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一路有你作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一路有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一路有你作文1
在路上，你總是和我在一起，仿佛我們倆親如姐妹；在路上，你總是默默地聽(tīng)我講趣事，你只是靜靜地；在路上，你總是不愿意說(shuō)話，但是每一次和你做在路上，我總是覺(jué)得十分快樂(lè)。
但我和你走在繁華的燈下，你那樣的文靜，讓我感到我和你似乎是兩個(gè)世界的人一樣你的文靜讓我想不透每一次聊天的話題似乎都是我開(kāi)頭說(shuō)起的，你只是接著我講的話題繼續(xù)說(shuō)下去我喜歡你說(shuō)話，你微笑起來(lái)說(shuō)話是那么的甜美我喜歡你笑起來(lái)，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁，只是那開(kāi)心的笑。
想起有一次，我們約好回去小學(xué)玩耍一路上，我們有說(shuō)有笑，總在議論小學(xué)會(huì)變成什么樣子你突然帶著疑惑地聲音，說(shuō)：“可能現(xiàn)在小學(xué)的教學(xué)樓已經(jīng)不再是那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓了，也許是五六層的呢！”我頓時(shí)傻了眼“有可能嗎？我們沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候小學(xué)的教學(xué)樓只有那兩棟只有一兩層的舊教學(xué)樓��！是不是我們一畢業(yè)它就被拆了重建啊？”我滿臉疑惑的說(shuō)你只有說(shuō)了一句：“這個(gè)可能性很大，不是嗎？”的確，在我們沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候那教學(xué)樓已經(jīng)歷盡風(fēng)霜幾十年了，年老的教學(xué)樓是該退下，換成新的教學(xué)樓了眼看就要到小學(xué)，我和你倆人都帶著興奮的眼光就在這個(gè)時(shí)候，雨突然開(kāi)始嘩啦啦的下了起來(lái)我和你一塊躲到一家小店里面避雨我站在你的身旁，我責(zé)罵老天為什么偏偏在這個(gè)時(shí)侯下雨，為什么不在別的時(shí)候下雨呢？你似乎看透了我的心思，你說(shuō)了一句：“可能我們今天回小學(xué)的心愿要泡湯了，還是下一次在回小學(xué)好了而且這場(chǎng)雨也不知道要下多久，還是借傘回去吧！”“看，就知道你也不想這么就回去”我?guī)е鴳岩傻难酃饪粗隳阒缓脦е参康目跉鈱?duì)我說(shuō)：“看來(lái)還是騙不了你，也騙不了自己不如我們回去吧！”但是我卻沒(méi)有聽(tīng)你說(shuō)的回去，你似乎一個(gè)人回去了我只是呆呆地等到雨停當(dāng)我看見(jiàn)雨停了的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)你其實(shí)一直在我身旁陪著我，和我一起等著雨停我看著你那張笑面我好高興哦！
記得有幾次，我因?yàn)楸话嘀魅瘟粝聛?lái)補(bǔ)習(xí)、寫(xiě)練習(xí)題你就在教室外面等我班主任一開(kāi)始幫我們補(bǔ)習(xí)和寫(xiě)練習(xí)題的時(shí)候，我就開(kāi)始害怕你可能不等我就回家了于是我的心就開(kāi)始胡思亂想，沒(méi)有一點(diǎn)心思寫(xiě)班主任布置的練習(xí)題就在這個(gè)時(shí)候時(shí)間開(kāi)始一分一秒地流失了，我還是在想你會(huì)不會(huì)不等我就回家了當(dāng)我向教室外一看，卻發(fā)現(xiàn)你你站在門(mén)外等我那個(gè)時(shí)侯的，天已經(jīng)漸漸地黑了下來(lái)你只是借著教室外那微弱的燈光看書(shū)我看到個(gè)情景，我的淚水差一點(diǎn)就從臉上滑落下來(lái)了我的.手不停地寫(xiě)著那練習(xí)題，心里一直想著盡快寫(xiě)完和你一塊回家突然，班主任說(shuō)了一聲：“停下來(lái)，今天到此為止你們可以回家了”我聽(tīng)到班主任這么一說(shuō)，迅速地收拾書(shū)包用最快的速度跑到你的身旁，微笑著跟你說(shuō)：“走吧！”你向我點(diǎn)了點(diǎn)頭我和你一塊走出沒(méi)有幾盞的燈的校園就在這個(gè)繁華的燈下，我和你一塊乘上了公交車(chē)回家了。
在一路上有你的陪伴，讓我不覺(jué)得孤單；在一路上有你的笑聲，讓我不覺(jué)得寂寞；在一路上有你，我不是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的；一路上有你，我是幸福的。
一路有你作文2
“少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺(jué)，看不公不允敢面對(duì)，只因他們是少年。”這便是陀思妥耶夫斯基在長(zhǎng)篇小說(shuō)《少年》里的少年們。但是少年們一腔熱血的往前沖時(shí)，背后總會(huì)有一位清風(fēng)明月的善者在指引著我們，助我們到高處欣賞世間旖旎與萬(wàn)千風(fēng)景，而屬于我們這群青澀少年的善者便是謝老師。
每個(gè)人的一生都是截然不同的，有的如同淡茶，平平淡淡；有的如同烈酒，轟轟烈烈；有的如同毒藥，禍害一方……人生有很多事要學(xué)，人生更是有很多事要做，一生中指引你的便是老師；人生有很多難做的事，最難的就是做人，而指引你的，也是老師。
六年前，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩兒，懵懵懂懂的'來(lái)到班級(jí)里，懵懵懂懂的看著一張張陌生面孔，覺(jué)得害羞極了，是她帶領(lǐng)著我，令我感覺(jué)不是那么的陌生與恐懼，漸漸的熟悉這個(gè)環(huán)境了。
六年間，我的急性子常常闖出很多禍來(lái)。總以為能意氣風(fēng)發(fā)的返回，但常常是一鼻子灰的回到原點(diǎn)，有時(shí)受到挫敗不敢面對(duì)，有時(shí)害怕的想永遠(yuǎn)逃避下去，但隨著煩心事的流逝與謝老師的循循教導(dǎo)，往后回想起來(lái)都是羞恥與忍俊不禁，也覺(jué)得當(dāng)時(shí)本來(lái)覺(jué)得無(wú)可解的事情變的云淡風(fēng)輕了。每次的每次，謝老師都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)明我的思路，一次次的將我從自以為是的深淵中拉出，毫不厭倦，毫不煩躁，耐心至極。
六年后的現(xiàn)在，臨近畢業(yè)，我要好好珍惜與謝老師待在一起的年華。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。謝老師用一年一年的心血付出，將我們培養(yǎng)成神采飛揚(yáng)的少年，滿頭青絲里又夾進(jìn)了多少白霜呢？正是有一代一代如她一樣為人師表的嘔心瀝血，才有我們這一代一代熱血少年的薪火相傳�；叵霂啄陙�(lái)，我惹出來(lái)的麻煩屢屢不絕，雖然有時(shí)候嘿嘿一笑或者幾滴眼淚便煙消云散，但老師日日夜夜又為多少個(gè)如我一樣少不更事的孩子操了多少心？這僅僅是我看到的、知道的、經(jīng)歷的，我不知道的又有多少呢？
“月光還是少年的月光，九州一色還是李白的霜。三十年過(guò)去了，月光還是和少年時(shí)的月光一樣；自己卻已不再是烏頭的少年。素月高空懸掛，光輝遍灑大地�！庇喙庵邢壬鷮�(duì)當(dāng)年的自己做出了感受，我們不也是這樣的嗎？當(dāng)年的我們?nèi)绱藷o(wú)知，現(xiàn)在卻已經(jīng)神采奕奕，氣宇軒昂。再次仰望這校園，再次凝視著老師，不禁肅然起敬。手邊作文里，一處處紅色的問(wèn)題記號(hào)；
我們的作文報(bào)里，一期期的老師評(píng)價(jià)；書(shū)包里，一張張細(xì)細(xì)批改的試卷……回首往事，不禁令我潸然淚下。黃昏時(shí)講臺(tái)的背影，電腦桌前的身影，這些都是不可磨滅的回憶��！
一路坎坷，風(fēng)雨連連，但是，三尺講臺(tái)一生緣，名利于心輕似煙。屬于謝老師的諄諄教導(dǎo)，便是我一生都不會(huì)遺忘的。一路坎坷，風(fēng)雨無(wú)數(shù)。有謝老師的陪伴，即使是困難險(xiǎn)阻也都變得浮云淡薄了。
一路風(fēng)雨，有你陪伴！
一路有你作文3
