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關(guān)于嘗試的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于嘗試的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于嘗試的作文1
在當(dāng)今世界上，每一件事情都需要勇于嘗試才可以辦得到。有些人，在機會面前勇于嘗試，最終取得了成功。而有些人，在做事前膽怯，不敢嘗試，錯過了一次次大好機會。
那我親身經(jīng)歷的一件事情說吧。在我4歲時，爸爸為我買了一雙輪滑鞋，為我報上了輪滑班。讓我去學(xué)滑輪滑。記得當(dāng)初，我見到嶄新的輪滑鞋時是多么的開心、激動。迫不及待地第一次穿上輪滑鞋時，我連平穩(wěn)地站住都不敢，總是扶著墻壁往前走。經(jīng)過幾次的嘗試后我基本上能站穩(wěn)了。也邁出了自己艱難的輪滑第一步。在上課時，我曾經(jīng)不知摔過了多少個跟頭，每次上完課回家，我都是“滿載而歸”，身上的每個地方都有傷。我學(xué)輪滑一共學(xué)了兩年，在這兩年里我吃盡了苦頭，學(xué)花樣輪滑是嘗試了多次，才把一套花樣練成，如今的我，穿上輪滑鞋，隨時隨地都能在路上自由的`馳騁。如果沒有第一次的嘗試，哪能練成今天這等技術(shù)？
再來說一說、發(fā)明家的例子。上世紀(jì)18年代的愛迪生，經(jīng)過了1000多次反復(fù)的試驗終于發(fā)明了電燈泡。因為材料的問題才促使反復(fù)的試驗�？赡茉谧龅�100多個的時候有些人已經(jīng)想去放棄了�？墒菒鄣仙诜磸�(fù)1000多次后發(fā)明的。是許多人所達(dá)不到的。愛迪生說過：我只是證明了上千次不可能成功的方法，但我也一定會證明一種可行的方法�！卑仙l(fā)明的電燈泡造福于人類，讓許多黑暗的地方都亮了起來。
一位出身于農(nóng)村家世的高斯，他憑借嘗試的力量用一晚上的時間解開了一道牛頓也做不出來的千年未解之題。高斯的老師將這道數(shù)學(xué)題交給了高斯讓他回家做，利用一晚上的時間，高斯解出了這道題的答案。高斯的老師十分驚訝。把這道題的歷史告訴了高斯，高斯非常震驚，說道：“如果我知道這道題是牛頓先生也做不出來的，我嘗試過幾遍也會放棄的�！�
這就是嘗試的力量，試一試，或許就能知道什么，雖然嘗試會導(dǎo)致失敗或者成功，但只要試一試或許就能從中知道許多驚人的秘密從中獲取一些經(jīng)驗，讓失敗進一步接近成功。
關(guān)于嘗試的作文2
“呼，呼，累死了�！边@是什么聲音？是我和同學(xué)在夜登紫金山啦。
上周日，賞能吳老師說：“下周五晚上有夜登紫金山活動。這對一些小作家來說是第一次步行這么遠(yuǎn)，不過很有趣，仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)獨角仙那種昆蟲呢�！�
我便和黃浩辰、李清龍一起登山，老師也為我找了幾個戰(zhàn)友，我還是這個隊伍的隊長呢。
我們非常興奮，剛走上第一個臺階就啟動“飛毛腿”模式，就像正在進行跑步比賽。特別是全年級長跑亞軍李清龍和比李清龍快一倍的五年級體育大俠向貞鑫，幾秒就沖到了最前面，我們算是落后了，就也往前沖�？杀剂艘粫䞍�，第一個休息站還沒到，我們就氣喘吁吁，只聽到后面家長在喊：“孩子們，慢一點！”
這時，天色已晚，我從書包里翻出來我的`頭燈，戴在頭上，按下下面的開關(guān)，燈亮了。向貞鑫也打開了他的手電筒，終于到了第一個休息站，我們在那里看到了半個南京城，以前看地圖還以為南京城很小很小，現(xiàn)在看來南京城真大！南京這么大，真讓我大開眼界��！不過我們還要繼續(xù)趕路。
