打籃球作文(合集15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的打籃球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打籃球作文1

　　前幾天，老爸突發(fā)奇想買來(lái)了一個(gè)籃球架裝在小區(qū)里。這下我可樂(lè)了壞了，本來(lái)打籃球的時(shí)候，必須繞到體育公園，可即使到了那里，能不能搶到位置也是個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在嘛，只要坐坐電梯就可以了。

　　日從爸爸裝好了籃球架，我每天都要去練個(gè)20分鐘，來(lái)鍛煉鍛煉身體。

　　今天也不例外。我與爸爸早早地起了床就去打籃球了。一開(kāi)始，我一個(gè)“三步籃”直接來(lái)了個(gè)“開(kāi)門紅”。爸爸也不甘示弱，連續(xù)投了十幾個(gè)球，個(gè)個(gè)都進(jìn)，可謂是“百發(fā)百中”�。】吹桨职秩绱伺�B，我必須要奮起直追，反駁一擊。我站在三分線上，聚精會(huì)神，一個(gè)猛，投，(.)哈，“穿心”。爸爸看到后，急忙拍手叫好，給予我鼓勵(lì)。投了個(gè)三分球后，我便充滿信心，又投進(jìn)了很多球。

　　瞧瞧我這驚人的技術(shù)，便向爸爸發(fā)起了單挑投球比賽。一開(kāi)始，我先投一球，籃球像一位調(diào)皮的小孩，在籃筐繞了一圈后，又滾了出去。爸爸看了，立馬起身一跳，奪過(guò)還在空中的球，并且一個(gè)后投球，這時(shí)，籃球猶如長(zhǎng)了只眼睛似的，看見(jiàn)籃筐直“飛”過(guò)去。只聽(tīng)“筐”一聲，爸爸就這樣進(jìn)球了。第一輪結(jié)束了，爸爸勝，記一分。在下一輪中我和爸爸因?yàn)榘l(fā)揮失常，所以都沒(méi)進(jìn)球，打平，都不計(jì)分。第三輪開(kāi)始了，由于我前幾局一直沒(méi)有進(jìn)球，所以，只能拿出我的拿手絕技——三步上籃。只有這樣，才能扳回一局。果然不出我所料，進(jìn)球！爸爸的球投的毫無(wú)頭緒，連籃筐都沒(méi)碰到……經(jīng)過(guò)20分

　　鐘的.“戰(zhàn)

　　設(shè)”，我已20比25敗了。

　　這次“戰(zhàn)設(shè)”雖然沒(méi)有勝利，但我的技術(shù)也有所長(zhǎng)進(jìn)，相信不久的將來(lái)，我一定能戰(zhàn)勝爸爸。

打籃球作文2

　　這個(gè)星期四的第四節(jié)課是體育課，體育老師吩咐一些同學(xué)把體育課上要用的.羽毛球和籃球拿到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一些同學(xué)拿了籃球，一些同學(xué)拿了羽毛球和拍子。我更喜歡打籃球，所以我選擇了打籃球比賽。這是第一次在學(xué)校打籃球比賽。比賽開(kāi)始前，我們首先分隊(duì)，我和喻艾斌、潘嘉隆、文冠人、毛如響、王直沖一隊(duì)，剩下的是另一隊(duì)。

　　開(kāi)始比賽了，首先是我們隊(duì)發(fā)球，喻艾斌發(fā)完球后，毛如響搶到了球，他馬上拿著球，迅速跑到籃球框旁，猛地一投，進(jìn)了！比分是2：0，然后，是對(duì)方發(fā)球。他們一發(fā)球，就被喻艾斌搶到了，他馬上傳給了潘嘉隆，潘嘉隆一投，沒(méi)有進(jìn)。雖然剛才潘嘉隆投的球沒(méi)進(jìn)，但是球被我搶到了，我一投，也進(jìn)了，比分變成了4：0、又輪到對(duì)方發(fā)球了，他們見(jiàn)輸?shù)眠@么慘，就發(fā)威了，真是俗話說(shuō)得好：“老虎不發(fā)威——你當(dāng)我是病貓��！”他們發(fā)完球，趕緊拿球就一投，可惜沒(méi)進(jìn)，出界了。于是他們還是不知道有另一句俗語(yǔ)說(shuō)得好“沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是火藥，沖動(dòng)是一輩子吃不完的后悔藥�！币�?yàn)樾约�，他們輸�(shù)酶�多了。后�?lái)我們又打了許久，教師要我們集合，集合后一會(huì)兒就下課了。

