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夢(mèng)想初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的夢(mèng)想初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想初中作文1
“夢(mèng)想”是常常在學(xué)校課堂上出現(xiàn)的班級(jí)討論話題,就算有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,也可以成為讓你努力下去的動(dòng)力。
“夢(mèng)想”,就是在更深處的“希望”,因?yàn)楫?dāng)開始對(duì)自己的所作所為都有期望,就會(huì)慢慢變成了希望,而開始希望獲得或完成自己想做的事物時(shí),就變成了“夢(mèng)想”所以擁有希望和夢(mèng)想,才能擁有努力完成夢(mèng)想、希望的`動(dòng)力。
許多人,總是希望像鳥一般追逐夢(mèng)想,但鳥的翱翔,總是會(huì)經(jīng)歷順風(fēng)、逆風(fēng)。逆風(fēng),就是飛向夢(mèng)想路上崎嶇坎坷之的障礙;而順風(fēng),理所當(dāng)然就像是保送上壘般的球員一樣,不過同時(shí)也承受站在壘包上的壓力,誰(shuí)知道待會(huì)不會(huì)被封殺?所以,站上了壘包,我們還得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,等待企機(jī),才能順利跑回本壘,那才是真正夢(mèng)想的完成。所以,順風(fēng)之后,隨時(shí)都可能再刮一陣大逆風(fēng),因此走向夢(mèng)想的路上,不只危險(xiǎn),還很難捉摸,表示立下夢(mèng)想之后,還要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備和牢不可破的堅(jiān)定毅力 才有可能達(dá)成夢(mèng)想的任務(wù)。
我的夢(mèng)想,就是希望世界的一切都純樸可愛、自然率真,每個(gè)人都都相互尊重扶持;蛟S夢(mèng)想真的就像“夢(mèng)”想一樣,真如夢(mèng)一般的虛幻,但一旦抓住了,完成了,不只成就感,連努力的動(dòng)力都有了。這世界太多太多的誘惑和紛爭(zhēng),人的欲望是個(gè)無(wú)底洞,正所謂“人心不足蛇吞象”呀!我希望大家找到自己心中最樸實(shí)、可愛的 一面,不要為了名和利紛爭(zhēng)不休。
夢(mèng)想,是古人常當(dāng)作題材歌頌的對(duì)象;夢(mèng)想,是一個(gè)人的心靈支柱;夢(mèng)想,也是我們渴望,并亟欲追求的東西。不過,達(dá)成希望、完成夢(mèng)想并沒有捷徑,“人生有 夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。”我們?nèi)缫瓿蓧?mèng)想,必須一步一腳印的完成,必須踏踏實(shí)實(shí)的完成美麗的夢(mèng)想和真誠(chéng)的希望,必須在完成夢(mèng)想的路上,每一步都是自己刻畫的,每 一筆都是自己寫下的,每一份精彩,都是自己走過的。
夢(mèng)想初中作文2
超越夢(mèng)想我們都是平凡的人,也有著平凡的夢(mèng)想。也許你曾經(jīng)為自己的平凡而懊悔,為自己的默默無(wú)聞而苦惱,可是你應(yīng)該知道,平凡是我們擁有的最珍貴的寶藏。每個(gè)人都曾渴望,站在聚光燈下接受萬(wàn)人的喝彩和尖叫;用自己的筆寫出一篇驚世駭俗的作品,得到人們的尊重和贊揚(yáng);或是成為一名叱咤商海的風(fēng)云人物,受到別人的尊崇和贊揚(yáng)。可是,當(dāng)自己的平凡夢(mèng)想擊破后,我們迷惘了。為什么只有明星才能神采飛揚(yáng)?為什么只有講壇大家才能百世流芳?為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場(chǎng)?
