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為自己豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-02-06 14:08:00 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

為自己豎起大拇指作文【熱】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

為自己豎起大拇指作文【熱】

為自己豎起大拇指作文1

  我,一個(gè)平凡而普通的女孩。在班上不是佼佼者,好像也沒(méi)有什么閃光點(diǎn)。可是后來(lái)我逐步發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己也很棒!

  小時(shí)候,媽媽見(jiàn)我愛(ài)好動(dòng),就讓我學(xué)鋼琴,于是我變得靜了下來(lái)。老師教我怎樣彈個(gè)個(gè)音,我掌握了跳音、長(zhǎng)音、八度等一些常用的符號(hào)。漸漸地,我彈得熟練了。

  現(xiàn)在,老師教給我許多名曲:《少女的祈禱》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》等。

  去年暑假,媽媽說(shuō)我練得有進(jìn)步,但要考級(jí)了。她讓我好好練,因?yàn)槿ツ暌及思?jí),所以我每天都快速寫(xiě)好作業(yè),認(rèn)真地練好每一天,因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨之后一定會(huì)見(jiàn)彩虹。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了暑假,我每天都在緊張地練習(xí),媽媽還對(duì)我說(shuō):“如果我通過(guò)了,就帶我去北京度假!边@時(shí),我的壓力更大了。但一想到有那么多人幫助我,我也不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

  光陰似箭,考級(jí)的'那天就來(lái)到了。我早早地起床,來(lái)到考場(chǎng)的候場(chǎng)室,耐心地等待著每一秒。這時(shí),我聽(tīng)到工作人員過(guò)來(lái)說(shuō):“第一考場(chǎng)的人來(lái)排隊(duì)!”我聽(tīng)到這話(huà),心“嘭”地一跳。來(lái)到考場(chǎng),我自信地走到鋼琴前,嫻熟的彈起那三首曲子,美妙的音樂(lè)一個(gè)個(gè)流瀉下來(lái)。后來(lái),只聽(tīng)評(píng)委教師說(shuō):“停!下一個(gè)!蔽夷弥鴾(zhǔn)考證走下去,媽媽焦急地問(wèn):“考得還好吧!”我說(shuō):“還行吧!到時(shí)候看看過(guò)沒(méi)過(guò)。”成績(jī)出來(lái)了,我是合格,雖然沒(méi)有得到優(yōu)秀,媽媽還是說(shuō):“祝賀你通過(guò)考級(jí),我們?nèi)ケ本┒燃!”?huà)音剛落,我就高興地一蹦三尺,然后我“耶”了一聲,做出勝利的手勢(shì)!肮,我成功啦!”我為自己豎起了大拇指,那一刻,我覺(jué)得自己真的很棒。

  是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。同學(xué)們,相信自己,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為自己豎起大拇指吧!

  如今的我,也從一株不起眼的小草,長(zhǎng)成了一棵小小的樹(shù)苗。我也會(huì)繼續(xù)努力的!

為自己豎起大拇指作文2

  在我們的日常生活中困難是無(wú)處不在的,有人常常認(rèn)為困難是絆腳石,可是你錯(cuò)了,它是我們生活中的墊腳石。

  有一次,在上課時(shí)原本很少說(shuō)話(huà)的我更是默默無(wú)聞,平時(shí)也不見(jiàn)老師叫我回答問(wèn)題,可是這次卻喊了我,我的心里砰砰的.跳,心想:完了,剛才腦子里還裝著答案這下腦子里變得一片空白,老師一定會(huì)讓我站一節(jié)課,同學(xué)們一定也會(huì)嘲笑我,那可就慘了。這個(gè)時(shí)候我一定要靜下心來(lái)。我把題目又看了一遍再把答案說(shuō)了一遍,老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。我暗暗地松了一口氣,心想:回答問(wèn)題也不是挺難嘛,這下老師再喊我回答問(wèn)題時(shí)腦袋里也不會(huì)一片空白了。

  這天,我們班的同學(xué)竟然趁老師不在搜出了什么貞子呀!咖椰子呀!一些鬼的圖片。他們看也就算了還把投影機(jī)打開(kāi)了,倒霉的我一扭頭看到了我頓時(shí)尖叫一聲,我嚇得眼淚都快出來(lái)了;氐郊椅铱偢杏X(jué)四處都陰森森的。我連忙把十字架形狀的東西都找了出來(lái),又帶上桃子骨頭(老人們說(shuō)可以避邪),再把門(mén)窗關(guān)緊,把窗簾都拉上,把所有的燈都打開(kāi)。到了晚上我要上床睡覺(jué)了我不愿意關(guān)燈可媽媽硬是把燈關(guān)了,我心想:不做虧心事不怕鬼敲門(mén)。我又沒(méi)做虧心事沒(méi)什么好怕的。我把眼睛一閉拼命想睡覺(jué)可那藍(lán)色的臉滿(mǎn)臉的血的咖椰子。蒼天!大地呀!快讓我睡覺(jué)吧!我一看鐘已經(jīng)深夜11點(diǎn)了呀!我一看,媽媽竟把窗戶(hù)打開(kāi)了,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)如果晚上11點(diǎn)到凌晨3點(diǎn)你打開(kāi)窗戶(hù)或門(mén)會(huì)有風(fēng)進(jìn)來(lái)那代表鬼已經(jīng)進(jìn)了你的家。可這時(shí)窗簾被風(fēng)吹的直搖晃。那么鬼不就進(jìn)來(lái)了嗎?我從床上跳下來(lái)關(guān)了窗戶(hù)又跑到了床上。我可能累了不知不覺(jué)的睡著了。