你是誰(shuí)？我忘了，我不知道你的一切，不知道你為何來(lái)到我的身邊，不知道你為何會(huì)陪我度過(guò)一百多個(gè)日夜，更不知道以后的以后，我在這里，而你在哪兒？
我是個(gè)忤逆的人，做事很拗，常常指東走西，隨性而為，所以我不喜愛(ài)你�！罢l(shuí)讓你整天板著臉，跟我欠你錢(qián)似的。”我瞥了你一眼，便不再看你。
這個(gè)時(shí)候候，你似乎察覺(jué)到了我的波動(dòng)，可你不動(dòng)聲色，照常指著黑板講著“X=60，f=多少呢？”我不會(huì)，只能翻翻白眼，心想躲過(guò)一劫是一劫。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了我的名字，是你在喊我，我只能無(wú)力地起立，像顆呆瓜，說(shuō)不出個(gè)所以然。你看了我一眼，我能感受到你深呼吸了一口氣，問(wèn)道：“不會(huì)嗎？”
“恩。”語(yǔ)氣中略帶“責(zé)備”，似乎覺(jué)得你做錯(cuò)了事，應(yīng)該得到批評(píng)。
“恩好，那大家再講一遍，你跟著我走，f=x+60……”
我想看你，但卻不敢看，我猜肯定又是那副板著的臉�！澳呛�，目前你可以告訴我x=60，f=多少了吧�！薄�72”我有些漫不經(jīng)心，卻瞥見(jiàn)你微微一笑，似曇花一現(xiàn)，隨后又是一副嚴(yán)肅。我的心猛然一震，原來(lái)你不是這樣的��！對(duì)，你的眼神代表著關(guān)愛(ài)，你的耐心代表著關(guān)愛(ài)，你的嚴(yán)肅代表著關(guān)愛(ài)，原來(lái)你一直都在關(guān)愛(ài)著我，而我卻從不知道，冷俊的外表下，你有一顆熾熱的心，如母愛(ài)般光輝耀眼，只是我冰封了自身。那一刻，你融化了我的堅(jiān)冰，我懂了。
夜間的校園，是那樣的.寧?kù)o，有的只是“踢踏踢踏”微微有些急促的腳步聲，它在遠(yuǎn)去�；璋档穆窡粝拢刂鵁o(wú)數(shù)的秘密。我抬著頭，望著你被拉長(zhǎng)的殘影。
第一堂課照例做著數(shù)學(xué)，又是一大堆的數(shù)字符號(hào)，天知道它們代表著什么啊。我抱著頭，一道不會(huì)做，又是一道，哇下面還有兩道�！盁┧懒�，交卷！”我龍飛鳳舞般寫(xiě)上我們的名字，看都不看往組長(zhǎng)那一扔——讓它自生自滅去吧。
第三堂課，門(mén)輕輕被打開(kāi)了，當(dāng)你拿著試題走到我跟前時(shí)嚇了我一跳，你拍拍我的肩，又指了指試題，問(wèn)道：“都不會(huì)做？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你來(lái)”我看你時(shí)你已經(jīng)到門(mén)外了，那張白卷隨風(fēng)飄動(dòng)著。像什么？像投降的白旗，看它張牙舞爪的，在嘲笑我呢。
你在辦公室為我一道道講解，我回去時(shí)已然下課了。在轉(zhuǎn)角處，我看見(jiàn)你匆匆的背影
——孩子肯定餓壞了吧！我仿佛看見(jiàn)了你焦急的模樣還有遠(yuǎn)處飄來(lái)的哭啼。
這一刻，我感動(dòng)了。
春日里，嗡嗡的蜜蜂釀制的蜜兒是你從瑤池中撈出的瓊漿，“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”是你告訴大家奉獻(xiàn)的高尚；夏日里，亭亭的荷花上晶瑩的露珠，是你從天幕中灑下的甘露，“出淤泥而不染”是你教育大家處事要自律；秋日里，累累的碩果天邊的金黃，是你從彩霞中摸出的濃妝，“粒粒皆辛苦”是你告訴大家成功源自勤奮；冬日里，朵朵的梅花萬(wàn)里飄雪，是你從仙子那里取來(lái)的薄紗，“凌寒獨(dú)自開(kāi)”是你給予大家迎難而上的勇氣。
喔，你是誰(shuí)？你是我的老師，你是我的長(zhǎng)輩，你是顧xx。
一路有你作文4
爛漫的童年，有父母無(wú)微不至的呵護(hù)，有動(dòng)畫(huà)奇思妙想的精彩，有小伙伴嬉笑打鬧的稚真，有洋娃娃安靜可人的陪伴……更有書(shū)本包羅萬(wàn)象引人深思帶來(lái)的成長(zhǎng)。閱讀，一路有你。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！薄皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！薄巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！薄叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！薄瓟�(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美詩(shī)句，一展中國(guó)的大好河山，使每一個(gè)中國(guó)人都為之驕傲。閱讀，讓我在驚嘆中欣賞祖國(guó)。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！北瘋畷r(shí)，有朋友傾聽(tīng)；失意之時(shí)，有朋友鼓勵(lì)；遇挫之時(shí)，有朋友依靠。朋友，是點(diǎn)亮人孤獨(dú)內(nèi)心的火炬，總在需要之時(shí)，給予最為重要的一臂之力。有了星期五的陪伴，魯濱遜才能在孤島上更為樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地生活下去；有了路路通的跟隨，福格先生才能超乎想象地八十天環(huán)游地球；有了華生的.舍命支持；福爾摩斯才能一次又一次與邪惡斗爭(zhēng)到底……閱讀，讓我在書(shū)海中明白友誼。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦莻�(gè)最初見(jiàn)證你的微笑你的哭泣，聆聽(tīng)你第一句話語(yǔ)，看著你從爬變走最后小跑起來(lái)的人，是母親。那個(gè)為你的成功而歡笑，為你的成長(zhǎng)而落淚，為你的快樂(lè)而快樂(lè)的人，是母親。那個(gè)在你困惑時(shí)痛苦時(shí)，甚至落敗、問(wèn)題纏身時(shí)也一直陪在你身旁的人，是母親。母親，為冰心擋去心中的雨點(diǎn)；母親，三遷成就了最后的大思想家孟子；母親，一朵金色花化在泰戈?duì)栃闹杏篮銧N爛……閱讀，讓我在感動(dòng)中懂得親情。
“欲窮千里目，更上一層樓�！敝鞠�，往往能最終成就一個(gè)人。沒(méi)有志向的人，只是一具行尸走肉，無(wú)所事事地游蕩在世界。而有了遠(yuǎn)大的志向，往往能帶領(lǐng)我們?nèi)ネ粋�(gè)成功的彼岸�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”少年周恩來(lái)的思考，讓他成為中國(guó)歷史上必不可少的重要領(lǐng)導(dǎo)人；“老驥伏櫪，志在千里�！蹦耗瓴懿�，雄心不改當(dāng)年……閱讀，讓我在思考中擁有抱負(fù)。
“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞�！惫P，往往是最有力的武器，它總是潛入人的心中，給予其最強(qiáng)勁的沖擊。諷刺的語(yǔ)調(diào)揭露整個(gè)真實(shí)的黑暗的社會(huì)，犀利的筆觸發(fā)起震天撼地的吶喊，讓有良知的人們得到覺(jué)醒。左拉《陪襯人》的完美譏諷，更讓人了解到上流社會(huì)的虛榮；魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”，棄醫(yī)從文，以其深入人心的語(yǔ)言引起了整個(gè)社會(huì)的深思；維克多雨果致巴特雷上尉的信中對(duì)“圓明園中兩個(gè)強(qiáng)盜”的呵斥，也讓人深深感受到那英法聯(lián)軍的可恥；蒲松齡、列夫托爾斯泰等等作家也亦復(fù)如是……閱讀，讓我在辯證中認(rèn)清社會(huì)。
“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”祖國(guó)，那是一個(gè)人內(nèi)心永不可磨滅的印記。她不知曾多少次地成為一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)者生命、奮斗的意義。我記得李大釗在艱難國(guó)運(yùn)中建造祖國(guó)所體味到的人生美趣；我記得雅典聯(lián)軍在面對(duì)波斯大軍時(shí)為了名族而戰(zhàn)的馬拉松長(zhǎng)跑；我記得中國(guó)狙擊手將碉堡門(mén)用水泥封死，進(jìn)去就不再打算返回的視死如歸……閱讀，讓我在震撼中熱愛(ài)祖國(guó)。