我們繼續(xù)往前走，走到一棵樹下，向貞鑫照到了什么：“看！這是個超級大甲蟲！“我們一擁而上，議論紛紛，這是獨角仙嗎？”劉彥琪問�！安�，沒有犄角�！瘪T思源說�！昂孟袷且环N行蟲�！蓖鹾迫徽J(rèn)真地說。馮思源忽然想到了什么，說：”這是一只刀鍬形蟲，力氣很大�？矗幸恢讳徯捂@形蟲爬上來了！好像要打架了！”果然，刀鍬形蟲夾住了鋸狀鍬形蟲的身體，直接把鋸狀鍬形蟲甩了下去。緊接著，一只獨角仙也爬了上來，依舊要跟他打，已經(jīng)跟獨角仙較勁了，刀鍬形蟲心急，夾了上去，獨角仙低下頭，躲著了，把犄角伸到了對方身體底下，持續(xù)前進，把鍬形蟲舉起來了，刀鋸形鍬形蟲試圖反擊，可是一下就被獨角仙頂了下去。這時候我們來了勁，繼續(xù)向前走。
不知不覺，已經(jīng)到頂了。我們現(xiàn)在能看到整個南京城。我看到了這美景，有些放松了。這時候，我突然感覺有些累，腿有些軟，我流連忘返地下山了。
我之前認(rèn)為這是一次嘗試遠(yuǎn)足，沒想到我會這么累，知道了“心急吃不了熱粥”，也沒想到能看到這樣的美景，看到驚心動魄的甲蟲戰(zhàn)斗場面。
關(guān)于嘗試的作文3
每次在西餐廳點餐時，我都會毫不猶豫地點下那道甜點——水果沙拉。
水果沙拉是由各種各樣的水果做成的：西瓜、‘草莓、香蕉、黃桃……可根據(jù)自己的喜歡挑選不同的水果，把這些水果洗凈、去皮后切成小塊兒，裝在一個水晶盤里，最后把乳白色的沙拉醬淋在水果上，用勺子一拌，一盤五彩繽紛的水果沙拉便做好了。用叉子叉一塊放進嘴里，酸酸甜甜，真好吃！
我想，既然水果沙拉這么美味，我何不自己嘗試著做一做？說不定也能做出西餐廳的味道來。對，就這么辦。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了，還給我買了一瓶沙拉醬。
一個周末的下午，我做完作業(yè)，便準(zhǔn)備做水果沙拉。家里的水果有：香蕉、橘子、菠蘿，還有那又大又紅，看了一眼就想吃的草莓。我先把香蕉和橘子的皮剝掉，菠蘿是已經(jīng)去皮了的，我把這些水果都切成小塊兒。在切到草莓的時候，我停了下來，心想：形狀這么不規(guī)則的水果，叫我怎么切呢？如果不切，又和其他水果的大小不一樣；切吧，又不知道怎么切。我沉思著，忽然，心中一亮：可以沿著草莓的尖尖那里攔腰切下一刀，這樣，就切成了兩瓣一模一樣的`草莓塊兒。既不影響外觀，又和其它的水果大小相稱。真是兩全其美。五分鐘過去了，我把所有的水果都切成了大小均勻的小塊兒放在盤子里，這些水果塊，有的躺著，有的坐著，有的立著……擺著不同的姿勢在這里集合。淡黃、金黃和鮮紅的顏色搭配在一起，草莓在水果盤中顯得鮮艷奪目，真像一位美麗的白雪公主呢！現(xiàn)在只剩下最后一道工序了，那就是把沙拉醬拌到水果里去。我打開瓶蓋，舀了一勺沙拉醬澆在水果上面，再把水果與沙拉醬一拌，便大功告成了！
我把這盤親手制作的水果沙拉端到餐桌上，夾起一塊草莓嘗了嘗，嗯，酸酸的、甜甜的，還有點奶油味，味道真不錯！我沉浸在成功的喜悅里。
這次嘗試做水果沙拉，我明白了：只有去嘗試，才會有成功。
關(guān)于嘗試的作文4
為背滿頁單詞而努力?為取得滿意的高分而努力?為參加班級活動而努力?在成長中不為這些努力過，又如何稱得上成長。而在我的成長歷程中卻被幾項“一技之長”所吸引，付諸了嘗試與努力。
魔方，一個魔幻世界的窗口。初見，便讓我沉浸。一個個立方體，不同顏色，不同種類，耳邊魔方轉(zhuǎn)動的清脆聲音，讓我駐足驚嘆，下定決心征服它。
“砰-好難啊，不會!”我一扔手中亂七八糟的魔方，心中煩躁郁悶，面前播放著魔方教學(xué)視頻一遍一遍地重復(fù)著。我閉上了眼睛，眼前總是浮現(xiàn)高手們還原魔方的風(fēng)范，瀟灑、自信……煩悶的心漸漸沉靜。拿起魔方，重拾耐心，視頻前又想起了斷斷續(xù)續(xù)的聲音……
如今，小小的魔方在我手中已經(jīng)得心應(yīng)手。我慶幸沒有放棄一開始的.努力嘗試。
