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遇到的困難作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的遇到的困難作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇到的困難作文1
每當(dāng)我遇到困難的時候，我不會想到別人，只會想到我的母親和朋友。
從我出生到現(xiàn)在，我最大的體會就是只能靠自己。每當(dāng)我遇到困難，身邊沒有人，只能自己站著。獨立很重要。久而久之，即使有什么困難或者壓力，我也不會告訴別人。
緩解壓力的方法是：玩電腦，其實不是玩游戲，只是用電腦看動畫。雖然我不會把我的心事告訴朋友，但是只要和他們在一起，我就會很開心，沒有壓力和煩惱，這是我最開心的時候。但是目前在不同學(xué)校和新學(xué)校都沒有遇到過性格相似的同學(xué)，所以經(jīng)常回憶小時候的趣事，朋友是我最大的快樂來源。
但是，當(dāng)我真的遇到一個無法解決的問題時，我只能去找我媽媽，也只有她能幫我。在媽媽面前我沒什么好隱瞞的。她總是有辦法在三兩次內(nèi)解決我的'煩惱，讓我不再苦惱。母親無疑是我最大的支持和出口。
緩解壓力的另一個方法是睡覺。睡覺的時候沒有壓力，完全處于沒思想的狀態(tài)。雖然這并不能真正消除壓力，但也算是逃避吧。因為只有在那種狀態(tài)下你才會放松，而當(dāng)你清醒的時候，壓力也不會減少或者消失。
我多么希望有一天我可以做我自己，這樣我就不必被課業(yè)或?qū)W習(xí)所束縛。我很贊同蘇軾的這個身體不是他自己的想法。總要做自己不想做的事，去上課，工作，寫作業(yè)，考試，強迫學(xué)習(xí)，想盡一切辦法得分。
有太多的事情不是自己能決定的，也就是說根本無法選擇，只能逼自己去做。而穿越每一個難關(guān)，最靠譜的還是自己，只有自己能改變自己，把自己的想法從消極轉(zhuǎn)為積極。
遇到的困難作文2
"不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香.''每個人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動，費勁了畢生的心血，經(jīng)過一番"冰霜寒''，終得"梅花撲鼻香.'人生就是行動，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的因為學(xué)習(xí)生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時涉過泥濘，有時橫渡沼澤有時行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進.面對人生中的種種困難，我們應(yīng)如何抉擇呢？
那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個春夏秋冬.面對自己那一深一淺.浸滿淚水的腳印，實在讓人難以想象，但是它屬于我的.痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
曾經(jīng)生活給予我許多夢幻，讓我無盡地追尋.望眼欲穿，總摸不清夢的起點無盡的惆悵彌漫在我的眼前；但我不怕因為我有一個堅定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持，我的練達，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋.
追逐夢總是千轉(zhuǎn)百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁.我一遇到這些，我都會發(fā)出感慨.每當(dāng)遇到困難我總會一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這點困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說吃一塹，長一智，我應(yīng)化失敗為學(xué)習(xí)的動力奮勇向前.
人的一生，不可能一帆風(fēng)順.多少總會有一些坎坷和波折，在接受命運挑戰(zhàn)時我們應(yīng)該勇敢地說："我能行.''
