堅(jiān)持的力量作文精選15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的力量作文1
“一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿”�！耳Q林玉露，一錢斬吏》
努力之時(shí)，總有一種力量呵護(hù)著你，讓你擁有對(duì)成功的渴望;奮斗之時(shí)，總有一種精神鼓舞著你，讓你獲得對(duì)勝利的追求，而這力量和精神的代表，是一個(gè)再普通不過的詞——“堅(jiān)持”。
如今，很少有人真正理解“堅(jiān)持”的涵義，對(duì)于海倫凱勒來說，堅(jiān)持讓我完成了一生的豐功偉績(jī)，鑄就了殘疾人中的創(chuàng)舉;對(duì)于司馬遷來說，堅(jiān)持讓他在生命的危難關(guān)頭，為中國(guó)的歷史勾勒了不朽的一筆;對(duì)于邱少云來說，堅(jiān)持讓他在被大火燃燒的同時(shí)，保證了戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊(duì)的安全……我想這些英雄的堅(jiān)持努力，不屑奮斗，就是他們生命重如泰山的根本意義吧!
由此可證明，堅(jiān)持乃勝利之本，成功之基，要想取得成功，就必須堅(jiān)持。說到堅(jiān)持，最典型的代表就是一個(gè)眾人皆知的成語——滴水穿石，簡(jiǎn)單四個(gè)字就能夠整體地概括出堅(jiān)持的涵義，但有時(shí)我們卻將它拋之腦后，忽視了它的存在，所以這也是我們達(dá)不到所定目標(biāo)的重要一點(diǎn)。
有人認(rèn)為，小水滴之所以穿透了頑固的石頭，是因?yàn)樗凶銐虻挠職夂托判�，而我卻認(rèn)為勇氣和信心只占三分之一，而剩余的'三分之二完全在于堅(jiān)持。自信和勇氣固然重要，但如果缺少了堅(jiān)持，這項(xiàng)任務(wù)無論如何也得不到圓滿的勝利，就像如果小水滴在穿石過程中半途而廢，那么也不會(huì)有“滴水穿石”這個(gè)成語了。
堅(jiān)持體現(xiàn)在過程，過程中需要堅(jiān)持，而我們的失敗往往出現(xiàn)在過程中，所以秉持著堅(jiān)持的信念是我們?cè)谂^斗時(shí)必不可少的要求，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我們嘗到成功的果實(shí)，勝的滋味。
堅(jiān)持是成功之本，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持努力，堅(jiān)持奮斗，才能讓我們最終登上人生的巔峰!
堅(jiān)持的力量作文2
今天，我以安慶晚報(bào)小記者的身份參加安慶晚報(bào)小記者暑期大講堂活動(dòng)。一走進(jìn)安慶五中，場(chǎng)面好不熱鬧，看來關(guān)注今天“名校學(xué)子談學(xué)習(xí)心得講座”的人還真是多呀！
講座開始，安慶晚報(bào)的魏老師給我們介紹了來自人民大學(xué)的呂晨姐姐和今年剛剛考入清華大學(xué)的周伯豪哥哥。呂晨姐姐從生活、學(xué)習(xí)、社團(tuán)三個(gè)方面向我們介紹了豐富多彩的大學(xué)生活。周伯豪哥哥用他幽默風(fēng)趣的開場(chǎng)白逗得我們哈哈大笑。接著，他從讀書、特長(zhǎng)、寫字、學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法告訴我們他的心得和體會(huì)。呂晨姐姐和周伯豪哥哥的講座讓我們認(rèn)識(shí)到讀書、專注的重要。魏老師問我們這次講座的關(guān)鍵詞，我腦中浮現(xiàn)的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持。堅(jiān)持，讓呂晨姐姐越過了外語學(xué)習(xí)中的難關(guān)；堅(jiān)持，讓周伯豪哥哥體會(huì)了徒步遠(yuǎn)足的樂趣并輕松進(jìn)入了最高學(xué)府——清華大學(xué)。
晚上，我也嘗試了一下堅(jiān)持的樂趣。