撲克，一個生活中的普通娛樂紙牌。但換一種玩法，便讓我深深陷入其中�；ㄊ角信疲迨膹埮�，在手中如活了一般，時而似瀑布，時而像疊扇，不如魔術(shù)神奇，但足以讓人驚嘆。
“呲啦-唉!”手中的撲克一次次散落到地上，我不禁嘆起氣來，咬了咬嘴唇，平撫一下焦躁的心，撿起重來。汗水從額頭滴下，眉頭緊皺，抿著唇，一遍又一遍失敗，重來。想過放棄，卻又享受駕馭他的得意與輕松，便揮散了這種想法。悠悠的燈光下，我不斷嘗試，手上動作越來越熟練，越來越輕松……
如今，我已經(jīng)掌握了花式切牌的秘訣，它已融入我的生活，我慶幸堅持了努力嘗試。
速疊杯，它看起來普通卻大有學(xué)問，不同的變幻結(jié)構(gòu)造型，無不蘊含著道理。幾只杯子，完全相同，卻演繹出賞心悅目的表演。
“噠-噠-噠”一串不連貫甚至不和諧的聲音傳出房間，十二只杯子在我的掌控下并不“友好”地相處著。印象中，它應(yīng)該是快、穩(wěn)、聲音清脆，而在我手中，它變得扭捏、慌亂，有多次嘗試新事物讓我懂得要以一個平和的心態(tài)去練習(xí)，一步步慢慢來。一束陽光灑在桌子上，襯著杯子逐漸和諧起來的聲音和不同的造型，顯得充滿活力。
如今，十二只杯子在我嫻熟的操控下，已經(jīng)默契無間，我慶幸選擇了努力嘗試。
在成長的路上，伴隨我的還有許多許多……需要我不止一次，去努力嘗試。我堅信：終有所得。
關(guān)于嘗試的作文5
我從小就喜歡做科學(xué)實驗。爺爺為了滿足我的要求，通過各種途徑給我搜羅到了一大堆實驗器材。我也和爺爺一起做了《游戲中的科學(xué)》上的許多實驗。在實驗中我收獲到了許多快樂。
有一天，我在新華書店看書時，《學(xué)生趣味實驗》這本書里最后的一個實驗引起了我的興趣——提取DNA。我記下了大致的實驗步驟，回家讓爺爺?shù)匠匈I來獼猴桃，就興致勃勃地做起實驗來。
首先我請媽媽將獼猴桃去皮后切成小塊，放入量杯中用筷子攪拌成泥狀，然后將少許鹽、洗滌劑和一百毫升涼水倒入量杯中。攪拌均勻后靜置了十五分鐘。我緊張地盯著量杯，發(fā)現(xiàn)較重的雜質(zhì)從上面沉到了量杯底部。我有點著急了，用筷子使勁攪拌了一下，那些雜質(zhì)終于不見了。十五分鐘后，我又用小桶裝上開水浸泡量杯十五分鐘。浸泡完后，我將溶液倒入高腳杯上的.過濾器。溶液流入高腳杯后，我又往里添加酒精。我一邊添加，一邊暗暗祈禱：”上面快出現(xiàn)紫色溶液呀，快出現(xiàn)呀!“可始終沒有我期盼的紫色溶液出現(xiàn)。我沮喪地把攪拌的筷子一丟，無奈地向旁邊關(guān)注我實驗的爸爸媽媽宣布實驗失敗了。爺爺見我難過的樣子，按照我說的方法又重新做了一遍，還是失敗了。
媽媽安慰我：”提取DNA哪里會這么簡單?算了，以后到正規(guī)的實驗室去做吧!“我無奈地點點頭。爸爸靈機一動，說：”不要灰心!有許多發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都是在成百上千次的試驗中得來的。一點小挫折，算得了什么!是不是你把實驗數(shù)據(jù)弄錯了?“我仔細(xì)回想了一下，步驟沒錯呀!難道真的是數(shù)據(jù)有問題?我又用星期天的時間到書店查資料。果然，我當(dāng)時只在記實驗步驟，將食鹽和洗滌劑的數(shù)據(jù)漏記了。
回家后，我趕緊準(zhǔn)備實驗材料，又做了一遍實驗。我的實驗終于成功了——在高腳杯中，最上面浮起了一層紫色溶液。在紫色溶液和下端的綠色溶液之間，有一點點白色的物質(zhì)。這就是獼猴桃的DNA。
我還了解到了這項實驗的科學(xué)原理：洗滌劑和食鹽會把獼猴桃的細(xì)胞膜剝?nèi)ィJ猴桃的蛋白酶會分解粘在DNA的蛋白上，從而釋放DNA ，使其存在于綠色液體中。當(dāng)酒精倒入杯里時，DNA變成固體，上升到綠色液體上面，顯示為白色。
這次有趣的嘗試讓我明白了：科學(xué)來不得半點馬虎。探究科學(xué)的奧秘，真是其樂無窮啊!
