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另一個我作文

時間:2023-02-17 12:34:00 專題作文 投訴 投稿

另一個我作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的另一個我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

另一個我作文

另一個我作文1

  我是一個十分優(yōu)秀的人,至少在別人眼中十分優(yōu)秀;我尊敬師長,關(guān)愛同學。成績突出,能力超強。可是,我并不情愿干這些事。

  在一個周末的早晨,風和日麗,太陽公公睜開了雙眼,慢慢露出那耀眼的光輝,頓時使人神清氣爽。

  可是,我卻悶悶不樂的,因為其他五天在學校里太累了,有永遠都做不完的作業(yè)和試卷。實然,我在一個小巷口看見了一位老爺爺,他的前面擺著一面破舊的'鏡子,上面寫著:“你有什么不想做的事嗎?來向這面鏡子說呢!它可以變出一個一模一樣的你來幫你完成你不想做的事!”

  我想:“這怎么可能?唉,也管不了那么多了,去試試吧!”

  一回到家,我驚呆了:一個跟我一模一樣的人站在我面前,這是真的。

  我喜歡打羽毛球,不喜歡撿球,他卻喜歡撿球;我喜歡吃飯,不喜歡整理飯碗,他卻喜歡整理飯碗;我喜歡梳頭發(fā),不喜歡洗頭發(fā),他卻十分喜歡洗頭發(fā)。

  一次下課,我因為跟同學玩水,被老師罰抄寫課文三次。我十分不想抄,這時,他說:“讓我來抄吧!”于是,他便跑過去乖巧的抄起來,拿來一看,那字寫得又工整又漂亮。因此我還被老師表揚了一番。接下來,我不想寫作業(yè),想出去玩,于是,他就開始幫我寫作業(yè),我想看電視,可是還有一堆衣服要整理,他就在一邊幫我整理衣服,而我在另一邊悠閑地躺在床上看電視。

  漸漸的,他被眾人所喜歡,我卻慢慢的被討厭。下午,我在操場上打籃球,被體育老師裂頭蓋臉的罵了一頓;他在圖書館看書,被語文老師好好的表揚了一番;我吃了飯就躺在椅子上一動不動,他卻幫媽媽洗碗,媽媽給他了一個冰棒做為獎勵。到最后,我被媽媽趕出家門,他卻越來越受大家喜歡。

  我哭著“飛”到了那個老人那里,請求他把自己的另一個分身變走。那個老人點了點頭,說:“孩子,當你拒絕麻煩和苦累時,榮耀和光環(huán)也拒絕了你,好自為之吧!”我一定不會志記老人的教導的。

另一個我作文2

  20xx.6.24 晴

  今天,是個偉大的日子,我發(fā)現(xiàn)了一顆新的類地行星。∥覀兛駳g了一個晚上。我決定明天起程看看那個星球是什么樣的。

  次日7:00am

  我手里托著鈦合金頭盔,穿著能量纖維宇航服,邁著沉重的步子,朝飛船走去——這是我用了三個月的工資買的折疊三角翼飛船——進入駕駛艙,拉下拉桿,飛船即將出發(fā)。

  10、9、83、2、1!嗖的一聲,飛船以迅雷不及掩耳之勢劃破了天際,直奔向359光年外的'目的地。

  飛行途中,我躲過了小行星陣,躲過了太空垃圾,還躲過了70多年一次的、飛快的哈雷彗星,可是,我就是沒有躲過一個東西——隨機蟲洞。

  不好!!我要被蟲洞吸進去了!我十萬火急、急急忙忙、手忙腳亂地發(fā)射了一顆芝麻關(guān)門導彈,誰知道也被蟲洞吸了進去。。!怎么辦!激光炮、纖維網(wǎng)甚至威力巨大的撒旦導彈都對它手足無措。沒辦法,聽天由命吧,只希望它不要把我傳送到宇宙邊際就行。

  我只聽到閌閬的金屬撕裂聲和茲茲的蟲洞射線聲。

  第六平行宇宙13:00pm

  我睜開眼,模模糊糊地看見眼前有一群有閃亮光澤的外殼的機器人...我是在做夢么我打了自己一巴掌

  。!好痛啊!我坐了起來。

  眼前的機器人用看一個傻子的奇怪眼光看著我不對!著機器人竟有感情!有傷心,有興奮,還有現(xiàn)在對我的疑惑這不是當時人類能達到的!這到底是哪里?

