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不變的是那份癡迷作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的不變的是那份癡迷作文,希望能夠幫助到大家。
不變的是那份癡迷作文1
小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師便夸獎(jiǎng)我作文寫得好,我卻并不認(rèn)同的。我曾模仿過(guò)他人的寫作風(fēng)格。他筆間流轉(zhuǎn),字字句句都令人贊嘆,風(fēng)格多變,魅力無(wú)窮。不過(guò)一支筆平凡的筆,卻寫就一篇篇錦秀文章,讓人沉醉甚中。我看著他,只覺(jué)遙不可及,F(xiàn)在一想,當(dāng)時(shí)的我,心中也許不僅有羨慕,或多或少也有嫉妒和不甘。而這種種思緒,皆因我自始至終,對(duì)于寫作,有一種特別的執(zhí)念。
從什么時(shí)候,開(kāi)始癡迷于寫作的呢?或許是幼年讀完一本圖畫書,興致勃勃地用夾雜著拼音的稚嫩字體在紙上寫下幾行字,幻想出一個(gè)獨(dú)屬于自己故事時(shí),那種美妙的感受令我陶醉了吧?雖只是一個(gè)拙劣的小故事,卻含有一個(gè)小孩最童真的想法。從小就說(shuō)自己長(zhǎng)大后要當(dāng)作家,現(xiàn)在它仍是我的`理想。
每當(dāng)我將腦海中的靈感付諸筆下時(shí),心中總有種莫名的欣喜。一個(gè)個(gè)方塊字像躍動(dòng)的精靈,在紙上躍動(dòng)組合,使一篇篇文章就這樣漸漸成形。每每寫至情深處,便忘乎所以,不知是筆在寫出文字,還是心在流露心聲。心之所向,筆過(guò)之處,將自己的種種感悟與心緒化作文章,這奇妙的事情總令我忍不住沉浸于其中。這許是我熱衷于寫作的緣罷。
讀大師們的文章,風(fēng)格或鋒芒畢露,或溫潤(rùn)如玉,亦或樸素自然,不一而足。可無(wú)論風(fēng)格如何,文中總有作者真摯的情感。讀文章如此,寫文章便更應(yīng)將真情實(shí)感表露出來(lái),只有感動(dòng)了自己,才能感動(dòng)他人。而我所癡迷的,正是這份“感動(dòng)”。
隨著年齡慢慢增長(zhǎng),我不再喜歡圖畫書,不再喜歡小時(shí)候喜歡的作家。時(shí)間改變了許多,卻依然沒(méi)有改變我內(nèi)心對(duì)寫作的癡迷。
“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之!币苍S我不會(huì)成為夢(mèng)中那個(gè)名動(dòng)世界的作家,但只要我持之以恒地喜歡,憧憬的動(dòng)力也不可估量。
我之所以寫作,不是我有才華,而是我有感情。
不變的是那份癡迷作文2
清淺時(shí)光,悠悠歲月,一路成長(zhǎng),不變的是癡迷于那檀檀書香。
“聽(tīng)書”
猶記得兒時(shí),有個(gè)疼愛(ài)我的外公,那時(shí)爸媽忙碌整日在外奔波,無(wú)暇照顧我,便將我送于外公家中。
幸好外公識(shí)字,為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來(lái),便開(kāi)始給我讀故事繪本,這法子十分奏效。每天,我都會(huì)拉著外公到院子中給我讀故事聽(tīng)。院子里的陽(yáng)光暖融融的,十分舒服。我坐在外公身旁,仰著小臉認(rèn)真地聽(tīng)著故事的內(nèi)容,腦海中構(gòu)建著書中的情節(jié),嘴角微微上翹。
“讀書”
漸漸地,我長(zhǎng)大了,身邊也終于有了爸爸媽媽的身影,他們將我接回了家,欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書”。
這時(shí)候,我剛上小學(xué),已經(jīng)認(rèn)識(shí)了字詞,卻并不廣泛,有時(shí)不認(rèn)識(shí)的生字有許多,爸爸媽媽便會(huì)一邊用手指著拼音,教我讀,我也喜歡這種學(xué)習(xí)的感覺(jué),因?yàn)樗茏屛,自己讀完我想看的書目。之后,我每天放學(xué)都會(huì)讀書,這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。
