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舞蹈的作文

時(shí)間:2023-02-13 17:38:40 專題作文 投訴 投稿

舞蹈的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的舞蹈的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文

舞蹈的作文1

  大家生活中,總會(huì)偏愛去干某一件事情。有的人喜歡書法,有的人喜愛音樂,有的人喜愛圍棋……每個(gè)人都有偏愛的東西,那是因?yàn)樗J(rèn)為那件事對(duì)她有無限的魅力。吸引她去努力干那件事。而我,喜愛舞蹈,舞蹈有巨大的魅力吸引著我!

  我喜歡在聚光燈所照耀的舞臺(tái)上翩翩起舞,忘卻煩惱,縱情的在音樂中去迷失自己,陶醉自己,讓自己身臨其境的走在音樂所描述的美麗畫面中,久久不能自拔,舞蹈對(duì)我的魅力實(shí)在太大了。

  我是誤打誤撞才走進(jìn)的。記得小時(shí)侯,我去學(xué)古箏,中途休息時(shí),我在樓道里閑逛,這時(shí)突然聽到一陣美妙,悠揚(yáng)的音樂。隨著音樂,我不知不覺的走到了舞蹈教室的門口。我從窗戶探進(jìn)腦袋,便看見有五,六個(gè)大姐姐在音樂中舞蹈。我一直看,一直看,都忘記了十分鐘后的古箏課就這樣,我走進(jìn)了舞蹈,就因?yàn)樗赜械镊攘,深深地吸引了我?/p>

  隨著舞蹈到其他省,其他國(guó)家的頻頻演出,我對(duì)舞蹈的興趣不但沒有消退,反而越來越大,不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)激動(dòng),而進(jìn)了舞蹈班,而是因?yàn)樗钌畹奈宋,我也喜歡上了它,在聚光燈所包圍的舞臺(tái)上,我覺得我自己很高貴,但舞臺(tái)背后所付出的汗水與淚水,是別人所想不到得!

  美麗的舞蹈背后也需要付出許許多多的努力,就像在圍棋大賽上,她奪得了冠軍而高興,可背后,她已經(jīng)輸了多少盤棋而留下失望的淚水。舞蹈也一樣,需要扎實(shí)的基本功,你才能登臺(tái)演出,而一場(chǎng)演出,因?yàn)檠睦瓊纯嗖灰。原來,背后所付出的一切,都是為了舞臺(tái)上的那3分鐘。陰影下的我最終是為了臺(tái)上的.鮮花與掌聲的到來,但更多的時(shí)候,是在磨練自己,臺(tái)上的演出,更是付出后的回報(bào),我不要一生的碌碌無為,我還要的是——回報(bào)!

  就是因?yàn)檫@些,我才一直堅(jiān)持,堅(jiān)持我所想得到的,堅(jiān)持為了回報(bào),我并不是想貪得到一切,而是想看看,付出的所有,到底是為了什么?難道就是一捧鮮花,一個(gè)獎(jiǎng)狀?不!我要的是——磨練后的自己!磨練后的自己!

  這,就是魅力,舞蹈的魅力!

舞蹈的作文2

  舞臺(tái)上藍(lán)光一現(xiàn),映出一只茭白的手,緩緩提起她那霓裳羽衣。

  旋轉(zhuǎn)。悠揚(yáng)。翻飛。仰起。

  她用她的長(zhǎng)眉,妙目,手指,腰肢,向我講述著孔雀的內(nèi)心,我雖不懂,卻可隨音調(diào),氛圍,以及她婀娜的舞步的融合而起了共鳴。

  她的舞姿,好似涓涓細(xì)流暖入人心;她的雙眉,像極了荷塘月色的碧珠;她的雙眸,好似天鵝月宮的碧水。

  笛聲漸急,她的身姿亦舞動(dòng)的越來越快,如玉的素手婉轉(zhuǎn)流連,裙裾飄飛,一雙如煙的水眸欲語(yǔ)還休,流光飛舞,整個(gè)人猶如隔霧之花,朦朧飄渺,閃動(dòng)著美麗的色彩,卻又是如此的遙不可及。

  一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動(dòng),她完全沒有刻意做作,每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮。

