因?yàn)樗麄冊诩依镔I了很多吃的來招待我們。當(dāng)別人要來我們家中做客時(shí),爸爸媽媽便又會去超市去買好多好多的東西來招待客人,來做客的人也給我們送來了禮品,與我們家送去的禮品進(jìn)行比較,有比我們多的,也有和我們一樣的,但是沒有比我們少的,我覺得這樣互相送禮品,就是把自己有的去換來自己沒有的。

  到了吃晚飯的時(shí)候,弟弟激動(dòng)的.說,哇!我可以大飽口服了。于是,他放開肚子打算大吃一頓,他開始吃了,他頭也不抬,拼命地吃著,生怕自己吃的太慢,被別人吃完自己就沒的吃了,他本來就是一只大讒貓,現(xiàn)在又有這么多好吃的,他更加會吃了。瞧他吃東西的那個(gè)樣子,就好像是好幾天都沒吃過飯似的。好不容易吃飽了,他挺著一個(gè)圓滾滾的大肚子,慢吞吞地朝沙發(fā)走去。

  新年真快樂呀!

  描寫場景的作文 39

  春節(jié)里有許多快樂的事,但最快樂的事,是吃媽媽做的香噴噴的年夜飯。

  瞧,桌上有母雞湯,有令人“口水直下三千尺”的紅燒肉、排骨、香噴噴的雞腿,有火紅的大閘蟹、蝦,有誘人的水果沙拉……

  表弟一家今天來我們家一起吃年夜飯。大人們有的玩“斗地主”,有的聊天。我吃著誘人的水果沙拉,表弟瞪著小狗似的眼睛搜尋著桌子。突然,表弟看到我正吃著誘人的水果沙拉,忍不住口水直流,“小臟手”向水果沙拉伸來。我“啪”一下,按住了他的小手。我這一次拍得有點(diǎn)重,他雖然沒有哭,但拿出了他看家本領(lǐng)——裝哭。我才不吃這套,心想:小表弟呀,你咋就這么傻呢?你一滴眼淚都沒有流,我還能看不出來?我坐著等他哭完,表弟看到我根本不理會他,立即就不哭了。

  這時(shí)我倆聞到了烤雞味,同時(shí)將手向雞腿伸去,我抓了右邊的大腿,表弟抓住左邊的小腿。當(dāng)小表弟看到自己拿的是小雞腿,立刻嚷道:“我要吃大的!”我板著臉問:“憑什么?”“我是客人。”“我是主人!蔽液敛煌俗尅1淼芤娢也煌俗尨舐暬5溃骸拔冶饶阈,而且我要長身體!蔽夷樧兂闪髓F青色:“你長身體,我就不長啦?再說,小的要聽大的'話。”表弟立刻爆出青筋,“我要學(xué)漢語拼音,吃大的加強(qiáng)記憶力!”我暴跳如雷:“我作業(yè)比你多,我吃大的是要補(bǔ)身子!弊罱K,還是媽媽又烤了一盤雞腿,消除了我和表弟的戰(zhàn)爭。

  吃年夜飯真是趣味多多!

  描寫場景的作文 40

  山谷里傳來人們的驚呼,驚嘆,同時(shí)還有許多人的歡呼雀躍,一個(gè)讓人驚訝不已的場面出現(xiàn)了……

  只見兩山之間,一條白色的棉絮狀的巨龍飛奔而來,瞬間充滿整個(gè)山谷,白茫茫一片,它從一個(gè)小山縫里源源不斷地?cái)D出來。

  鏡頭迅速轉(zhuǎn)換,云崩的下方是一片如鏡子般蔚藍(lán)色的湖面,湖面上的倒影都能看見那巨大的'云團(tuán)。風(fēng)卷著殘?jiān)疲缤咨纳硥m暴,這就是世人所說的"云崩"。于是引發(fā)了驢友們興奮不已,同時(shí)發(fā)出了驚喜的尖叫。

  那白色云團(tuán)愈來愈近,中間夾雜著無數(shù)的雪花,風(fēng)席卷了“驢友”們的帳篷;雪花肆虐地在空中飛舞。有人連忙躲進(jìn)帳篷,可卻連人帶帳篷被風(fēng)吹到了一邊。湖面已不再是像天空一般那樣純凈的綠色了,開始白色的雪云摻入了那綠色之中,絲絲縷縷,飄飄灑灑!

  更讓人震撼的是那被云崩埋沒的山脈,已經(jīng)完全看不見了!取而代之的是那白茫茫的濃霧,遮天蔽日,整個(gè)世界都看不見了,只剩一片白茫茫。

  鏡頭再轉(zhuǎn),云崩過后一絲殘?jiān)七留在空中,雪花依舊飛舞,但已經(jīng)變得淡淡的,輕輕的了,完全沒有剛才囂張氣焰了!碧藍(lán)的湖面上驚現(xiàn)一道彩虹,美麗而又讓人感到驚奇,湖面碧波蕩漾,已經(jīng)完全恢復(fù)了先前的寧靜。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不觀看過"云崩",又怎知大自然的震撼?