你可知道,成功的背后又意味著什么,那是平凡奠定的輝煌。每天,在深山巨谷中都會(huì)留下一個(gè)個(gè)平穩(wěn)而堅(jiān)定地腳印,他在黎明破曉前踏上征途,穿過大山,發(fā)送郵件。是的,王順友是一個(gè)平凡的郵遞員,他每天起早貪黑的在大山中奔波,他難道沒有夢(mèng)想嗎?不,他有追求,有夢(mèng)想。他的'夢(mèng)想就是讓大山里的人們聽到親人的呼喚,看到山外多彩的世界。他沒有飛黃騰達(dá)的出路,也沒有多少人知道他的名字,但他還是繼續(xù)著。他也是平凡的人,卻創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。
二十年的送信路,沒有使他的夢(mèng)想破滅,他一如既往的守著那平凡的希望。在送信的征途上,他同樣受到人們的尊重和鼓掌。我們不要奢望自己成為命運(yùn)的寵兒,應(yīng)該珍惜平凡超越夢(mèng)想。朋友,不要沉浸在對(duì)平凡的埋怨中。我們是平凡的,但是我們可以使平凡迸發(fā)光芒。
無(wú)論什么時(shí)候我們都應(yīng)該在平凡中超越夢(mèng)想。盡管自己渺小平凡,但仍相信自己會(huì)創(chuàng)造出不平凡的輝煌。有時(shí)候我們?cè)搼c幸自己是平凡的,世界上因?yàn)橛辛宋覀冞@群在平凡中超越夢(mèng)想的人,才更煥發(fā)出蓬勃的力量。平凡中超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。ú┡d縣陳戶一中王晗曉)
夢(mèng)想初中作文3
沒有比夢(mèng)想更炫麗的花朵;沒有比夢(mèng)想更燦爛的陽(yáng)光;也沒有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上,有很多夢(mèng)想,但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開汗水與努力,夢(mèng)想的成真,離不開辛勤與付出。讓我們認(rèn)識(shí)這樣個(gè)男孩,位活出人生精彩的男孩——
他,名叫劉偉。十歲時(shí),因?yàn)殡姄,失去了雙臂。當(dāng)音樂走進(jìn)他的人生時(shí),他追逐著夢(mèng)想,在身后留下串腳櫻每個(gè)腳印,都是用辛勞與淚水鑄成的,每個(gè)腳印都是用汗水與努力走出來(lái)的。這個(gè)男孩,在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂,用對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,譜寫出精彩的人生詩(shī)篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機(jī)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的保存,他不惜冒著生命危險(xiǎn),在云層中翻滾著。最后,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,使飛機(jī)安全著陸!
我們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,即使它遙不可及,但努力與堅(jiān)持會(huì)鑄成把通往成功的階梯,任你去攀爬,讓你登上成功的寶殿,勝利的巔峰!
伸出我們的雙手,放飛夢(mèng)想。即使生命不在了,但夢(mèng)想不會(huì)失去,它直在我們心中,只是慢慢的被心靈之門掩藏,然后,被個(gè)更大,更美的希望放飛……
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)。我們承載著祖國(guó)的'未來(lái),是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)家,汗水將化做戰(zhàn)艦,在碧海中激流涌進(jìn);努力是飛翔的翅膀,在藍(lán)天上博擊長(zhǎng)空!
金色的太陽(yáng)裹著云層飛舞;陽(yáng)光下,汗水將化成個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn);群天真無(wú)邪的孩童,在奔跑著,歡笑著……追逐著他們的夢(mèng)。
在努力中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在希望中我們獲得了重生。美好未來(lái),離不開勤勞的雙手。精彩的人生,需要不懈的努力!
夢(mèng)想初中作文4
從小,我總是喜歡在每次彈完老師教的鋼琴樂曲后,隨興亂彈一些自己喜歡的旋律,不經(jīng)意的即興編曲創(chuàng)作,那時(shí)童稚的音符從手間揮灑,絲毫沒有一料到如今自己會(huì)踏上「作曲」這條路,F(xiàn)在的我,不知道有多感謝上天對(duì)我的恩賜,因?yàn)樵谧髑倪^程中,每一天我都是快樂的,心靈都是豐富的,對(duì)我來(lái)說,這正是我所想要的,這正是我所期盼的。
在學(xué)鋼琴的童年里,幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)接近音樂,有機(jī)會(huì)接觸鍵盤,那那個(gè)當(dāng)下,我哪里知道這個(gè)才藝,會(huì)影響我的未來(lái),只知道從小不按牌理出牌的我很喜歡沉浸在音樂的世界里,在音樂里我找到自信和滿足。
自幼打下的'音樂根基,成為我有機(jī)會(huì)圓夢(mèng)的基石,如今我已經(jīng)能夠善用寫譜程式,來(lái)譜出些小品的曲子和一兩首大曲子。萬(wàn)丈高樓平地起,對(duì)我來(lái)說,這些練習(xí)就如同在打基底,而兩年后的大學(xué)聯(lián)考正是對(duì)我最好的驗(yàn)收,對(duì)我來(lái)說,這條夢(mèng)想之路正踏上第一步,但究竟未來(lái)如何,我想我必須一步一步慢慢走,一點(diǎn)一點(diǎn)地累積自己的能力,讓自己到達(dá)一個(gè)最高峰。
當(dāng)然,路上有許許多多的障礙等著我去挑戰(zhàn),更有需多會(huì)讓我跌倒的絆腳石。縱使跌倒,縱使表現(xiàn)失常,但我仍會(huì)繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)邁向巔峰。畢竟,若能將一顆顆曾經(jīng)讓自己絆倒的小石子疊起來(lái),自己所能看到的,所能做到的也會(huì)日益增多。
生如許奇妙,每一次的機(jī)會(huì)都難能可貴的,當(dāng)一個(gè)作曲家是我畢生的夢(mèng)想,我相信我做得到,我相信自己更相信夢(mèng)想!