我跟媽媽來到蓮湖公園散步。看見巨大的環(huán)湖公路，我想徒步走完全程。走了大約三分之一時(shí)，看著遙遠(yuǎn)的燈火，心里有點(diǎn)退縮。媽媽告訴我如果現(xiàn)在原路返回還不算遠(yuǎn)。我想了想拒絕了。走到三分之二時(shí)，我臉色蒼白，腿發(fā)抖，腳也磨起了小泡。我實(shí)在走不動(dòng)了。這時(shí)，媽媽告訴我，我有三種選擇，一個(gè)是走回大路坐車回家，一個(gè)是讓爸爸來接，還有就是堅(jiān)持走到終點(diǎn)。我想起周伯豪哥哥說的話，如果我現(xiàn)在放棄了，那前面所做的努力都白費(fèi)了。我咬咬牙，跟媽媽一邊玩著成語接龍游戲，一邊堅(jiān)持往前走。終于，我走到了終點(diǎn)。回過頭，看著我走過的那看似遙遠(yuǎn)的路程，突然想起周伯豪哥哥說的“不是因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持所以有了希望”。是的'，世上的路本沒有長(zhǎng)短，長(zhǎng)短的是我們能否堅(jiān)持的心！
回到家我雖然渾身無力卻心情舒暢，因?yàn)槲殷w會(huì)到了堅(jiān)持的力量。我相信，如果我把這種力量用在學(xué)習(xí)上，我也會(huì)成為像呂晨姐姐和周伯豪哥哥那樣優(yōu)秀的人。
堅(jiān)持的力量作文3
前幾天，我看了《老人與�！�，這本書告訴我們，只有堅(jiān)持不懈、永不放棄才會(huì)成功。
一位名叫圣地亞哥的老人，是個(gè)漁夫，他一連八十四天也沒能打上一條魚。雖然別人都嘲笑他，連經(jīng)常和他一起打魚的小男孩也被父母叫走了，但老人仍然信心十足，認(rèn)為自己能打到大魚。
果然有一天，一條金槍魚被釣上來了。他又將船劃到一個(gè)魚多的地方，打算釣一條更大的魚。幸運(yùn)地是，一條比船還大的魚上鉤了，但是老人力道不足，不能把魚打上來，反而連船也一起被拖走了。時(shí)間一長(zhǎng)，食物不多，水也不多，加上睡眠不足，老人有些頭暈?zāi)垦�。但他仍然不放棄，他有信心能把這條魚打上來。最后，頑強(qiáng)的老人熬過了饑餓，戰(zhàn)勝了各種困難，抓起了大魚，打跑了鯊魚，帶著大魚魚頭返回陸地。
如果我是老人，在頭暈?zāi)垦５?情況下，一定不會(huì)再堅(jiān)持抓魚，肯定會(huì)回到陸地好好休息。記得有一次，我去漁場(chǎng)釣魚，我一會(huì)兒拎起竿子看看魚餌在不在，一會(huì)兒又急急忙忙地跑去吃東西，一點(diǎn)耐心也沒有，這簡(jiǎn)直就是小貓釣魚，不可能像老人一樣釣到大魚。
值得我們學(xué)習(xí)的人與事例也有很多，比如：中國(guó)紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征、八年抗戰(zhàn)等取得的勝利，正是心里有著強(qiáng)大的愛國(guó)情懷和中國(guó)必勝的信心，才能在糧食缺乏、武器相差懸殊、兵力極少的情況下，克服種種困難和打擊，將敵人趕出中國(guó)。
醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)了青蒿素，如果沒有鍥而不舍的“韌勁兒”，她是不會(huì)成功的。法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾為了觀察昆蟲，能從早到晚一動(dòng)不動(dòng)地趴在路邊觀察昆蟲的生活習(xí)性。農(nóng)業(yè)專家袁隆平多年來研究水稻，為全國(guó)大面積推廣雜交水稻作出了極大的貢獻(xiàn)。這些人與事例，都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我們身邊還有許多好榜樣，我們要留心觀察，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，將來為國(guó)家作出偉大的貢獻(xiàn)!
堅(jiān)持的力量作文4
沒有一個(gè)嚴(yán)冬不會(huì)過去，沒有一個(gè)傷疤不會(huì)愈合，堅(jiān)持下去，黎明就在眼前！
上小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了一個(gè)籃球培訓(xùn)班，我知道后，別提有多高興了，把報(bào)名表交上去以后，每天都期待著那天的到來