  第二天,溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間,我感覺(jué)世界依舊這么美好。

為自己豎起大拇指作文3

  生活中有許多值得支持的事,如:法律的規(guī)定,環(huán)境建設(shè),科學(xué)等。法律的規(guī)定保護(hù)著人們的生命和財(cái)富,保護(hù)著人們的利益。環(huán)境能使空氣變得更清新,現(xiàn)代社會(huì)有許多污染空氣的地方,有植物更好,環(huán)境也增加了一份美感,使人變得神清氣爽。科學(xué)對(duì)我們有很大的幫助,使我們的生活變得更富裕,也使中國(guó)變得更加強(qiáng)大,讓中國(guó)有不敗的地位。想起這些,我都會(huì)豎起大拇指說(shuō):“真好啊!”

  花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。每個(gè)人都會(huì)遇到不幸,但是堅(jiān)強(qiáng)是最好的表達(dá)。在英語(yǔ)課上,我寫(xiě)作業(yè),遭到英語(yǔ)老師的批評(píng),并將其作業(yè)收了,我感到很無(wú)奈,措手不及,我就在心里默默鼓勵(lì)自己:堅(jiān)強(qiáng)是成功的表現(xiàn),努力成長(zhǎng),頑強(qiáng)拼搏,我總會(huì)豎起大拇指說(shuō):“我是最棒的。”

  在學(xué)習(xí)中,我每次都會(huì)好好聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),超越自我,每次的考試,我都在10名之內(nèi),每次都取得優(yōu)異的成績(jī),我堅(jiān)信,我是最棒的,是自信帶給我力量,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),以不滿(mǎn)足來(lái)激勵(lì)自我,來(lái)完善自我,我總會(huì)豎起大拇指說(shuō):“我是最聰明的.!

  在自己的家里,我會(huì)感到十分親切,所以每天我都不做家務(wù),不掃地,不干活,當(dāng)我嘗試去做時(shí),我深深的知道其中的錯(cuò)誤并且明白了父母的辛勞。我決定了,以后明天打掃家中的事物,不管它有多頑強(qiáng),有多難,我都要克服它、戰(zhàn)勝它。我總會(huì)豎起大拇指說(shuō):“我是最勇敢的!

  我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少苦難,但最后仍然成功,回往以前的經(jīng)歷,總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我覺(jué)得我很努力,很勇敢,將智慧與勇敢集于一身,創(chuàng)造奇跡,迎接光明,是我成功的必要條件之一,我是最棒、最聰明、最勇敢的人!

為自己豎起大拇指作文4

  讓大拇指豎起的原因有很多,而讓我豎起大拇指是因?yàn)槟且粋(gè)久違的字——愛(ài)。

  “咕咕,”這時(shí)陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)叫聲,是那只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它快活的在那個(gè)鳥(niǎo)籠中活動(dòng),那個(gè)大鳥(niǎo)籠甚至可以讓它張開(kāi)翅膀飛一會(huì),小鳥(niǎo)的羽毛非常纖細(xì),顏色也非常好看,還閃著光,像是一串串的寶石在它身上。雖然這是只可愛(ài)又美麗的.小鳥(niǎo),但我還是不喜歡它。

  我不但不喜歡它,還經(jīng)常欺負(fù)它。有時(shí)候它在那狂叫,我聽(tīng)不慣,便拿起水潑在了它身上,但它還是像之前那樣狂叫,我看它還那樣狂叫,我便又拿起一把小米朝它扔了過(guò)去,可是它不但沒(méi)有害怕,并且還津津有味的吃起了身邊的小米。

  但是,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎么欺負(fù)小鳥(niǎo),它總是那樣樂(lè)觀,并不在乎我能對(duì)它怎樣,還是跟以前一樣愛(ài)活動(dòng),而不是看到我就縮在角落里。

  之后我不經(jīng)常欺負(fù)它了,而是慢慢地對(duì)它產(chǎn)生了一種敬佩之情。

  它也越來(lái)越愛(ài)活動(dòng)了,有時(shí)還嘰嘰喳喳的對(duì)我叫,好像是在要求我把它放出來(lái)在屋子里飛會(huì),可是是誰(shuí)都知道,只要是鳥(niǎo),都渴望在藍(lán)天中飛翔。有一天,我看到它在望著天空中飛翔的伙伴們,眼睛里流露出一種可憐的眼神,我這才感覺(jué)到,之前對(duì)它的虐待確實(shí)有些過(guò)了。待到晚上,它在籠中睡覺(jué)了,于是我給它用樹(shù)枝在樹(shù)上弄了一個(gè)非常簡(jiǎn)易的家,把正在熟睡的它放了進(jìn)去。盡管對(duì)它有些不舍,但還是轉(zhuǎn)身回家,看了它最后一眼,心想:再見(jiàn)了,小鳥(niǎo),就用這些行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我對(duì)你的虐待吧,別忘了我對(duì)你的愛(ài)!