現(xiàn)在的我,如同乘著一條小船,乘風(fēng)破浪迎向?qū)Π叮晃页酥鴫?mèng)想,飛向高遠(yuǎn)的天際。
夢(mèng)想初中作文5
花草不怕風(fēng)吹、日曬、雨淋,只希望開出五顏六色的花朵;父母不惜辛苦勞累,只希望我們長(zhǎng)高、長(zhǎng)大;而我們之所以會(huì)努力不懈,不怕經(jīng)歷挫敗,是因?yàn)槲覀冇兄跋M焙汀皦?mèng)想”,這就是我們最至高無(wú)上的資產(chǎn)。
但是有些人,卻不是這么想的,成天醉生夢(mèng)死,只想在那兒坐享其成、守株待兔,以為只要靜靜等待,天上就會(huì)掉下一份超級(jí)大禮,真是癡人說夢(mèng)!每個(gè)人的夢(mèng)想,只要全力以赴,縱使不是最豐碩的收獲,但只要有小小的成就,就可以使我們感到快樂和幸福,愈發(fā)看見生活的價(jià)值和生命的意義!
每當(dāng)我在家里的廚房時(shí),就會(huì)聞到那一陣又一陣的飯菜香,這是誰(shuí)在煮飯菜呢?那當(dāng)然非媽媽莫屬呀!只要是媽媽煮的`飯菜,我一定吃得欲罷不能,通通吃光光,吃得盤底朝天。我是那么的喜歡美食,我可以從品嘗中獲得快樂和幸福,所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)上世界第一的廚師。
仔細(xì)想想,這必須具備了許多智慧和記憶力,不但要記住許多的菜名和做法,還要像做藝術(shù)品一樣,想著如何擺盤、裝飾,這可是需要非常多的腦力。但是,只要想到我是世界第一的大主廚,我的許多疲勞,也就跟著煙消云散了,因?yàn)椋也粌H掌握住許多人的味口,更可以把享受美食的快樂和幸福,借由食物傳播出去,分享給大家,這是件多么神圣的事情呀!
想著想著,真的讓我心花怒放!但是,我還要得繼續(xù)努力,才可以研發(fā)出超多種的菜色,才能滿足大家味蕾的需求。我的工作,不僅只有這樣喔,還要從舊的菜色中,再重新調(diào)整、搭配出新的口味,這樣才可以滿足社會(huì)大眾“喜新厭舊”的心態(tài)。這些想法目前為止,才只是我的夢(mèng)想而已,但總有一天,這個(gè)成為廚師的美夢(mèng),是指日可待的,因?yàn)槲艺挂岳^日的努力中!
“登高必自卑,行遠(yuǎn)必自邇。”我一定要把握這個(gè)有限的人生,好好的追求我的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想發(fā)光發(fā)熱,藉由美食,為大家?guī)?lái)無(wú)與倫比的快樂和幸福!
夢(mèng)想初中作文6
在傲慢人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是為人民申冤的律師,還是平地起高樓的工程師,還是……
然而,我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生。幫助正在受病魔困擾的病人脫離困境!助他們?cè)缛湛祻?fù)!
而然這個(gè)夢(mèng)想源于小時(shí)候的一件事情。在老家有個(gè)醫(yī)院,這天正在做手術(shù),50歲的老婦因?yàn)榘┌Y做手術(shù),但手術(shù)失敗以致老婦下半生癱瘓因手術(shù)失敗的事例還有很多。
我的一個(gè)朋友也經(jīng)歷過這樣的事情。他的爸爸有次在工地上干活的時(shí)候,不小心從二樓的房頂摔了下來(lái),被送到醫(yī)院,情況有點(diǎn)嚴(yán)重,最后還是因手術(shù)失敗而離開了他的親人,我的朋友非常難過,都有好幾天沒上課。
這些事例,就激發(fā)了我要成為醫(yī)生的決心。我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是,在通往成功的路上,可能有萬(wàn)丈深淵,可能有鮮花的誘惑再等著我,等著我陷入。因?yàn)椋晒ψ咄赀@條路,必須擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有付出就一定有回報(bào)。我始終都相信“有志者,事竟成”這個(gè)道理。有一天,當(dāng)我真正成為醫(yī)生,我一定會(huì)覆行:以救死扶傷,防病治病,施行社會(huì)主義的`人道主義,全心全意的為人民服務(wù)為宗旨,覆行:以自己的真心、愛心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我想我一定會(huì)做到南丁格爾誓言:“余謹(jǐn)以至誠(chéng),與上帝及會(huì)眾面前宣誓:勿為有損之事,勿取服或故有害之藥,慎守病人及家屬秘密,務(wù)謀病者之害。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,讓我們一起飛!縱然海枯石爛,天傾地陷,依然堅(jiān)持!當(dāng)風(fēng)帶來(lái)春的生命,當(dāng)陽(yáng)光射出夏的火熱,當(dāng)落葉蕩出秋的果實(shí),當(dāng)雪洗刷出潔白,我知道夢(mèng)一然輪回,輪回這大千世界之中,輪回于心之深處,等待四季的洗刷,等待夢(mèng)的足音質(zhì)起。開始吧!夢(mèng)的天地,我因你而永恒。
