團(tuán)結(jié)的作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)的作文1
團(tuán)結(jié)互助――這是一個(gè)古老而又年輕的話題，歷史上的名人雅士對(duì)它作過(guò)詳盡的解釋，古往今來(lái)許多英雄豪杰用鮮血和生命鑄就了這種精神。在我國(guó)五千年文明史中，團(tuán)結(jié)互助始終是我們民族精神的精髓。
現(xiàn)在，在校園里“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞是我們天天都掛在嘴邊，僅僅是因?yàn)槔蠋煶＝逃覀円獔F(tuán)結(jié)互助，敢問(wèn)一句有誰(shuí)是真正做到這一點(diǎn)的.呢？生活中人們都在為自己的利益而勾心斗角，甚至因?yàn)橐患褐介g接地傷害到自己的朋友、親人，又有誰(shuí)曾經(jīng)想過(guò)要團(tuán)結(jié)呢？
團(tuán)結(jié)的作文2
從前，在森林里有一群團(tuán)結(jié)的螞蟻，它們?cè)谝蛔利惖纳狡律现铝顺惭�，可是它們不知道在這座森林里還住著一只愛(ài)吃螞蟻的公雞，它常常到蟻穴附近找螞蟻吃，但每次都被團(tuán)結(jié)聰明的小螞蟻打敗。
一天，公雞又來(lái)了，不過(guò)這次螞蟻?zhàn)龊昧顺浞值臏?zhǔn)備，很快它們進(jìn)入了混戰(zhàn)中，公雞紅了眼，一心想吃螞蟻，小螞蟻雖然個(gè)頭小，但人多勢(shì)眾，它們左一口右一口的'咬公雞，一點(diǎn)兒也不甘示弱，公雞的每個(gè)部位都爬滿了螞蟻，咬的公雞顧頭顧不了尾，撲楞楞上下翻飛，小螞蟻越戰(zhàn)越勇，而公雞很快兩腳朝天倒在地上。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，即使再?gòu)?qiáng)大的敵人也會(huì)被戰(zhàn)敗。同時(shí)也告訴我們?nèi)祟愒趶?qiáng)大的敵人面前團(tuán)結(jié)起來(lái)就能戰(zhàn)勝一切，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的作文3
有一天，風(fēng)和日麗，小火龍、皮卡丘、妙蛙種子、杰尼龜一起去打森林里去冒險(xiǎn)。走著走著，大姐口渴了，但附近沒(méi)有湖泊，怎么辦呢？這時(shí)，杰尼龜年了一句咒語(yǔ)，它們眼前就出現(xiàn)了一個(gè)水神。那個(gè)水神給的它們一碗水喝。喝足了以后，大家都餓了，眼前真好出現(xiàn)了一棵果樹(shù)，但大家都不會(huì)爬樹(shù)，就只好餓著肚子繼續(xù)往前走。這時(shí)，妙蛙種子叫住了大家：“各位，我有辦法啦！”
妙蛙種子用藤鞭把果子纏了下來(lái)。這樣，大家就有東西吃啦！到了晚上，看不清路，只好由皮卡丘打手電筒。突然，手電筒的電池沒(méi)電了。大姐不由自主地發(fā)起愁來(lái)：這黑燈瞎火的，怎么走呀？皮卡秋把尾巴插進(jìn)電池里，把自己身上的電傳到了電池上。手電筒的問(wèn)題解決了，但現(xiàn)在月黑風(fēng)高，刮過(guò)來(lái)一陣大風(fēng)，大家冷了。小火龍找來(lái)柴火，張開(kāi)嘴巴，就噴出了一團(tuán)火苗，把柴火燒著了。大家圍著柴火談笑風(fēng)生過(guò)了一天，冒險(xiǎn)結(jié)束了，而他們也成了親密無(wú)間的`好朋友。作者：宋志鵬
團(tuán)結(jié)的作文4
我心目中的班集體，是活潑開(kāi)朗的。不管發(fā)生開(kāi)心的事情，還是不開(kāi)心的事情，我們都會(huì)笑著去面對(duì)。下課后的教室里吵吵嚷嚷的，到處都是歡聲笑語(yǔ)，即使是再不開(kāi)心，聊聊自己感興趣的話題，就會(huì)開(kāi)心的多了。