  小鳥(niǎo),倘若你早上看到你在樹(shù)林中,你是不是很高興呢?如果你高興,那么請(qǐng)別忘記我!

  大拇指,往往非常重要,因?yàn)槿藗兌加盟麃?lái)贊美,不光可以給別人贊美,還可以給自己贊美,因?yàn)閻?ài),無(wú)處不在。

為自己豎起大拇指作文5

  一張殷紅的小嘴,一對(duì)粗粗的眉毛,兩只笑起來(lái)像一對(duì)月牙的眼睛,一身白白的皮膚,湊成了美人胚子——我,該為我的美麗模樣,豎個(gè)大拇指吧,嘻嘻……

  但是我最引以為豪的還是我知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

  離古詩(shī)文競(jìng)賽只有四五天了。當(dāng)老師告訴我們這個(gè)消息時(shí),我又緊張又興奮,緊張我原本古詩(shī)詞就比別人積累得少,落人一籌,興奮是如果古詩(shī)詞比賽贏得了前三名,就可以代表學(xué)校去市里比賽。多么好的機(jī)會(huì)啊,同學(xué)們都躍躍欲試。我也在心里暗暗下了決心:我一定要努力,補(bǔ)足早先的缺陷,做后天的努力,超越這次比賽的同學(xué)。

  放學(xué)回家,我?jiàn)^筆疾書(shū)寫(xiě)好作業(yè),拿出古詩(shī)詞三百首,要一篇一篇的背好。我看著這些古詩(shī)詞,不禁感嘆道,哇!原來(lái)我背的古詩(shī)只是汪洋大海里的一滴水呀!我一篇接著一篇地背,背得興致勃勃,口干舌燥了,喝口水繼續(xù)來(lái)。每天清晨,比平時(shí)早起半小時(shí),抑揚(yáng)頓挫、搖頭晃腦地背……兩個(gè)星期下來(lái),在媽媽面前竟然一口氣能背下十幾首了呢!媽媽笑著說(shuō):“加油,堅(jiān)持就是勝利。”

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà)鼓勵(lì),我為自己加油,在古詩(shī)詞里流連忘返。背著背著,我驚喜地發(fā)現(xiàn),越背越容易了!我在享受這一個(gè)過(guò)程,從詩(shī)句的字里行間感受作者的'情感,在探索中華五千年古詩(shī)詞的奧秘。

  第二關(guān),默寫(xiě)關(guān)。中國(guó)的漢字真是博大精深,好多古詩(shī)詞里的字好生疏,要記住它們,可不是一件容易事。我把老師曾經(jīng)交給我們的記字方法統(tǒng)統(tǒng)搬出來(lái)——加一加,換一換,描一描……嘿,真管用,好多繁雜的字都被我記在心里了,每每默對(duì)了一首詩(shī),我都會(huì)在心里為自己喝彩,加油鼓勁。爸爸說(shuō)我?guī)缀跏菑U寢忘食,走火入魔了。

  功夫不負(fù)有心人,我在古詩(shī)詞知識(shí)比賽中脫穎而出,將參加接下來(lái)的挑戰(zhàn)——我為自己的堅(jiān)持不懈豎起來(lái)了大挴指!

為自己豎起大拇指作文6

  成長(zhǎng)是一條泥濘的路,雖然充滿(mǎn)艱辛,但沿途的風(fēng)景總能帶給自己歡樂(lè)。當(dāng)取得成功是,我總會(huì)想自己豎起大拇指。

  成長(zhǎng)篇

  一天中午,我在書(shū)房看書(shū),媽媽在廚房里燒菜。只聽(tīng)媽媽大喊道:“呀,蔥沒(méi)了。“我聞聲趕來(lái)。媽媽說(shuō):”你去買(mǎi)蔥好嗎?媽媽還有很多家務(wù)。” “?我?”我疑惑地問(wèn)道。“嗯,這是錢(qián)。”媽媽把錢(qián)送給我。我猶豫再三,便答應(yīng)了。

  剛出門(mén),我就后悔了。車(chē)子來(lái)來(lái)往往,人們也匆匆往往地在趕路。我生怕身后有壞人,也匆匆地來(lái)到了菜場(chǎng)。菜場(chǎng)可真熱鬧!有活蹦亂跳的魚(yú)蝦,還有綠油油的青菜。我馬上沒(méi)有了防備心理。我來(lái)到了一個(gè)蔬菜攤,問(wèn)道:“阿姨,有沒(méi)有蔥?”“有!”她給我拿了幾根蔥裝進(jìn)了袋子。我把錢(qián)遞到她手里。她笑著問(wèn):“小妹妹,你一個(gè)人來(lái)買(mǎi)蔥?”“嗯!薄澳阏嫘!”她向我豎起大拇指。