每個(gè)人的夢(mèng)想,只要努力就都有可能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想初中作文7
我在追逐夢(mèng)想的日子里奔跑,流下的每一粒汗水滋潤(rùn)這路邊的花草,為什么我不覺得很累?因?yàn)槲矣袎?mèng)想。
我在奔跑。路上的坑坑洼洼阻礙不了我,刮風(fēng)下雨我也不會(huì)停歇。縱使我跌倒了,也會(huì)立刻爬起來(lái),也還會(huì)笑著奔跑。因?yàn)榕c“一蓑煙雨任平生”的蘇軾,著《史記》的司馬遷,寫《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹相比,我這小小的跌倒算什么呢,我會(huì)繼續(xù)為了心中的夢(mèng)想而奔跑,笑著奔跑。
我在奔跑。對(duì)手超越了,我并不氣餒,我要臥薪嘗膽,留取精力,在沖刺的時(shí)候努力加速,一舉奪冠。對(duì)手跌倒了,我會(huì)拉他一把,我們互幫互助,手拉手一切奔跑。感謝他們,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在奔跑的過程中不感到乏味。我們有共同的夢(mèng)想,在這個(gè)跑道上,沒有優(yōu)劣之分,都是為了心中的夢(mèng)想而奔跑。
我在奔跑。我們的'父母和老師在跑道兩旁為我吶喊助威。我跌倒時(shí),他們著急。作文我領(lǐng)先時(shí),他們壓住喜悅的心情告誡我不要驕傲。她們的目光片刻不曾從我身上移開,并盡力幫我清除道上的石礫,只為我能夠取得好成績(jī),成功的追到夢(mèng)想。為了不辜負(fù)他們的期望與付出,我更努力的奔跑。
我在奔跑。為了取得勝利,我必須掌握奔跑的技巧。不應(yīng)為小小的領(lǐng)先而沾沾自喜;不應(yīng)為小小的落后而垂頭喪氣;不應(yīng)只是一味的奔跑而忽視了腳下的石子,牢記父母和老師的忠告,全力為夢(mèng)想而奔跑。
我奔跑,在追逐夢(mèng)想的日子里。我和我的伙伴們都是從同一起跑線上出發(fā),我們有著同樣關(guān)心我們的老師與父母。初三的我們已是接近終點(diǎn)了,我們?cè)摏_刺了!為中考而沖刺!為我們的理想而沖刺。
于丹對(duì)登山的感悟是“山登絕頂我為峰”,對(duì)于正在奔跑的我們來(lái)說,
更應(yīng)該盡全力地向終點(diǎn)沖刺,體會(huì)王者的感覺,盡顯王者的風(fēng)范!
在追逐夢(mèng)想的日子里,我在奔跑,笑著奔跑。到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我會(huì)自豪的喊出:“我贏了!”
夢(mèng)想初中作文8
魯迅小時(shí)候做過很多夢(mèng),夢(mèng)想作一名醫(yī)生,去拯救處在痛苦中的病人,為此遠(yuǎn)去東洋的仙臺(tái)去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。我小時(shí)候也有過我的夢(mèng)想,將來(lái)做一名科學(xué)家,去描繪祖國(guó)的藍(lán)圖,雖然我后來(lái)走上了另一條路,但我心中的夢(mèng)一直是我學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,童年的夢(mèng)也給我留下了溫馨的記憶。心中有夢(mèng)想,才有對(duì)未來(lái)的渴望,就象花兒渴望春的訊息,果實(shí)渴盼秋的愛意,沙漠渴盼流彩的綠洲,草原渴盼及時(shí)的雨露,一個(gè)又一個(gè)心中的夢(mèng),編織著人生的路,就象大海里的'燈塔,照亮你前進(jìn)的腳步,讓你前方充滿期待,相信明天的天空比今天更晴朗,太陽(yáng)更明亮。從孩童時(shí)盼望有個(gè)小木頭槍開始,讓自己的夢(mèng)想張開了翅膀,隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想也在成長(zhǎng)??想擁有天下所有精美的物品和情感,想得到一切應(yīng)得到的尊嚴(yán)和崇高,想讓天下所有的好人都幸福安康。
心中的夢(mèng)想是我前進(jìn)的磁石,人生是鐵。
