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我初中作文

時(shí)間:2023-02-05 09:45:45 專題作文 投訴 投稿

我初中作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我初中作文

我初中作文1

  風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,遠(yuǎn)處的天空,純潔又柔和,疑聚了所有美好的希望,風(fēng)吹進(jìn)窗戶,挑撥著掛在床前的那串藍(lán)色風(fēng)鈴,風(fēng)鈴發(fā)出了“叮咚”的.脆響,觸動(dòng)了我心靈深處那串會(huì)議······那時(shí)快進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考了,作業(yè)多,而且又整天考試,自然而然地,成績(jī)就變得十分地重要。那次,我在一張數(shù)學(xué)試卷上考“砸”了,回到家后,我就倒在床上,一句話也不說(shuō),表姐看到我,向媽媽了解了情況后,就默默地退出我的房間。第二天,表姐又來(lái)了,還帶來(lái)了一串藍(lán)色的風(fēng)鈴,微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)鈴奏起了樂(lè)章,可我卻覺(jué)得著聲音很少刺耳,好像在笑話我。表姐吧我拉到她身邊,說(shuō)道:“不過(guò)就是考不好嘛,這次不行,下次再來(lái)。”我知道表姐在關(guān)心我,便勉強(qiáng)地笑了笑。又是一陣清風(fēng),“叮咚”聲隨之而起,表姐將那串風(fēng)鈴舉到我面前說(shuō):“這個(gè)送給你,我希望你記住:風(fēng)鈴響起時(shí),風(fēng)會(huì)將一切的不快都帶走,一切將重新開(kāi)始!薄耙磺袑⒅匦麻_(kāi)始!蔽医舆^(guò)風(fēng)鈴似乎明白了表姐的話,剛才我的心中還是陰雨綿綿,有著冗長(zhǎng)的煩惱,但現(xiàn)在心情的天空似乎明朗了幾分,涌進(jìn)心房的是燦爛的陽(yáng)光。是的,誰(shuí)又不會(huì)遇到挫折呢?挫折只是暫時(shí)的,要堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。抬頭再看看天空,我忽然有一種希望來(lái)風(fēng)的感覺(jué),因?yàn),我還想再感受一下風(fēng)吹走不快的滋味。遠(yuǎn)處的天空還是那樣,純潔又柔和,雖然風(fēng)鈴與風(fēng)只是一個(gè)比喻,但我永遠(yuǎn)會(huì)記得:風(fēng)鈴響起時(shí),風(fēng)會(huì)將所有的不快都帶走,一切將重新開(kāi)始……

我初中作文2

  國(guó)慶假期中的一天,我換衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)新買的襯衫上刮破了一道大口子。我想:這下糟了,這可是媽媽給我買的新衣服,被她知道肯定會(huì)怪我不小心,這事絕對(duì)不能讓媽媽知道。這該怎么辦?咦,突然靈機(jī)一動(dòng),還是自己把衣服補(bǔ)好吧。

  人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷艱辛,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),只有相信自己我能行,才會(huì)獲得成功。

  從前,小時(shí)侯放學(xué)在學(xué)校門口總能見(jiàn)到哥哥姐姐騎著自行車,一路狂奔回家,心中就會(huì)生出一種無(wú)名的羨慕之情,也想和他們一樣,有一輛屬于自己的自行車,騎著它,一路飛馳,真別說(shuō),媽媽真給我買了一輛自行車,有了車還不行還得有技術(shù)才行啊!于是一個(gè)星期五的.傍晚,我推著車子,下了樓。俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始,我根本上不去,一上就倒,只好讓媽媽扶著車子,我終于上去了。剛騎幾圈,媽媽就累了,讓我自己騎。一撒手,我心中一怔,手也抖了起來(lái)。隨著“砰”的一聲,自行車倒了,我摔的可真疼。媽媽拍了拍我身上的塵土。我正在抱怨。一輛自行車過(guò)去了,我又扶起自行車,騎上去,繼續(xù),我慢慢的騎,生怕跌倒!膀T的很好”媽媽說(shuō)道,我越騎興致越高,我越騎越快,我回頭一看,媽媽正在遠(yuǎn)處向我招手呢!我心中一陣冰冷,盡量保持平衡,我沒(méi)倒。!我成功了!