我心目中的班集體，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。不管發(fā)生什么事情，我們都可以做到幫助別人，同學(xué)們都有這樣的.特點(diǎn)，這樣很好啊。我心目中的班集體，是調(diào)皮的。如上所說(shuō)下課吵吵嚷嚷的，有的在玩游戲，有的搞一個(gè)小小的惡作劇，這個(gè)班調(diào)皮的人可不少哦。最后，我要說(shuō)，我心目中的班集體永遠(yuǎn)是最好的，它活潑開(kāi)朗，它團(tuán)結(jié)友愛(ài)，它還有點(diǎn)調(diào)皮。
它永遠(yuǎn)是我最喜歡的一個(gè)班集體！
團(tuán)結(jié)的作文5
星期四，我讀了一本書叫作《伊索寓言》。里面有一篇故事，我非常喜歡這本書，名字叫做《農(nóng)夫教育異心四兄弟》村子里住著一位農(nóng)夫，他有四個(gè)兒子，都已娶妻生子，各立門戶。但他們之間卻時(shí)常發(fā)生爭(zhēng)吵。
有一天，農(nóng)夫把他們四人叫到身邊，讓老大拿一捆樹(shù)枝，老二拿來(lái)一條繩子，又讓老三把樹(shù)枝捆好，然后對(duì)他們說(shuō)；孩子們，你們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得膀大腰圓，看看你們誰(shuí)能把這捆樹(shù)枝折斷，誰(shuí)折斷了，誰(shuí)就是我們家最有能力的'人。然后，農(nóng)夫讓老大先來(lái)，老大沒(méi)有折斷，老二也沒(méi)有折斷，老三和老四也沒(méi)有折斷。然后，農(nóng)夫讓老四把那捆樹(shù)枝解開(kāi)，給他們一人一根。他們拿在手里，‘咔嚓’一聲，都很容易地把樹(shù)枝折斷了。
我明白了一個(gè)道理，就是；只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就是不可戰(zhàn)勝的；
團(tuán)結(jié)的作文6
今天，老師布置我們一個(gè)作業(yè)，老師說(shuō)：“你們回去做個(gè)實(shí)驗(yàn)，再把過(guò)程和發(fā)現(xiàn)寫下來(lái)。
我回到了家，想了想，就做出了決定，想干多少人才能把一根又粗又長(zhǎng)的繩子給拉斷。想完，我就去找來(lái)奶奶，奶奶聽(tīng)了從樓梯口拿出了一根繩子。剛開(kāi)始我和奶奶一起拉，不用說(shuō)了，顯然沒(méi)有什么作用；后來(lái)叫爺爺來(lái)幫忙，我們使出吃奶的勁也沒(méi)拉斷；我又請(qǐng)了三個(gè)鄰居來(lái)幫忙，我想：這么多人，拉這么一根繩子應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，但出乎意料的是，那根繩子居然沒(méi)有任何反應(yīng)。我想了想，想出了一個(gè)人，她就是我們這的'“大力嬸”，據(jù)說(shuō)，她一個(gè)人能舉起兩個(gè)人呢！我便把她也請(qǐng)到了我家，不用說(shuō)這‘8’個(gè)人的力量，肯定能吧繩子拉斷，我還沒(méi)出力，繩子就斷了。
從這事上我得出了一個(gè)結(jié)論：‘人心其，泰山移’，正所謂‘人多力量大’，只要團(tuán)結(jié)，沒(méi)有什么事是做不好的。
團(tuán)結(jié)的作文7
今天嫩綠的小草里舉行隆重的拔河比賽。他們拔河的工具不是繩子，而是老鼠吃剩下的面包屑。只見(jiàn)a組的螞蟻手拉手，圍成一團(tuán)，使勁地把面包屑往東面拉。b組的螞蟻也不示弱，使勁往西面拉。就在它們僵持不下的時(shí)候，天空突然下起了大雨。小螞蟻們被困在水里，雨滴如膠水似的`粘住了它們比針還細(xì)的小腿，使螞蟻們寸步難行。這時(shí)，它們不再爭(zhēng)奪面包屑，而是團(tuán)結(jié)一致，排成一排，奮勇拼搏，終于在它們不懈的努力下，回到了它們溫暖的家。
團(tuán)結(jié)的作文8
一天，小螞蟻黑黑在草叢中玩耍，看見(jiàn)了一塊大骨頭，很高興，他想：家里糧食不多了，讓兄弟們把骨頭抬回家吧！他急沖沖地跑回家，對(duì)兄弟們說(shuō)：“草叢中有一塊大骨頭，是我在玩耍的時(shí)候看見(jiàn)的，很大，夠我們生存一段時(shí)間的!”
