做實(shí)驗(yàn)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的做實(shí)驗(yàn)作文，希望能夠幫助到大家。
做實(shí)驗(yàn)作文1
一團(tuán)雪白的粉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑到地上，一位驚慌的少年七手八腳地收拾著一片狼藉的書(shū)桌，春日的斜陽(yáng)把光輝照進(jìn)了書(shū)房，少年毅然站起……每個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，我都會(huì)想起第一次做實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景。
那是一個(gè)周末，中午，太陽(yáng)熱辣辣的，我渾身燥熱，正懶洋洋地躺在沙發(fā)上，忽然，我靈光一閃，要不做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)體驗(yàn)物理的樂(lè)趣吧!
說(shuō)干就干，我上網(wǎng)挑選了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，跟著視頻上說(shuō)的準(zhǔn)備好雪白的小蘇打，又從外面裝回來(lái)一小袋沙子，沙子是濕的，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上晾干，然后找來(lái)了一些白糖，和一個(gè)碗，我按照視頻上說(shuō)的.第一步，小心翼翼地把干了的沙子和白糖，平均地撒在碗里，哈哈，完美完成。第二步，我的意洋洋地把小蘇打撒在沙子上，結(jié)果一不小心全倒了出來(lái)，我急忙用手去抓蘇打袋子，結(jié)果又把碗給打翻了，蘇打和沙子撒了一地，桌子上一片狼藉，我怔怔地看著，半天才回過(guò)神來(lái)，心情糟糕極了，心里想：還是算了吧，收拾完看電視去。轉(zhuǎn)念，我耳邊響起了媽媽的教導(dǎo)：做事情稍微遇到困難就放棄的人，最終享受不到勝利的果實(shí)。我捶了捶自己的胸口，心里喊了一聲：我可以，我能行!
我又重新打起了十二分精神，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。總算到最后了，我舉起似有千萬(wàn)斤的打火機(jī)，湊近小蘇打，正要點(diǎn)燃，可惡的風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，火苗沖向了我的手指，燙得我“哎喲”一聲，打火機(jī)丟出老遠(yuǎn)。我并不氣餒，拾起打火機(jī)繼續(xù)……
啊!成功了!小小的盤(pán)子里神奇地冒出了樹(shù)枝一樣的黑色長(zhǎng)條物體，沙子果然被燒化了。夕陽(yáng)透過(guò)玻璃，染紅了少年興奮的臉頰。窗外，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢和草地，吹出了悠揚(yáng)的樂(lè)曲;墻角的綠植不再耷拉著葉子，而是欣慰地為少年舞蹈;只有時(shí)間獨(dú)自拿著無(wú)形的筆，把事寫(xiě)在了記憶里……
做實(shí)驗(yàn)作文2
雞蛋不是很脆弱嗎？怎么會(huì)握不碎呢？今天我就用科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)來(lái)給大家講一講吧。
一天上課，老師一進(jìn)教室，我們就發(fā)現(xiàn)老師手里拿著個(gè)雞蛋。正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候，老師開(kāi)口說(shuō)道”這是一個(gè)握不碎的雞蛋�！鞍�？不可能？”；“騙人的吧？”大家都議論紛紛，七嘴八舌地說(shuō)雞蛋怎么會(huì)握不碎呢？聽(tīng)著同學(xué)們的'議論，老師也不解釋，笑道“不信你們誰(shuí)上來(lái)試試？”同學(xué)們躍躍欲試，都想上去嘗試下。最終老師邀請(qǐng)了后排座位的一位同學(xué)上去。他走上講臺(tái)，扎好馬步，挽起袖子，從老師手里接過(guò)雞蛋置于掌心，眼神堅(jiān)定的握起了雞蛋。只見(jiàn)他皺起了眉頭，握緊雞蛋，使出全身的力氣，小臉漲的通紅通紅的，手也冒汗了，雞蛋卻毫發(fā)無(wú)損。只好灰心喪氣地回到了座位上。