“看書”
步入初中以后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間十分緊迫,學(xué)業(yè)加重,作業(yè)量幾何倍的增多,平常根本毫無(wú)空閑與書相會(huì),直到周末才能擠出時(shí)間。
現(xiàn)在不同往日,從前的我,需外公念書給我聽(tīng),需爸爸媽媽幫助我閱讀,而現(xiàn)在,對(duì)語(yǔ)文有深一步的了解,看的書也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時(shí),找一個(gè)溫暖的'午后,坐于陽(yáng)臺(tái)的藤椅,沐浴著陽(yáng)光,捧著一本喜愛(ài)的書,分外愜意。
或許,徜徉于書海,才是我認(rèn)為最美好的時(shí)光。
書香伴我一路走過(guò)稚嫩,跨過(guò)青澀,我相信,它也一定會(huì)伴我邁向成熟,走完余生。
不變的是那份癡迷作文3
幾年前的那朵浪花猶如一滴水彩,滴進(jìn)我心中的大海,泛起了五彩斑斕的漣漪。目前,那漣漪層層加深,只因我內(nèi)心沒(méi)變的是那份癡迷……
六歲時(shí),母親去外地出差,由于無(wú)人照顧我,只好跟母親踏上了去威海的路途。司機(jī)開(kāi)得非常慢,沒(méi)走高速,大家一路跌跌撞撞了兩個(gè)小時(shí)才到了會(huì)場(chǎng)。母親臉色發(fā)黃,眼睛無(wú)神,嘴唇也因兩個(gè)小時(shí)沒(méi)喝水而干裂,唇紋也略加深厚。
大家走進(jìn)會(huì)場(chǎng),踏進(jìn)門檻的那一刻,一陣悅耳的聲音侵襲過(guò)來(lái)。我環(huán)顧四周,不放過(guò)每一組人群。忽然……一個(gè)溫文儒雅的阿姨映在我的視線里,她身穿一襲淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,畫著中國(guó)風(fēng)的彩妝,靜靜地坐在一張方形但不方,顏色略深,紋路絲滑的石凳上。只見(jiàn)她纖細(xì)的手指在琴弦上靈活地跳動(dòng),與那不一樣顏色的琴弦交相輝映。那是一雙什么樣的手!如2月春風(fēng)對(duì)碧水的溫順;如秋天月光對(duì)嫩柳的輝映;如夏季小草對(duì)荷花的細(xì)語(yǔ)。我簡(jiǎn)直看呆了,禁不住地拽著母親往人群里擠。
三天后,那印象仍在我腦海里回蕩。回家,母親給我報(bào)了古箏班,我迫不及待地期待著1、節(jié)課。
我滿懷期待地來(lái)到教室,乖巧地坐在椅子上等待著老師的`到來(lái),我好奇地看看四周,發(fā)現(xiàn)身后有一把豎在地上的琴,我俯下身子,細(xì)細(xì)的打量這把琴。共有21根弦,兩種顏色,每根琴弦都有不一樣的音調(diào)。不一會(huì),老師進(jìn)去,看見(jiàn)我的動(dòng)作,啞然失笑。
我學(xué)古箏學(xué)了八年,直到目前。在小學(xué)的小學(xué)五年級(jí)時(shí)就已經(jīng)考完了十級(jí),老師也換了好幾屆。我喜歡的是古箏,從見(jiàn)到的那一刻。
我喜歡古箏,一直都愛(ài),雖然中途想要放棄,但我還是堅(jiān)持下來(lái)學(xué)完了十級(jí),只不過(guò)由于當(dāng)初的那朵浪花泛起的癡迷。
不變的是那份癡迷作文4
“哎,你怎么和你姐姐那么不一樣呢?”我聽(tīng)見(jiàn)母親又在數(shù)落犯錯(cuò)的妹妹了。不過(guò),我也覺(jué)得神奇,打一個(gè)娘胎出的,我妹愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)做那些出汗不用動(dòng)腦的事,我卻很傳統(tǒng)的偏愛(ài)看小說(shuō)短文那些能宅家的活。為此母親總是嘮叨,希望我們這“兩極”能多學(xué)學(xué)對(duì)方。
話說(shuō),是什么時(shí)候愛(ài)上文字的呢?