當(dāng)你終于有一天看到,花兒渴望風(fēng)來(lái)助愛授粉,風(fēng)卻過大吹落了幾朵花瓣時(shí),小苗渴望雨來(lái)滋潤(rùn),雨卻過大淹沒了大片禾苗時(shí)……才知道世間萬(wàn)物原本都不能只有一種結(jié)局的,有那么多美夢(mèng)終難成真,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)在為人生設(shè)計(jì)著兩種方案。得得失失,失失得得,在這反復(fù)的交替中,走過了一天天一年年。人類就這樣從遠(yuǎn)古直到今天。
風(fēng)吹落花瓣,花兒明年還要開;水淹沒了禾苗,禾苗明年還要栽。
永恒的不是如意而是追求,如果只有甘甜,你的人生也會(huì)變得單調(diào)、乏味,人生路上的挫折使你更能體會(huì)到成功時(shí)的快樂。
人生不是一種顏料的堆積,而是一塊多彩的調(diào)色板。
得到了應(yīng)該得到的不要狂喜,沒有收獲夢(mèng)想的也不要嘆息。
得中有失,失中有得,這,就是生命的過程。
嘆息,并不能給人生增值,心中的夢(mèng)想,卻豐富了我們的一生。
夢(mèng)想初中作文9
夢(mèng)的現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)人頭上都有光環(huán),天上所有的星,為我們加冕。敢仰望的人,眼中自有光芒,因?yàn)槠谂,時(shí)光特別閃亮,讓我一直看到,堅(jiān)持的方向……”
夢(mèng)想是茫茫黑夜中一座燈塔,在無(wú)邊黑夜中照亮前行的道路;夢(mèng)想是荒涼沙漠中一片綠洲,在絕望中重獲生的希望;夢(mèng)想是一杯香醇卻苦澀的咖啡,感受到苦之后才有久久不能散去的`香氣……
我想像向日葵那般,仰望著希望的太陽(yáng);我不想像向日葵那般,僅僅只是仰望著太陽(yáng),卻不能邁開追夢(mèng)的腳步。
人生就是在不斷的等待,等待,等待。于是你每天只重復(fù)這等待,卻不懂得自己去爭(zhēng)取自己想要的。有人曾說:“你之所以感覺巨人高不可攀,那只是因?yàn)槟愎蛑!蹦阒愿惺艿膲?mèng)想遙不可及,是因?yàn)槟阋琅f在那傻傻地等待。
決定不再等待時(shí),請(qǐng)帶上滿滿的勇氣,前方等待你的,不僅只是那一片光明,還有那一大片一大片長(zhǎng)滿刺的荊棘叢。捫心自問:我是否真的能在無(wú)數(shù)次追夢(mèng)受挫之后依舊義無(wú)反顧?
終于有一天,你忍受不住了,你發(fā)了瘋似的往前跑。在穿越一大片荊棘叢后,再你被刺得遍體鱗傷之后,最明媚的陽(yáng)光打在你身上。你會(huì)發(fā)現(xiàn),路上有你從未見過的風(fēng)景,有你從未領(lǐng)略的風(fēng)情,前方,就是你觸手可及的夢(mèng)想!
為了追趕夢(mèng)想,有人用雙足不停地跑,哪怕精疲力盡:為了追趕夢(mèng)想,有人發(fā)明了兩個(gè)輪子的腳踏車,超越了前方正苦苦奔跑的人;為了追趕夢(mèng)想,有人發(fā)明了四個(gè)輪子的汽車,超越了前方奮力蹬著腳踏車的人;為了追趕夢(mèng)想,有人發(fā)明了展開雙翼的飛機(jī),超越了前方踩著油門開汽車的人,更飛向了鳥兒馳騁的藍(lán)天……這一切都說明了,在你追趕夢(mèng)想的同時(shí),夢(mèng)想也在奮力奔跑。
我們都是向日葵,仰望著有一天觸手可及的夢(mèng)想的太陽(yáng)!
夢(mèng)想初中作文10
讀書,這是我最熟悉的詞語(yǔ)了,也正是它,讓我有了自已的夢(mèng)想。也正是它,使我加緊了追逐夢(mèng)想的步伐。
二年級(jí)的時(shí)候,我常常聽到大人們談“秦皇漢武唐宗宋祖”等人的故事。于是,出于好奇心,我便開始讀史書。剛開始覺得很枯燥,可我漸漸被故事中曲折離奇的事給吸引住了,越看越有勁,越看越興奮。但我的問題似乎也隨著興趣泡泡似的冒出來(lái)。當(dāng)時(shí)使我感到最大困惑的問題就是:范蠡功成身退后,給了文種一封信,信中寫道:飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹,敵國(guó)破,謀臣亡。文種接到后,為什么不學(xué)范蠡一樣,功成身退,以免殺身之禍?
于是,我?guī)е@個(gè)疑問去問爸爸,沒想到爸爸當(dāng)時(shí)就給我潑了一盆冷水,說:“小孩子只要把學(xué)習(xí)搞好就行了,讀什么歷史,再說,歷史及其復(fù)雜,要記住很多東西,需要超強(qiáng)的記憶力和理解力,一般的人是看不懂的,等你長(zhǎng)大后再說吧!”聽完這番話后,我本想放棄,但聽爸爸那帶有嘲諷的語(yǔ)氣后,我要證明給他看,我,是能行的!