  正想時,一位穿著博士裝的人走了進來,他支開了機器人,看來想單獨跟我談話。

  你叫XXX對嗎?他說道。

  你怎么知道我的名字??我疑惑不解還有,這里是哪??

  這里是20xx年的地球,他答道你好,我也叫XXX。

  什么?!他也是XXX??難道我打開時光記錄手表,里面顯示出了我被吸進蟲洞后發(fā)生的事情。

另一個我作文3

  今天的課上,我見到了另外一個“我”——不再是以前暴躁、粗心的趙洋毅,而是溫和、細心、富有責任心的趙洋毅。那一刻,就像夢一樣,卻也是真實發(fā)生的。

  “來!請同學們到黑板前來寫下自己的名字。趙洋毅,你先來吧!”上課了,楊老師說。今天班里來了兩位新同學,而且還是女生,不知道為什么,緊挨著她們坐著,我渾身都感覺不自在。我抬頭望了望黑板,又想起了上個學期令人心有余悸的“擦黑板事件”。我心虛地問老師:“寫在哪兒呢?”我聽著這聲音,自己也覺得奇怪!我怎么變成這樣了呢?“就寫在正中間吧!”老師說。

  我拿起了手中的粉筆,心想,那兩個女生寫字一定比我寫得好,我不能做最后一名,我也一定要寫好!可是,我又有一點心里沒底:“老師,我不會寫粉筆字……”話一說完,我不禁想質(zhì)疑自己:哎!趙洋毅!這還是你嗎?

  聽著講臺下的一陣竊竊私語,我感覺自己的背上像長滿了芒刺。還能怎么辦,也只有硬著頭皮寫了!此時的我感覺自己越來越不對勁,仿佛自己都不認識自己。

  等寫完以后,通篇一瞅,心里卻一陣驚喜:“哇!我簡直是超常發(fā)揮了!”等另外的兩個女生寫完之后,比較了一下——我的字還挺好的!我的心里美滋滋的。

  這時,又該做評價了。眼看快輪到我了,我的腦袋里卻比天花板還白。另外的.兩個女生胸有成竹地站起來,大大方方地說出了自己的意見。而我卻滿腦袋找不到一個合適的詞語。要不是老師用激將法讓我在表演節(jié)目和發(fā)言中間選一個,我真擔心自己會棄權(quán)——要是說不好,那該多沒面子啊!

  今天,我從課堂這面“鏡子”中看到了另外一個自己——既擁有善良的內(nèi)心,也擁有負責任和不甘落后,這些以前從沒有意識到的優(yōu)點。

  原來,我們每個人的身體里都有著另外一個真實的“我”,只是我們不曾留意罷了!也正因如此,我們才會不斷對照,不斷尋找,也才會揚長避短,持續(xù)進步!

另一個我作文4

  她像一束光照進我的生活,帶領(lǐng)我們這42個人走向更美好的地方,雖然有時候我也對老師抱有不尊重和“討厭”,但老師這個職業(yè)真的是為國家發(fā)展的最大“功臣”。

  就在今天,我們的大“功臣”——何老師生氣了,要知道何老師一般都不會輕易生氣,就算生氣一會兒就好了,可今天的何老師真的很生氣,何老師生氣的`原因就是我們沒有把教室當成自己的家。

  就在昨天,一部分同學的家長在幫我們的家進行裝飾[也就是裝紗窗],可今天早上一來后面的紗窗就壞了,那個時候何老師還沒有特別的生氣,只是跟我們說以后開和關(guān)這個紗窗的時候要小心一點,因為教室就是我們的家,我們?nèi)嗤瑢W也就敷衍的回答了一聲:“哦!崩蠋熯再次強調(diào)教室的溫馨,干凈,整潔,舒適,都要靠師生們的共同營造。

