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愛(ài)是什么作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的愛(ài)是什么作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)是什么作文1
人世間比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。提起筆記下你在暑假里的難忘經(jīng)歷吧。
天下午，我像往常一樣去學(xué)校上課，第一節(jié)課，老師講得有滋有味，我也聽(tīng)得聚精會(huì)神，忽然腹部右側(cè)陣陣疼痛，慌忙給老爸打電話，不一會(huì)兒，老爸帶著我去醫(yī)院檢查：急性闌尾炎，需立刻動(dòng)手術(shù)。
進(jìn)入病房，看到那么多的白大褂在眼前游來(lái)游去，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有真正進(jìn)入個(gè)手術(shù)室的我真是惶恐萬(wàn)分：做手術(shù)會(huì)不會(huì)很痛？如果手術(shù)失敗了怎么辦呢？這時(shí)，媽媽突然發(fā)來(lái)短信：寶貝，不要害怕，放心進(jìn)去吧！爸爸也鼓勵(lì)我：“孩子，別害怕，這只是一個(gè)小手術(shù)，沒(méi)事的！”聽(tīng)到了爸爸的話，看到了媽媽的信息，我的心里放輕松了許多。最后，我懷著緊張而害怕的心情進(jìn)入了手術(shù)室……
手術(shù)后的幾天，只有痛……
爸爸、阿姨除了上班就交換著守護(hù)在床前，爺爺八十多歲蒼老的容顏佝僂的身軀也經(jīng)常出現(xiàn)在病房里……
星期五下午，我還在昏睡著，忽然，“杜奕彤，好點(diǎn)了嗎？”“老杜，身體感覺(jué)怎么樣？”“杜，要撐著哦，我們想你了哦！”……此起彼伏的問(wèn)候聲在耳邊響起，我睜眼一看，班主任余老師和數(shù)學(xué)李老師帶著同學(xué)們來(lái)看我了。當(dāng)時(shí)的我看到老師、同學(xué)完全語(yǔ)無(wú)倫次了：余老師、李老師、曾倩……你們……你們來(lái)了……，之前的寂寞、失落，拋到了九霄云外。再一看：楊紫怡手里抱著鮮花，云楚凌、何旺龍他們提著大包小包的'食物……這時(shí)，股股暖流涌進(jìn)了心田。余老師向同學(xué)們揮了揮手走過(guò)來(lái)，坐在我床前：“這幾天暫時(shí)上不了課沒(méi)關(guān)系，你只管好好的養(yǎng)病，學(xué)習(xí)沒(méi)問(wèn)題，身體才是最重要的。”“嗯，余老師……”我哽咽了，此時(shí)，“班媽媽”和藹可親的面容已經(jīng)深深的印入了我的了腦海中�！澳阆群煤玫酿B(yǎng)病，”數(shù)學(xué)老師李老師說(shuō)：“養(yǎng)好了病去學(xué)校我給你補(bǔ)課，不懂的就問(wèn)我，如果怕跟不上進(jìn)度可以拿書(shū)來(lái)看看�！薄班拧！痹俅握f(shuō)這個(gè)字時(shí)，我已經(jīng)完全嗚咽了。“杜奕彤，現(xiàn)在沒(méi)你給我講題，我題也不會(huì)做了。”韓炯插嘴道……“好了，天快黑了，我和李老師先送孩子們回去了�！庇嗬蠋熣f(shuō)�！霸僖�(jiàn)。”老師、同學(xué)們，你們遲些回去吧，我舍不得你們呀…我病好了，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，多幫助同學(xué)的！就這樣，我依依不舍的目送著老師同學(xué)們走出了病房。
愛(ài)是什么作文2
愛(ài)，究竟是什么。處于青春期的我們對(duì)于愛(ài)這個(gè)詞這個(gè)字有著不同的定義。一開(kāi)始的時(shí)候，我也不明白愛(ài)究竟是什么，可是自從發(fā)生了那一件事情之后，我才明白了，愛(ài)是什么。在前幾天的一個(gè)上午，當(dāng)我收拾準(zhǔn)備完成之后，想要去學(xué)校。即將要離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，我的母親跟我說(shuō)，她之前看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有可能下雨，想讓我?guī)О延陚惆硯У綄W(xué)校里去。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)打開(kāi)了家門(mén)，我往天空一看萬(wàn)里晴空。
隨即跟自己的母親說(shuō)，這天氣那么好，怎么可能會(huì)下雨呢？剛剛媽媽說(shuō)完，我就迫不及待地離開(kāi)家門(mén)往學(xué)校跑去，因?yàn)槲业臅r(shí)間要來(lái)不及了，如果再不抓緊點(diǎn)到學(xué)校的`話，恐怕就要遲到了。然而在學(xué)校剛上到第三節(jié)課的時(shí)候，原本晴朗的天空突然之間烏云密布。沒(méi)過(guò)一會(huì)的時(shí)間，就雷雨交加下起了傾盆大雨。等到結(jié)束以后馬上要放學(xué)了，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的同學(xué)們都帶著傘，或者是他們的家人來(lái)接他們。最后教室里面的人都走光了，只剩下我一個(gè)。在這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心是非常的孤獨(dú)的，但是我也不知道自己該如何是好，正想著要不要淋著雨回家。然而就在這個(gè)時(shí)候，我在雨中看到了媽媽的身影�？吹綃寢屵@樣趕到學(xué)校，我的內(nèi)心十分的愧疚，因?yàn)檫@幾天媽媽的身體并不是很好，今天我走的時(shí)候還躺在床上休息。媽媽來(lái)到我的身邊之后就迫不及待的將雨傘拿出來(lái)跟我一起回家了，在路上的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)，早上的時(shí)候看天氣比較晴朗，也絕對(duì)不會(huì)有雨，但是沒(méi)想到休息完的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了大雨。想起了早上的時(shí)候，我并沒(méi)有帶雨具出門(mén)，所以就迫不及待的拿起雨傘，披上雨衣來(lái)到學(xué)校。