  回到家,媽媽見(jiàn)我成功地買(mǎi)回蔥,稱(chēng)贊道:“你長(zhǎng)大了!”我心里美滋滋的`,不由地向自己豎起大拇指。

  成功篇

  去年暑假,媽媽陪我到上海音樂(lè)學(xué)院去參加古箏考級(jí)。考試時(shí)間正逢中午。太陽(yáng)火辣辣地照射著。媽媽對(duì)我說(shuō):“別緊張,彈出你的最好水平!媽媽相信你!”“嗯!痹谖易哌M(jìn)大樓的一剎那,我回頭看見(jiàn)媽媽向我豎起一個(gè)大拇指。我信心十足地走了進(jìn)去。

  聽(tīng)見(jiàn)里面那并不怎么流淌的樂(lè)曲,考官也讓她通過(guò)了。我信心更十足了。等待片刻后,考官報(bào)了我的名字。我輕松地彈著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。美中不足的是,我彈錯(cuò)了一個(gè)音符。但還是鎮(zhèn)定自若地彈了下去,老師似乎也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我演奏完,正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我問(wèn)考官:“我通過(guò)了嗎?”“通過(guò)了!笨脊僬f(shuō)。我為自己豎起大拇指,高興地向樓外跑去。

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是從失敗蛻變到成功的過(guò)程;也有人說(shuō),成長(zhǎng)是成功的奠基。我認(rèn)為成長(zhǎng)是不斷地成功和失敗。勇敢地為自己豎起大拇指吧!

為自己豎起大拇指作文7

  人生如路,路上常有荊棘與風(fēng)雨,當(dāng)我踏平荊棘,穿過(guò)風(fēng)雨,到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方時(shí),我會(huì)自豪的為自己豎起大拇指。

  比賽已經(jīng)在熱火朝天的進(jìn)行了,臺(tái)上的選手一個(gè)個(gè)聲情并茂,慷慨激昂!安焕⑹鞘屑(jí)的大賽,選手的實(shí)力就是強(qiáng)!”我暗自贊嘆著,剛剛還信心滿(mǎn)懷的我我的決心不禁有些動(dòng)搖,“我行嗎?”我暗暗問(wèn)自己。

  閉上眼睛深深吸一口氣:“放松,一定要放松!”于是,我靜靜地回憶演講稿的內(nèi)容,處理著每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作,甚至到每一個(gè)眼神。盡量讓自己融于稿件的深處,感受每一句話(huà)、每個(gè)一文字、每一個(gè)停頓的節(jié)奏;讓文章去帶動(dòng)我的.心靈,而不是由我?guī)?dòng)文章的靈魂,漸漸的,我的心凝成了一面平靜的湖。任臺(tái)上風(fēng)狂雨驟,也絕對(duì)會(huì)在我的心中掀起一絲漣漪。

  睜開(kāi)眼,便與那束熟悉的目光相遇了。啊,是老師!老師那溫和的目光一直在關(guān)注著我,眼神中充滿(mǎn)了鼓舞與信任,臉上還掛著淡淡的和藹的微笑,仿佛再說(shuō):“相信自己,你能行!鳖D時(shí)我的心中流過(guò)了一絲溫暖:“是。∵有這么多人在關(guān)注著我,關(guān)心我!彼麄兊男闹卸汲溆@對(duì)我的信任,仿佛都在傳達(dá)這同一個(gè)思想:“你是最棒的!鳖D時(shí),我心中的信心變得前所未有的堅(jiān)定。是的,我能行,我永遠(yuǎn)是最棒的!

  到了我演講了我?guī)е@堅(jiān)定的信心,將自信的魅力散發(fā)開(kāi)來(lái),守著心中平靜的湖,開(kāi)始了我的演講,時(shí)而慷慨陳詞、時(shí)而低沉適緩,讓文章的魂帶動(dòng)我的心靈,不時(shí)將聽(tīng)著的新與文章與我交起共鳴,觀眾雷鳴般的掌聲與喝彩表達(dá)心中的興奮。

  事實(shí)成就了我的自信,我是第一名,看著同學(xué)們歡呼的身影。我的心底流過(guò)一絲自豪:我不僅為了自己,更為班級(jí)‘學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  我驕傲的為自己豎起大拇指,

為自己豎起大拇指作文8

  當(dāng)我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候,總是感覺(jué)別人做的特別棒,可是要是為自己豎起大拇指時(shí)候,那會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢?

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,有一次過(guò)周末,我寫(xiě)完作業(yè),就沒(méi)有事情干,奶奶在廚房忙,就跑到廚房我看見(jiàn)了奶奶在包餃子,一個(gè)個(gè)的小餃子是那么好看呀!我說(shuō):奶奶,你包的餃子可真好看呀!我能跟著你一起包餃子嗎?奶奶說(shuō):可以呀?粗棠痰臉幼游乙踩滩蛔∧闷鹨粋(gè)餃子皮就開(kāi)始包了起來(lái),可是,怎么總也包不住餃子皮里面的肉餡兒。我生氣的說(shuō):哎呀!怎么這么難呀,我不包啦!奶奶說(shuō):不要放棄嘛,你看著我的樣子。奶奶先拿出一個(gè)餃子皮放上一小塊兒肉餡兒,然后再左捏一下,右捏一下,然后再往中間擠一下,一個(gè)好看的餃子就出現(xiàn)了!我就照著奶奶的樣子也包出來(lái)一個(gè)小餃子,只是有一些不太好看。奶奶說(shuō):真不錯(cuò)!再多包幾個(gè)就會(huì)包出更好看的小餃子了。我說(shuō):好!我一定會(huì)包一個(gè)很好看的小餃子的。我包了一又一個(gè),終于包出了四、五個(gè)好看的餃子,但是沒(méi)有奶奶包的好,可這也是我包了半天包的.最好看的了。奶奶說(shuō):你真厲害,一下子就包出了這么多好看的小餃子。真棒!我也是不經(jīng)不起夸,越包越有勁了,一會(huì)兒功夫,我和奶奶就包出了兩大盤(pán)的小餃子呢!