終于，在我苦苦的等待下，培訓(xùn)班開課了，一步跨進(jìn)大巴車的門把所有東西都拋于腦后。
到了，籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、競(jìng)技館……等設(shè)施徐徐映入眼簾，教練過來了，簡(jiǎn)單的自我介紹后，我們要進(jìn)行訓(xùn)練的第一項(xiàng)——跑步。
前幾圈還沒有問題，可是越到后面，呼吸就越來越緊促，仿佛再跑下去就會(huì)暈倒，再看看教練，他跑得行云流水，異常輕松。我想，不能第一個(gè)項(xiàng)目就落隊(duì)，我一定要堅(jiān)持下去！說完，我拼命向前跑，拼命追上他，可是不行，我感覺神智有些不清醒了，想要停腳，教練注意到了我，故意放慢速度，跑到我這兒來，抓住我的胳膊。
“小子，你怎么了？”“教練，我沒勁了，我不想跑了！”“那你有點(diǎn)脆呀！看過CBA嗎？哪個(gè)球員在搶球停下喘口氣？2分不要了？”說完，他松開了我的手，繼續(xù)向前跑去，我想了想這段話，對(duì)！如果不堅(jiān)持，在球場(chǎng)丟的是分，在生活中丟的'是更重要的東西！于是我咬緊嘴唇，向前沖去，這時(shí)，我的呼吸變得舒暢了，神智也恢復(fù)了，我知道這是極點(diǎn)突破了，跑步能力增加了。
圈終于跑完了，我坐在草皮上，秋風(fēng)從我的襯衫里穿過，這時(shí)的我心情特別舒暢，我不在像以前那樣哀號(hào)“怎么還沒跑完，不跑了！”而是用另外一種心態(tài)去面對(duì)它�！靶∽觿e玩了，過來練運(yùn)球了！”“教練，我有名字！”
傷口終于愈合了，撕下創(chuàng)口貼，走到窗前，看著升起的新日，新的一天到來了！
堅(jiān)持的力量作文5
我是一只不知名的小鳥，我有兩個(gè)好同伴，我們經(jīng)常一起玩耍嬉戲，可高興了。
可是，有一天。上帝找到我們。他告訴我們，“你們是時(shí)候去尋找成家立業(yè)的地方了，因?yàn)槟銈內(nèi)齻�(gè)一同出生，卻沒有明確的名字。等你們找到了，我便來為你們?nèi)∶��！闭f完，上帝就不見了。我和同伴，準(zhǔn)備好行李，向遙遠(yuǎn)的無邊的天空飛去。
我們飛啊飛，不知飛了多久。來到一座小山上，其中一個(gè)同伴飛到一棵樹上說：“哎呀，這里真好，真高。你們看，那成群的雞鴨牛羊，甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望呢!生活在這里，我們應(yīng)該滿足了�！蔽覠o奈的搖搖頭，無言。另一個(gè)同伴說：“好吧，既然你已經(jīng)滿足，就留在這里吧，我們還想再到高處看看。”
我們繼續(xù)飛啊飛，不知飛了多久。飛進(jìn)五彩斑斕的云彩里，我的同伴被這景象完全迷惑住了，它不經(jīng)引吭高歌，沾沾自喜地說：“我不想在飛了，這輩子能飛上云端，你不覺得已經(jīng)十分了不起了嗎”我搖搖頭說：“不，我堅(jiān)信還有更高的境界在等著我，你愿意留在這里就留在這里吧。我走了�！蔽艺钩岚肯�，向著九霄，執(zhí)著的飛去。
我獨(dú)自一人飛，不知過了多久。我終于飛到了九霄，我高興地在空中跳起了舞。我終于找到了自己最理想的地方，來發(fā)展自己的事業(yè)。
不久，上帝召集我們?nèi)齻�(gè)，來實(shí)現(xiàn)當(dāng)初他所說的話語，來給我們?nèi)∶骸霸跇渖系镍B啊，你太容易被滿足了，我給你命名為麻雀;在云端上的鳥啊，你半途而廢，我給你命名為大雁，今后北方冷遷移到南方，互相遷徙;飛向九霄執(zhí)著的`鳥啊，有目標(biāo)，有抱負(fù)，我給你命名為雄鷹�，F(xiàn)因?yàn)槟阌凶銐驈?qiáng)大的力量保護(hù)人類，封你為一方神鳥，造福人類，去吧�！�
上帝走了，留下我們?nèi)恕Ｎ业膬蓚�(gè)同伴，現(xiàn)如今變得如此弱小，我又能做何罷!只有對(duì)他們無限的無奈與同情，早知如此又何必當(dāng)初呢!唉
所以，堅(jiān)持是勝利，不僅能飛的更高，還能看的更遠(yuǎn)。付出了，努力了，結(jié)果也是好的，即使不是勝利者。這一切的前提是，你曾經(jīng)真的盡自己所能了嗎?