媽媽還跟我說(shuō)，幸虧來(lái)得早，如果再晚的話，恐怕不知道我一個(gè)人該怎么度過(guò)這段難熬的時(shí)間。我在聽(tīng)了媽媽的話之后，心里面十分的愧疚和自責(zé)，早知道他早上的時(shí)候就應(yīng)該聽(tīng)到的話，拿起雨傘乖乖上學(xué)去了。因?yàn)閶寢尩纳眢w并不是很好，需要一段時(shí)間的休養(yǎng)，但是因?yàn)樽约旱脑蛴肿寢寢屵@樣奔波勞累。也正是通過(guò)了這一件事，我知道了愛(ài)是什么。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是別人給予我們的關(guān)心和溫暖。我們也不必去刻意的尋找愛(ài)，因?yàn)閻?ài)始終就在我們的身邊。
愛(ài)是什么作文3
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。——題記
愛(ài)，有許多種。友情之愛(ài)，愛(ài)情之愛(ài)，最最重要的是我們無(wú)法割舍的親情之愛(ài)。
從小到大，我們一直都是在蜜罐里泡大的�？赡苡行┤藭�(huì)說(shuō)：“啥呀，我小時(shí)候家里好窮的，玩具都買(mǎi)不起！”可我們的父母給了我們最多的愛(ài)。即使不富裕，他們還是會(huì)讓你吃飽穿暖。哪怕是他們自己苦一點(diǎn)累一點(diǎn)，也絕不會(huì)讓你受到半分委屈。
說(shuō)起親情，我自認(rèn)為天下沒(méi)有比我的父母還要好的人（不要圍攻我）。我的媽媽，她不是光鮮亮麗的女強(qiáng)人，不是什么題都能教我的哆啦A夢(mèng)。她，只是一個(gè)最平凡而又最偉大的人。她會(huì)把我身后所有的瑣事處理的有條不紊，她會(huì)在每次考試過(guò)后不責(zé)罵我反而抓緊時(shí)間幫我分析失利的原因，以便下次不出現(xiàn)類似的情況。我的爸爸，他不是某某公司的老總、高管，每個(gè)月拿著上萬(wàn)的月薪，他也不是強(qiáng)壯帥氣的男模特。他，只是一個(gè)在我受傷時(shí)可以依賴，無(wú)論對(duì)我有任何負(fù)面影響的東西都可以抱住我，替我擋下來(lái)的人。他會(huì)滿足我提出的所有能力范圍之內(nèi)的事，他會(huì)以一個(gè)慈父的形象來(lái)對(duì)待我一個(gè)又一個(gè)的小脾氣。
有的時(shí)候，我真的為我有這么一對(duì)“活寶”父母感到開(kāi)心，但同時(shí)，這對(duì)“活寶”發(fā)起倔來(lái)，可真是有所向披靡之勢(shì)��！
有的時(shí)候，我跟爸爸會(huì)為了看哪部電視劇而爭(zhēng)吵。老爸雖說(shuō)是老爸，但畢竟也是個(gè)不到四十的中年，一時(shí)有點(diǎn)童心也是可以的'。但每次“爭(zhēng)奪”還是會(huì)以我的勝利而告終。老媽則在旁邊時(shí)不時(shí)大笑的看我和爸爸的“電視劇爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。氛圍真是融洽極了！
真的。愛(ài)，其實(shí)就在我們每一個(gè)人的身邊，不論你在哪，不論何時(shí)。這些暖暖愛(ài)意的種子就在我的心中埋下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我：
嘿，把愛(ài)帶給身邊的每一個(gè)人！
愛(ài)是什么作文4
愛(ài)是一杯苦咖啡，喝下去是苦澀的，但回味起來(lái)卻是那樣清甜，讓人久久難以忘懷。
——題記
游泳池的痛苦
終于，放暑假了！我高興極了，正準(zhǔn)備大玩特玩一番�？烧l(shuí)知，爸爸突然要求我去學(xué)游泳，還美其名曰：鍛煉身體。我非常加極不愿意去，可“父命不可違”，我只好在太陽(yáng)公公的親切“關(guān)懷”下練了一期又一期。要知道，每天1500米的滋味不好手啊！
過(guò)時(shí)的毛筆字
熬了一個(gè)月，我的皮膚也變黑了，只剩下一對(duì)白眼圈了。哈哈，我終于可以玩了！我興奮地沖向我最心愛(ài)的電腦，可誰(shuí)知，爸爸一聲令下：“去學(xué)毛筆字！”
還說(shuō)我的'字太差，是該練練了。于是，我又前往書(shū)法班苦練“站崗”（老師訓(xùn)練我們站著寫(xiě)毛筆字）。對(duì)于這些，我是敢怒不敢言啊！
頭痛的作文
現(xiàn)在，我學(xué)完了這些課程，剛打開(kāi)電腦……
“半路殺出個(gè)程咬金”，爸爸說(shuō)林叔叔回來(lái)了，要幫我補(bǔ)習(xí)作文。我的語(yǔ)文最弱，期末考試還粗心地填錯(cuò)了答題卡，竟考出了七十四分的差成績(jī)�？墒牵艺娌幌朐傺a(bǔ)什么課了！心煩意亂的我一上午什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就草草結(jié)了課�；氐郊遥l(fā)現(xiàn)父母都在，我又不得不裝出一個(gè)好學(xué)生的樣子，假裝認(rèn)真看書(shū)，事實(shí)上我一直在觀察他們，希望他們有事出門(mén)，這樣我就能玩了。可直到午睡他們?nèi)晕醋�，我失望極了——下午玩游戲的計(jì)劃肯定又泡湯了。