  可是今天下午搞了衛(wèi)生的水放在水桶里沒有人倒掉,這個時候何老師生氣地說:“教室是誰搞的衛(wèi)生?水又沒有倒掉,我記得上一次就是周珊沒有倒掉,這一次又是誰?”這時我們?nèi)嗤瑢W都挺直了背,孔子組的人更是心驚膽戰(zhàn)[因為是他們搞衛(wèi)生]。當何老師再一次喊人的時候,周珊,黃思怡曾婉儀就站了起來。那個時候周珊瞟了一眼她的組員,好像是在說:你們剛剛怎么不站出來?這桶水與我沒關(guān)系!可身為組長的她也沒有辦法。何老師又說到:“班級是我們的家,你們從這里經(jīng)過就應該把它倒了呀,怎么沒有一個人自覺呢?總之就沒有人想到呢!”雖然那個時候我其實覺得何老師說的很對,就開始反省自己的不對,開始想……

  在以后我一定會好好愛護我們的這個家,使它變得溫馨。

另一個我作文5

  這么久我都沒有和你好好談心了,現(xiàn)在心情有些不太好才來找你,你會不會責怪我呢?沒關(guān)系,這些話我無論如何還是要對你說。

  這些天,我碰到了很多讓我成長的人,經(jīng)歷了很多難以想象的事兒,心情很是復雜。可是我不愿意讓別人知道,所以只能說給你,另一個我自己!

  你一定不知道,很多時候我都想讓你出在我來幫我獨當一面,可是卻尋不到你的身影。當我受了委屈時,我多么想讓你出來幫我討回公道,可是卻發(fā)現(xiàn)我只能一個人默默落淚。我真的很需要你,無時無刻想要你的陪伴!

  最近我在交一個朋友,我覺得她這個人還不錯,會是我生命中重要的人。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)她只把我當成她生活中的工具,呼之即來,揮之即去的。我真的很憤怒,為何她會如此對我,F(xiàn)在我想明白了,永遠不要奢望別人會對你好,那些所謂的朋友,會在你出人頭地的時候簇擁你,會在你無能落魄的時候使喚你。所以別把自己看得太重要,只有你在別人眼里存在才是最重要的?蛇@些你一定都看出來了,可是為什么不提醒我,總是讓我受了傷,才讓我明白。

  那段日子我決定要去參加我是演說家的節(jié)目,結(jié)果遭到了周圍好多人的嘲笑,于是我就放棄了。當時的你什么話都沒說。結(jié)果后來我聽說,很多像我一樣的普通人都去了,而且還獲了獎。當時我真的很后悔,為什么自己那么不堅定,為了自己想要的都不能大膽去爭取。那個時候的`你也不在線,沒有來支持我,認可我。

  現(xiàn)在我明白了,為了我想要的幸福,我必須義無反顧,就算碰的頭破血流,也不會再猶豫。我要讓自己知道,沒有退路才是最好的出路。但是我也不會貪戀太多,一切剛好就可以。我知道羽翼被太多欲望牽絆著,到頭只能原地踏步,只能是無盡的掙扎。我會放下雜念,回歸本心,成就我自己。

  這些也許聽起來有些鋒芒畢露,有些不可思議,但是我希望能得到你的理解和支持。

  骨子里的我,請別再看著我受傷了。你的出現(xiàn)是我的晴天,你的鼓舞是我的未來。當我需要你的時候,你可不可以如期而至?

另一個我作文6

  終于考試了,我的心情一如既往的好,一點也不緊張,上學的路上還哼著歌,不像一些學霸,考試前幾秒還抱著一本書不放,直到老師反復提醒,才把書收下去。這時我卻在想:我不是還有精靈嗎?

  一天考下來,我自我感覺還不錯,我想:只要精靈再幫我修改修改,這次考試沒問題了!終于不用被父母批評了!