　　這節(jié)體育課上得非常有趣，非常好玩，不僅鍛煉了我們的籃球技術(shù)，還讓我們明白了集體的力量是無(wú)窮的。

打籃球作文3

　　今天上體育課，曹老師讓我們進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。我不免有一些緊張和興奮，緊張是因?yàn)槲覜](méi)有打過(guò)籃球，興奮就是因?yàn)闆](méi)打過(guò)，所以很想嘗試。經(jīng)過(guò)分組我和陳靜儀、李嘉嬡一組，而張春雨、耿凡 一、任赫為一組。

　　比賽開(kāi)始了�！袄罴瓮�，接著！”陳靜宜把球拋接了我，我伸出手接到球。為了不犯規(guī)，也不讓“敵友”接到球，我邊拍球邊向籃筐跑去。突然，我拿起球，往籃筐里一投。本以為勝利在望，卻 不想球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)有進(jìn)筐�！鞍パ�！”我叫出了聲。此時(shí)我懊惱極了，但很快調(diào)整了狀態(tài)，心中只有一個(gè)念頭，那就是：將功補(bǔ)過(guò)。我一刻也不敢停留，直奔球跑去。球，現(xiàn)在在耿凡一手里 ，左搶沒(méi)搶著，右搶沒(méi)搶找，我很是著急，最后在李佳嬡的幫助下，我終于搶到了球。

　　拿著球的我向陳靜宜跑去，與他對(duì)視一下，他就立刻明白了我的意思。“接著！”陳靜宜抱著球向籃筐跑去，我緊跟其后，但先到達(dá)了籃筐底部。因?yàn)椤皵秤选崩蠂�著他，無(wú)奈的她只好把球傳給與籃筐 近在咫尺的我�！敖雍昧�！”我一下子接住了球，往籃筐里一投。臉上雖然沒(méi)有任何表情，但心里卻是無(wú)比的緊張。

　　直到聽(tīng)見(jiàn)“哦！哦！進(jìn)球了”的聲音后，我才確定這是真的.，我真的投進(jìn)了！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，比賽在歡笑中結(jié)束了。我也早已累得氣喘吁吁了。不過(guò)這籃球比賽還真好玩。

　　通過(guò)這次比賽，我知道了團(tuán)隊(duì)的力量，光靠一個(gè)人搶球、投球是很難成功的，只有隊(duì)友都團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同搶球、投球，才會(huì)取得最終的勝利。做任何事情不都是這樣嗎？

打籃球作文4

　　眾所周知，夏天是最適合游泳的季節(jié)�？晌疫@個(gè)鐵桿球迷，今年暑假偏偏愛(ài)上了打籃球。每一天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我的籃球時(shí)間。

　　你猜，我為什么會(huì)選擇打籃球呢？告訴你個(gè)秘密：放假前，我向體育教師申請(qǐng)參加田徑隊(duì)，可教師說(shuō)等我長(zhǎng)高點(diǎn)了下學(xué)期開(kāi)學(xué)再說(shuō)。打籃球不是最有助于長(zhǎng)高嗎？況且，和朋友一齊打籃球我自然就不缺少玩伴了。

　　剛加入李澤楷他們的籃球隊(duì)時(shí)，由于體力不夠，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我還真有點(diǎn)吃不消。并且，我的球技也是隊(duì)里最差的'。可是，經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的“魔鬼訓(xùn)練”，我的體力越來(lái)越強(qiáng)，投球技術(shù)也越來(lái)越高……和李澤楷幾乎不相上下了！