世事難料，午睡過(guò)后，爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“兒子，最近天天學(xué)習(xí)，一定很累吧。我知道，你一定氣我這么做，對(duì)不對(duì)？我也是為你好呀！不努力，不吃苦，怎么趕得上你的同學(xué)，成為班級(jí)的尖子生。兒子，累了就放松一下吧，去玩會(huì)電腦，調(diào)整好自己再努力�！蔽彝延性S多白發(fā)的爸爸，我真不知該說(shuō)什么好。
原來(lái)愛(ài)是一杯苦咖啡，只有嘗盡苦澀之后，才會(huì)有甘甜令人回味，久久不會(huì)散去。
愛(ài)是什么作文5
人生其實(shí)是一個(gè)享受愛(ài)的過(guò)程，生活中處處都有愛(ài)，生病時(shí)一個(gè)親切的問(wèn)候是愛(ài)，上車(chē)時(shí)一個(gè)有力的攙扶的愛(ài)，困難時(shí)一個(gè)堅(jiān)定地鼓勵(lì)是愛(ài)，成功時(shí)一個(gè)真誠(chéng)的微笑是愛(ài)，地震中一個(gè)援助之手是愛(ài)。人人都喜歡被愛(ài)的感覺(jué)，人人都喜歡被愛(ài)的幸福，但如果忽然有人問(wèn)你愛(ài)是什么意思，你又會(huì)怎么回答呢？
�。ㄒ唬⿶�(ài)是分享
有句話是這樣說(shuō)的；"當(dāng)我們痛苦時(shí)向好朋友訴說(shuō)，那么痛苦將會(huì)減少一半，當(dāng)自己快樂(lè)時(shí)向別人訴說(shuō)，那么快樂(lè)將變成兩份�！焙秃门笥眩胰�，老師一起分享我們的快樂(lè)，讓其他人也一起來(lái)享受我們的快樂(lè)，不要說(shuō)那是一種炫耀，那是因?yàn)槟闶撬撵`的依靠，致使他快樂(lè)是的一個(gè)想起你，第一個(gè)想和你分享，想要得到你的認(rèn)可，這就是一種愛(ài)。
�。ǘ⿶�(ài)是力量
記得2008年的5.12大地震時(shí)，當(dāng)我們第一時(shí)間聽(tīng)到四川發(fā)生地震時(shí)，不知有多少人流下了傷心的淚水，全國(guó)各地的每一個(gè)角落都掀起了救資熱潮。連四五歲的小孩子都拿著平時(shí)的零花錢(qián)在捐款箱前排隊(duì)，連乞討的老人都把自己幾天下來(lái)乞討的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)。連患有白血病的.兄妹都在路邊下跪求路人向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心，雖然個(gè)人的力量是微不足道的，但是全國(guó)人民的力量合起來(lái)卻很偉大，這也是一種愛(ài)。
�。ㄈ⿶�(ài)是承擔(dān)
有一個(gè)孩子從小就成了孤兒，和奶奶相依為命，有一個(gè)孩子六歲就學(xué)會(huì)了做飯，洗衣服，幫奶奶分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。有一個(gè)孩子十四歲就挑起了家庭的重?fù)?dān)，自己撫養(yǎng)奶奶，他就是馬鵬飛。在過(guò)去的幾年里，他每天都在無(wú)微不至的照顧奶奶。早上五點(diǎn)多就要起床，幫奶奶按摩，放學(xué)時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，一路小跑回家為奶奶做飯，喂奶奶吃藥，為了給奶奶過(guò)一個(gè)生日，他自己出去撿易拉罐，把錢(qián)存下來(lái)在奶奶生日那天為奶奶買(mǎi)了一條魚(yú)，而自己卻舍不得吃。同樣是十四歲，馬鵬飛比我們承擔(dān)的太多，這就是他對(duì)奶奶的愛(ài)。
愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，只要人人心中都充滿愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好。
愛(ài)是什么作文6
愛(ài)是什么？也許不同的人在不同的時(shí)刻有不同的答案。而生活在一個(gè)平靜祥和家庭中的我，深深體會(huì)到：愛(ài)是親人之間的相互關(guān)心，是彌漫在家中的一份最真摯的溫暖。
每次去姥爺家，總會(huì)發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個(gè)小盒子，里面盛滿了一些老式的糖果。離開(kāi)的時(shí)候，姥爺總是讓我盛一袋子，說(shuō)是特意為我買(mǎi)的。其實(shí)我并不喜歡吃這種老式樣的糖果，但為了不拂姥爺?shù)暮靡�，也就盛了些。每次姥爺給我裝糖時(shí)，眉間里都洋溢著笑意。下次再去時(shí)，令我驚奇的是，那盒子又滿了，姥爺以為我愛(ài)吃，特意又給我買(mǎi)了好多。糖太多，盒子盛不下，溢出了些，在我看來(lái)，那盒子里盛的，分明是姥爺?shù)哪欠轁鉂獾膼?ài)啊。
家中溫暖的愛(ài)，也是隨處可見(jiàn)。這不老媽在廚房里嘟囔上了：“你爸今早又不吃飯就去上班了，真是氣人�！贝习只丶液�，兩人又是一陣拌嘴。做飯時(shí)，老爸不滿的說(shuō)：“你這是加了多少鹽啊，不怕咸？”“你來(lái)炒好啦，光會(huì)說(shuō)不會(huì)做！”在臥室中的我聽(tīng)了不禁莞爾。吃晚飯時(shí)，老媽剛落座，老爸將老媽那幾縷白發(fā)縷到了腦勺后面，就這一小小舉動(dòng)，令我感到那陣陣的溫暖，回想起來(lái)，那爭(zhēng)吵，又何嘗不是一種愛(ài)呢？
除夕前夜，爺爺?shù)?阿爾斯海默癥犯了，一個(gè)勁兒的問(wèn)著我“他現(xiàn)在是在哪里？”問(wèn)他什么，他都只是搖搖頭，眼神里充滿了茫然，我與父親母親輪番開(kāi)導(dǎo)爺爺，終于讓爺爺入了睡，但他仍記不起我們的名字。那一夜，我徹夜未眠，只是直勾勾的盯著爺爺熟睡的樣子，心中涌起無(wú)限的惆悵。第二天起床，我去廁所洗漱回來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺大聲對(duì)我說(shuō)道：“大孫子過(guò)年好��！”我以為爺爺好了，但再問(wèn)他什么，卻再也答不出來(lái)了。那一刻，淚水再也止不住流了下來(lái)。即便他不知道身在何處，即便他不知道他昨天、前天都做了些什么，即便他甚至不知道他的女兒、兒子的名字，但那一句“大孫子過(guò)年好啊”卻是他未曾忘記的，這短短幾字，深刻于我心頭。
