尋找春天作文【熱門】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的尋找春天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找春天作文1

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”在綿綿春雨里，請(qǐng)跟我一起去尋找春天吧。

　　先去花那里尋找春天，我找到了白玉蘭，它是上海的市花，也是一種神奇的花朵。我首先看到的是掉落在地上的白玉蘭，心里唉聲嘆氣，心想這么好看的花朵就這么凋謝了。驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)樹頂上凌空駕著幾朵盛開的白玉蘭！真是凋得完美，開得圣潔！還有日本的國(guó)花——櫻花，櫻花多劃分為園藝品種以及野生種，比較著名的品種有：寒櫻、河津櫻、雨情枝垂、染井吉野櫻、大島櫻、寒緋櫻、雛菊櫻等等；我又找到了梅花，一部分梅花在欣賞完冬天的美景之后，又十分好奇春天的景色，便留了下來(lái)。當(dāng)然，還有些梅花不想?yún)⑴c百花選美，“一任群芳妒”；還有月季。是的，月季。被稱為“花之皇后”的月季。冷艷中又不失一絲燦爛，不愧為“花之皇后”！這樣靜謐的五彩海，美得讓人透不過(guò)氣來(lái)。

　　再去樹那里尋覓春天，柳樹是春天必不可少的一道風(fēng)景，“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！彼�像是秀綠色的長(zhǎng)發(fā)，又像是被放大了無(wú)數(shù)倍的'眼睫毛。還有一種樹木上也能找到春天，那就是——香樟樹。它綠葉中又有一些紅葉，讓人誤以為是秋天，這樣的季節(jié)錯(cuò)亂令人稱奇。還有一些樹木——比如說(shuō)梧桐樹，還在昏昏沉睡，還沒(méi)聽到春天的召喚。

　　不僅我找到了春天，古人也找到了春天。白居易在江南的湖邊找到了春天：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”在錢塘江也找到了春天：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”杜甫在春雨里也找到了春天：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城�！惫湃说恼Z(yǔ)言真是豐富�。�

　　綜上所述，春天無(wú)處不在，何必苦苦尋覓呢？

尋找春天作文2

　　一縷縷溫暖的陽(yáng)光，一朵朵嬌嫩的花朵，一片片嫩綠的葉子……它們都給我們帶來(lái)了春天的氣息。春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間，到處生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅，讓我們一起去尋找春天吧！

　　春天的天空猶如湛藍(lán)的大海，那么深邃那么寬廣；猶如一顆碧藍(lán)的藍(lán)寶石，清澈無(wú)比、明亮無(wú)比；猶如一面藍(lán)色的墻壁，巨大無(wú)比，仿佛永遠(yuǎn)都走不到盡頭……冬天懶洋洋的不想早起上班的太陽(yáng)，也變得勤奮了起來(lái)，一束束陽(yáng)光照耀著綠色的'大地，就像給大地披上了一件金色的大衣，天上的云變化多端，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小兔在草地上吃草，一會(huì)兒變成好吃的糖果，擺在貨架上；又一會(huì)兒變成活潑的小羊，在地上亂蹦亂跳的和伙伴們一起快樂(lè)地玩耍，春風(fēng)像在空中舞蹈的小仙女，輕盈地跳著舞蹈，它輕輕地拂過(guò)我的臉頰，讓我覺(jué)得暖暖的，輕輕地吹著大地，把大地吹得五彩斑斕。春天的小雨點(diǎn)從天上蹦跳著下來(lái)，撲向大地媽媽的懷抱，開心的在地上玩耍。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，柳樹的枝條猶如少女的頭發(fā)，微風(fēng)拂來(lái)，它甩來(lái)甩去，柔軟無(wú)比。楊樹的小小嫩芽，猶如一個(gè)剛剛出生的小寶寶，好奇地望著這新鮮的世界。小草從土地里悄悄地鉆了出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，望望四周，打量著這個(gè)世界。桃花張開了笑臉向我們微笑，它全身潔白，看起來(lái)是那么高貴；優(yōu)雅的杜鵑花粉紅粉紅的像燃燒的火焰，芳香的玉蘭花像穿裙子的小公主，婀娜多姿。百花盛開，芳香怡人，連空氣中都彌漫著花的清香，讓人心曠神怡。這些美麗的花兒招引來(lái)好些蜜蜂、蝴蝶，勤勞的小蜜蜂不亦樂(lè)乎的采著新鮮的花蜜，蝴蝶在花叢中盡情舞蹈，小鳥在一旁為他們歌唱。冬眠的動(dòng)物慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，比如青蛙熊蛇都醒了過(guò)來(lái)。

　　春天是溫暖的季節(jié)，人們脫去了厚厚棉衣?lián)Q上了輕便的春裝，人們也漸漸開始吃偏涼一些的食物。家里的暖氣也停了，人們走出家門，一只只風(fēng)箏從公園起飛，一個(gè)個(gè)足球從草地飛過(guò)，一個(gè)個(gè)毽子上下飛舞，到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)，到處都有春天的氣息。