保爾鋼鐵般不屈的意志，海倫陽(yáng)光般樂(lè)觀的心靈，思嘉叛逆但卻對(duì)一切負(fù)責(zé)任的作風(fēng)……都無(wú)時(shí)不刻地感染著我。成長(zhǎng)的路上，有閱讀為伴，有書(shū)本相隨，真好。
一路有你作文5
爸爸猶如一棵柱子，用盡全身力量來(lái)支撐整個(gè)家；爸爸猶如一杯茶，雖然苦澀，然細(xì)細(xì)品味卻是滿口芳香與甘甜；爸爸猶如一杯酒，雖然熾焰如火，但事后回味確實(shí)讓人感動(dòng)而難忘。爸爸，一路有你，真好！
我自從上學(xué)看到別人騎自行車(chē)就喜歡上了，我還經(jīng)常向別人借來(lái)騎，歸還時(shí)總是戀戀不舍。于是，趁爸爸高興時(shí)就向他提出購(gòu)買(mǎi)新自行車(chē)的請(qǐng)求，可是他的條件是要我語(yǔ)數(shù)考試平均分達(dá)到八十分。這分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)比登天還要難，但是為了得到心愛(ài)的自行車(chē)，我還是堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到難題，正集中精力思考，手里的筆放在嘴里咬來(lái)咬去，眉頭緊皺，另一只手不停地翻書(shū)，想在書(shū)中尋找答案。久而久之，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。
六年級(jí)的一次半期考試終于到了，那天考數(shù)學(xué)�？荚団忢懥耍�?guī)С林氐哪_步走進(jìn)考場(chǎng)，我先是輕松攻克了幾道難題，但剛開(kāi)心了沒(méi)多久，我居然被一道應(yīng)用題給難住了，試了好幾種方法都不對(duì)，怎么辦？眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我緊張得臉都發(fā)白了，一會(huì)兒抓抓腦袋，一會(huì)兒眼瞪天花板，卻怎么也想不出一個(gè)好辦法。老師奇怪地看著我，好像在說(shuō)：這么簡(jiǎn)單的題你都會(huì)被難住？真沒(méi)出息！看見(jiàn)其他同學(xué)都在埋頭沙沙作答，我的汗都快冒出來(lái)了。同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷，教室里只有沙沙的寫(xiě)字聲，人人都埋頭苦干，有的咬著鉛筆頭思考問(wèn)題，有的正文思如泉，把寫(xiě)好的答案寫(xiě)在試卷上，有的為大功告成而欣喜若狂。而我想不出答案而雙眉緊鎖，如果考砸，自行車(chē)如何如愿以償?shù)啬玫绞盅剑?/p>
就在監(jiān)考教師有事走出考場(chǎng)的那一瞬間，我猛想只有作弊才能解決問(wèn)題，我眼觀六路，耳聽(tīng)八方，心跳的.聲音自己都聽(tīng)得很清楚，手里的紙條都揉出水來(lái)了，猛抄了同桌的最后一個(gè)應(yīng)用題，抄寫(xiě)結(jié)束時(shí)，交卷的鈴聲也響了，這才讓我松了一口氣，心算自行車(chē)定會(huì)拿到手了。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了八十七分。我拿著試卷興高采烈往里跑，遞給了爸爸，他立即豎起大母指說(shuō)：你真棒！趕市場(chǎng)那天我去跟你買(mǎi)自行車(chē)。頓時(shí)，我想起了考試作弊的那一幕，我知道錯(cuò)了，可我又不知道如何向爸爸解釋?zhuān)绻鐚?shí)地道出真相，自行車(chē)之夢(mèng)不是泡湯了嗎？
三天后，爸爸去趕市場(chǎng)推著一輛嶄新的自行車(chē)回來(lái)，剛到門(mén)口就喊道：女兒，你的新自行車(chē)。我箭步地跑出家門(mén)，大喊哇噻，我終于有屬于我自己的自行車(chē)了。這時(shí)，爸爸突然對(duì)我說(shuō)了一句話：女兒啊，你真是我的驕傲，為了一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)那么堅(jiān)持努力！好樣的！語(yǔ)音未落，我欲語(yǔ)淚先流，低著頭向爸認(rèn)錯(cuò)，把事實(shí)真相全部向他說(shuō)清楚。爸爸很生氣，但是他覺(jué)得我很誠(chéng)實(shí)坦然，知錯(cuò)就改，他寬容了我，并勉勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證實(shí)自己的實(shí)力。從此我考試再也沒(méi)弊了。
這事雖然已過(guò)去一年多時(shí)間，但是一直讓我回味和難忘。爸爸，謝謝您，一路有你，我成大了，也懂事多了。
一路有你作文6
追憶似水年華，綻放青春光彩，你默默地陪伴我走過(guò)十六個(gè)春秋。
——題記
花開(kāi)自在，綻放無(wú)聲。每一縷陽(yáng)光，每一朵紅花，每一片綠葉，每一輪明月，都是希望的開(kāi)始。一路有你陪伴，分享、聆聽(tīng)、追憶，細(xì)細(xì)品味生命的種種滋味……
一路有你，我看到了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的蓬勃生機(jī)，欣賞到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的瑰麗風(fēng)光，感受到了“稻花香說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的豐收喜悅，領(lǐng)略到了“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”那吞吐日月的氣勢(shì)。“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”，多么恬靜和諧的畫(huà)面，無(wú)不展現(xiàn)了親近大自然的舒暢，走近你，一股濃郁的春天氣息撲面而來(lái)；“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”，走近你，我為辛棄疾的壯懷激烈而感動(dòng)；“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，走近你，我讀懂了偉大的博大胸襟……
語(yǔ)文，春花秋月、夏雨冬雪，四季中有你一路陪伴我閱盡人生美景，我的生命異彩紛呈。
孔子曰“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，荀子曰“學(xué)不可以已”，哲人說(shuō)“活到老學(xué)到老”，一路有你，我明白了“學(xué)無(wú)止境”的`道理�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，知識(shí)時(shí)代不容有半點(diǎn)懈殆，需知“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水”，不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高，不斷超越。
語(yǔ)文，一路有你警策勉勵(lì)，我懂得“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”之深義而不斷追求。
與朋友離別時(shí)，你安慰我“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”；深陷憂愁時(shí)，你提醒我“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”；學(xué)習(xí)松懈時(shí)，你會(huì)勸我“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”；整日埋頭于書(shū)山題海時(shí)，你告訴我“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事須躬行”的實(shí)踐意義。考試時(shí)，你說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，失敗時(shí)，你說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，驕傲?xí)r，你勸我“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”，當(dāng)我急功近利時(shí)，你說(shuō)“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，警示我不能半途而廢。
語(yǔ)文，一路有你豐富我的情感世界，體味著生命中的種種況味，我的內(nèi)心變得豐滿而細(xì)膩。