  她的指尖劃出令人癡迷的弧度,旋轉(zhuǎn)在寂寞的邊緣。頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊溫暖的斜陽(yáng)中飄散,仿佛全世界都投入到韻律中,我聽到了時(shí)間斷裂的聲音,因她的舞動(dòng),她像一只悲傲的雀,身軀輾轉(zhuǎn)纏綿。

  那歡暢淋漓的動(dòng)作,優(yōu)美嫻熟的`動(dòng)作,那千般嬌姿,那萬般變化,似孔雀開屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。臺(tái)下雷動(dòng)的掌聲,不單是對(duì)美的愉悅,力的喝彩,生的贊嘆,更是感化的激動(dòng),靈魂的洗禮和放飛!

舞蹈的作文3

  我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。

  李老師烏黑的頭發(fā)很長(zhǎng),真稱得上是一落千丈,所以總是把頭發(fā)盤在頭頂。大大的眼睛里面布滿了血絲,這些血絲都是為我們?nèi)找共賱诙鴣淼。一張紅紅的嘴總是不停地說“抬頭,挺胸”這幾個(gè)字。

  我最敬佩李老師,因?yàn)樗貏e敬業(yè)。每一次,不管哪個(gè)同學(xué)去問李老師問題,她總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給那位同學(xué)講解。只要李老師發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)跳錯(cuò)了,或者動(dòng)作沒有作到位,就會(huì)讓那位同學(xué)停下來給他講講動(dòng)作的要領(lǐng)。要是李老師看見那位同學(xué)沒有認(rèn)真跳舞,就會(huì)對(duì)那位同學(xué)說:“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)習(xí),也不是為爸爸媽媽學(xué)習(xí),是為你們自己學(xué)習(xí)。老師來教你們,不是為了錢,而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國(guó)外去,老師這么辛苦全是為了你們,你們要好好學(xué)習(xí)!”聽了老師的話,同學(xué)們就會(huì)努力學(xué)習(xí)。

  李老師的優(yōu)點(diǎn)很多,其中最大有優(yōu)點(diǎn)是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學(xué)生貪小便宜呢。有一次,李老師帶著中壩的'學(xué)生到厚壩來表演,他們中午吃完午餐,準(zhǔn)備付賬時(shí),李老師出了一道題考大家,那當(dāng)然是算賬了。當(dāng)時(shí),李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的算數(shù)能力,又可以告訴他們要平均付賬,試行aa制,真是一舉兩得呀。最后,他們算出來了,各自給了錢。

  李老師,你是我的偶像,我愛你!

舞蹈的作文4

  小時(shí)候的我,總會(huì)坐在地上,盯著電視機(jī)里舞者優(yōu)雅的舞姿,心中暗暗贊嘆:“好美呀!”看多了,舞蹈就埋在了心里,潛滋暗長(zhǎng)。每當(dāng)自己偷偷練起記憶中的舞步,眼前就會(huì)浮現(xiàn)舞者在臺(tái)上舒展身體,迎著音樂在燈光下輕步曼舞的身影。我也能練到那忘我的境界嗎?

  雖然想學(xué)舞蹈,但因?yàn)樯掀渌d趣班,一直沒機(jī)會(huì)接觸,只有在家里跟著電視里的音樂節(jié)拍亂跳一通。就這樣到了三年級(jí),事情有了轉(zhuǎn)機(jī),音樂秋老師到班里詢問有沒有興趣學(xué)舞蹈的同學(xué),可以在學(xué)校免費(fèi)學(xué)習(xí)。這是個(gè)好機(jī)會(huì)吧!我毫不猶豫地報(bào)了名,開始了每天下午放學(xué)后學(xué)一個(gè)小時(shí)的民族舞。因?yàn)閺男【涂次璧,也有一些幼兒園的舞蹈基礎(chǔ),就學(xué)得很快,動(dòng)作也記得很清楚,老師常?湮姨煤。每當(dāng)在音樂的旋律中跳舞,我便會(huì)忘卻身邊一切,忘卻煩惱,腦中只有音樂,翩翩起舞!短羲^河》、《青草地》等都跳得爐火純青。