遇到的困難作文3
在困難面前，你會怎么樣？在挫折面前，你又會怎么樣？
許多人說，自己會由此感到自己很失敗，我卻不這么認為。困難和挫折應(yīng)是我們要感謝的，它讓我們有了壓力，從而使自己更進步。
人生如考試，困難與挫折都是一張張考卷，有時會讓你考不好，讓你傷心；人生如大道，困難與挫折是你一路上阻止你前進道路上的絆腳石；人生如官司場，困難與挫折有時比你厲害，讓你辯護失敗……但不必為它們的出現(xiàn)而驚慌。因為，“考場”上有難題，努力解決它；道路上出現(xiàn)“絆腳石”，把它搬到一旁；在“官司場”上有一兩場失敗也沒關(guān)系，下回加油就可能勝利。就這樣，困難在你的冷靜下會越變越少，甚至消失得無影無蹤。不必為一兩次的挫折傷心，因為人生不可能永遠勝利，永遠暢通無阻。
有的人，因為經(jīng)不起一點困難與挫折的小小考驗，服毒自殺了。他們不顧念家人，不考慮別人的感受，喝下了摻著自己淚水的毒藥。每當(dāng)在報紙上看到這類的新聞報道，我總是嘆息。他們遇到困難和挫折，不是勇于面對，積極尋找解決的'辦法，或是尋求別人的幫助，而是采取了極端的手段結(jié)束自己的花樣年華，讓人不禁為他們惋惜。
有一次，老師布置了很多的作業(yè)，寫著寫著，我遇上了一道數(shù)學(xué)難題，思考了很久，我還是解答不出。夜已深了，還有其他的作業(yè)沒完成呢！我急得快哭起來。爸爸看我著急的樣子，就坐到我身邊，陪我做起這道數(shù)學(xué)難題。爸爸耐心地為我梳理解題的思路，我終于自己一步一步地消滅了這只“攔路虎”。我的心中一下子豁然開朗：面對困難，哭是沒有用的！你必須想方設(shè)法去解決它，戰(zhàn)勝它！
面對困難，你怎么辦？
面對挫折，你怎么辦？
我相信，你現(xiàn)在一定找到解決的答案了！陽光總在風(fēng)雨后，困難與挫折背后一定有成功！
遇到的困難作文4
每個人的人生道路上，都會有許許多多的第一次，有快樂的，有難忘的，而第一次學(xué)游泳，是令我受益匪淺的。
第一次學(xué)游泳，是在20107的暑假。當(dāng)時，老爸辦了一張山東大廈的游泳卡，于是，我的學(xué)游泳之路，在這個暑假鋪開——到了山東大廈，老爸給我買了一雙浮漂。我換好了泳衣，走進游泳池。咝——水好涼!我開始做“熱身運動”了——雙腿瑟瑟發(fā)抖。我好不容易才鼓起勇氣，“撲騰”一聲，我居然沒有沉下去!“盡職盡責(zé)”的浮漂帶我浮出了水面!我舒了一口氣。既然很安全，嗯，那就好好學(xué)吧!
游泳時總是躲在游泳圈里的我，從來都沒有想過，游泳竟是那樣的不好學(xué)。終于，在嗆了好幾口水之后，我想放棄了。
老爸在旁邊語重心長地開導(dǎo)我：“不學(xué)，你就永遠也不會!世上無難事，只怕有心人!”這好像給我注上了一劑強心針，我頓時精神振奮。是啊，不學(xué)，就永遠也不會!如果嗆幾口水就想退縮，人生的坎又該如何跨過?
我開始全心全意地學(xué)游泳。剛游了橫著的幾個來回，我嗆水的'次數(shù)漸漸少了。再游幾個來回，我便可以摘下浮漂游了!原來，成功離我并不遙遠!
現(xiàn)在想想，其實，游泳并不難學(xué)啊，我所缺少的，不是什么游泳的天賦，而是毅力!學(xué)素描時，覺得枯燥無味，就想放棄;學(xué)跳舞時，覺得又苦又累，就想放棄;遇到困難時，覺得對抗不了，就想放棄。其實，你可以成功，就是缺少毅力!