堅(jiān)持的力量作文6
有許多人說過：許多事情都是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，只有堅(jiān)持每一天都做一點(diǎn)，才能擁有更多，羅馬也并不是一天建成的。
在這個(gè)學(xué)期中，我們換了一個(gè)英語老師，對(duì)我們要求很嚴(yán)厲，可我們班成績(jī)還是很不理想，就連最基本的單詞卷，也做得很不好。最后老師給我們定了一個(gè)小目標(biāo)，也并不難：堅(jiān)持每天記兩個(gè)單詞。
這也并不是很難，一開始布置下來時(shí)我很詫異的。“切，這算什了任務(wù)，每天堅(jiān)持只要兩個(gè)，連半分鐘都不要吧？”一開始，我出于對(duì)老師的.尊重，還是按要求記一下，可后來認(rèn)為這也太簡(jiǎn)單了，又認(rèn)為自己的基礎(chǔ)反正比較扎實(shí)，記不記也都不要緊，便怠慢了�？缮磉吥切┎钜稽c(diǎn)的同學(xué)還是堅(jiān)持每天記兩個(gè)單詞�！昂撸挥心切┏煽�(jī)不蠻好的才去記吧。”當(dāng)時(shí)我是這么自言自語的。
日子過得很快，我們將很快迎來了第一次月考，我再次看了看四周，競(jìng)還有一些人頑固地守著真的堅(jiān)持每天寄兩個(gè)單詞�！罢媸谴辣浚�，與其有時(shí)間花在這上面，還不如多花點(diǎn)九心思去復(fù)習(xí)其他科目。”
月考的成績(jī)很快出來了，我不經(jīng)意瞅了一眼成績(jī)單，卻不信了自己的眼睛，怎么可能？我將手指頭順著表格找到學(xué)號(hào)確認(rèn)過名字，再慢慢看著英語成績(jī)移動(dòng)，我屏息凝神，停住了手。我的腦子放空了，英語成績(jī)——沒有上A！
我坐在那里呆了良久，還真是自嘲，在平時(shí)那些我認(rèn)為蠢笨的人卻現(xiàn)在在我身邊為自己的進(jìn)步而喝彩。我看著前面，不止我一個(gè)，還有我們班一大學(xué)渣也正孤獨(dú)呢。但他卻鼓起勇氣開始記起單詞來�！鞍�，還真是頑固呢？我底子這么好，勇氣卻不及別人一半，我又有什么理由不開始，難道每天堅(jiān)持的一點(diǎn)點(diǎn)有這么大影響？”
從那以后，每天下課都記比別人雙倍的單詞，不斷復(fù)習(xí)鞏固。在期中考中，天不負(fù)有心人，我又回到了從前，單詞單上一個(gè)個(gè)小小的單詞，只有不斷堅(jiān)持積累，才能組成一篇篇文章。
在生活中又何嘗不是水滴石穿，鐵杵成針，惟有積累與堅(jiān)持，一天天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)累積，才會(huì)有足夠的力量與影響。
堅(jiān)持的力量作文7
春天時(shí)，鄰居家的叔叔送給了我一些草莓幼苗，剛好我家門口有塊空塊，我便把它們?cè)栽诹四抢�。這個(gè)時(shí)候，幼苗的莖還是細(xì)細(xì)的，莖中間還長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子，風(fēng)兒一吹它們像一個(gè)綠毯一樣在地上搖擺。
栽過草莓后的幾天里，我?guī)缀趺刻於既菜�，但慢慢的我卻不想澆了，因?yàn)橛袝r(shí)候覺得麻煩，有時(shí)候想和同學(xué)們一起去玩耍，可路過草莓地時(shí)，看著那些正在長(zhǎng)大的幼苗，我不禁想起老師常常教導(dǎo)我們做事要堅(jiān)持，不能半途而廢，想到這兒，我便繼續(xù)每天為草莓澆水，松土。幾個(gè)月后草莓竟然長(zhǎng)出了毛茸茸的綠球，用手摸起來分柔軟，終于有一天我發(fā)現(xiàn)草莓長(zhǎng)出了綠、紅相間的果實(shí)，可我每天去給草莓澆水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)總會(huì)少一兩個(gè)，經(jīng)過我?guī)滋煸诎堤幱^察，終于發(fā)現(xiàn)偷吃草莓的是一只花貓，于是我給草莓旁邊加了一層護(hù)欄，這下那只花貓就進(jìn)不去了，過了幾天，往草莓地里一看，竟是果實(shí)累累的大草莓。
中午，我和媽媽一起去采草莓，由于太陽太曬我們只好一人舉一把傘，我手里拎著一個(gè)籃子慢慢地走著看著，開始仔細(xì)搜尋，看到了一個(gè)又紅又大的'草莓，我就把它輕輕摘下放入籃子中，接下來我又陸陸續(xù)續(xù)地摘了許多既紅又大的草莓，過了一會(huì)兒，我實(shí)在沒有力氣了，興趣似乎也被太陽曬沒了，于是無力地坐著，看草莓地里還有那么多草莓，看見媽媽那樣堅(jiān)持下去，我想我要像媽媽那樣堅(jiān)持下去，就算再累也不能放棄。想到這兒，我鼓足力氣提著籃子和媽媽摘完了剩下的草莓。