  晚上,餃子煮熟后我把餃子分享我們?nèi),然后很自豪的告訴他們,你們吃的餃子有我包的哦。〈蠹叶己荏@奇的說(shuō)真的然后每個(gè)人都嘗著餃子,還不停的為我豎起大拇指夸我你真棒!當(dāng)時(shí)我聽(tīng)大家夸我,我心里可是美滋滋的!可高興了,我也為自己豎起一次大拇指!

  我為很多人豎起過(guò)大拇指,可是,我也是第一次自己豎起大拇指!如果換成你你會(huì)為誰(shuí)豎起大拇指呢?

為自己豎起大拇指作文9

  豎起大拇指,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻不是那么平凡。它里面隱藏著不同的含義,也代表著人們不同的喻意。

  我們要知道,只有自己走出來(lái)的路才是完美的。實(shí)力,是靠自己去爭(zhēng)奪。今天學(xué)到的東西,總有一天會(huì)用的上,要是現(xiàn)在不學(xué),等到要用時(shí)再來(lái)學(xué)就已過(guò)晚了。這當(dāng)下,我們還要擁有信心,豎起大拇指,鼓勵(lì)自己。

  我們?cè)诟改傅某岚蛳碌挠肋h(yuǎn)是皺鷹,只有自己學(xué)會(huì)飛翔那才是雄鷹。

  記得一次夏日到傍晚,爸媽工作繁忙,下班就不歸回了。我想:這不是學(xué)下廚的好機(jī)會(huì)?品嘗一次自己的手藝,不是件很好到是嗎?就這么定下做我最?lèi)?ài)的土豆絲了!我閃速到身影跑來(lái)廚房,從冰箱里找出兩個(gè)土豆。我立馬開(kāi)始削皮,再經(jīng)過(guò)清洗后,就開(kāi)始切成片。我一手拿著銳利的刀,一手拿著胖胖的土豆,真有點(diǎn)驚慌,就憑著我那笨拙的動(dòng)作,真的有可能會(huì)傷到手指頭哇。好不容易才切好。唉,雖然有些土豆片沒(méi)切均勻,畢竟是第一次,但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了。

  接著,最關(guān)鍵的還是炒土豆絲了。等鍋燒熱火,再倒些油。一眨眼,我被嚇得心驚肉跳,鍋里發(fā)出“噼里啪啦”到聲音,一閃一閃的,像打雷聲,我一步也不敢靠近。那可不行啊,等會(huì)鍋會(huì)胡的,只好閉著眼使勁把土豆絲倒進(jìn)了鍋里?烧姘l(fā)生奇跡了,有一顆油突然會(huì)濺到我臉上,滾燙滾燙的',像一根尖針刺痛了我的臉頰。經(jīng)過(guò)一番折騰后,我的心神才漸漸安寧下了。用鏟子翻炒后,再撒點(diǎn)鹽和味精,最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子輕輕的夾一口往嘴里塞去,味道還不錯(cuò)呢,真沒(méi)想到第一次的成果讓我沾沾自喜。我為自己豎起了大拇指,鼓勵(lì)著自己的本領(lǐng)。

  這一次的嘗試,讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),給自己一份鼓勵(lì),才會(huì)有所取進(jìn)。豎起這個(gè)大拇指,為自己點(diǎn)個(gè)大贊。

為自己豎起大拇指作文10

  “哈哈哈,你剛才的比賽實(shí)在是太精彩了,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是棒的沒(méi)話(huà)說(shuō),只不過(guò)也同時(shí)把我給緊張得嚇出了一身汗,我真為你感到驕傲……”知道這是一件什么事情嗎?趕快去與我一同來(lái)瞧瞧吧!

  “c,你怎么還沒(méi)到場(chǎng)啊,快點(diǎn)兒,要來(lái)不及了!崩蠋熃o我傳來(lái)了口訊了!芭杜杜叮,我馬上來(lái)……”我一邊拿著媽媽的手機(jī),一邊著急的擺弄著演出服,扎起一馬尾辮,搭一輛車(chē)子,迅速地趕到了演出的會(huì)場(chǎng),“老師,我趕來(lái)了!薄鞍パ,我的小祖宗啊,你總算來(lái)了,快馬上登場(chǎng)!”就這樣我被老師推上了演出臺(tái),一登臺(tái),我立刻傻眼了,臺(tái)下成千的同學(xué)眼睛齊刷刷地盯著我看,我一慌,居然把前幾天準(zhǔn)備的臺(tái)詞給忘得一干二凈了,臺(tái)下的觀眾也覺(jué)得我這個(gè)人有點(diǎn)兒反常,變得像個(gè)木頭人一樣,木呆呆地待在場(chǎng)上,一聲不響。

  幾分鐘過(guò)去了,我仍保持著這個(gè)有點(diǎn)兒憨的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),臺(tái)下的觀眾出現(xiàn)了喧嘩,有的同學(xué)嘴里喊著:“什么破主持人呀,我看是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的啞巴吧……”有的同學(xué)則嘴里喊著:“快,快下去,這場(chǎng)演出還讓不讓人看了啊,真是的浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間,換人吧!”就在這千鈞一發(fā)的.時(shí)刻,A老師走上了演出臺(tái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,別緊張,我相信你一定行的,加油,相信自己!”