　　我喜歡春天，喜歡春天草的嬌嫩，喜歡春天花的芬芳，喜歡春天陽(yáng)光的溫暖……你們也一定和我一樣喜歡春天吧？

尋找春天作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，嚴(yán)冬已逝，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間，多么美好的季節(jié)��！春天，這生機(jī)勃勃的季節(jié)！春走近了，而她的身影又是那般翩躚。我尋找著春天的足跡。

　　尋找春天——

　　尋找春天，春在柔柔的風(fēng)中透著一絲涼意，又透著絲絲暖意，那是媽媽的手，輕輕拂醒了世間還在熟睡的生靈。它們欣欣然睜開了朦朧的睡眼，春風(fēng)又在心間播下希望的種子，春風(fēng)唱起了美妙的`歌曲，催使著一切前進(jìn)。春風(fēng)啊，吹春了大地，吹醒了小草，拂去了人們心靈的塵埃，一切變得多么美好！

　　尋找春天——

　　尋找春天，春就在鳥鳴的旋律中，鳥兒春天的身影是那般富有活力�？囱剑�那活波可愛(ài)的小燕子，像趕集似的聚攏來(lái)，為春天加上了豐富的一筆。停在電線桿上的小燕子譜寫出一個(gè)個(gè)美妙的音符，交織成春的贊歌。聽呀，樹枝上幾對(duì)麻雀用美妙的歌喉打破了冬的寂靜。

　　尋找春天——

　　尋找春天，春就在毛毛細(xì)雨的點(diǎn)滴中，“沙沙沙”、“沙沙沙”，她伴著歌將小草澆醒，小花也伴著旋律，向人們報(bào)告春的喜訊。路邊，桃花響應(yīng)了大地的號(hào)召，綻開了美麗的笑臉，春雨洗刷了一切，花更艷，草更濃，天更藍(lán)，水更清�！按河曩F如油”，春雨也帶來(lái)了農(nóng)民伯伯的笑臉。

　　尋找春天——

　　尋找春天，春就在小草的嫩綠的生命里，她急匆匆趕來(lái)，迫不及待地鉆出地面。于是，地上又冒出了一層軟軟的草毯，露珠輕灑在這草毯上，為草兒掛上了一串串水晶項(xiàng)鏈，在春天里，這份嫩綠更加美麗。

　　尋找春天——

　　尋找春天，春就在精典的詩(shī)句里，自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天。

　　春，沁人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。

　　春，生機(jī)勃勃，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　春，美妙絕倫，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙望近卻無(wú)”。

　　春啊，人們幾乎用盡了詞語(yǔ)來(lái)贊美你！

　　尋找春天——

　　尋找春天，尋找春的足跡。��！我明白了，春天盡在我們的心里，我們不正是祖國(guó)的春天嗎！愿這春天永遠(yuǎn)嫩綠！

　　春天，花紅柳綠，姹紫嫣紅，美不勝收……

尋找春天作文4

　　“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，春天正是一年中最美的時(shí)刻，我和媽媽興高采烈地來(lái)到九峰山尋找春天。

　　在這最美的季節(jié)里，九峰山生機(jī)勃勃，一片春意盎然，到處都有春姑娘經(jīng)過(guò)的痕跡：也許她曾坐在石塊上休息，嫩綠的青苔馬上鋪滿了大大小小的石塊；也許她曾躲在石縫間玩捉迷藏，惹得小嫩芽們紛紛探出頭來(lái)欣賞她的美；也許她曾握著枝干蕩秋千，枝干上的新葉迎著春風(fēng)舒展開來(lái)；也許她曾在小河邊散步，小河從夢(mèng)中蘇醒，“嘩嘩嘩”地唱起了春天的贊歌。

　　我和媽媽在這充滿春的氣息里沿著石階逐級(jí)向上攀登，路旁粉的白的成片的櫻花映入眼簾，它們吮吸著春天的甘露，綻放著笑臉，迎接我們的到來(lái)。一陣春風(fēng)拂過(guò)，櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，有的落在了草坪上，仿佛是春姑娘在這張綠毯上繡花；有的落在了小溪里，為小溪穿上了粉色的'新裝；有的落在了小路上，為小路鋪上了花的地毯。

　　沿路溪水潺潺地流著，叮叮咚咚的，歡快極了！溪里的水草如同一匹明潔的綠絲綢，不停地舞動(dòng)，婀娜柔美。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的小青蟲，它的身體一伸一縮，沿著溪邊盡情地玩耍，天真又調(diào)皮，絲毫沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，也許它實(shí)在太可愛(ài)了，溪水都不忍心把它沖走。

　　我牽著媽媽的手，一步一步地向山頂爬去，這時(shí)我們的腳步漸漸地慢了下來(lái)，略顯沉重，但總有新的發(fā)現(xiàn)，讓我忘記了登山的疲乏。在一片小樹林里，一只小飛蛾正愜意地趴在大石頭上沐浴著溫暖的陽(yáng)光，它喬裝打扮，把自己變成了兩片小嫩葉的模樣，一動(dòng)不動(dòng)地觀望著來(lái)來(lái)往往的人流，不仔細(xì)看，還真發(fā)現(xiàn)不了它。很多樹干上都長(zhǎng)出了新的枝丫，細(xì)細(xì)地，嫩嫩地，仿佛一碰就會(huì)折斷似的，但它們?nèi)耘�力地向上生長(zhǎng)，總有一天也會(huì)變得又粗又壯的。

