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感恩有你作文

時(shí)間:2023-02-05 16:37:52 專題作文 投訴 投稿

感恩有你作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的感恩有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩有你作文15篇

感恩有你作文1

  在我的成長道路上,有太多陪伴過我的好老師,而給我印象最深的還是我三年級(jí)的'潘老師,她如一束陽光,照亮了每個(gè)人,讓每個(gè)人的心底都留下她清脆的聲音。

  記得有一次,天陰沉沉的。潘老師快步走向講臺(tái),宣布:“準(zhǔn)備默寫!”全班倒吸了一口涼氣,而我卻在心里竊喜,還好我昨天認(rèn)真背了知識(shí)要點(diǎn),否則少不了一場“口水的洗禮”!老師說了默寫內(nèi)容,大家都在奮筆疾書,我三下五去二地就寫好了,抬頭看大家,哈!我最快。

  我驕傲地昂起頭,左顧右盼,老師見我寫好了,就說:“寫好的同學(xué)可要認(rèn)真檢查呀!這次默的并不難,拼的就是細(xì)心!”聽了老師這番話,我睹了一下本子,天哪!默得太簡單了!對(duì)我來說,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!我也就匆匆過了一下,也算檢查過了。這時(shí),老師握著紅鋼筆,向我走來,我滿懷信心地把本子遞上去,這時(shí),老師的眉頭越皺越緊,我手心的汗也越來越多,不會(huì)又出岔子吧?本子不知何時(shí)到我桌子上來,我翻開一看,兩位數(shù)!我不敢相信,這時(shí)看見叉叉所在地,居然把“月”寫成“用”了。太不細(xì)心了!我欲哭無淚,像霜打的茄子一樣,蔫了。

  夕會(huì)課下課鈴響了,我胡亂地收拾起書包,老師走過來蹲在我課桌前,和顏悅色地說:“這次默寫有沒有給你一個(gè)教訓(xùn)?”我擺弄著衣襟:“不細(xì)心!薄班!人生難免不犯錯(cuò),每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),知道錯(cuò)就好,下次改正!”“嗯!”聽了老師的話,我如沐春風(fēng),步履也輕快了許多。

  幾年了,老師親切的話語一直在我耳邊揮之不去,感恩有你!

感恩有你作文2

  如果不是因?yàn)樯磉呌幸恍┙o我溫暖的人,我一定早就認(rèn)為世界上壞人多過好人的。然而沒有,因?yàn)橛心愕拇嬖冢覉?jiān)信世界上好人要多過壞人,感恩有你,讓我有了這種堅(jiān)定的信念。

  感恩有你,你是我生活中不常出現(xiàn)的朋友。不知道從什么時(shí)候開始,我們已經(jīng)不常聯(lián)系了,彼此對(duì)彼此的生活也沒有太多的了解了,可就是在這種不了解的情況下,我遇到麻煩,你還是第一時(shí)間給了我問候以及幫助,讓我像是在孤立無援的世界邊緣握住了一雙手,讓我重新感受到了這個(gè)世界的溫度。朋友,感恩有你,要不是有你的存在與出現(xiàn),我都以為我沒有朋友,在這個(gè)世界上孤立無援了。感恩有你,確認(rèn)了我有真正的朋友這件事兒。

  感恩有你,你是我路上偶遇的陌生的朋友。朋友,雖然我們并不相識(shí),更不了解,但你在看見我遇到危險(xiǎn)時(shí),對(duì)我伸出了手,這種幫助讓我沒齒難忘,也讓我明白過客也有熱心腸的人,明白這個(gè)世界上好人總還是多過壞人的。朋友,謝謝你,謝謝你在完全不認(rèn)識(shí)我的情況下,還是選擇了幫助我,這讓我感激不盡。然而朋友你并不期望我回報(bào)你的幫助,我只好再次感恩,感恩有你,感恩你讓世界充滿了陽光。

  感恩有你,你是我相信世界還美好的朋友。朋友,感恩有你。不管你是我久未聯(lián)系的'朋友,還是我在路上偶遇的朋友,是你的問候與幫助,讓我確認(rèn)了這個(gè)世界的溫暖,讓我又開始相信世界還是美好的。朋友,如果可以,在你遇到麻煩時(shí),請(qǐng)告訴我,我一定會(huì)和你一起想辦法解決,我也一定會(huì)站在你的身邊,請(qǐng)相信我!

