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學(xué)校的樹作文

時(shí)間:2023-02-06 08:02:03 專題作文 投訴 投稿

學(xué)校的樹作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校的樹作文,希望對大家有所幫助。

學(xué)校的樹作文

學(xué)校的樹作文1

  冬青樹的生命力很強(qiáng),一年四季綠油油的。如果把它剪成一個(gè)圓球,那就成了一個(gè)“微型地球”了。因?yàn)槎鄻涞臉涓山诲e(cuò)著,綠色的茂密樹干擋住了人們的視線,所以冬青樹里可以藏點(diǎn)小玩意。

  冬青樹在我們小區(qū)很常見,也很不起眼。一進(jìn)大門,路的兩邊就有就排列著整齊的冬青樹,這兒的冬青樹被修剪成了圍墻形,很像打仗時(shí)用的`堅(jiān)固防線。但就算擋住了人們的眼睛,也擋不住子彈。冬青樹的樹皮粗糙,但樹干就像抹了一層油似的,很滑。冬青樹的葉子沒有毛,但卻很厚,不過葉子不大。

  我愛冬青樹,因?yàn)樗o我們的小區(qū)增添了綠意和生氣。

學(xué)校的樹作文2

  我家房子旁邊有一棵冬青樹,它葉子的兩邊有彎彎曲曲的線條,很像剪刀剪出來的花紋,冬青樹不像女貞等珍貴物種,它平平常常,但卻別有一番風(fēng)味。

  冬青樹的`形態(tài)雖然不能和婀娜多姿的楊柳相提并論,也不能和高大的梧桐樹相比,但它有著旺盛生命力,能四季常綠。它的樹枝也是如此,只要一鉆進(jìn)泥土里,無論嚴(yán)寒酷暑,它總會一年一年地茁壯成長,常青不衰。無論天氣干燥還是潮濕,總能以旺盛的生命力來面對這大千世界。

  冬青是我最喜歡的樹,因?yàn)樗偸悄瑹o言,但總是以最佳的狀態(tài)去面對大家。

  我喜歡冬青樹。

學(xué)校的樹作文3

  在我的校園里,有幾棵枇杷樹,它們陪伴著我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬。

  夏天,枇杷樹開始發(fā)芽了。枇杷樹的嫩芽在吸收太陽公公送給它的禮物—陽光時(shí),樣子開始慢慢的變成了花骨朵。我看著枇杷樹的花骨朵,心里美滋滋的。

  秋天,百花都凋謝了,它身上的'葉子卻越來越密,花越來越多。它那頑強(qiáng)的精神使我崇拜。

  冬天不知不覺的到來了,枇杷樹的花漸漸落光了,可是又結(jié)出了二十多個(gè)小小的枇杷果。雪妹妹見了趕緊給枇杷果蓋上了一層厚厚的“棉被”。

  春天,果子成熟了?粗幽屈S里透紅的樣子,我忍不住摘了一顆放進(jìn)嘴里,啊,果子真甜。

  不知不覺的又過了幾個(gè)春夏秋冬,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和枇杷樹建立了深厚的感情。

學(xué)校的樹作文4

  一年一度的'植樹節(jié)又到了!

  一大早,我和爸爸媽媽扛著鋤頭,提著水桶,拿起小樹苗到公園去植樹……開始分工了,爸爸負(fù)責(zé)挖坑,媽媽負(fù)責(zé)種樹苗,我去提水,負(fù)責(zé)幫小樹澆水。我們選了一個(gè)土地肥沃的地方,準(zhǔn)備植樹了。爸爸輕松地挖了一個(gè)又深又大的坑,媽媽拿起樹苗,把它放入坑里,接著把土蓋好、踩平,我又把水澆在了小樹苗上,興奮地喊著:“大功告成咯!”

  這時(shí)一陣春風(fēng)吹過,好像把小樹吹開了口:“謝謝,你們?yōu)楣珗@添了一份美,為大地添了一份綠!”我聽著,微笑著站了許久許久……

學(xué)校的樹作文5

  一走進(jìn)我們學(xué)校,就可以看見鮮紅的五星紅旗,在春風(fēng)中盤旋飛舞,我告訴您我們學(xué)校還有一排陰香樹呢!

  春天那里綠樹成陰。在這個(gè)美麗的季節(jié)里。同學(xué)們勤奮好學(xué),好像跟陰香樹比拼似的。

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),那陰香樹一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,同學(xué)們就在這里開心的奔跑。

  秋天到了,樹葉像一只只黃蝴蝶飄落下來。像鋪著金黃的地毯。

  冬天是個(gè)寒冷季節(jié),陰香樹在那唉聲嘆氣。同學(xué)們便躲在溫暖的教室里,教室的玻璃窗外,寒風(fēng)正“呼呼”的`吹。把涼爽和炎熱吹的煙消云散。但明年春天,他們還會再回來,再給我們展示他們美麗的一面。

  我愛我們學(xué)校的陰香樹!

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