兄弟們半信半疑，跟著黑黑來(lái)到了這里。哇！真有骨頭啊！兄弟們高興地手舞足蹈。黑黑說(shuō)：“我不是讓你們來(lái)看這塊骨頭的，是讓你們幫我一塊把這塊骨頭搬到家里的！”兄弟們搬著骨頭，不過(guò)骨頭太重了，就幾個(gè)人是搬不動(dòng)的，黑黑著急了，便回家把所有家人都叫了過(guò)來(lái)。
最后，團(tuán)結(jié)的螞蟻們把這塊大骨頭搬回家了。他們非常高興，過(guò)上了美好的.日子。
團(tuán)結(jié)的作文9
在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師布置了許多作業(yè)。老師為了激勵(lì)我們便說(shuō)：“只要我們認(rèn)真做作業(yè)，就讓我們看電影�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老師遵守承諾，讓我看電影。沒(méi)想到葉老師讓我們看得竟然是關(guān)于跑操的，我們非常掃興，但轉(zhuǎn)念一想，總比沒(méi)看好�？赐旰�，葉老師神秘的告訴我們學(xué)校下個(gè)星期就要舉行比賽了，我們要認(rèn)真練習(xí)跑操。在體育課上，我們認(rèn)真練習(xí)；在班會(huì)課上我們也在認(rèn)真練習(xí)；而最令我們難忘的訓(xùn)練是在一節(jié)體育課上。
那是在一個(gè)陰暗的下午，剛開(kāi)始，我們還興致勃勃地練習(xí)。慢慢的.，天漸漸地下起了小雨，而體育老師卻不以為然地讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，而等這節(jié)課下課后，同學(xué)們都被淋成“落湯雞”了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，跑操比賽也在下午開(kāi)始了。比賽開(kāi)始了，我們整齊地喊著口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍，邁著一致的步伐，興致勃勃的跑著，最后還獲得了前幾名的好成績(jī)呢！
這次比賽讓我們知道，有付出就會(huì)有回報(bào)。
團(tuán)結(jié)的作文10
今天中午在我們班裝飾教室的時(shí)候驗(yàn)證了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。
中午，我和王成等幾位同學(xué)裝飾教室，開(kāi)始，我們面對(duì)那些數(shù)不清的氣球以及花花綠綠的帶子，真是有點(diǎn)不知所措，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們只掛了一點(diǎn)帶子。兩點(diǎn)鐘，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室之后，就熱鬧了。許多同學(xué)都來(lái)吹氣球，三口氣搞定，有這么快速度另人高興，卻忙壞了我，這一個(gè)要我扎氣球，那一個(gè)叫我掛氣球，特別是單青，我一個(gè)氣球沒(méi)扎完，他兩個(gè)氣球就吹完了。
短短20分鐘的時(shí)間，所有的.東西都已經(jīng)上了“戰(zhàn)場(chǎng)”了。
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話果然沒(méi)錯(cuò)。
團(tuán)結(jié)的作文11
小螞蟻在小土坡上發(fā)現(xiàn)了一小塊面包，可是面包很重，它搬不動(dòng)，怎么把它運(yùn)回洞里呢？小螞蟻?zhàn)笏加蚁�。突然靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)了一個(gè)好辦法。它想：團(tuán)結(jié)就是力量，齊心協(xié)力一定能把面包搬回洞里的。
于是，它連忙趕回洞里，對(duì)小伙伴們說(shuō)：“我在小土坡上發(fā)現(xiàn)了一塊又香又甜的.面包，可我一個(gè)人搬不動(dòng)。想請(qǐng)你們一起去幫忙�！贝蠹遗胖R的隊(duì)伍一起來(lái)到小土坡上。小螞蟻在前面指揮，后面的螞蟻一起喊著號(hào)子：“一二一”。在大家共同的努力下，小螞蟻們終于把面包搬回了洞里。小螞蟻們津津有味地吃起了面包，一邊吃一邊說(shuō)：“多虧我們?nèi)f眾一心，才把面包搬回了洞。
否則這么美味的面包我們就吃不到了�！毙∥浵亱寢屩懒诉@件事后，表?yè)P(yáng)小螞蟻們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
團(tuán)結(jié)的作文12
操場(chǎng)的風(fēng)很大的，冷冷的，我們的心也冷冷的。冷風(fēng)吹著，王老師說(shuō)著，心里塊不好受的，王老師的心情也很沉重。我承認(rèn)，我們女生明知道做錯(cuò)了事就不承認(rèn)。是愛(ài)面子，是輸不起，倔強(qiáng)的有點(diǎn)愚蠢的我們自己也不明白自己的行為。
而老師，就像一只刺猬，隨時(shí)豎起自己身上的刺，但老師的刺不會(huì)傷人，這只是用來(lái)武裝自己。我們想對(duì)老師說(shuō)聲“對(duì)不起”，就這樣一句話說(shuō)出來(lái)很簡(jiǎn)單，可是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，也許又是不肯承認(rèn)的可怕心理在作祟�？墒牵覀兊�'心里很清楚的知道“我們錯(cuò)了”我們是應(yīng)該長(zhǎng)大了，我們的友誼也應(yīng)該長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，而不是互相打鬧，應(yīng)該有原則了。
團(tuán)結(jié)的作文13
團(tuán)結(jié)就是力量，就像弱小的螞蟻，團(tuán)結(jié)起來(lái)就能戰(zhàn)勝比自己大十倍甚至百倍的大青蟲。這便是它們戰(zhàn)斗的收獲。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我嘗到了團(tuán)結(jié)的滋味！
在星期四的下午，我們五年級(jí)舉辦了接力賽。
在賽前，李老師對(duì)我們說(shuō)了一些關(guān)于比賽時(shí)要放松之類的話，可是我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。因?yàn)槲业男脑缫扬w到外面的'操場(chǎng)上了!
