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自信的作文(通用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼淖孕诺淖魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
自信的作文1
哪兒有人這么關(guān)注你的一舉一動(dòng)，何必那么束縛自己？我有種說不出的感覺，仿佛總有那么一個(gè)人在背后盯著我，那個(gè)人伺機(jī)而動(dòng)，就準(zhǔn)備抓住我出糗的機(jī)會(huì)。走個(gè)路，我怕別人嘲笑我的步子；念個(gè)書，我怕別人嘲笑我的聲音……可能有些許夸張，但我為這樣的懦弱可恥，我不是一個(gè)勇敢的人，從來就不是。我清楚地記得一個(gè)男生甩掉我的本子，而我微笑著檢了起來；清楚地記得有個(gè)高年級(jí)的男孩擋著我的.去路，讓開時(shí)我的輕聲謝謝……我的微笑不是樂觀的燈塔，是恐懼和自卑的面罩，直到一天這個(gè)面罩再也這擋不住我畸形的臉龐，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)從來沒有自信過的愛笑的人。
越緊張，我就越手足無措，我不知道該怎么站，不知道該把手放在哪里，再后來我不知道該怎么微笑……我再也笑不出來了，為了遮擋我的牙齒，也為疲憊的心。我喜歡考試，我喜歡那些機(jī)械的分?jǐn)?shù)，這是所有人都平等的站在一處的入場券，我可以憑我自己的實(shí)力，我的那點(diǎn)自信也許還殘存在一張張卷子上吧。我不希望這樣的自己一直喪下去，我也想發(fā)自內(nèi)心的笑，不為了討好任何欺凌、嘲笑我的人。
微風(fēng)飄過，我的心也跟著飄走了……還會(huì)回來嗎？
自信的作文2
我爸是運(yùn)輸公司里的`一名工作人員，他每天回來，臉上都帶著微笑。
一天，他幫助一個(gè)人運(yùn)貨，“哐!”一個(gè)花盆掉在地上，砸碎了。“唉!”爸爸皺了皺啟頭，一臉苦悶，我不忍心看到他那副模樣，就忙跑回家了。晚上，爸爸回來了，臉上帶著笑容。“老公，”媽媽說，“今天工作好嗎?”
“我不小心把別人的花盆給砸碎了，賠了30元錢，對(duì)不起�！�
“什么?賠了30元錢?你這個(gè)人，好啊!今天掙了幾元錢?”
“50元賠了 30元，還剩20�！�
“明天多掙一點(diǎn)!”
到了第二天，爸爸又高高興興地出去工作了，那個(gè)人又來找爸爸運(yùn)貨。開到一半，汽車沒油了，他就給朋友打電話，想要他幫忙，但是很可惜，朋友關(guān)機(jī)了，所以只能推了，就這樣推了回來。
“今天怎么這么旱回來了?”媽媽看到爸爸臉上的笑容，問:“掙了多少錢，準(zhǔn)比昨天要多吧?”
“是比昨天要多，今天掙了20元1角，不錯(cuò)吧!”
“什么?”媽媽氣得差點(diǎn)昏了過去。
為什么爸爸每天都會(huì)把笑容帶回家呢?后來爸爸說:“如果人問沒有笑，每個(gè)人都愁眉苦臉的，那活著還有什么意思?”
笑可以讓自己自信，希望每一個(gè)家長都能把笑帶給孩子，他們需要笑，笑一笑吧!