  我成功了。在我的練習(xí)下,我成功了,只要出點(diǎn)“力”,你會(huì)邁過(guò)這個(gè)坎的!

我初中作文3

  誠(chéng)信在我們的生活中是一種看不見(jiàn)、摸不著的物質(zhì),但它卻如時(shí)間一般寶貴。人如果在社會(huì)中不講誠(chéng)信,就必將會(huì)被社會(huì)拋棄,講誠(chéng)信是人與人交往的必要條件,也是創(chuàng)建理想社會(huì)的必要條件,可以說(shuō)“誠(chéng)信無(wú)價(jià)”。

  就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧,在我身上就發(fā)生了一件關(guān)乎到我個(gè)人誠(chéng)信的事?紙(chǎng)里我的座位在偏僻的一角,但就是這樣一個(gè)角落,給了我一個(gè)意外的機(jī)會(huì)。在考?xì)v史前兩三分鐘,我才急急忙忙趕到了考場(chǎng),坐在位子上還沒(méi)多久,就吹了發(fā)卷哨,我便和其他考生一樣等待開(kāi)考。

  開(kāi)考鈴響了,考試正式開(kāi)始了。沒(méi)考多久,我就感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,低頭一望,心頓時(shí)懸了起來(lái),因?yàn)槲铱吹轿业淖雷記](méi)有反過(guò)來(lái)擺放!而我又清晰的看到一本歷史書赫然出現(xiàn)在書堆的最上層!我既興奮又害怕,興奮的是可以輕松地拿到那本書,害怕的是被發(fā)現(xiàn)。

  就在我的手即將碰上那本書時(shí),我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)詞:作弊!我的'手縮了回來(lái),作弊就意味著你考出的將不是真的成績(jī),你欺騙了所有人包括自己。我又想起小時(shí)候媽媽經(jīng)常告誡我要講誠(chéng)信。于是,在幾番考慮后,我堅(jiān)決地舉起了手,讓老師幫我按要求擺放好桌子。

  我做到了誠(chéng)信!同時(shí),在那張桌子對(duì)調(diào)回來(lái)后,我的心反而輕松了。

  在生活中的誠(chéng)信又何嘗不是如此?許多人為了利益而投機(jī)取巧,欺騙他人,到頭來(lái)反倒害了自己,而講誠(chéng)信的人卻能平平安安,快樂(lè)的生活。

  我看誠(chéng)信,誠(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單,只看你愿不愿意去做和心夠不夠堅(jiān)定了。

我初中作文4

  這世間萬(wàn)物的美都是瞬息的。于是,我找到了一種留住美的方法——畫畫。從此畫畫的魅力就深深地吸引著我,讓我著迷。

  我認(rèn)為畫畫就像一個(gè)萬(wàn)花筒,他向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。每當(dāng)我畫出樹(shù)枝上的幾片嫩芽時(shí),我就仿佛來(lái)到了充滿生機(jī)的春天;當(dāng)我畫出茂盛的樹(shù)葉時(shí),我仿佛來(lái)到了熱情的夏天;當(dāng)我畫出樹(shù)上豐滿的柿子時(shí),我就仿佛來(lái)到了豐收的秋天;當(dāng)我畫出光禿禿的樹(shù)枝時(shí),我仿佛來(lái)到了嚴(yán)寒的冬天。畫畫讓我享受著無(wú)限的樂(lè)趣,讓我陶冶了性情,讓我深深的為他著迷。

  畫畫讓我著迷,如果說(shuō)我廢寢忘食,你是否會(huì)認(rèn)為我太過(guò)于夸張?墒聦(shí)不容爭(zhēng)辯。我記得有一次,我做完作業(yè),感覺(jué)快要精疲力盡了。我向窗外看去,只見(jiàn)朦朦朧朧的薄霧籠罩著月光,模模糊糊的看見(jiàn)她那像圓盤似的身影,隱約的.聽(tīng)見(jiàn)蟬叫聲。我想這樣的美景不畫下來(lái)就有點(diǎn)可惜了,想著想著,我剛才的疲勞全部被我拋到九霄云外。

