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那次玩得真開(kāi)心作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的那次玩得真開(kāi)心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那次玩得真開(kāi)心作文1
快樂(lè)像雨后的一顆顆小雨滴，今天我摘一顆又閃又亮的小雨滴給你看看吧！
那一次在體育課上，老師教我們玩“找朋友”的`游戲。規(guī)則是：老師說(shuō)一個(gè)數(shù)字，我們就必須馬上抱住相同人數(shù)的同學(xué)。如果抱的人數(shù)不對(duì)，就會(huì)被淘汰出局。
“預(yù)備——開(kāi)始！”只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始奔跑起來(lái)�！�2！”老師報(bào)出了第一個(gè)數(shù)。我本想和曾文珺抱在一起，可是黃梓依卻搶先抱住了她，我只好轉(zhuǎn)身找其他人，迎面就看到了我絕交多年的朋友�！鞍パ剑瑳](méi)人抱……”我心想，“不管了！”于是硬著頭皮和她抱在一起（這一抱，我們就和好了）。第二局，大家繼續(xù)跑跑跑，老師又報(bào)了一個(gè)數(shù)：“3！”我迅速和黃梓依、曾文珺緊緊摟抱在一起，差一點(diǎn)就互相親上了，哈哈！老師看難不住我們，就一臉狡猾地問(wèn)：“我給你們出個(gè)大一點(diǎn)的數(shù)字好不好？”大家異口同聲地回答：“好！盡管放馬過(guò)來(lái)！”似乎已經(jīng)提前把勝利牢牢掌握在手中，個(gè)個(gè)信心十足。只見(jiàn)老師嘴角上揚(yáng)，報(bào)出一個(gè)驚天數(shù)字：“58！”同學(xué)們不由得停下腳步，面面相覷：“老師！咱們班只有57個(gè)人，去哪里抱58個(gè)呀？”“想辦法呀！”老師哈哈大笑起來(lái)。大伙兒心生一計(jì)，一窩蜂似地把老師圍抱在中間，大聲喊：“58人！”歡笑聲響徹整個(gè)操場(chǎng)！
“嘀鈴鈴”，下課鈴響起，歡樂(lè)的四十分鐘結(jié)束了，我們玩得真開(kāi)心呀！
那次玩得真開(kāi)心作文2
這件事雖然過(guò)去了好久，但是在我的記憶里依然很清晰，那是去年的12月21日，最后一場(chǎng)班級(jí)聯(lián)賽，因?yàn)槟谴瓮娴谜骈_(kāi)心。
我?guī)е覀兌?）班去和一班比賽。首先，我們雙方隊(duì)員拉了一下手，老師說(shuō)友誼第一，比賽第二。比賽馬上要開(kāi)始啦，我們石頭剪刀布，決定選場(chǎng)地，結(jié)果我們贏了。他們發(fā)球，緊張的`比賽就開(kāi)始了。
他們大腳發(fā)球，我便趕緊去搶，他們?cè)賯髑颍盐依@了過(guò)去，接著迅速踢向球門(mén)，我們的守門(mén)員火速撲了上去，抱住了球，守門(mén)員馬上用力把球扔了出去。輪到我們發(fā)球了，我讓史凱文發(fā)球，他又迅速傳給了我，我挺好球，然后帶著球飛奔到進(jìn)區(qū)，此時(shí)，球也像一個(gè)乖寶寶，很聽(tīng)我的話。對(duì)方的守門(mén)員卻像個(gè)木頭人一樣呆立在那里，我用力射門(mén)，守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的球進(jìn)了。我們也以1:0贏了一班。
我們班的球員都很激動(dòng)，有的在大叫，有的在歡呼，場(chǎng)外的觀眾也為我們叫好，這一刻，我心里感覺(jué)特別美。
這次聯(lián)賽讓我玩得真開(kāi)心，也教會(huì)了我，凡事都要努力，認(rèn)真的去做。
那次玩得真開(kāi)心作文3
碧藍(lán)碧藍(lán)的天，那么晶瑩，那么清澈，似乎剛剛被誰(shuí)沖洗的一塵不染，我和爸爸一起去睿師教育上作文課。
