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補(bǔ)鞋匠作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的補(bǔ)鞋匠作文,希望能夠幫助到大家。
補(bǔ)鞋匠作文1
轉(zhuǎn)過街角,聽見叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那庙懀抑滥且欢ㄊ茄a(bǔ)鞋匠張師傅又在忙活了。
張師傅中等個(gè),眼睛不大,卻很有神,總能從里面看到喜悅和快樂。高挺的鷹鉤鼻顯得格外帥氣。張師傅的下巴上長(zhǎng)著一些小“頭發(fā)”,小小的,不仔細(xì)看根本看不出來。他笑起來很好看,就像一抹陽光灑進(jìn)陰暗的草堂。他的笑聲很爽朗,毫不弄虛作假,讓人聽著不自覺也笑起來。有時(shí)候,張師傅看見了什么滑稽的事,就大笑起來,結(jié)果惹得周圍一片笑聲。人家還以為是中了彩票呢。
我從未見過張師傅臉上有憂愁的影子,永遠(yuǎn)那么自信,喜悅,好像天塌下來了也跟他沒關(guān)系。我就納悶了,一個(gè)底層的工人,怎么會(huì)沒有煩惱呢?我也曾問過張師傅,張師傅笑笑說:“現(xiàn)在能吃飽穿暖,妻兒也聽話懂事,有什么可煩呢?就算遇到了不順的事,開心是一天,不開心也是一天,何苦浪費(fèi)時(shí)間去想那些壞事呢?”我心中茅塞頓開,是啊,無數(shù)人追求的`幸福就是最簡(jiǎn)單的吃飽穿暖,僅此而已。
“師傅,我高跟鞋壞了,您能修修嗎?”一個(gè)清秀的年輕姑娘在張師傅的小攤面前坐定,將高跟鞋放到張師傅跟前!昂绵希媚锬愕鹊劝 闭f罷,就拿起高跟鞋搗鼓起來。張師傅見那姑娘在座位上百般無聊,就打了一杯溫開水,拿了一份晚報(bào),給那姑娘。姑娘笑了,笑得很開心。她去修鞋已不是兩三次了,但如此樸實(shí)善良的,姑娘真沒見過。打了漆,粘了膠。張師傅又將高跟鞋還給姑娘!岸嗌馘X?”姑娘站起來!拔鍓K錢。”張師傅說完靦腆的笑笑!拔鍓K?”姑娘有些驚訝,她補(bǔ)鞋的攤子就算粘個(gè)膠也得十塊,剛才他可是接了跟,打了漆的呀!“三塊吧,我看你年輕姑娘掙錢也不容易啊”張師傅又發(fā)話了。“啊……啊不,不是……”女孩又驚訝了,說話有些語無倫次了。她放下十元錢,說了聲謝謝,便提著高跟鞋走了。張師傅一回頭看見十元錢,連忙抓起七元錢,又追上姑娘,一字一頓的說:“我該得的得,不該得的一分不要!
啊,張師傅,多好的人啊!
補(bǔ)鞋匠作文2
一天上午,門前來了一位補(bǔ)鞋匠,他邊走邊吆喝:“補(bǔ)喲一補(bǔ)鞋子!”聽到吃喝的爸爸對(duì)媽媽說:“把我那雙膠鞋拿去補(bǔ)一補(bǔ)。”“鞋子破成那樣子。補(bǔ)了有啥用!秋后再買一雙吧!眿寢尶犊蠓。而爸爸似乎覺得扔掉了可惜,還是堅(jiān)持拿去補(bǔ)了。
過了好一會(huì)兒,等我跳完像皮筋,鞋子也補(bǔ)好了。爸爸正在做菜,脫不開身,遞了個(gè)眼色給媽媽,意思叫她看看鞋補(bǔ)得怎么樣,去付錢。媽媽拿過鞋,看來半天。摸摸鞋幫。摳摳鞋底。然后問:“多少錢?”“一元五角。和那位男同志講好的!薄百I一雙才多少錢!”媽媽搶白著說,嘟噥著不愿意給。只見媽媽在袋里摸了半天。數(shù)了一沓零票,要塞給補(bǔ)鞋師傅。那師傅不讓,最后討價(jià)還價(jià),給了一元三角。爸爸見門前發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),跑過來要給錢,阿妹妹大聲喝住爸爸。補(bǔ)鞋匠看了看,無可奈何地收拾擔(dān)子,也就走了。
過了一會(huì)兒,老師博又回來了。我們都圍上去問道:“老師傅。你丟掉什么了嗎?”“不,是有張五角錢的`沒有角,不能用!彼f著,又敲開了我家的門,找媽媽換錢。
我們跟了進(jìn)去,只見媽媽說:“這又不是我家造的,還不是人家給我的!”爸爸說:算了,算了!闭f著拿出五角錢。給了鞋匠。這時(shí),媽媽與爸爸又爭(zhēng)執(zhí)起來。我聽著爸爸媽媽的爭(zhēng)吵,當(dāng)時(shí)就跑開了。
補(bǔ)雙鞋是一件小事,說好給一元五角,媽媽只給了一元三角,還趁著鞋匠不注意,塞進(jìn)去一張無角的錢,媽媽實(shí)在太不應(yīng)該了,但是這個(gè)看法我至今不敢說出來。
作文點(diǎn)評(píng):
本文通過寫補(bǔ)鞋的事情。突出地表現(xiàn)出作者父母性格的差別,塑造了一個(gè)吝薔的、損人利己的“媽媽。形象。文章善惡分明。真實(shí)可信,人物個(gè)性鮮明,對(duì)話精當(dāng)。
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