　　終于，我們登上了山頂。由山頂向四面八方眺望：遼闊的田野、連綿的群山、還有那碧藍(lán)的天空都盡收眼底。俯瞰山腳，平時(shí)的高樓大廈，此時(shí)也只不過(guò)是一個(gè)個(gè)小方塊，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊！

　　九峰山的春天絢麗多彩，到處都是生命的跡象，到處都透著一股迷人的芳香，正如大詩(shī)人朱熹筆下的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，我不由地感慨春天的無(wú)窮魅力，我愛(ài)春天，更愛(ài)九峰山的春天！

尋找春天作文5

　　冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，我跟隨著春風(fēng)，去尋找春天。

　　春風(fēng)姑娘府在我的耳旁說(shuō)：“你可是找到人了，跟我一起去尋找春風(fēng)的足跡吧�！�

　　我跟隨著春風(fēng)來(lái)到了校園，我們學(xué)校最顯眼的就是大榕樹上的小動(dòng)物了，春天的聲音可真悅耳動(dòng)聽，它總是讓我沉浸其中。小鳥在樹枝上歡聲笑語(yǔ)，仿佛在說(shuō)：“春天的無(wú)限風(fēng)光，都令我難忘，我要好好欣賞一番�！毙『�蝶在春風(fēng)中盡情的跳舞，樹葉就是蝴蝶們的舞臺(tái)，蝴蝶們的伴舞也是彬彬有禮，蝴蝶姑娘們還有點(diǎn)青澀呢�！贝猴L(fēng)“沙沙沙”，校園里朗朗的讀書聲可真是一塊大磁鐵呀，他的磁力可真好，正在忙碌的蜜蜂也停了下來(lái)享受這迷人般的讀書聲。

　　我跟隨著春風(fēng)來(lái)到田野，欣賞這里的色彩在田里百花齊放，色彩斑斕，田野上的小野花迎著春風(fēng)努力地生長(zhǎng)，景物都慢慢的醒了小河靜得像一面鏡子，柳樹正照著他在秀自己的頭發(fā)，小草仿佛在說(shuō)：“柳樹姐姐，你可真美呀，快搖一下你的“頭發(fā)”吧�！绷鴺渎犃�，她開心地笑著，羊群走在回家的路上。走到哪兒都像白色的大花。翠色欲流的草地增添了色彩，天上的棉花糖，有的像鯨魚，猶如在像大海的天空里游蕩。春天的色彩總是那么吸引人，讓我難以忘懷。

　　我跟隨著春風(fēng)來(lái)到小區(qū)里，尋找春的足跡，哪里花的香氣讓人像喝醉了似的，小區(qū)里的百合花開了一陣陣淡淡的清香隨著春風(fēng)向我吹來(lái);玫瑰的`艷麗和迷人的香氣，讓我“浸”在其中，無(wú)法自拔;我閉上眼睛，享受著春天的給予，清鮮的空氣，讓我神氣十足，神清氣爽。

　　感謝春天的陪伴，讓我看到了姹紫嫣紅，讓人心曠神怡的景物，聞到了芬芳迷人春天的氣息，還有小鳥和春風(fēng)的聲音，我對(duì)春天說(shuō)：“這次我真該謝謝你�！贝禾煺f(shuō)：“愿你在春天里醒過(guò)來(lái)，在學(xué)校獲得好成績(jī)�！�

尋找春天作文6

　　不知不覺(jué)中，筍尖兒冒出來(lái)了，桃花綻開了，柳芽?jī)撼槌鰜?lái)了，魚兒也不時(shí)躍出水面，成群的鴨子在水面上游來(lái)游去……它們仿佛都在迎接一位無(wú)形的主人——春!

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，沒(méi)錯(cuò)，在我們上山掃墓的時(shí)候，是一連幾天的陰雨綿綿，好像連老天爺都在同情那些長(zhǎng)眠于石碑之下的逝者。這讓我不得不說(shuō)，春，是一個(gè)悲喜交加的季節(jié)。

　　走過(guò)了幾天的陰霾，媽媽說(shuō)，要趁著這陽(yáng)光明媚的好天氣出去走走，踏踏青。而這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是再好不過(guò)的了。

　　沒(méi)有什么特殊的準(zhǔn)備，我們輕裝上陣早早就出發(fā)了。這次出門我們專門帶了一個(gè)小籃子，媽媽說(shuō)山上有很多野蔥，我們順便可以挖一些回來(lái)。