  就這樣練到了五年級(jí)開學(xué),學(xué)校不教了,熟悉的音樂沒了,那操場(chǎng)上舞蹈的身影也沒了,只有自己在守護(hù)這些美好的記憶。當(dāng)跳起曾經(jīng)熟悉而現(xiàn)在陌生的舞蹈,總有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩:“不放棄!繼續(xù)學(xué)下去!”在這聲音的支持下,我重新踏進(jìn)舞蹈的殿堂,與同學(xué)在五年級(jí)暑假一起學(xué)了拉丁舞。

  拉丁舞中最具代表性的舞蹈是倫巴,我們就從倫巴的低級(jí)套路學(xué)起。原以為低級(jí)套路會(huì)簡(jiǎn)單一些,沒想到會(huì)那么難。每一次跳完一個(gè)完整的舞蹈,腳底都會(huì)被磨得發(fā)麻,手臂甩得酸痛。擺胯、扇式步、滑輪步……每一個(gè)動(dòng)作我們都要不斷去琢磨練習(xí)。其中一個(gè)三百六十五度轉(zhuǎn)我覺得最難,練這個(gè)動(dòng)作練到我哭了,每次轉(zhuǎn)完總是重心不穩(wěn),一次次的`失敗讓我崩潰。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我和同學(xué)終于能把這個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好,并把整個(gè)舞蹈套路跳好了,得到老師一句贊揚(yáng),我們喜極而泣:這幾個(gè)月的辛苦沒有白費(fèi)!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)可以自如地跳舞了,成功之感油然而生。我并不是想成為舞蹈家,只想繼續(xù)兒時(shí)的夢(mèng)。我喜歡舞蹈,喜歡它的靈動(dòng),它的優(yōu)美,舞蹈注定會(huì)成為我生活的一部分。

舞蹈的作文5

  最近我在學(xué)舞蹈。教我舞蹈的老師是楊老師。她很年輕,長(zhǎng)得很漂亮,平時(shí)喜歡編一條麻花辮,穿一件黃色裙子。楊老師本事可大了,現(xiàn)在不僅能劈豎叉,跳足尖舞,就連“倒踢紫金冠”、“快速旋轉(zhuǎn)”這樣高難動(dòng)作都表演得十分精彩,讓我們羨慕極了。楊老師和我之間發(fā)生了許多事,其中有一件事讓我難以忘懷。

  那天,我像往常一樣和楊老師學(xué)舞蹈。學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作是劈叉,我總是學(xué)不會(huì),心里急壞了。休息時(shí)間到了,我趕緊練習(xí)劈叉動(dòng)作。就在我快要成功時(shí),一不小心,“啪”的一聲,我重重地摔倒在地。聽到聲音,有的同學(xué)圍過來,指著我說:“哈哈,她還學(xué)不會(huì)呢!”說完,她們哈哈大笑起來。我難過極了,眼淚在我的'眼眶里直打轉(zhuǎn),心想:“我一直都學(xué)不會(huì),還是算了吧!毕抡n了,我含著眼淚整理好書包準(zhǔn)備回家,卻被楊老師叫住了,她似乎看出了我的心思,親切地對(duì)我說:“靜怡,做事情不能半途而廢,學(xué)舞蹈也是這樣,你要堅(jiān)持下去,我相信你一定可以學(xué)會(huì)!睏罾蠋煷蜷_錄音機(jī),再次為我示范動(dòng)作,她幫我按住腳尖,讓我整個(gè)身子向下壓,兩腳要保持在一條直線上。她一邊糾正我的動(dòng)作,一邊鼓勵(lì)我。果然,功夫不負(fù)有心人,在楊老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了劈叉,那一刻,我太高興了,抱著楊老師開心地跳啊叫啊,就象一只幸福的小鳥快樂極了。

  楊老師,謝謝您!是您教會(huì)了我要持之以恒地做一件事情。您對(duì)我的關(guān)心和教育,我終生難忘。我要跳出最美的舞姿來回報(bào)我的老師。

舞蹈的作文6

  “一二三四,五六七八……”一個(gè)個(gè)英氣勃勃的少年,隨著舞蹈老師的口號(hào),如彩蝶般翩翩起舞。

  我是從六歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年了,舞蹈似乎已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分!