上課了，安老師走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們的作文主題是記一次游戲�！贝蠹引R聲說(shuō)：“老師，我們沒(méi)玩過(guò)什么游戲，該怎么寫(xiě)呀？”老師說(shuō)：“同學(xué)們不要著急，現(xiàn)在我們就來(lái)做一個(gè)游戲。聽(tīng)我口令，全體起立，這個(gè)游戲的規(guī)則是，不許笑，不許露牙齒�！蓖瑢W(xué)們問(wèn)：“可以捂著嘴巴笑嗎？”“不行的'�！崩蠋熣f(shuō)完，同學(xué)們的嘴巴立刻像拉上了拉鏈，教室里變得鴉雀無(wú)聲�！肮崩蠋熗蝗淮笮ζ饋�(lái)，同學(xué)們齊刷刷地望向老師，不知所措。然而有些同學(xué)也忍不住跟著老師笑了起來(lái)。聽(tīng)著老師那帶著魔性的笑聲，打敗了許多同學(xué)。有的同學(xué)笑得彎下了腰，有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了�？晌疫�站在那兒，心想：“我一定不能笑，一定能堅(jiān)持到最后�！笨墒强吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們笑地前俯后仰，我再也忍不住了，也跟著笑了起來(lái)。教室里的笑聲千奇百怪，哎！最終也沒(méi)分出勝負(fù)。
這次的游戲真有趣，真好玩。
那次玩得真開(kāi)心作文4
假期里，我和爸爸媽媽來(lái)到了皖南大別山彩虹瀑布。
一進(jìn)景區(qū)，就看到了高山、綠樹(shù)、小溪，這里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。往里走，不一會(huì)兒就來(lái)到了彩虹瀑布。瀑布從山頂流到小溪里，陽(yáng)光照在水面上，折射出彩虹的影子，非常美麗。我想，這應(yīng)該就是“彩虹瀑布”的由來(lái)吧。
我們順著小路往前走，遠(yuǎn)處有人在攀巖，媽媽也想讓我試一試。我一看，這么高的`山爬上去，那多危險(xiǎn)呀！我有點(diǎn)害怕，不想去，可爸爸媽媽說(shuō)：“你看，好幾個(gè)小朋友正在攀巖，還有女生呢！你一定要勇敢一點(diǎn)，我們相信你！”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我決定挑戰(zhàn)自己。首先，工作人員幫我系好安全帶，然后，爸爸媽媽告訴我攀巖要領(lǐng)。于是，我便開(kāi)始進(jìn)行攀巖。我用前腳掌踩住石壁的支點(diǎn)，雙手趴住上面的支點(diǎn)，小心翼翼地一步一步往上爬。媽媽在下面一邊為我加油，一邊拍照留念，我一會(huì)工夫就爬到了山頂。我興奮地沖媽媽喊：“我成功啦！”他們對(duì)我豎起了大拇指，露出了欣慰的笑容。
這次旅游真開(kāi)心呀！不僅體驗(yàn)了攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還懂得了，遇到困難要樹(shù)立信心，勇敢面對(duì)，就一定能成功！
那次玩得真開(kāi)心作文5
“嘎——嘎——嘎——”這個(gè)聲音，熟悉嗎？對(duì)，這就是鴨子的叫聲，我玩過(guò)黑夜捉鴨，我相信你一定沒(méi)玩過(guò)，讓我們一起來(lái)看看有多好玩吧！
第一輪開(kāi)始了，我們“嘎嘎”起來(lái)，四處逃竄，抓鴨人被小方的衣服遮住了眼睛，只見(jiàn)捉鴨人伸出雙手，東摸摸，西摸摸，慢慢的一步一步向前走著，卻沒(méi)有抓住一個(gè)人，終于抓鴨人摸到了一個(gè)死角，那里有一群小鴨，小鴨們也不甘示弱，不過(guò)已經(jīng)是死路一條了，但小鴨們很聰明，被抓到的小鴨把衣服脫了，把衣服給了抓鴨人，抓鴨人窮追不舍，到了教室的右邊，摸到了一個(gè)趴著的.小鴨子，抓鴨人身體壓了上去，試圖不讓其他小鴨子拖走，抓鴨人摸來(lái)摸去，都摸不到頭發(fā)，蹲在一旁的小鴨子著急了，我想了想，突然想到了一個(gè)金點(diǎn)子，因?yàn)樽进喨丝床灰?jiàn)，我們就可以用聲音來(lái)迷惑他，我突然說(shuō)：“老師，我憋不住了�！崩蠋熣f(shuō)：“你憋不住啦，那……”不等老師說(shuō)完，捉鴨人聽(tīng)出了這個(gè)聲音，他說(shuō)：“是唐小雅。”哈哈，中計(jì)了，我們哄堂大笑起來(lái)。
