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苦與樂(lè)作文

時(shí)間:2023-02-10 11:21:16 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

苦與樂(lè)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的苦與樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

苦與樂(lè)作文

苦與樂(lè)作文1

  什么叫做誠(chéng)信?誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格。一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表了他(她)講文明、講信用;處處受人歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他(她)的存在。

  所以,我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。 在現(xiàn)實(shí)生活里,我們做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是誠(chéng)信,弄得人去尋找誠(chéng)信的機(jī)會(huì)和條件。有的人只是求別人有誠(chéng)信,而自己就很難用誠(chéng)信來(lái)對(duì)待他人。在文明發(fā)展的'今天,更應(yīng)該體現(xiàn)人事的誠(chéng)信度,卻結(jié)果令君大失所望。

  所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,我們要言而有信,不能言而無(wú)信。正所謂“言而有信、言出必行、一言九鼎……”

苦與樂(lè)作文2

  生活在這個(gè)年代的我們,苦與樂(lè)的意義其實(shí)是很模糊的。每天的`生活都是如流水一般的平靜,幾乎沒(méi)有什么大起大落的變化。在大人的眼里,我們是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的,我們的生活是無(wú)比得幸福。但是,對(duì)于這一切我們又從何感受呢?

  8月的天氣是火辣辣的,令人煩躁?墒切聦W(xué)期的軍訓(xùn),又偏偏降臨到了此時(shí)。往年,師哥師姐們對(duì)教官的評(píng)價(jià)各有好壞。如今,我們面對(duì)的是一位皮膚黝黑、喜劇幽默的年輕教官,他總是在不經(jīng)意間流露一絲絲憨厚的微笑。就這樣,他帶領(lǐng)著我們走過(guò)了近5天的艱苦歲月,風(fēng)風(fēng)雨雨的訓(xùn)練,操場(chǎng)上毒日的煎熬,走正步,排隊(duì),站軍姿……每一項(xiàng)訓(xùn)練都是對(duì)身心的考驗(yàn)。

苦與樂(lè)作文3

  苦

  當(dāng)值日生十分辛苦,每一天我們都是早起晚歸,而且清場(chǎng)時(shí)難免會(huì)對(duì)那些不肯走的同學(xué)說(shuō)大一點(diǎn)聲,自然也會(huì)嗓子啞?墒且幌氲轿覀兙褪菍W(xué)校的.代表,我們就不累了,嗓子也不痛了。

  樂(lè)

  當(dāng)然,當(dāng)值日生也是非常快樂(lè)的。我們?nèi)z查班級(jí)時(shí),看到整齊干凈的班級(jí),我們就會(huì)覺(jué)得學(xué)校真漂亮;當(dāng)我們看到奔跑的人少了,我們就會(huì)覺(jué)得同學(xué)們安靜有序;當(dāng)我們看到街隊(duì)整齊時(shí),我們覺(jué)得學(xué)校的顏面好了很多……心里禁不住樂(lè)滋滋的。

  當(dāng)完這一期值日生后,感覺(jué)受益良多:我們監(jiān)督好其他同學(xué)的同時(shí),我們也自覺(jué)地遵守各項(xiàng)行為規(guī)則,如果可以,我希望還能有機(jī)會(huì)再做一次值日生!

苦與樂(lè)作文4

  初中的學(xué)習(xí)雖然很累,但每天跟同學(xué)們?cè)谝黄鹨埠芸鞓?lè),每天回家還得學(xué)到九——十點(diǎn),早上還得五點(diǎn)多鐘起來(lái),可是最然很累,但我還是感覺(jué)很快樂(lè),每天跟同學(xué)們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,嘻嘻哈哈的`,就是么都忘了,如果現(xiàn)在不苦一點(diǎn),以后怎么能甜呢!俗話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方的人上人。正因?yàn)檫@樣我們才要努力學(xué)習(xí),以后找個(gè)好工作,“人往高處走,水往低處流”不就是這個(gè)道理嗎!

  努力學(xué)習(xí)吧,同學(xué)們,加油!

苦與樂(lè)作文5

  每個(gè)人喜歡的.運(yùn)動(dòng)都不一樣,有人喜歡跑步,有人喜歡羽毛球,還有人喜歡游泳,而我喜歡跳繩。

  學(xué)跳繩可不是一件容易的事,我為了能在體育課上跳夠130下,拼命地學(xué),可剛開(kāi)始時(shí),無(wú)論怎么跳,都跳不過(guò)去,不是被繩子絆倒,就是被繩子纏住衣服,腿上青一塊,紫一塊,真痛呀!我覺(jué)得學(xué)跳繩太難了,一賭氣,把繩子扔在地上,不跳了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“學(xué)什么東西都有一個(gè)過(guò)程,不可能一蹴而就,就像小娃娃學(xué)走路,總要跌倒無(wú)數(shù)次才能學(xué)會(huì)。要有恒心和毅力,只要堅(jiān)持練習(xí),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的!泵慨(dāng)我想放棄時(shí),腦中就會(huì)出現(xiàn)媽媽說(shuō)的這句話。