  描寫場景的作文 41

  跳完街舞課我便走向公交車站,沒一會兒104公交車就來了。我與往常一樣上了公交車,可我今天專門挑了一個(gè)窗戶是開著的座位,不勝其煩的第N次看著窗外的風(fēng)景。

  突然,我覺得我看過N遍的風(fēng)景似乎有那么一點(diǎn)不合之處,哦!原來是那一排綠油油的樹叢里冒出了一些小樹苗。于是我開始注意起公交車外的小鏡頭。首先光是人們穿的鞋子就夠我看半天的了,不管男女老少都有穿皮鞋的、涼鞋的、拖鞋的、球鞋的,這么多人居然沒有那兩雙是一樣的,各式各樣的鞋子搭配各式各樣的'衣服,這其中其實(shí)也有很大學(xué)問呢?

  再看看人們都在干什么?一位輕年男士雙手抱著一大箱水果吃力的向前走著,不時(shí)的停下來歇歇腳;還有一位美女手拿一臺蘋果4S手機(jī)邊走邊看,似乎與她的朋友正在手機(jī)上聊天吧;一位老奶奶手扶著拐杖慢慢的往前走,她那速度跟周圍人比起來,簡直慢了一倍呀;還有一位小姑娘抱著她的芭比娃娃開心的跳來跳去。

  最引人注目的是站臺了,陽光小學(xué)的學(xué)生似乎都要把整個(gè)站臺給擠爆了,要是我在里面肯定被擠的又細(xì)又長的面條了,呀等等仔細(xì)一看,你會發(fā)現(xiàn)不少人手里要不拿著一碗炒米粉、要不拿著一串串美味可口的香噴噴羊肉串。

  哎呀,不能在看了再看口水都快流出來了,我趕緊下車回家去嘍。

  描寫場景的作文 42

  山谷懶洋洋地曬著太陽,暴風(fēng)雨前的寧靜是如此靜謐祥和!

  忽然有人發(fā)出了驚叫,只見山谷凹口處出現(xiàn)了大堆的棉花狀的白云,鼓動(dòng)著,蓄勢待發(fā)!像伏擊的臥龍般靜靜地,緩慢地向前移動(dòng)……

  轟隆隆,白云終于迅速出擊了。它從山谷凹口處噴涌而出,爭先恐后地闖入了這寧靜的山谷,開始席卷大地,吹散烏云,遮住陽光。

  遠(yuǎn)處被它踐踏過的山谷開始變得白茫茫的一片。它俯沖的速度堪比飛流直下的瀑布,一泄萬丈。它一會兒在漫山漫野地撒歡,一會兒又在山谷中一朵朵花地綻放開,甚至爆裂開來。

  既有壯麗,又有掩飾不住的激情。這場面如脫韁的野馬奔向谷底,如膨脹的棉花糖向四周圍蔓延,更如海浪掀起萬丈狂瀾!

  它沖出山谷,沖出一層層的屏障,像一頭桀驁不馴的野馬在飛奔,沖出宇宙速度……

  終于它從最后一層屏障中擠出來,興奮不已,狂奔向湖岸,肆無忌憚地闖入了冰湖的領(lǐng)地,最終力氣耗盡,消散成了漫天的水霧!

  它變得輕盈起來,和風(fēng)在空中悠閑地約會,談心,完全不理會凡界驢友們的驚嘆與喧囂!

  此刻,它就像靜止了一般,一道彩虹從中劃向天空,在迷霧朦朧的.天邊駕一道五彩之橋!凌駕于湖面之上,綻放著七色光輝,映著碧藍(lán)色的湖水,一切都?xì)w于平靜,似乎剛才那波瀾壯闊的場景從來就未發(fā)生過。

  似乎云崩是在夢中劃過!幸而還有這道彩虹,也許它才是奇跡真正的見證者。

  描寫場景的作文 43

  哇!我坐在椅子高聲呼叫這個(gè)視頻,它讓我見識了云崩的壯觀場面,太讓人震撼了!

  畫面中,遠(yuǎn)處那一朵朵白云從山澗洶涌澎湃飛湧而來,猶如大海卷起巨浪滔天,又猶如一條巨龍騰云吐霧從天而降!

  那團(tuán)云先是從一團(tuán)小小的白點(diǎn)開始,逐漸變大,越來越大,它從遙遠(yuǎn)的天際處噴涌而來,猶如巨大棉花團(tuán)在空中膨脹,在蔚藍(lán)的天空映襯下變得格外的顯眼,看到這壯觀宏大的美景!我突然想到一個(gè)課文里學(xué)過的句子:驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾,濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)!從山下往遠(yuǎn)望,它又像潮水瀑漲的樣子,來勢洶洶,猶如脫韁的野馬奔涌到谷底,氣勢磅礴,一泄萬丈,仿佛要把那兩坐矗立在天空之上的高山給吞噬掉。

  云崩的氣勢簡直太神奇,太美妙,妙到極致,如果我能在空中俯瞰,或許會以為是朵朵盛開的棉花,那我是不是可以跳進(jìn)棉花里打個(gè)滾兒,踢幾腳球呢!

  但在云的下方,感受完全不同了!這洪大的場景會驚嚇到山上的羊群,它們四散逃跑向遠(yuǎn)方,像是在逃離狼群的.追逐奔向遠(yuǎn)方一望無際的大草原!當(dāng)云從遠(yuǎn)處奔涌到谷底便化為一縷縷青煙,狂風(fēng)呼來,把旅游的人們嚇的倉惶躲避!

  云崩過后,湖面上閃現(xiàn)出一道彩虹!風(fēng)平浪靜,一切歸于平靜!

  太美了,雖然沒有親眼見證那百年一遇的云崩,但是從視頻中都能感受到那種震憾,讓我享受了一次真正的“視覺盛宴”。

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