愛(ài)是什么？愛(ài)是那永遠(yuǎn)不會(huì)空的盛糖的盒子；愛(ài)是那看似爭(zhēng)吵的嬌嗔；愛(ài)是那永不忘記的親切問(wèn)候……我生活在充滿愛(ài)的家庭里，我被愛(ài)深深地包裹著。
愛(ài)是什么作文7
世界上什么是愛(ài)，最珍貴最感人的是愛(ài)，但什么是愛(ài)呢？一些人回答說(shuō)愛(ài)是奉獻(xiàn)，而另一些人回答說(shuō)愛(ài)是給予。沒(méi)有人有自己的觀點(diǎn)。愛(ài)情沒(méi)有極限。愛(ài)可以影響一切，讓不懂愛(ài)的人理解愛(ài)，讓冷血的人變得熱情，愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)閻?ài)是無(wú)限的。
我是一個(gè)無(wú)情的人，坦率地說(shuō)，一個(gè)冷血的人，因?yàn)槲也恢缾?ài)，我認(rèn)為世界上沒(méi)有愛(ài)，愛(ài)是虛偽的，對(duì)于所有的愛(ài)，在我看來(lái)，這只是一個(gè)笑話。但是對(duì)我這個(gè)不愛(ài)別人的人來(lái)說(shuō)，我經(jīng)常想知道什么是愛(ài)，什么是愛(ài)，為什么這么多人為愛(ài)而死。愛(ài)情如此偉大嗎？每當(dāng)我看到那些男人和女人在一起時(shí)，他們會(huì)說(shuō)會(huì)笑，還會(huì)互相牽著手。
何謂愛(ài)情當(dāng)我看到那些孩子在他們父母的懷里玩耍時(shí)，他們非常開(kāi)心，他們的父母也是。何謂愛(ài)情每次我看到那些默默為對(duì)方付出的人，有些人甚至為對(duì)方犧牲，但他們就是不讓對(duì)方知道誰(shuí)是默默為他付出的人，為什么會(huì)這樣，那是什么樣的愛(ài)？直到后來(lái)我才知道什么是愛(ài)。那一次，我走在路上。當(dāng)一輛汽車(chē)失去控制，撞上兩個(gè)手拉著手的'男人和女人時(shí)，男人把女人推開(kāi)了。那一刻，我開(kāi)始明白并慢慢意識(shí)到，當(dāng)那個(gè)男人閉上眼睛，感覺(jué)到汽車(chē)要撞上他時(shí)，我先開(kāi)槍打死了那個(gè)男人，然后把那個(gè)男人推向那個(gè)女人。當(dāng)那個(gè)人回答時(shí)，我已經(jīng)躺在路邊了。我為什么要這么做？當(dāng)我掙扎著站起來(lái)時(shí)，我看到那兩個(gè)男人和女人安然無(wú)恙。我忍著疼痛走開(kāi)了。開(kāi)始下雨了。每個(gè)人都在看。當(dāng)我走開(kāi)時(shí)，我認(rèn)為這兩個(gè)男人和女人都很好。一滴眼淚從我的眼角滑落。展望未來(lái)，0+正下著雨。我獨(dú)自在雨中。我逐漸明白了什么是愛(ài)，我的心慢慢溫暖起來(lái)。這時(shí)，一種紅色的液體從我的嘴里流了下來(lái)。那一刻，所有關(guān)于愛(ài)情的記憶浮現(xiàn)在我的腦海里。我父母的關(guān)心。幫助別人，不讓別人知道我是誰(shuí)，她對(duì)我微笑。
原來(lái)愛(ài)是存在的。我摔倒了，在雨中摔倒了。雨越來(lái)越大了。雨水浸透了我和我心中的種子，呼喚它發(fā)芽。
愛(ài)是什么作文8
最近一直在讀張小嫻的面包樹(shù)系列，頗有一些體會(huì)和感慨。書(shū)中的男主人公，是個(gè)喜新厭舊，卻還時(shí)時(shí)留戀舊愛(ài)的男人，讓我很不欣賞。而女主人公，又偏偏愛(ài)他愛(ài)的很深，甚至一次次原諒和包容他，這讓我不禁感嘆，在愛(ài)里面忠誠(chéng)到底是什么？
也許這個(gè)問(wèn)題對(duì)于很多女人來(lái)說(shuō)，會(huì)覺(jué)得問(wèn)的很可笑吧，忠誠(chéng)，當(dāng)然就是對(duì)待自己深愛(ài)的人，身心都忠于他，眼里只有他，即使旁邊有再多優(yōu)秀的男人，也不會(huì)被吸引到的一種執(zhí)著吧。但是好像在這個(gè)問(wèn)題上，男人和女人的`答案是不一樣的。我不否認(rèn)也有很多癡情的男人，是和女人的理解一樣的，也會(huì)用行動(dòng)表現(xiàn)自己的愛(ài)，自己的心的。但是的確有很多像書(shū)中的林方文一樣的男人，一顆心可以愛(ài)著兩個(gè)女人，甚至他還覺(jué)得，只要他心里有這個(gè)女人，是愛(ài)他的，就不是背叛。
可是，在愛(ài)里面，哪個(gè)女人愿意去容忍這種和另一個(gè)女人分享的愛(ài)呢。如果是真愛(ài)，如果是非常愛(ài)，是不是男人也不會(huì)允許自己愛(ài)的女人，心里同時(shí)還愛(ài)著另一個(gè)男人吧�？墒�，我不明白，為什么世上會(huì)有這樣的感情發(fā)生，會(huì)有很多男人，愛(ài)著舊情人，還戀著新情人，并且不以為然呢？是社會(huì)改變了人，還是這是男人的天性？
我想，也許是天性吧，自古男人都是三妻四妾的，他的愛(ài)，不只可以給兩個(gè)女人，甚至可以分給好幾個(gè)女人的。即使在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，很多男人也會(huì)在家里有結(jié)發(fā)妻子的情況下，在婚姻之外去愛(ài)上另一個(gè)女人。我只是為女人覺(jué)得可悲，為愛(ài)上這種男人的女人可悲，為什么明明可以選擇一份完全屬于自己的感情，不去珍惜和把握，非要去愛(ài)這樣一個(gè)對(duì)待感情不忠誠(chéng)的男人呢?
