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開(kāi)心的作文

時(shí)間:2022-12-30 17:48:18 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

有關(guān)開(kāi)心的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)開(kāi)心的作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)開(kāi)心的作文

有關(guān)開(kāi)心的作文1

  10月份的時(shí)候,媽媽帶著我去了上海,看世博會(huì),一路上我的心情很開(kāi)心。

  進(jìn)世博會(huì)園區(qū)后里面人山人海,天氣也很熱,媽媽看到人很多,有點(diǎn)氣餒,不想到大的國(guó)家排隊(duì)去看,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們是來(lái)看世博會(huì)的,機(jī)會(huì)很難得,不是來(lái)逛街的,一定要堅(jiān)持排隊(duì)進(jìn)去看……”于是我拿出小板凳在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面坐著排起隊(duì)來(lái)。媽媽也坐了下來(lái),大概排了2個(gè)多小時(shí),我們進(jìn)入了奧地利。接著又去了新西蘭,葡萄牙,尼日利亞等大大小小的.19個(gè)國(guó)家。

  一天下來(lái),我很累,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱吹搅烁鱾(gè)國(guó)家科技的進(jìn)步,并且讓我學(xué)到很多知識(shí)。

有關(guān)開(kāi)心的作文2

  9月30日那天是爸爸來(lái)接我放學(xué),爸爸說(shuō)有一個(gè)驚喜給我。我打開(kāi)車(chē)門(mén)一看,一只很大很大的娃娃狗躺在車(chē)上,爸爸讓我猜下這只是怎么來(lái)的,我猜是買(mǎi)來(lái)的,爸爸說(shuō)不對(duì),我說(shuō)是神采飛揚(yáng)打游戲打來(lái)的,爸爸說(shuō)猜對(duì)了。

  回到家我看媽媽已經(jīng)回來(lái)了,我乘媽媽不注意時(shí)把大狗藏在床上了,我?guī)寢寔?lái)到房間拉開(kāi)被子,媽媽看見(jiàn)一只好大好大的狗趴在床上。媽媽說(shuō)這只狗大大的腦袋,眼睛向上翻,耳朵垂在腦袋上就叫它“白眼”吧。從此后我每天晚上都抱著白眼睡覺(jué),它的表情傻傻的.,我可喜歡它了。那天,我可開(kāi)心了!

有關(guān)開(kāi)心的作文3

  在我的影響里最美的要數(shù)春天公社了。

  那天是清明節(jié),我們一進(jìn)大門(mén)就有大股一大股的`油菜花的香氣撲入鼻子里,兩邊的萬(wàn)年青像是兩排迎親隊(duì),綠綠的草地像是一塊大地毯,一陣陣笑聲傳了過(guò)來(lái),啊,是小孩兒在玩耍,沒(méi)走多久,就到了一個(gè)棚子里,透過(guò)棚子可以清楚的看見(jiàn)一片片的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片黃金,美極了。

有關(guān)開(kāi)心的作文4

  今天奶奶答應(yīng)我和小雨玩,我和小雨開(kāi)心極了,又可以一起玩水果牌嘍!

  水果牌里包含了十張功能牌,剩下的就都是普普通通的牌。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人先出一張牌,另一個(gè)人看看這張牌,比如牌上有三個(gè)檸檬,如果你有四個(gè)或五個(gè)檸檬的話(只要比前一張牌上的`任何一個(gè)水果多就行),那就算你可以壓住一張牌,贏的人就可以得到一張功能牌,功能牌很有作用,我最喜歡的就是檸檬功能牌不過(guò)了,它的作用是可以讓沙拉變得很難吃,也可以讓廚師覺(jué)得非常令人討厭,所以我一心想要得到檸檬功能牌。

  經(jīng)過(guò)一次水果牌戰(zhàn)斗,我終于贏了,并獲得了一張檸檬功能牌,我非常地高興!

有關(guān)開(kāi)心的作文5

  今天學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。老師帶我們?nèi)チ私鹕睫r(nóng)業(yè)村,我們高高興興地乘上了車(chē),我和盛潤(rùn)涵坐在一起。在開(kāi)車(chē)的路上,我和她開(kāi)心地聊著天,車(chē)子開(kāi)了好久才到金山。我們下了車(chē)去 看了黃瓜樹(shù),接著排隊(duì)到阿姨那里領(lǐng)了黃瓜,后來(lái)我們又去看了一場(chǎng)戲,然后又去了金山博物館,在那里我們知道了蛋蛋的'生長(zhǎng)規(guī)律,導(dǎo)游說(shuō):“我們?nèi)コ晕绮桶伞。于是我們就到一個(gè)亭子 下吃起了美味的午餐。接著我們到了一個(gè)很大很大的草地上,邊玩邊吃,真開(kāi)心啊!我還和蕪亞敬練彎腰。想不到練一練基本工也很開(kāi)心。我們玩累了要回家了,我們的金山游就到這吧。

  秋游這么快就結(jié)束了,我真想春游快點(diǎn)來(lái)啊!