大家疑惑不解地嘀咕著這個(gè)雞蛋是不是假的？當(dāng)老師說(shuō)誰(shuí)還想試一試的時(shí)候，我飛快地舉了手，老師讓我上去。我想前面的用一只手試，可能是力氣太小了。于是我采用了新方法，用兩只手來(lái)試。我也像那位同學(xué)一樣，扎好馬步，挽起袖子。就這一個(gè)小小的雞蛋，怎么會(huì)難到我這個(gè)”力氣大王”呢？我把雞蛋置于左手掌心，握緊，右手又握緊左手。我兩手握緊雞蛋，使出了吃奶的力氣，我的手都發(fā)斗了。不管我怎么使勁，雞蛋就好像鐵一樣安然無(wú)恙。像一位得逞的勝利者。
老師看到大家一臉疑惑，趁勢(shì)告訴我們?cè)怼Ｔ瓉?lái)因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，當(dāng)雞蛋放在手掌心時(shí)，雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠分散所承受的壓力。哦！大伙恍然大悟。原來(lái)生活中也有這么多的學(xué)問(wèn)。
做實(shí)驗(yàn)作文3
我曾經(jīng)學(xué)會(huì)過(guò)許多東西，如同沙漠的沙子。比如：學(xué)會(huì)了吃飯、學(xué)會(huì)了掃地、學(xué)會(huì)了騎自行車等等。在這些本領(lǐng)中，最令我難忘的是第一次做實(shí)驗(yàn)。
剛開(kāi)始，我在路上看見(jiàn)了一個(gè)小攤，里面有位叔叔在做實(shí)驗(yàn)。“哇！”一位小朋友說(shuō)。那位叔叔拿出了兩個(gè)杯子，一個(gè)杯子裝滿了水，另一個(gè)杯子是空的'，叔叔拿出一張紙，把它搓成長(zhǎng)條，把兩頭分別放在水杯口。只見(jiàn)水慢慢地向空杯子流，好好玩啊！我也想學(xué)。就這樣，我踏上了學(xué)實(shí)驗(yàn)的路。我要自學(xué)成才，不想去外面向別人請(qǐng)教。
我開(kāi)始學(xué)做實(shí)驗(yàn)，我先拿了一個(gè)紙杯，在底下打了個(gè)小洞，裝滿水，水開(kāi)始向下滴，就做出了一個(gè)小小鐘，這個(gè)時(shí)候，我說(shuō)：“這應(yīng)該不算實(shí)驗(yàn)吧！”我就又做了個(gè)真實(shí)驗(yàn)，它叫“架紙橋”。
先拿出一張A4紙，把它折成一個(gè)個(gè)波紋，放在兩張桌子之間，在上面放書(shū)，我放第一本沒(méi)掉，第二本沒(méi)掉，第三本有點(diǎn)晃了，第四本更晃了，第五本掉了。我很驚奇，一本書(shū)有一張A4紙這么重，有100多頁(yè)，我的眼睛瞪得有乒乓球這么大，不可思議�。∥覇�(wèn)了爸爸，原來(lái)是三角形有穩(wěn)定性��！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了做它，我欣喜若狂，心里有十萬(wàn)匹馬兒在奔跑。我也明白了，做任何事都要有耐心，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我做到一半就不想做了，可我還是堅(jiān)持了下來(lái)，厲害吧！呵呵！
這次實(shí)驗(yàn)，我和家人說(shuō)了，家人們都夸我真棒，我笑嘻嘻地說(shuō)：“這只是小皮毛，我還有很多很多實(shí)驗(yàn)沒(méi)說(shuō)，以后再說(shuō)吧！再見(jiàn)！”你有做過(guò)實(shí)驗(yàn)嗎？做過(guò)哪些呢？
做實(shí)驗(yàn)作文4
聽(tīng)說(shuō)，把蘇打粉倒在氣球里，再把氣球套在裝有白醋的瓶口上，氣球會(huì)被吹鼓起來(lái)。我不相信，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
實(shí)驗(yàn)材料有氣球、一瓶白醋、一勺蘇打粉。楊老師先給我們做示范，她先用左手拿出氣球，用兩根手指把氣球口用力撐開(kāi)；接著用右手輕輕打了一勺蘇打粉，然后小心翼翼地把蘇打粉倒到氣球里；最后打開(kāi)醋瓶蓋兒，馬上將氣球套在瓶子上，把氣球立起來(lái)氣球。呀，氣球真的鼓起來(lái)了！
