我的書(shū)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的書(shū)作文1
記得一次，我和同學(xué)利蔚雯一起玩。然后，利蔚雯拿出一本書(shū)--《感恩父母》。
我一開(kāi)始沒(méi)怎么注意，看著看著就覺(jué)得很有意思。我和她看得入了迷，連眼睛都不眨一下！
哇！好好看哪！最好看的是“純凈水”這一篇文章，讀完這篇文章，我懂得：一，窮不是錯(cuò)，富也不是對(duì)，窮富都是一種過(guò)法；二，窮人不可憐，那些笑話窮人的人才可憐；三，再窮，人也得看得起自己。要是看不起自己，心就窮了。不過(guò)還有一篇文章，讓我淚流滿面。這篇文章是“我和我的啞巴父親”。讀完這篇文章，我知道了：不管父親怎么樣，他都是愛(ài)我們的。我們不要無(wú)視父親，不然父親會(huì)很難過(guò)的。
《感恩父母》讓我懂得了：感恩是做人的基本要求。感恩，是每一個(gè)都應(yīng)該做的事情。
��！一本書(shū)，是一個(gè)老師。它可以教我們很多很多的`知識(shí)，讓我們懂得很多很多的道理。
我對(duì)《感恩父母》愛(ài)不釋手，可是上課了，只好跟它依依道別。
我的書(shū)作文2
今天，我讀了《愛(ài)的教育》這一本書(shū)，其中，有一個(gè)故事感動(dòng)了我，大體意思是講為人要寬容大量，不要小氣。
以前，我十分討厭王豐，討厭它什么呢？討厭她高傲自大，討厭她對(duì)人不誠(chéng)實(shí)，更加討厭她上課時(shí)，李豪威讀錯(cuò)了字，而轉(zhuǎn)身說(shuō)她，讓他聲音輕點(diǎn)。
但是，我現(xiàn)在不再討厭王豐了，為什么呢？因?yàn)槲矣脤捜輰?duì)待她時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn)，也漸漸發(fā)現(xiàn)只要我們對(duì)她好，她就會(huì)對(duì)我們好，但我們?nèi)绻退磻�，她……現(xiàn)在，王豐已經(jīng)成了我的朋友，她經(jīng)常把心里話講給我聽(tīng)，我也把我的秘密告訴她，我希望我們的'關(guān)系會(huì)更加好！
我的書(shū)作文3
我們城有一座好大的圖書(shū)館，我很喜歡它，它好像一把寬大的遮陽(yáng)傘，一直打開(kāi)著。圖書(shū)館里有一堆兒童書(shū)，我喜歡極了。
是的，我喜歡坐在圖書(shū)館里看書(shū)。我常常覺(jué)得書(shū)會(huì)跟我說(shuō)話，我像童話書(shū)里說(shuō)的那樣，在心中稱呼它們書(shū)爺爺。
我真是喜歡極了。上個(gè)周日早上，我正在看書(shū)，發(fā)現(xiàn)有幾本新書(shū)擺在了書(shū)架上。
我真像童話書(shū)里說(shuō)的那樣，在心中稱呼它們書(shū)弟弟。
從那天起，我一有空，便會(huì)來(lái)到圖書(shū)館里看望我的.書(shū)弟弟們。
打開(kāi)書(shū)，只聽(tīng)“嘩——嘩——”，那是書(shū)爺爺在和書(shū)弟弟打招呼：“你好呀，乖孩子�！�
“嘩——嘩——”，書(shū)弟弟似乎在說(shuō)：“您好，爺爺！”
這時(shí)，太陽(yáng)低落，霞光照在云朵上，書(shū)爺爺問(wèn)道：“你知道這是什么嗎？”
“知道”，弟弟很快回答道，“這就是晚霞。”
我真高興�。�
我的書(shū)作文4
在我家的書(shū)柜中，有一套《約克先生》。這是哥哥上一年級(jí)時(shí)候的讀物，現(xiàn)在都?xì)w我啦！
《約克先生》系列講的'是一只肥肥的傻傻的豬約克先生的故事。約克先生生活的這家農(nóng)場(chǎng)里還有鵝夫婦，雞夫婦，奶羊咩咩，老馬皮尼和麻雀喳喳，他們每天都快快樂(lè)樂(lè)的生活著，可是快樂(lè)的生活中也會(huì)有問(wèn)題和麻煩。比如，鵝夫婦因?yàn)榧刀誓鸽u能每天都下蛋，就趁雞夫婦吃食的時(shí)候，把雞蛋偷到它們的鵝舍，這一切被約克先生發(fā)現(xiàn)了。母雞因蛋被偷，主人誤以為它不會(huì)下蛋了，要?dú)⒘怂�！就在這時(shí)，約克先生一頭撞向了鵝舍，主人的兒子發(fā)現(xiàn)了藏在鵝舍里的20多個(gè)雞蛋，他們放了母雞，把鵝夫婦賣了！聰明，勇敢的約克先生在危急時(shí)刻挺身而出，伸張正義！我要向你學(xué)習(xí)！