一路有你，讓我明白了什么是“懂得”。每一朵花在綻放前，都須經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的襲擊；每一只蝴蝶在振翅高空前都須經(jīng)歷撕心裂肺的劇痛；每一個(gè)人在輝煌前，都須經(jīng)過(guò)千錘百煉的磨礪。一路有你，我懂得了天下沒(méi)有不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨就出現(xiàn)彩虹的奇觀，也沒(méi)有太陽(yáng)不經(jīng)過(guò)頭頂就西下的壯景。
大千世界，萬(wàn)物眾生，你啟迪我思想。
鴻鵠展翅，你為我撐起風(fēng)帆，破浪遠(yuǎn)航……
嫦娥邀月，你催我前進(jìn)，遨游云端……
迎著日出，伴著雨露，你陪我度過(guò)朝夕星辰、春夏秋冬、似水年華。
人生一路有你，此生足以樂(lè)矣！
一路有你作文7
只愿世間風(fēng)景千般萬(wàn)般熙攘過(guò)后，仍有歲月可追憶，仍有恩情可銘記。
——題記
尼采說(shuō)：“感恩即是靈魂上的健康�！庇腥嗽诖掖覛q月里尋求永生長(zhǎng)存的仙丹；而我，將于茫茫人海中訪我唯一靈魂的心安。仙丹不得，他認(rèn)命；一路有你，我慶幸。
生而逢人，我們獨(dú)自走來(lái)，又獨(dú)自離開(kāi)，而幸運(yùn)的是，我們?cè)跒闀r(shí)不長(zhǎng)的生命里有過(guò)陪伴，有過(guò)歡喜，有過(guò)好心的援手，也有過(guò)希望的給予。因此，我們向雪中送炭的行路人說(shuō)謝謝，向患難與共的同行者道感恩。滴水的恩情，至少也曾滋養(yǎng)著我們。無(wú)論是生命里的過(guò)客或主角，我仍滿足于，一路上有你。
謝謝，你讓我的世界光芒萬(wàn)丈，在我原本平平無(wú)奇的生命中打擊出鐵水一樣的火花�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，感恩你同我一路磕磕絆絆，行至山遙水遠(yuǎn)，踏過(guò)萬(wàn)野荒田；感恩你也是第一次為人卻肯包容我的“一無(wú)是處”；感恩你賦予我無(wú)限的勇氣讓我自信面對(duì)人生風(fēng)雨，不畏風(fēng)雪雨霽，不念過(guò)往之虹。
說(shuō)你是個(gè)大人，卻總在我郁郁低垂時(shí)做鬼臉自嘲，花樣百出；說(shuō)你像個(gè)孩子，又突然換上燈泡淡定替我找尋未來(lái)的方向。日復(fù)一日，年復(fù)一年。你體諒了我的無(wú)理取鬧，看穿我盡力掩飾的手足無(wú)措，最知我心會(huì)我意的人是你啊，朋友。一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意。
龍應(yīng)臺(tái)曾這樣寫(xiě)“你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，而他用背影默默告訴你：不必追。”如何追得了？如何追得上？當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)找尋，我發(fā)現(xiàn)，自己安然地度過(guò)了幾次春秋，整個(gè)青春，卻始終虧欠你們一聲謝謝，那是我多年噙在眼里醞釀許久也模糊不清的話語(yǔ)。
感謝，你贈(zèng)我生命的汪洋，又在逆境中為我擺渡，不辭辛苦教我揚(yáng)帆，又緊隨我乘風(fēng)破浪。隨著父母背脊的'佝僂，一場(chǎng)雪后便白了頭，我才恍若隔世般看清了朱自清筆下父親的背影，步履蹣跚，竟是如此的相似，每個(gè)憨態(tài)的舉動(dòng)都讓人可愛(ài)又心碎。
慢慢的，慢慢的，我站在小巷的這頭，眼睜睜看著你們?cè)诼房谵D(zhuǎn)彎的地方消失成一個(gè)小點(diǎn)，到最后真正的分別。也許那時(shí)我將抬頭仰望灰色的天空，心里承載著虛無(wú)的幻想，大夢(mèng)初醒，我只能?chē)@息感恩遲暮。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！弊羁杀牟皇仟�(dú)自一人，而是余生都藏著悔意茍活。請(qǐng)擁有一分，便在懂得后的五十九秒里前去感恩。
倚在榻前，輕輕地喚一聲父母，我想告訴你，一路上有你，慢一點(diǎn)也愿意。
感所有的情，銘所有的恩。并非要結(jié)草銜環(huán)，以身相許那才是回報(bào)恩情，我想所有在沼澤中向你伸手的人也不渴求你許下來(lái)生做牛做馬的無(wú)稽誓言。感恩從來(lái)不代表所謂的形式主義，一分真心一份行動(dòng)足矣。而在青春這本過(guò)分倉(cāng)促的書(shū)里，所有的美好與淚水也都無(wú)形地付諸筆尖，一紙扉頁(yè)里，可讀出我的謝意？
“感恩在心中，上帝在頭上�！眲e總追逐行程繁花似錦，感恩天地之主，不如擁抱人生路上的你。長(zhǎng)留感恩，便能無(wú)愧于心，不亂于情。身也自由，心也坦蕩，這是最舒坦的自己，這是最健康的靈魂。
一路有你作文8
鳥(niǎo)兒的嘶叫，在秋風(fēng)的肆虐下變得薄而透明，風(fēng)影中，你干枯的發(fā)梢指向天際。媽媽?zhuān)阊劢堑陌櫦y見(jiàn)證著歲月的滄桑，鬢角上跳動(dòng)著調(diào)皮的微霜，這是為關(guān)心女兒而悄悄漫上的嗎?
我撕破憂傷，朦朧中看見(jiàn)你的身影。你躺在病床上痛苦地呻吟著。用微弱的聲音呼喚我的乳名。由于醫(yī)生的誤診，瑣碎的家務(wù)和照顧我的繁忙，你的病拖一天又一天。在你暈倒的時(shí)候，迷蒙之中還叮囑家人不要告訴我，為的是不影響我的學(xué)習(xí)，為的是……
沒(méi)有能夠守護(hù)在病床旁，成了我一生無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，當(dāng)我奔向已經(jīng)蘇醒的你，你蒼白的臉上浮現(xiàn)出久違的微笑，我看到了欣慰的`點(diǎn)點(diǎn)淚光，感受到了充滿溫情的撫摸。那一刻，我真切地感受到了你無(wú)私的關(guān)懷，因?yàn)橛心悖也耪业搅宋易约骸?/p>
你教會(huì)我快樂(lè)，教給我微笑，讓我始終開(kāi)心面對(duì)每一天。小時(shí)候，你為我蕩秋千。秋千飛得好高好高，高得讓我感覺(jué)到仿佛可以觸摸云彩，可是卻每一次都?jí)虿坏�。于是，在我一聲又一聲的“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)”的聲后，是你不停地從額上淌下的汗珠，是你一直掛在嘴邊的笑容，是你的那句“快樂(lè)著你的快樂(lè)，幸福著你的幸�！�。你的愛(ài)載著我的心一起隨著秋千蕩到天空，那里有蔚藍(lán)的天，那里有潔白的云……
你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教給我勇敢，讓我鼓足勇氣面對(duì)生活。記得上初中時(shí)，老師要求家長(zhǎng)在我們的成長(zhǎng)記錄本上寫(xiě)下“生下我”的感受，你的那一句“痛并快樂(lè)著”觸動(dòng)著我的心扉�，F(xiàn)在想起來(lái)，都會(huì)使我熱淚盈眶。是的．每位母親在生下子女的時(shí)候，痛，是必須經(jīng)歷的過(guò)程。我是帶著你的堅(jiān)強(qiáng)呱呱墜地的。你快樂(lè)地將我?guī)У竭@個(gè)世界上，也讓堅(jiān)強(qiáng)和勇敢伴隨著我，讓我勇往直前，一直走下去……
你教會(huì)我自信．教給我信念，讓我漸漸確立了奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向。日子像織布機(jī)上的布，一片片落下，又一片片接上。四季輪回中，我成長(zhǎng)著。歷程雖然不華美絢爛，也不童真夢(mèng)幻，卻也讓我長(zhǎng)成了十八歲的少女。對(duì)愛(ài)情的憧憬，對(duì)朋友的依賴(lài)，對(duì)幸福的渴望一股腦地向我涌來(lái)，讓我不知所措。這時(shí)候，你牽著我的手在月光下散步。一覽無(wú)遺的月光如流水般直瀉而下，映出了我們的影子。我依偎在你身旁，你說(shuō)我長(zhǎng)大了，漸漸理性，要學(xué)會(huì)用自己的眼光看世界，要自己把握好，看得復(fù)雜了，就會(huì)累。你一句簡(jiǎn)單的話托起了我的自信，讓我去尋找快樂(lè)的遠(yuǎn)方。
你漸衰的容顏催促著我快快長(zhǎng)大，你諄諄的教誨等待著我漸漸成熟，窗外的花兒紅了一年又一年，紅得朝陽(yáng)；初春的枝葉綠了一季又一季，綠得起舞。追逐未來(lái)時(shí)，我學(xué)著你，簡(jiǎn)單看世界。可是，困難，挫折，傷感，眼淚總是接踵而來(lái)，揮之不去。我迷茫，困惑，是你一路陪伴我，讓我盡情的去增添生命的綠色。因?yàn)槟阒溃挥羞@樣，才能收獲秋天金色的夢(mèng)想。