  果然,我考了全班第四名,遠遠地超過了老師和同學的想象范圍。老師還把我喊到辦公室問我有什么學習的秘訣?我只是笑笑,并沒有說實話,但我其實是知道這是怎么回事的。

  可是,當我拿到考卷的.時候,我又迷茫了:奇怪,我考試時寫什么,現(xiàn)在還是什么呀,一點也沒有變呀!這是怎么回事??我的心里充滿了問號。我心想,回家一定要好好問問"我"!

  一回到家,我就開始質(zhì)問"我"。半晌也沒有回復,又過了一會兒,終于有回復了:尊敬的用戶您好,想必您已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,其實不存在您手機中的自己,這只是被我們用作性格分析。您之所以考試成功,是因為您已經(jīng)在不知不覺中梳理了一遍知識點,并沒有精靈幫助您,這是您自己的努力!至于您為什么沒遲到,只不過是我們的軟件為您設計了鈴聲而已。這只是一個心理游戲,我們只想說,永遠不要看輕自己,這樣才能做到那些似乎做不到的事。終于,幾十秒以后,軟件閃退了,并且再也打不開了……

  我看完了這段話,不由得低下了頭。我懂了很多,也忘記了很多。這時,手機又黑屏了,我不知道會發(fā)生什么,但也多少猜到了一點。我只知道,接下來的人生要靠自己,勇敢地走下去!

另一個我作文7

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我本是一棵小樹苗,但在英華的呵護與培養(yǎng)中慢慢長大。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這里扎根,生長了五年。在我的記憶里,最難忘的還是我的母!⑷A。

  自從我初次走進英華的校園,就知道我會投入了英華母親的懷抱,從在這里學習的第一天,我便感受著老師與同學們的關(guān)心與英華的.呵護。

  在這里,所有的同學都被老師照顧得很好,有一件事令我至今難以忘懷。那時候,我還是一個小屁孩兒,什么都不懂,一被嚇到就會哇哇大哭起來。那天晚上,回到宿舍的時候,生活老師一直笑瞇瞇的在宿舍門口迎接我們,每次到了宿舍,聽到的一句問候語是:“回來了?”然后隨著我們回到宿舍,然后為我們打水,為我們清理地上的水,但這時候卻早不出事,晚不出事,偏偏倒水的時候就出事。只聽撲通一聲“撲通”一聲我和洗臉盆就像被打傷的鳥一樣摔倒在地上,我嚇得哭了出來,老師趕緊把我扶起來安慰我,我慢慢停止了哭泣,可沒有罪狀的無辜褲子不知什么時候劃了個洞,我便把褲子給了老師。但過了好幾天也不見老師把褲子給我。但到了第二天早上我的身邊卻多了一條褲子,原來是老師犧牲自己的歇息時間為我熬夜縫好的,頓時我感到英華母親對我們每個人的愛。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從以前的小豆包變成了現(xiàn)在的大姐姐,但這件事卻使我永久無法忘記。在這里,我們就像微弱的小樹苗,而老師們卻是那參天大樹,為我們遮風擋雨,為我們輸入能量是我們堅強,老師在我們受傷時送給我們安慰,在我們失敗時送給我們堅強,在我們成功時送給我們喜悅,在我們傷心時送給我們溫暖。

  啊,我愛你,我的母校!我的英華!我的另一個家!

另一個我作文8

  歲月的滄桑中,歡樂痛苦的掙扎中,矛盾與真理的追求中,失敗與成功的喜悅中,意念中的“另一個我”誕生了!

  “另一個我”,“黑暗”中他比我堅強;磨煉中他比我執(zhí)著;沒有自由沒有快樂的他比我更懂得珍惜,珍惜美好的生活,珍惜美妙的人生,珍惜來之不易的幸福;只有黑暗、只有孤寂的他比我更懂得回報,回報父母的關(guān)懷,回報的付出,回報的真心相待!打開了他與我之間“門”的我,從此精神便完全被他所占據(jù)——永不服輸!而我所給予他的就是裝載靈魂的空殼。他便成為了我!我與他融為一體,守著黑暗,默默地努力!