第二輪開(kāi)始了，抓鴨人一撲就撲到了“小鴨子”，大聲地說(shuō)出了：“是李沁怡。”
這游戲好好玩，快來(lái)試試吧！
那次玩得真開(kāi)心作文6
今年春天，我、姐姐和親戚張航宇到鄉(xiāng)下捉蝴蝶，我們玩得真開(kāi)心。
鄉(xiāng)下到處是鮮花綠草，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我問(wèn)張航宇：“我們玩什么呢？”姐姐搶著說(shuō)：“我們捉蝴蝶吧！”“好��！”我一聽(tīng)，可開(kāi)心了！張航宇找來(lái)一只袋子，說(shuō)：“你們幫我找蝴蝶，我來(lái)捉，過(guò)會(huì)兒你們來(lái)捉�！蔽翌^一抬，看見(jiàn)北邊的花朵上停著一只蝴蝶，大喊：“這邊這邊！”姐姐那又叫：“這兒這兒！”張航宇手忙腳亂，摔了一跤。還好，蝴蝶還停在花朵上，張航宇悄悄地走了過(guò)去，兩手一捂，捉住了！
輪到我捉了，張宇航說(shuō)我肯定捉不到，我很不服氣。張航宇剛喊：“北邊！”話音還沒(méi)落，姐姐又說(shuō)：“南邊！”聲音驚動(dòng)了蝴蝶，它嚇走了。姐姐邊笑邊指著喊：“那邊還有一只�！蔽乙幌伦訐淞诉^(guò)去，但撲了個(gè)空，摔了一跤。姐姐和張航宇大笑起來(lái)，這蝴蝶又飛走了。姐姐安慰我：“不急，北邊還有一只�！蔽叶琢讼聛�(lái)，瞄準(zhǔn)它，輕輕地靠近，不好！蝴蝶扇動(dòng)翅膀，看來(lái)要飛走了。在這緊要關(guān)頭。我來(lái)不及多想，直接撲了過(guò)去。耶！我終于捉到了！
我們和捉到的蝴蝶玩了一會(huì)兒，又把它放了。那次玩得真高興。
那次玩得真開(kāi)心作文7
一天，老師通知我們12月29日上午布置教室，下午開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。許多同學(xué)開(kāi)心的大喊：“開(kāi)聯(lián)歡會(huì)啦!開(kāi)聯(lián)歡會(huì)啦!”還有些同學(xué)高興得一蹦三尺高。
當(dāng)天晚上，我、張綺宸、趙子淦、杜婉鳴、田芳菲、白一帆六人，就抓緊時(shí)間排練我們的手語(yǔ)操：《感恩的心》。12月29日上午，同學(xué)們帶來(lái)許多不同的氣球，有普通氣球、豆芽氣球、星星氣球、字母氣球，還有星星彩帶，充氣器、充電筒。家長(zhǎng)幫著布置教室。下午，一進(jìn)教室就看見(jiàn)八個(gè)大字“新的'一年，質(zhì)的飛躍”躍然而上，桌子是擺滿了香噴噴的零食。全班的節(jié)目真精彩，有搞笑的群眾笑話，有動(dòng)人的歌曲，有奇妙的魔術(shù)，還有美麗的舞蹈。
節(jié)目開(kāi)始了，主持人上來(lái)了，第一個(gè)節(jié)目節(jié)目開(kāi)始了，主持人上來(lái)了，第一個(gè)節(jié)目是讓人懂得團(tuán)結(jié)的小品《字典公公家里的爭(zhēng)吵》……在眾多的節(jié)目里，我最喜歡呂佳軒的魔術(shù)表演：他先拿出六個(gè)杯子，對(duì)我們說(shuō)：“這是六個(gè)一模一樣的杯子”又拿出一元錢(qián)，說(shuō)：“這是一元錢(qián)”然后，他把一元錢(qián)放在一個(gè)杯子底下，然后讓楊洋快速的把杯子的位置交換，換完后，呂佳軒每次都能快速的猜中錢(qián)在哪個(gè)杯子里。
我們真的很期待下一個(gè)聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)到來(lái)!