　　我本事的增強(qiáng)，也體此刻一場(chǎng)比賽上。一次，爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊(duì)中我爸爸最厲害，我們隊(duì)里雙雁題最強(qiáng)。比賽規(guī)則是滿分五分。此時(shí)，比分拉到了4：4，勢(shì)均力敵。決勝時(shí)刻到了！老爸急于取勝，于是想離籃筐近一點(diǎn)了再投球以確保得分。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手往前一伸將球奪了回來(lái)準(zhǔn)備傳給雙雁題，可雙雁題卻被對(duì)方另外兩名球員纏住無(wú)法接球。這時(shí)，老爸以為我必須會(huì)傳給李澤楷，便跑過(guò)去攔住他。我們隊(duì)就只剩下我沒(méi)人防守了。同時(shí)，裁判的讀秒器響了：18、19、20、21……要是24秒內(nèi)不投球就得將球權(quán)給對(duì)方了！就在這千鈞一發(fā)之際，我立刻“瞄好準(zhǔn)星”，用力投了一球。耶！球進(jìn)啦！我們贏了！

　　此后，我的籃球技術(shù)越來(lái)越高。更可喜的是，我的身高也在隨之增加：1。31米、1。32米、1。33米！就這樣，我深深地愛(ài)上了打籃球。以后我必須要多打籃球。一開(kāi)學(xué)我就報(bào)名參加學(xué)校的籃球隊(duì)。讓別人沒(méi)理由再叫我“小矮子”！還有，參加田徑隊(duì)的夢(mèng)想說(shuō)不定也很快就能實(shí)現(xiàn)了。

打籃球作文5

　　本人不才，倒是有幾個(gè)愛(ài)好，其中，最喜愛(ài)的要數(shù)打籃球了。從第一次觀看NBA比賽，我便與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。看著球星們精湛的球技，我羨慕無(wú)比，決定將打籃球視作我畢生的愛(ài)好。

　　每節(jié)體育課，我都迫不及待地與班上的高手們切磋，可我那準(zhǔn)度差得離譜的投籃讓我始終無(wú)法瀟灑一回。

　　看，這場(chǎng)比賽正如火如荼地進(jìn)行著�？匦l(wèi)用犀利的突破吸引來(lái)兩個(gè)人的包夾，將球準(zhǔn)確地傳給了空位的'我。接到球，我深吸了一口氣，做出了那個(gè)熟悉的投籃動(dòng)作，球帶著一條怪異的弧線，離開(kāi)了我的手，華麗麗、赤裸裸地沖向了界外……唉，說(shuō)多了都是淚呀！

　　不過(guò)，我打球也不是一無(wú)是處，憑著身高、臂展的優(yōu)勢(shì)和死纏爛打（我找不到更恰當(dāng)?shù)脑~了）的防守風(fēng)格，我是許多進(jìn)攻球員揮不去、抹不掉的夢(mèng)魘。

　　小耿的進(jìn)攻用一個(gè)字形容：快；用兩個(gè)字形容：很快；用三個(gè)字形容：非�？�。他好似一把利刃，可以輕易地沖破對(duì)手的防線。所以，擋住這把利刃的擔(dān)子時(shí)常落到我的肩上。

　　這次進(jìn)攻，他和平常一樣，緩緩地拍了幾下球，然后突然提速，變向突破。他的“套路”我早就摸透了。我大步流星地緊跟著他，將兩只手臂張開(kāi)，擋住了他前進(jìn)的路線和傳球的視野。

　　一計(jì)不成，他又心生一計(jì)，急速停球，干拔投籃。小樣，他以為“三板斧”下來(lái)，我肯定吃不消了，沒(méi)想到，一只大手蓋在球上，連人帶球一起摁了下來(lái)，火鍋大帽！由于防守積極，裁判（其實(shí)就是童心未泯的老師）也經(jīng)常給我“獎(jiǎng)勵(lì)”——犯規(guī)！

　　打籃球不僅能給我?guī)��?lái)樂(lè)趣，還能強(qiáng)身健體。我就是我，喜歡打籃球的我！

打籃球作文6

　　在這個(gè)清煙裊裊的早晨，我和爸爸去打籃球。

　　到了籃球場(chǎng)，我們找了一個(gè)籃球場(chǎng)地，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你想把籃球打好，第一步要把球運(yùn)好�！卑职肿テ鸹@球，左右運(yùn)球，前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可熟練了，運(yùn)了十分鐘球也沒(méi)掉一次，我忍不住說(shuō)：“讓我試試吧�！卑职职亚騻鹘o我，我沒(méi)拍幾分鐘就覺(jué)得累了，而且球很調(diào)皮，老和我做對(duì)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做事不要心心要靜下來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起籃球，學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒(méi)把球拍掉，我高興地叫了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“別忘了，還有跑步運(yùn)球呢�！蔽覉�(jiān)信地說(shuō)：“我會(huì)努力的`�！边@第一步運(yùn)球算是學(xué)會(huì)了。