  我準(zhǔn)備好了工具調(diào)好的顏色,便沉醉在畫畫當(dāng)中去了。我認(rèn)真地畫著這美景。

  不知過(guò)了多久,我畫好了?粗嬛须鼥V的月光像隔了一層輕紗,樹(shù)上的蟬兒的叫聲漸漸變得微弱了。當(dāng)我陶醉在繪畫中時(shí),不知道什么時(shí)候媽媽站在我身后。

  “已經(jīng)12點(diǎn)了,不要再畫了,明天要上學(xué),別又那么晚睡!

  我被嚇了一跳,極其不舍得地放下手中的畫筆。我無(wú)奈地自言自語(yǔ)地說(shuō):“畫畫你讓我陶醉,讓我著迷!

  畫畫你教會(huì)我發(fā)現(xiàn)美,感受美。也許這就是你的魅力所在,也是你讓我著迷的原因。

我初中作文5

  從小我就是一個(gè)活潑可愛(ài),但同時(shí)也很淘氣,卻很受大人喜愛(ài)的一個(gè)小男孩。

  在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我很頑皮,經(jīng)常在上學(xué)的路上玩耍,幾乎每次上課我都是最后一個(gè)進(jìn)教室的。放學(xué)回家后就去朋友家玩,每次都玩到晚上七點(diǎn)才回家,急得老媽到處找我,可我卻一點(diǎn)也不在乎,每天都是這樣。

  我記得有一次放學(xué)回家,是老媽來(lái)接我回家,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,對(duì)面迎面駛來(lái)一輛摩托車,撞上了我們著一輛自行車,雖然老媽保護(hù)著我,可我還是碰傷了,老媽不顧自己身上的傷,把我抱上了去醫(yī)院的'車子。從此我知道了一種東西的存在——母愛(ài)。

  有了這事故以后,我知道了老媽的辛苦,老媽對(duì)子女的呵護(hù),為了子女不顧一切的用心。于是我開(kāi)始變得懂事起來(lái),每天去上學(xué)不在路上貪玩,上課更認(rèn)真了;放學(xué)后馬上回家,幫助老媽作家務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)決定從此不再讓她為我放學(xué)遲遲不歸而擔(dān)心、掛念了!但是上了初中后我開(kāi)始變得懶惰起來(lái),不再聽(tīng)她(老媽)的嘮叨,也開(kāi)始對(duì)她的關(guān)心視而不見(jiàn)了,還經(jīng)常和她作對(duì),認(rèn)為她是個(gè)思想落后、跟不上時(shí)代的人。但是現(xiàn)在我知道了,老媽做的這些,都是為了我好,可是我還這樣對(duì)她,我真的,真的……唉!我可真是的,怎么可以這樣對(duì)待我的老媽呢?

  同樣也是老媽的一句話,讓我在又一次的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。從此我要更加努力學(xué)習(xí),更加的懂事;我要用我的行動(dòng)來(lái)證明,用成功的果實(shí)來(lái)回報(bào)給我的老媽。

  老媽,謝謝您,謝謝您對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)心!

我初中作文6

  平凡還是好事嗎?沒(méi)有美麗的外貌,沒(méi)有出眾的才華,沒(méi)有過(guò)人的智慧。相貌平平。多重性格的我受歡迎嗎?

  我,瘦骨伶仃,擁有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁,黑黝黝的皮膚,你瞧我是不是很平凡?

  我是開(kāi)朗主義者。在生活中,不管遇到什么困難,我都不退縮,帶著笑容去面對(duì)。

  我是霸道主義者。我喜歡的`東西我會(huì)力爭(zhēng)到底,所以在家里,我經(jīng)常和我姐姐吵架。

  我是追求自由主義者。不管家人、朋友、還是誰(shuí),我都是不受約束的,我喜歡能像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔,像魚(yú)兒一樣快活的游玩。

  我是愛(ài)好和平主義者。熱鬧的地方不是不喜歡,只是與寧?kù)o的環(huán)境比我更喜歡寧?kù)o,所以我希望世界處處都和平。

  相貌平平,多重性格的我當(dāng)然還不只這些。雖然我平凡,但平凡中,我們可以仔細(xì)品味生活;平凡中,我們不必在意別人的目光。因?yàn)槲液?jiǎn)單,所以我快樂(lè);因?yàn)槲移椒,所以我自由,現(xiàn)在,你們可以告訴我了嗎?這樣平凡的我受歡迎嗎?