在我們的人生中，從來沒有過不去的坎——只要你永不言棄!永遠記住這句意味深長的話吧：世上無難事，只怕有心人。
遇到的困難作文5
老師如同一枝蠟燭，燃燒自己，點亮別人的道路。
老師是我們的朋友，也是我們在遇到困難時的救命草。他會伸出雙手來幫助我們。
還記得那年的夏天，下了大雨，班里的同學(xué)們陸續(xù)離開，漸漸的班里只留下我一個人了，我坐在窗前，看著窗外的傾盆大雨，書包里也沒有傘具，母親也不知道我在哪里，漫漫地我產(chǎn)生了一種寂寞之情，班里一片安靜，墻壁上的鬧鐘對我來說震耳欲聾，一下下地打在了我的心里，不知不覺中眼淚如真知班停了下來。可卻沒有人來安慰。
突然，我聽到了關(guān)門的聲音，我馬上擦掉眼淚，轉(zhuǎn)過頭去，原來是我的班主任，頭上只有不幾根黑發(fā)的她，走過來問：“你怎么還沒有走呢？”我說：“我沒有雨具，”老師說：“那我送你回家去吧，”我心中如同出現(xiàn)了彩虹，十分激動，雖然他已經(jīng)年紀很大了，但她依然把騎自行車的習(xí)慣還留著，拿出了一個有兩三個縫過的雨衣，老師床上雨衣，騎上車子，我趴在老師的背上，什么也看不清了只能看見我的腳下。
在路上老師小心翼翼的騎著，生怕我生怕我受傷，老師路過她家門口，我本以為老師就這樣讓我回去了呢？沒想到，老師說先把你送回家吧，在過大水坑的是一段，一輛汽車急速沖過，水濺了起來，老師毫不猶豫的.用腿阻止到阻止水我衣服上了，老師的褲子濕了，風(fēng)呼呼地吹，年老的老師凍得發(fā)抖，我問老師：“老師你冷嗎？你先回家吧。”老師說：“不冷，先送你回家吧！”其實我知道老師是很冷的，他那年老的背與同凍棒卻對我來說是世界上最溫暖的的背。
老師是一個園丁，而我們是一棵小樹，幼小的時候，老師照顧著我們，在困難的時候老師幫助了我們。
老師心中懷著一顆善良的心，為了我們而忘記了自己，為了我們的未來總是不斷地去奮斗。我們愛老師，在遇到困難的時她總是幫助我們，我們感謝他們。
遇到的困難作文6
“半丁”，對這個名字大家也許不太陌生吧，他是只有“半個”身子的人。因為一場車禍導(dǎo)致他下半身截肢。雖然遇到了人生最大的困難和挫折，但是他沒有放棄珍貴的生命和對生活的渴望，靠著頑強的毅力同命運抗?fàn)�，最終“站”了起來。
那是20xx年的一天，他不小心被火車撞了，經(jīng)過搶救，終于脫離了生命危險�？僧�(dāng)他醒來，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個殘疾人了，面對飛來橫禍，他也想過要放棄生命，但是，一時的沖動并沒有毀滅他，反而使他更加堅強了，更加振作了。經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，他學(xué)會了用手“走路”，通過不斷地努力，他生活能夠自理，并寫了一手好字。后來，他內(nèi)心涌起了一種想去各地闖蕩的念頭。于是，他帶上了僅有的一點錢，離開居住的小山村，并給自己取了個名字叫“半丁”。
來到大城市，他先想到了生存和“創(chuàng)業(yè)”問題。于是，憑著他那一手的好字和淳樸的歌聲來表達自己追求美好生活的`堅定信念、面對困難的樂觀精神，很快贏得了大家的認可和尊敬，不但解決了自己的生存問題，還為自己開辟了另一塊更廣闊的人生天地。雖然經(jīng)歷了很多令人難以想象的痛苦和挫折，但是，終于獲得了最后的成功。