  聽(tīng)了A老師的一番話(huà)后,我先許有些激動(dòng),之后,我在心中不停地對(duì)自己說(shuō):“你是最棒的,你能行……”緊接著,臺(tái)詞的身影漸漸地在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)了,為了救場(chǎng),我擅自在臺(tái)詞中加了:“親愛(ài)的同學(xué)們,剛才只是我與大家開(kāi)了以個(gè)玩笑,接下來(lái)讓我們……”演出結(jié)束后,與我一個(gè)班的同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“哈哈哈,你剛才的表演……”

  這件事之后,如果我遇到困難,我就會(huì)在心中重復(fù)著這句話(huà):“加油,你是最棒的,你能行,相信自己,勝利的號(hào)角將在不遠(yuǎn)處為你吹響,成功等著你去凱旋……”我真為自己感到驕傲,我不禁為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文11

  我,一個(gè)及其普通的學(xué)生,但我卻要為自己豎起大拇指,因?yàn)槲矣斜葎e人更大的勇氣和更多的自信。

  記得在小學(xué)時(shí),我是班里最膽小的一個(gè),老師和父母想了不少辦法,比如說(shuō)在課堂上老師多次提問(wèn)我,媽媽經(jīng)常帶我去見(jiàn)世面……可就是改不了我膽小的性格。

  有一次,學(xué)校舉辦了演講比賽,老師毫不猶豫地選擇了我。我當(dāng)時(shí)害怕極了,在班上發(fā)言時(shí)我都擔(dān)心出錯(cuò)更何況全校的師生,我一定不行的。媽媽鼓勵(lì)我:“寶貝,不要擔(dān)心,這是次多么好的機(jī)會(huì)啊!老師那么信任你,你可一定要加油哇!”老師也一樣,也在鼓勵(lì)著我,幫我找演講稿,告訴我演講的方法,什么時(shí)候停頓,什么時(shí)候加重音,什么時(shí)候感情上揚(yáng)……老師把她知道的全部都一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我。我也知道老師的苦心,一有時(shí)間我就抓緊練習(xí)。當(dāng)我準(zhǔn)備的差不多時(shí),比賽的時(shí)間也越來(lái)越近了。終于,那一天到了。我在后臺(tái)做著準(zhǔn)備,選手們一個(gè)一個(gè)地走向演講臺(tái),開(kāi)始了賦有感情的演講,我的心不免顫了一下,害怕極了。

  “下面請(qǐng)XXX同學(xué)演講!”

  到我了,我一驚,顫抖地走到演講臺(tái),看著下面的師生們,眼前一片茫然,心里不免想:那么多的人,如果我出錯(cuò)了怎么辦?那就辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,同學(xué)們對(duì)我的`鼓勵(lì)!“XXX加油!XXX加油!”臺(tái)下想起了熱烈的吶喊聲,老師用她那信任的目光看著我,同學(xué)們熱烈地吶喊。我到底怕什么?我問(wèn)自己,這就是一個(gè)充分展現(xiàn)我的機(jī)會(huì),我不能在辜負(fù)他們了,我心神一定開(kāi)始了演講。我的這次演講并不局限于本身,我繪聲繪色地演講著,臺(tái)下響起了久而不息的掌聲……

  我成功了,我要為自己豎起大拇指,為自己有了勇氣和自信而夸獎(jiǎng)自己。

為自己豎起大拇指作文12

  “耶!我終于登上了山頂!”我興奮地叫道。心里油然而生出一種自豪,朋友也向我投來(lái)贊許的目光,我真想為自己豎起大拇指。

  那時(shí)正值桃花盛開(kāi),看著那漫山遍野的桃紅色,心里總有登上山頂,一覽桃花的念頭。于是,那天和朋友們相約,一起騎自行車(chē)來(lái)到山腳準(zhǔn)備登上那座山,欣賞欣賞春天的美好景色。

  我們開(kāi)始登山了。哎,這山路一點(diǎn)也不好走,處處都是石頭和荊棘,若是一不小心就會(huì)摔跤或被刺條拉開(kāi)一條血口子。我和朋友們手拉手,一路小心翼翼,終于到了山腰,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,豆大的汗珠從臉頰滾落。我們停下了腳步,歇了一會(huì)兒,畢竟都是孩子,少頃,我們都不覺(jué)得累了。于是又向桃花盛開(kāi)的地方——山頂進(jìn)發(fā)。