我初中作文7

  面對(duì)鏡中那個(gè)稚氣已蕩然無(wú)存的面孔,我?guī)缀踹B自己都認(rèn)不出自己了。驀然間,我已長(zhǎng)大。依舊的世界,不一樣的我!

  教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦讀,火藥味十足。為了迎接中招考試,一個(gè)比一個(gè)用功。玩樂(lè)時(shí)間越來(lái)越少,所有時(shí)間幾乎都用來(lái)奮戰(zhàn)。我這個(gè)人呢,平時(shí)就愛(ài)玩,現(xiàn)在該如何是好呢?被迫停息娛樂(lè),轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)海。時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng),什么時(shí)間學(xué)什么科,寫什么作業(yè)------,井然有序!晚上也不敢早睡,還要多學(xué)一會(huì)兒,早上又早早地進(jìn)教室讀書。真想不到,自己那來(lái)的這份意志。懶惰從此不再與我為友,我已學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了。真的成了一個(gè)全新的我,不一樣的我。

  朋友做了件令我生氣的.事,我想和她冷戰(zhàn)一個(gè)月,得理不讓人可是我的專長(zhǎng),我要讓她為自己的行為負(fù)責(zé)。然而,嘴巴不聽(tīng)大腦差遣,連四肢也叛變。不知不覺(jué)走到她的面前,讓她不要難過(guò)。天吶,這可違背我的原則,這還是我嗎?

  朋友愕然,轉(zhuǎn)而笑容滿面,說(shuō)我變了,變得大度了,會(huì)體諒人了。這下輪我愕然了。

  進(jìn)入初中,高舉自由主義旗幟,自己吃,自已住,自已穿,自己想玩就玩。離開(kāi)了父母,就要開(kāi)辟自己的天地!蔼(dú)行客”在外闖蕩江湖,我真的就成了不一樣的我嗎?

我初中作文8

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了十年。這時(shí),我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來(lái)到了我的母校。

  剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了,教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場(chǎng)上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四?啊!原來(lái)操場(chǎng)上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù),四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。

  我懷著高興的'心情來(lái)到教室,但是,我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái),教室里的黑板上方,有一臺(tái)彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來(lái),老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的!

  老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事,老師再也不那么累了。

  上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極了!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),真是好玩極了!

  在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個(gè)人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………

  雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!

我初中作文9

  遼闊的草原上一望無(wú)際的茫茫綠海,那一根根小草讓我心曠神怡。我喜歡騎著那一匹匹擁有著發(fā)亮的鬃毛的駿馬在草原上馳騁。

  我喜歡遼闊的大海,那一望無(wú)際的海面,那一滴滴海水都讓我無(wú)比舒服。我喜歡看一群群海鷗在海面上無(wú)比自由的翱翔。

  我喜歡雅魯藏布大峽谷那最純凈的`天空,最飄逸的云彩,最雄偉的雪峰,最漂亮的大拐彎,最豐富的寶庫(kù)。我還喜歡那谷底的奇花異草,亞熱帶雨林,以及山坡上的常綠闊葉林和山頂上生長(zhǎng)的松柏等寒帶針葉樹(shù)。這真是世界上最美麗,最無(wú)與倫比,最令人向往的地方了!