  一次,“他”在中掉以輕心,結(jié)果以幾分之差落后于與他是知心朋友的張翔,他低下了頭,沉默了;丶抑,他反省了,很快就從失敗的.陰霾中走出,給自己制定了一份計劃,每天都按著去做。燈光下的他認真演算數(shù)學題,用文字盡情宣泄自己的情感。日復一日地努力,他換來了成功的碩果,也并未就此止步,而是繼續(xù)努力。他為自己找到了正確的學習方法而笑!與他比起來,我是如此的懦弱無能:因為害怕失敗而不敢從頭再來;因為一次成功而洋洋得意。他是海鷗,敢于拼搏奮斗,我則是井底之蛙,只有自己的那渺小的“藍天”!他比我堅強,比我明智。

  還有一次在家里,出差了,正感冒,家里沒有備用藥。外面風吹雨打,懂事的他懂得做一些家務并且照料好自己,他不顧的阻擋,冒雨去為母親買藥?粗頋裢傅乃,母親感動得哭了,而他卻淡淡地一笑,說:“這個與您對我的照顧,實在是微不足道呀!”在他的面前我甚是慚愧,他比我懂得感恩:感恩的心必定會引領(lǐng)他走向成功的彩橋!

  他是我心中的企盼,其實我知道,他就是我,我就是他,只是從前的我害怕變成他,F(xiàn)在我與他完全融為一體了,也許是被他感化了吧,現(xiàn)在我將與他共同譜寫我美妙的人生樂章!他將代替從前的我,并陪伴我輝煌人生而奮力拼搏!

另一個我作文9

  小時候,我特別喜歡看動畫片,感覺每個動畫片都好吸引人。那時候的我年少無知,以為動畫片里的每一個情節(jié)都是真實存在的,只不過是在另一個世界里。

  記得有一次,我來到姑姑家。姑姑家有個比我小六個月的表妹,我們都很喜歡看動畫片。于是這天,我就和她策劃了一件事:尋找動畫世界。

  我們像動畫片里一樣,想借助樹洞、魔法棒等東西到達動畫世界,可惜都沒有成功,我們實在是找累了,于是趴在桌子上睡了一會。

  迷糊中,感覺桌子上的鏡子一直在搖晃,我坐直后,連忙把表妹叫醒:“妹,你看,那個鏡子在動!”她揉了揉眼睛說:“怎么可能!闭斔蟪砸惑@的時候,鏡子突然把我們吸了進去。當我們再次睜開眼睛的時候,身邊的所有景象全變了,到處都是彩色的!拔覀儊淼搅似卟适澜纾 蔽覍ι磉叺囊磺卸汲錆M了好奇,拉著表妹到處轉(zhuǎn)。忽然,我們面前出現(xiàn)了一個穿著漂亮禮服的女孩,她說“人類的女孩,你們好,歡迎來到這個世界!我是這里的.公主。”

  我們一臉好奇地問道:“我們?yōu)槭裁磿䜩淼竭@里,這里又是什么地方?”“這里是童話世界,我找你們來是有一件重要的事情!薄笆裁粗匾氖虑?”我們疑惑地問道!拔覀兺捠澜绲钠卟适灰粋邪惡的女巫給偷走了,如果沒有七彩石,在三天之內(nèi)童話世界的彩色將完全消失,這個童話世界的生靈將化為灰燼,我需要你們的力量幫助我共同打敗女巫,奪回七彩石!”“沒問題。”我們異口同聲地答應了。

  我們一路走到了一座山前,天色十分昏黑,偏偏烏云仿佛要壓下來一樣,黑壓壓的。這座山很高,忽然有一個全身黑衣服的女人從上面飛了下來,我隱隱約約地看到了她的臉,似乎在哪里見過,十分的面熟。忽然間,我耳朵旁又出現(xiàn)了另一個聲音“喂,醒醒,吃午飯了,大家都在等你呢!蔽颐悦院乇犻_了眼睛,看了看四周問道:“女巫呢?公主呢?”“你睡傻了吧,什么女巫!蔽冶砻谜f道:“趕快過來吃飯吧!