細(xì)細(xì)想來(lái)，“媽媽”這個(gè)音節(jié)是世界的。全世界的人每天都要重復(fù)無(wú)數(shù)遍。媽媽?zhuān)@個(gè)普通又平凡的詞匯被世界通用，可見(jiàn)，母親在我們的心目中是何等的崇高。當(dāng)我再次發(fā)自肺腑地呼喚出這個(gè)詞時(shí)，心中蕩漾著的，竟是無(wú)限感動(dòng)與自豪。
母愛(ài)像山，博大高聳，穩(wěn)若千年；母愛(ài)似水，無(wú)堅(jiān)不摧，波蜿流蜒。我乘著純潔的翅膀去尋找天使的地方。黑暗中，你是一盞燈．因?yàn)橐宦酚心�，我才能找到我自己�?/p>
一路有你作文9
挑燈夜讀，窗外秋雨連綿，心潮起伏不定。老師，因?yàn)橐宦酚心�，我學(xué)會(huì)持之以恒，溫故知新，舉一反三，沉著應(yīng)試；同學(xué)，因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，坦誠(chéng)相待。因?yàn)橐宦酚辛紟熞嬗严喟�，我幸�？鞓?lè)的成長(zhǎng)著。
懷念八年級(jí)物理老師――－周華，您像所有的年輕人一樣，衣著打扮得體瀟灑，您以您獨(dú)特的授課方式吸引著每一個(gè)同學(xué)，您那磁性般的聲音吸引著我們。周老師，您知道嗎？我們大家都以上你的課而快樂(lè)，課堂上絕對(duì)的放松自由，想說(shuō)即說(shuō)，無(wú)需先舉手起立再回答，隨意活潑的課堂氣氛感染著每一個(gè)同學(xué)。您不用課本同樣講得繪聲繪色。雖然您現(xiàn)在已調(diào)離我校，不再擔(dān)任我們班的物理課，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)仍然懷念您，懷念您的課。
喜歡新?lián)Q的語(yǔ)文老師――譚義專(zhuān)，您是一名慈祥而又有點(diǎn)嚴(yán)厲的中年老師，您上課的特點(diǎn)是語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。起初，在我們心中，以為您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，您曾為我的作業(yè)太馬虎，字跡太草而動(dòng)怒。開(kāi)始我們有些怕您，可能是因?yàn)槟墙虒?dǎo)主任的原故，但通過(guò)接觸，我們漸漸感受到您的和藹可親。一次早讀課下，您叫我們幾個(gè)男生去傳達(dá)室?guī)椭徇\(yùn)學(xué)校期中試卷，我心里還嘀咕：“老師真懶，自己不搬，讓我們搬！”后來(lái)，我們看到您一個(gè)人坐在辦公室吃方便面時(shí)，我不由得笑了笑，原來(lái)老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，沒(méi)有吃早餐就來(lái)給我們上早讀了，我想對(duì)您說(shuō)：“老師辛苦了！”
感激威武的體育老師――顧愛(ài)春。一次體育課上，我們剛打完第一套拳，您馬上就指出了我的不足：動(dòng)作快慢不當(dāng)，沒(méi)有虎虎生威的氣勢(shì)，您還手把手教我改正錯(cuò)誤，有一個(gè)動(dòng)作，見(jiàn)我做了四五次沒(méi)有成功，您就一甩上衣，說(shuō)道：“看著我！”您便一拳一腳地給我做起了示范。雖然您年齡大了些，身體偏胖了些，但您動(dòng)作到位，很有身法。您練完后，大手一揮，對(duì)我說(shuō)：“看清楚了吧？來(lái)再做一次！”我終于完美地完成了這套動(dòng)作，我激動(dòng)地望了您一眼，說(shuō)道：“老師，我做得怎么樣？”您笑瞇瞇地豎起大拇指：“好樣的！”
在我初中生活的這段美好時(shí)光中，我不僅有許多良師，還有很多益友。我的同桌阿川就是其中之一，他是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真執(zhí)著的人。雖然成績(jī)平平，但遇到“攔路虎”總是恭恭敬敬地向我請(qǐng)教，碰上我心情不好時(shí)，常常我講到第二遍時(shí)，見(jiàn)他還是茫然的樣子，我就火了：“呀，你怎么這樣笨�。俊敝毙叩盟�'臉像喝了酒似的飛紅，然而他還是一直要堅(jiān)持到弄懂才罷休。有一次作業(yè)，別人都上交作業(yè)本了，阿川還在埋頭演算，我算是煩了，順手抽過(guò)一本書(shū)在他頭上輕輕一拍：“快點(diǎn)啊！”不知是怎么回事，殷紅的血一下子從他的鼻子里流下來(lái)了。我當(dāng)時(shí)給嚇呆了，阿川倒像沒(méi)事似的下樓去沖洗，回來(lái)時(shí)還是紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地安慰我。
初中生活，一路有這些良師益友的相伴，我快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了許多道理。
一路有你作文10
親愛(ài)的李菲：你好！
20xx年秋
家與學(xué)校兩點(diǎn)一線之間總有你的身影，讓我時(shí)刻感到幸福。
第一次跨入初中的大門(mén)，就意味著屬于我的初中開(kāi)始了。懷著忐忑不安、處處好奇的心理來(lái)到班級(jí)中，似乎想尋找一個(gè)熟悉的面孔，卻力不從心。找到一處坐下，像警覺(jué)的小兔一般，環(huán)視周?chē)�，好像是被人輕輕拍了一下肩膀，我才迅速回過(guò)頭。你的外貌刻在我心中，還有那衣著，我與你交談起來(lái)，很投緣。雖然大家的羞澀不斷顯露，可畢竟相識(shí)了。我始終堅(jiān)信相識(shí)就是一種緣分，互相把對(duì)方的名字記住，我在心里也記住了你——我的第一個(gè)朋友。
初中，令我頭發(fā)痛的就是飯票。不是她沒(méi)帶，就是你沒(méi)帶，要不就是我沒(méi)帶。每天都會(huì)發(fā)生這樣一系列事情。那次下樓吃飯，下了四樓后才記起自己沒(méi)有帶飯票，只好向同學(xué)借，但差不多跑得空無(wú)一人了。我便自認(rèn)倒霉。安慰自己道：“不吃一頓又不會(huì)死，算了吧！”便想到小賣(mài)部去，哪知，看你氣喘吁吁的跑來(lái)，看到你的神情，自己的心情也變得焦慮起來(lái)，想到是不是有什么事情發(fā)生。你二話沒(méi)說(shuō)，拉著我跑上樓去，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得奇怪：“你要干什么？有什么事嗎？”你停住腳步：“走，拿飯票�！蔽乙荒槻恍迹骸耙活D又沒(méi)什么事，走吧，你去吃飯吧！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身要走，你一臉嚴(yán)肅：“哪能這樣，我們可是祖國(guó)的棟梁，哪能壞了身體……”當(dāng)時(shí)頓了一會(huì)兒，一股暖流在身上流動(dòng)，只想到一句話：有朋友不曾孤單過(guò)。
那時(shí)的天很藍(lán)，陽(yáng)光很溫暖，只是已知道了什么是友誼……
20xx年冬
原以為這兒冬天并不會(huì)下雪，可到頭來(lái)還是下了。
曾和一個(gè)朋友約定，若這個(gè)冬天不下雪，就為此寫(xiě)一篇文章。寒假里，我與你們互發(fā)信息，你喜歡與我開(kāi)玩笑，談天談地談一切，感覺(jué)很溫暖。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
新年的夜晚，是我第一次很晚才睡，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)過(guò)了零點(diǎn)是為父母守歲，管它真與假，我還是做了。以前的'新年從未超過(guò)十二點(diǎn)睡的，今年居然都不曾有睡意。在家受到許多祝福。你讓我掃清了一個(gè)人的無(wú)聊，不管短信內(nèi)容有多少，依然能使我內(nèi)心快樂(lè)起來(lái)，內(nèi)心里也真誠(chéng)地祝福你——我的朋友。
現(xiàn)在天依然很藍(lán)，陽(yáng)光依然很溫暖，只是已知道什么是感動(dòng)。
20xx年的春
再過(guò)幾個(gè)月，大家就要奔隨理想去了。到如今，我莫名其妙地會(huì)傷感，真搞不懂自己什么時(shí)候才可以“不以物喜，不以己悲”！更希望在這個(gè)夏天之前學(xué)會(huì)吧！
你是在我哭借我肩膀，在我笑陪我歡樂(lè)，在我憂替我擔(dān)心，在我抽為我皺眉的人。和我一起走過(guò)這三年，那又是怎樣的三年呢?