有關(guān)開(kāi)心的作文6

  星期四下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “哇——哇——運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!”同學(xué)們高興地大喊。喊罷,便陸續(xù)地從教室里跑到了操場(chǎng)。在操場(chǎng),比賽的項(xiàng)目數(shù)不盡數(shù)。讓人眼花繚亂,運(yùn)動(dòng)員們也讓人找不到方向。

  看著精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們不由歡呼起來(lái):“xxx加油!xxx加油!”廣播稿,也時(shí)常有同學(xué)寫(xiě)著我們五年二班的同學(xué)的加油、慶幸。我們班的.運(yùn)動(dòng)員們,也隨著一聲聲槍響,一聲聲加油聲,一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)個(gè)進(jìn)入了決賽。也慢慢地出現(xiàn)了幾個(gè)第一、第二、第三…………

  運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩啊!相信明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)更精彩!

有關(guān)開(kāi)心的作文7

  今天是我最開(kāi)心的.一天,因?yàn)槎盼恍∨笥讯紶?zhēng)著和我玩,我來(lái)都來(lái)不及了。爸爸疑惑地問(wèn)我:“為什么呢?”

  我自豪地說(shuō):“因?yàn)槲抑R(shí)多!

  爸爸試探地問(wèn)我:“平時(shí)沒(méi)有人和你玩嗎?!

  我肯定地說(shuō):“不是的,平時(shí)只有二三個(gè)小朋友和我玩!

  爸爸又接著問(wèn):“你平時(shí)知識(shí)不是也很多嗎?”

  我笑著回答:“那人家沒(méi)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了。”

  “爸爸,我發(fā)現(xiàn)儀儀變好了,也不打人了。”

  “你不是說(shuō)她永遠(yuǎn)也不會(huì)變好的,這么今天也變了。”

  “她今天也和我好了!

  “琳琳呢?”

  “琳琳早已變好了,上次她得了冠軍,我也得了冠軍,我們就在一起玩了!

有關(guān)開(kāi)心的作文8

  吃完午飯,我耐心的等著,因?yàn)閶寢屨f(shuō),等會(huì)舅舅打來(lái)電話我們就出發(fā)去山上的會(huì)所,那可是個(gè)風(fēng)景秀麗,人見(jiàn)人愛(ài)的地方。

  真好,沒(méi)過(guò)一會(huì)舅舅就打來(lái)電話,我們出發(fā)啦!一路上我?guī)缀跏窃陂_(kāi)個(gè)人演唱會(huì),十分鐘就到達(dá)山下,伴著彎彎的`山路,爸爸小心的駕駛著。一下車(chē)就看見(jiàn)弟弟在那兒玩沙子,我也忙著去車(chē)上拿工具,我們玩得很開(kāi)心,只聽(tīng)大人們說(shuō)舅舅的共車(chē)工程進(jìn)展的很快,建好后一定更漂亮,我在心里期盼這里早日成為無(wú)人不知的世外桃園。

  丁零零,媽媽手機(jī)響了,哦!外婆催我們回家吃飯嘍!真開(kāi)心!

有關(guān)開(kāi)心的作文9

  今天是我上小學(xué)后的第一次秋游,真是太開(kāi)心了!我們今天去兩個(gè)地方——周浦花海和世博月亮船!

  早上到學(xué)校等了一會(huì)兒,我們開(kāi)始排隊(duì)上大巴車(chē)去第一個(gè)地方——周浦花海,我和小伙伴們說(shuō)說(shuō)話,看看路邊的風(fēng)景,很快就到周浦花海了。我和同學(xué)們排好隊(duì)進(jìn)去參觀美麗的花朵,哇——好香啊!一眼看過(guò)去全是花,各種顏色,紅黃紫粉白綠,還有很多蜜蜂在采花蜜,真的很漂亮!中午大家把所有的食物都拿出來(lái)放在桌布上一起吃,這種感覺(jué)真是太棒了!下午我們又坐上大巴去世博月亮船,那真是個(gè)有趣的.地方,我們可以站在傳送帶上看電影,四面都可以看啊,我覺(jué)得好神奇呀!