輪到我們了！我不敢粗心，一步一步，小心地按老師教的步驟做，但在把蘇打粉倒入氣球中時(shí)，調(diào)皮的.蘇打粉總是不聽(tīng)話，老灑在地上，費(fèi)了我好大功夫�！耙�(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”我邊說(shuō)邊馬上把氣球套在瓶口上，并把氣球立起。只見(jiàn)蘇打粉進(jìn)入白醋懷抱的一瞬間，瓶子的白醋里馬上沸騰了起來(lái)，灰白色的泡泡不斷從瓶底冒出，氣球像生氣的孩子，漲紅了臉兒，越鼓越大�？吹梦蚁掳投家@掉了，我居然成功了！再看下別人的，有的沒(méi)成功，有的氣球飛了出來(lái)，有的氣球還破了呢！同學(xué)們都笑成一團(tuán)，那笑聲都要把屋頂掀翻了！
隨著時(shí)間變化，我有了新發(fā)現(xiàn)。
五分鐘后左右，氣球不再變大，但醋還很渾濁，太神奇了！
十分鐘過(guò)去了，白醋開(kāi)始慢慢地恢復(fù)透明，不再沸騰了，平靜得猶如一面鏡子。
一個(gè)小時(shí)左右，那氣球已經(jīng)不生氣了，低下了頭。
為什么氣球會(huì)鼓大呢？楊老師說(shuō)醋遇到小蘇打會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，使氣球鼓起，反應(yīng)過(guò)了氣球自然小了。
實(shí)驗(yàn)證明白醋遇到蘇打粉真能讓氣球鼓起。
以后我要多做實(shí)驗(yàn)，這樣又好玩又長(zhǎng)知識(shí)。
做實(shí)驗(yàn)作文5
今天，我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就叫試管飛天記吧！先準(zhǔn)備材料：一個(gè)試管，一袋小蘇打，一瓶醋。材料準(zhǔn)備好后，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
首先，在試管里放醋。把醋倒入試管，倒3/4，再把塞子塞上去，快速搖晃。但是，試管卻沒(méi)有飛上天。我想：不是會(huì)飛嗎？他飛不上去了呢？等一下。我想了一下，哎呀！小蘇打還沒(méi)放進(jìn)去呢。
于是我打開(kāi)塞子，把小蘇打倒入餐巾紙里。把餐巾紙折成小包，在把小蘇打放進(jìn)試管里，用牙簽戳下去，然后立刻塞上塞子，把試管倒過(guò)來(lái)，放在地上。只見(jiàn)，試管彈了一下，又立刻倒在了地上�！斑祝趺淳蛷椓艘幌�，看來(lái)小蘇打放的不夠�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
然后，我又把他們的混合物倒到水池里，重新倒上新的醋，醋倒試管的2/4。接著，估一下試管2/4有多少小蘇打，然后把這些小蘇打倒到餐紙上，折成小包。最后，把小包塞進(jìn)試管里，立刻蓋上塞子，把試管倒過(guò)來(lái)放在地上�！芭椤币宦暰揄�，試管朝天空沖去。我見(jiàn)了，高興地叫著：“成功了！成功了！”但是我高興的.太早了，試管在半空停了一會(huì)兒，立刻沖向了地面。在碰到面的一霎那，試管碎了。我見(jiàn)了，心里默默的想：我的試管被我給摔碎了，看來(lái)下次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候得放少一點(diǎn)小蘇打！
最后，我總結(jié)了一下原理：醋和小蘇打反應(yīng)后，會(huì)散發(fā)出二氧化碳，二氧化碳會(huì)把塞子給噴出去，反推力會(huì)把試管給噴上天。
做實(shí)驗(yàn)作文6
終于寫(xiě)完作業(yè)啦！我把筆一丟，直奔實(shí)驗(yàn)箱，把材料和工具倒了一地。
我鄭重地戴上手套和護(hù)目鏡，像個(gè)大科學(xué)家一樣，神情嚴(yán)肅地選擇實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，但實(shí)際上心里卻如大海般洶涌澎湃，既緊張又興奮。很快，我便選擇好了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目-火山爆發(fā)。
我放松情緒，根據(jù)實(shí)驗(yàn)教程一步一步地操作：調(diào)好色素水，滴入食用油，灑入小蘇打和檸檬酸，攪拌均勻。到了最關(guān)鍵的一步了，我一邊想象著火山爆發(fā)的`壯觀景象，一邊把泡騰片丟進(jìn)了實(shí)驗(yàn)杯里……但是，事與愿違，被子里連一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，實(shí)驗(yàn)失敗了！我嘆了口氣，失望極了，興奮的火苗瞬間熄滅了。