關(guān)于嘗試的作文6
我躺在床上，久久不能入睡�！斑恕恕薄鞍�！”我被外面的聲音嚇得一下子跳起來，抱著枕頭，落下了大滴大滴的眼淚……
說起來你可能不信。雖然我已經(jīng)十一歲了，可是，卻總是得在大人的懷抱中入睡。大人的懷抱仿佛是溫暖的港灣，而我，是一只流浪多年的小帆船。大人的手臂似乎有催眠的作用，躺在里面，很快就能進入夢鄉(xiāng)國。
而今天，爸爸媽媽決定，給我一次考驗，讓我一個人睡覺，做一個獨立的孩子。不管我愿意不愿意，夜晚還是帶著嬌美和神秘來臨了。爸爸媽媽的心如鐵石一樣硬，不管我怎么懇求，他們還是一個勁兒地把我推到我的床上，然后關(guān)上門，狠心地走了。
“哼！大壞蛋！自己睡就自己睡唄，有啥了不起！”我沖著門喊。我用顫抖的手把被子蒙在頭上，閉緊了眼睛。我覺得床的四周是一片汪洋，我坐在一只小船上，心里很恐懼，好像是世界末日來了。
我就像一只落單的鳥，一只沒有同伴的、孤獨的鳥。
“啪”，我打開了電燈。房間在燈光的照射下，顯得很慘白，白得可怕！這時，窗簾突然鼓了起來，后面……是不是鬼呢？我舉起枕頭，小心翼翼地湊到窗簾前，后背不知不覺中出了一層冷汗。我把枕頭狠狠地砸到窗簾上，窗簾一下子縮起來。唉！是風(fēng)哎！我怪自己大驚小怪。我向后一仰，躺了下來。
“哦……哎……呀……��！”遠(yuǎn)處傳來了鬼叫聲，這叫聲愈來愈近，我把被子蒙住頭，喊：“鬼來了！鬼來抓我了！我不要死啊！”咦？鬼呢？怎么還沒傷害我呀？我一下子明白了，是樓下酒吧傳來的“醉鬼之歌”呀！對，世界上沒有鬼的'，睡吧！我輕聲為自己哼唱起《搖籃曲》，歌聲越來越模糊，最后代替它的是輕微的呼嚕聲——我睡著了。我還不時地咂幾下嘴，說幾句夢話……
第二天起來時，我高興極了，因為我的嘗試成功了，可以自己獨立睡覺啦！
關(guān)于嘗試的作文7
如花的春季，閱讀輝煌的黎明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀絢麗人生。
生活是什么？是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印——
小學(xué)時，我的成績特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點崩潰。
我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說：“孩子記，住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的'我們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會的知識，我學(xué)不會，那么我就用十分鐘，一小時，直到學(xué)會為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進步，使老師和同學(xué)們吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。
當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了�！�
那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。日記大全
腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步；既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留；既然風(fēng)帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
關(guān)于嘗試的作文8
這周的星期天我們學(xué)校組織了一次跳繩比賽。老師說，為了鍛煉我的運動能力給我報了名。一向不喜歡跳繩的我可怎么辦呢？我就像一只熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。這可不是一場特殊的比賽，不是比速度而是比耐力。我本想拒絕老師的好意，可一想，唉!我可是班長因該以身作則。
經(jīng)過體育老師對我的嚴(yán)加指導(dǎo)，加上自己的運動天分和自己后天的努力我終于會跳繩了。還剩三天時間就要比賽了，我很著急，媽媽語重心長地對我說:“不要焦躁不安，不管你的成績多差，可你只要努了力就很好了啊!”聽了媽媽的話，我又重新拿起了跳繩練起來，自己規(guī)定天天跳10分鐘的單搖練習(xí)、20分鐘的雙搖練習(xí)。三天就如奔騰不息的江水飛流而逝。我的`手上都被磨出了繭，可我卻沒有在意，咬緊牙關(guān)，心想:革命時期毛主席帶領(lǐng)紅軍們過草地、過雪山時也沒我這樣艱難，我得再加把勁呀!