　　比起其它植物，野蔥實(shí)在是不太好辨認(rèn)，它長(zhǎng)得小小的，常常與別的植物混雜在一起，要一顆顆仔細(xì)翻找才不容易錯(cuò)過(guò)。走了很久，好不容易才找到一撮隱藏在山花之間的野蔥，我小心翼翼地用手指摳出來(lái)，捧在手里仔細(xì)觀察著。真漂亮啊，小小一撮野蔥，水水的，嫩嫩的，微微泛紅的根部被一層薄薄的皮裹著，仿佛一碰就會(huì)破的感覺(jué)。最好玩的是，它的尾部還掛著一個(gè)白色的小圓球兒，小圓球的下邊稀稀拉拉地垂著一些“胡須”，那誘人的、濃郁的野蔥清香不時(shí)地縈繞在我的鼻尖……真是越看越喜歡，我趕緊把它們放回到籃子里。

　　待到準(zhǔn)備下山的時(shí)候，我們的籃子里已經(jīng)裝滿了野蔥，大家興高采烈、談笑風(fēng)聲地滿載而歸。

　　第二天我們?nèi)ヅ桶膊刹枞~。

　　還是挖野蔥的.那個(gè)小籃子，現(xiàn)在已經(jīng)裝滿了水靈靈、翠綠翠綠的、我們親手采摘的春茶�；氐郊依锸萌ヵr茶葉上的露珠，放進(jìn)鐵鍋里炒一炒，一股清香便立即彌漫開來(lái)。泡一點(diǎn)兒在水中，晃一晃，品一口，一股暖流立刻充實(shí)了你的心田。

　　熬過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，春，向人間邁出了她的第一步。啊，春，一個(gè)多么美麗的字眼!

　　春來(lái)了!

尋找春天作文7

　　期盼著！盼望著！這位偉大而不愿意現(xiàn)身的藝術(shù)家。將自己阿諾多姿的身影展現(xiàn)在世界的各個(gè)角落里。使萬(wàn)物都變得勃勃生機(jī)，正如一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在熱情地舞蹈著。我們也隨著心中涌流的感召。一起去尋找春的足跡。

　　就這樣，全家總動(dòng)員，我們?cè)俅纬稣髁恕?/p>

　　一路上，我們有說(shuō)有笑，談天說(shuō)地。不知不覺(jué)，隨著一陣陣“隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲音停止時(shí)，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，下了車。大家迅速站好隊(duì)伍。有序地進(jìn)入了檢票口。接下來(lái)，就是爬山了！隨著個(gè)人的體育能力。我們一個(gè)集中的隊(duì)伍開始分散了。我們便三五成群地攀爬著。時(shí)而寬闊時(shí)而狹窄的山路兩旁是四季常開的青松樹。它們?nèi)缤�伸出了巨大的手臂熱情地歡迎游客們的到來(lái)。

　　來(lái)到一個(gè)路岔口，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎道。又是一個(gè)情景。彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋下，是一個(gè)偌大的水庫(kù)，石橋的扶手上凹凸不平，這表明這里的石橋已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜度過(guò)了好幾十年，甚至好幾百年。水庫(kù)的水清澈無(wú)瑕，他無(wú)形無(wú)味。給人一種舒適的'感覺(jué)，水庫(kù)上波光粼粼，像一個(gè)裁縫一樣揮動(dòng)著他的剪刀，不斷地剪開樹林與石橋的倒影，而倒影又不斷地出現(xiàn)。水庫(kù)上有一兩塊石頭，石頭佇立在水上，紋絲不動(dòng)。石頭上不時(shí)會(huì)有一兩只小鳥光顧。這不，兩只小鳥正戰(zhàn)在石頭上向人們展示自己那美麗的羽毛。羽毛上特別的兩個(gè)小黑點(diǎn)，更是為他們?cè)龉馓聿�。石橋前方又是一個(gè)實(shí)心的石橋，它仍然處于山的懷抱之中。陡陡的，令人望而生畏！

　　向前進(jìn)的精神是我和周炳睿忘記了疲勞與疲憊。我與周炳睿一起帶著身上的疲乏，來(lái)到了峰頂與第一支到達(dá)山峰的“沖鋒隊(duì)”會(huì)合，我們與幾個(gè)家長(zhǎng)，一同在此前進(jìn)。由于我們還有最后的力量，只剩下最后的幾層石階，我們爆發(fā)出最后的力量來(lái)到了蒙山最頂端——蒙山極頂。

　　中午，休息完后，一兩個(gè)同學(xué)與幾個(gè)家長(zhǎng)再度帶著疲勞和疲乏一起步行下山，則剩余的同學(xué)一起坐車下山。

　　在回家的路上，同學(xué)們都在車上靜靜地睡著了。

　　回到家后，我承受不住體力的缺乏，走到床上，一分鐘便睡著了！

尋找春天作文8

　　“春天在哪里啊?春天在哪里?”一聽到這首歌我就會(huì)想：春天到底在哪兒呢?于是，我便邁著輕快的步伐尋找春天了……

　　春天在哪里呢?同學(xué)們說(shuō)，就在校園里。我走進(jìn)了校園里的花壇，那一朵朵鮮花奪人眼球，讓人目不暇接。咦?這里的花真艷呀!好像彩虹一樣顏色艷麗。我又走到了一棵梨樹前，梨花像一片片雪花紛紛飄落下來(lái)。一陣沁人心脾的香味，讓人心情大好，讓人減少壓力�！皣\嘰，嘰嘰”一陣清脆的鳥叫鉆進(jìn)我耳朵，好似天王歌星在唱優(yōu)雅的歌一樣，可好聽啦!杏樹的花瓣落在地上，我用它泡了一杯杏花茶，味道好像薄荷糖一樣，吹一口氣，十分涼快。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我感受到了，“是春風(fēng)，是春風(fēng)!”我高興的叫出聲來(lái)，原來(lái)春天在學(xué)校里呀!