“放棄，豈不可惜？”我把剛才的實(shí)驗(yàn)過(guò)程重新梳理了一遍，查找可能存在問(wèn)題的環(huán)節(jié)，然后又重整旗鼓，認(rèn)真做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我先向直身瓶中倒入溫水，滴入色素?cái)嚢杈鶆颍缓笮⌒囊硪淼匕咽秤糜偷惯M(jìn)瓶?jī)?nèi)，此時(shí)，金黃的油浮在淡藍(lán)色的水面上，好看極了。最后，我屏住呼吸，哆哆嗦嗦地把泡騰片輕輕放進(jìn)了瓶子里……“嘩”，“火山”剎那間爆發(fā)。一開(kāi)始，是一些小泡泡三五成群地聚集在一起，慢慢地，它們像溫泉一般，在瓶子里沸騰起來(lái)，緊接著，猛地噴了出來(lái)。實(shí)驗(yàn)成功啦！此時(shí)此刻，我的心里比吃了蜜還甜。
世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么事情，都要下定決心，克服困難去堅(jiān)持，只有這樣，才能取得最后的成功。
做實(shí)驗(yàn)作文7
星期天下午的作文興趣班上，劉老師端來(lái)滿滿一瓶水，瓶子上沒(méi)有蓋子。老師神秘兮兮地問(wèn)：“你們誰(shuí)能把這個(gè)瓶子倒過(guò)來(lái)，還要保證瓶里的水不會(huì)流出來(lái)？”大家聽(tīng)了一個(gè)個(gè)直搖頭。
這時(shí)，老師從桌子上拿出一張紙，微笑著說(shuō)：“我只要用一張戳滿小洞的紙將瓶口蓋上，就能把水擋住�！贝蠹衣�(tīng)了半信半疑，我心想：老師你真是異想天開(kāi)，紙上有洞，怎么能把水擋��？
老師拿出一枚別針，用力地在紙上戳了起來(lái)，好像和紙有什么深仇大恨似的。很快，紙上密密麻麻全是小洞。這樣的'一張紙?jiān)趺纯赡軗踝∷�？我一點(diǎn)也不看好劉老師。
接著，老師把那張布滿洞的紙鋪在瓶口上。紙輕盈地粘在瓶口上，仿佛輕輕一吹，就能飛走。我有些緊張，趕緊離這“悲劇現(xiàn)場(chǎng)”遠(yuǎn)一點(diǎn)，萬(wàn)一實(shí)驗(yàn)失敗，水濺到我身上，我不成了“落湯雞”？
然后，老師抓著瓶子慢慢地傾斜，一點(diǎn)一點(diǎn)，最后完全倒了過(guò)來(lái)�！皳踝×�，擋住了！紙竟然擋住了水！”同學(xué)們驚詫萬(wàn)分，情不自禁地歡呼起來(lái)。我也是一肚子的疑問(wèn)：為什么一張滿是小洞的紙能擋住水？難道這張紙被施了魔法嗎？”
后來(lái)老師告訴我們，水有張力，在小洞處形成了一層薄膜，在大氣壓的作用下，紙就把水擋住了。
真是太神奇了，我真希望這樣的課能多一些！
做實(shí)驗(yàn)作文8
那天，我們做了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)，名叫“醋泡蛋”。聽(tīng)完老師的講解，我心里疑惑——難道醋泡雞蛋真的會(huì)軟嗎？于是，在好奇心的驅(qū)使下，我開(kāi)始動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備的材料有：一瓶醋、一個(gè)生雞蛋和一個(gè)杯子。首先，我把雞蛋放進(jìn)杯子中，再把醋倒入杯子里，直到?jīng)]過(guò)雞蛋。嗬，滿滿的`一杯，那醋味可真濃，真刺鼻��！我忍不住捂上鼻子，生怕自己會(huì)“出師未捷身先死”。開(kāi)窗通風(fēng)后，我終于可以自由呼吸了，仿佛獲得新生。我定睛一看，只見(jiàn)雞蛋周圍出現(xiàn)許多小氣泡，像水中的魚(yú)兒在吐泡泡。雞蛋剛開(kāi)始像個(gè)乖孩子，老實(shí)地躲在杯底，大概過(guò)了兩三分鐘，卻變了樣，露出了“廬山真面目”——分明是個(gè)頑皮的孩子，搖搖晃晃地浮了上來(lái)。我用手指頭把雞蛋按下去，可轉(zhuǎn)眼間它竟又浮出醋面。我略帶懊惱，不斷地將它往下按，還好，最后雞蛋終于聽(tīng)話了，乖乖地待在杯底，與醋完全反應(yīng)。
一天過(guò)去了，我一大早就起來(lái)觀察雞蛋，只見(jiàn)上面有一層膜脫落，表面也變白了�？墒敲嗣u蛋，卻還是硬的。難道失敗了？我心中不禁有些失落。
又過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)杯里出現(xiàn)了許多泡沫，雞蛋飽脹得像個(gè)氣球。我小心翼翼地把它取出，用手輕輕一摸，啊，真的變軟了！
這是怎么回事呢？懷著好奇，我去查閱資料：原來(lái)，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，會(huì)與酸性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氧化鈣，所以雞蛋殼會(huì)變軟。