其實，很多人都是這樣的，比如：海倫·凱勒，美國的盲、聾、啞女作家，兒時的一場大病，奪去了她的視力、聽力和說話的權(quán)力。命運對她真是太不公平了，沒有光明、沒有聲響，無法說話和人交流，表達自己，她該是多么的苦悶和絕望啊！可是她沒有放棄希望和夢想，勇敢面對人生路上的困難，最終獲得了健康的人都很難取得的成功。
我們要向他們學(xué)習(xí)。雖然我們沒有經(jīng)受他們那樣的挫折、打擊，但是，我們也不會不遇到困難，只要敢于面對，以樂觀的態(tài)度對待生活中的困難、勇敢地面對面對挫折，就會戰(zhàn)勝人生路上的一切風(fēng)雨！
遇到的困難作文7
我不知道我面對的第一個困難是什么？也許是學(xué)步時的跌跤，也許是第一天上學(xué)時對母親的依戀，也許，我把這些稱之為困難會有些牽強，但這對我來說就是困難。難道因為怕疼就放棄走路嗎？難道因為舍不得母親就放棄讀書嗎？“不！”面對這些困難我大聲對自己說道。于是，我戰(zhàn)勝了它們。所以，當(dāng)我們面對困難的時候要敢于說“不”，這樣才會產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的原動力。
去年冬天，我的腳受傷了，真是飛來橫禍！醫(yī)生說是韌帶斷了。韌帶是什么概念？我會瘸嗎？但我沒有向醫(yī)生發(fā)問，因為我怕得到否定的答案。與其讓自己的希望破滅，不如讓它成為未知數(shù)……恐懼，我從未那樣恐懼過，我害怕上學(xué)；我害怕接受同學(xué)異樣的目光；我害怕面對自己不能正常走路的現(xiàn)實……一個又一個的`“害怕”一個又一個的困難壓得我喘不過氣來�？晌颐靼�，自己不能就這么被打敗。于是，在母親的攙扶下，我邁出了第一步。疼痛，鉆心的疼痛�？芍辽傥疫�能走，不是嗎？我要去上學(xué)！一個多月中，我沒有耽誤一堂課，也沒有看到同學(xué)異樣的目光。面對困難，我又一次成為勝者！
老師讓我主持班會時，我很想說：“我不行，因為我從來不敢在人前講話�！崩щy又一次來臨，可我戰(zhàn)勝了它，因為我面對了它。面對它，它就不可怕！
“當(dāng)你遙望困難的時候，它就像珠穆朗瑪峰，是不可能到達的頂峰；當(dāng)你面對困難的時候，它就只是一座小土丘；當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的時候，它以匍匐在你腳下”，我對自己說：“當(dāng)你面對困難的時候，不要害怕，勇往直前！”
遇到的困難作文8
日子中，咱們常常會遇到困難，但咱們常常又會得到同鄉(xiāng)鄰里、同學(xué)教師、爸爸媽媽老一輩的熱情關(guān)懷和協(xié)助。我也便是其間的一位。
有一次考試的時分，我沒帶筆芯，筆又剛好沒水了。我心里不知到該怎么辦，心里就想熱鍋上的螞蟻相同�？墒且矝]有方法，教師有說過考試不能向他人要東西和筆。“唉，都怪我自己沒帶好筆芯，自己不好好查看�！蔽蚁�。我急得快要哭了，1分鐘、2分鐘、3分鐘......我越來越急，我的同桌如同聽到了我的呼喊相同，給了我一支黑色的筆。我忽然感到一股特別的溫暖，就如同下雪天兒，有人給我送一件棉襖似的。我的同桌小聲的.說：“這個筆，我剛換筆芯了，應(yīng)該會比較好用，你先將就用一下吧”。我點了允許，也小聲的說：“謝謝，這是我欠你的，今后我會還你的，先借我一天，考完試就還給你”�！昂玫摹蔽彝佬÷暤恼f。這話被教師逮著了，教師眼里的臉讓我非常嚴重，怕教師會把我的試卷扣非常。教師走到我面前說：“沒筆水了嗎，沒筆水能夠向教師借，不要在考試上說話，知道嗎？”我盡管感到教師的嚴峻，但也感到溫暖，我知道教師對我的關(guān)懷。我點了允許，教師說：“趕忙做試卷了，否則就沒時間了”。我又點了允許�？纪暝囍笪覍ξ业耐勒f：“你對我真好，教師也對我真好，盡管有點嚴峻，但也是對咱們的一種關(guān)懷”。我的同桌點了允許，“這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間就好互相協(xié)助”，我的同桌說。