也許這就是愛(ài)到深處無(wú)法自拔的原因吧，他就是有那樣的吸引力，他就是能那么牽動(dòng)這個(gè)女人的心，所以即使很清楚，也很痛苦，甚至恨自己，也無(wú)法去擺脫，愛(ài)情，就是這么的不講道理吧。
但是，無(wú)論是怎樣的愛(ài)情，我都始終覺(jué)得，只有全心的付出，真正毫無(wú)保留的給予，才是對(duì)愛(ài)最大的尊重！
愛(ài)是什么作文9
愛(ài)是奶奶早早起床，為我準(zhǔn)備美味可口的早餐；愛(ài)是媽媽早上早早睜開(kāi)那雙布滿血絲的眼睛，送我去上學(xué)；愛(ài)是爺爺在放學(xué)后騎著車(chē)，帶著我在寒風(fēng)中飛馳……愛(ài)無(wú)處不在，可我們卻不知道，在每一天里，他們?yōu)槲覀兊慕】�、快�?lè)成長(zhǎng)付出了太多太多的心血啊！
記得有一次上作文課后，老師要求把寫(xiě)好的作文打到電腦上。早已進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的我，半夜迷迷糊糊地醒來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，剛出差回來(lái)的媽媽，正強(qiáng)忍著疲憊，在房間里辛辛苦苦地為我打作文。一直到了深夜，連月光都也都昏暗了，仿佛催媽媽趕緊去睡覺(jué)。媽媽堅(jiān)持把作文全打好了才肯去休息，第二天早上起床，我抬頭一看，媽媽都有了黑眼圈。
每天早上，媽媽送我去上學(xué)，到學(xué)校門(mén)口，媽媽對(duì)我招招手，和我說(shuō)“再見(jiàn)”，我卻頭也不回地挽起同學(xué)的手，有說(shuō)有笑地走向班級(jí)。到了班級(jí)，我從窗戶往校門(mén)口一看，呀！媽媽還站在校門(mén)口向著我的班級(jí)方向望著呢！
還記得上一次，我打完羽毛球，就到姑姑家住，由于第二天還要上英語(yǔ)課，可我的英語(yǔ)書(shū)包還在家里，怎么辦呢？后來(lái)我只好空著手去上英語(yǔ)課了。正當(dāng)我著急的'時(shí)候，爺爺居然回到家，急急忙忙拎起我的書(shū)包，飛一般地把書(shū)包送到我的學(xué)校。盡管爺爺已經(jīng)是氣喘吁吁，但看到我開(kāi)心的笑容，他還是笑了�？墒俏疫�一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)呢！
上周上完美術(shù)課，老師要求做“刺猬”�！按题钡拇棠敲炊啵桓桓�，還都是尖尖的，太不好做了。媽媽犧牲了她的寶貴時(shí)間，幫我一起做好“刺猬”的刺。有了媽媽的幫助，我很快就做好了，媽媽辛苦得嘆了一口氣，可我也一點(diǎn)也沒(méi)注意到，連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，只管欣賞著我的“刺猬”，高高興興地裝進(jìn)了書(shū)包。
愛(ài)是什么？是媽媽深夜為我打作文時(shí)疲憊的身影；是媽媽送我上學(xué)時(shí)不放心的目送；是爺爺火急火燎地為我送書(shū)包后的氣喘吁吁……在我的成長(zhǎng)中，有這么多的愛(ài)圍繞著我，我以后一定好好去報(bào)答他們！
愛(ài)是什么作文10
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”聽(tīng)！這是什么聲音？喔，這是小溪在歌唱，它在用歌聲表達(dá)它對(duì)大自然的向往，無(wú)言的小溪��！你可否知道，你就是愛(ài)的最好表達(dá)！
生活在大山里的小花，自幼喪母、喪父。是個(gè)孤兒，本以為被別人收養(yǎng)了就會(huì)有好日子，可黑心的養(yǎng)父母不許她吃飯，小花再也受不了了，她帶著奶奶生前為她做的紙風(fēng)車(chē)，跑到了鄰村，好心的寶柱爺爺收留了她，小花本以為這一次總可以不挨餓了吧！沒(méi)想到，寶柱爺爺?shù)南眿D出于嫉妒，一心想要趕走小花，幾次把小花送走都沒(méi)有成功，最后，小花用自己的行動(dòng)感動(dòng)了她。后來(lái)，村長(zhǎng)也說(shuō)出了真相，原來(lái)，寶柱爺爺一生都沒(méi)有結(jié)婚，為的就是把寶柱養(yǎng)大，這是多么感人。多么無(wú)私的愛(ài)呀！
寶柱爺爺一生都沒(méi)有結(jié)婚，為的竟是與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的寶柱，把自己的幸福拋到了腦后，把這一生都給了寶柱，為了讓別人而幸福犧牲自己，這是多么偉大、無(wú)私的愛(ài)呀！
一條小溪從我心間流過(guò)，無(wú)聲、無(wú)私，它流綠了大地，它流進(jìn)了我的'心田，滋潤(rùn)了我的全身……
看了這部電影后，我已是淚流滿面了，太感人了，我不禁感慨萬(wàn)千：寶柱爺爺?shù)膼?ài)是無(wú)私的，小花的愛(ài)是可愛(ài)的，她用她那顆淳樸的心靈感動(dòng)了上天，我的心震撼了！愛(ài)，是無(wú)聲的小溪……
“我只是不想讓爺爺砍柳條了……”聽(tīng)，多么淳樸的語(yǔ)言，小花為了節(jié)約錢(qián)，為了不再讓爺爺受冷受餓，節(jié)約再節(jié)約，節(jié)省再節(jié)省，多么有孝心的孩子呀！哪像現(xiàn)在的孩子，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)都沒(méi)有想到父母的錢(qián)從哪里來(lái)的，這是用父母的血汗換來(lái)的呀！