這時(shí)天依舊很藍(lán)，陽(yáng)光依舊很溫暖，只是已知道了什么是成長(zhǎng)。
我很感激你陪我走過(guò)，你可能是我人生中唯一的知音，所以我更加珍惜。
以前我總會(huì)問(wèn)你：“幸福是什么？”現(xiàn)在我懂了：“幸福是你眼睛笑起來(lái)的美麗；幸福也是輕輕地在背后把你抱緊；幸福是你手心放在我的手心；幸福也是在我失落你像天使給我快樂(lè)，你讓我相信真的有奇跡……
我的幸福是被你需要！”你呢？
望回信。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：王曼
一路有你作文11
在人生道路上，我們會(huì)遇到各種挫折，各種煩惱，可正當(dāng)有了你，這些煩惱便消失了一路上有你們的陪伴，真好。
那時(shí)我才上六年級(jí)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我來(lái)到學(xué)校，一個(gè)充滿生機(jī)勃勃、洋溢的校園，微風(fēng)從天空劃落下來(lái)，拂在我的臉上，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)，便走過(guò)去說(shuō)了聲“早上好”，看見(jiàn)一位老師，走過(guò)去說(shuō)了聲“老師好”，一打開(kāi)教室門(mén)，教室里里外外都洋溢著書(shū)香，看見(jiàn)墻上貼著各種書(shū)法作品，便不由自主的點(diǎn)了個(gè)贊，說(shuō)了聲“有你們，真好”。
“嗨，同學(xué)，你好啊，交個(gè)朋友吧”他們說(shuō)道，“好啊”我興奮地回答道，“對(duì)了，快第一次月考了，你有什么打算？”這句話一說(shuō)出來(lái)，我都愣了，心想：反正已經(jīng)那樣了，就那樣吧�！澳强刹恍�，我們看好你哦！”我對(duì)他們說(shuō)了一聲謝謝，說(shuō)完后又繼續(xù)回到座位上思考起來(lái)，覺(jué)得這一考試肯定有又考不好，到了考試的前一天，我還在擔(dān)心這一次能不能考好，看著一個(gè)個(gè)在復(fù)習(xí)的她們，覺(jué)得自己差了好遠(yuǎn)，又繼續(xù)埋頭復(fù)習(xí)。
今天就到了第一次月考了，早上，我在床上不斷地復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容，覺(jué)得學(xué)得不是特別好，進(jìn)入考場(chǎng)后，又要迎接挑戰(zhàn)了，坐在座位上的我，靜靜地望著窗外，暖風(fēng)從身邊拂過(guò)，耀眼的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射到我的座位上，是那么的燦爛，那么的輕柔。
在考試過(guò)程中，我仔細(xì)再仔細(xì)地審題，雖然有些題目很難，但是我依然堅(jiān)持把它做完，考完試后，他突然跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：考得怎么樣。我說(shuō)：不是特別好。他安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一次成績(jī)代表不了什么，只要努力就行。聽(tīng)到這句話后，心里也就沒(méi)那么難受了，對(duì)他說(shuō)了一句：有你，真好！
之后的'每一天，如果我遇到挫折，他會(huì)不斷地開(kāi)導(dǎo)我，會(huì)帶我去操場(chǎng)上散步，也會(huì)逗我開(kāi)心，逗我玩，我相信，一路上有你的陪伴，真的特別好。
到了快要畢業(yè)了，他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“畢業(yè)后你有什么打算？”我只能回答說(shuō)不知道，到了畢業(yè)前最后一堂考試，他還在為我加油，說(shuō)我一定能考上好的初中，我在心里面也默念道我一定能可以的，考試時(shí)，我充滿了信心走人考場(chǎng)，這是我在這個(gè)學(xué)校最后一次考試，我一遍又一遍的檢查試卷，生怕錯(cuò)了很多，交完試卷后，看著他們一個(gè)個(gè)在討論答案，不知道自己錯(cuò)了好多，我走過(guò)去把消息告訴了他，他沒(méi)有怎么說(shuō)話，只是沉默地說(shuō)了一句，挺好的，只要你開(kāi)心就好，聽(tīng)到這句話后，感覺(jué)所以的時(shí)光都緊壓在一起，暖風(fēng)再一次飄拂進(jìn)來(lái)，飄在了我和他的頭發(fā)上，是那么的耀眼，即將畢業(yè)的我們，都得跟以前說(shuō)一聲再見(jiàn)，迎接初中的到來(lái)，一切的時(shí)光總會(huì)有新的開(kāi)始，正是有了你們，我才會(huì)走過(guò)這美好的一年，這一路上，有你們的陪伴，真好，遇見(jiàn)了你們，更好。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初三了，在回憶起當(dāng)初所經(jīng)歷的往事，覺(jué)得以前的日子真美好，當(dāng)初的我們，仰望著同一顆星，追著同一個(gè)夢(mèng)，唱響著每一個(gè)青春，一路上有你們清脆的步伐引領(lǐng)我前進(jìn)的方向，一路有你，真好！
一路有你作文12
夏日的午后，陽(yáng)光擠過(guò)窗簾，慵懶地鋪灑在書(shū)桌上。我正想偷懶時(shí)，忽地，南風(fēng)掀起窗簾，吹翻英語(yǔ)筆記本，幾處紅圈，清晰的中英文旁批，赫然進(jìn)入視線，一股暖流，在心中蕩漾……
老周，您可知，在這一年的前行之路，您給予我的幫助有多少……
去年秋天，您讓英語(yǔ)科代表來(lái)叫我了。我到辦公室時(shí)，您正低頭批改小測(cè)。
“我的課，你能記下筆記嗎？”
“可以的”
“拿來(lái)我看！”
我返回教室拿上筆記本交給您。第二天早讀前，您就將筆記本便還給了我。我打開(kāi)看時(shí)，甚是吃驚，也感到不安和感激。我的聽(tīng)課筆記十多頁(yè)，您都用紅筆添改過(guò)了，不但訂正了不少錯(cuò)誤，還在重點(diǎn)詞畫(huà)圓圈，旁批是或中文或英文的分析。末頁(yè)還精要?dú)w納了記筆記的要領(lǐng)。此后，您常抽查批改我們的筆記。
老周，您可知，我喜歡上英語(yǔ)緣于您的敬業(yè)！
去年冬天，我的手凍裂了。看著裂開(kāi)的一道道溝壑，血跡斑駁的粗糙手指，我又疼又怕。我情不自已地去找您，眼見(jiàn)剛上完七節(jié)課的您疲憊地趴著休息，我正想退出，您已察覺(jué)到我的到來(lái)。一看到我的手，滿眼心疼。您用棉簽蘸濕涼開(kāi)水，細(xì)心地為我洗凈血跡，又輕輕抹上潤(rùn)膚膏，一道一道地包上創(chuàng)可貼。看著您專(zhuān)注中略帶疲倦，我不安了，正想抽手告別，您卻用手心慢慢搓暖我的手背，冰涼的手指漸漸溫暖了。
老周，您可知，您溫暖的不只是我的.手，還有我的心！在寒冬的路上，有您陪伴，我更堅(jiān)強(qiáng)了！