我的書(shū)作文5
我最喜歡的一本書(shū)是《西游記》，作者是吳承恩。
《西游記》是我九歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物，我剛開(kāi)始讀這本西游記的時(shí)候一知半解，比如把“諸”念作“者”，把“凱”念作“幾”，因?yàn)槲抑徽J(rèn)識(shí)這些字的一半，也不知道我什么時(shí)候才能把全書(shū)讀完。
里面出現(xiàn)的人物有：豬八戒、孫悟空、沙和尚、唐僧。孫悟空可以七十二變，豬八戒能吃不能做，非常懶惰，沙和尚是一個(gè)老實(shí)人，唐僧是它們?nèi)齻�(gè)的`師父，每當(dāng)孫悟空做錯(cuò)事，唐僧就會(huì)批評(píng)它，教它應(yīng)該怎么樣做。
記得有一次，孫悟空變成一棵樹(shù)，妖怪怎么也找不到它，后來(lái)孫悟空悄悄走進(jìn)了妖怪的巢，把師父救出來(lái)了。
看完這本書(shū)，我受益匪淺，以后我也要像孫悟空那樣，做一個(gè)遇到困難永不放棄的人，在學(xué)習(xí)上也要勇于克服困難。
我的書(shū)作文6
我最喜歡《讓孩子關(guān)心別人的經(jīng)典故事》這本書(shū)，里面有許多有趣的故事。
在這本書(shū)里我最喜歡《釘子的故事》，這里面主要講了一個(gè)小男孩，他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，所以他沒(méi)朋友。就去問(wèn)爸爸，爸爸給他一袋釘子告訴他：“你每次打架就釘一個(gè)釘子在木棚上。”第一天他釘下了三十七個(gè)釘子，第二天釘下了二十八個(gè)，第三天釘下了十五個(gè)……慢慢地，他每天釘下的.釘子越來(lái)越少。有一天，男孩一天都沒(méi)發(fā)脾氣，爸爸告訴他如果一天沒(méi)發(fā)脾氣的話，就可以拔掉一個(gè)釘子。日子一天天過(guò)去，他最后終于把所有釘子拔掉了。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，你干得很好，可是木棚上的釘子洞，它們永遠(yuǎn)不能消失了，你和別人吵架，說(shuō)一些難聽(tīng)的話，就在心里留下了一道傷口，那傷口像釘子洞一樣，永遠(yuǎn)存在，難以平復(fù)了�！�
這個(gè)故事讓我明白了亂發(fā)脾氣是件多么糟糕的事，失去朋友是件得不償失的大蠢事！所以我喜歡這個(gè)故事。
我的書(shū)作文7
大家好！我向大家介紹的一本書(shū)的書(shū)名是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)的最這是喬治塞爾登，這本書(shū)的主要內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)家鄉(xiāng)的草原，可他卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁忙的地方————時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。
在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的蟋蟀遇到了聰明的塔克老鼠，和憨厚的亨利貓，還認(rèn)識(shí)了愛(ài)他的主人————男生馬力歐。
柴斯特有自己絕妙的音樂(lè)天賦，回報(bào)了朋友的愛(ài)情，還幫瑪利歐一家人擺脫了困境，自己也唱了整個(gè)紐約的演奏家！
然而功成名就的蟋蟀卻滿心失落思念起在家鄉(xiāng)的'自由自在的生活。