　　爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球，邊做邊對(duì)我說(shuō)：“運(yùn)球的時(shí)候，球不能高過(guò)自己的頭，要不然你會(huì)拍不到球�！蔽医舆^(guò)球，很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球，回到爸爸身邊，爸爸說(shuō)：“雖然你前兩關(guān)已經(jīng)過(guò)了，但是第三關(guān)還沒(méi)有過(guò)，也就是最難的一關(guān)�！卑职帜闷鹎�，來(lái)了個(gè)很酷的三頻頻跨欄，投進(jìn)去了。我心想：我也要學(xué)。爸爸說(shuō)：“你手把球抓緊，對(duì)準(zhǔn)籃框，使出全身的力氣，當(dāng)然不要過(guò)頭，之后猛得一跳，把球投出去�！蔽乙矊W(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也進(jìn)了，我高興地說(shuō)不出話來(lái)。我今天的收獲可真不��！

　　我現(xiàn)在是學(xué)會(huì)了打籃球，但還要提高打球技術(shù)。

打籃球作文7

　　我有很多愛(ài)好，比如打乒乓球；踢足球；打牌等。但是我最喜歡的是打籃球。

　　雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩，光看外表什么也做不了，但是我全心全意的想好好帶球，長(zhǎng)大成為一個(gè)偉大的籃球明星。我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　這學(xué)期體育課，陳老師教我們打籃球，我們都很開(kāi)心。我學(xué)習(xí)很努力很努力，累到腰酸腿疼！然而，我的.努力并沒(méi)有白費(fèi)。過(guò)了幾個(gè)星期，我已經(jīng)能三步運(yùn)球，投球，臥倒了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打籃球的基本技巧。我很興奮我的演奏技巧比以前有所提高。

　　后來(lái)，我在網(wǎng)上搜索關(guān)于籃球的知識(shí)。后來(lái)，我參加了青年活動(dòng)中心的籃球課。后來(lái)，我買了一些關(guān)于籃球的書。每當(dāng)我有時(shí)間，我就看籃球書。有一次，爸爸讓我煮一壺水。他說(shuō)他想喝水。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了，就把鍋裝滿水，放在電磁爐上，又去看書了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)喝水，發(fā)現(xiàn)水不熱了。原來(lái)是我太粗心，沒(méi)按開(kāi)關(guān)，所以水不熱。爸爸反復(fù)叫我“籃球迷”。

　　有時(shí)候，陳先生把我們分成兩組，打籃球。雖然我們的技術(shù)和水平一般，但我一直堅(jiān)持學(xué)好籃球。我在球場(chǎng)上打架，比賽，每次投球都很開(kāi)心，開(kāi)心，開(kāi)心。

　　在學(xué)校，同學(xué)們都叫我“籃球迷”奧尼爾；在家里，爸爸媽媽都叫我“籃球迷”。籃球可以讓我開(kāi)心，也可以讓我難過(guò)，籃球也可以讓我痛苦，但是我還是打籃球，因?yàn)槲蚁矚g打籃球。

打籃球作文8

　　“一豪，看你胖的該去減肥了吧？”“不要呀！爺爺，我不胖，不用減。”“快走，跟上�！�

　　這是晚上八九點(diǎn)時(shí)，我和爺爺在家里的一段對(duì)話。因?yàn)闋敔斂偸窍游曳�，就讓我去打籃球減肥。

　　“你要這樣……不對(duì)，是這樣�！睜敔斚褚幻麌�(yán)格的教練，不時(shí)的糾正我錯(cuò)誤的姿勢(shì)和動(dòng)作。真不會(huì)的時(shí)候呢，他就親自示范一下。我有一個(gè)投籃的動(dòng)作不對(duì)，爺爺就來(lái)示范，為了觀察得仔細(xì)一點(diǎn)，我就向前走了幾步，將臉向上仰起。