  每當(dāng)伴隨著音樂翩翩起舞,我會(huì)感到一種前所未有的快樂。還記得,學(xué)前班報(bào)名的時(shí)候,莊老師一眼就看上了我,讓我跟她學(xué)舞蹈,剛開始,我總偷懶,可后來,我漸漸愛上了舞蹈,最后還成為了老師心中最好的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué),努力練,最后取得了好成績(jī):有一次,老師告訴我們周末要去濟(jì)南比賽,比賽的前一天晚上,我激動(dòng)得在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),第二天凌晨三點(diǎn),我一下子從床上爬了起來,穿好衣服,刷牙洗臉,梳頭,吃了一點(diǎn)早飯,打好粉底,到勝利東幼兒園集合。車到了,我們一股腦地涌上了車,車開了,我們紛紛向家人招手說再見。因?yàn)檫@次是我們第一次離開家長(zhǎng),出去比賽,所以老師們特別關(guān)心我們。

  中午,老師們買來了盒飯和西紅柿湯,我們吃過午飯,準(zhǔn)備化妝,口紅、腮紅、眼影等,休息一下,準(zhǔn)備上場(chǎng)!

  到我們大顯身手的時(shí)候了,我們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái),心情一下子緊張起來,音樂響了,我們緊張的心情漸漸放松了下來,隨著音樂跳了起來,那是個(gè)寒冷的冬天,我們穿著白紗裙,但一點(diǎn)也不冷,因?yàn)橐魳纷屛覀兊男呐,我們表演完了,觀眾席頓時(shí)沸騰起來,熱烈的掌聲持續(xù)了一分鐘,老師公布成績(jī),我們以第二名的.優(yōu)勢(shì)獲得了金獎(jiǎng),一本證書一塊獎(jiǎng)牌,那就是我們的獎(jiǎng)品。

  是舞蹈,展現(xiàn)出了一個(gè)不一樣的我,正是那個(gè)不一樣的我,才讓我明白:快樂不能用金錢買,而是用行動(dòng)獲取。

舞蹈的作文7

  堅(jiān)持,說起來容易,做起來可就難了。以前我是個(gè)懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終?蓮哪羌缕,我終于明白了,只有堅(jiān)持才會(huì)取得成功。

  看到好朋友在學(xué)舞蹈,我非常羨慕;丶腋嬖V媽媽,媽媽說:“學(xué)舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺(tái)上表演的時(shí)候非常好看,卻不知道他們?cè)谙旅嬉冻霰葎e人多多的努力。俗話說的好‘臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功’,你能做到嗎?”我輕松地說:“沒問題,我能行!眿寢屨f:“那好吧!你能堅(jiān)持下來就行!

  我第一天上舞蹈課,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺(tái)上美麗的舞姿,忍不住轉(zhuǎn)了一圈,就高高興興的跑進(jìn)舞蹈室。進(jìn)入舞蹈室,沒有看到她們?cè)谔瑁强吹剿齻儼杨^彎到地下,這是怎么回事呢?老師說來試一試吧!我就輕輕地把頭彎下去,腰還沒彎下,一下子摔到在地上了。我滿臉通紅地從地上爬起來。老師微笑著安慰我說:“沒事,多練幾次就好了!蔽抑缓靡淮我淮蔚鼐毩(xí),結(jié)果還是一次一次地摔到。

  終于下了課,我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂的把自己關(guān)到房間里。媽媽走過來問我怎么了?我就大哭起來,告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈了。媽媽很嚴(yán)肅地說不行,一定要堅(jiān)持到底。我就大哭大叫起來,媽媽說如果做什么事情,碰到一點(diǎn)困難就退縮,那就什么也干不成。在媽媽的說服下,第二天我按時(shí)去了舞蹈室。又經(jīng)過一次一次的`摔倒,一次一次的爬起,終于我學(xué)會(huì)了第一個(gè)動(dòng)作,慢慢的我堅(jiān)持下來了。

舞蹈的作文8

  暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——拉丁舞班,老師姓張,是個(gè)男老師。

  第一次見面,張老師就給我留下了深刻的印象。他大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,長(zhǎng)得像女孩一樣。他站在那里,十分的挺拔,像一棵挺拔的松樹,我給他悄悄的起了個(gè)綽號(hào)叫“站如松”。