在朋友的幫助和理解，他終于回了自己的家鄉(xiāng)。
我的書(shū)作文8
我從小喜歡讀書(shū)，小時(shí)候看童話故事，現(xiàn)在看四大名著，還記得那一次看書(shū)的故事，真讓我印象深刻。
那一次，我正在書(shū)房里津津有味地看書(shū)，看著看著，我好像進(jìn)入了書(shū)中的世界，看著那關(guān)羽刮骨療毒的情景，看著諸葛亮不用一兵一卒就嚇跑敵人的情景，真是讓我佩服呀！這時(shí)，門口傳來(lái)媽媽的聲音：“寶貝，一會(huì)幫我澆澆花哦，我要去買點(diǎn)鹽！”我不經(jīng)意地回答了一聲�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)，就把這事忘到腦子后頭去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭看了看時(shí)鐘，不好了，已經(jīng)八點(diǎn)半了！正在這時(shí)，門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，我心一驚，就想開(kāi)溜，要是讓媽媽知道，不得把我罵個(gè)狗血噴頭！這時(shí)，傳來(lái)媽媽的.叫聲：“�。∥业幕闶遣煌藵菜�，小凱你給我過(guò)來(lái)！”但我也早已腳底抹油，以劉翔一百米跨欄的速度逃出家門。
所以說(shuō)，讀書(shū)是好事，但也不能沉迷呀！
我的書(shū)作文9
我有很多好朋友，不過(guò)還有個(gè)形影不離的好朋友，那就是書(shū)。讀了一本好書(shū)，仿佛就交到了一個(gè)好朋友。
平時(shí)老師經(jīng)常要我們寫(xiě)日記，寫(xiě)作文，可我怎么也不會(huì)寫(xiě)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你要多看書(shū)，才會(huì)提高寫(xiě)作水平，學(xué)習(xí)別人的好方法�！睆拇艘院�，我每天一有空就會(huì)看課外書(shū)，當(dāng)看到好詞好句時(shí)，我會(huì)多讀幾遍，把它記下來(lái)。有時(shí)還會(huì)跑到超市賣書(shū)的`地方去看，一看就看到超市快關(guān)門了才依依不舍地回家，看書(shū)的時(shí)長(zhǎng)了，我的寫(xiě)作也提高一些了。
書(shū)是知識(shí)的源泉，有了書(shū)做朋友，我就不會(huì)孤單了，而且也讓我懂了許多道理。在書(shū)中我還理解了很多成語(yǔ)故事，每次看書(shū)，我都會(huì)被書(shū)深深吸引住，都會(huì)忘記了時(shí)間。今后，我將繼續(xù)把書(shū)當(dāng)我的好朋友，以讀書(shū)為快樂(lè)！
最后，我也希望更多的小朋友們能做書(shū)的好朋友，它能讓我們學(xué)有所獲，讓書(shū)成為我們的“知心朋友”！好嗎？
我的書(shū)作文10
今天，我和哥哥到新華書(shū)店買書(shū)。我們?cè)谛氯A書(shū)店看到了許多書(shū)我都想要，我最終選了一本名字叫《動(dòng)物故事》的書(shū)。
這本書(shū)的封上畫(huà)著各種精美的圖案，非常漂亮、令人賞心悅目：一條十分清澈而又閃亮的小河上面有一只非�？蓯�(ài)的`大青蛙張著大嘴、鼓著兩只大大的眼睛蹲在一片荷葉上，旁邊有一塊大紅石頭，石頭上長(zhǎng)著一棵粉紅色的小草和一朵漂亮的紅玫瑰。河里有許多游動(dòng)的小蝌蚪。天上有飄動(dòng)的彩霞。從遠(yuǎn)處看上去，就像一幅美麗的夏季黃昏圖。
不光書(shū)的封面是這樣的色彩鮮艷，圖案精美，而且里面的內(nèi)容更是收集了各種各樣的中外兒童精彩故事，豐富多彩，富有趣味性。從這本書(shū)中我可以學(xué)到課本上學(xué)習(xí)不到的動(dòng)物知識(shí)。這本書(shū)將對(duì)我終身受益，也是我學(xué)習(xí)的良師益友。
我的書(shū)作文11