這世上有許多仁慈的人，當(dāng)咱們遇到困難，他們會熱心的協(xié)助咱們。
遇到的困難作文9
每當(dāng)我遇到困難時候,總會有許多親朋好友在幫助我,幫助我解決問題,幫助我從困難中走出來。
4月8日,是我的生日,那一天,我答應(yīng)爸爸,媽媽為客人們親手做一道菜。我的好朋友都喜歡吃“四季田螺”,于是,我就準備做這道菜。首先,我和姐姐從菜市場買了1斤田螺,1斤姜,1斤蔥,半斤辣椒,半斤蒜這些原料�；氐郊液�,我執(zhí)意把爸爸推出廚房,自己來做。我拿出田螺和菜,洗凈放在盤子里,然后煮了一鍋水,并把田螺放進去了。等水開后,我拿起田螺準備為它們?nèi)ノ?但是問題出現(xiàn)了：田螺全身都是“鎧甲”,我從哪兒下手呢?我正在發(fā)呆,忽然姐姐進來了,問： “田螺燒好了么?我都餓死了!”“我不知道怎么去尾�！蔽也缓靡馑嫉恼f�！澳阊�！”姐姐點了一下我的臉，“還是我來教你吧�！闭f完，就找出鉗子來教我。姐姐用鉗子對準螺尾，用力一剪，“喀嚓”，螺尾掉了下來。
我高興極了，連忙把姐姐推到了外面，說：“會了，會了，我會了！你就等著吃四季田螺吧！”把姐姐推走以后，我?guī)退械奶锫荻既チ宋�。但是，問題又出現(xiàn)了：燙過以后，田螺該怎么燒呢？怎么才能把它做成美味佳肴呢？沒有辦法，只好去請教姐姐。姐姐見我一臉通紅，無奈極了，說：“你不是會了么？怎么還要我教�。俊蔽也缓靡馑嫉恼f：“圣人千慮，必有一失，我要不恥下問嘛！”姐姐只好走進廚房。我把問題說了出來，姐姐想了想，說：“炒，炒田螺�！痹瓉砣绱�，我恍然大悟,趕緊把準備好的姜、蔥、蒜和辣椒洗干凈，切成絲用碗裝好，在打開火，往鍋里倒了一些花生油，并把田螺放進鍋里，配料、調(diào)料，不分主次，一起放進鍋里。用鍋鏟不停地翻炒起來。不一會，“四色田螺”就出鍋了。嘗一口，大家都說好吃，我聽了，心里美滋滋的.，別提有多高興了！
同學(xué)們，每當(dāng)我們遇到困難的時候，我們就要虛心向別人請教，直到弄懂為止！
遇到的困難作文10
每個決定就像是站在徬徨的十字路口，進退兩難，使我不知道該如何選擇。會選擇坦白認錯，還是低頭不說。把事實深藏在心理？說了，劈頭而來的責(zé)罵讓我萬箭穿心；不說，內(nèi)心的不安又讓人忐忑不安。
有一次，自己做錯事了，被媽媽罵，當(dāng)時我心有不甘，雖然知道這件事不是討上帝喜悅的事。但在不能控制自己的情緒下，我插翅難飛，完全被心中的惡魔困住了。我一氣之下狠狠的撕了媽媽的書，雖然“恨”已經(jīng)消除了，內(nèi)心卻感到不安。也再次想到上帝所說的，它看到了，它知道了…那一夜，我整夜難眠，直到隔天媽媽看到書是破的.，于是叫我過去，我知道自己會很慘，但最后還是勇敢面對。我膽怯的走到媽媽身旁，低頭坦白認錯說：“是昨天生氣時撕的。”雖然耳朵旁一直傳來：“不要承認，說不是我做的�！钡睦飯�(zhí)著的我卻不被影響，這樣的屬靈爭戰(zhàn)就像是天使與惡魔在拔河一樣。媽媽斥聲指責(zé)說：“這種事情不要再發(fā)生，就算再怎樣生氣，也不能用這種方式。”經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)后，真是覺得悔不當(dāng)初，也希望不要再有任何一次犯錯的機會。