　　春天在哪里呢?中年人說(shuō)，它在公園里。我走到公園的湖邊，冰都碎了，像被風(fēng)神之錘一錘就被風(fēng)給吹滅了，水里的魚兒自由自在地游著像是在感謝春天讓它們重獲自由一樣。湖邊的流水長(zhǎng)出來(lái)了新芽，柳條垂在水面上，像在給自己照鏡子梳頭發(fā)呢!一陣微風(fēng)帶著花香鉆進(jìn)我鼻子里，吹到我身上。我一下子好像就成了花的使者，一身香味。公園里的動(dòng)物歡快地叫著，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了呀!”我從一條小溪里捧了一捧水，一喝，感到神清氣爽，比果汁還甜百倍�！鞍�!春天的溪水真甜呀!”原來(lái)公園里也有春天。

　　春天在哪里呢?農(nóng)民伯伯說(shuō)，它在田野里呢!我又走到了田野，一陣風(fēng)吹過(guò)大地上的土地，那些菜都探出了綠色的頭，好像小寶寶出來(lái)看世界一樣。油菜花沒(méi)有開花，但已經(jīng)散發(fā)出淡淡的清香，好像是引來(lái)蜜蜂的`清香。田野里的稻草人被風(fēng)吹過(guò)后，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，像在說(shuō)：“春天來(lái)了，農(nóng)作物都醒了。”我又嘗到了媽媽做的竹筍，更加肯定，春天來(lái)了，躺在未被開墾的草地上，刺刺的，軟軟的，被風(fēng)一吹，可舒服了。原來(lái)春天在田野里呀!

　　我又找了很多地方，那些地方都有春天，找了這么久我才發(fā)現(xiàn)，春無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，用心尋找，就一定能找到。

尋找春天作文9

　　"等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了我們的校園，原本寒風(fēng)凜冽的校園也換上了綠意盎然的春裝，可是春天到底在哪里呢？就讓我們隨著春姑娘的腳步去尋找春天吧！

　　伴著春天明媚的陽(yáng)光，我們隨著朱老師在春色滿園的校園里玩耍。嘿，那一片好似紅霞的是什么？走近一看，�。《嗝疵利惖纳讲杌ㄑ�！那優(yōu)雅的淡粉色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云織出的輕絹才可比擬吧。山茶花的樣子更是巧奪天工，幾十片心形花瓣柔軟而又有彈性，他們層層疊疊整齊的排列著，中間點(diǎn)綴著淡黃色的花蕊，好像是一根根小型的蠟燭。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣邊沿，在陽(yáng)光的照耀下，花朵顯得更加?jì)趁膭?dòng)人了。山茶花更是婀娜多姿，有的迫不及待的綻放出動(dòng)人的笑臉，好像想快點(diǎn)向人們報(bào)告“春天來(lái)了”的喜訊；有的才展開兩三片花瓣，仿佛一位羞羞答答的姑娘不肯露出她的“廬山真面目”；有的向下低垂，好像一條美麗的裙子······一叢叢，一簇簇，宛如一群群熱情奔放的姑娘在草叢中捉迷藏。哦，我找到了，春天在山茶花里。

　　走在志誠(chéng)樓前面的小路上，眼睛突然一亮，瞧，那幾顆日本晚櫻開滿了密密層層的潔白的.花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，可真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”呀！那花白里透粉，粉里透綠，花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀或玉石雕成的。日本晚櫻雖然沒(méi)有山茶那么鮮艷那么精致，但是那么樸素典雅那么純潔，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。一陣微風(fēng)吹來(lái)，潔白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，那樣子就好像冬天大雪紛飛，又像在下櫻花雨，美麗極了！我閉著眼睛靜靜地享受著花瓣飄落在我的身上，頓時(shí)感到自己變成了一個(gè)花仙子，正置身于一個(gè)大花園中······哦，我找到了，春天在日本晚櫻里。

　　是啊，在春天的感召下，花兒以旺盛的生命力舒展出新鮮美麗的四肢，就像是我們?cè)谛�園了茁壯成長(zhǎng)�！耙蝗罩�計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”哦，我真的找到了，我的春天就是在人才濟(jì)濟(jì)的文學(xué)組里好好奮斗，爭(zhēng)取為我們五（10）班爭(zhēng)光，為我們周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)爭(zhēng)光！

尋找春天作文10

　　“冬”這個(gè)無(wú)力支撐鳥語(yǔ)花香的季節(jié)在冗長(zhǎng)的沉睡中悄悄逝去，迫不及待地睜開惺忪的睡眼，蘇醒的心靈仿佛也聽到了春天柔曼的扣門聲。于是，擦亮眼睛，帶上照相機(jī)，伴著萌動(dòng)的青春，我要去——尋找春天！