感恩有你作文3

  給媽媽寫過無數(shù)篇文章,卻獨(dú)獨(dú)沒有寫過爸爸。多年過去了,爸爸的面龐總是越來越模糊,距離這東西,真是害人不淺。

  今天提筆,真誠,真摯的向爸爸道聲喜,你那不聽話的孩子終于長大了!六年了,我們相聚一起的日子卻不足20天,為什么會(huì)走到如今這步田地,我不清楚,也許你更加不清楚吧!

  曾有人對(duì)我說過,說我一生親緣較薄。可能今生與爸爸的緣分真的`不及媽媽,也可能,爸爸的前世并不虧欠我什么吧!所以,今生,我不必對(duì)你所求什么。一生在平淡中度過,未嘗不是件好事。

  時(shí)間走著走著就短了,那滿頭的黑發(fā),英俊的臉龐,挺直的脊背,隨著時(shí)間都偷偷的溜走了。如今的印象,只記得去年見你時(shí)的面容,見你的日子總是遙遙無期,不想念那是假的,不過今年過年,我還是答應(yīng)媽媽留在內(nèi)蒙了,如果時(shí)間允許,你又恰巧沒有出遠(yuǎn)門,那么明年,我會(huì)回去看你,記得等我哦!

  說好,不流淚,可是自己還是懦弱的,沒錯(cuò),我想你了。天冷了,這幾天寒流襲擊,尤其北方最為嚴(yán)重,記得工作時(shí),要多穿幾件棉衣,注意自己的身體,好好保重!我會(huì)聽話,努力學(xué)習(xí),照顧好媽媽。

  最近時(shí)常會(huì)在夢(mèng)里笑醒,夢(mèng)見我北漂的生活結(jié)束了,可是醒來后,發(fā)現(xiàn)手機(jī)的屏幕亮了,原來單曲循環(huán)也有壞的時(shí)候。朋友都羨慕我去過,走過那么多地方,有時(shí),也會(huì)夸夸其談,我見過的風(fēng)景,可是獨(dú)處時(shí),卻有一絲寂寥,凄冷。繁華過后,終是一場夢(mèng)!

  人生有太多的回憶,每一次都有一個(gè)屬于你的專場。爸爸,謝謝你,給了我一個(gè)幸福的童年。

感恩有你作文4

  轉(zhuǎn)眼間,五月隨著時(shí)間慢慢飄走了,我們滿懷期待地迎接六月的到來。六月的陽光最燦爛,六月的孩子最漂亮,六月里我們將迎來屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!為此,學(xué)校在五月的最后一天,每班都舉行了一場慶祝不忘初心,爭做新時(shí)代好少年的“六一”的游園活動(dòng)。

  那天,老師、家委會(huì)的家長們和同學(xué)們都各司其職地為“六一”游園活動(dòng)忙碌著,把我們的教室打扮得漂漂亮亮。下午,同學(xué)們一來到教室就有序的坐好,等老師宣布活動(dòng)開始,同學(xué)們享用美食的時(shí)候,大家都不約而同地把自己的零食拿出來,與朋友、老師、家長一起分享。瞧!那一個(gè)個(gè)小饞貓臉上都洋溢著幸福的微笑!

  “民以食為天”品嘗美食過后當(dāng)然是全班同學(xué)一同欣賞405班“小演員們”的風(fēng)采,獨(dú)唱、合唱、小組唱、跳舞應(yīng)有盡有,歡樂的音符縈繞著我們的`教室,與我們共同歡慶這個(gè)屬于我們的節(jié)日!