“我有新衣服啦！我有新衣服啦！”看，小花多開(kāi)心呀！你聽(tīng)到小花那高興的聲音，肯定會(huì)問(wèn)：不就是幾件新衣服嘛？沒(méi)什么大驚小怪的呀！是的，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有什么稀奇的，但，對(duì)于小花來(lái)說(shuō)，一年能穿一件新衣服就算是很不錯(cuò)的。寶柱爺爺每天也只能靠砍些柳條來(lái)過(guò)日子，大山區(qū)永遠(yuǎn)是沒(méi)那么貧窮。落后。
溪水閃動(dòng)著細(xì)碎的鱗紋，鋪綢抖緞一般，水竄巖石，搖鈴擊磬似的，聲聲作響，清音圓潤(rùn)，越傳越遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)了……
無(wú)言的小溪，愛(ài)的……表達(dá)……
愛(ài)是什么作文11
愛(ài)是冬日的一杯熱茶，拿著暖手，喝下暖心。
——題記
我們都希望在生活之中的到愛(ài)，我們也一直生生存在愛(ài)之中，并且我們?cè)诘玫綈?ài)的同時(shí)也給于別人愛(ài)。愛(ài)在某種程度上是相當(dāng)于是交換，就像是銀行存款一般，其實(shí)在這世界上面沒(méi)有多少天經(jīng)地義的愛(ài)，大多數(shù)都是在各取所需，盡管如此愛(ài)也是這世界最美好的東西，就是愛(ài)溫暖了整個(gè)時(shí)光和世界。
在我的一生中對(duì)于愛(ài)，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)有著不同的認(rèn)識(shí)。在我還是孩童的時(shí)候，和相伴的一直都是我的父母，那個(gè)時(shí)候我期待的愛(ài)是父母對(duì)我的要求都滿足，是每次重要時(shí)刻他們精心為我準(zhǔn)備的禮物，但是更多的是陪伴，陪我入眠。后來(lái)，我慢慢的變大，我得到的愛(ài)也發(fā)生了改變，變成爸媽對(duì)我的包容，青春期叛逆就像是太陽(yáng)下山的迎來(lái)的一場(chǎng)大雨，是那般的猝不及防，不可收拾。理解和包容的一直都是我的父母，是他們的愛(ài)讓我度過(guò)了那些艱難的叛逆歲月。現(xiàn)在呀，父母就像是突然發(fā)生了改變，我們可以正常，平等的交流，我們可以暢所欲言，從另外的方向看我們變成了朋友，理解和包容就是愛(ài)。
人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客”生如逆旅，一葦以航。我開(kāi)始慢慢懂的“離家”意味著什么。那是一次次的告別終換來(lái)成長(zhǎng)，一張張的車(chē)票終堆積起思念的城。葉，又落了，我啊，又該啟程了。
還是那般的`熟悉，但是我在不敢回頭去看著那個(gè)熟悉的面孔，我進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之后，生活就發(fā)生了翻天覆地的變化，封閉的學(xué)校我在也不能經(jīng)常回家，送我去車(chē)站的路上，我都不敢正眼看著我的媽媽，那張久經(jīng)歲月打磨的臉。生活不易原本美麗大方的媽媽慢慢的變成了一個(gè)成熟的家庭主婦，這些媽媽任勞任怨的操持這這個(gè)家，心中的心酸更與何人說(shuō)。慢慢的老去的母親在我的卻還是原本最善良的樣子，好像是她從來(lái)沒(méi)有老去。
離鄉(xiāng)的列車(chē)慢慢的離去，我不經(jīng)意之間看見(jiàn)媽媽眼中的淚水悄悄地滑落，我不能再回頭，我害怕我也忍不住。微風(fēng)見(jiàn)涼，父母慢慢的消失，我的心中卻再也抑制不住的眼中的淚水。我這征途將有父母的陪伴不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，前方才是我的夢(mèng)想。
再回頭，手中捧起媽媽泡的熱茶，才明了這就是愛(ài)。
愛(ài)是什么作文12
愛(ài)是什么 愛(ài)是什么？每個(gè)人都有自己的答案。并且每個(gè)人都有不同的答案，我的答案······
有一次，我去上學(xué)，天氣格外晴朗，我的心情也非常愉快。人們常說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云”。上最后一節(jié)課時(shí)，頓時(shí)烏云密布，閃電交加，雷聲滾滾，接著就是頃盆大雨。唉，糟了，我今天沒(méi)帶雨具，媽媽五點(diǎn)半才下班，這可怎么辦啊!唯一的希望就是雨在放學(xué)之前停了吧。我瞥了一眼同學(xué)們的桌子，同學(xué)們帶了各式各樣的雨具，其中有個(gè)同學(xué)除帶了一件雨衣外，還帶了一把雨傘，我盤(pán)算著如果放學(xué)雨還沒(méi)停，我就向這位同學(xué)借一樣雨具。正當(dāng)我想著時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我思想在開(kāi)小差，于是就用尺子敲了一下我的桌子，這才讓我猛然回過(guò)神來(lái)，看著老師嚴(yán)厲的面孔，我的心里真是有無(wú)數(shù)把小錘在敲，亂七八糟的，唉,真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！放學(xué)了，雨好像絲毫沒(méi)有停的意思，反而越下越大了。我去找?guī)Я藘蓸佑昃叩耐瑢W(xué)借，她慢吞吞地說(shuō)：“這——不行啊，無(wú)論我用哪一種，都會(huì)被淋濕的，不是我不借你，而是······”我沒(méi)聽(tīng)她繼續(xù)說(shuō)下去，自顧自走了。這時(shí)，新轉(zhuǎn)來(lái)那位同學(xué)好像看透了我的心思，自己主動(dòng)說(shuō)：“你需要傘嗎？我有多余的一把。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。來(lái)，這傘借你吧！”我當(dāng)時(shí)像聽(tīng)到了天籟之音，誠(chéng)懇地說(shuō)了聲“謝謝”。她怕羞地跑開(kāi)了。我用她的'傘回到了家，雨下的很大，我的鞋全濕了，可我沒(méi)感到一絲的冷。