那次玩得真開(kāi)心作文8
每當(dāng)我看到足球時(shí)，我都會(huì)想起那次玩得真開(kāi)心！那天下午，我做完了作業(yè)，一出家門(mén)，我就聽(tīng)到了有人在吶喊著：“加油，必勝！”，我一看，哇，原來(lái)是幾位“結(jié)拜兄弟”在蹴鞠呀�。ㄒ�?yàn)槲壹议T(mén)前就有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)），我當(dāng)機(jī)立斷，隨即加入了這場(chǎng)比賽。
啊，對(duì)方要發(fā)球了！只見(jiàn)魏海洋帶著球沖過(guò)來(lái)，我隊(duì)前鋒張曉紅上前攔截，只見(jiàn)張曉紅使出奪球絕技“戰(zhàn)車鏟球”把球從魏海洋的手中，不，應(yīng)該是腳中搶了回來(lái)。只見(jiàn)張曉紅帶球直逼球門(mén)，對(duì)方守門(mén)員跑過(guò)來(lái)?yè)屒�，張曉紅使出“引力盤(pán)球”，過(guò)啦！這時(shí)，張曉紅的力氣已經(jīng)快沒(méi)了，他堅(jiān)持著，使出“火焰射球”，進(jìn)了！我方球員笑了，對(duì)方球員哭了，上半場(chǎng)結(jié)束。
中場(chǎng)休息時(shí)，張曉紅大口大口的喘著氣，對(duì)我說(shuō)：“節(jié)閏智啊，下半場(chǎng)換你當(dāng)前鋒，別丟臉��！”“好！”我堅(jiān)定的'說(shuō)。下半場(chǎng)開(kāi)始了，由我方發(fā)球，我?guī)驔_進(jìn)對(duì)方禁區(qū)，魏海洋以出其不意的速度搶球，我來(lái)個(gè)“聲東擊西”躲過(guò)了魏海洋，我迅速控住球，發(fā)現(xiàn)守門(mén)員的左邊是空虛的，就使用“零角度”射球，對(duì)方守門(mén)員呆住了，等他回過(guò)神來(lái)時(shí)，球已經(jīng)進(jìn)門(mén)了。耶！2比0！我們贏啦！隊(duì)員們歡呼起來(lái)！時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了傍晚，我們就依依不舍地互相告別回了家。從此，我一看到足球就想踢。
唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們那次玩的開(kāi)心又瘋狂而留下了后遺癥呢！
那次玩得真開(kāi)心作文9
去年夏天，爸爸媽媽帶我去南京的“紅山動(dòng)物園”，那次玩得非常開(kāi)心，直到現(xiàn)在我記憶猶新。
進(jìn)入動(dòng)物園大門(mén)，里面好多游人，還有不少外國(guó)人，特別是小朋友多，都跟我一樣興奮。首先我們參觀了大熊貓，一共看到兩三只，記得那時(shí)候是下午兩點(diǎn)，大熊貓們正懶洋洋在睡午覺(jué)。我原本還想喂它吃竹子的呢！結(jié)果只能給它覺(jué)覺(jué)的樣子拍拍照——胖乎乎的，很可愛(ài)。有一只離我比較近，可我想伸手摸摸它卻夠不到，好遺憾�。〗酉聛�(lái)，我又去觀賞了長(zhǎng)頸鹿和小猿猴……它們都各有特點(diǎn)，我喜歡長(zhǎng)頸鹿的安靜和高冷，站它旁邊合影，我就像個(gè)小矮人。而長(zhǎng)臂猿猴就機(jī)靈活潑多了，一轉(zhuǎn)眼，可以在幾棵樹(shù)之間跳來(lái)跳去，還隔著玻璃跟我打招呼扮鬼臉……哈哈，果然是跟我們?nèi)祟愖钕嗨频膭?dòng)物。
當(dāng)然，我最喜歡的便是鴿子廣場(chǎng)喂鴿子，媽媽給我買(mǎi)了喂食，我一路撒給它們吃，看著它們吃食時(shí)的'可愛(ài)樣子，我興奮極了，時(shí)不時(shí)跟它們說(shuō)幾句，而它們好像也聽(tīng)得懂似的，跟我眨眼睛搖尾巴呢！