  緊接著老師和我們做了一個(gè)游戲——“傳花”,從第一位同學(xué)開始傳,老師按音樂,音樂一停,傳到哪位同學(xué)手上,哪位同學(xué)就出來表演節(jié)目,同學(xué)們都爭先恐后地把手中的“花”傳給別人,生怕落在自己手上,那緊張、激動(dòng)的氣氛讓整個(gè)游園活動(dòng)達(dá)到了高潮,讓同學(xué)們都沉浸在歡樂的笑聲中。最后的最后,不得不提的一件事是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的驚喜——獻(xiàn)給老師一首《老師》的歌,這首歌可把同學(xué)們和老師感動(dòng)哭了,我們希望老師可以永遠(yuǎn)教導(dǎo)我們,陪伴我們一起成長。

  快樂、溫馨、有趣的游園活動(dòng)在我們大家的歡笑聲中結(jié)束了,但溫暖與感激卻是留存在我心中最深的感受!感恩老師與家委會(huì)阿姨的全心付出了,讓我們過上一個(gè)快樂無憂的六一,我想對(duì)他們說:“老師和家委會(huì)阿姨們,謝謝您們,您們辛苦了!”

感恩有你作文5

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)光和熱,燃燒自己,點(diǎn)亮他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的.。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

感恩有你作文6

  我不以為然。猛然抬頭間,我看見投影儀上隱約閃著那熟悉的字跡,天哪,那不正是我的試卷嗎?難道謝老師要用我的試卷講評(píng)?那如果我錯(cuò)太多的話,豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱,祈求上天眷顧我,讓我考個(gè)好成績,不要讓您失望,不要讓我被同學(xué)嘲笑…… 上課了,您開始講評(píng)試卷,這一次的講評(píng),我簡直比考試還要緊張,腿不停地發(fā)抖,雙手緊握拳頭,眼睛一眨也不眨的盯著大屏幕?粗业脑嚲砩夏侵饾u增加的紅鉤鉤,我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那種緊張的感覺逐漸消失了。“最后一題是這樣的……”您在講臺(tái)上滔滔不絕的講著,我的臉上漸漸露出微笑,因?yàn)椋夷壳皼]有錯(cuò),也就是說,我得了滿分。

  講評(píng)完試卷,您在我的'試卷上打了一個(gè)大大的100分,我頓時(shí)心花怒放,無比的高興,可能是我把自己的分?jǐn)?shù)定得太低的緣故吧。 您的臉上也漸漸露出了一絲微笑,問同學(xué)們:“你們猜猜這是誰的試卷?”“是孫久雯吧!”“肯定是個(gè)班干部唄!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著,唯獨(dú)我沉默不語。“告訴你們吧,是我們班的‘王才女’——王姝尹!”您說這話時(shí),洋溢著微笑,不知怎么的,我從您的語氣里聽出了幾分自豪。我感到:我被目光包圍了,那一雙雙眼睛似乎在對(duì)我說:“王姝尹,你好厲害,我好羨慕你!”,我驕傲的仰起頭,就像明星一樣,把下巴翹得高高的,做出勝利的手勢……

  我后悔了,因?yàn)槲译[約望見,就是在那一刻,您臉上的微笑凝固了,我馬上收回那副得意樣,裝作一本正經(jīng)的坐好,可內(nèi)心還在享受這幸福的時(shí)刻。

感恩有你作文7

  水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓煽;花朵感恩綠葉,因?yàn)榫G葉使他如此艷麗;小鳥感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任他自由翱翔……自然中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心嗎?

  一天中午,我獨(dú)自一個(gè)人伏在書桌上,翻看著《駱駝祥子》。風(fēng)兒卷起書頁,一頁又一頁,我放下書,抬頭望向窗外像藍(lán)寶石般的天空。

  微風(fēng)時(shí)而吹來,拂過我的發(fā)梢,那時(shí)世界一片寧靜?,一百年以前,要去何處尋找此般的生活。他們的頭頂,是一片灰蒙蒙的天空,空氣中彌漫著火藥的氣味,腳下是被濺滿了鮮血的大地!中國飽受欺凌。終于,它受夠了,開始奮力抵抗。那時(shí)的人們,記憶中的天空是恐怖的。