  我喜歡看書。我喜歡看安徒生爺爺筆下的那只《丑小鴨》,我喜歡看厚厚的《四庫(kù)全書》,我更喜歡看冰心奶奶那充滿感情的《冰心作品集》,它們好像一位博學(xué)多學(xué)的的老師,教給我一個(gè)又一個(gè)的新知識(shí)。

  我喜歡禮物。我喜歡朋友、家長(zhǎng)、老師送給我的禮物,哪怕是一支鋼筆,一個(gè)小本子,都會(huì)帶給我莫大的驚喜。

  我喜歡母愛(ài)的溫柔,也喜歡父愛(ài)的嚴(yán)厲。它們經(jīng)常在關(guān)鍵時(shí)刻提醒我,讓我有一個(gè)全面的教育,使我終身受益。

  我喜歡生命。我喜歡生命中所有的事物,他們好像一滴水,滋潤(rùn)了我心中的幼苗。

我初中作文10

  那時(shí)的我們仨,緣分開(kāi)始成為同桌;那時(shí)的我們仨,初始互相充滿好感;那時(shí)的我們仨,充滿歡聲笑語(yǔ)......

  三中校園里,有我們相擁的背影,我們當(dāng)初是那么幸福,是一體的呀!漸漸的`,我們中間除了裂痕......不知不覺(jué)中你變了,我們?cè)谝黄鹂倫?ài)討論那些話題(談戀愛(ài)),我很快融入你,可她避著這些話題,還阻止我們。

  于是我們倆孤立她,在一起的我倆,總是挖苦她,但她生氣歸生氣,總是對(duì)我不離不棄......她對(duì)我仍像初識(shí)般好,你卻變本加厲,你喜歡我的同桌,你利用我盡力表現(xiàn)自己......

  你開(kāi)始和那些人交好,開(kāi)始和哪些人聊得歡天喜地,卻不許我和她多說(shuō)一句話。我開(kāi)始不認(rèn)識(shí)你了......終于,我們感情徹底崩裂!她卻在我背后關(guān)心我,體諒我......我開(kāi)始反省自己,我開(kāi)始自責(zé)沒(méi)有珍惜她,還好,她沒(méi)離開(kāi)我。

  現(xiàn)在的你,對(duì)我來(lái)說(shuō),太陌生了,你總是嘰嘰喳喳整天叫個(gè)不停,嗓子整天都啞著,整天瞎撮合男女同學(xué),臟話說(shuō)得很溜......那天,你甚至當(dāng)和全班,罵一個(gè)當(dāng)初喜歡你的一個(gè)男孩:你別以為我不知道,你和那個(gè)誰(shuí)好著哪......我驚呆了,全班人驚呆了......

  說(shuō)這么多,我沒(méi)有別的意思,并沒(méi)有想貶低你的意思,我只是心情難耐罷了......

  你,還能變回原來(lái)可愛(ài)的你嗎?我好懷念,親愛(ài)的朋友,姐妹,我真心祝福你!

我初中作文11

  星期五,我放學(xué)回家,突然想起了老師布置的美術(shù)作業(yè)。

  于是,我上網(wǎng)找圖片,好不容易找到了。我信心十足地畫了起來(lái)?墒牵耶嬃诉@,擦擦那,畫好了,又擦。畫來(lái)畫去的,煩死了,我煩躁的說(shuō)。我在心里抱怨;真實(shí)的',不畫不行嗎?哎呀,煩死了。突然,我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)畫面;一位美術(shù)老師正在耐心地畫畫,一畫就是幾個(gè)小時(shí)。他都能忍耐,難道我不能?對(duì),我能行的!

  我把原來(lái)的畫紙扔了,又拿一張新的重新畫了起來(lái)。我要吸取上次的教訓(xùn),一定能畫好的。心里不斷想著;我能行,這三個(gè)字。媽媽見(jiàn)我這樣,走過(guò)來(lái)說(shuō);“世上無(wú)難事,只怕有心人啊!”“嗯,媽媽說(shuō)的對(duì),我繼續(xù)畫了起來(lái)。”沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)兒!拔也划嬃恕,從我口中又說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),爸爸剛好回家,他對(duì)我說(shuō)了句:“堅(jiān)持就是勝利啊!”我想;爸爸和媽媽都鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)畫下去,我為何不再嘗試畫一次呢?我拿起了筆,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢畫,擦了一遍又一遍。在我的努力下,終于畫好了。我看看那幅畫,美極了。我非常高興地說(shuō)了一句;“我能行!”