  張老師有點(diǎn)嚴(yán)肅,但嚴(yán)肅時(shí)也會(huì)說笑。

  有一次,有一個(gè)同學(xué)在小聲的說話,張老師很生氣地說:“小同學(xué),你再講話,小心本人對(duì)你不客氣!”我們都笑了。張老師說:“笑什么,再笑給你們吃這個(gè)!彼檬肿隽艘粋(gè)敲“老栗子”的姿勢(shì),嘴巴還時(shí)不時(shí)的像小孩子一樣嘟起來,我們笑得更厲害了。

  第二次小同學(xué)又講話了,張老師眼里露出嚴(yán)厲的光,嘴里說:“我的怒火已經(jīng)到了脖子。小心我噴出來,燒到你的眉毛頭發(fā),讓你變成一個(gè)火人!崩蠋熡媚请p大大的眼睛凝視了小同學(xué)足足有一分鐘,小同學(xué)心里暗暗發(fā)慌,我們心里暗暗發(fā)笑,難道你是馬戲團(tuán)的.雜技演員不成。

  張老師嘴上功夫很厲害,他的真功夫也不賴。張老師穿著一雙尖頭皮鞋,卻能踮起腳尖,繞著教室走一圈,他身輕如燕,就像在跳小天鵝舞,同學(xué)們無不瞪大眼睛,發(fā)出驚訝聲。其中一位同學(xué)說:老師真強(qiáng)啊。老師聽到了,只是微微一笑:你們以后也會(huì)這么強(qiáng)的。

  第一節(jié)課我就收獲了無窮的快樂,這位舞蹈老師我喜歡。

舞蹈的作文9

  春姑娘邁著她輕盈的步伐來到了我們的身邊。她的到來讓萬物又重新充滿了勃勃的生機(jī)。人們隨著春天的步伐換下了重重的棉衣,換上了薄薄的秋衣。風(fēng)箏也隨著秋天的步伐在天空中盡情的搖擺著它的舞姿。她的到來喚醒了大地上的一切。不信你看:小草從地上冉冉升起,竹子也不再脫發(fā)了,它的頭發(fā)也染成了綠。小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱起了自編自唱的歌謠。所有所有的`一切,都顯得是那樣的生機(jī)勃勃,大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

  春天是五顏六色的,是絢麗多彩的她不象夏天那樣紅;不象冬天那樣白;不象秋天那樣黃。站在門外,隨處都可以看見春天。你閉上眼睛,就會(huì)覺得空氣里都充滿了春天的氣味,她是那樣的自然,她的自然可以和任何事物所媲美。我最喜歡在春天里放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏象一個(gè)正在撒嬌的小寶寶一樣在春姑娘的懷抱里左右搖擺,我就會(huì)感到無比的高興。

  都是因?yàn)榇禾欤冶粙寢尳袔状味纪嘶丶;都是因(yàn)榇禾欤屛艺也坏交丶业穆;都是因(yàn)榇?.....

  在這樣一個(gè)春意盎然的春天里,我們更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),讓成績(jī)更上一層樓!

  在春天的舞蹈里,讓我們更加好好的珍惜吧!

舞蹈的作文10

  舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗鴥(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕。于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。

  上幼兒園時(shí),我懇求媽媽給我報(bào)舞蹈班,媽媽同意了。在少年宮學(xué)習(xí)時(shí),老師讓我們練習(xí)基本功。下腰,下叉,撕腰,這些基本功痛得同學(xué)們哇哇大叫。有一次,老師看我們松松垮垮,想給我們來點(diǎn)狠的——撕腿。我一聽就心驚膽戰(zhàn),瑟瑟發(fā)抖。老師毫不留情地把我叫過去,慢慢地給我往下壓。霎時(shí),我的心在發(fā)涼,腿在發(fā)抖,感覺身體被掏空了,有一種痛不欲生的感覺。我全程閉著眼,強(qiáng)忍著淚水。為什么要哭?這是基本動(dòng)作,再說了,練舞蹈哪個(gè)不是這樣過來的呢!