快開(kāi)賽了，老師讓女生自己去對(duì)面賽場(chǎng)。到那兒時(shí)，女生們站在有些松散的隊(duì)伍里，看著有些不協(xié)調(diào)。別看大家滿臉不在乎的樣子，其實(shí)心里都是一樣有些忐忑不安。
比賽開(kāi)始了，劉藝璇是第二，后來(lái)其中一個(gè)同學(xué)跑的有些慢，落了下來(lái)。不過(guò)，在大家的共同努力下，又變成了第二。到最后了大家都想把比分拉回來(lái)，我看到同學(xué)們奮力追趕的樣子，我就好想哭。因?yàn)�，是團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)了我!
雖然在最后一刻，大家沒(méi)能把比分拉回來(lái)，但是畢竟也是全年級(jí)第二。大家還是很開(kāi)心的，那一刻，我嘗到了團(tuán)結(jié)的滋味！
團(tuán)結(jié)的作文14
灰太狼攻擊羊村。喜羊羊跑到村長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室，村長(zhǎng)把“團(tuán)結(jié)號(hào)”戰(zhàn)船開(kāi)了出來(lái)。懶羊羊、美羊羊、喜羊羊、暖羊羊、沸羊羊一塊兒開(kāi)著團(tuán)結(jié)號(hào)，去和灰太狼作戰(zhàn)。懶羊羊負(fù)責(zé)指揮，暖羊羊、美羊羊負(fù)責(zé)撒花粉，沸羊羊負(fù)責(zé)開(kāi)炮。在他們的團(tuán)結(jié)配合下，終于把灰太狼打跑了。這時(shí)，他們都在說(shuō)，是我打跑了灰太狼�；姨羌傺b投降，要向船長(zhǎng)投降，他們不知道誰(shuí)是船長(zhǎng)，沒(méi)人去接受灰太狼的投降。最后懶羊羊不情愿地去接受灰太狼的'投降，喜羊羊他們都走了。
灰太狼改變了主意，把懶羊羊抓去了。他搶來(lái)了“團(tuán)結(jié)號(hào)”，并請(qǐng)來(lái)了他的表哥來(lái)開(kāi)“團(tuán)結(jié)號(hào)”，向羊村發(fā)起了進(jìn)攻。灰太狼的表哥想吃懶羊羊，灰太狼答應(yīng)了。喜羊羊把懶羊羊救了出來(lái)，表哥一看懶羊羊沒(méi)了，就和灰太狼鬧起了矛盾。喜羊羊他們往船上扔炸彈，只聽(tīng)“呯”地一聲，船爆炸了，灰太狼被炸飛了，而且還在喊，“我一定會(huì)回來(lái)的”。
通過(guò)看這個(gè)動(dòng)畫片，我懂得了只有團(tuán)結(jié)才能勝利。
團(tuán)結(jié)的作文15
在這里同窗了四年,我們已結(jié)成了深厚的友誼,平安無(wú)事時(shí)我們說(shuō)說(shuō)笑笑,玩玩樂(lè)樂(lè)。遇到困難時(shí)我們互幫互助，患難與共。一切的一切都會(huì)在我們的記憶中存留，特別是在一起的'日子，我將永生難忘！
如果同學(xué)們起了爭(zhēng)執(zhí)，總會(huì)有人迅速地趕來(lái)調(diào)解，總會(huì)有人用微笑改變彼此間的態(tài)度，總會(huì)有人把友誼之樹(shù)精心澆灌，使之更加茁壯成長(zhǎng)。如果班里有集體的比賽，大家就都會(huì)積極的參與，努力！努力！再努力！那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀屬于我們，是我們努力的見(jiàn)證。偶遇同學(xué)身體不適，嘔吐污物弄臟地面，手疾眼快的同學(xué)趕緊趕來(lái)，攙扶的攙扶、清潔的清潔，團(tuán)結(jié)親情霎時(shí)呈現(xiàn)。我相信我們xx班,是團(tuán)結(jié)的一家。充滿笑聲，積極向上，讓團(tuán)結(jié)的大樹(shù)在每個(gè)人的心中，茁壯成長(zhǎng)！
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