自信的作文3
對(duì)于我來說，老師您的文章《把講臺(tái)還給學(xué)生》讓我猜測到我會(huì)有兩種想法。
一、我經(jīng)過近8年的將老師當(dāng)作一個(gè)權(quán)威者，我們則是服從者，從來都是在下面默默地聽著，老實(shí)說什么我只要記錄下來就行了，永遠(yuǎn)舉不起那個(gè)沉重的手，但并不是我沒意識(shí)到這一點(diǎn)，但心里的壓力很大，好像有一股很大的臺(tái)風(fēng)把我的手吹倒，優(yōu)勢(shì)好不容易能站起來，又覺得十分緊張，臉蛋泛紅，語句不通暢，當(dāng)然就使我更加怕舉手了，這么多年的.習(xí)慣已養(yǎng)成，是萬分難改的呀！要改也是需要長時(shí)間的堅(jiān)持不懈。持之以恒才行呀！
二、我會(huì)多上講臺(tái)，練習(xí)口語，把講臺(tái)當(dāng)作是自己的課桌，自己也能發(fā)表自己的意見，與大家相互交流，這沒什么好怕的，在新中國中，男女老少人人平等，不存在尊卑之分，我們未成年人是有權(quán)利的，講臺(tái)不應(yīng)該只是老師的，也是我們的，不光老師能發(fā)表意見，我們也能發(fā)表意見，我們?cè)谡n堂上不只是聽老師講，我們也要聽自我的心聲，讓大家聆聽自己的心聲，我如果再不改變的話，那我就成了那種軟弱。膽小如鼠的人，所以我要在講臺(tái)上，發(fā)表我的看法和意見，表明我站起來了，我已不是軟弱的人。
這兩種看法中，我當(dāng)然是想做一個(gè)自信而堅(jiān)強(qiáng)的我。
自信的作文4
有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樵诹w慕別人中感到自卑，有時(shí)候，我會(huì)在做了某件事而感到自卑。有時(shí)侯我會(huì)因?yàn)槟橙说囊痪湓挾械阶员啊?/p>
但我們不能倒下，我們要站起來，重拾自信，做一些自己改做的事情。
在平時(shí)，我們會(huì)很重視別人對(duì)自己的'看法，如果別人的看法是好的，那么你是否就會(huì)感到開心。如果別人的看法是不好的，你就會(huì)或許就會(huì)變得自卑。
其實(shí)，我們?cè)鯓涌创约�，別人就怎樣看待我們。你越是貶低自己，別人就越看不起你。若你覺得自己是行的，沒問題。那你做什么事都會(huì)比不自信時(shí)做的好。
雖然小草很不引人注目，但它并不自卑，不管別人怎么樣去踩它，它還是依舊挺起胸膛。
我們都是被上帝咬過的蘋果，都會(huì)有缺陷的，但就在于我們?cè)趺礃尤タ创@個(gè)缺陷。
讓我們一起大聲對(duì)自己說：“再見了，自卑！自信，我來了！”
自信的作文5
充滿自信對(duì)原來的我來說是多么的困難，而現(xiàn)在的我已經(jīng)蛻變了。然而充滿自信是多么的簡單容易。
有一次，我們學(xué)校舉行演講比賽，每班一個(gè)人參加，老師決定讓我去參加比賽。雖然我很想?yún)⒓�，但是我很害怕，我怕如果我輸了，老師同學(xué)們會(huì)討厭我，會(huì)不和我在一起玩。
正當(dāng)我手足無措時(shí)，老師好像明白我心中所想，走過來對(duì)我說：“不用害怕，只要你對(duì)自己充滿自信，就能成功。自信對(duì)于每個(gè)人來說都很重要。一個(gè)人只有充滿自信才會(huì)有勇氣站在舞臺(tái)上，讓自己發(fā)光、發(fā)亮。然而那些沒有自信的人，只會(huì)在過程中退縮，最終也只能羨慕那些取得成功的'人……”老師語重心長的話語讓我找回了自信。
那天之后，我一直為演講比賽努力地準(zhǔn)備著。老師看到我的努力和汗水，鼓勵(lì)我說：“加油！老師相信你一定能行！”我堅(jiān)定地說：“老師放心，我會(huì)努力的！”老師欣慰地笑了。一個(gè)星期后，演講比賽開始了。我站在后臺(tái)正在練習(xí)演講內(nèi)容，忽然聽到一位老師說道：“五年級(jí)一班代表，請(qǐng)上臺(tái)。”我聽到后，心想我一定會(huì)成功的，加油！我走上臺(tái)后看到臺(tái)下老師期盼的眼神。我定了定神，開始了我的演講：“大家好，我是……”我順利地演講完了，松了一口氣。聽見臺(tái)下傳來熱烈地掌聲，看到老師微笑的臉，我的臉上洋溢著喜悅的笑容。
幾天后，比賽結(jié)果下來了：我獲得了二等獎(jiǎng)，內(nèi)心十分高興。
那次比賽之后，我懂得了自信的意義，我要告訴那些缺乏自信的人：“加油！留點(diǎn)自信給自己，你就會(huì)成功！”
自信的作文6
我的書《名人傳記》《牛頓》中的一段話認(rèn)為人應(yīng)該有自信。故事是這樣的：
牛頓年輕的時(shí)候經(jīng)常被別人欺負(fù)。大家都覺得牛頓是個(gè)沒用的家伙。牛頓在被別人欺負(fù)的時(shí)候，只是掙扎，沒有反抗。有一次，牛頓在上學(xué)的路上走著，一個(gè)高個(gè)子同學(xué)走過來攔住了牛頓上學(xué)的路，后面跟著另外三個(gè)學(xué)生。他們四個(gè)人一起罵牛頓，高個(gè)子同學(xué)罵得最多。最后，牛頓生氣了，一拳打在了高個(gè)子的身上。其他三個(gè)人看到牛頓那么厲害，都嚇得跑了。