開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得飛快。雖然是去年的事了，可一直到今天，我都清楚記得那天的歡樂(lè)時(shí)光。真希望有機(jī)會(huì)再去玩一玩！
那次玩得真開(kāi)心作文10
今年的冬天，真是有趣，一連下了幾場(chǎng)大雪。那天我一推開(kāi)門(mén)，啊！大地蓋上了一層厚厚的棉被，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)都披上了銀裝，一夜之間，所有的小汽車都變成了小胖子，肥嘟嘟的。我輕輕地踩下去，發(fā)出了咯吱咯吱的響聲，回頭一看，留下了一串串高低不平的腳印。這時(shí)天空還下著鵝毛大雪，雪姑娘飄落在我頭發(fā)上、眉毛上、肩膀上，一瞬間，我變成了一個(gè)白發(fā)老爺爺。
突然聽(tīng)到好朋友笑笑在大喊：“下雪了，下雪了，快來(lái)打雪仗，堆雪人！”我拿起我的鏟子，飛奔過(guò)去，我們分成兩組，男生一組，女生一組。我彎下腰，抓起一把雪，搓成一個(gè)小小的'雪球，猛地朝笑笑扔過(guò)去，正好打在她的后背上。啊！不知是誰(shuí)，從前面襲擊了我，正好砸在我的大腿上，像放了一個(gè)雪煙花。我們?cè)诖髽?shù)下、在廣場(chǎng)上、在道路上你追我趕，小區(qū)里到處一片歡聲笑語(yǔ)。雪地上被我們腳印畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà)。我們個(gè)個(gè)玩得筋疲力盡，滿頭大汗，手指被凍得通紅，腳也凍僵，可是我還是不想回家。我們又玩起堆雪人，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪娃娃，像活了一樣，也想和我們打雪仗。
這場(chǎng)大雪給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，也是大地送給我們孩子們最好的元旦禮物�！叭鹧┱棕S年”。祝愿我在新的一年中學(xué)習(xí)優(yōu)秀，更上一層樓。
那次玩得真開(kāi)心作文11
今年暑假，我和媽媽以及媽媽的朋友一家一起坐飛機(jī)去迪士尼樂(lè)園游玩。
我們來(lái)到迪士尼后玩了小矮人過(guò)山車、泡泡龍飛車、加勒比海盜、碰碰車……最好玩最刺激的還是泡泡龍飛車。
我剛來(lái)到泡泡龍飛車樓下，就聽(tīng)到飛車上“啊、啊“的尖叫聲不斷，我的心撲通撲通的跳著，腿也在發(fā)抖。媽媽好像看出來(lái)我很害怕，就對(duì)我說(shuō)：“別緊張，沒(méi)事的，坐上去就像小鳥(niǎo)在天上飛一樣，很好玩�！陛喌轿覀兞�，可我還是非常害怕，上車后我趕緊把安全帶系好。車子開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始的時(shí)候車子左搖右擺，慢慢地向高處走。忽然車子在火箭一樣沖向了最高處，我感覺(jué)都快要飛上天了。從上面看地面上的.人們都變得像螞蟻那么小了，我大聲地叫喊著，我心里好像有小兔亂撞似的，很慌張、很害怕。車子就像斷了線的風(fēng)箏一樣，一會(huì)兒向下沉，一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒又左右搖擺向上沖去……下了車，我連路都不會(huì)走了，休息了一會(huì)兒才恢復(fù)了正常。雖然我很害怕，但是我還想再玩一次。因?yàn)樘碳ち�，再玩一次，我一定不�?huì)那么害怕了。
這次在迪士尼玩，讓我變得勇敢了很多。如果我再來(lái)到這里，我會(huì)玩得更開(kāi)心