因為信仰而認識了上帝——我的幫助者，當(dāng)我遇到困難時向它呼求，它總是愿意伸出手來幫助我，總是不停的給我勇氣。當(dāng)我跌坐在地上時，是它伸出了手，拉我起來，使我重新站起。天使與惡魔在拉扯我時，我總是難以決定，上帝總能指引我往“對”的方向前進；在總總過往的經(jīng)驗下，我知道自己很容易被惡魔誘惑，所以，我得更加當(dāng)心惡魔對我講的一切言語誘惑，稟持上帝的諄諄教誨，免得成了惡魔的餌！
堅持正確的想法是對人生的一種態(tài)度，它讓我學(xué)習(xí)不屈不撓，努力不懈。道路的崎嶇坎坷并不是通往目標的最大障礙，而是可以磨練一個人的意志。每個人奮斗的過程都要經(jīng)歷挫折，而挫折背后卻有通往成功的階梯，我們必須要經(jīng)歷挫折的磨練才能取得成功。站在抉擇的十字路口上，就讓我們踏出堅定而不移的步伐吧！
遇到的困難作文11
“堅持不懈，你會有所收獲”:寫一篇關(guān)于你自己的困難和解決困難的經(jīng)驗或教訓(xùn)的文章。
冒險可以說是我們男孩的天性。每次我看到新的東西，我都想親自體驗，我也想親自嘗試，因為我相信這是一次難忘的經(jīng)歷，無論成功還是失敗。
我記得前年暑假，我和幾個朋友去鄭州體驗“小夢城”。從遠處看，“8米攀巖”的經(jīng)歷立刻吸引了我。在朋友們質(zhì)疑的目光下，我系上安全帶，看著目的地的小紅旗。我深吸一口氣，滿懷信心地向目的地走去。
起初，也許是因為我離地面很近，我可以很容易地找到一個合適的落腳點，一個接一個地上樓，沒有任何顧慮。每次我抬頭看到一面小紅旗逼近，我都不禁沾沾自喜:這個項目有點太簡單了。
熟料，當(dāng)爬到大約3米的高度時，我隨意地低頭看了一眼站在下面的朋友。我想炫耀我的力量，但這景象讓我覺得眼睛昏花，腦袋發(fā)暈。甚至我爬上墻的突出部分的腿也開始彎曲。我的腳像鉛一樣重，我不能再往前走了。我緊貼著墻，再也不敢動了。我想我應(yīng)該借助安全繩把它放下來。
但轉(zhuǎn)念一想，我絕不能讓懷疑我的同伴笑，也不能讓這次冒險半途而廢。我必須堅持爬到最后！因此，我開始專注于觀察攀登終點線的最佳著陸點。我的大腦不再有任何干擾。我一步一步地走著，最后精力充沛地碰到了終點線的'小紅旗。
雖然這件事已經(jīng)過去了很長時間，當(dāng)我做事遇到困難，想半途而廢的時候，想到這次爬山的經(jīng)歷，我會再次樹立起我的自信心，盡我所能堅持下去。我堅信，只要我們堅持不懈，我們一定會有所收獲��！
自我評估:這是學(xué)期開始后的第一個小練習(xí)。要求是模仿“走一步，再走一步”，寫一篇關(guān)于我自己解決困難的經(jīng)驗或教訓(xùn)的文章。我想起了那次登山探險！
遇到的困難作文12
學(xué)習(xí)中，會面對許許多多的難題，就看你與它相逢時，是否能毫不退縮、努力思考，去解決它。
――題記
教室里，無比安靜，同學(xué)們都在認真地做著試卷，四周只有“沙沙”的寫字聲。窗外，樹不搖了，鳥不叫了，一切事物好像都靜止了，到處彌漫著緊張的氣氛。而坐在教室角落的我，此時卻像熱鍋上的螞蟻一樣，心神不定�？纯幢恚�有十分鐘就要交卷了，可自己還剩一道題沒做。怎么辦？再一看題，這么難，十分鐘內(nèi)做不完呀！