比賽開始了，分為了兩個大組時間最長的為第一名，并且不能斷續(xù)。隨著老師一聲令下，同學(xué)們不緊不慢地跳了起來。開始，同學(xué)們比得十分激烈，不分上下，可是比賽進行了幾十分鐘后，就有幾名同學(xué)堅持不住，敗下陣來了，比賽越來越激烈，大家都是十分緊張的啊。
這時場內(nèi)只剩下兩個人了，我和李蕾早已累的滿臉通紅，渾身是汗了。好不容易比拼得只剩下我和李蕾了，一下、兩下。我本想這時退賽了，可心里卻閃過一個永不磨滅的信念:要贏!一定要贏!我看了看身旁的李蕾，只見她的辮子一閃一閃地上下擺動，還大口大口地喘這粗氣，看來她也堅持不住了。
哎呀!不好，我差點被繩子絆倒在了地上幸好，及時穩(wěn)住!我正想著，突然‘哎’的一聲，哦!原來是李蕾被絆住摔倒在了地上。我不負(fù)眾望，取得了全級第一名的稱號。
通過跳繩比賽，使我明白了:不論干什么事，只要有一個明確的目標(biāo)，腳踏實地，堅持不懈，就會獲得成功后的喜悅，就會有更加豐富的收獲。
最后我悟出的道理是‘耐心’是人必備的素質(zhì)之一。
關(guān)于嘗試的作文9
我相信每個人在生活中都有許許多多的嘗試，有酸的，有甜的，有苦的，有咸的……各種各樣的“味道”，而我第一次嘗試騎自行車，這其中既有苦的也有甜的。
每個烈日炎炎的夏天，附近的鄰居、朋友都會在飯后聚在那棵粗壯而挺拔的大樹下天南地北地闊談。而小朋友們呢？當(dāng)然會成群結(jié)隊地玩耍、嬉戲，我也不例外……今天也如平常一樣，爸爸媽媽和鄰居們聊天，我就和朋友們一起去玩耍，走前媽媽叮囑我：“不要跑得太遠(yuǎn)了，會走丟的`�！甭牭竭@句話我根本不想理會媽媽，便如沒聽見般走了。
這時，我看見朋友們都踩著他們的寶貝——自行車在我旁邊炫耀著他們的技術(shù)。我看呆了，用羨慕地目光盯著他們的自行車，希望自己也有一輛嶄新漂亮的自行車。于是，我迅速地飛奔到媽媽面前用乞求的目光望著她：“媽媽，我想……”我話剛說到一半時，媽媽更插話道：“你的心意我明白，不就是一輛自行車嘛，我買給你就是了，但前提是有了自行車，不能影響到學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要繼續(xù)努力�！蔽腋吲d地一蹦三尺高……
到了第二天，媽媽給我買了一輛黑白相間的自行車，我高興極了，一整天都眉開眼笑的，我的“寶貝”出現(xiàn)在了伙伴的面前�；锇閭兌紴槲矣辛艘惠v自行車而感到開心。我們開始炫技了，可唯獨我不會，連能不能上到自行車上都是一個問題。開始，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕會摔跤，伙伴們說只要目視前方，姿勢正確，就沒什么害怕了。聽了他們的話我頓時有了自信，更勇敢地騎上自行車，自行車走動了，我的心也慌慌張張的，終于我從自行車上摔了下來，我害怕了，不敢再嘗試了。媽媽看見了，說：“只要有自信，摔倒了再爬起來，這樣反復(fù)嘗試就能成功�！甭犃藡寢尩脑挘覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心也平靜下來了，抓住自行車的車柄，又一遍一遍地反復(fù)嘗試。摔倒了，再爬起來……這樣反復(fù)嘗試了無數(shù)次，終于在我堅持不懈的努力下成功地學(xué)會了騎自行車。我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也贈送了一句名言“世上無難事，只怕有心人�！弊詮倪@次成功后，我也可以來去自如地騎自行車了。
通過這次經(jīng)歷，我明白了：嘗試了不一定成功，但不嘗試就一定會失敗。
關(guān)于嘗試的作文10
長這么大，我錯過了許多的機會，原因是不敢嘗試，擔(dān)心自己學(xué)不好，做不好。
現(xiàn)在長大了點兒才明白：人生的第一次需要嘗試，面對第一次向自己發(fā)出能力的挑戰(zhàn)，勇敢體驗，打開一個未知世界的大門，細(xì)心體驗，讓陌生的世界變得熟悉，品位成果，無論是成功還是……
前幾天，同桌閑得發(fā)慌，突然轉(zhuǎn)起了筆，像網(wǎng)上那些玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的高手一樣，只見轉(zhuǎn)筆在他的指尖上下翻飛，臉上露出了得意的笑容。我看了也羨慕的不得了，正看得入神，那支轉(zhuǎn)筆“嗖”地從我眼前飛過落到了桌子下面，我不禁笑出了聲：“有點兒得意忘形了吧！”