有關(guān)開(kāi)心的作文10

  開(kāi)心的夜晚東陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)二(5)班 許辰指導(dǎo)老師:王霞霞 今天晚上,我和爸爸、媽媽、姐姐到江濱公園玩。 公路兩邊的`燈很明亮,真象一條長(zhǎng)龍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,也象一串串珍珠項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光。 我們走在木板長(zhǎng)廊上,一邊走一邊玩,玩得很開(kāi)心。一會(huì)兒翻跟斗,一會(huì)兒倒退走,爸爸不由自主地哼起了小曲。我們還在臺(tái)上表演節(jié)目。我先唱了一段英語(yǔ)兒歌。接著,姐姐表演了跆拳道。最后,我和姐姐一起做廣播操。 今天,我們玩得真高興。

有關(guān)開(kāi)心的作文11

  今天,我們?nèi)ビ螛?lè)園,我們好高興。

  哇!好大的游樂(lè)園,我買(mǎi)了門(mén)票,就沖了過(guò)去,我和媽媽去玩了碰碰車(chē),我挑了一輛黃色的碰碰車(chē),我一坐上去,就有一輛碰碰車(chē)撞了上來(lái),我把轉(zhuǎn)盤(pán)向右轉(zhuǎn),我也使勁的'撞她們,過(guò)了一次開(kāi)車(chē)的隱,又玩了一次過(guò)山車(chē),系上安全帶,車(chē)子起動(dòng)了,慢慢的起,車(chē)子越升越高,我在高的地方,往下看,我好高啊!我們又去玩灑水車(chē),我們坐在車(chē)子上,按著灑水的按鈕,水灑在章魚(yú)上····

  我們又去摸獎(jiǎng)。

  我們把不快樂(lè)的事情忘掉,把快樂(lè)的事情記在腦海里。

有關(guān)開(kāi)心的作文12

  今天是我最開(kāi)心的一天,因?yàn)槎盼恍∨笥讯紶?zhēng)著和我玩,我來(lái)都來(lái)不及了。爸爸疑惑地問(wèn)我:“為什么呢?”

  我自豪地說(shuō):“因?yàn)槲抑R(shí)多。”

  爸爸試探地問(wèn)我:“平時(shí)沒(méi)有人和你玩嗎?!

  我肯定地說(shuō):“不是的',平時(shí)只有二三個(gè)小朋友和我玩!

  爸爸又接著問(wèn):“你平時(shí)知識(shí)不是也很多嗎?”

  我笑著回答:“那人家沒(méi)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了!

  “爸爸,我發(fā)現(xiàn)儀儀變好了,也不打人了!

  “你不是說(shuō)她永遠(yuǎn)也不會(huì)變好的,這么今天也變了!

  “她今天也和我好了。”

  “琳琳呢?”

  “琳琳早已變好了,上次她得了冠軍,我也得了冠軍,我們就在一起玩了!

有關(guān)開(kāi)心的作文13

  今天,我特別的特別的高興,下午,我和爸爸和哥哥和叔叔一起去游泳。我們開(kāi)著汽車(chē)到哪里去。

  我來(lái)到海的那里,我跳進(jìn)海里,突然,我的腳下踩到了滑滑的,我一手幫它捉住了,我剛拿起一看,是一只泥鰍,我剛看了一下就被滑走了。

  突然,我想到拿香蕉皮來(lái)騙哥哥,我喊道:“哥哥,我捉到了一條魚(yú)。”我丟了過(guò)去,哥哥說(shuō):“你騙人,騙人不是好孩子!”

  我們正玩的開(kāi)心的'時(shí)候,“我們走了!”爸爸說(shuō)。 我們很不情愿的離開(kāi)了。

  今天讓我懂得了一個(gè)道理:小孩不能說(shuō)謊。

  !今天收獲可真大呀!!

有關(guān)開(kāi)心的作文14

  學(xué)期結(jié)束了,我去了普陀山拜佛,是和我的朋友一家一起的。那天天氣很好,就是風(fēng)有點(diǎn)大。

  我們一路高速到了普陀山外的停車(chē)場(chǎng),停好車(chē)就去座游輪。上了島有到酒店的車(chē)子來(lái)接我們,放好行李我們就出發(fā)了,去了普濟(jì)寺,又去了法雨寺,后來(lái)還在寺廟里吃了素齋。吃完飯我們一起到那邊的沙灘去玩,那里的'沙灘很大很好玩。

  第二天,我在酒店里不想起床,因?yàn)槲矣X(jué)得有點(diǎn)累。這一天,我們一起去坐了纜車(chē),還去了南海觀音。后來(lái)還買(mǎi)了觀音餅?zāi)?

有關(guān)開(kāi)心的作文15

  我開(kāi)心、我快樂(lè)!

  今天我真的很開(kāi)心、很快樂(lè)!因?yàn)槲艺业侥軌驇椭覍?xiě)作文的.優(yōu)秀,并且我已經(jīng)申請(qǐng)加入了優(yōu)秀,我以后就是這里的會(huì)員了,你說(shuō),我能不高興嗎?

  以前,提到寫(xiě)作文我就覺(jué)得太難了,拿起筆不知道從何寫(xiě)起,寫(xiě)什么心里更是沒(méi)底。登錄上優(yōu)秀,看到小朋友發(fā)表這么多的優(yōu)秀作文,我下決心,一定要向他們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓自己的寫(xiě)作水平有所提高。

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