我眉頭緊鎖，額頭上已經(jīng)滲出細密的汗珠，腳也不聽使喚地亂擰。心更亂起來，還沒有解題思路，時間不知不覺地過去了五分鐘。不能再緊張了，必須讓自己的冷靜下來。我的大腦努力向身體發(fā)出命令，同時努力回憶著老師講的做題方法。突然靈機一動，腦海中浮現(xiàn)出一星半點的思路，急忙抓起筆在演草紙上寫下數(shù)量關(guān)系式，然后一一對應(yīng)地從題目中尋找相關(guān)信息，寫在下面……
就這樣，我一步一步地往下推斷，終于找出了答案，眼看勝利就在眼前，我的心又是一陣狂跳。我緊緊地捏住自己的手，強迫自己鎮(zhèn)靜。并在心中反復(fù)告誡自己，最后一步，一定要細心，不能放松，疏忽大意。我認認真真地根據(jù)算式，計算后，才將答案寫了上去。一看表，哈哈。還有一分鐘，心里不禁為自己的做法驕傲起來。隨后，又將這道費盡周折做出來的題檢查一遍，才滿懷信心地交上了試卷。
走出考場，我感到渾身輕松。回想起考場上的經(jīng)歷，心頭怦然一震。人的一生，不可能是一帆風(fēng)順，總會遇到這樣那樣的難題，它們就像一個個攔路虎。你可以選擇勇敢地面對難題，積極想辦法，解決它；也可以放棄、退縮，成為它的'手下敗將。但有一點是可以肯定，只有嘗試著去解決難題，才會有可能成功。我今天完成的，不僅僅是一份普通試卷，更是考驗我如何面對難題的答卷，它所給予我的教誨會使我終生受益。
遇到的困難作文13
在我的生活中有許多值得懷念的事，有快樂的，傷心的，還有克服困難的，現(xiàn)在想想克服困難時的場景，還歷歷在目。
我還在上幼兒園的時候，媽媽給我報了個英語課，興奮的同時因為聽幼兒園小朋友們說上英語課非�？膳拢瑫焕蠋熍u和罰站，這使我害怕上英語課，于是我想了個不上課的辦法，因為我平時喜怒哀樂都掛在臉上，當(dāng)我?guī)е唤z詭異的笑跟媽媽說我肚子疼時，媽媽一眼就看穿了我的小把戲，便對我說“女兒不要怕，這只是一堂有意思的試聽課，如果試聽完你還是不喜歡，可以選擇不上�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，心想等上完試聽課就跟媽媽說我不喜歡上，同時我心里還琢磨媽媽怎么那么聰明，一眼就能識破我騙她，真是孫悟空逃不出如來佛祖的手掌心�。�
試聽課如期而至，一個女老師把我?guī)нM了都是陌生人的教室，我的心里頓時空蕩蕩的，老師說的我一句也沒有聽進去，媽媽不在這里，我開始害怕，瞬間放聲大哭，老師急的直冒汗，只好把媽媽叫進來陪我一起上課，空氣仿佛都凝固了，整整一節(jié)課我都握著媽媽的手，生怕和媽媽分開。好不容易下課了，老師和媽媽都問我是否喜歡，我小聲嘀咕著不喜歡，老師和媽媽似乎都失望了，媽媽的表情也變了，頓時我覺著自己做錯了什么，心里很后悔，于是我改變了主意，大聲說“我喜歡�！�
正式的英語課媽媽不能進教室陪我一起上課，媽媽怕我哭，于是答應(yīng)了我上完課會給我獎勵，依舊是一堂都是陌生人的課，我又想哭了，我的心砰砰直跳，坐的.僵直，但想想媽媽的話，想想獎勵，想想一起上課的其他人都沒哭，我哭了多沒有面子啊，于是我忍住了，這一節(jié)課我聽的很認真，也收獲滿滿，突然發(fā)現(xiàn)了不哭也沒有那么難。下課了，走出教室，風(fēng)兒迎面吹來，像在給我鼓掌。
現(xiàn)在想想，困難就是一只怪獸，你弱它強，你強它弱，誰沒經(jīng)歷過困難？‘不入虎穴焉得虎子’，只有勇敢的面對困難才能戰(zhàn)勝困難。
遇到的困難作文14
克服困難是每個人務(wù)必應(yīng)對的，在以往的歲月，或許你的人生是悲慘的，也可能是幸福的，但困難卻是每個人需要克服、需要勇敢應(yīng)對。