  我走向陽臺(tái),一個(gè)個(gè)的迷離的光點(diǎn)落在陽臺(tái)上,眺望遠(yuǎn)方。眺望遠(yuǎn)方,在無垠的天空中,是無限安詳,這世界剩下的,只有和平。

  閉上眼睛,祥子的生活又浮現(xiàn)在眼前。書中的祥子是個(gè)來自農(nóng)村的人力車車夫,他的.愿望很簡單,只是想買輛車,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者,卻在舊社會(huì)中經(jīng)歷自己人生的三起三落,最終在黑暗的社會(huì)中一,步步走向墮落,最終成為了一個(gè)行尸走肉。

  這個(gè)故事是一個(gè)悲劇,徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)韌、有著自己奮斗目標(biāo)的人最終卻淪為社會(huì)的垃圾。從前的祥子善良淳樸、正直誠實(shí)、有著像駱駝一樣的積極和堅(jiān)韌,周圍的人都是做一天和尚撞一天鐘,他卻不安于現(xiàn)狀,積極勤勞,渴望擁有美好的生活。他不斷地追求,追求成功、幸福,然而即使是這樣,也終究沒能改變他悲慘的結(jié)局。

  舊社會(huì)的環(huán)境,能把一個(gè)善良、本分的人,變成那樣,生活在底層的勞動(dòng)人民,生活悲慘,但在這個(gè)改革開放后的中國,我們過著幸福美滿的生活。

  感恩有你,我親愛的祖國,感謝你給了我們湛藍(lán)的天空與安定的社會(huì)、幸福的生活,相信你的將來會(huì)更好,未來可期。

感恩有你作文8

  如果有人問我,人生中最美妙的是什么?我便會(huì)毫不猶豫地回答:莫過于閱讀一本令人受益匪淺的好書。假如人生是一場舞臺(tái)劇,那么書就是劇中一個(gè)缺一不可的主角,他會(huì)給我們帶來享受,帶來樂趣。如果沒有了書,那么這場舞臺(tái)劇又有什么意義可言呢?

  手捧著一本好書,一本充滿著書香的好書,找一處幽靜的地方,坐下來靜靜地看,細(xì)細(xì)地品,緩緩融入書的世界里……當(dāng)你翻開書時(shí),書中的一個(gè)個(gè)散發(fā)著淡淡墨香的字便仿佛活了似的,帶領(lǐng)著你一起在書的`世界里暢游。你會(huì)變成鳥兒,在書構(gòu)成的天空中飛翔;你會(huì)變成魚兒,在書的海洋里遨游;你會(huì)變成馬兒,在書的原野上奔馳……

  書,伴我走過了12個(gè)春秋,從我開始牙牙說話,媽媽便給我講書中有趣的故事;進(jìn)入幼兒園,我愛上了圖畫書,同齡的小朋友在外面蹦啊跳啊,我卻愿意津津有味地看著書;上了小學(xué)一年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,就自己一個(gè)字一個(gè)字地讀過去,遇到不會(huì)讀的,時(shí)而問問媽媽,時(shí)而翻翻字典;現(xiàn)在的我,是沈石溪的忠實(shí)讀者!家里的書柜里,床頭、沙發(fā)上都有他寫的書,所有他的作品,我都會(huì)用壓歲錢統(tǒng)統(tǒng)買下來,然后找一處充滿陽光的地方,搬一把椅子,坐在上面雙手捧著一本書,手指在書頁上劃動(dòng),時(shí)而高聲朗讀,時(shí)而低吟,還有時(shí)在書上寫著自己的感想,整個(gè)人完全融入到書的世界里。跟主人公一起生活,有時(shí)喜,有時(shí)怒,有時(shí)哀,有時(shí)樂。這真是別有一番情趣!