　　球剛一射出去，我就覺(jué)得不對(duì)勁，可我繼續(xù)看著，果然，下一秒，球沒(méi)有進(jìn)球籃，而是向我的臉飛來(lái)，看著那飛來(lái)的球，我本來(lái)想接住，可那紅黑相間的球使我有些眼花，一個(gè)不小心球撞住了手指，疼的我齜牙咧嘴。

　　爺爺撓撓頭皮說(shuō)那是失誤，于是又投了一球，這回我心有余悸，站的遠(yuǎn)了些。可右眼一直跳，俗話說(shuō)“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”。

　　不敢多想，向前看去，只見(jiàn)球又向我飛來(lái)�！爸豢上�，距離不夠。”我在心里暗暗自喜，可球好像跟我有感應(yīng)，在地上一跳又向我那大臉飛來(lái)，我急忙向后退去，“咻”“呯”“奧”這次球不偏不倚，正中我的門面，那個(gè)球在與我的臉短暫接觸后，感覺(jué)不解氣似的`，又重重地砸中了我的腳。痛的我向后退去，結(jié)果左腳絆右腳身體向后翻去，“嗵”那巨大的身軀向后倒了過(guò)去，重重躺在了地上。頓時(shí)許多星星在我眼前轉(zhuǎn)，我心想：“我終于體驗(yàn)到臉球的威力了�！�

　　在這里，我想對(duì)打球的朋友說(shuō)四個(gè)字：“小心為妙�！�

打籃球作文9

　　我早知道媽媽上班的地方有一個(gè)籃球場(chǎng)，今天終于有機(jī)會(huì)和媽媽一起去學(xué)打籃球了！

　　因?yàn)榘职植辉诩�，媽媽又上中班，她看我一個(gè)人在家，就把我?guī)У綇S里去打籃球了。到了媽媽上班的地方，她告訴我籃球場(chǎng)在哪，我便獨(dú)自去玩了！

　　那時(shí)，籃球場(chǎng)空空如也，一個(gè)人也沒(méi)有。我正好一個(gè)人去學(xué)打籃球了。我直接跑到籃球架下，拿著球，往上一跳，球向上一扔,居然進(jìn)了一個(gè)球，接著，我用著同樣的打法，又接著進(jìn)了9個(gè)球，原來(lái)打籃球這么簡(jiǎn)單呀！

　　“媽媽，媽媽，我學(xué)會(huì)打籃球啦!”我連蹦帶跳的對(duì)媽媽喊著說(shuō)。媽媽聽(tīng)到了也十分高興。媽媽看見(jiàn)我玩的`滿頭大汗，說(shuō)：“兒子，玩累了就喝口水吧，待會(huì)再接著打籃球！”才休息了一小會(huì)，媽媽就提出要看我打籃球。我和媽媽來(lái)到籃球場(chǎng)，我就繼續(xù)像剛才那樣投籃。又投中了一個(gè)球，媽媽看到我這樣打籃球，便說(shuō)：“兒子，你這樣投籃是不對(duì)的，應(yīng)該拿著球，邊打邊拍，打著打著，跑到球籃架下，在把球扔上�！苯又�，她就給我示范了一遍，媽媽說(shuō)：“照我這樣，試一試吧!”我拿著球一邊拍一邊向前跑，然后朝球籃架上，扔出籃球，結(jié)果投到了架框上，彈了出來(lái)。又來(lái)一次，還是投不進(jìn)，我說(shuō):“都快沒(méi)有力氣了，我怎么還是投不進(jìn)！”最后，我?jiàn)^力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續(xù)幾次都是這樣，我十分高興！

　　今天，我終于學(xué)會(huì)了打籃球，我真開(kāi)心呀!!!