  上小學(xué)后,媽媽覺得少年宮的`老師對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,讓我轉(zhuǎn)入鋼花藝校繼續(xù)學(xué)習(xí)。鋼花藝校可是出了名的嚴(yán)格學(xué)校,去了哪里,就像去了“鬼屋”。當(dāng)然嚴(yán)師出高徒嗎!每一次練習(xí),感覺命就要搭在這里了。我在這里苦練基本功,下腰抓腳,前橋,跑虎跳,天天必練,汗水常常不聽指揮地掉下來。有一次,我生病了,渾身酸痛,兩個(gè)腿像灌了鉛似的。但我仍堅(jiān)持去上舞蹈課。我們練習(xí)的第一個(gè)基本動(dòng)作是壓豎叉。當(dāng)我劈開腿往下壓時(shí),兩條腿一直抖個(gè)不停,身上一直冒著冷汗。但我不能放棄,不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。于是,我咬著牙往下壓,漸漸地,頭貼到了腿,手抓住了腳。頓時(shí),像有一千根尖針扎進(jìn)我的腿里。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。老師和同學(xué)都把贊許的目光投向我,我感覺十分自豪。

  現(xiàn)在,我的舞蹈已經(jīng)八級(jí)了。我還參加過20xx年少兒春晚的演出呢!每當(dāng)我站在舞臺(tái)上,心里總是洋溢著一種從未有過的喜悅。

  練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會(huì)成為我美好的回憶。

舞蹈的作文11

  秋天一來各種樹葉穿上了不同的衣服,變得五彩繽紛,賞心悅目,美麗極了!

  放眼一望,我能夠看到,整個(gè)世界都是金黃色的,而樹葉便是一個(gè)個(gè)穿著金裝,戴的金首飾。各種各種的樹葉五彩繽紛,有深綠色的,有黃色的,還有是綠中帶黃的……看得我眼花繚亂。

  走近一看,首先看到的就是銀杏葉,銀杏葉的綠色也一點(diǎn)點(diǎn)地褪去,葉子的邊緣開始發(fā)黃。剛開始周邊一圈是黃色的,中間是綠色的,就像一塊鑲了金邊的碧玉。慢慢地,銀杏葉變成金黃色的,深秋的寒風(fēng)吹過,銀杏葉像蝴蝶一樣飄落,那滿地金黃的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪上金色的地毯。把大地裝扮得格外亮麗。

  我忍不住撿起一片銀杏樹葉細(xì)細(xì)端詳,它的紋路細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的中間有一道線可以把樹葉分成兩半?yún)s還相連,看上去像一把精致的'雨傘,湊上去一聞還有一股樹木香。

  最引人注目的就是楓葉了,淘氣的秋天里楓葉輕輕搖動(dòng)真像一團(tuán)火焰,楓葉的形狀極其獨(dú)特,葉片正好五片很像我們的手掌,旁邊是鋸齒狀的花邊呢。我把楓葉放在鼻前,清香撲鼻而來,令人心曠神怡!看著看著,我忽然想起了千古金句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!”

  一陣陣風(fēng)吹過樹葉紛紛落下,那紅霞般的楓葉在空中飄蕩著。

  秋風(fēng)是蕭瑟的,而秋葉確實(shí)美麗的。

舞蹈的作文12

  外面的小雨沙沙沙地下著,我和媽媽高高興興地去寺坡文化宮參加舞蹈考級(jí),這是我第一次參加舞蹈考級(jí),所以很興奮。

  很快我們就來到了文化宮,這里已經(jīng)有好多同學(xué)和家長(zhǎng)了。我被分到了第五組的3號(hào),還早著呢。我們先來到休息室,然后我吃了一塊巧克力,還喝了旺仔牛奶。

  不一會(huì)兒,就輪到我們了。1號(hào)曹菁先去抽了簽,我們抽到了A組題。接著我們就開始考級(jí)了。

  寬大的舞蹈廳里只有一位女考官,這位考官很年輕,總是面帶微笑地看著我們,我就放松起來了,剛才的緊張?jiān)缤恕R魳芬豁懳揖瓦M(jìn)入了舞蹈的世界,隨著音樂翩翩起舞。我感覺自己是個(gè)漂亮的.舞蹈仙子。