我不由感嘆：實(shí)踐出真知，科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣��！
做實(shí)驗(yàn)作文9
今天我們班上了一節(jié)綜合實(shí)踐課。
老師先給我們講了一些理論知識(shí)后，對(duì)我們說(shuō)：“下課還有十多分鐘，我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，好嗎？”我們異口同聲地喊：“好，太好了！”
老師讓一個(gè)同學(xué)帶實(shí)驗(yàn)設(shè)備，兩個(gè)杯子，一個(gè)打火機(jī)，一個(gè)酒精燈。儀器帶來(lái)后，老師開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。我們都靜靜地看著。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“瓶中之蛋”。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。老師表?yè)P(yáng)了一個(gè)酒精燈的燒，然后放了一個(gè)瓶子在上面，讓酒精燈燒瓶底。瓶口有一個(gè)雞蛋。因?yàn)槠靠谛�，雞蛋沒(méi)有掉下來(lái)，而是放在瓶口上。燒了一會(huì)兒，瓶子里冒出了熱氣。燒了一段時(shí)間，熱度就沒(méi)了。我覺(jué)得按照書(shū)上說(shuō)的'，這個(gè)蛋現(xiàn)在應(yīng)該是掉進(jìn)瓶子里了。然而，蛋仍然一動(dòng)不動(dòng)地生活在瓶口上。它好像在笑。我們不能把它放進(jìn)瓶子里。燃燒了一會(huì)兒后，雞蛋仍然牢牢地放在瓶口上。這時(shí)，老師說(shuō)：“看來(lái)這個(gè)瓶子的瓶口太小了，所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了�，F(xiàn)在，讓我們通過(guò)換一個(gè)嘴更大的瓶子來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)�！蔽覀兡托牡却�。老師去找了一個(gè)比剛才那個(gè)洞大的瓶子，雞蛋不會(huì)馬上掉進(jìn)去。
現(xiàn)在他們開(kāi)始用酒精燈燒瓶子。這一次太棒了。瓶子被加熱后不久，瓶口上的雞蛋似乎不再是姜太公，而是掉進(jìn)了瓶子里。啊，實(shí)驗(yàn)成功了！瓶子真的把雞蛋吃了！老師還想讓我們討論原因，但是鈴聲已經(jīng)被吃了。所以老師說(shuō)，我們下課找?guī)讉�(gè)人討論一下，下節(jié)課再溝通，找出原因。
今天這個(gè)瓶子吃雞蛋的實(shí)驗(yàn)終于成功了，感覺(jué)很開(kāi)心！
做實(shí)驗(yàn)作文10
我在一本科學(xué)書(shū)上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅(qū)使下，做起了實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備好白糖和水。把糖水調(diào)好，用毛筆蘸糖水在紙上寫(xiě)了“開(kāi)門(mén)大吉”幾個(gè)大字，然后把紙門(mén)晾干，什么都沒(méi)有，我開(kāi)始懷疑書(shū)了，最后，我用打火機(jī)稍微烤了一下，看見(jiàn)了一個(gè)“開(kāi)”字呈現(xiàn)淺褐色的'，我欣喜若狂，急忙跑去找奶奶。
“奶奶，我發(fā)現(xiàn)了一件事�！�
“什么事啊，把你弄得這么開(kāi)心？”
“我待會(huì)兒給你變個(gè)魔術(shù)就知道啦！”
“好的，我坐在這等你�！�
我飛快的跑過(guò)去，重新拿了一張白紙，用糖水在紙上寫(xiě)了“萬(wàn)事如意”這幾個(gè)大字，接著用吹風(fēng)器把它吹干，就什么也沒(méi)了，我趕緊過(guò)去問(wèn)奶奶。
“你信不信，待會(huì)兒我不用筆寫(xiě)，用火寫(xiě)出‘萬(wàn)事如意’這四個(gè)字來(lái)�！�
“我不信。”
“不信，我表演給你看�！�
我找來(lái)打火機(jī)，烤了一會(huì)兒，可是烤得有點(diǎn)兒久，把紙不小心給燒了，奶奶笑了笑，我有點(diǎn)急了。
“別得意，你等一等”
“好，我等著�！�
我又在一張白紙?jiān)趯?xiě)了那兩個(gè)字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會(huì)兒，字便顯現(xiàn)了出來(lái)，我的意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著，就是不明白。
“孫女，這是為什么呀？”
我隨即去查了電腦，原來(lái)它僅僅是利用酸堿指示劑在酸性或堿性溶液中的顏色變化而已，除了應(yīng)用化學(xué)變化中的酸堿中和之原理之外，還可利用其它的化學(xué)反應(yīng)—如沈淀反應(yīng)、氧化還原、錯(cuò)離子形成及催化反應(yīng)等現(xiàn)象。
做實(shí)驗(yàn)作文11
今天，我們組織假日小隊(duì)活動(dòng)，我們今年的假日小隊(duì)是家庭小實(shí)驗(yàn)假日小隊(duì)。今天的活動(dòng)在我家進(jìn)行。
小隊(duì)成員到了我家先玩了一會(huì)兒，然后認(rèn)真地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“水火山”，是我在我的《60個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)》這本書(shū)上找到的。我們先打開(kāi)書(shū)本研究起來(lái)，然后分工負(fù)責(zé)找材料，最后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。首先我們把綠色水彩顏料擠進(jìn)一個(gè)小瓶子里，再把熱水澆了進(jìn)去，然后把這瓶子整個(gè)浸入放滿冷水的臉盆里，馬上就看到瓶子里有綠色的水從瓶口慢慢溢出，不段向四周擴(kuò)散，過(guò)了一會(huì)兒又沉入了水底，真的很象一座正在慢慢噴發(fā)的小火山，而且還是噴著“綠色的巖漿”的小火山呢。
接下來(lái)我們又開(kāi)始了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)“蒸氣船”。先看書(shū)，準(zhǔn)備材料。先把一只刮干凈果肉的柚子的外皮用吹風(fēng)機(jī)吹干，然后做成一只小船的模樣，里面還插上了我去年過(guò)生日留下來(lái)的生日蠟燭。再把鋼絲穿入柚子里做成烤爐的'模樣。然后把新鮮的雞蛋扎一個(gè)小孔把蛋清和蛋黃掏出來(lái)，再往蛋殼里注入清水，放在鋼絲做的支架上，把做好的小船放在有水的臉盆里，點(diǎn)燃蠟燭。我們耐心地等蛋殼里的水燒開(kāi)，可是水燒開(kāi)了，蒸氣也從蛋殼的嘴里噴出來(lái)了，可就是沒(méi)看見(jiàn)書(shū)上描述的現(xiàn)象，原來(lái)蛋殼上的洞太大，氣一下子就跑掉了。我們都很失望，一個(gè)個(gè)低下了頭。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我們說(shuō)“這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然現(xiàn)象不明顯，并不表明你們真的失敗了，況且你們想想看剛才你們通過(guò)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，收獲也很大呀�！�
媽媽說(shuō)得很對(duì)，我們也知道了不少東西，失敗是成功做實(shí)驗(yàn)
之母，下次我們會(huì)更加努力的。
做實(shí)驗(yàn)作文12
昨天，我進(jìn)行了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也是科學(xué)暑假作業(yè)。
老師給了我們4個(gè)題目，我選擇了最后一個(gè)：為什么夏天人們喜歡穿淺色衣服，請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)證明。我為什么選擇這個(gè)呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)最容易，最快，也很符合季節(jié)。