那次玩得真開(kāi)心作文12
“魚(yú)兒魚(yú)兒快快逃。”咦？這是在干什么呢？這是在玩瞎子摸魚(yú)哩，今天我們就玩了瞎子摸魚(yú)，告訴你哦，它可好玩了呢！
游戲開(kāi)始了，現(xiàn)在是石文熙當(dāng)“瞎子”，“瞎子”開(kāi)始挪動(dòng)腳步，教室里便頓時(shí)熱火朝天，魚(yú)兒們左躲右閃，大膽的“魚(yú)兒”還在蝦子面前跳起了舞，“魚(yú)兒魚(yú)兒快快停！”謝謝老師喊道。一聽(tīng)到這一句話，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趴在了地上，其他魚(yú)兒便都逃到墻角去了，這時(shí)，瞎子已經(jīng)往我這邊蹣跚地走了過(guò)來(lái)，我屏息凝視，不好發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音，千萬(wàn)別突然蹲下摸我��！幸好“瞎子”從我身邊走過(guò)，像劉曦鈺那邊走去，我心中的那塊大石頭終于落了地，真險(xiǎn)！
接著，我當(dāng)“瞎子”。一瞬間失去視覺(jué)，眼前黑壓壓的，非常不舒服。我只好貼著墻壁走，走著走著，發(fā)現(xiàn)前邊有人，我蹲下來(lái)摸來(lái)摸去，摸到了一個(gè)口袋，里面有一個(gè)硬家伙，我想：新來(lái)的.那個(gè)同學(xué)的口袋里就有一個(gè)硬家伙。于是，我大喊：“新來(lái)的那個(gè)同學(xué)。”“錯(cuò)！”大家體齊聲說(shuō)。我扯下紅領(lǐng)巾，一看，果然不是那個(gè)同學(xué)。唉，真是人算不如天算��！
這是我第一次當(dāng)瞎子，我也體會(huì)到了盲人的苦，我一定要保護(hù)雙眼，讓我們的明天更加充滿希望和光明。
那次玩得真開(kāi)心作文13
直到現(xiàn)在，我還記得那次打雪仗時(shí)的暢快心情。
記得那是一個(gè)寒假的早晨，我走出家門(mén)散步，天上下起了鵝毛大雪，那是我第一次看見(jiàn)這么大的雪，一片片雪花從天空中落下，像一只只蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)，一眼望去，整個(gè)世界仿佛都變成了白色，白茫茫的，真好看！
我開(kāi)心的跑呀跑呀，仿佛恨不得在雪里打個(gè)滾兒。不然我和這美麗的雪景好好打個(gè)招呼，就感覺(jué)有什么東西打到了我，好涼！我打了個(gè)冷戰(zhàn)，脖子不由自主的縮了縮，扭頭一看，原來(lái)是鄰居家的哥哥，他拿著雪球得意洋洋的看著我，我當(dāng)時(shí)氣壞了，想都沒(méi)想就抓起一大把雪就向他丟去，雪正好砸中了他的腦門(mén)，看著他狼狽的樣子，我不禁捧腹大笑起來(lái)，原本冷的發(fā)抖的身子，也漸漸暖和了起來(lái)。
就這樣，我和他開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我們拿起雪球，你砸我，我砸你，玩的不亦樂(lè)乎，不知何時(shí)，又有好多人加入了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，原本的兩人對(duì)戰(zhàn)，變成了一場(chǎng)“大混戰(zhàn)”我們?cè)酵鎯涸介_(kāi)心，一時(shí)間，到處都飛舞著雪球，公園里到處都是我們歡樂(lè)的.叫喊聲。我們臉上個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花兒。
雪還在下著，我仰起頭，張開(kāi)嘴，任憑雪花落進(jìn)我的嘴里，雪花涼涼的，淡淡的，雖然沒(méi)什么味道，但心里卻比吃了糖還甜。