從這件事可以看出，牛頓以前并沒有那么弱，只是沒有自信。后來牛頓的對(duì)手是個(gè)硬漢，但他當(dāng)時(shí)為什么要出拳？原因是當(dāng)時(shí)他們罵他的時(shí)候他又羞又怒。另外，他相信自己當(dāng)時(shí)不是一個(gè)懦弱的人，所以要勇敢的站出來。憤怒加自信加力量等于力量。但力量在于你的'憤怒、自信、力量能否得到充分發(fā)揮。如果都發(fā)揮到一定程度，你的實(shí)力一定很大。
自信是人不可缺少的東西。自信會(huì)帶給我們力量和希望。老師、家長、校長等等都強(qiáng)調(diào)要有信心。
信心，讓我們好好利用它，讓它給我們力量，讓我們加油，用信念創(chuàng)造更美好的未來。
自信的作文7
俗話說得好：“自信是成功的第一秘訣”。做任何事情首先要打下自信的基礎(chǔ)，有了自信，就等于有了勇氣，如果連勇氣都沒有，何談成功呢？我最大的特點(diǎn)就是做任何事情都有信心，都有勇氣嘗試。
比如說，我第一次學(xué)動(dòng)畫設(shè)計(jì)時(shí)，連最簡單的滾球動(dòng)畫都不會(huì)，教師就讓我們制作一幅繪畫作品，這對(duì)于初學(xué)的我來說更是難！難于上青天��！但我轉(zhuǎn)念又想：“還是做吧，如果成功了，就更好！失敗了沒關(guān)系，積累經(jīng)驗(yàn)，爭取下一次�！庇谑�，我開始了制作，由于圖片不是原創(chuàng)，畫質(zhì)又不精制，所以在棗莊市就落選了。不過這次我積累了經(jīng)驗(yàn)：盡量多的`部分要原創(chuàng)，而且畫面要精細(xì)。于是我滿懷信心參加了第二次比賽，這次我追求精細(xì)，每一步都不偷工減料，終于獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)，我們獲獎(jiǎng)信息還上了報(bào)紙。
如果當(dāng)初我沒有自信，沒能鼓起勇氣參加比賽，怎么可能成功呢？
所以，自信是成功的第一秘訣。
自信的作文8
進(jìn)入初一以后，面對(duì)著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒關(guān)系，這只是意外罷了，我找回了自信�！笨墒�，許多的“意外”過后，我的夢(mèng)冰冷了，我對(duì)自己失去了信心。
風(fēng)著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片，我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊、隱藏，像蠶一般，久而，便忘記了自信長什么樣，自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。
這時(shí)，一個(gè)年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的.心思，他向我搖搖手，他帶著我來到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草的大石頭搬開。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說是不是？所以說，也是這樣！”
老人的一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書。功夫不負(fù)有心人，我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……
自信的作文9
記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn)，小時(shí)候的記憶就如流星劃過天空，可那件事我遲遲不能忘懷，它就是我記憶中閃亮的明星。
讓我們把時(shí)間撥轉(zhuǎn)在一年前 ，當(dāng)夜幕籠罩大地的`時(shí)候，一個(gè)小孩正在努力搖著繩。(當(dāng)然是我啊) 繩一次次搖過，可我卻依然怔在那，我的心里糾結(jié)地問著：“跳，不跳.”驕傲的大繩正邪惡地打：“來啊!來啊�！蔽疫t疑了，兩只小靈出現(xiàn)了!一個(gè)表示正議的“天使，”一個(gè)表示邪惡的“惡魔”，惡魔先發(fā)話了：“不要去，那么危險(xiǎn)。”“別聽它的，如果你不跳，那你永遠(yuǎn)不會(huì)。”“什么啊……”我選擇自信“加油，加油……”我勇氣地向是跳“1.2.3……”
在成功的一剎那，我不敢相信，那時(shí)，整個(gè)世界都亮了，小鳥在為我歌唱，月亮更加明亮，星星為我眨眼睛，周圍的一切都在向我祝賀。
如果沒有那次的自信，我哪 會(huì)成功呢?