第二天早晨，我來(lái)到學(xué)校，想好好感謝那個(gè)同學(xué)。上課了，我卻沒(méi)看到她。老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“xx同學(xué)，昨晚因沒(méi)帶傘回家，今早生病了，所以不能來(lái)了······我沒(méi)聽(tīng)清老師后面講的內(nèi)容，我清楚地感覺(jué)到：這就是友愛(ài)，一把雨傘上凝固著多少友愛(ài)�。�
愛(ài)是什么？愛(ài)難道就是一把小小的雨傘嗎？不，愛(ài)是無(wú)形中的感動(dòng)，愛(ài)看不見(jiàn)，摸不著，愛(ài)······
愛(ài)是什么作文13
對(duì)于愛(ài)這個(gè)詞來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有不一樣的理解，如果你是正在熱戀當(dāng)中，愛(ài)就是兩個(gè)人相互一位共同前進(jìn)。如果你是一位老師，那么你的愛(ài)可能就是把自己一生的學(xué)問(wèn)傳導(dǎo)給學(xué)生，讓他們能夠?qū)W習(xí)到新的知識(shí)，一代一代的傳承下去。如果你是父母，那么你的愛(ài)可能就是讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，學(xué)有所成，望子成龍。所以每個(gè)人的愛(ài)都是不一樣的，而我的愛(ài)就是讓祖國(guó)能夠繁榮昌盛，能夠讓自己的國(guó)家提升國(guó)際的地位，因?yàn)槲艺f(shuō)一個(gè)志愿者。
說(shuō)起青年志愿者，其實(shí)他們離我們并不是那么遙遠(yuǎn)，他離我們很近，他有可能就是我們班級(jí)的一員。因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校也成立了“青年志愿者協(xié)會(huì)”每當(dāng)看到青年志愿者們一齊忙碌的身影，我就不由的對(duì)他們產(chǎn)生了一種崇敬之情，他們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我們大廳打掃衛(wèi)生，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上拾垃圾、有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在敬老院照顧那些孤寡老人，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)在，總之哪里有需要哪里就會(huì)有青年志愿者的身影。
有人說(shuō)，愛(ài)，人人都有，但如果讓每個(gè)人都付出自己的'愛(ài)，那除非付出的愛(ài)是建立在友情、親情、愛(ài)情之上的。那么人才有可能付出自己的愛(ài)，我想，是的，畢竟每個(gè)人都是自私的至少我做不到把我的愛(ài)付出給那些與我毫不相干的人，但是當(dāng)在我眼前出現(xiàn)的那一幕幕“青年志愿者”的感人事跡時(shí)，我頓時(shí)感到很羞愧，我為我之前的自私想法而感到羞愧。
讓世界充滿愛(ài)，是每個(gè)人的共同理想，但每個(gè)人都只想索取而不懂得付出，那何談讓愛(ài)充滿世界。什么是愛(ài)。什么愛(ài)才是真正意義上的愛(ài)呢，我覺(jué)得真正意義上的愛(ài)不是自私的。不是建立在感情基礎(chǔ)上的，愛(ài)就是像青年志愿者們那樣，哪里需要我們我們就把我們的愛(ài)帶到哪里，讓愛(ài)充滿這個(gè)世界。
正是因?yàn)槲医佑|到了這種志同道合的人，我才從一個(gè)無(wú)為的人找到了我人生的道路，我覺(jué)得做志愿者其實(shí)非常的開(kāi)心，也非常的有愛(ài)。跟志愿者里面的其他人相比，我還是非常年輕的人，因?yàn)槲胰胄械臅r(shí)間并不算很多，我去幫助的老人或者參加的志愿活動(dòng)也不是很多，但是卻給我?guī)?lái)很深刻的印象。正是因?yàn)橛兄驹刚叩募尤耄澜绮艜?huì)變得更加的美好，國(guó)家才能夠不斷的繁榮昌盛，因?yàn)槲覀兡軌蛴眯袨閹ьI(lǐng)出更多有意義的人參加進(jìn)來(lái)�；蛟S這就是愛(ài)吧，這就是一種無(wú)私的愛(ài)，這就是一種希望國(guó)家能夠繁榮昌盛的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文14
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì)變成更美好的明天。愛(ài)是不分國(guó)家，種族，地區(qū)的，愛(ài)無(wú)處不在。
我在以前曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位長(zhǎng)者說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事。有一個(gè)即將結(jié)婚的小姑娘問(wèn)她的母親怎么樣才可以讓她和自己愛(ài)人之間的愛(ài)能夠永恒存在，怎么樣才能夠留住愛(ài)人的心呢?她的母親沒(méi)有說(shuō)話而是慢慢的從地上抓起一些沙子。當(dāng)她雙手平放的時(shí)候，沙子并沒(méi)有漏出一些，當(dāng)雙手握緊的時(shí)候，這些沙子就會(huì)慢慢的從手指之間的縫隙中慢慢向地上滑落。當(dāng)母親再次張開(kāi)雙手的時(shí)候，雙手已經(jīng)非常干凈了。她對(duì)著自己的女兒說(shuō)：“給你們彼此之間留下充足的空間，太多的愛(ài)會(huì)讓你們體會(huì)不到愛(ài)的真意反而會(huì)失去愛(ài)。”在聽(tīng)完這個(gè)故事以后，我沉思了一會(huì)。我覺(jué)得愛(ài)是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分的，每個(gè)人的愛(ài)的表達(dá)方式都是不一樣的，有的人的愛(ài)是像水一般細(xì)膩，有的人的愛(ài)像上一般沉重。可是若是你將自己的愛(ài)以自己的方式強(qiáng)加在別人的身上，但是這種不考慮他人的愛(ài)是會(huì)對(duì)他人造成非常嚴(yán)重的`傷害。