我初中作文12

  大城市里的一所學(xué)校,那是我工作的地方,沒(méi)錯(cuò),我的工作就是一名教師。

  在我第一天工作的早上,我走進(jìn)那先進(jìn)的教室,看到學(xué)生們那一張張等待新老師來(lái)的笑臉,我也情不自禁地微笑起來(lái)。我自我介紹后,開(kāi)始了第一節(jié)語(yǔ)文課,我上課的方法很特別,整節(jié)課我都是以游戲的方式來(lái)授課的,在教“輕蔑”這個(gè)詞的讀音時(shí),我就和學(xué)生們玩了一個(gè)“找寶藏”的游戲,我先請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上來(lái),蒙著眼睛,再把一個(gè)寶箱的圖片放在某個(gè)角落,然后叫上來(lái)的學(xué)生拆開(kāi)眼罩,聽(tīng)其他學(xué)生的指示找“寶藏”:其他學(xué)生喊“輕蔑”這個(gè)詞,喊聲越大,寶藏就離上來(lái)的`學(xué)生越近……不知不覺(jué)中,學(xué)生們就掌握了“輕蔑”這個(gè)詞的讀法,看來(lái),學(xué)生在游戲中學(xué)到的東西比普通的上課方法中學(xué)到的東西多而且記得更牢啊。下課了,我跟同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)后,就走出了教室。這時(shí),有很多學(xué)生跑來(lái)問(wèn)我為什么沒(méi)有布置作業(yè),我這樣回答:“我覺(jué)得你們?cè)谟螒蛑幸呀?jīng)學(xué)到了很多,不用再多此一舉布置作業(yè)了!睂W(xué)生們聽(tīng)了,都?xì)g呼雀躍,他們真像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)了。此時(shí),我也很高興,我相信他們沒(méi)了作業(yè)的負(fù)擔(dān),在游戲中學(xué)習(xí)能讓他們學(xué)的更好。果然,在第一二單元考試時(shí),我們班有31個(gè)學(xué)生考滿分。這時(shí),一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋里,我睜開(kāi)眼睛,咦,我怎么在的床上呢?哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

我初中作文13

  今天的夜里,我翻來(lái)覆去地睡不著,心里想著:20年后的我到底是什么樣的呢?為了這個(gè)問(wèn)題,我想呀想,后來(lái),身子就想嫦娥奔月,飄飄然地升了起來(lái)。

  陸地,房屋……所有的一切都和我遠(yuǎn)去!昂,文,你來(lái)了!”我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,迎面那個(gè)穿著豪貴服裝的年輕男子叫住了我。

  “你是誰(shuí)?怎么會(huì)知道我的小名?”

  “我就是你啊!”

  “啊?真的?”我驚訝了。

  “那,我現(xiàn)在怎么樣啊?”我急迫地問(wèn)。

  “現(xiàn)在?要多好要多好!車子不是寶馬不要,房子不是別墅不要……”他說(shuō)了一大堆。讓我感到很滿足。

  那個(gè)20年后的.我走了,我剛剛準(zhǔn)備回家,結(jié)果,一個(gè)衣衫不整的乞丐攔住了我,“你不認(rèn)得我?”