同桌玩轉(zhuǎn)筆也勾得我心癢癢，回家翻箱倒柜好容易找到了我“珍藏”了兩年多的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。我?guī)У綄W(xué)校就被眼尖的同桌給看見了，他興奮地跑過來對我說：“讓我玩一會兒唄？”邊說邊伸過手來。我剛放到他手里就被他轉(zhuǎn)得“呼呼”飛了起來，轉(zhuǎn)筆在他的不同的指間上下翻飛，那轉(zhuǎn)筆也太聽話了吧！我甚至懷疑是不是他給轉(zhuǎn)筆施了什么魔法？這還是那支在我身邊沉睡的轉(zhuǎn)筆嗎？
我在課間也拿著轉(zhuǎn)筆學(xué)著同桌的樣子轉(zhuǎn)了起來，可是一直找不到訣竅，剛轉(zhuǎn)起來就從指尖滑落掉地上了。但我不甘心，也不服輸，掉了撿起來接著轉(zhuǎn)。抽時間還向同桌討教，經(jīng)過“高手”的指點，再加上我的勤奮練習(xí)，轉(zhuǎn)筆終于變得聽話多了。
課間，幾個要好的'同學(xué)喊我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，本來還擔(dān)心自己太緊張怕出丑了，可又一想：不就是玩玩嗎？失手了也沒什么，只能說明練習(xí)還不夠，技術(shù)還不到家，回頭再多加練習(xí)就是了。我用平和的心態(tài)來看待這件事，也就不緊張了。于是，我當(dāng)著同學(xué)們的面小秀了一把，轉(zhuǎn)筆在我的兩只手的手指間不停地變換著，居然很順利地完成了剛剛學(xué)會的所有動作，同學(xué)們開心得為我鼓掌，我也激動得不知說什么好，也同大家一樣一個勁兒地鼓掌。
玩轉(zhuǎn)筆增強了我的自信心，也讓我懂得了做什么事都不要有畏難情緒，也不要有太多的擔(dān)心，只要勇于嘗試，就有成功的可能。
關(guān)于嘗試的作文11
幼時的我常常因為受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小男孩！
在個多雨夏天，奶奶在院子里種下一棵小樹，從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對我說："它需要去嘗試接受困難。"嘗試接受困難？我不理解奶奶的話，只是望著暴雨中，小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著！
后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷，反而在艷陽高照的天氣里，用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問奶奶："你為什么要這么傷害小樹？"奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句："它需要嘗試接受困難。"便離開了。
再長大些后，我離開了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢想，每當(dāng)我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時，我總會想起奶奶說的那句話，和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。
漸漸地當(dāng)我遇到困難時，我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。
一個暑假我又來到奶奶的院子前，望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹，撫摸著它身上密布的傷痕，我心里忽然記起了那句古訓(xùn)：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
若沒有身上密布的刀痕，小樹又怎能長出更加強壯的枝干，若沒有暴風(fēng)雨的`磨礪，又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能，從而成長為蒼天大樹呢？這些不都是在磨礪小樹的"堅韌不拔之志嗎？"現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹，而我，也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長，更是我的成長。
身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對我說：恩，不錯呀，已經(jīng)成長為一個男子漢啦。是啊，我也笑著回答道，"我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長了。"
關(guān)于嘗試的作文12
海倫·凱勒選擇嘗試，于是她走出了無聲的世界；莫言選擇嘗試于是他走進了文學(xué)的殿堂。然而，我這一次的嘗試，卻是令我想都不敢想的。