吃著自己種的草莓我覺得草莓不僅甜在嘴里，更是甜在心里。這時(shí)我不禁想，如果我當(dāng)時(shí)放棄了，能吃到這美味的草莓嗎？還能體驗(yàn)這收獲的喜悅嗎？媽媽說，我們不禁收獲了草莓，還收獲了堅(jiān)持。
堅(jiān)持的力量作文8
雄鷹之所以能夠翱翔于天空，是因?yàn)橛兄嗡某岚?橋梁之所以能夠征服河流，是因?yàn)橛兄嗡臉蚨?人們之所以能夠克服困難，是因?yàn)樗麄冇幸环N堅(jiān)持的力量。
詩(shī)人李白在被貶官后沒有惆悵苦悶，而是堅(jiān)持自己的理想，留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪邁詩(shī)句。陸游一生愛國(guó)，雖遭帝王疏遠(yuǎn)仍心系朝廷，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”就是他對(duì)國(guó)效忠的企盼。越王雖遭受喪國(guó)之痛，卻能忍辱負(fù)重，“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞”就是最好的證明。這些人物能如此地豁達(dá)，豪邁，有氣概，都是因?yàn)樗麄冇幸环N堅(jiān)持的力量。
踏著古人的足跡，我想到了自己。我是一名中學(xué)生，在學(xué)習(xí)中，常會(huì)遇到許多的.問題。冥思苦想好半天都做不出題時(shí)的傷心和難過，同學(xué)之間因?yàn)橐恍┱`會(huì)不再成為朋友，許多的困難和煩惱壓著我喘不過氣來。我開始失落，失去信心，就像天空中的鳥兒沒有翅膀，魚兒沒有水的傷心。然而是在一本書中看到居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的千辛萬苦，貝多芬在遭受失聰之輩。
一種敢于挑戰(zhàn)的信念支撐著他永不屈服于命運(yùn)的安排，寫下《命運(yùn)交響曲》的壯麗篇章。我頓時(shí)感受到那份奮勇的心，一種潮水般的力量涌上心頭。也在不經(jīng)意間，我想起了一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，頓時(shí)，我也明白了人的一生就好比行駛在大海里德船，隨時(shí)都可能遇到大風(fēng)大浪。如果能夠正確地把握行駛的方向，才能到達(dá)想去的地方。人生總是會(huì)有許多的不如意，但我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是一種力量。
“只要功夫深，鐵棒磨成針。世上無難事只怕有心人”。的確，當(dāng)我在困難中站起時(shí)，我感受到了其中的快樂。因?yàn)橐环N堅(jiān)持的力量讓我體會(huì)到了快樂。人就應(yīng)該奮斗，只有奮斗才能不斷進(jìn)步。因?yàn)閳?jiān)持的力量是支撐前進(jìn)的動(dòng)力，而我們正需要一種堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的力量作文9
士兵在堅(jiān)持地艱守著崗位，每天不論風(fēng)吹雨打，都依然穩(wěn)定地挺立著，就好像是一座雕像一樣穩(wěn)定。堅(jiān)持，這是我和士兵之間的相似點(diǎn)。
我在認(rèn)認(rèn)真真地做著一道數(shù)學(xué)題，忽然我發(fā)出一陣聲：“我不相信我做不出來，我一定做得出來�！蔽以趫�(jiān)持著，不怕題目復(fù)雜。我一點(diǎn)一點(diǎn)地弄清了思路，臉上慢慢地出現(xiàn)了洋溢的笑容。最后，我終于把題目做出來了。我堅(jiān)持，我快樂。
火辣辣的太陽把我的`臉頰曬成黑乎乎的了，我在稻田上正努力地割著稻谷，不管太陽油多火辣，我還是在稻田上、太陽下不停地割著稻谷，即使我已是汗流浹背，我也沒說過一聲累，也沒想過要停下來，而是彎著腰在默默地割稻谷。雖然我流了很多汗，但我到最后卻獲得了金燦燦的稻谷，我為我自己努力的結(jié)果而感到高興。我堅(jiān)持，我快樂。
在一個(gè)炎熱的夏天，我和幾個(gè)小伙伴來到河邊玩，看見河里有許多的魚，我們就決定來一場(chǎng)捉魚比賽。誰捉的魚多，誰就算贏，�？梢杂歇�(jiǎng)勵(lì);而誰捉的魚少，誰就算輸，要接受懲罰。
比賽開始了，小伙伴們都很厲害，每個(gè)人至少有一條，而我呢?不管我怎么厲害，還是沒有魚厲害，我到至今一條魚都沒捉住。頓時(shí)，我的淚水和汗水交織成一片，心里暗暗地鼓勵(lì)自己：“我一定不能輸，我一定不能放棄�！比缓螅矣珠_始繼續(xù)捉魚。經(jīng)過不久后，我捉到了三條大魚，我興高采烈地說：“我捉到了三條大魚。”我堅(jiān)持，我快樂。
經(jīng)過這幾件事后，我懂得了一個(gè)深刻的道理：只要努力拼搏，永遠(yuǎn)堅(jiān)持到最后，永遠(yuǎn)不要放棄，這樣成功的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于失敗的可能性。再說了，就算失敗了，我也會(huì)為我自己能堅(jiān)持到最后而快樂。