要說(shuō)書(shū)呆子，我們班一抓一大把，可要說(shuō)“書(shū)狂”就非我莫屬了。請(qǐng)看看我的讀書(shū)趣事，你就不會(huì)說(shuō)我是在自吹自擂了！
每次上廁所，我總會(huì)偷偷地藏一本書(shū)在衣服里，你問(wèn)我干嗎呀？其實(shí)我在打“游擊”戰(zhàn)術(shù)呢。我有一個(gè)壞習(xí)慣就是上廁所看書(shū)。因?yàn)槲颐看紊蠋鶗r(shí)在里面待得時(shí)間太長(zhǎng)，媽媽就會(huì)進(jìn)來(lái)檢查書(shū)（因?yàn)閶寢尣蛔屛铱茨切┡c課本內(nèi)容無(wú)關(guān)的書(shū)），如果被檢查到就免不了一頓“野蠻大餐”——大罵，因此我一聽(tīng)到腳步聲就會(huì)將書(shū)藏在馬桶后面、洗衣機(jī)里… …
冬天長(zhǎng)蹲廁所可不是好好事，因此我又選擇了新的`“犯罪”地點(diǎn)——被窩！睡覺(jué)前我就會(huì)抓起一本書(shū)，跑到床頭把書(shū)塞進(jìn)枕頭里，再加大嗓門對(duì)媽媽說(shuō)：“我要睡覺(jué)了”。然后把頭藏在被窩里，拿起備用的小手電看起書(shū)來(lái)，如有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)我就把書(shū)塞進(jìn)枕頭里裝睡！媽媽幾次被我糊弄過(guò)關(guān)。
第二天，我就變成了國(guó)寶——大熊貓了，眼圈發(fā)黑，四肢發(fā)軟。雖然這樣，但我無(wú)怨無(wú)悔，癡迷不已。
我的書(shū)作文12
我喜歡看的一本書(shū)是《趣味數(shù)學(xué)》。
這本書(shū)里有奧數(shù)知識(shí)、名人故事、趣味數(shù)學(xué)題、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有卡通連環(huán)畫(huà)。我最喜歡的是笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎和卡通連環(huán)畫(huà)。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗腥�，它的一些�?shù)學(xué)題能讓我們動(dòng)腦筋，開(kāi)發(fā)我們的智力；名人故事能豐富我們的知識(shí)。以前我有一些數(shù)學(xué)題不會(huì)做，讀了這本書(shū)之后，我學(xué)習(xí)了一些解題的方法，以前不會(huì)做的`數(shù)學(xué)題我就會(huì)做了。這本書(shū)里充滿了彩色的插圖，生動(dòng)、形象、很吸引人。
我很喜歡這本書(shū)，我爭(zhēng)取把這本書(shū)上的趣味數(shù)學(xué)題全部做完。
我的書(shū)作文13
如果我是一本書(shū)，那該多好��！因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯；人人都離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)闀?shū)能化解人類心中的仇恨；人人都需要書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以化解人類心中的仇恨；人人都需要書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以掃除人類心中的塵埃；人人都想得到書(shū)。
如果我是一本書(shū)，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書(shū)，我只想變成一本外表樸實(shí)，內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū)，因?yàn)橛行┫矚g讀書(shū)的孩子買不起那些昂貴的高檔書(shū)。望著那些渴望的眼神，我真恨不得一個(gè)跟斗鉆進(jìn)他們書(shū)包。