  “啊—”我被一塊打石頭絆倒在地,立即大叫起來(lái)。朋友們見(jiàn)后,急忙把我扶了起來(lái)。我在他們的攙扶下,勉強(qiáng)的站了起來(lái)。“呀,流血了!”朋友指著我的腿叫著,我低頭看了看——只見(jiàn)膝蓋處的衣服已經(jīng)磕破了,透過(guò)磕破的衣服分明看見(jiàn)鮮紅的血液滲出,染在褲子上。這時(shí),淚水只在我的`眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不讓它流出來(lái)。朋友們見(jiàn)我這般模樣,關(guān)切的說(shuō):“你都這樣了,還是不要再爬了,我們送你回去吧?”我看了看山腳又抬頭看了看山頂那一片桃花,心里猶豫了。這時(shí),一股沁人心脾芳香飄了過(guò)來(lái),是桃花,好香!我又看了看山頂,堅(jiān)定地說(shuō):“不,我要繼續(xù)爬山!我能堅(jiān)持!”“確定嗎?”朋友們問(wèn),“嗯!”我又堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友們見(jiàn)到我這樣自信,便沒(méi)再說(shuō)什么,攙扶著我慢慢向山頂前進(jìn)。

  就這樣,我們慢慢向桃花接近……

  終于 ,我們到達(dá)了山頂!耙!我們到達(dá)山頂了!”我興奮的叫著,在這桃花芳香彌漫中,我的傷口也似乎不那么疼了。這時(shí)我真想為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文13

  我,是一個(gè)活潑向上的男孩兒;我,多才多藝,畫(huà)畫(huà)、乒乓球、吉他樣樣都拿得起放得下,最令我自豪的還是我技藝高超、令同學(xué)刮目相看的乒乓球球藝。有時(shí),為了準(zhǔn)備一場(chǎng)比賽,我常常訓(xùn)練兩到三小時(shí),還不時(shí)地翻閱一下《乒乓球法則》。

  不是吹的,我最擅長(zhǎng)的就是削球,特別是旋轉(zhuǎn)球,我都能一一給對(duì)方削過(guò)去,并且削得很低,對(duì)方如果接的話(huà),就要磕拍,所以只能眼巴巴地看著球擦臺(tái)而過(guò)。

  記得有一次,李教練帶著我和楊文龍,賈新宇等人一起去菏澤體育館參加比賽,我們是團(tuán)體賽,我和楊文龍、言森森是一隊(duì)。第一個(gè)和我們對(duì)戰(zhàn)的是南華一隊(duì),他們的實(shí)力很強(qiáng)。我們第一位出場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)的是言森森,他的對(duì)手很厲害,擅長(zhǎng)拉球,而言森森擅長(zhǎng)反擰拉,如果對(duì)方拉球,言森森只能擋了,沒(méi)有辦法進(jìn)攻,這一局我們輸了。下一個(gè)上場(chǎng)的就是我了,我的心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳,我長(zhǎng)呼一口氣,調(diào)整一下緊張的心情,上場(chǎng)了。我們先練三球后開(kāi)局,在練的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)------對(duì)方個(gè)子較矮,適用調(diào)球,但現(xiàn)在還不能暴露。開(kāi)局了,我先發(fā)球,發(fā)了一個(gè)下旋球,他竟拉了回來(lái),我不知所措,虧了一分。畢竟這是我第一次參加大型比賽,心中不免有些小激動(dòng)。在我們激烈的`比賽下,不知不覺(jué)已經(jīng)5:2了,他暫時(shí)領(lǐng)先。我發(fā)揮了特長(zhǎng)------削。只見(jiàn)他發(fā)了一個(gè)上旋球,但我還是削了過(guò)去,改成了下旋,他又拉了過(guò)來(lái),我輕輕一擋,球擦網(wǎng)而過(guò),他又?jǐn)Q拉了過(guò)來(lái),我又削了過(guò)去,一來(lái)一往,這一分在于他的一個(gè)失手,現(xiàn)在場(chǎng)上比分5:3。接下來(lái)我“吃”了他幾個(gè)發(fā)球,很快就追到10:10平了,開(kāi)始“追球”。我終于12:14贏了他,在旁邊觀看的隊(duì)友為我喝彩,我在心中為自己豎起了大拇指。

  我為我的隊(duì)友加油,我為自己豎起了大拇指。雖然,我們這次團(tuán)體得了第二名,但是我們不氣餒,向著第一出發(fā)!

為自己豎起大拇指作文14

  自己給自己豎起大拇指,我想這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么遙不可及的事。但有一次,我為自己努力而獲得的成果豎起了大拇指,這個(gè)大拇指里帶著我的驕傲,帶著我的自豪。

  那是去年暑假的一天,媽媽推薦我去參加軟筆書(shū)法培訓(xùn)班,提高自己的書(shū)寫(xiě)水平。我斬釘截鐵地答應(yīng)了。因?yàn)槲沂莻(gè)樣樣要強(qiáng)的人,我希望能夠做得比別人好。

  到了培訓(xùn)班。起初,老師讓我們抬起手,保持正確的拿筆姿勢(shì)呆上5分鐘 ,可2分鐘還沒(méi)到,我們都叫苦連天。老師呢,則在一旁鼓勵(lì)真我們:“堅(jiān)持!要想把字寫(xiě)得好,不堅(jiān)持怎么行?你們以為人家那么好的字是白來(lái)的。咳思冶任覀兏冻龅暮顾鄮资,所以不辛苦一點(diǎn)行嗎?”我們干脆、整齊又響亮的答道:“不行!”于是我們很艱難地堅(jiān)持了5分鐘。