  古人云:書中自有黃金屋。是啊,書籍給我們帶來了許多金子般珍貴的知識(shí)。書籍是一把金鑰匙,開啟了進(jìn)入知識(shí)寶庫的大門;書籍是一葉小舟,帶我們一起遨游知識(shí)的海洋;書籍是一座高山,站在山頂讓我們看到更遠(yuǎn)的世界……

  書,讓我學(xué)到了更多,懂得了更多。書,使我有了向上的動(dòng)力,也使我支撐著向美好的明天堅(jiān)持不懈地努力。感謝您——書,一路有您陪伴真好!

感恩有你作文9

  下午,我們學(xué)校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報(bào)告會(huì)。

  為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們學(xué)校不僅的高飛老師來做現(xiàn)場的報(bào)告,還特別的邀請(qǐng)了我們每個(gè)同學(xué)的家長一起參加。

  在這次感恩活動(dòng)的報(bào)告會(huì)上,令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節(jié)是:高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫出五個(gè)和自己最親的人,我想了想,寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斣谖覜]有出生時(shí)就不在了)。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人,我的內(nèi)心經(jīng)過強(qiáng)烈的斗爭后劃掉了兩個(gè)姥姥。老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠(yuǎn)看不到他們了,我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去,我開始哭泣,會(huì)場上也不時(shí)的.傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會(huì)感恩,不然,等真的失去了就會(huì)很后悔的。

  后來老師又給我們講了一個(gè)故事:一個(gè)家里很窮的小女孩,不僅是一個(gè)啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因?yàn)樾∨⑹菃“,小伙伴們都不和她一起玩,媽媽為了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。

  可是,在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見媽媽回來,就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了,最后她在路邊找到了媽媽,可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經(jīng)沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。

  這個(gè)故事以后,打心底里的感動(dòng):我覺得天底下媽媽的愛都很無私,也很偉大!

  這次難忘的感恩活動(dòng),我明白了:有些東西失去了就永遠(yuǎn)都回不來了,所以,我們要好好的學(xué)習(xí),好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人,讓這個(gè)世界充滿愛!

感恩有你作文10

  媽媽,您就像一盞燈,在我迷失的時(shí)候,為我指引方向;媽媽,您就像一件大衣,在我寒冷的時(shí)候,給了我溫暖;媽媽,您就像是一片大海,而我,就是海里的小魚......

  在我呱呱落地的那天起,您便在我的身上傾注了你的一切:您雖然不能給我最好的,但總是盡可能地滿足我。我考試考差了,您沒有責(zé)罵我,而是和我一起找錯(cuò)因,并細(xì)心教導(dǎo)我以后該怎么做。媽媽,謝謝您!

  由于爸爸長期在外地工作,媽媽,是您一手把我們帶大。印象中的'您,永遠(yuǎn)都是那么忙碌:不是在做飯,就是在洗衣服,或者是在整理房間。在繁雜的家務(wù)縫隙,還要得努力工作。您的身影卻一直刻在我的腦海里,揮之不去......

  那天晚上,應(yīng)該是深夜將近12點(diǎn)了。朦朧中,我?guī)е,起床去上廁所,上完廁所后,發(fā)現(xiàn)書房里,還有燈光。我輕輕推開門,您居然還在忙著,整理你工作上的事務(wù)。您疲憊的眼睛里,布滿了血絲,眼睛卻還在目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦,雙手不停地敲打著鍵盤,我心疼極了!

  “媽媽,你怎么還沒休息,快點(diǎn)去睡覺吧”!我輕聲說道。您看見我,先是吃驚。隨后,慈祥地摸了摸我的頭說:“你趕快去睡吧!我這些單快打完了!”話音剛落,您又立馬投入到您的工作中,我也默默地離開了房間......

  您那么努力的工作,一定是想多賺點(diǎn)錢,讓我和姐姐能上更好的學(xué)校讀書,受到更好的教育,也是想給我們過上更好的生活。您所做的一切和付出,我都能感受到和銘記在心里,我對(duì)您的感恩之情,永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。我暗暗下定決心:我一定要努力學(xué)習(xí),讓您下半輩子樂享清福。感恩有您,媽媽!