  “你是誰(shuí)啊?我怎么會(huì)認(rèn)識(shí)你呢?”我厭惡的看著他。

  “我就是20年后的你呀!”他悲哀地說(shuō)。

  “胡說(shuō),20年后的我應(yīng)該是……”我把剛才那個(gè)人的話重復(fù)了一遍。

  “哼。你不好好學(xué)習(xí),上課……”他把我的毛病說(shuō)了個(gè)遍。

  后來(lái),我看到了許許多多的“我”,什么博士,醫(yī)生……我都被嚇到了。

  “起來(lái)了!眿寢尳衅鹆宋摇

  “呼,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!”我驚呆了。

  事后,我明白了一個(gè)道理:命運(yùn)是掌握在自己的手中的。如果我想成為博士,我要努力學(xué)習(xí)。如果我碌碌無(wú)為,那我只能成為乞丐。

我初中作文14

  愛(ài)哭的我

  隨著年齡的增長(zhǎng),友伴們?cè)桨l(fā)的堅(jiān)強(qiáng),而我卻總是洪水泛濫……

  天空陰沉沉的,不一會(huì)兒磅礴大雨就從天際傾瀉下來(lái)。望著來(lái)勢(shì)洶洶的雨,我無(wú)奈的嘆了一口氣,沖進(jìn)了雨中……

  “咦?”雨停了?下意識(shí)的,我抬頭看了看頭頂,然而看見(jiàn)的卻是一把紅色的傘和爸爸笑瞇瞇的臉,頓時(shí),炫燦的太陽(yáng)出現(xiàn)在我的臉上。在雨傘上不停蹦跳的雨娃娃玩累了,順著滑滑梯滑下來(lái),落在地上,水花四濺,如鮮花綻放。

  “嗯?爸爸……”看見(jiàn)雨中的落湯雞蒼白的.笑著,我哽咽了……爸爸呆呆站在雨中,臉色蒼白如雪,衣服全濕透了,正緊緊地貼在他身上。水珠順著頭發(fā)不斷滴落下來(lái),紅潤(rùn)的臉蛋蒼白無(wú)比,布遍了水珠,看起來(lái)如此憔悴。連嘴角那原本燦爛的笑也變得僵硬且暗淡無(wú)光起來(lái)。

  那把紅色的傘更艷了些。

  原來(lái)爸爸在走著的同時(shí)不時(shí)將那遮雨的傘向我這邊移動(dòng)著,而在我完完好好的不受風(fēng)雨的來(lái)襲時(shí),他卻在堅(jiān)強(qiáng)承受那如刀劍的雨珠……

  默默握住爸爸的手,“爸爸…你怎么…”喉嚨像被什么堵住了似的,說(shuō)不出話來(lái),鼻子酸酸的,有種想哭的沖動(dòng)。

  “怎么了?呵呵,傘喜歡歪著打!”短短幾句話,卻使我潸然淚下,我緊緊抱住他那冰冷的身體,嗚咽著,仰起那分不清是淚是雨的小臉蛋,綻開(kāi)了一朵燦爛的微笑……紅傘如火在燃燒。

  我們撐著傘走進(jìn)茫茫雨簾之中,那抹艷紅漸漸模糊,直至消失……

  大家說(shuō),我是不是特別愛(ài)哭?

我初中作文15

  前不久,我去了歐洲,歐洲是由許許多多的國(guó)家組成的,人們各說(shuō)各的語(yǔ)言。就是因?yàn)闅W洲的語(yǔ)言種類多,讓我遇上了一個(gè)麻煩……

  在歐洲的有一天,導(dǎo)游把我們帶到了一個(gè)好玩的地方————樂(lè)高公園。那里非常好玩:有幾層樓高的火龍過(guò)山車;有刺激的坐船打水仗;還有漂亮的火車帶你游園。

  玩了一上午,我的臉上已顯出疲勞的樣子,像是連眼睛都睜不開(kāi)了。于是,我趕快補(bǔ)充體力,把午飯吃了,我趕緊到商店里挑選東西。哇!商場(chǎng)里的東西琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。不一會(huì)兒,就挑到一個(gè)稱心如意的.東西了,一套非常好看的積木。但是我準(zhǔn)備買的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我遇到了一個(gè)大問(wèn)題:既然是在不說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家,那它們這里的售貨員會(huì)不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢?我現(xiàn)在有點(diǎn)膽怯了。可是我又對(duì)我手里的積木愛(ài)不釋手,唉!怎么辦呢?我想了又想,想了又想,最終還是被我手上的積木吸引住了。還是買吧。就在我準(zhǔn)備去售貨員那兒買單的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)那售貨員說(shuō)的不是英語(yǔ),而是本地語(yǔ)言,我又有一點(diǎn)心虛了。最后,我對(duì)自己說(shuō):“我能行!我一定行!”我打起精神,挺直腰板,鼓足勇氣,直朝售貨臺(tái)走去,此時(shí)此刻,我的心像一只調(diào)皮的小鹿一樣,怦怦直跳。經(jīng)過(guò)了一系列的交談,我終于買完了。我也明白了,原來(lái)他既會(huì)說(shuō)本國(guó)語(yǔ)言,也會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。

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