  接著,老師讓我們?cè)诩埳袭?huà)蚊香狀的圈圈,說(shuō)是為了讓我們把筆拿穩(wěn),不哆嗦。我們就畫(huà)呀畫(huà),一個(gè)個(gè)都把圈圈畫(huà)得歪歪扭扭的?蓵r(shí)間沒(méi)等我們把圓圈畫(huà)好,就匆匆的流逝了,老師就把畫(huà)圓圈布置給我們當(dāng)作業(yè);丶液蟪赃^(guò)飯,我又開(kāi)始一個(gè)圓圈、一個(gè)圓圈地畫(huà)起來(lái),沒(méi)有中途休息,直到我把任務(wù)完成了,才大大的松了一口氣。我把在課堂上寫(xiě)的第一張和在家寫(xiě)的最后一張進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)真的有了很大的改變,第二天我把作業(yè)交給了老師,老師看了非常滿(mǎn)意。

  很快,培訓(xùn)班就結(jié)束了,但我的`練習(xí)卻沒(méi)有停止,我按老師教的方法,一個(gè)字一個(gè)字地練,反反復(fù)復(fù)地練。暑假過(guò)去了,努力終于有了回報(bào),我的字從歪歪扭扭變成有模有樣。今年的全縣書(shū)法比賽我還獲得了一等獎(jiǎng)。我在心里暗暗為自己豎起了個(gè)大姆指。

  這個(gè)大拇指里凝聚著我的汗水,我的努力,我的驕傲!當(dāng)它真正豎起來(lái)的時(shí)候,我知道我成功了。這個(gè)大拇指也告訴我:凡事只要通過(guò)努力,通過(guò)堅(jiān)持,就一定能成功。

為自己豎起大拇指作文15

  常常,我們?yōu)閯e人的成功而喝彩,給予他們夸獎(jiǎng)和贊美,為他們豎起大拇指?墒,為什么不為自己豎起大拇指呢?

  在需要鼓勵(lì)時(shí),為自己豎起大拇指。

  在駛往上外的地鐵上,周?chē)苄[,也讓我緊張的心無(wú)法平靜下來(lái)。一遍一遍地檢查是否帶全了所有的證件,拿著復(fù)習(xí)資料的手不時(shí)地顫抖。甚至覺(jué)得吹在身上的.暖風(fēng)都帶著刺骨的涼意!俺龅罔F后筆直往前,過(guò)馬路,右轉(zhuǎn),再走一點(diǎn)就到了。”媽媽發(fā)來(lái)的短信中,沒(méi)有鼓勵(lì),讓我倍感失落。走進(jìn)教室,黑壓壓的一片,更是死寂。只有時(shí)不時(shí)的翻閱資料的沙沙聲。再環(huán)繞四周,沒(méi)有與我年齡相仿的人,緊張的情緒把心都楸得生疼。“沒(méi)關(guān)系”,我對(duì)自己說(shuō),“沒(méi)人給我打氣,我自己來(lái)!蔽以谛闹袨樽约贺Q起大拇指,給我鼓勵(lì)。

  在需要贊美時(shí),為自己豎起大拇指。

  走出考場(chǎng),回想剛才二對(duì)一的考試,簡(jiǎn)直就像一次煉獄。其他考生都和我一樣,像漏了氣的皮球;我與其他考生不同的,只是在考場(chǎng)外,我沒(méi)有家人等候,沒(méi)有媽媽給我一個(gè)溫暖的擁抱。然后說(shuō):“沒(méi)事,還可以考三次呢!弊呦?qū)W校門(mén)口,我在心中對(duì)自己說(shuō):“很棒了,能通過(guò)筆試?谠囘有明年,還有后年呢。何況,剛才已經(jīng)發(fā)揮得很好了?疾怀鲋荒苷f(shuō)明沒(méi)有準(zhǔn)備充分,以后在努力。”我為自己豎起大拇指,給我贊美和夸獎(jiǎng)。

  在為自己自豪時(shí),為自己豎起大拇指。

  考試結(jié)束兩個(gè)月后的一個(gè)清晨。天剛剛亮,爸爸就來(lái)叫醒我!斑^(guò)了,你的考試通過(guò)了!眲偛胚在做著考試失利的夢(mèng),現(xiàn)在猛地醒了過(guò)來(lái)。看見(jiàn)爸爸兩個(gè)濃重的眼圈,他一定興奮得一夜沒(méi)睡吧!“真的?”我對(duì)特如期來(lái)的喜訊表示懷疑!笆茄剑 薄疤昧!”我為自己驕傲,我為自己豎起了大拇指。

  豎起大拇指不只是一個(gè)動(dòng)作,更是傳遞著一種信心和力量。不只是對(duì)別人,更可以對(duì)自己。所以,需要鼓勵(lì)、贊美、夸獎(jiǎng),在為自己自豪的時(shí)候,為自己豎起大拇指把!

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