從此后我便擬定了看史書的計(jì)劃,天天讀,刻刻讀,一有時(shí)間就讀?赐暌槐緯螅窒蛲瑢W(xué)借了很多本書。
就這樣,一個(gè)月后,爸爸看我那么勤奮,決定每個(gè)星期六就帶我去圖書館借書。為了讓爸爸相信我有超強(qiáng)的記憶力和理解力,我更加勤奮,更加愛讀史書。
但我覺得還是不夠,于是我萌生了當(dāng)歷史學(xué)家的夢(mèng)想。但是再為自已的前途想一想,20年后的今天,競(jìng)爭(zhēng)該會(huì)是多么的殘酷!爸爸知道了后對(duì)我說:“一件事情的結(jié)果不是最重要的.,重要的是付出,付出的越多,得到的越多!甭犕旰螅倚判陌俦,便開始追逐自已的夢(mèng)想。
如今我已讀四年級(jí),早已把《六韜》、《鬼谷子》、《素書》等書熟讀百遍,使我領(lǐng)悟到讀書與夢(mèng)想的震憾力!
讀書就像一位良師,載培著夢(mèng)想。讀書就像一位點(diǎn)燈人,用他點(diǎn)的夢(mèng)想的燈,永遠(yuǎn)照耀著我們的人生!
夢(mèng)想初中作文11
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是一種奇妙的東西。它如一盞指明燈,照亮了前方茫茫的黑暗。夢(mèng)想,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的力量。
周總理,在16歲那一聲“為中華之崛起而讀書”偉大的夢(mèng)想,使他刻苦努力,托起了新中國(guó)的太陽(yáng)!
每一個(gè)生命,都有自己為之拼搏的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想,都是美麗的。要實(shí)現(xiàn)它,在于你是否去堅(jiān)持,去實(shí)現(xiàn)。我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。我要當(dāng)一名教師。
小時(shí)候,剛上學(xué)時(shí),每當(dāng)我認(rèn)真聽老師用優(yōu)美的聲音教導(dǎo)我們,每當(dāng)我看著老師教師節(jié)時(shí)手捧著鮮花禮物,每當(dāng)我看著老師威嚴(yán)地跨上講臺(tái),我心中就不禁充滿敬畏,同時(shí)也悄悄地想:長(zhǎng)大我要當(dāng)老師!這是一個(gè)多威風(fēng)的職業(yè),很多人都聽我的!
我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,許多同學(xué)已換了很多夢(mèng)想,拋棄了原本的夢(mèng),可我沒有。那時(shí)候,我也明白了當(dāng)老師的辛苦與不容易,但這仍是我的夢(mèng)想。我不再因?yàn)椤巴䥽?yán)”而想當(dāng)老師,都說老師是春蠶、是紅燭、是啟明燈,我真正明白了這個(gè)理想的意義,我想向我們的老師一樣,也當(dāng)一位園丁,去澆灌祖國(guó)的花朵,看孩子們的笑臉,期待他們長(zhǎng)成大樹,成為國(guó)家棟梁。
當(dāng)老師不是為了自己,而是為了更多的`人可以學(xué)到知識(shí),老師們將自己的全部教給學(xué)生,從來(lái)沒有想過去敷衍了事,是最無(wú)私的職業(yè)!
從那時(shí)開始,我已經(jīng)為為自己的夢(mèng)想而努力,努力地學(xué)習(xí),讀書,鍛煉自己的講解能力,同時(shí),我也體諒我們的老師,上好每一節(jié)課,尊重老師的勞動(dòng),無(wú)論老師是嚴(yán)厲,是溫和。我也當(dāng)過“小老師”,發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,我還在努力著。老師很高興的鼓勵(lì)我,我對(duì)自己充滿信心,只要我堅(jiān)持下去,總有一天,我也會(huì)站在那神圣的講臺(tái)上!
現(xiàn)在,我還在努力著,我的努力方向,始終沒有改變,向著夢(mèng)想前進(jìn),我要當(dāng)老師。我會(huì)細(xì)心地給學(xué)生講課,就像老師教導(dǎo)我們一樣;我會(huì)向老師關(guān)心我們一樣,關(guān)心他們。加油!去為自己的夢(mèng)想而奮斗!放飛它,追逐它!
夢(mèng)想,我奮斗的目標(biāo),克服困難,大步向夢(mèng)想奔跑。
夢(mèng)想初中作文12
我是一個(gè)平凡普通的孩子,沒有像馬丁.路得.金等偉人那樣宏偉的夢(mèng)想,我有的只是那些短暫的小小的夢(mèng)想。
自從上初三以后,我就忙的不可開交,生活永遠(yuǎn)是那么緊張乏味。我永遠(yuǎn)過著三點(diǎn)一線的生活:在學(xué)校,緊張的上10節(jié)課和焦慮的等待著某一科的考試;在路上,在飛馳的車?yán),疲憊無(wú)聊的與同學(xué)爭(zhēng)論試卷答案;在家中,應(yīng)付眼花繚亂的作業(yè)和參考書。唉。。。多么煩悶啊!我多么想有一天的空閑時(shí)間供我發(fā)呆,睡覺啊!