　　我問(wèn)溪水：“春天在哪里？”溪水潺潺地回答：“我就是春天！

　　”跳躍的腳步如理查德指間翻飛的音符，清除悅耳，無(wú)止無(wú)息，縈繞的氤氳水氣托出了一片溫潤(rùn)，這是春天的心跳。于是，隨著：“喀嚓”一聲，我有了第一張春天的記錄。我問(wèn)巍然挺立的樹木：“春天在哪里？”樹木的聲音充滿了希望，它說(shuō)：“我就是春天！

　　”樹梢上那今春第一抹新綠在三月的春光中鮮艷欲滴，嫩綠出一片燦爛。我知道，它孕育了春的希翼。于是我捕捉了春的第二縷印記。我從融化的冬雪那里找到了春的腳步，從探頭探腦的漫山新草覓到了春的溫柔，更從爭(zhēng)奇斗艷的花團(tuán)錦簇那里尋到了春的容顏。春光從萬(wàn)物的肩胛上升起，又無(wú)聲無(wú)息地飄落，柔曼出一冬后的欣欣向榮�！按禾煸谀睦铮�春天在哪里……”忽然，稚嫩的童音傳入了耳畔，回首見，卻見山花爛漫之中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)著無(wú)數(shù)的孩童，那是跳動(dòng)的精靈，散發(fā)著揮之不去的活力；那是春的精靈，要為美麗的春天添上亮麗的一筆。于是，我知道，那也是春的使者。我問(wèn)一對(duì)散步于春天小徑間的老年夫婦：“春天是哪里？”沒(méi)想到他們相視一笑，驕傲而自信地拋給我一個(gè)笑臉：“我們就是春天！

　　”我在那飽經(jīng)風(fēng)霜卻孕育著條約的'活力的眉宇見看到了夕陽(yáng)之美，更揣摩出了春天之美。于是，我舉起照相機(jī)，留下了這珍貴的春天一隅。我看見殘疾人在新綠中堅(jiān)強(qiáng)地微笑，我看見下崗職工在春天的每一個(gè)角落里自信地忙碌著，我看見無(wú)數(shù)少男少女在街頭巷尾，更在春光中盡自己的力，奉獻(xiàn)著無(wú)數(shù)愛(ài)心。我醉了，洋洋春意醞釀出春天的酒氣將我包圍，手中提沉甸甸的照相機(jī)，仿佛自己也成了這春天的一部分，觸摸到了春天的精髓。來(lái)吧，朋友們，讓我們一起來(lái)尋找春天！

尋找春天作文11

　　新年鐘聲的敲響，標(biāo)志著又一個(gè)春天的到來(lái)。一個(gè)多月來(lái)，春天在悄然變化——是的，在往日的春天里，當(dāng)我們想起她的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她就在我們的面前，似乎沒(méi)有孕育的過(guò)程。真的沒(méi)有嗎？是不是太快了？“春天在哪里，春天在哪里，那個(gè)孩子眼中的春天�！笔煜さ男�律在他耳邊響起。是的，春天不會(huì)無(wú)情，她會(huì)留下那些人們?cè)趯ふ抑邪l(fā)現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么，讓我們一起加快腳步，追趕春姑娘，尋找春天吧！小草，作為自古文人墨客推崇和推崇的對(duì)象，作為頑強(qiáng)生命力的象征，不再以弱小的個(gè)體生命形式存在�？矗�這個(gè)季節(jié)，誰(shuí)第一個(gè)自己詮釋了春天這個(gè)詞，誰(shuí)用柔軟的身軀拱起了“千金巨石”，誰(shuí)知道自己的渺小，卻執(zhí)意要站起來(lái)，一起站起來(lái)。但為大自然換上新裝？生命在于頑強(qiáng)的毅力和與生俱來(lái)的責(zé)任感。春天，來(lái)了。人們常說(shuō)綠色是生命的顏色。是的，那象征著人生的成熟，豐富的.人生。但是，綠色，它是否讓你想起了炎熱的夏天和汗如雨下的感覺(jué)？這個(gè)時(shí)候，格林顯得有些老氣了。鵝黃，嫩綠。它不僅是一種生活的體現(xiàn)，還多了幾分創(chuàng)新。想想看，新生活的到來(lái)是一種什么樣的興奮？