自信的作文10
成長，就好比我人生中的一艘小船行駛在波面上。雖然我的成長之舟都不是一帆風(fēng)順，但是我卻學(xué)到了一些東西。
有一次，在做作業(yè)的時(shí)候，我遇到一個(gè)難題，第一位還簡單，第二問就難了。要求和一條棱垂直的棱有幾條。我想了一下，至少有兩條，但另外兩條呢，是與它垂直，還是什么關(guān)系都沒有。我想了想，最后覺得應(yīng)該是4條。我又想了想，覺得就是4條了，才把答案寫了上去。
第二天，交作業(yè)的時(shí)候，我又想起了那道題。因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，所以全班的作業(yè)都在我這兒里，這時(shí)，有一組的作業(yè)給我了。我馬上翻開一本學(xué)習(xí)成績很好的作業(yè)，想知道我寫的'對(duì)不對(duì)。但當(dāng)我翻開她的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)她寫的跟我不一樣。我又翻了幾本發(fā)現(xiàn)都不一樣。為了自我安慰一下，我心里想：雖然她天天全對(duì)，但也有可能有時(shí)候有失誤，我的也有可能是對(duì)的。
第一節(jié)課一下課我就趕快跑到老師那里把作業(yè)報(bào)了回去。當(dāng)我打開我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我那一題居然對(duì)了！我很高興！
通過這件事，我又學(xué)到了一些東西，就是在任何時(shí)候都要有自信。
自信的作文11
“唉，你怎么那么膽小，不就是……”爸爸不停的責(zé)問我。原因就是我太沒自信。爬山時(shí)，那么寬的路我都不敢走，誰叫我有懼高癥。其實(shí)，最主要的還是我沒自信，這使我很苦惱，所以我一定要克服它。為此，我打算發(fā)明一種機(jī)器——自信心制造機(jī)。提高自信。
光說不練假把式，熱愛科學(xué)的我馬上研究，我利用大腦的缺陷制造出一架天衣無縫、白玉無暇的機(jī)器，他的外形是一個(gè)眼鏡，他會(huì)根據(jù)你面臨的.事物，看出你是不是害怕，如果你害怕，他變會(huì)讓你產(chǎn)生幻覺，讓你不害怕，，例如：你爬山時(shí)，山很陡，你往下看很怕，那時(shí)，他便讓你產(chǎn)生幻覺，讓你看到你不怕的景色……
我的發(fā)明轟動(dòng)全世界，價(jià)格不僅便宜，而且有用又完美無暇。但是，就在我接受諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，我改變了這個(gè)說法，因?yàn)�，那時(shí)，我說了一句話：“我現(xiàn)在就像在人山上眺望……”我還沒說完，我就站在了山上，雖然是假的，但我卻嚇的躺再地上，畢進(jìn)這是我的死穴。
從中，我明百了兩個(gè)道理，一：人不可自高自大，總認(rèn)為自己是最好的。二：什么事都不是完美無暇。
自信的作文12
鳥兒不能沒有藍(lán)天的陪伴，魚兒不能沒有水的陪伴，樹兒不能沒有土壤的陪伴，花兒不能沒有綠葉兒的陪伴……而我不能沒有你——自信。
記得在有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我沒考好考了一個(gè)——85分，試卷剛發(fā)下來是我驚得目瞪口呆，那是因?yàn)槲疑狭昙?jí)以來第一次考那么差的成績，我哇哇大哭了，心里一直在想怎么辦，媽媽知道我考那么差我可慘了，唉！我怎么這么命苦呀……可是到了后來我想通了，我知道該怎樣做了，放學(xué)后我迅速拿起試卷，以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴隨著這熟悉的敲門聲我回到了家。“考的.怎么樣？”媽媽說道�！翱嫉摹嫉摹缓谩蔽彝掏掏峦碌恼f道�！皫追盅�？”媽媽質(zhì)問道�！罢Z文95分；英語98分”我說道�！翱嫉倪�是可以的，那數(shù)學(xué)呢？”媽媽焦急地說道。我想過之后自信的把數(shù)學(xué)85分說了出來。媽媽頓時(shí)間說出了一句讓人無法想象到的話。“這次沒考好，下一次要加油哦！媽媽相信你是最棒的�！甭犃诉@話我的心里也雨過天晴了。
是自信，讓我說出了我所不敢說你說出的事實(shí)，讓我沒有背叛我自己。