  原來一切都是一場夢啊。

另一個我作文10

  你相信有平行時空嗎?不管怎樣我是信的。盡管它從未被人證實過,目前也尚無可以驗證的方法。但我一直堅信,在另一個時空里,有一個和我有著一般模樣,完全就是復制粘貼出來的我。

  那究竟是夢還是別的什么,我不知道,可以肯定的是,她來過我的世界,而且永遠住在了里面。

  那是個沒有蟬鳴蛙叫的午后,我百無聊賴地趴在窗臺上,數(shù)著天邊的云來去悠悠。一陣光芒突地刺入眼中,是的,她來了。不帶任何修飾的眼里始終盈著笑意。明明同我毫無差別,那笑容卻是我不曾有的。

  兩個人很平靜地坐在一塊,我不驚訝,她也不著急說明來意。直到她離開之后,我才知曉她不能言語。悶悶地坐了好半天,她才不緊不慢地攤開一張紙,在上面寫著什么。末了,她起身,用手勢告訴我她要回去了。她把那張紙遞給我,我不情不愿地收下了。還沒等我細看,她就走進了午后耀眼的光芒里,一去不回。

  原來,她是另一個我!來自未來的世界,因為我的.過錯,以至于“我”無法開口說話,而她借助著未來的科技,想改寫歷史,好重新生活。沒錯,我不擅長同人交談,很多時候總是詞不達意,這令我無法忍受。慢慢地,我不再開口說話,那讓人尷尬的氣氛我實在不想再嘗試了。于是我封閉了自己的內(nèi)心,把它關(guān)進幽深的小閣樓里。我學著自說自話,自編自演著一場又一場獨角戲。可實際上呢?我并不快樂,我渴望從他人身上獲得溫暖,卻害怕會遭受排擠。再然后,她就來了。

  凝望著她來時的方向,思索著她的笑容,那樣的燦爛,不久以后,也會出現(xiàn)在我臉上吧!

另一個我作文11

  是她,又是她!那一個總是沒人注意的她,竟然在這里!竟然出現(xiàn)在一個陌生的地方,出現(xiàn)在沒有一個人認識她的地方。

  接下來她的生活該怎么過下去,來到這個陌生的地方,她目不轉(zhuǎn)睛的看著面前的這個人,她實在想不通“為什么她會出現(xiàn)在這種鬼地方?面前的這個人到底是誰?”她正在努力的思考,突然這個目無表情的人叫了她的名字,“張蕓”,這一聲讓她感到慌張,又想“咦?她怎么知道我的名字,肯定是對我有什么企圖?我最好小心一點!币豢此欢ㄊ强炊嗔斯叛b戲,怎可能會這樣想呢?

  她一聲不吭的站在門外,就這樣沉默了五秒,在一片寂靜聲中,傳來了一陣動聽悅耳的'聲音。一個女人向我走了過來說:“你就是新轉(zhuǎn)來的學生?”她點點頭表示她是新轉(zhuǎn)來的學生。那個女人手指著第三排第六列的那個位置說:“以后你就坐在那里上課了!彼蚰俏慌蠋煋踔牡胤阶呷,趁大家沒注意,她立馬坐了下來。

  她來到這個地方快半個月了,她終于知道了這是一所學校,而且還是一所在當?shù)胤浅S忻膶W校。確實她是那么的不引人注目,雖然她來到那里快半個月了,但是周圍的人好像把她當成了空氣,不聞不問,因此她覺得很孤獨。

  有一天她發(fā)誓她一定要做一個引人注目的人。自從她發(fā)過誓以后,不管有什么活動她都積極參加,上課老師講課時專心聽講,積極舉手回答問題,每次的考試都名列前茅,就算是這樣,她不驕傲因為她知道“虛心使人進步,驕傲使人落后!本瓦@樣,這句名言伴隨著她很久很久……

  很多年以后,因為他堅持不懈的努力,還有那句名言,還有她那堅強的信念,她終于考上了她夢寐以求的一所有名的大學。

  是她,竟然又是她!但這次的她和以前的她完全不同了,因為她不再是那個沒人注意的她了,她找到了自信。

另一個我作文12

  其實我除了有自己的媽媽以外,還有另外一個媽媽——那就是我的老師。

  我的老師姓閆,是我們的語文老師。她有一雙智慧的眼睛,能看透我們內(nèi)心所想的事情,無論哪個同學心里藏著什么事都瞞不過閆老師的眼睛。她總能通過觀察同學們的神態(tài),來了解同學們的心理變化。有時候我覺得老師的眼睛有魔法,能看穿我們的心。她那魔鬼般的身材更是多少人夢寐以求的`。

  我之所以把老師說成是媽媽,是因為她像慈母一般關(guān)心我們。在我們彷徨的時候為我們指出正確的方向,在我們膽怯的時候告訴我們:“你能行,你是最棒的!”