一天，我剛下鋼琴課，媽媽就打來電話說道：“今天爸媽臨時有事，你就自己回家吧！”我心想不就走一點夜路嘛！沒什么難的，于是爽快的答應(yīng)了。
漆黑的夜晚讓小巷變得伸手不見五指，一點點明亮的月光透過細(xì)小的縫隙灑落在我的身上，路邊的草叢“撫摸”著我的腳，讓我更加懼怕這漆黑的巷子。我背著書包，用碎小的步伐走著。就如同一只蝸牛在地上慢慢爬著。我現(xiàn)在想要放棄，可是我靈光一閃，“嘗試”出現(xiàn)在我的腦海中。剛開始，我鼓足勇氣向前邁出了一個大步，然后走到拐彎時，我又一次停下了腳步，前面的路如同黑壓壓的黑森林，長滿鋒利荊棘，而我總感覺后面有人在跟蹤我，可一轉(zhuǎn)身，“他”就不見了。我被這些恐懼感團團圍住，讓我在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣變得滿頭大汗！一朵朵浪花通過嘗試，它把尖利的礁石打得圓潤光滑。一只蜘蛛由于它一次次的嘗試，它織成了自己的“躺椅”！對呀！只有一次次的嘗試，才能嘗到快樂的滋味！于是我重新鼓足勇氣，向前踏步，一步，兩步，三步……我又一次停了下來，在原地蹲下，可是一個個鮮活的例子在我腦中一幕幕的.呈現(xiàn)出來，于是我再一次邁起穩(wěn)健的步伐，向充滿陽光雨露的終點迸發(fā)！過了一會兒我終于看到了勝利的曙光，向終點奔去！我走過去了！我成功了！我走出小巷了！我在終點開心地跳著，心中充滿了成功的喜悅，嘴中充滿甜滋滋的味道！
我就像身處于牢籠的獅子，經(jīng)過我一次次的嘗試，用力撕扯那堅固的麻繩，終于，我見到了湛藍(lán)的天空，呼吸到了新鮮的空氣，得到了永遠(yuǎn)的自由！
海倫·凱勒走出了無聲的世界，是因為她選擇了嘗試；莫言走進了文學(xué)的殿堂，是因為他選擇了嘗試！
關(guān)于嘗試的作文13
第一次嘗試
“嘗試”是很有意思的實踐活動，它可能成功，也可能失敗。我也曾經(jīng)做過一次嘗試，到現(xiàn)在還記憶猶新。
我嘗試著做過一道菜。那天，突然心血來潮，我對媽媽說：“讓自己動手做道菜吧！”媽媽說：“可以，只能做炒雞蛋�！薄耙�！”我高興地歡跳起來。我從冰箱里拿出三只蛋，又從碗柜里拿了一個大碗、鹽和料酒，準(zhǔn)備做我生平第一道菜啦！媽媽不大放心，讓姐姐在邊上看著我做。
我在煤氣灶上架起平底鍋，放入乞求到的少許黃油。黃油遇熱化成了液態(tài)，姐姐催道：“小鬼，快打蛋液。”“老姐放心，小鬼自有妙計！”我調(diào)皮地對姐姐說。說罷，我便磕開雞蛋，開始打蛋液，姐姐又“河?xùn)|獅吼”：“喂，這料酒拿來擺樣子的��！”“哦，對對對！差點忘了�！蔽一腥淮笪颍泵Φ惯M了料酒。“少放點，只要去腥就行了�！苯憬阌謬Z叨道。我說：“你怎么這么煩呀！”
我小心翼翼地往鍋里倒了油，倒完又看了一看，這回老姐沒說的`了吧？”哎哎，你讓我們喝蛋湯��！”“怎么啦？”我疑惑不解�！澳憧矗鹨膊婚_，炒到明年也炒不好！”真是樂極生悲呀！終于，油熱了，我把蛋液倒了進去，油鍋里仿佛開了一朵金色的花。我用鏟子翻了幾下，蛋快熟了，再把融化了的黃油倒進去，頓時，一陣香味撲面而來�！昂眠�！”伴隨著我的一聲呼叫，香噴噴的黃油炒蛋新鮮出爐了。
姐姐用筷子夾了一塊放進嘴里，我突然大叫：“姐！我沒放鹽！”“哈哈，小鬼，明明是咸的，還很好吃呢！”“是嗎？”我半信半疑地嘗了一口，真是咸的……哦，黃油里有鹽！仔細(xì)看了包裝紙，果然是含鹽的，真是瞎貓碰上死耗子，幸運��！
這就是我的第一次嘗試，雖然誤打誤撞地成功了，但卻成了家人的一大笑柄。但之后我吸取教訓(xùn)，再也沒有犯過“忘放鹽”之類的錯誤了。
嘗試，就是讓人從失敗中吸取教訓(xùn)，更上一層樓的開始。
關(guān)于嘗試的作文14
在黑暗中縫隙里透出來的光，看不見，摸不著；在聲音撕裂的那一秒，聽不見，忘不掉；在門打開的那一刻，我相信，我知道。若在狂風(fēng)中，我還能執(zhí)傘奔跑，是成長。
成長中，我負(fù)重前行，無法逃避。
每個人的成長，一定飽含某種特殊的力量，在越來越成熟的過程中，我便知道了他的存在，我的力量——即堅持。我不屈服于低頭，我不習(xí)慣于說“不”，他們太刺耳。大概就是怕“輸”，我不認(rèn)為“輸”太光彩，他的意思和“敗”一樣，都說“失敗乃成功之母”，可我愿意的還是成功。如果堅持就可以成功，何必還要失敗，善于用謊言來欺騙自己，讓自己一直沉浸在美味糖果中，那還不如多吃些檸檬，讓麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里，不要讓自我良好的狀態(tài)成為失敗的理由。
成長中，我們一定要學(xué)會嘗試。