是自信，讓我知道了沒有自己做不到的事，它讓我以前膽小、內(nèi)向的人變成了亭亭玉立的女孩。
是自信，讓我在我今后所要做的是中，充滿了成功的渴望。
自信可以讓弱小的你，變得強(qiáng)大起來；自信可以讓內(nèi)向的你變得開朗起來……
美貌使人驕傲一時(shí)，自信使人快樂一生。總而言之我就是不能沒有你——自信。
自信的作文13
我是普通的小，既不出色也倒數(shù)。唯一缺少的自信。
“你想當(dāng)升旗手？”一下課，殷娜就問我�！吧焓滞媾�！”張瑾笑瞇瞇地跟我說。，我非常激動(dòng)。普普通通的小，相貌平平，平平，真的可以當(dāng)升旗手？我猶豫的，張瑾說：“我你不好說，覺得要給你機(jī)會(huì)的'！和你相處的一段，覺得你唯一的之處缺少自信！，你行的！”聽了張瑾的話，我覺得，應(yīng)該要鍛煉了。我答應(yīng)了。
“殷娜，張瑾！你們讓張旋當(dāng)升旗張手？要，張旋的優(yōu)異……”下課時(shí)我偶然聽到陳韜說的話。是的，同學(xué)都反對(duì)，是比我優(yōu)秀的同學(xué)。議論滿天飛。剎那間，自信完全丟失了。淚水不爭氣的流。我忍了，我抵了。我，這不像我！我可堅(jiān)強(qiáng)的��！學(xué)習(xí)不好算？難道升旗手學(xué)習(xí)好嗎？我有靈巧的十指，《櫻花》可以把別人帶到異國他鄉(xiāng)。一張繪畫獎(jiǎng)狀，是我在北京的，用盡所努力而來。難道，憑優(yōu)勢(shì)我還當(dāng)不了升旗手？
終于，在站臺(tái)上，我升起了五星紅旗。是升旗手職位讓我自信。就在那，被壓抑的快樂，被流失的自信，被遮擋的的陽光，向我奔涌而來。
自信的作文14
人們都說——自信，是踏上成功的第一步。事實(shí)證明，這句話是對(duì)的。
去年在一次英語演講大賽中，我代表學(xué)校參加了這次比賽。記得在比賽的當(dāng)天，我比任何人都緊張，雖是冬天，但我頭上卻掛著大粒大粒的汗珠。站在一旁的`媽媽仿佛看出了我的心思，急忙說：“女兒，別緊張。你不是想成功嗎？那么，記住媽媽現(xiàn)在所說的每一個(gè)字——自信是成功之母，是踏上成功的第一步！”媽媽說完，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦子里一直回想著媽媽說過的這句話……于是，我放開膽子，用嘹亮的聲音，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，用英語向大家有聲有色地介紹了自己。演講結(jié)束后，臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲，我走下臺(tái)來摟住媽媽，緊緊地?fù)ё�，眼里，充滿了感激和激動(dòng)的淚水……
通過這件事，我更加堅(jiān)信這句話——自信是踏上成功的第一步！自信是成功之母，不僅讓我在許多次比賽中取得了好成績，也讓我的學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步，給我?guī)砹艘淮未纬晒Φ南矏偂?/p>
自信是成功之母，是踏上成功的第一步。相信自己，你也一定可以做得到。
自信的作文15
身近在咫尺心卻遠(yuǎn)隔重洋我想帶著我的心去找你卻不知該如何起航我乘了一條小船駛進(jìn)那博大的海洋途中經(jīng)歷了多少驚濤駭浪卻怎么也到不了有你的地方海鷗告訴我：有希望就會(huì)有方向但。
我又去哪兒尋找昨天丟失的夢(mèng)想我在海的中央徘徊、抽泣回想已經(jīng)逝去的時(shí)光迷惘、失望、挫敗、虛偽密密地籠罩著我的肩膀讓我痛心，讓我彷徨逆流的海浪啊，它猛烈地敲打著我的船沿仿佛在風(fēng)雨中提醒我“不能停滯不前”突然，眼前出現(xiàn)了那美麗的.燈塔我知道：那，就是方向；那，就是我所追求的理想我明白了海鷗的言語、海浪的敲擊明白了徘徊、憂郁并不是航行的愿望東方升起了一輪太陽金色的海岸就在前方終于，我載著一船陽光找到了你就在那金色的岸上，自信又回到了我身旁掙扎在困惑中的人們啊不要失望，不要彷徨，更不能停在海中央等待大浪吞沒那僅有的希望黑暗的海上，總會(huì)有燈塔為你指明方向努力吧！奮進(jìn)吧！金色的海岸就在前方
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