很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在上了初三的我的夢(mèng)想是輕松愉快,空閑的呆一天。
很快機(jī)會(huì)來(lái)了,在寒假中的某一天,爸爸媽媽同意我像我夢(mèng)想的那樣,輕松愉快的呆一天,我高興極了。早上8點(diǎn)我才從被窩里爬出來(lái),然后開始吃零食,然后發(fā)了會(huì)兒呆,到12點(diǎn)接著又看電視,一直到下午4點(diǎn),后來(lái)覺著無(wú)聊,揉了揉看電視看累了的眼睛,到小院里溜達(dá)了一圈,到了5點(diǎn),然后開始吃飯,看小說,上網(wǎng),看電視……可不是嗎,這就是我的夢(mèng)想啊!我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我應(yīng)該高興呢!
可是不知為什么,我并不像想的那樣高興,輕松,反而倒覺得少了點(diǎn)什么。是什么呢?想了許久,我終于明白了,原來(lái)以前的生活雖然忙亂疲憊,但它卻給我一種充實(shí),成就感,可是今天的生活呢,它無(wú)法使我有精神上的`滿足。
所以我突然明白了,不要老說現(xiàn)在的生活多么不好而去憧憬某些自以為美好的東西,其實(shí)就如同城里的人和城外的人,城里的人想出去,城外的人想進(jìn)來(lái),可城里的人出去后卻發(fā)現(xiàn)城里的景色也很美。
是的,我就是這樣,有的只是那些小小的易碎的夢(mèng)想,但我因?yàn)橛袎?mèng)想而快樂。
最后我衷心的希望,總有一天我能像馬丁.路得.金那樣有一個(gè)偉大的,長(zhǎng)久的夢(mèng)想,并能為之奮斗,最后站在成功的面前自豪的說一句:我有一個(gè)夢(mèng)想!
夢(mèng)想初中作文13
幼兒園時(shí),第一個(gè)知道的職業(yè)是科學(xué)家,它總是帶有一種神秘色彩,讓我忍不住想去揭開它的神秘面紗。所以當(dāng)老師問我將來(lái)的職業(yè)是什么的時(shí)候,我毫不猶豫地說:“科學(xué)家!”。但是當(dāng)科學(xué)家要有超強(qiáng)的記憶力,工作量也十分大,于是我放棄了當(dāng)科學(xué)家的念頭。
升入小學(xué),我已經(jīng)知道除了科學(xué)家之外還有許多其他職業(yè),如消防員、護(hù)士……因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我特別愛看恐怖小說,但是我又特別怕死,我希望有一種“靈丹妙藥”能讓我永遠(yuǎn)不死。我又有了新的夢(mèng)想――當(dāng)醫(yī)生,去研制這種藥。當(dāng)時(shí)的我十分想成全我的這個(gè)夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng)想我做出了許多自以為聰明的事情。后來(lái)我才知道,目前的科技無(wú)法達(dá)到這個(gè)水平,預(yù)計(jì)到22世紀(jì)才可能制造出“不死藥”。
現(xiàn)在的夢(mèng)想――在華爾街占有一席之地
現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了。自從暑假爸爸帶我到美國(guó)紐約市的華爾街――蜚聲海內(nèi)外的'“世界第一富街”之后,我就迷上了這條只有五六百米的小街。通過上網(wǎng)査找資料,我了解到世界上大約三分之二的資金在華爾街流動(dòng)。我突然萌發(fā)了一個(gè)念頭:“我要在華爾街占有一席之地,做一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家!尋回我兒時(shí)的夢(mèng)想。”但是想要進(jìn)入華爾街可不是一件這么簡(jiǎn)單的事情:
要有十分扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。
要有超強(qiáng)的工作能力。
要有十分敏捷的邏輯思維能力。
要有十分充沛的體力。
如果能做到這些,你就成功一半了。想要做到這個(gè)要求,只有一個(gè)辦法:讀書再讀書!讀書既可以開拓眼界,陶冶情操,又可以讓我們多活幾度生命,體會(huì)文化的傳承,讀書還可以給我們添上一對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。一舉數(shù)得,何樂不為呢?
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)不懈地努力。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就一定成功,終有圓夢(mèng)的那天!