如果我是一本書(shū)，我要告訴人類，我們只有一個(gè)地球，地球是我們唯一的一個(gè)大家庭，現(xiàn)在，地球媽媽身上光滑的皮膚，變得凹凸不平，還有許多大大小小的傷口，正往外流淌著黑色的血……地球是我們最偉大的媽媽，你們要保護(hù)好我們的地球媽媽。
如果我是一本萬(wàn)能的.書(shū)，我會(huì)把你帶到世界各地的角落，讓你體會(huì)人間真諦，懂得是非，我還會(huì)讓你知道友誼的純潔，親情的溫暖，讓你在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)珍惜感恩。
如果我是一本書(shū)該多好��！
我的書(shū)作文14
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《世界上下五千年》，這本書(shū)跨越了時(shí)空，濃縮世界上下五千年的滄海桑田，展示了從古至今人類的輝煌。這本書(shū)是一部生動(dòng)翔實(shí)的畫(huà)卷，也是21世紀(jì)青少年必讀的歷史教科書(shū)。
這本書(shū)使我知道了月來(lái)日往、斗轉(zhuǎn)星移。幾千年來(lái)，人類經(jīng)歷了原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)這樣一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的發(fā)展過(guò)程。
也向我介紹了古老的美索不達(dá)米亞、波斯帝國(guó)、希伯來(lái)文化、佛陀世界……更向我們展現(xiàn)了人類漫長(zhǎng)、曲折、艱難；而且每一階段都是那么的耐人尋味，但還是改變不了人類向前發(fā)展的總趨勢(shì)。人類社會(huì)雖然出現(xiàn)了遨游太空、電子信息、生物克隆、基因工程，但仍然面臨著許多令人擔(dān)憂的'人口膨脹、資源短缺。這些正在日益威脅人類的生存。我對(duì)此也十分擔(dān)憂。
你看完這本書(shū)，將會(huì)被人類五千年的輝煌歷史，人類文明的恢宏壯闊，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而驚嘆。
我的書(shū)作文15
從一年級(jí)開(kāi)始，我就養(yǎng)成了一 個(gè)在晚上看書(shū)的習(xí)慣。要是有書(shū)，再晚，也要看上一兩個(gè)小時(shí)。這個(gè)習(xí)慣可能是我在幼兒園時(shí)睡覺(jué)前經(jīng)常看電視養(yǎng)成的�？缮狭诵W(xué)，家里人對(duì)我看電視的時(shí)間進(jìn)行了限制，可叫我一下子改不了。于是，我就拿看電視的時(shí)間換成了看書(shū)。
在這六年以來(lái)，也許是因?yàn)闀?shū)看得比以前多了，我的語(yǔ)文成績(jī)也直線上升�，F(xiàn)在我已經(jīng)成了班級(jí)里的優(yōu)生，可因?yàn)橥砩峡磿?shū)，沒(méi)注意和書(shū)的'距離，我的鼻子上也架上了一副一百多度的眼睛。可還是不能將自己看書(shū)時(shí)間和看書(shū)距離安排好。
其實(shí)有個(gè)問(wèn)題我自己現(xiàn)在也搞不懂，早上我看的書(shū)還沒(méi)有晚上的二分之一多，可一晚上我就像著了魔一樣，覺(jué)得看的時(shí)間越長(zhǎng)，書(shū)就越好看。一到早上，就什么看書(shū)的興趣都沒(méi)了。就比如在學(xué)校上體育課，別人都在外邊玩，要想讓我這個(gè)時(shí)候安安靜靜地在教室里看書(shū)，是絕對(duì)不可能的。
我現(xiàn)在的視野開(kāi)闊了許多，也明白了一個(gè)道理：看書(shū)固然重要，但也別忽視保護(hù)眼睛。
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