  二年級的時候,我讀課文的聲音一直不夠洪亮。記得一次朗讀驗收時,我拍拖大家的后腿緊張得直哆嗦。無意間撞上了老師的目光,我從那目光中讀出自信兩個字,還有深深的信任。我輕輕點點頭,仿佛許下了什么承諾。

  終于到我了,我站起來,用我最洪亮的聲音,流利、有感情的讀完了那篇課文。當我坐下的時候,我看見老師悄悄向我豎起了大拇指。我自信的笑了,我做到了,我沒有讓老師失望。之也許是一件微不足道的小事,但它給我留下了不可磨滅的印象,從那以后我再也不會不敢讀了。

  閆老師還是一個幽默的人,聽她講課永遠不會覺得枯燥,她經(jīng)常會給我們講一些笑話,逗得我們哈哈大笑。

  閆老師對我們的學習永遠一絲不茍。有時也會批評某些不好好學習的同學,但那大概就是一位“母親”對自己的“孩子”一種愛的表現(xiàn)方式吧。

  如果有機會,我想親口說一聲:媽媽,我愛你。

另一個我作文13

  現(xiàn)在我對你說的話,從某個角度來看,是一場我自己與自己的對話?雌饋砗苌窠(jīng),聽起來很荒唐,但發(fā)自肺腑。因為我相信,這個世界上擁有雙重人格的人不在少數(shù),我只是其中之一。

  我不知道你是什么時候出現(xiàn)的,但隨著我接觸這個社會的范圍的擴大,你出現(xiàn)得也就更為頻繁。有時我與朋友交談時,會因為我所說的一句話,最后鬧得不歡而散?粗鴮Ψ缴鷼獾谋秤,我仿佛聽到了你不屑一顧的一聲“嗤”。

  說實話,我真的很討厭身為另一個我的你,以致于我將整個青春期都花在和你爭奪身體的主權(quán)上。你就像代表了這個社會,冷酷又自私,不顧他人。是你引著我了解這個世界,可隨著知道的東西的增多,我的失望也就越大,它讓我害怕,讓我感到這個社會的孤獨。

  “高興就又跑又跳,悲傷就又哭又喊,那是野生動物園猴子干的事。笑在臉上,哭在心里,說出心里相反的言語,做出心里相反的臉色,這就是人,看不透。”所以我對這個世界充滿敵意,我需要把全身的刺都豎起來,防備著別人也關(guān)閉了自己,直到我在一本書上看到這樣一段文字:

  生活中,其實真正壞到極點的人很少,大部分人都不是故意要害人,他們只是有一點事不關(guān)己的冷漠,自我感覺良好的'偽善,面對艱難時的軟弱,兩相權(quán)衡后的自私,經(jīng)歷苦難后的偏激-這些愈每個人都可能有的毛病,累加在一起,就能毀掉別人的幸福。

  這才是真實的世界。

  無論何時都不要偏激地看這個世界-這是你以一種無言的方式教會我的,還好,我懂了。

  感恩另一個我的你,也感謝,有你。

另一個我作文14

  秋風瑟瑟,拾起腳下的一片楓葉,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在那一片透紅的葉片反面,竟還藏著一抹綠意。

  我仔細地觀察那一抹綠意,仔細地看著這片楓葉,它不是正如我一樣嗎?表面看似光鮮亮麗,但當人們發(fā)現(xiàn)另一個我時,卻也會感到詫異。每每聽到別人對我的評價,幾乎都是:樂觀、開朗、積極、自信……這幾個詞,可又有誰會知道在我的心底里,還藏著另外一個我,一個不一樣的我。