打籃球作文10

　　它既能讓人懂得計(jì)謀，又能鍛煉投稿能力和跑步速度，你猜出來(lái)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是籃球。

　　打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我三歲就認(rèn)識(shí)了，而且我從小就練基本功，直到我現(xiàn)在四年級(jí)，我還記得那年的一次體育課可真是遇到強(qiáng)敵了！

　　那節(jié)體育課，我玩打籃球，敵方那有個(gè)人太牛了，簡(jiǎn)直是可以說(shuō)無(wú)敵了。他叫陳又瑞，跟萬(wàn)喜祺，朱宣喆，馬瑀佑一組，他們都是強(qiáng)敵，而我跟陳子煜，喻浩天，楊浩銘一組，陳子煜覺(jué)得幾乎不可能贏，我想：可能要耍點(diǎn)小計(jì)策了。

　　比賽開(kāi)始了，我們絕不認(rèn)輸，也絕不會(huì)輸。我跟他們說(shuō)：“隊(duì)員們，我們采用調(diào)虎離山之計(jì)，我去把他們引開(kāi)，然后把球傳給你們，你們負(fù)責(zé)投籃！”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭，然后開(kāi)始。

　　我把他們引到一個(gè)死角，然后把球陳子煜，后面我就站在那里，想：“兄弟，加油�。　敝灰�(jiàn)陳子煜像聽(tīng)到了我的`心里話一樣，跑到籃筐前一投進(jìn)了，我高興地歡呼起來(lái)“耶！好耶！”

　　換發(fā)了，陳又瑞帶著球狂跑，我怎么也搶不到，于是就躲起來(lái)了，我才不是被嚇到的，而是準(zhǔn)備偷襲。終于，陳又瑞放松了，我突然跑出來(lái)，打他個(gè)措手不及，我成功了，我打贏了強(qiáng)敵耶！

　　我頓時(shí)狂怒起來(lái)，我的速度加快了，猛沖過(guò)去，然后一跳，再用力一投，進(jìn)了，太好了我們贏了，我和隊(duì)友們抱在一起，這場(chǎng)賽我們贏了。

　　這就是我喜歡的運(yùn)動(dòng)！你呢？

打籃球作文11

　　我的興趣愛(ài)好有很多，比如跳舞、畫畫、看書可……是最近我又愛(ài)上了籃球，每晚只要有時(shí)間就去散散步。打打球。

　　晚上七點(diǎn)左右，我和爸爸快速的吃完了飯，拿著籃球跑出了家門來(lái)到了寬敞的小廣場(chǎng)，開(kāi)始打球啦，“砰砰砰”我正專心地?zé)嵘恚�突然爸爸就像老虎發(fā)現(xiàn)目標(biāo)一樣向我“撲”來(lái)，我膽戰(zhàn)心驚地只好把球扔給了爸爸，結(jié)果他不給我了，我想方設(shè)法去搶爸爸手中的球，爸爸到處轉(zhuǎn)圈圈，突然我有辦法了，去抱大腿。我抱著爸爸的大腿，使他動(dòng)彈不得，接著快速的跑了過(guò)去�；@球終于回歸了，我雙腳打開(kāi)，一只手放背后，另外一只手不斷地拍球，在這個(gè)過(guò)程中，膝蓋要不停的`彎、直、彎、直，這就是打籃球的要領(lǐng)，爸爸又想到了一個(gè)點(diǎn)子，在前面的井蓋中打球，如果球跑到外面去了，就輸了，我自信滿滿接受了爸爸的挑戰(zhàn)，爸爸先來(lái)，開(kāi)始了，一、二三……他正數(shù)得專心致志，我故意做假動(dòng)作—踢、踢。爸爸的球“走”了，哈哈哈……

　　逗我了，“砰砰”我拍球的聲音格外響亮，重一點(diǎn)就不會(huì)滾到井蓋外面去。眼看我保持穩(wěn)定，快贏了的時(shí)候，爸爸居然用嘴吹起了大風(fēng)，球滾偏了。都怪爸爸，要不然這次一定是我贏。

　　打球時(shí)光就在我們父女倆的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，在外面是我和爸爸的世界，和爸爸一起打球，真是一件快樂(lè)的事情。