今年春天，校運(yùn)會(huì)中，為挑戰(zhàn)自己，我毅然報(bào)了長(zhǎng)跑。起跑線上的我，看到了場(chǎng)外您期望溫和的眼神。我的心怦怦直跳，不知是緊張還是激動(dòng)。砰的一聲槍響，我?jiàn)^力向前奔去，不料腳抽筋了。唉，我怎么這么沒(méi)用。我深吸一口氣，調(diào)慢速度，大步向前。但到第三圈時(shí)，腳上頓時(shí)傳來(lái)劇痛，踉蹌后再踩穩(wěn)時(shí)，幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員已超過(guò)了我。無(wú)助焦慮中，我看到了彎道外的您正揮手，想起了您那不服輸不放棄的精神。我似乎又來(lái)了力量，雙腿奮力向前，微咸的汗水模糊了視線……近了，近了……我終于到了終點(diǎn)，力氣似乎用完了，身子不由得晃了一下，一只熟悉的大手拉住了我�！袄蠋煟趺吹竭@兒？我似乎沒(méi)名次……”您彎腰，輕揉我的腳踝，稍后才抬頭看著我的眼睛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！Energy and persistence conquer all things。（能量加毅力可以征服一切）”望著您溫柔而堅(jiān)信的眼神，我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。
在奮斗的路上，懈怠時(shí)，您會(huì)鞭策；受傷時(shí)，您會(huì)關(guān)懷！老周，您可知，我是多么感激您！感激您每周抽出午休時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)《英語(yǔ)報(bào)》的付出，感激您每次比賽總站在背后的支持，感激您沒(méi)有縱容也沒(méi)放棄哪個(gè)同學(xué)……雖然您三十還未到，但叫您老周是您的要求。對(duì)于我們而言，這樣的稱(chēng)呼，更加拉近了我們的距離，仿佛是多年的老朋友。
“一路有你，總會(huì)給我鼓勵(lì)，一路有你，不離不棄相隨……”我似乎又聽(tīng)到那天放假我們?yōu)槟母�，我似乎又感受到那天我親密地抱住您，您加深了那擁抱的溫暖！
我繼續(xù)奮筆疾書(shū)，不負(fù)恩師一路相伴！
一路有你作文13
光無(wú)聲，照亮大地，愛(ài)無(wú)言，溫暖了心田，風(fēng)清，云靜，天藍(lán)，草綠，因?yàn)橐宦酚心阄业氖澜缱兊镁�，因�(yàn)橛心阍谖业氖澜绯錆M溫暖，您就是我的母親。我與您不相見(jiàn)已經(jīng)有兩年了。我在外婆家生活學(xué)習(xí)，想您的時(shí)候，提起您時(shí)就聽(tīng)到外婆傳達(dá)您對(duì)我的關(guān)心，周末您如果有時(shí)間時(shí)偶爾也給我打電話。聽(tīng)見(jiàn)您的聲音，就想起您與我在一起的時(shí)候，您對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)的一些事情。
回想起童年發(fā)生的那些事，我嘴角不禁微微翹起，畫(huà)出一個(gè)完美的孤線，心里像吃了蜜一樣的甜。記得小時(shí)候，每當(dāng)我生病的時(shí)候，你都會(huì)急得要命，記得那年，我半夜發(fā)起了燒，你背上了我走出門(mén)，外面下著大雨，不知不覺(jué)，我在你的背上睡了過(guò)去，等我醒來(lái)以后，頭已經(jīng)不痛了，睜開(kāi)眼睛，看到你躺在我的身邊，是你把我送進(jìn)了醫(yī)院，打了一夜吊瓶，您守候了我整整一夜。聽(tīng)外婆說(shuō)，那一夜，您一會(huì)兒給我敷熱水泡過(guò)的手巾解熱，一會(huì)兒給我蓋被子，一會(huì)兒又給我掀被子；一會(huì)兒摸摸我的手，一會(huì)兒摸摸我的腳。媽媽?zhuān)磹?ài)我，是怕我熱又怕我冷；怕我疼痛，又怕我孤單。
您外出打工是一走就一年，過(guò)年您回來(lái)時(shí)，每次都會(huì)帶給我一些稀奇的東西，每一次聽(tīng)說(shuō)您要回家。提前幾天我都無(wú)法安睡，幻想著您的樣子，想象著您回家與我在一起的溫暖情景，連做的夢(mèng)都是幸福的。您一回家，我就像掉進(jìn)蜜罐里一樣，我在外面玩一回到家看到桌子上熱騰騰的飯菜，都是我喜歡吃的，吃飯的時(shí)候，您總是把好菜夾緊我的碗里，您看著我大口吞咽，好像您很滿足，很快樂(lè)一樣……
空閑時(shí)間我坐在您面前，看到您眼角多了些皺紋，發(fā)現(xiàn)您老了，而卻您說(shuō)：“女兒漂亮了，媽媽就老了。這是自然規(guī)律�！蔽议L(zhǎng)大了，可是我真的長(zhǎng)大了嗎？……當(dāng)您不在我身邊時(shí)時(shí)候，放學(xué)回家的路上，看到別的同學(xué)家長(zhǎng)接他們，而我背著書(shū)包踏著沉重的.腳步慢慢的走回家去。周末，同學(xué)們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)，有不會(huì)的題目有人講，出去活動(dòng)有家長(zhǎng)陪。您是這么的愛(ài)我，我真希望我早點(diǎn)長(zhǎng)大，好報(bào)答您。
有時(shí)在家里正在想您的時(shí)候，會(huì)聽(tīng)到電話鈴聲響起，那鈴聲中讓我感覺(jué)到是你的問(wèn)候：“你囑托我把作業(yè)完成，囑托我照顧好自己……”您又說(shuō)了平常對(duì)我說(shuō)了很多遍的話，又一條條的說(shuō)了起來(lái)，這時(shí)我不覺(jué)得嘮叨了，感覺(jué)你就在我的身邊。讓我刻骨銘心的想起您關(guān)心我的那一幕幕，幸福的感覺(jué)油然而生：溫馨的畫(huà)面，剎那間，感動(dòng)，輕叩心扉；溫暖的感覺(jué)，瞬間，甜蜜，縈繞在心頭。我在這種幸福中徜徉，久久不去……
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)，有有形的和無(wú)形，有有聲的和無(wú)聲的，無(wú)論哪一種愛(ài)，我都難以忘懷。
這一路中因?yàn)橛心悖矣羞^(guò)克服困苦的喜悅，有戰(zhàn)勝挫折的快樂(lè)，有跳過(guò)迷茫的清醒。
有勇對(duì)煩惱的歡笑，有戰(zhàn)勝失敗的成功。
母親是慈祥親切的，母親真切而外露，是什么陪伴我一路走來(lái)，是母親的愛(ài)。
一路有你作文14
嬌滴的花苞微蜷著，淡淡的粉色零星地凸顯在枝椏上，靜默一路芳香。
——題記
暖風(fēng)微醺，叫醒了酣睡的花朵兒，一絲一縷滲透我的心房，溫暖了彼此，蔓延了全身，親愛(ài)的朋友啊，一路有你，溫暖而幸福！
親愛(ài)的朋友，一路有你，在我成長(zhǎng)的旅途中面對(duì)那十字路口，你會(huì)給我最中肯的意見(jiàn)。猶記那一次體育測(cè)試，我并不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，抬頭看那路途遙遙，手心里滲出了不少汗珠，正欲打退堂鼓逃走，卻被你一把拉住。你收起以往的笑容，眉頭緊縮卻透出一股堅(jiān)定，你語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我“逃避只是一時(shí)的，遲早都要面對(duì)，何不把這次測(cè)試當(dāng)作是一次成長(zhǎng)的歷練，相信自己，當(dāng)你站上了起跑線就是成功了一半，別擔(dān)心，我會(huì)一路陪著你的�！北鞠胨﹂_(kāi)你的手，思緒卻在那一瞬間被凝固，忽然間，我怦怦直跳的心恢復(fù)了正常的節(jié)奏，你眼底流露出來(lái)的堅(jiān)定給與我十足的信心，你的話更是如一股暖流不斷滲透我的心扉。你說(shuō)的對(duì)，試一試總比逃避好，反正一路有你相伴。你微笑著，輕輕抬起手拭去我額頭上的汗珠，把我滑落到兩頰的碎發(fā)塞到耳后。陽(yáng)光下，我們相視而笑，金色的光芒傾瀉而下把我們的身影拖到很長(zhǎng)。槍聲響起，我全力以赴，一路上有你相伴，縷縷暖陽(yáng)斑駁在你周身，一點(diǎn)一點(diǎn)拉近彼此的心，在我的心湖上泛起陣陣漣漪，絲絲甜蜜涌上心頭。親愛(ài)的朋友啊，是你，陪著我走過(guò)了成長(zhǎng)的十字路口，讓我有信心勇往直前，一路有你，溫暖而幸福！