堅(jiān)持的力量作文10
秋天，雨后天晴，清晨我走在小區(qū)的院子里，不經(jīng)意間又看到左邊圍墻上的爬山虎。前幾天它才爬到只有半人高的地方，今天卻已經(jīng)爬到墻頂了，它攀爬的造型好似一幅獨(dú)特的抽象畫，它嫩綠的顏色是那么可愛那么生機(jī)勃勃。爬山虎從不起眼的小苗開始，一直努力向上爬。不管是太陽暴曬還是冰天雪地，它從未放棄過，一直努力向前。
看著那片爬山虎，我腦袋里思緒萬千。我在想現(xiàn)實(shí)中能有多少人可以做到像爬山虎這樣努力向前，永不放棄呢？大多數(shù)人都不能做到，只有虛偽的表面，遇到困難就退縮。像爬山虎那堅(jiān)強(qiáng)向上，永不放棄的'精神又有多少人可與之比擬？
提到史泰龍大家可能都有所耳聞，作為好萊塢最經(jīng)典的硬漢，他飾演的“蘭博”在美國(guó)家喻戶曉�？墒撬娜松�(jīng)歷讓人心酸，更給人啟迪。史泰龍生長(zhǎng)在一個(gè)酒賭暴力家庭，父親賭輸了就拿他撒氣，母親喝醉了又拿他來發(fā)泄，他經(jīng)常是鼻青臉腫。
史泰龍高中畢業(yè)開始思索規(guī)劃自我人生：從政，可能性幾乎為零；進(jìn)大公司，自我沒有學(xué)歷文憑和經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)商，沒有任何的資金。竟沒有一個(gè)適合他的工作，他便想到了當(dāng)演員。于是史泰龍來到了好萊塢，找明星、求導(dǎo)演、找制片。四處哀求，可是他等來的只是一次次的拒絕。
“我不知道你能否演好，但你的精神一次次的感動(dòng)著我。我能給你一次機(jī)會(huì)�！痹谒庥�1300次拒絕后的一天，一個(gè)曾拒絕他20多次的導(dǎo)演給了他最后的一絲希望。史泰龍經(jīng)過了3年的準(zhǔn)備，此時(shí)最后能一展身手了，因此，他絲毫不敢懈怠，全身心地投入。第一集電視連續(xù)劇創(chuàng)下了當(dāng)時(shí)全美最高收視記錄，最終，史泰龍成功了！
我們要像爬山虎與史泰龍那樣，把握自己命運(yùn)的方向盤。努力，堅(jiān)持不懈，這樣的人生才是完美的人生！
那片爬山虎，很綠，很綠……
堅(jiān)持的力量作文11
“一滴水有多大的力量？而石頭又是多么的堅(jiān)硬？為什么水能把石頭穿透，而是功夫深�！蔽医�(jīng)常用這句話來勉勵(lì)自己。其實(shí)說白了就是“堅(jiān)持”兩個(gè)字。但真的是說的容易，做的難。
路過我們小區(qū)，看到排水管道往下滴水“滴答，滴答……”而下一幕，讓我震驚了，在排水管道下面，有坑坑洼洼的石頭，在這些石頭上，大小不一的小洞布滿了整個(gè)石頭，有幾個(gè)洞還穿透了。我拿起石頭，往洞里看去，我好像看到了自己的幻影：在這個(gè)暑假，暑假作業(yè)又使我煩心不已，但是，我每天堅(jiān)持寫一部分作業(yè)，果然，不出一個(gè)月，我不僅寫完了作業(yè)，而且加固的知識(shí)也很多，也提高了作文水平。這個(gè)大難題被我積累的堅(jiān)持打敗了。其實(shí)就是這樣：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。 人生中最重要的兩因素，一個(gè)是計(jì)劃，一個(gè)是堅(jiān)持。計(jì)劃很容易做到，但堅(jiān)持就不是那么容易了。在剛開學(xué)的時(shí)候，大家抱著滿腔的熱情，積極地做好每一項(xiàng)任務(wù)。老師讓寫微日記，大部分同學(xué)都是三分鐘熱度，只有極少的同學(xué)能堅(jiān)持下來。而這些同學(xué)，寫作水平一定有非常大的提高。計(jì)劃誰都會(huì)有，更需要腳踏實(shí)地的`精神。成功路上，50%的人是因?yàn)椴粓?jiān)持而失敗，20%的人是因?yàn)闆]有計(jì)劃而失敗，只有10%的人才可能會(huì)成功，由此可見，做個(gè)成功人士，要經(jīng)過無數(shù)道考驗(yàn)，而堅(jiān)持是非常重要的。
大自然給我們的啟示，讓我們明白很多很多……也給了我們?cè)S多成功的經(jīng)驗(yàn)。我覺得，這又和陽光總在風(fēng)雨后的道理是一樣的。在擊退各個(gè)難題上，他們總會(huì)和你開個(gè)玩笑。在你做這個(gè)事情很長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候，還是不見效果，你就可能會(huì)選擇放棄�？赡埽賵�(jiān)持一天結(jié)果都會(huì)是不同的。
老子曾說：“道法自然”。大自然其實(shí)就是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，有許多的奧秘和道理，需要你去發(fā)現(xiàn)、探索。