在接受新鮮事物的時期，往往因為煩躁而不能夠平靜。但是要學(xué)會嘗試，沒有嘗試，這走下去就不會知道明天的日出是否有今天的絢爛，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦澀中是否有了我摻雜了一份甜。我希望嘗試可以帶給我不同的感覺，帶給我新的認(rèn)知，讓我在成長的路上可以一直挑戰(zhàn)新的東西。因為那些“新鮮事物”往往是最吸引人的，它有著魅惑的包裝，讓人無法抗拒。
成長中，我不能說“不”。
“不”代表了對某種事物的.否定，它在我心中永遠(yuǎn)都是一個消極的狀態(tài)的字，世間萬物都可以去嘗試，但絕對不可以說“不”。眼前成長的苦悶，周圍關(guān)愛的“煩惱”，需要承擔(dān)的責(zé)任，在這些面前，我們都不能說“不”。也許現(xiàn)實的委屈，也讓精神變得憂郁，有時在外界看來對我極有利的一句話，一件事，卻不知在為我悄悄增加了壓力。我背負(fù)著其他精神的寄托和他們已預(yù)料到的美好結(jié)果去做，我總不能說“不”，就這樣我要背負(fù)的東西很多很多，也越來越多。因為那些經(jīng)歷事都是我記憶中的一顆心，不管他亮不亮都是我擁有的特殊記憶。
我借的沙，它熟記沙灘的顏色；
我借的云，它熟記天空的顏色；
我借的竹，它熟記了大地的顏色；
而我送走的懦弱和慵懶，它們也熟記我的影子。
走在堅持的光里，照亮更優(yōu)秀的自己。
關(guān)于嘗試的作文15
人生如下棋，不管多么精彩的棋，其中總有遺憾。——題記
如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的歲月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀絢麗的人生。生活是什么？
是歡笑，是淚水，是美妙的'花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的歌，是沉重得不能再沉重的腳印……
小時候，我的成績特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一個簡單的題目，而我卻無從下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子！”頓刻之間，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心地痛哭了，任同學(xué)們的取笑聲在我耳邊回旋，我幼小心靈差點崩潰。
我狼狽地沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅地說：“盼盼，記住，落后就要挨打。只要努力，別人有的，咱們自己也會有�！眿寢屩v完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了。這是我從出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起，我銘記媽媽的話，我再也不讓媽媽流淚了。
從那以后，我每天拼命地學(xué)。上課如果走了神時，我就會在自己的手心上寫一個“心”字，提醒自己要專心致志。別的同學(xué)花一分鐘能學(xué)會的知識，我一分鐘學(xué)不會，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就用1個小時，直到我學(xué)會為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末時，我的成績?nèi)〉昧孙@著的進步，使老師和同學(xué)都吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然也能取得如此驚人的進步。
當(dāng)我從老師手中接過鮮紅的紅花和獎狀時，我的眼淚不知不覺地流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀和紅花跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已緊緊地把我抱在懷里，嘴唇顫抖不停地說：“你做到了，你做到了�！�
那一刻，我徹底地明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中不斷嘗試，才能經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長，既然已踏上了人生的航程，就不可拒絕進步；既然風(fēng)帆已揚起，就不要拒絕起航。
讓我們在不斷嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
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