感恩有你作文11

  ‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’這美妙的詩句描寫的是誰?沒錯(cuò),就是那個(gè)教會(huì)我們知識(shí)的老師。

  我們班的班主任是馬老師,她從一年級(jí)就開始教我們了。雖然平時(shí)對(duì)班級(jí)里的同學(xué)很嚴(yán)厲,但是非常關(guān)心我們。記得有一次,那是一個(gè)三年級(jí),我在快要做操的'時(shí)候突然間肚子好疼,于是告訴馬老師,老師很著急,叫我坐在座位上,不用去做操,并且叫我揉一揉肚子,還用杯子給我接了一杯熱水。還關(guān)心地問我:“如果實(shí)在是忍不住了肚子疼,你就告訴老師,我給你家長打電話,然后你回家好好地休息!保骸安挥昧,我感覺現(xiàn)在不是很疼了!蔽一卮鸬。揉完肚子喝完熱水后,我感覺好多了。馬老師對(duì)每個(gè)同學(xué)給予關(guān)愛,因?yàn)樵谑敲恳粋(gè)老師的責(zé)任。

  人們都說教師桃李滿天下,可又有誰能懂得教師的辛勞。在現(xiàn)實(shí)中,每一項(xiàng)偉大的發(fā)明不都蘊(yùn)含著教師的辛勞嗎?當(dāng)我看見鮮花在幸福的開放時(shí),就情不自禁地真心祝愿:老師,感謝您。

  斯大林曾說過:教師是人類的靈魂工程師。老師,馬上要到感恩節(jié)了,我要感謝你在我成長路上陪伴著我。

  感恩節(jié)到了!我要謝謝我的媽媽,因?yàn)槭撬o了我生命,還辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)大,為我遮風(fēng)擋雨。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽會(huì)陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳,教我刷牙,然后給我講故事,一會(huì)兒我就睡著了。這時(shí)候媽媽會(huì)幫我找出第二天要穿的衣服,然后準(zhǔn)備一下第二天的早餐,接著整理房間,最后才睡覺。

  每天早上媽媽都會(huì)為我做好飯,然后送我上學(xué)。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生,也可以做一些力所能及的事情,比如自己洗腳,洗襪子,幫媽媽拖地板,可是媽媽為了讓我學(xué)習(xí),只有在她很忙的時(shí)候才讓我去做這些。

  我的媽媽很愛我!我也愛媽媽!祝所有的媽媽感恩節(jié)快樂!

感恩有你作文12

  偶然地打開電視,

  偶然地看到了這樣一些人,

  然后,我悄悄落淚了……

  昨晚,《感動(dòng)中國年度人物》頒獎(jiǎng)晚會(huì)在一片掌聲中拉開序幕,這讓我看到了一些最可愛的人——錢學(xué)森、李劍英、胡鴻烈和鐘期榮夫婦、孟祥斌、方永剛、李麗、閔恩澤、陳曉蘭、謝延信、羅映珍,都是些再普通不過的名字,都是些再平凡不過的人,但是,他們的生命卻創(chuàng)造了更多的價(jià)值,他們被我們稱作——好人!一段段感人的事跡,一張張善良的面孔展現(xiàn)在我的面前,不知不覺中,眼淚便奪眶而出了,不是感到悲傷,也不是感到喜悅,而是敬佩,是嘆服,是祝愿。

  每個(gè)人都會(huì)選擇不一樣的生命,但良知、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)、誠信是萬萬不可丟掉的,有了它們,我們的生命才會(huì)更加有價(jià)值。飛行員李劍英,“他有22年飛行生涯,可命運(yùn)只給他16秒!边@16秒的時(shí)光,他做出了選擇,而且毫不猶豫,他駕駛著失事的飛機(jī)墜落到了一片農(nóng)田里,最終機(jī)毀人亡,他為的只是讓飛機(jī)遠(yuǎn)離地面的`村落,保障人民的生命安全,然而,這16秒足夠他跳傘逃生,而他卻選擇了放棄自己的生命,換來更多人的生命。