怎么樣用實(shí)驗(yàn)證明呢？總不能一次穿淺色衣服，一次穿深色衣服站在太陽(yáng)下曬吧。于是，我上網(wǎng)查了資料，發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常好的，又能自己在家完成的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要3個(gè)燒杯、2張紙（一黑一灰）和水、溫度計(jì)。一開(kāi)始我想，我們是來(lái)實(shí)驗(yàn)關(guān)于衣服顏色深淺對(duì)我們有什么影響的，需要水干什么？我們繼續(xù)讀下去，原來(lái)，水是用來(lái)當(dāng)作人體“感覺(jué)”自己的'溫度的。
我看了步驟，開(kāi)始做了。用量杯量出100l水，分別裝在3只相同的玻璃杯里，測(cè)好初始水溫為37°c，除了一只不做處理外，其余2只分別用黑色和灰色紙罩住，放到陽(yáng)臺(tái)上曬。我決定曬半個(gè)小時(shí)，我那顆期待的心砰砰直跳，不知道實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)是什么？半小時(shí)到了，我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)，除去紙，開(kāi)始測(cè)水溫。第一杯不做處理的杯子里的水溫是38°c，第二杯包上黑紙的水溫是40°c，第三杯包灰色紙的水溫是39°c。果然溫度不一樣，最后得出結(jié)論：黑色衣服比淺色衣服容易吸收太陽(yáng)熱能，所以，夏天穿淺色衣服會(huì)比較涼快一些。其實(shí)，我告訴你，剛把紙除下來(lái)的時(shí)候，黑色紙包住的杯子明顯很燙，雖然最后水溫相差不明顯，我估計(jì)是曬的時(shí)間不夠長(zhǎng)的緣故吧。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了一個(gè)日常知識(shí)，告訴我們普通的生活常識(shí)中蘊(yùn)含了簡(jiǎn)單的科學(xué)道理；也讓我知道了實(shí)驗(yàn)的方法不止一種，就跟我們五年級(jí)要學(xué)的一篇課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》一樣。
做實(shí)驗(yàn)作文13
今天，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒不壞的紙船”。
實(shí)驗(yàn)中，老師準(zhǔn)備的材料都比較常見(jiàn)：兩只小紙船，一盞酒精燈，一個(gè)三角架，一把鑷子，一杯水和一盒火柴。
隨著實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始，老師先從火柴盒中抽出一根火柴，緊接著迅速的將酒精燈點(diǎn)燃，小火苗像一個(gè)身姿靈活的孩子，歡快地跳著舞。同學(xué)們看著老師的'動(dòng)作，眼神充滿好奇，因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)疑問(wèn)：“難道老師要將小紙船點(diǎn)燃嗎？“
只見(jiàn)老師輕輕地拿起一只紙船，往里面倒了半杯水。因?yàn)檠b滿了水的紙船太沉了，為了防止水漏出來(lái)，老師只能用手捏住紙船地兩頭，然后把紙船輕輕地放到三角架上�？吹竭@一幕，我更加疑惑：“船里面的水會(huì)不會(huì)滴下來(lái)，把火澆滅了呀？”，在好奇心的驅(qū)使下，我眼睛一眨不眨地看著實(shí)驗(yàn)。
酒精燈不斷加熱，但是同學(xué)們剛才擔(dān)心的一幕居然沒(méi)有發(fā)生。怎么這么奇怪？紙不是最怕火的嗎？裝了水的紙船在火的侵蝕下竟然完好無(wú)損！大家都唏噓不已。
老師好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們的疑問(wèn)，笑瞇瞇的用鑷子夾起另一只沒(méi)有加水的紙船，放在酒精燈上加熱了幾秒，船的底部很快就出現(xiàn)了一個(gè)明顯的黑點(diǎn)，緊接著可以看到上方冒出了黑煙，隨后火苗就竄上來(lái)了，沒(méi)一會(huì)功夫，火苗就將整條船吞噬了，紙船只剩下了灰燼。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師忙碌的整理著實(shí)驗(yàn)臺(tái)，抬頭看見(jiàn)我們滿臉的疑惑后，終于為我們揭開(kāi)了謎底，耐心的講解了這個(gè)實(shí)驗(yàn)所蘊(yùn)含的原理。同學(xué)們紛紛歡呼著：“科學(xué)實(shí)驗(yàn)太有趣了！”我期待著下一次的實(shí)驗(yàn)！
做實(shí)驗(yàn)作文14