我們?cè)谛侣勚幸矐?yīng)該經(jīng)�？吹侥切┛梢元�(dú)立生活的成年人去被別人形容成一個(gè)巨型嬰兒。這種人大部分都是他們的父母對(duì)于孩子的教養(yǎng)，從小到大都十分的放縱他們。以至于他們成人以后竟然無(wú)法離開(kāi)父母獨(dú)自生活。父母對(duì)孩子的愛(ài)雖然說(shuō)是非常真誠(chéng)可貴的，但是如果過(guò)分的溺愛(ài)孩子的話，那么卻毀了他們孩子健康的人生。所有人都知道在溫室中培養(yǎng)的花朵是受不得任何傷害的，這就好比在父母庇護(hù)下的孩子是無(wú)法獨(dú)自面對(duì)那些困難風(fēng)雨的。只有走出父母的庇護(hù)圈，獨(dú)自面對(duì)那些風(fēng)風(fēng)雨雨才能夠茁壯成長(zhǎng)。之前我就曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)也在課本中見(jiàn)到過(guò)，老鷹為了訓(xùn)練小鷹飛翔能力，在小鷹剛剛可以以張開(kāi)翅膀的時(shí)候，就想通過(guò)各種各樣的方法逼迫小鷹獨(dú)自飛起來(lái)。求生的欲望使這些剛剛誕生沒(méi)多久的小鷹們慢慢學(xué)會(huì)了如何控制自己的翅膀飛翔。
通過(guò)這件事情我們可以說(shuō)老鷹不愛(ài)它的孩子們嗎？這是不可能的。這是因?yàn)槔销椃浅?ài)護(hù)自己的孩子，才會(huì)做出這樣的選擇，因?yàn)槔销椫廊绻荒軌蛟跉埧岬沫h(huán)境中飛翔的話，那么如何在布滿叢林法則的大自然中繼續(xù)生存下去呢。如果你真的愛(ài)另外一個(gè)人的話，那么一定要給對(duì)方一點(diǎn)空間讓你愛(ài)的人能夠健康的成長(zhǎng)下去。
愛(ài)是什么作文15
有人說(shuō)，“愛(ài)”如茉莉，平淡無(wú)奇；也有人說(shuō)，“愛(ài)”像一盞燈，在黑暗中為我們照亮前方；還有人說(shuō)，“愛(ài)”似一首詩(shī)，在冰冷中溫暖我們的心房……而我卻說(shuō)，“愛(ài)”是一把傘，在風(fēng)雨中為我們撐起一片愛(ài)的天空。
記得在我五年級(jí)的時(shí)候。一天，我和同學(xué)在校做完清潔，剛要回家，天公不作美，下起了大雨。我鎖好教室的門(mén)，剛到校門(mén)口，有同學(xué)就喊道：“鄧?yán)�，你媽媽�?lái)接你了！”咦？今天媽媽不是要加班嗎，怎么會(huì)來(lái)接我呢？于是，我在同學(xué)們的羨慕之中向媽媽走去。媽媽的褲腳已經(jīng)打濕了，我望著站在雨中的媽媽，淚水不禁溢滿眼眶。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽您總是把傘向我這邊傾斜，我知道您是為我好，怕我生病感冒了，但我也很心疼您啊，也怕您生病了。所以我故意假裝蹲下系鞋帶，乘機(jī)把傘慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)向您那邊倒去，我慶幸的想著，您肯定不知道�？山Y(jié)果卻讓我出乎意料，等我一起身，你有把傘向我這邊倒。哎呀，我的媽呀！我這么做可都是為您好啊，您怎么就這么“糊涂”��？媽媽似乎看出了我的.心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的心意媽媽心領(lǐng)了，但媽媽，更在乎你啊，媽媽寧愿自己生病，也不想你受到傷害啊，希望你能明白媽媽的良苦用心。好嗎？”我望著媽媽，再也忍不住了，晶瑩的淚珠從臉上滑落�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀都濕了，我望著媽媽，又忍不住了，抱著媽媽大哭起來(lái)。放開(kāi)媽媽后。我對(duì)媽媽說(shuō)了一句我從來(lái)不愿說(shuō)的話：“媽媽，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛(ài)你！”說(shuō)完，我又輕輕的吻了一下媽媽那粗糙的臉頰，而媽媽也回了我一個(gè)甜蜜的吻。
媽媽，記得您常常因自己沒(méi)文化在學(xué)習(xí)上幫不了我什么而自責(zé)，但您會(huì)講故事，您的故事能讓我明白，要好好的珍惜現(xiàn)在，好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出息。您的故事教會(huì)了我怎樣做人，讓我學(xué)到了很多在課本所學(xué)不到的知識(shí)，所以在這里，我要像向說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽！”
媽媽，您為我送傘讓我感動(dòng)；你的話語(yǔ)讓我流淚……這一把“愛(ài)的傘”將永遠(yuǎn)留在我的心中，它將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
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