  夜深了,而我的內(nèi)心卻久久不能平靜,回想著他們的笑臉,回想著他們的事跡,回想著他們的一點(diǎn)一滴,我真的想說,生命的感動(dòng)不僅僅是這些,但他們足以振奮人心,足以讓我們?yōu)橹院溃苍S,這就是生命的價(jià)值,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁唇泻萌耍?/p>

  他們中的一些人已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但感動(dòng)仍在繼續(xù),生活仍在繼續(xù)。讓我們用行動(dòng)告訴他們,在感動(dòng)的道路上,他們不會(huì)孤單,我們會(huì)同他們一道,去感動(dòng)更多的人。

感恩有你作文13

  在我的人生記憶里陳老師是一位很盡責(zé)的好老師。雖然陳老師是我的班主任,但我覺得陳老師就像我的母親一樣,當(dāng)我遇到挫折時(shí)他會(huì)安慰我并鼓勵(lì)我不要放棄。

  記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我變得非常懶散也不愛讀書每一次都闖禍,老師吩咐的功課也不這么愛做。每當(dāng)老師在授課時(shí),我不是睡覺就是逃出課室找朋友一塊去玩。

  有的時(shí)候,我還會(huì)為了一些雞毛蒜皮的事而常常和同學(xué)鬧得面紅耳赤,還會(huì)冷戰(zhàn)一段很長的時(shí)間。我也因此而感到不愉快與傷心。我擔(dān)心朋友就這樣漸漸的離我而去,再也不和我做朋友了。那么我不就會(huì)少了那一些知心好友了嗎?

  當(dāng)老師知道后并沒有說什么,只是默默地嘆了一口氣便走了。直到有一次,我不小心撞到了老師,老師手上的書都散落了滿地。我便趕緊把掉落滿地的書本給撿起來便交給老師。老師很誠懇地對(duì)我說了一句:“你的父母把他們幸幸苦苦賺回來的血汗錢都給了你讓你上一間好的學(xué)校是為了讓你在好的環(huán)境下讀書,而不是讓你在這里學(xué)壞!

  我非常地生氣,并開始反駁起來。老師等我把話說完后,平靜的對(duì)我說:“不是每一位父母都是那么輕松賺錢的!崩蠋熣f完后便離我而去,我看著老師的背影漸漸的消失在我眼前。

  那一天,我一個(gè)人靜靜的想了一段很長的時(shí)間,而現(xiàn)在的我也正因?yàn)槟且环,而改變了我的一生。我非常感謝老師那大海般的深的愛,一直默默地守護(hù)著我,是老師在我迷失方向的`時(shí)候,給我希望和鼓勵(lì)。

  如果說我是迷途的羔羊,老師就是那帶我走出黑暗的指引者;如果說我是大海中迷失方向的小船,老師則是指引我的燈塔;如果說我是森林里迷路的小孩,老師則是那個(gè)在森林點(diǎn)燃著蠟燭,帶著我走出去的引導(dǎo)者。我想大聲的向老師說:“感恩有你,有你真好,謝謝您老師!

感恩有你作文14

  親愛的綠色:謝謝你!

  因?yàn)槟阆笳骰盍蜕鷻C(jī),象征無限的希望,更象征這世間美好的生活!

  我感恩你,因?yàn)槟闶巧衿娴模‘?dāng)我看書多了,導(dǎo)致眼睛疲勞時(shí),只要看看綠色的植物,就會(huì)眼前突然一亮,舒服多了;當(dāng)我做數(shù)學(xué)題百思不得其解是,再看看你,浮躁心情就會(huì)平靜下來,讓自己漫游在數(shù)學(xué)的王國里,這題也仿佛也不是那么難了!

  人們感謝你,因?yàn)槟闶浅錆M希望的!當(dāng)人們被困到沙漠里時(shí),看到你,就仿佛看到了希望——因?yàn)樗麄兛吹搅司G洲,綠洲使他們擁有活下去的勇氣。當(dāng)人們感受到夏天的酷熱,站在綠色的'樹蔭下,便會(huì)涼快許多,舒服許多!