打籃球作文12

　　籃球，是我生活中的一部分，也是最有意思的一部分。

　　我對(duì)籃球的興趣起源于運(yùn)球和投籃。運(yùn)球時(shí)，球在地上蹦跳，好像有了生命，在不斷的練習(xí)中，指尖似乎和籃球有了一種聯(lián)系，融為了一體，無(wú)論是行云流水的突破，籃下強(qiáng)打上籃，還是戲�；蔚箤�(duì)手，一記三分命中，我都能清晰地感受到我的進(jìn)步，練習(xí)進(jìn)步的快感讓我癡迷，促使我更加強(qiáng)大，進(jìn)步，真有意思。

　　籃球的快樂(lè)也可以好似一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴，比如一場(chǎng)有意思而又激烈的NBA比賽。電視屏幕中的隊(duì)員快如閃電，攻守自如，吶喊助威聲也是一浪更高過(guò)一浪，所有球迷的心都緊緊連在一起，為球隊(duì)祈禱勝利——這其中當(dāng)然也包括我。比賽最扣人心弦的時(shí)刻到了，加時(shí)賽!勇士隊(duì)比分在最后幾秒仍然落后，我的'心沉入了谷底，輸了。但我的心中卻仍然有那么一點(diǎn)希望，果然，30號(hào)堅(jiān)持到了最后一秒，出手了一記三分球，“一定要中啊!”我的心幾乎緊張地停止了跳動(dòng)。隨著一聲清脆的“唰”，球進(jìn)了，勇士隊(duì)反殺了!我也激動(dòng)的喊出了聲，這種大起大落的感覺(jué)，真有意思。

　　籃球最有意思的部分還是比賽的勝利。在贏得一場(chǎng)比賽后，同學(xué)們總會(huì)聚在一起，把本場(chǎng)的”MVP”——最有價(jià)值球員，把他舉起來(lái)，拋向空中，再接住，不停的呼喊他的名字。這時(shí)兩隊(duì)場(chǎng)上的銳氣早已不見(jiàn)，大家的臉上都洋溢著笑容，“MVP“臉上的笑容最為燦爛。勝利，真有意思。

　　進(jìn)步，緊張，勝利………籃球帶給我的快樂(lè)無(wú)法估量，它教會(huì)了我不斷努力，不斷堅(jiān)持，才會(huì)成功�；@球，真有意思。

打籃球作文13

　　太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，根本不管大地上生物的`死活，地面跟巖漿一樣熱，腳踏上去，“哇呀！好燙啊！”好不容易等到體育老師一聲令下：“解散�！薄昂脮灠�！”我已經(jīng)快被曬出一層油了，感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，渾身乏力�?/p>

　　正當(dāng)我迷迷糊糊想去休息時(shí)，后面突然傳來(lái)一陣聲響，“昕睿，來(lái)打球呀。”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽(tīng)打籃球，我頓時(shí)活力滿格，潛力爆發(fā)，“好啊。”我爽快地答應(yīng)了。

　　彬煒和梓涵都沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)籃球，還不會(huì)打，我勉強(qiáng)承擔(dān)起教練的責(zé)任。正好黃彬煒急著要學(xué)籃球，于是就拜我為師。我教他們好多招：左右運(yùn)球時(shí)手要擺起來(lái)，能拉大弧度就拉大弧度，前后運(yùn)球也一樣。很快，他們倆就學(xué)得像模像樣。

　　“打比賽，要不要？”彬煒提議。“好�。　蔽覀兒芸炀痛蛄似饋�(lái)，我一隊(duì)，他們一隊(duì)。我拿起球，直奔籃筐。陳梓涵沖過(guò)來(lái)，死死擋著我，我用背頂著他。突然，我往左沖了一步，接著來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，球從我手里投出去，好一個(gè)漂亮的投籃，進(jìn)啦！

　　接下來(lái)我防守，只見(jiàn)他們沖過(guò)來(lái)，氣勢(shì)洶洶，但我絲毫不慌，很是淡定。他們往左邊突，我就往左邊突，他們往右邊突，我就往右邊突，他們投了一球，我一個(gè)蓋帽，把球攔下來(lái)。

　　今天，我運(yùn)用了打籃球的技巧，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

打籃球作文14

　　在我生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)籃球，并給我報(bào)了籃球班。

　　當(dāng)時(shí)我只會(huì)用手拍幾下，教練看到后教了我?guī)讉�(gè)運(yùn)球動(dòng)作。我當(dāng)時(shí)就自大地想：不就是幾個(gè)動(dòng)作嗎，有什么難的！后來(lái)我一拍就掉了，原來(lái)打籃球也不容易。這時(shí)，我對(duì)籃球有了更大的興趣。