堅(jiān)持的力量作文12
有這樣一個(gè)故事讓人深�。河幸粋�(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣娜踔莾�，三歲時(shí)還不會(huì)說話，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們都譏笑他。
有一次手工課小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳。老師生氣地說：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了�！毙∧泻⒛贸鰞蓚�(gè)更粗糙的的小板凳，說：“有，還有比這個(gè)更差的�！痹瓉�，這是他第三次做的。第一次，第二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人-愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得了偉大的`成就。
水滴石穿-非一日之功，不是因?yàn)樗牧α坑卸鄰?qiáng)大，而是在于它的堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)星期六的傍晚，我和爸媽一起去爬東寶山。一路上，我們有說有笑，我興致勃勃。由于東寶山坡太多，我走得越來越慢。這時(shí)媽媽說：“加油！你是最棒的！”于是我鼓起了勇氣，加快了步伐。知了在樹上不停地叫著，好像也在為我加油似的。
我漸漸地超過了前面和我一樣來爬山的人。大約過了二十分鐘，可能是由于我當(dāng)時(shí)走得太快了，現(xiàn)在雙腿發(fā)酸，氣喘吁吁的，想打退堂鼓。我停住了腳步，看見七十歲的老爺爺在堅(jiān)持爬山，我這個(gè)小學(xué)生卻不能爬，難道我還不如老爺爺嗎？正是這種信念激勵(lì)了我，我們爬到了東寶山頂。這時(shí)我汗流浹背，但是我很快樂。因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力，感受到了爬山帶給我的樂趣。
堅(jiān)持是一種習(xí)慣，堅(jiān)持是一種品質(zhì)，同學(xué)們讓我們以堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)。我想我們會(huì)有很多收獲。
我相信，堅(jiān)持的力量是無窮的！
堅(jiān)持的力量作文13
“陽光總在風(fēng)雨后”，成長(zhǎng)中不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折是在所難免的。
有一次數(shù)學(xué)考試，我又沒有達(dá)到預(yù)想的分?jǐn)?shù)。我獨(dú)自坐在書桌前，眼淚“嗒，嗒”地滴在那份滿是紅叉叉的試卷。我不甘心！為什么我這么努力還是沒有一點(diǎn)兒收獲呢？我想起我在燈下背公式的情景，想起我那疊厚厚的草稿紙……月光灑進(jìn)來，難道我只能考得這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？于是，我想到了放棄。
突然，我模模糊糊看見桌子上有什么東西。我擦了擦眼淚，找來了放大鏡，想看個(gè)清楚。原來是三只小黑蟻在搬運(yùn)這些面包渣。面包渣頂在一只螞蟻身上，幾乎都看不到它了，似乎很有趣！我覺得它們太順利了，便用幾塊方形橡皮擦把這三只螞蟻和面包渣團(tuán)團(tuán)圍住，其中一只個(gè)頭較大的螞蟻用細(xì)細(xì)的觸角碰了碰“障礙物”，像在考察似的。之后，它帶領(lǐng)其它的螞蟻，一起朝一個(gè)地方啃，原來它們想啃出一個(gè)出口！不過，這塊橡皮大約有一厘米厚，比它們自己的.身體還大好幾倍，要啃穿它很困難呢！于是，我將試卷的事拋在腦后，看起課外書來，但螞蟻們還在不知疲倦地啃著、啃著……大約過了一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)黑乎乎的小腦袋從里面探出來，它們啃穿了？我放下書，只見它們不緊不慢地將面包渣搬出來，往同個(gè)方向爬去。我震驚！為什么它們經(jīng)歷了那么大的困難，還依然能堅(jiān)持到最后？是呀，一只小螞蟻尚且能堅(jiān)持到底，而我只是一次考試小小的失利就想放棄了。
我重新捧起那份試卷，認(rèn)真地將那些錯(cuò)題改正回來……后來，在我六年級(jí)的期末考試?yán)�，我的總成�?jī)?cè)诎嗬锱琶谖�，�?shù)學(xué)成績(jī)比之前大有進(jìn)步。感謝那只螞蟻，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我明白了陽光總在風(fēng)雨后。
堅(jiān)持的力量作文14