　　鵝黃是一雙新奇的眼睛，看著世界，同時(shí)也給世界帶來(lái)新奇感。一點(diǎn)點(diǎn)，簇?fù)�，灑在每一寸樹梢，朦朧，新的美！春天，在這種交替的顏色中。花，美麗。但春天的花兒總讓人覺(jué)得有些晚了。但此時(shí)，草木領(lǐng)先。這時(shí)，怨聲四起：“花，懶�！逼鋵�(shí)她們?cè)缇筒幌胂虼蠹艺故咀约旱拿利愶L(fēng)姿了，但這種美麗并不容易，想要開出又大又漂亮的花。必須先發(fā)芽，積累足夠的營(yíng)養(yǎng)，然后等待。等待一切就緒的那一天，展現(xiàn)最美的笑容。忍受。生命在于美的醞釀。仰望藍(lán)天，享受寧?kù)o暖風(fēng)中，人怎能不做鳥，翱翔藍(lán)天白云。這時(shí)，絢麗的風(fēng)箏便可以滿足人們的這一愿望。牽著風(fēng)箏在草地上奔跑，讓風(fēng)箏承載你的夢(mèng)想，投入藍(lán)天的懷抱。一陣寒風(fēng)，一件厚外套？不，那些已經(jīng)成為過(guò)去的人，用你最好的心情穿上春天的衣服，對(duì)著曾經(jīng)糟糕的天氣微笑。把頭轉(zhuǎn)向一邊，讓風(fēng)吹動(dòng)你的頭發(fā)，感受它的飄動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)街上的柳樹也在模仿你！穿上春裝，一起出門吧！春天來(lái)了，真的來(lái)了，我找到了你！

尋找春天作文12

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那湖水的倒影里……”，迷人又美麗的春天究竟藏在哪里呢？四月，春意盎然的季節(jié)里，與煦的春風(fēng)吹拂著大地，沐浴著如絲般暖暖地溫意。人們紛紛脫下厚重的冬衣，迫不及待地投入到春的懷抱，去與她親密接觸。充滿著童心的我也想要踏著春的足跡，去尋找春天的樂(lè)趣。

　　于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，上完英語(yǔ)課的我與媽媽一起來(lái)到蟒河?xùn)|岸的清趣園里去體驗(yàn)春的快感。

　　沿著斜坡小路奔到公園里，我立刻歡呼雀躍，我看到了，看到了春的顏色。公園里高大的槐樹，換上了碧綠碧綠的新衣裳；睡了整整一個(gè)冬天的花朵也重新綻開了鮮艷的笑臉，一朵朵紅的，白的，紫色的花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)著嫵媚的風(fēng)姿；小草是翠綠色的，從地縫中頑皮的探出頭來(lái)，對(duì)周圍的一切懷著一份新鮮的感覺(jué)，好奇的瞅著來(lái)來(lái)往往的游人們；再望向泛起層層漣漪的湖邊，柳樹剛剛吐出嫩綠的新芽，又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝猶如小姑娘的頭發(fā)般，在微風(fēng)中扭動(dòng)著，跳起了優(yōu)雅的舞蹈。噢，春天的顏色是多么的斑斕，多么的鮮艷。

　　咦？這是什么味道？香香的，甜甜的，我嗅著氣味，踩著松軟的泥土，來(lái)到了花叢中。我又聞到了，聞到了春的氣息。四月的桃花有的穿上粉紅色的背心，有的披上艷紅色的衣裳，散發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉，引得路人駐足觀景；道路對(duì)面，那弱不禁風(fēng)的，淡白色的梨花也不甘示弱，飄出誘人的芳香；被修剪的整整齊齊的冬青樹后，一片大紅色的串串紅那撲鼻的'濃香，招來(lái)了勤勞的小蜜蜂，嗡嗡的停在嬌艷欲滴的花朵上，一撮撮的游人們也融入到花香的味道中去，去品嘗她的滋味。

　　耳朵邊突然傳來(lái)依依呀呀的戲曲聲，循聲望去，在悠揚(yáng)的二胡音樂(lè)伴奏中，我又感受到了，感受到了春的生命。草叢里的空地上，三五成群的老人們或坐著，或立著，像模像樣的演繹著精彩的自己，他們看上去精神矍鑠，一個(gè)個(gè)自得其樂(lè)。不時(shí)，還有幾個(gè)淘氣的孩子穿梭在戲場(chǎng)中，傳來(lái)一陣陣咯咯的笑聲。

　　春天被我找到了，春天的樂(lè)趣盡收眼底，她是那般的絢麗多彩。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)光中，讓我們一起去尋找春天，播撒希望吧！

尋找春天作文13

　　有一天，剛剛放學(xué)歸來(lái)，我和媽媽忽發(fā)奇想，就是看誰(shuí)先找到春天，媽媽和我一路上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著路邊的花壇、草坪、樹梢看，結(jié)果連一點(diǎn)春天的影子都沒(méi)找到�；氐郊依铮�我心想：已經(jīng)過(guò)了春分了，小草和樹也該發(fā)芽了。我實(shí)在不甘心，接連幾天，我一直在細(xì)心地尋找，哪怕發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)兒綠色也好，可還是一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，我也漸漸地失去了熱情。不知又過(guò)了多少天，一天早晨，在我坐校車的路上，我突然發(fā)現(xiàn)，墻角邊一小株嫩嫩的綠色，是一株小野菜，在枯黃的大地上，它顯得那么耀眼。大樹和小草誰(shuí)都沒(méi)有一絲春意呢，它卻堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，努力地從土里鉆出地面。盡管天還有些冷，我還穿著棉服，可不甘寂寞的無(wú)名野菜卻早早地向我們報(bào)告著春天的腳步臨近了�！皨寢專�我先找到春天了！”我興奮地大叫，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑地望著我。