　　時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我一直非常認(rèn)真地練著教練教的運(yùn)球動(dòng)作，因?yàn)橄聜�(gè)星期要舉行一場(chǎng)新生練習(xí)賽。我練的'膝蓋和腰都火辣辣得疼，就這樣連續(xù)地練了四天，我終于躺下了。

　　雖然我躺下了，但是一想到星期天要舉行新生練習(xí)賽的事，就停不下來(lái)，所以我迅速地起來(lái)，去體育廣場(chǎng)里和別人打比賽。

　　這時(shí)，一個(gè)籃球向我飛奔而來(lái)，我想躲也躲不掉。這個(gè)無(wú)情的籃球一下子打在了我的鼻梁上，疼得我眼冒金星。

　　到了星期天，我們和其他的人一起打了一場(chǎng)籃球賽，過(guò)了一會(huì)兒，我們以零比十二的成績(jī)慘敗了，我的心情十分低落。

　　當(dāng)我灰心不想打籃球的時(shí)候，有一個(gè)人出現(xiàn)了，他溫柔地對(duì)我說(shuō)：“有句話說(shuō)得好：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。你不能灰心，這才是一點(diǎn)小困難，在美國(guó)NBA的球員都是經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)的困難，才練出了一手好本領(lǐng)的！”

　　正因?yàn)樗�的幾句話，我才想再繼續(xù)打籃球的。

　　之后，我每天寫完學(xué)校的作業(yè)之后，都非常認(rèn)真地練習(xí)，同樣經(jīng)過(guò)了很多挫折之后，我終于打贏了一場(chǎng)比賽。經(jīng)歷了挫折的成功，感覺(jué)是無(wú)比美好的。

　　這時(shí)，我知道了生活上每一項(xiàng)才藝都要非一般的努力，不能馬虎，堅(jiān)持不懈，這樣才能做好每一件事。

　　這時(shí)，我才真正理解了“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的含義。

打籃球作文15

　　足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中，我最厲害的就是籃球了。

　　籃球可謂是一個(gè)很難的運(yùn)動(dòng)了，一下不注意就會(huì)被別人搶斷，投不好還可能會(huì)被蓋帽，我一開(kāi)始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊，她就給我報(bào)了宏遠(yuǎn)籃球俱樂(lè)部，然后我在里面學(xué)練習(xí)。

　　首先老師教我們控球，把球控好了才不會(huì)被搶斷，然后教我們運(yùn)球，后來(lái)教了我們一些搶斷的技術(shù)，如假動(dòng)作、后撤步、轉(zhuǎn)身跳投以及胯下運(yùn)球，還有三步上籃，三步上籃是有口訣的，一大二小三高。

　　我們練完了，來(lái)到迪卡儂旁邊的'籃球場(chǎng)上打籃球，發(fā)現(xiàn)那里有一群人在打比賽，我也加了入了進(jìn)去，旁邊還有一些觀眾。比賽開(kāi)始了，我們發(fā)球，隊(duì)友把球傳給了我，我一個(gè)沖刺，突然急停，防我的人被我晃飛了。我再來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身后仰跳投，球進(jìn)了，場(chǎng)下一片歡呼，還有人在那大叫“加油！加油！小浩加油！”我的感覺(jué)上來(lái)了，我來(lái)到二分線，一個(gè)假動(dòng)作把防我的人晃跳起來(lái)了，再來(lái)一個(gè)三步上籃，球又進(jìn)了，我想快點(diǎn)結(jié)束比賽，就用盡全身力氣把球投了出去，直接穿針進(jìn)了，這是我學(xué)籃球以來(lái)第一個(gè)三分，我絕殺了他們，我贏了。

　　怎么樣，我打籃球是不是很厲害。

　　老師點(diǎn)評(píng)：倒數(shù)第二段的動(dòng)作方面的形容描述非常好，一套動(dòng)作下來(lái)行云流水，非常連貫，能讓人帶入當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，如果能在心理方面的描述再多些會(huì)更好。

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