  從此以后,我更喜歡跳繩了,因?yàn)樗刮叶昧恕笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”這句話的意思。

苦與樂(lè)作文6

  當(dāng)你討論學(xué)習(xí)的苦樂(lè)時(shí),就當(dāng)前中一些國(guó)家因戰(zhàn)爭(zhēng),造成種種原因失去上學(xué)的機(jī)會(huì),但也有因貧困和疾病失去上學(xué)的兒童,他們的眼睛里充滿著求知的渴望,失學(xué)給他們的人生留下沉重的`陰影和不可彌補(bǔ)的遺憾。

  是的,我們?cè)趲状蜗锣l(xiāng)中,親眼見(jiàn)到仍有部分村莊大約還有八九歲的兒童仍然在田埂上抓泥鰍,放牛,因?yàn)闆](méi)人去幫助他們,這些的孩子再過(guò)五六年后,又是一群文盲了。他們不是不想上學(xué),而是沒(méi)有條件,這些孩子,只要有個(gè)機(jī)會(huì),給他們一點(diǎn)陽(yáng)光,他們就會(huì)燦爛起來(lái)……

苦與樂(lè)作文7

  早晨:真苦啊

  想著今天晚上才可以看作文的評(píng)價(jià),那心里的'難受勁兒!真是什么東西也無(wú)法形容!

  中午:還是不太好

  想著一天已經(jīng)過(guò)去了半天,心情終于也稍微舒緩了一點(diǎn)?墒巧衔绮铧c(diǎn)被老師批了一頓,所以現(xiàn)在心情又變得不太好了。

  下午:心有余悸

  下午因?yàn)槔舷胫魑牡氖,被老師批評(píng)了,那個(gè)場(chǎng)面啊,讓我至今心有余悸。

  晚上:真高興

  希望我昨天發(fā)的作文能得精華。我小心翼翼的打開(kāi)我的作文本,上面寫(xiě)著:某某某 精華文章。耶!我真是太高興了!

苦與樂(lè)作文8

  苦與樂(lè)相互矛盾,又相互聯(lián)系。比如樂(lè)吧,紙醉金迷是一種樂(lè),功成業(yè)就也是一種樂(lè),前者低級(jí)庸俗,后者為人們所追求。我們所需要的苦與樂(lè)是積極向上的苦中作樂(lè),苦中得樂(lè),苦中享樂(lè)。

  苦與樂(lè),二者相依在一起,是對(duì)立的統(tǒng)一,可以相互轉(zhuǎn)化?嗍菢(lè)的源頭,樂(lè)是苦的`歸結(jié)。“不經(jīng)風(fēng)霜苦,難得臘梅香,”成功的快樂(lè),正是經(jīng)歷艱苦奮斗后產(chǎn)生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人“頭懸梁,錐刺股,”苦則苦矣,但他們下苦功實(shí)現(xiàn)上進(jìn)之志,本身就是一種快樂(lè),以苦為樂(lè),苦中求樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮。

苦與樂(lè)作文9

  有一天,媽媽把我叫到她的身邊說(shuō):“我想讓你去補(bǔ)習(xí)班!蔽倚睦锔械胶芸。

  因?yàn)槲冶緛?lái)打算說(shuō)這個(gè)暑假去玩,又因?yàn)槭菋寢屪屛易龅,所以我必須去,我只好答?yīng)了。

  過(guò)了不久,我就去補(bǔ)習(xí)班了,在那里才呆了一兩天我就已經(jīng)覺(jué)得非常無(wú)聊了,不過(guò)我樂(lè)的是在那認(rèn)識(shí)了許多新朋友,那里有窮的還有富的.雖然是這樣我們?cè)谝黄鹜娴暮荛_(kāi)心。我因此學(xué)的也很開(kāi)心。

  我由此而知道生活中原來(lái)有苦也有樂(lè)!

苦與樂(lè)作文10

  今年因?yàn)樾滦凸跔钜咔,沒(méi)法正常開(kāi)課,所以只能待在家,且延遲開(kāi)學(xué),為了不落下功課,所以只能在手機(jī)線上教學(xué)。

  線上教學(xué),就是在線上上課來(lái)學(xué)習(xí),通過(guò)QQ或微信等,發(fā)語(yǔ)音、發(fā)視頻、做直播,發(fā)信息,發(fā)文件和鏈接等方式來(lái)授課和發(fā)布作業(yè)。

  我覺(jué)得這種授課方式苦是:發(fā)言或提問(wèn)時(shí)不太方便,氛圍不好,還有老師不利于監(jiān)督學(xué)生在干什么,學(xué)生容易開(kāi)小差。樂(lè)就是讓學(xué)生有新鮮、好奇感和了解科技發(fā)達(dá)。至于如何提高學(xué)習(xí)效率,就是:把重要的知識(shí)一絲不茍地做筆記,把明天要用的材料在今天晚上準(zhǔn)備好。

  我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)回到學(xué)校里上課,因?yàn)槲蚁肜蠋熀屯瑢W(xué)了。