  社會(huì)感謝你,因?yàn)橛心悖鐣?huì)的容貌煥然一新;現(xiàn)在,每每在草坪中看到“真愛小草生命”這種標(biāo)志牌時(shí),誰忍心讓綠色的小草被自己臟兮兮的鞋印所污染……,綠色,你為社會(huì)的品質(zhì)做了貢獻(xiàn)!

  祖國感謝你!因?yàn)槟闶腔顫姷!是士兵的顏色!奔騰,跳動(dòng),新鮮的綠色充滿了生機(jī)——他們是不僅僅是身穿迷彩服的軍人,還是青年。那圓圓的大蓋帽壓住的,那嚴(yán)嚴(yán)的風(fēng)紀(jì)扣與皮帶扎緊的不是青春的活力,而是束起一派軍人的風(fēng)度;豪放而嚴(yán)謹(jǐn),堅(jiān)強(qiáng)而有才華。他們時(shí)時(shí)刻刻的保衛(wèi)者祖國的每一寸土地。

  無論是在血染的南疆,還是在下冰雪的北方,無論是在與世隔絕的孤島,還是在空氣稀薄的雪線上;無論是在汶川地震后的廢墟中,還是在黑暗潮濕的引灤隧道里,祖國哪里最艱苦,哪里就閃爍綠色——那是崇高的綠色,神圣的綠色!這全是士兵的功勞!

  綠,你沒有“紅”的豪放,沒有“粉”的妖嬈,沒有“白”的純潔,沒有“紫”的灑脫,也沒有“黑”的性感,“藍(lán)”的舒適,但你有你的淳樸,你有你特別的韻味……

  感恩有你,親愛的綠!無論是我,是人們,是社會(huì),是祖國,大家都離不開你,因?yàn)槟闶悄敲吹幕盍Γ敲吹纳鷻C(jī)勃勃!

感恩有你作文15

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情和友情,這個(gè)世界便會(huì)一片黑暗,這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但在生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然的享受著這一切時(shí),卻常常缺失了一個(gè)感恩的心。

  感恩有你母親

  高爾基說過:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。,母親有多不容易,她日夜為我們操勞,為下一代付出了一切,可我們是否有感激過她?她含辛茹苦把我們養(yǎng)大,給我們的都是笑臉,但暗地里不知受了多少苦。

  記得在炎熱的夏天,母親總會(huì)記得在我睡覺前點(diǎn)上蚊香;寒冷的冬天,母親總會(huì)早早起床給我裝一瓶熱水帶去學(xué)校;早晨,母親總會(huì)為我做好可口的飯菜;夜晚,母親總會(huì)把我蹬開的被子替我輕輕地蓋上?荚嚂r(shí),母親總是為我加油打氣;生病時(shí),母親總是無微不至的照顧我。

  她像一個(gè)勤勞的園丁,為我們修枝剪葉,不求回報(bào),只為我們能變得更美。她像一把燃燒的火炬,照亮我們前方的路,不惜燃燒自己,只為我們能走上正確的道路。她像一湖甘甜的泉水,滋潤我們的心田,不怕自己枯竭,只為我們能露出笑臉。感恩有你,我親愛的母親!

  感恩有你老師

  采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。這句詩生動(dòng)形象的寫出了老師無私奉獻(xiàn)的精神,你不辭辛苦,將一屆又一屆的學(xué)子引領(lǐng)上成功之路。

  記得在課堂上,你總會(huì)講課講的口干舌燥,也不忍浪費(fèi)時(shí)間去喝一口水,依然繼續(xù)耐心地講課,下課后,你總是和我們一起討論難題;交作業(yè)時(shí),你總是在我們發(fā)答案后的第一時(shí)間評(píng)改;放學(xué)時(shí),你總是不忘記說那句注意安全。

  老師像一本書,從中我們能得到獲取知識(shí)的捷徑,老師像一個(gè)路標(biāo),讓我們找到正確的`方向,老師像一把鑰匙,幫助我們打開成功的大門。感恩有你,我敬愛的老師!

  因?yàn)楦卸,使我們(cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的熱愛與希望。

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