玩累了，也該回家了，告別了他們，往家走。雪花還在旁邊飛舞著，此時(shí)，我仿佛置身于人間秘境，美極了！
這場(chǎng)美麗的雪景令我陶醉，這次雪仗，這些歡笑，成了我最難忘的記憶之一。無(wú)論何時(shí)，一想起來(lái)，嘴角都會(huì)揚(yáng)起一抹淺淺的微笑。
那次玩得真開(kāi)心作文14
快樂(lè)就像顆顆珍珠，我就挑一顆最閃亮的說(shuō)給大家聽(tīng)。
那次，媽媽帶著我們?nèi)ビ斡荆『忧宄阂?jiàn)底，清澈到都可以看到幾條小魚(yú)在里面游來(lái)游去。我和小伙伴們一個(gè)個(gè)迫不及待地跳下了水，“撲通、撲通！”就像幾只小鴨子跳下了水，水花四濺。
“對(duì)了，我們來(lái)打水仗吧！”團(tuán)團(tuán)來(lái)到了我身邊。團(tuán)團(tuán)用小水桶打水潑了出去，我們頭發(fā)、身上全部濕了，我們也不甘示弱，“沖啊！”我們拿著各自的小水桶打滿水，一起潑在了團(tuán)團(tuán)身上�！鞍�，救命！你們?nèi)硕嗥圬?fù)人少�！眻F(tuán)團(tuán)帶著她的泳圈落荒而逃，我們?cè)谒泄笮Α?/p>
“你怎么還帶著游泳圈�。俊边@時(shí)小伙伴問(wèn)我�！拔也粫�(huì)游泳�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。小伙伴們說(shuō)：“那讓我們來(lái)教你吧！”“好啊，好啊！”團(tuán)團(tuán)和圓圓又在水下拉著我的腳教我怎么打水，“先要把腳合攏，然后用腳一上一下的.使勁打水�！蔽沂棺懔藙糯蛩瑸R的她們?nèi)矶际撬�。亮亮和佳佳也拉著我的手教我怎么滑水，用手把兩邊的水劃開(kāi)。在伙伴們的用心教學(xué)下，我漸漸地學(xué)會(huì)了游泳。這時(shí)天也黑了，我們依依不舍地回了家。
那次玩得真開(kāi)心，直到現(xiàn)在想起來(lái)還是很高興呢！
那次玩得真開(kāi)心作文15
那次的體育課上，我們體育老師讓我們玩“瞎子捉人”游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后這個(gè)人“捉”到誰(shuí)，下一輪游戲誰(shuí)就由誰(shuí)來(lái)當(dāng)“瞎子”捉人。
第一輪開(kāi)始了，我們用菜包菜的方式選了“瞎子”，小明不幸被選成“瞎子”，然后是七八個(gè)同學(xué)跑，小明沒(méi)有捉到一個(gè)人，因?yàn)樾∶鞲静恢牢覀儾卦谀牧恕Ｎ也卦诹怂?后面，他走哪，我就走哪，他一直都沒(méi)捉到我。他垂頭喪氣的，突然他一下子轉(zhuǎn)過(guò)身，我嚇得手忙腳亂，趕快跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他捉住我緊緊不放，高興地說(shuō)：“終于逮到了一個(gè)接班的了！”我的眼睛被蒙住，別說(shuō)捉人了，連走路都跌跌歪歪的，太難受了。但我必須克服困難，否則我這游戲中我永遠(yuǎn)是被蒙眼的。這時(shí)我感到身后有人，估計(jì)是明明模仿我躲避的方式了，他剛才看見(jiàn)我的做法了，所以他肯定會(huì)跟在我后面。我也是先怔一下，猛然轉(zhuǎn)身一抓，逮住了，果然是明明，又輪他了抓人了。我興高采烈地跑了。
這是一個(gè)有趣的游戲，我明白了一個(gè)道理，做任何事不要不要看別人的樣子，模仿別人是往往是失敗者，更懂得我們要保護(hù)眼睛，只要眼睛健康，我們的生活就健康。
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