  女考官一會(huì)兒看我們跳舞,一會(huì)兒低頭寫字。寫寫看看,我覺得我們跳得還不錯(cuò)。

  可是,到“藏族舞”那一節(jié)的時(shí)候出狀況了。本來1、3、5號(hào)在前,2、4、6號(hào)在后面的,結(jié)果我們前面1、3、5號(hào)站對(duì)了,2、4、6號(hào)站錯(cuò)了,她們跑到我們那排去了。嗨,我當(dāng)時(shí)真想提醒她們一下,可是冉老師交代過考試時(shí)不能說話,否則就作弊了。

  就這樣,我們那組順利的通過了考級(jí)。我心想如果她們不站錯(cuò)位置該有多好。

  這就是我第一次參加舞蹈考級(jí)的情況,又緊張又興奮。希望能夠取得好成績(jī)。

舞蹈的作文13

  在這個(gè)暑假,讓我最難忘的,是那煩人的舞蹈課!

  上個(gè)星期的那節(jié)舞蹈課居然留了作業(yè)!課快要結(jié)束時(shí),我非常開心,因?yàn)橛稚倭艘还?jié)煩人的課。但是沒開心多久,就聽了一個(gè)壞消息——舞蹈老師居然說:“這個(gè)星期是有作業(yè)的!誰不交,我就罰誰!”說著她拿著手上那一把尺子,輕輕敲了敲!吧n天吶!你怎么可以這樣對(duì)待我!竟然還要交作業(yè)!”雖然我的臉上還是笑嘻嘻的,但是心底的火苗早就竄起來了!耙唬是不交了?老師也不一定會(huì)檢查吧!薄安恍,那個(gè)舞蹈老師發(fā)起脾氣來可真有點(diǎn)受不了的!卑,還是跳吧!我可斗不過那舞蹈老師!

  眼看一個(gè)星期又要過去了,但是我還沒有完成那個(gè)舞蹈作業(yè)!“天吶,我還沒跳!而且還有四個(gè)步子!我要完蛋了!今天都星期四了,再不交,老師要發(fā)火了!”我在心里緊張地嘟囔著。沒辦法,我只好很不情愿地拿起舞鞋。剛穿上,我就絆了一跤!“你這雙鞋是跟我有仇是吧!”我在心里暗暗地罵著。然后,我無奈地一遍又一遍地跳那個(gè)“記都記不住”的.步子。每次不是跳錯(cuò)就是跟不上音樂!“什么鬼步子!”我不甘心就這樣失敗?蛇B續(xù)跳了十五分鐘,我?guī)缀跤帽M了全身上下的所有力氣,流了很多很多汗,身上濕淋淋的,又難受又懊惱。

  第二天也就是星期五,我又像前一天那樣,跳到快沒力氣了!我簡(jiǎn)直快崩潰了。在最后一次的時(shí)候,我強(qiáng)迫自己集中注意力,用盡了全身的力氣,跳完了那四個(gè)步子!終于有點(diǎn)像樣了!

  媽媽把我跳的那四個(gè)舞的視頻發(fā)給了舞蹈老師,唉,終于完成了作業(yè)!我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。好在,媽媽答應(yīng)我不再學(xué)舞蹈了,以后再也不用交這樣的作業(yè)了!

舞蹈的作文14

  在每一步優(yōu)雅的舞步中,都蘊(yùn)含著我的艱辛,蘊(yùn)含著我的淚水,蘊(yùn)含著我的執(zhí)著,蘊(yùn)含著我的成功。

  初遇舞蹈

  在一場(chǎng)大型舞蹈音樂會(huì)上,悠揚(yáng)的音樂聲在不知不覺中,悄然流淌,我懷著一顆好奇又興奮的心,看著那位舞者,隨著音樂的流淌,邁著優(yōu)美的舞步,朝著舞臺(tái)中央而去。

  踢腿、下腰、大跳、平轉(zhuǎn)……這些動(dòng)作在音樂的流淌中,緩緩地呈現(xiàn)在眾人面前,這優(yōu)美的舞姿像是有一種神奇的魔力,把我深深地吸引住了,在我看來,那位舞者,像是一朵綻放盛開又嬌羞的花朵,在微風(fēng)中,搖擺著。

  在那一霎時(shí),心中不由得敬佩她,之所以她能在舞臺(tái)上有這么好的表現(xiàn),定是付出了許多努力吧?