當(dāng)最后一個(gè)音符從我指尖流出時(shí)，一陣熱烈的掌聲在臺(tái)下響起，將我拉入了時(shí)光隧道……
我從四歲開始學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。說起彈琴，那可是一把辛酸淚：從我過了四歲生日起，就報(bào)了枯燥無趣的鋼琴班。每天看著那些小朋友們一個(gè)個(gè)開心地回家玩耍，但是我又怎么可能和他們一樣呢？我要被媽媽“抓”去練鋼琴的。
彈鋼琴的路上也不可能一帆風(fēng)順，我經(jīng)常被各種各樣的困難打敗。例如一個(gè)音符找?guī)追昼�，都找不�?duì)位置；一個(gè)星期，只能彈三首考級(jí)曲枯燥極了；一張六面的曲子怎么彈都只會(huì)背四面……因此，我十分討厭學(xué)鋼琴，便回家大哭大鬧：“我不學(xué)了，別人放學(xué)都能立刻回家看電視，玩玩具，為什么我就不可以？”媽媽聽后，不但沒有批評(píng)我，反而語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“世上無難事，只怕心人。只要你有耐心就沒有你攻克不了的困難�！甭犃藡寢尩腵話，我又堅(jiān)持了三年。
我要考十級(jí)了！
一天只能彈《F大調(diào)音階、琶音、和弦》《博士?jī)和毩?xí)曲》和《輝煌的大圓舞曲》這三首考級(jí)曲。每天練兩個(gè)多小時(shí)的琴早已把考級(jí)曲背得滾瓜爛熟�？墒抢蠋熞廊徽f：“速度還沒有達(dá)到，再快一點(diǎn)，不要彈錯(cuò)音，不要看手指，看琴譜……”在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我又提高了自己的琴藝。在之后的時(shí)間里，練琴時(shí)間從兩個(gè)小時(shí)變成了三個(gè)小時(shí)，每天練得汗流浹背，手都感覺不是自己的了，可是我一想到媽媽的話就又有了干勁。
終于，到了考級(jí)這一天，當(dāng)最后一首曲子演奏完畢，臺(tái)下的評(píng)委投來了贊賞的目光。我站在臺(tái)上，聽到評(píng)委宣讀：“恭喜楊峻熙考級(jí)通過！”這一刻，我的心里充滿了自豪與驕傲，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：
堅(jiān)持，往往取得優(yōu)秀的成績(jī)。
堅(jiān)持的力量作文15
墻縫中的小草為了看到世界，努力地鉆出出頭來；處臘月的梅花為了人們欣賞，努力地綻放；正成長(zhǎng)的我為了自己，努力地奔跑。
我不是天才，但我有勤奮。每天看著父母早出晚歸的身影，心中多了一絲不忍。媽媽常對(duì)我說：“你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大可千萬不能像媽這樣，干活打工一輩子，整天看著別人臉色生活�！蹦菚r(shí)我認(rèn)為我堅(jiān)持讀書的力量來源于父母為我拼命的打工，我想改變他們的命運(yùn)而努力。他們是我的力量來源，可是我想錯(cuò)了。
八年級(jí)下冊(cè)的期末考試已經(jīng)結(jié)束了。意味著我離中考僅僅只有一年的時(shí)間。我暑假瘋狂的上課，為了父母而讀書。我想要九年級(jí)翻身，不想再被他人看不起。雖然我一出生不是在金字塔頂尖的人，但我是在山腳下堅(jiān)持向上爬的人。九年級(jí)開始，我朝著自己的目標(biāo)走去。我開始勇敢，我開始成長(zhǎng)。
這是一次班會(huì)課，以“為什么要讀書”為主題。聽著老師！陣陣有力的措辭枯燥貧乏的語言，卻深入我心�！叭藶槭裁匆疵x書，為了誰？其實(shí)是為了自己�！辈恢獮槭裁�，我突然有一種恍然大醒悟的感覺。我有一弟弟，父母總覺得他將來比我有出息。我開始不服氣，巾幗不讓須眉，我也走出屬于我自己的發(fā)光之路。此時(shí)此刻，我是為了自己而讀書。我的內(nèi)心才是那份涌之不盡的力量來源。每當(dāng)我遇到挫折，好是眼前有一大團(tuán)煙霧擋在前方。在我面前出現(xiàn)了兩條路。一條通往放棄，而另一條通往未知。但我卻從來沒有想要放棄。即使有再大的.風(fēng)雨，我也會(huì)堅(jiān)持下去。我毫不猶豫選擇了那條通往未知的道路。我相信堅(jiān)持下去會(huì)有彩虹，我相信堅(jiān)持下去會(huì)柳暗花明又一村。
每當(dāng)我想起別人還在努力，我卻還在原地時(shí)。努力推動(dòng)我前進(jìn)，自己就是堅(jiān)持下去的力量。“我能行，我不放棄！”成功激起我心中已經(jīng)澎湃的力量，蓄勢(shì)待發(fā)。
我還在金字塔腳下，努力的向上爬。堅(jiān)持，讓我看到黎明的曙光。原來一直以來是自己才是堅(jiān)持下去的力量，不是別人。
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