　　周末到了，媽媽帶我去了文化廣場(chǎng)，下了車，那一片杏樹林已透出了淺淺的粉紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)火焰，近處一瞧，竟也有許多含苞待放的小花骨朵兒，在春風(fēng)中張開了“小嘴”。后面一片楊樹林，樹干、樹枝也從灰褐色泛出了青色。方磚縫隙里，也長(zhǎng)出了許多毛茸茸的'小草，即使每天被人不停地踩踏著，它們也絕不放過(guò)這與春天約會(huì)的季節(jié)。廣場(chǎng)的草坪也換上了新裝，一層層新長(zhǎng)出的小草，有三、四厘米長(zhǎng)了，廣場(chǎng)重新鋪上了綠色的地毯。我和媽媽緩步走進(jìn)了吉大院內(nèi)，我忽然發(fā)現(xiàn)一抹亮亮的黃色，它是春天的信使——迎春花。又走了幾步，眼前婀娜多姿的垂柳，讓我想起了唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺湟验L(zhǎng)出了新葉，是淡淡的嫩綠顏色，枝條柔柔的，隨風(fēng)搖擺，像極了舞動(dòng)的小女孩兒。

　　啊！我終于找到春天了，春天是頑強(qiáng)的小草；春天是迎風(fēng)舞動(dòng)的垂柳；春天是待放的杏花；春天是金黃的迎春花；春天是我們一雙雙好奇的眼睛。春天，它就在我們身邊。

尋找春天作文14

　　吿別了冬的寒冷，迎來(lái)來(lái)了春的輕盈！

　　春天在哪里？春天在校園里！在靜悄悄的校園里，到處都似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊綠茵茵的“地毯”。小樹剛剛從凍眠中醒來(lái)，就展開嫩嫩的小葉，為校園整天了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　校園處處皆方草，校園用那寸之心，報(bào)那三春之輝�！胺叛郾M芳菲，入目皆花園，”那“關(guān)不住”的滿園春色，“出墻來(lái)“的.一枝紅杏是春天旺盛的生命力。微風(fēng)過(guò)處，忽然清香泌脾，啊，校園的春天是綠的世界，也是花的世界，這綠是無(wú)形的代表，純潔的象征；這花是繁榮的氣象，是豐收的先兆。春華秋實(shí)，沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅，哪有秋天的實(shí)果累累？

　　春天在哪里？春天在大森林里�？�，結(jié)冰的河面融化了，跳動(dòng)著的碧波代替了冷漠的冰面；暴漲的春水，從不知名的地方滾滾跑來(lái)，那嘩嘩的腳步聲，仿佛在歡快地唱著：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!？于是，萬(wàn)物開始蘇醒，樹木吐出新芽，鳥兒在枝頭上歌唱，大地披上了嫩綠的新裝。大森林里可真熱鬧!

　　春天在哪里？春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了，吹綠了。春風(fēng)把果園里的蘋果吹紅，把梨吹黃了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……春風(fēng)你將萬(wàn)物都吹得成熟了!

　　春風(fēng)吹過(guò)后，春雨也來(lái)湊熱鬧!

　　瀟瀟的春雨，像綿綿不斷的銀絲，輕輕地灑向大地。光潔的玻璃上，綴滿了晶瑩剔透的水珠。再看看田園的蔬菜和水果，正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了，每個(gè)地方都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠，如果你深吸一口新鮮的雨后空氣，就好像你在綠樹成蔭的大森林里盡情嬉戲一樣。

　　想到這里，我突然想起一句話：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。是的，這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。春天是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，春天就是新的一年的開始，也是我們要去追求一個(gè)新目標(biāo)的開始!

　　我終于找到了春天的足跡，她就在我們每個(gè)人的眼睛里，就在我們每個(gè)人的心里。因?yàn)�，在我�?mèng)中的眼前就是一片美麗動(dòng)人的春天風(fēng)光!

尋找春天作文15

　　春天的色彩真是五彩繽紛：太陽(yáng)是金燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是焦黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺袥](méi)的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，著五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇在春天來(lái)到大地。

　　春天的雨是連綿的，柔和的'，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地：在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成啦小河，積成了深譚，啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)啦綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的，早春帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒啦萬(wàn)物：樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”。寫得多么好啊!但又何止是“綠”?

　　在風(fēng)的吹拂下，滿山滿畈的野花睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……連成一片，匯成海。人們面對(duì)著藍(lán)的`，紅的，黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩，給我們帶來(lái)向上的力量和信心!

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。

　　在藍(lán)天白云的照耀下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們同時(shí)也在努力打扮著春天，增添著春天多彩繽紛的色彩嗎?

　　但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審查，你會(huì)在悅目的色彩中，發(fā)現(xiàn)還有零星的枯草，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊!”可是，你不防剝?nèi)ザ�草的冬衣，便�?huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更絢麗的色彩，孕育著更美的春天

　　我終于明白了春天的色彩為什么那么豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚嫩的孩子們天真地打扮著，是被人們忽視的小草孕育著。

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