我在學(xué)習(xí)和生活中，遇到不少挫折。我親身體會到：要從困難中站起來，持續(xù)一種用心、樂觀的心態(tài)，并不是那么容易。
我是千千萬萬個男孩中的一個，盡管從跌跌撞撞到此刻才12個年頭，打開回憶的大門，回頭看一看，也經(jīng)歷過大大小小的挫折。最讓我刻骨銘心的，還是我讀一年級時的第一次演講，此刻回想起來，還真是別有一番滋味。
我的`第一次演講，是在一年級升旗議式上。記得當(dāng)時我應(yīng)對全校同學(xué)，走上演講席的臺階，心里象壓著一塊大石頭，渾身不自在。拿著演講書，感覺手在發(fā)抖，頭腦一片空白。畢竟，這是第一次演講，當(dāng)我走到話筒面前的時候，這種慌張的感覺更加明顯，當(dāng)時真想回頭走下臺，如果地下有個坑的話，我寧愿跳下去。站在臺下的班主任教師看得出我很緊張，示意我勇敢點、別緊張，我只好咽下這口氣，大膽地把整個演講講完。
短短10分鐘不到，時間好象停止了流動，現(xiàn)場僅有我的聲音，一種帶哭腔的聲音，周圍一片寂靜。中間幾次停頓，甚至讀錯字，可是畢竟讀完了，并且迎來熱烈的掌聲。我最終松了口氣，感覺上午8點鐘的陽光是如此明媚，讓人舒服。班主任教師望著我滿頭大汗，一副狼狽相，向我伸出大拇指，看得出是在鼓勵我。但我注意到當(dāng)時教師那種詭秘的微笑，分明是在說我：“一個男子漢，干嘛膽子這么小”。此刻想起來，真丟人。
從此以后，盡管每次演講我仍然緊張，但一次比一次簡單。經(jīng)歷了數(shù)次挫折，才感覺在同學(xué)面前讀我的演講稿是如此有勝利感，這也許是克服困難后，上天給我的回報。
遇到的困難作文15
一名少年背著砂鍋前行，不細心繩子斷了，砂鍋掉在地上摔碎了，少年頭也不回，繼續(xù)前行。
有人攔住少年問：“你不明白砂鍋碎了嗎？干嘛不看看？”
少年說：“已經(jīng)碎了，回頭又有什么用？”說完繼續(xù)趕路。
人生中，許多挫折和困難并不能像我們所期望的那樣被克服。這時我們越想補償、越不甘心，就越痛苦。況且碎了的砂鍋不能回復(fù)到原先的樣貌。與其止步不前，倒不如找到一個新的起點，重新開始，繼續(xù)前行。
以往有一個體操運動員，在一次比賽中從單杠上摔了下來，從此癱瘓。她曾百次千次的想要站起來，都失敗了。最終，她決定放棄體操，重新拿起課本。最終。憑著她的毅力，她拿到了博士學(xué)位，又一次看到了人生的輝煌。
她放棄了體操，卻沒有放棄期望，她只是選擇了一個新的起點，從“零”開始，重新奮斗。
一次心理測試中，一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的'玻璃板擋開。鱷魚屢屢向小魚發(fā)動攻擊，可都失敗了。多次攻擊無望后，它不再攻擊了。這時將玻璃板拿開，鱷魚卻已經(jīng)放棄了努力。
遺憾的是：像這條鱷魚一樣，我們很多人在多次困難、打擊和失敗之后，就漸漸失去了戰(zhàn)斗意志�；盍λ懒耍瑝粝胨懒�，剩下的僅有黯淡的眼神和悲傷的嘆息，無奈、無助和無力。
應(yīng)對困難，不能放棄活力，要堅持努力，勇于突破。
應(yīng)對困難，不能放棄期望，要找到新的起點，重新開始；
應(yīng)對困難，有很多種選擇。但唯一不能選擇的就是放棄！如果鱷魚沒有放棄，那么它就不會再饑餓。如果運動員放棄了期望，放棄了心中的活力，那她將永遠只是一個廢人。
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