夢(mèng)想初中作文14
“校園里來(lái)了新四軍!”這個(gè)消息很快在同學(xué)中炸開了鍋,大家奔走相告,我也好奇地湊上去探究竟。只見幾個(gè)哥哥姐姐身穿新四軍軍服,戴著軍帽,打著綁腿,身姿挺拔地站著。難道真的是新四軍戰(zhàn)士來(lái)我們學(xué)校了?原來(lái)這是我們孝豐小學(xué)教育集團(tuán)小小新四軍講解員,專門為前來(lái)參觀掃墓的人講解革命烈士的光榮歷史。
這讓我想起了每年清明節(jié),爸爸媽媽都會(huì)帶我去孝豐革命烈士陵園掃墓。爸爸媽媽牽著我起走上129級(jí)臺(tái)階,臺(tái)階之上矗立著12米高的紀(jì)念碑,正面鐫刻著 “革命烈士永垂不朽”8個(gè)大字。后面是烈士墓,爸爸說,這里安葬著203位革命烈士的忠骸,年齡最大的37歲,最小的只有14歲。雖然那時(shí)候的我不是很明白其中的意思,但聽到這些我的心里感到特別難受……
我的思緒被陣鏗鏘有力的.聲音拉回來(lái)了:“長(zhǎng)眠地下的英雄!你們拋頭顱、灑熱血,換來(lái)新中國(guó)的光輝前程。你們的偉大業(yè)績(jī),永遠(yuǎn)是催人奮進(jìn)的號(hào)角!”為了更好地完成解說任務(wù),哥哥姐姐們次次練習(xí),次次模擬,次次糾正,他們沒說聲累,聲苦。從他們身上我仿佛看到了新四軍戰(zhàn)士的身影!
回到家,我的耳邊還 在回蕩著:我們是紅領(lǐng)巾,我們要像你們樣忠誠(chéng)堅(jiān)定,像你們樣英勇頑強(qiáng)。踏著烈士的足跡,繼承革命傳統(tǒng),開創(chuàng)美好未來(lái)。
晚上,我做夢(mèng)了,做了好多夢(mèng)。夢(mèng)見我也穿上了新四軍軍服,在陽(yáng)光下,我聲情并茂地為大家講著新四軍的傳奇戰(zhàn)斗故事……夢(mèng)見我和同學(xué)們當(dāng)上了“文明使者”, 戴著紅領(lǐng)巾,歡快地唱著“核心價(jià)值記心頭”……夢(mèng)見勤勞善良的人們?cè)诮ㄔO(shè)著美麗的家園,人們都安居樂業(yè)。家家戶戶用上了太陽(yáng)能飛車、智能機(jī)器人,我們的祖國(guó)走向了世界……
媽媽說:這是我們的中國(guó)夢(mèng)!
夢(mèng)想初中作文15
我想,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說,夢(mèng)想是很重要的。因?yàn)閴?mèng)想就是未來(lái),就是希望。我們?cè)谒枷胝握n上學(xué)過,一個(gè)沒有夢(mèng)想的人是沒有希望的人,一個(gè)沒有夢(mèng)想的民族是沒有希望的民族。
我們每一個(gè)都有不同的夢(mèng)想。有的想當(dāng)老師,像蔡元培、陶行知一樣,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才,也有的想當(dāng)文學(xué)家,像冰心、魯迅、朱自清一樣,寫出讓人心動(dòng)和振奮的好文章,還有的想當(dāng)政治家,像孫中山、鄧小平一樣,為國(guó)家的富強(qiáng)、人民生活的改善而努力。
我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是將來(lái)當(dāng)一名人民警察,為保衛(wèi)人民的.生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。
我想當(dāng)一名警察,雖然我是一名女學(xué)生,但誰(shuí)說女子就不能當(dāng)警察了?且不說花木蘭代父從軍和梁紅玉擊鼓助戰(zhàn),也不說一代女皇武則天和英國(guó)女皇的故事,更不說歷史上那些像李清照一樣杰出的女詞人,甚至可以暫時(shí)不提為追求自由民主幸福的生活而犧牲的無(wú)數(shù)像秋瑾、劉胡蘭一樣的女英雄、女革命烈士,可以暫時(shí)不提身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨,單是看了幾次中央臺(tái)播出的已經(jīng)去世的女公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞的英雄事跡,我就深深的她們,為巾幗英雄們感到自豪。
說真的,我很敬慕那些全心全意為人民服務(wù)的人民警察。自從看了任長(zhǎng)霞的故事,我更下定了決心,在心中許下當(dāng)警察的愿望。因?yàn)槊慨?dāng)我看到我們的生活中那些堅(jiān)守崗位默默無(wú)聞的工作著、維持社會(huì)秩序、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的人民警察,我的心中就油然而生敬意。
也許有人會(huì)說我想當(dāng)警察是白日做夢(mèng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是一個(gè)初中生,怎么可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)大愿望呢?再說當(dāng)警察也有很多條件,比如身體要好,要有一定的文化知識(shí),要有吃苦在前享受在后全心全意為人民服務(wù)的思想,還要有勇敢的精神。一句話,要德才兼?zhèn)洹?/p>
所以,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。爭(zhēng)取將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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