  同學們總說我不論遇到什么事都是那樣樂觀,從來不輕言放棄,可又有誰知道,在面臨困難時,我曾在深夜偷偷地躲在被窩里哭,彷徨得不知道該怎么辦。

  爸媽在看完競選大隊委員的視頻后,會夸我在舞臺上仍是那樣富有自信,站得筆直,不緊不慢地念著稿子?伤麄儾恢赖.是,那個膽怯的我站在舞臺上,看著底下眾人,早已雙腳發(fā)僵,無法動彈,就連牙齒也會緊張到不停顫抖發(fā)出咯咯的聲音。

  老師們總說我在處理班級事務時臨危不亂,冷靜自持,可又有誰知道,當同學們對我喊道:班長你快去看看,他們兩個吵起來了,快要打起來了,怎么辦!那時,我也會自亂陣腳,不知如何是好。

  這一切的背后,都藏著一個不一樣的我,而他人不易發(fā)現(xiàn)的原因,只不過是因為我會在深夜痛哭的第二天早晨,重新振作,給自己打氣;在臺上,我會用盡全力克制住自己發(fā)顫的牙齒,盡量做到清晰地念完稿子;在處理班級事務時,我會在那幾秒種的晃神過后,想出有效的解決辦法,這一切于我來說,都是在遮掩心底那個不一樣的我。每當夜幕降臨時,我小心翼翼地將另一個我藏在內(nèi)心深處,讓她默默地沉睡。

  一陣颯爽的秋風吹起那片楓葉,在空中肆意地飛舞,一會兒,又輕輕地飄落下來,在地上打了幾個璇兒,躺在了青石板道上,緋紅的一面朝上,向著太陽,遠遠望去,似乎是一個含笑的紅唇,正在向你述說另一個我……

另一個我作文15

  九點半,晨曦的序幕,路過的踏步聲,躁動的熱情,正準備迎接生活的挑戰(zhàn)。一種目標,支撐工作的壓力,一種夢想,抵抗生活的繁雜,在阡陌交錯的道路上,人潮如螞蟻,尋找自己的崗位,面對肩頭上的汗水,相信總有一日能化成彩虹,點綴退休的生活。

  現(xiàn)實的沖擊,錯亂一些人的方向,硬著頭皮苦撐工作,些許的財富,滿足內(nèi)心斗米般的成就,一種心態(tài),反抗世人的價值,一種想法,享受生活的沖動,生活的享樂,使疲勞在身上化成笑容,相信生活中每一刻自由,才是延續(xù)生命的河流。 兩種心態(tài),兩種目標,兩種生活態(tài)度,我試圖立足于中立點,但內(nèi)心深處總遲疑,面對“及時行樂”一詞總是抱著懷疑。月出的時候,走在無人街頭,徐徐的步伐,深思下一步的方向,抽絲剝繭的解開疑惑,或許過度享樂的.人生,迷戀于輕松,卻也松掉未來的夢,成癮于享樂,卻也放棄對偉大的心。 “莫等閑白了少年頭,空悲切!”時間的流沙在指縫間流逝,對它忽視最后后悔,古人的警惕,敲碎對困惑最后柵欄,對工作、對生活應保有熱情才是對現(xiàn)在的我最適合的價值觀,一分一秒的運用,在智者手中成了力量,在懶散者手中成了未來的悔恨,現(xiàn)在準備、拚命是在拼裝將來的藍圖,“盛年不重來,一日難再晨”,選擇玩樂,或許是對時間否認,如夕陽的余燼,享受著甘霖,卻是在品嘗最后的余溫。

  十九點,落日的閉幕,夕陽在天邊呼喚著歸雁,結(jié)束一天的煩悶。默默在崗位的小英雄,維持齒輪轉(zhuǎn)動的脈搏,時間成了財富,勤奮成了動力,繼續(xù)充實對生活的空洞,繼續(xù)懷抱對未來的堅持。再一次按下鬧鐘,繼續(xù)另一個夢。

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