苦與樂(lè)作文11

  生活既有酸甜,又有苦辣,只有這樣,生活才會(huì)多姿多彩。

  進(jìn)入三年級(jí),煩惱也來(lái)了。每天回家要學(xué)到九點(diǎn)多,有時(shí)作業(yè)還多得寫(xiě)不完,早上還得五點(diǎn)多鐘起來(lái),有許多同學(xué)感到初中的學(xué)習(xí)很累。,可是最然很累,但我還是感覺(jué)很快樂(lè),但每天跟同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí),每天跟同學(xué)們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,嘻嘻哈哈的.,就是么都忘了,如果現(xiàn)在不苦一點(diǎn),以后怎么能甜呢!俗話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方的人上人。正因?yàn)檫@樣我們才要努力學(xué)習(xí),以后找個(gè)好工作,“人往高處走,水往低處流”不就是這個(gè)道理嗎!

  同學(xué)們,只有不怕苦,不怕累,努力向前,才能成為祖國(guó)棟梁,報(bào)效祖國(guó)!

苦與樂(lè)作文12

  讀書(shū)真是太累了,盡頭也沒(méi)有,很少?gòu)闹姓业綐?lè)趣。其實(shí),讀書(shū)苦與樂(lè)的交響曲,苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦。

  先說(shuō)苦吧,每天早上都依依不舍得離開(kāi)溫軟的被窩起床。有時(shí)候不小心考砸了,又要受到批評(píng),那就更慘了。有時(shí)候老師還要留學(xué)到最后飯也沒(méi)了,下課了領(lǐng)個(gè)一大堆作業(yè)去做。讀書(shū)很苦,所以我們要學(xué)會(huì)吃苦。

  讀書(shū)不但有苦,而且有樂(lè)。比如你突然解出一道難題,當(dāng)你考試考出好成績(jī),在學(xué)校里和同學(xué)玩!y道你沒(méi)快樂(lè)過(guò)?只是我們沒(méi)留心罷了,當(dāng)你生了一級(jí),看著上學(xué)期積累下來(lái)的'一堆書(shū),你沒(méi)有欣慰過(guò)嗎?這就是樂(lè),它就在我們身邊。

苦與樂(lè)作文13

  真不好意思,男女老少,每個(gè)人都有苦與樂(lè),我也有學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)。

  我的苦是天天做習(xí)題、復(fù)習(xí)功課、讀書(shū)。在我生病的時(shí)候,媽媽還鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底就是勝利……我的樂(lè)是這學(xué)期考了五個(gè)一百分,寫(xiě)字本上,老師給我打了五顆星,數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)本上很少得“良”,大部分都是“優(yōu)”。

  蟈蟈夏天很快樂(lè),到了冬天就很痛苦。螞蟻夏天很累很辛苦,冬天就過(guò)著快樂(lè)的日子。

  平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試怎么會(huì)有好成績(jī)呢?胡逸天是我的同桌,他學(xué)習(xí)努力刻苦,爭(zhēng)分奪秒,他的'成績(jī)優(yōu)秀,他的苦就變成了樂(lè)。

  所以小朋友要吃得苦中苦,才會(huì)迎來(lái)收獲的日子。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

苦與樂(lè)作文14

  學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是有些苦惱。遇到困難時(shí)很苦惱很頭痛,就得動(dòng)腦想一想,一定要慢慢地想,把題目詳細(xì)地分析一下,這樣就能把題目想出來(lái)。

  練習(xí)的時(shí)候,遇到簡(jiǎn)單的題目就寫(xiě)的非?,心里就非常高興,真希望自己做難的題目也能做得這么快。

  在學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師出的思考題書(shū)上都有,我不看書(shū)自己在那里想怎么想也想不出來(lái)的。我非常的苦惱,就在想我是不是比別的小朋友要笨一點(diǎn)。

  但是我一看書(shū),就可以大膽地說(shuō)出來(lái)很開(kāi)心,我覺(jué)得愛(ài)思考問(wèn)題很重要。我要多想想。

  不要等著別人給你答案,不然你就永遠(yuǎn)不知道你的.答案對(duì)的還是錯(cuò)的,你也就沒(méi)有思考了。

  這就是我的學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。

苦與樂(lè)作文15

  讀書(shū)雖苦,但也樂(lè)在其中。

  我們?yōu)榱四茄刍ǹ潄y的數(shù)學(xué)題而嘔心瀝血,為了那頭痛的作文而費(fèi)盡心思,那些表面看起來(lái)辛苦,然而在辛苦的`另一端,迎接我們的則是一串歡樂(lè)的音符。

  “一分耕耘,一分收獲!睕](méi)有辛苦的耕耘,哪有甜入心田的收獲呢?知識(shí)的海洋是永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)平浪靜的,要想獲得新知識(shí),就要揚(yáng)起風(fēng)帆,努力進(jìn)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀兗瓤释玫叫轮R(shí),然而付出一點(diǎn)代價(jià)又算得了什么呢?

  孔子不是說(shuō)過(guò)嗎,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”

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