親愛(ài)的朋友，一路有你，在我成長(zhǎng)的旅途中路過(guò)泥濘，你教會(huì)我用平和的心態(tài)去面對(duì)�？|縷微風(fēng)徐徐而過(guò)，濃厚的墨香充盈在空氣里。面對(duì)即將來(lái)臨的書(shū)法測(cè)試，緊張時(shí)時(shí)壓抑在我的心頭，連一些筆畫(huà)稍簡(jiǎn)的字也會(huì)讓我耐心全無(wú)。你輕輕倚在門(mén)邊，看扔了一地的紙團(tuán)，我向你投去了求救的目光，你走過(guò)來(lái)蹙眉凝視了一會(huì)，便緊緊握住我的'手，一筆一劃，從容淡定，結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)。那一瞬間，絲絲溫暖沿著指尖蔓延至田，從那個(gè)端正公整的字里，我感受到了你平和的心態(tài)，絲毫不被我的煩躁所影響。我嘗試著放松，平和一下心態(tài)，一筆一劃慢慢來(lái)，寫(xiě)書(shū)的樂(lè)趣也隨之紛至沓來(lái)。一束晨風(fēng)，掠過(guò)心弦，漫來(lái)友誼的溫暖與幸福。親愛(ài)的朋友啊，是你，陪著我走過(guò)了成長(zhǎng)
的泥濘小路，讓我用平和心態(tài)面對(duì)波折，一路有你，溫暖而幸福！
記憶中那些零星的細(xì)節(jié)碎片漸漸拼合在一起，如星辰般閃耀。熹微的晨光里，即刻啟程，親愛(ài)的朋友啊，一路有你，溫暖而幸福，你是我永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶！
朋友如同縷縷暖陽(yáng)驅(qū)散那懸游在心扉的陣陣迷霧；朋友如同汩汩甘泉灌溉那瑟縮在心田中的棵棵嫩芽；朋友如同絲絲微風(fēng)撫慰那惆悵在心湖中的層層漣漪。正因?yàn)橛心�，才讓我有信心勇往直前，用平和的心態(tài)面對(duì)波折，親愛(ài)的朋友啊，一路有你，溫暖而幸福。
親愛(ài)的朋友啊，一路有你，溫暖而幸福！
緋紅的天空，乳白色的云絮依偎一旁，放映著記憶中的美好片段，和煦的陽(yáng)光勾勒出你的微笑，親愛(ài)的朋友啊，一路有你，溫暖而幸福！
一路有你作文15
今天我難得休閑，起床比往常稍微遲一點(diǎn)，當(dāng)我起來(lái)打開(kāi)門(mén)時(shí)，只見(jiàn)灰蒙蒙的天空瀝瀝的細(xì)雨伴隨著寒風(fēng)舞曲紛紛而降。
當(dāng)我吃完早飯時(shí)，便回到房間打開(kāi)電腦登錄時(shí)，嘀嘀、嘀嘀聲音清脆入耳的節(jié)奏不斷在我的耳畔來(lái)回碰撞擁入我的胸懷，只見(jiàn)好友的問(wèn)候不斷，發(fā)出了臘八節(jié)的溫馨圖片，尤其是那些是雙重祝福更是我在這數(shù)九嚴(yán)寒的季節(jié)里感覺(jué)到了春的暖意提前向我走來(lái)。那就是讓我垂涎欲滴的臘八粥和大大的蛋糕。雖然只是一兩幅的圖片，卻溫潤(rùn)我寂寞中的空靈，真正的讓我喜極而泣。
常聽(tīng)人講：網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界，網(wǎng)友不可深交。但是我個(gè)人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)交友和現(xiàn)實(shí)生活中處事是基本相似，物以類(lèi)聚，人以群分。只要你用一顆真誠(chéng)和誠(chéng)摯的心和對(duì)方交流，就會(huì)擁有一方廣闊的天地。在現(xiàn)實(shí)中忙碌的壓力往往使人身心疲憊，在閑暇的清淺時(shí)光里總想尋找一個(gè)溫馨的'港灣釋放，也想尋找屬于自己的一方凈土根植你心里萌發(fā)的種子。
我就有親身體會(huì)，我是一個(gè)比較癡迷的網(wǎng)絡(luò)游客，也是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，有一次在寫(xiě)作時(shí)，需要把自己所寫(xiě)的文字要用字幕在視屏上呈現(xiàn)出來(lái)，我對(duì)這個(gè)事根本就不會(huì)，于是我就在網(wǎng)友中做了一個(gè)群發(fā)，有位云南的網(wǎng)友———“牽�！卑l(fā)來(lái)了回話，讓我把所寫(xiě)的稿件發(fā)去，那是我已經(jīng)也請(qǐng)一位陜西網(wǎng)友朗讀好的一篇文字《懷念母親》其實(shí)這位牽牛的網(wǎng)友，他的工作是很忙的，上班離家也很遠(yuǎn)，家里也搞裝修，然而他僅在“母親節(jié)”的前幾天把他所錄制好的字幕發(fā)就給我發(fā)來(lái)了，真讓我好感動(dòng)也很對(duì)他深深欽佩。我和她只是一瞥很平淡的網(wǎng)友，只是在一個(gè)唱歌的群里認(rèn)識(shí)所加的好友。我和他沒(méi)有什么業(yè)務(wù)往來(lái)，也沒(méi)有其他的經(jīng)濟(jì)交際，這充分說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)交友和現(xiàn)實(shí)生活中基本相似。當(dāng)然也有一些網(wǎng)絡(luò)交友不慎的朋友誤入歧途，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有相類(lèi)的事情發(fā)生，舉不勝舉，比比皆是�。�
我個(gè)人愚見(jiàn)，要想獲得自己能有一方凈土，在心底的深處根植一個(gè)世外桃源，除去自己身心的糟簿殘羹，“莫以惡小而為之，莫以善小而不為”方可在心里贏得藍(lán)天放牧白色的羊群，大地青山綠水的幽靜之勁的安然。
我在這里真誠(chéng)的感謝你們?yōu)槲以诳臻g和通話記錄上所發(fā)來(lái)的禮物一級(jí)深情地問(wèn)候和祝福！感謝你們對(duì)我發(fā)在空間只言片語(yǔ)文字的點(diǎn)評(píng)和鼓舞！更感謝偉大的時(shí)代能賦予我們?cè)谶b遙天際的平臺(tái)上能夠彼此有緣相識(shí)，正如有一句歌詞“千山萬(wàn)水隔不斷天各一方月共一輪”但愿在我們以后在網(wǎng)絡(luò)交流中歲月靜好，廝守景秀年華，享受這偉大時(shí)代的這每一個(gè)溫潤(rùn)和一份安然的溫馨。在這歲末年初的時(shí)光里，請(qǐng)?jiān)试S我攜手自己的家人給您們大家送上衷心的問(wèn)候和祝福：祝你們?cè)谵r(nóng)歷猴年的歲末閃刪除心底的煩憂，以嶄新的面貌在金雞之年展翅高飛，實(shí)現(xiàn)自己多年的夙愿，在春暖花開(kāi)時(shí)綻放出久違的陳釀，溫潤(rùn)著這偉大的祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的每一寸金雞版圖。
風(fēng)在輕輕悠悠地舞蹈，雨還在依然淅淅瀝瀝的下著，卻似您們大家取這雨中的精華，給我釀了溫馨滿滿的一杯酒，喝在嘴里，醉在心里，身影像風(fēng)一樣自由灑脫。
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