  親近舞蹈

  從好奇到好感,又從好感至喜愛,于是,舞蹈便成為了我的特長(zhǎng)。

  在學(xué)習(xí)舞蹈的第一堂課中,老師為我們準(zhǔn)備了一份豐厚的“見面禮”,推開門的剎那間,我的目光從驚喜到敬佩:老師正隨著音樂的蕩漾,邁著輕快的舞步……

  此時(shí),陽(yáng)光正好,窗外的幾縷暖陽(yáng),也一束束地閃在老師身上、在她那優(yōu)美的舞姿上,她好似一只蝴蝶,在美不勝收的花海中,隨夢(mèng)飛舞著;它又好似一片楓葉,緩緩地落下,慢慢地飄在小溪上,隨著流淌;她又似一只小魚,在平靜的湖面上,撲通地跳起又落下,湖中泛起微微漣漪,為之增添一道色彩……

  在每一節(jié)課的訓(xùn)練下,我的水平逐漸提升,在每一場(chǎng)的表演和比賽中,我的`舞姿也隨著優(yōu)美。

  舞出自我

  在每節(jié)課前都揣著一顆興奮、好奇的心,因?yàn)槲医K于可以再學(xué)到新知識(shí)了!在每次課后,我又積極地去練習(xí),回顧,因?yàn)榭鬃诱f過一句話“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”是的,我體會(huì)到了。

  經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),我在舞蹈中找到快樂,又在電視臺(tái)、表演和比賽的磨練中,舞出自我。

  我付出了許多,卻在我感到累的時(shí)候,獲得快樂。在成功的背后,不知有多少次疼痛、多少次肌肉拉傷、多少次失敗、多少次的淚水……直到最后的成功。

  那位舞者,仿佛就在我身邊……

舞蹈的作文15

  在我家的相冊(cè)里,還保留著一張照片:有個(gè)女孩在老師的幫助下完成了劈叉。這張照片是媽媽在我學(xué)校的舞蹈興趣組里拍到的`,而那個(gè)女孩就是我。

  在我的記憶中,學(xué)舞蹈是從一年級(jí)開始的。在那三年里,疼痛就是家常便飯。剛?cè)ヅd趣組的時(shí)候,孫老師說我的韌帶很硬,不夠柔軟。在剛開始練基本功劈叉時(shí),我感覺雙腿都要?dú)垙U了,因?yàn)殡p手一定要按住地板,可雙腿剛剛適應(yīng)了現(xiàn)在的姿勢(shì),又被老師用手一按——“。 蔽掖蠼幸宦暋K嵬绰槟疽呀(jīng)在我腿上蔓延開來,我痛得眼淚直流,淚水滴落在木地板上。 回到家后,我立即向媽媽訴苦:“媽,跳舞好苦,你去和樂老師說一下,讓她把我從舞蹈興趣組轉(zhuǎn)到別的組吧!”媽媽聽了,就用了一個(gè)激將法:“呦呦呦,不知?jiǎng)傞_始誰對(duì)我說,跳舞對(duì)她來說就是小菜一碟,而現(xiàn)在卻在我面前哭鼻子。”我聽了這話,立刻不服了:”才不是呢!我就練給你看!皨寢屖裁匆矝]說,只是笑了笑。我不明白媽媽干嘛笑,只是在想以后我不能因?yàn)樘杼貌缓枚蕖?一次,我在下腰時(shí)正好看到媽媽走過來,當(dāng)時(shí)我的手就要撐到地面了,這時(shí)我看見媽媽嘴角朝上勾起了一條弧線,看到這條弧線時(shí),我的心里美滋滋的,就想急于完成這個(gè)完美的動(dòng)作。可心急吃不了熱豆腐——就在我要馬上要站起來時(shí),手往外一滑,我的后腦勺硬生生地磕在了地板上。這一摔,直摔得我眼冒金星。坐起來時(shí),整個(gè)后腦勺腫起了一個(gè)“饅頭”,很疼。但是,我牙緊咬嘴唇,將頭抬高到45度,不讓眼淚流下來……

  然而,我最后還是因?yàn)橐恍┰蛲顺隽宋璧附M。但是在學(xué)舞蹈的這三年里,我認(rèn)真理解了三個(gè)詞:堅(jiān)強(qiáng)、努力、耐心。我想,這三個(gè)詞將伴我一生。

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