今天我做了一個(gè)讓雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋、鹽、一根筷子和一大杯自來(lái)水。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先把雞蛋放入水杯中，雞蛋一下子就沉到水底。我往水里加了些鹽，攪拌了幾下，水就變成了咸水，咦，怎么回事？雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)？我又往水里加了些鹽，再攪拌了幾下，但雞蛋還是浮不上來(lái)。我就像泄了氣的皮球一樣，軟綿綿的'，無(wú)精打采地倒在沙發(fā)上�？纯措u蛋，它好像在嘲笑我：“你真笨，一會(huì)兒就泄氣了，多加些鹽不就行了嗎？”對(duì)呀，肯定是鹽放的不夠，全倒上不就行了。我急忙把鹽全倒了進(jìn)去，小心翼翼地?cái)嚢枇藥紫�，等鹽融化完。雞蛋終于慢悠悠地浮了起來(lái)�！肮‰u蛋終于浮起來(lái)啦！我成功啦！”我興奮地喊起來(lái)。難怪我在大海里游泳總是浮上來(lái)，在游泳館游泳就像灌了鉛似地往下沉。
在百度上查看，我才知道由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上面。當(dāng)向鹽水中加清水時(shí)，鹽水的密度就會(huì)不斷減小，當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)下沉了。
從力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系講：雞蛋浸沒(méi)在水中時(shí)，其所受的浮力小于重力，所受合力向下，所以雞蛋下沉。而雞蛋浸沒(méi)在鹽水中，其所受的浮力大于重力，所受合力向上，雞蛋上浮。浮力減小到與重力相等，雞蛋就漂浮在那里。
做實(shí)驗(yàn)作文15
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了�？烨�，快瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，踏著整齊而又輕快的步伐來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中。
初次來(lái)到這里，大家對(duì)這里的環(huán)境感到十分新奇。一會(huì)兒摸摸小板凳，一會(huì)兒掏掏桌洞……“啪啪啪”，老師拍了三下手，示意大家坐好，馬上便有無(wú)數(shù)雙眼睛集中在了老師身上。“大家一定都喜歡做實(shí)驗(yàn)吧！”老師發(fā)話了，“今天，我們要來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——水沸騰了。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)首先要一盞酒精燈，這盞酒精燈要分成三個(gè)部分，分別是：燈帽、燈芯還有燈壺。特別是燈帽，你們千萬(wàn)不要把它放在桌上滾來(lái)滾去，要豎著給它立起來(lái)�！崩蠋熤v了幾個(gè)注意點(diǎn)以后，就讓我們自己開(kāi)始嘗試了。
我小心翼翼地把燈帽打開(kāi)，又擦著了一根火柴，點(diǎn)燃了燈芯。我正想著接下來(lái)的'步驟，突然覺(jué)得手指尖有一些燙燙的，便定睛一看——�。〔缓昧�，我一時(shí)太興奮，忘記把熄滅火柴了�；鹈鐑撼业氖忠u來(lái)，我手忙腳亂地甩了甩手，才把火焰熄滅。我呆呆地望著燒焦的火柴梗，心想：嚇?biāo)懒�，真是虛驚一場(chǎng)。
這時(shí)，旁邊的同學(xué)小聲提醒我：“毛奕心，你的燈芯還沒(méi)滅，趕快滅一下，別的同學(xué)還等著呢！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把燈帽輕輕一壓，熄滅了火焰。
星星之火，可以燎原。做實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎，不能粗心大意，要是出了火災(zāi)可就不是鬧著玩兒的了。
【做實(shí)驗(yàn)作文】相關(guān)文章：
做實(shí)驗(yàn)作文05-16
做實(shí)驗(yàn)的作文03-16
做實(shí)驗(yàn)作文05-18
今天做實(shí)驗(yàn)作文05-18
做實(shí)驗(yàn)的作文11篇03-16
做實(shí)驗(yàn)作文15篇01-17