依稀記得,母親曾很驕傲地告訴別人,在認(rèn)字上我沒(méi)讓母親操心。許是看動(dòng)畫片時(shí)潛移默化地學(xué)了,許是幼兒園老師的功勞,又或許是小小的我對(duì)著不認(rèn)識(shí)的字而不斷問(wèn)人和翻字典的原因。后來(lái)捧起童話書能在家里的某個(gè)角落安靜待上一整天,能對(duì)著繪本一遍遍翻以至于看到封面便知其中情節(jié)。名為喜歡的情感,在書頁(yè)的翻動(dòng)聲下悄悄積累于心中。
隨著時(shí)間的流逝,電子閱讀也移步于我的生活中。我像是鳥(niǎo)兒掙脫了枷鎖飛到新地方那般快樂(lè)電子閱讀告訴我,創(chuàng)作出好文章的可以是鼎鼎有名的大文豪,也可以是籍籍無(wú)名但同樣熱愛(ài)文字的每一個(gè)人。我會(huì)因?yàn)橐黄恼露怀陕,也曾和主人公一起開(kāi)懷大笑。我像是他們的朋友,凝視或真或假的故事,目睹他們?nèi)松杏龅嚼щy的樣子和應(yīng)對(duì)方式。閱讀的過(guò)程中讓我思路延伸,我也開(kāi)始創(chuàng)造屬于自己的腦洞和世界。在情感共鳴的那刻啊,文字將我與素未謀面的創(chuàng)作者們同呼吸。
上初中以來(lái),迫于學(xué)習(xí)的`壓力,閱讀的時(shí)間大打折扣,但我仍努力堅(jiān)持兩三天看一回書,也曾將某個(gè)隨筆和故事與好友分享。我很慶幸,在成堆的任務(wù)前,我依舊保持對(duì)文字這種熱愛(ài)和享受創(chuàng)作的過(guò)程。我可以用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞句來(lái)敘述一件讓人痛心且殘酷的過(guò)往,也可以用華麗的詞藻來(lái)描繪勾勒自己的快樂(lè)歡欣。
因?yàn)槲艺娴,?duì)文字對(duì)閱讀的那份喜歡熱愛(ài),是永恒不改、亙古不變的癡迷。
不變的是那份癡迷作文5
總有一份癡迷是不會(huì)改變的!}記
或許對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),有趣的動(dòng)畫片遠(yuǎn)比一本乏味的書重要。
這是一家燒烤店,進(jìn)門后會(huì)看到不少人在吃飯,但令人驚訝的是,進(jìn)門左轉(zhuǎn),有一個(gè)房間,用幕布做門,我好奇的走了過(guò)去,里面竟然擠滿了人,前面放著一個(gè)大電視,竟然放著一部動(dòng)畫片——貓和老鼠。
這部動(dòng)畫片是1640年上映的,已經(jīng)幾十年了,如今還仍受大家歡迎,我感覺(jué)自己仿佛走到了幾十年前,一群人盯著黑白屏幕,聚精會(huì)神。覺(jué)得有些可笑。但,當(dāng)我開(kāi)始真正觀看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)即使歷經(jīng)百年,經(jīng)典與癡迷是不會(huì)改變的。
小時(shí)候,爸媽工作很忙。雖然住在一個(gè)房子里,但是一天見(jiàn)不到幾次。全由老人帶著我。我最愛(ài)的也就是那一對(duì)相愛(ài)相殺,互相捉弄的小死黨了,我癡迷在他們的歡樂(lè)中,友情中,生活中。無(wú)數(shù)次的夢(mèng)中,夢(mèng)見(jiàn)自己成為了那只小老鼠,在那變大的世界里玩兒的自由自在,不亦樂(lè)乎。如果我能在他們那樣的無(wú)拘無(wú)束的生活中該多好!
回到現(xiàn)實(shí),我看著這對(duì)朋友為了食物、歡樂(lè)相互整蠱、打鬧,而這時(shí)他們才是最快樂(lè)的'。也只有這部動(dòng)畫片能再次帶我游覽小時(shí)候依偎在老人身旁看著這兩個(gè)令人癡迷的好朋友了。我的淚不禁流了下來(lái),汩汩細(xì)流,流出的是裝不下的對(duì)往事的留戀,對(duì)兒時(shí)美好的遐想。我又一次的忘記了時(shí)間,忘記了世界,沉浸在自己的幻想之中。
這家店的老板也是這對(duì)好朋友陪著長(zhǎng)大的吧。盡自己的一份力,將這份癡迷介紹給更多人吧。
長(zhǎng)這么大不少的事情都在改變。樓房、身份、年齡,而唯一不變的是那份癡迷。我總是在空閑的時(shí)間看上幾集貓和老鼠。別人覺(jué)得我幼稚,像個(gè)小孩兒。但只有我自己知道,這部動(dòng)畫片,陪伴我度過(guò)多少年,經(jīng)歷多少歡樂(lè)。
我忘記了時(shí)間,突然意識(shí)到,我不能一直在這里看動(dòng)畫片。只能將懸念都給過(guò)去,將那份不變的癡迷,裝到自己最珍貴的箱子里。
不變的是那份癡迷作文6
我不是思想家,也不是教育家;不是哲學(xué)家,更不是軍事家。我只是一個(gè)癡迷家。我深深地癡迷于一人,癡迷他的一切,他是一位偉大的詩(shī)人、詞人,我癡迷于他的詩(shī)詞歌賦。
曾夢(mèng)回北宋。途中遇雨,信步檐下,但見(jiàn)一人,眸眼深邃,豐神俊朗,竹杖芒鞋,不覺(jué)風(fēng)雨,談笑自若;腥婚g大悟,他就是蘇軾,那位令我深深癡迷的蘇軾啊!
我癡迷,癡迷于他的文采飛揚(yáng),豪放不羈。初入仕途,鋒芒畢露,因其政見(jiàn)與朝廷重臣王安石相悖,先后被迫流放各地知州。雖遭貶,卻從未忘記過(guò)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),他不甘于自己的濟(jì)世之才用于小小的知州,在一次醉酒后,揮毫泄憤,卻因此卷入“烏臺(tái)詩(shī)案”。死里逃生卻又被貶往黃州。這時(shí)的'他開(kāi)始反思,他拋開(kāi)世俗,放下名利,將自己放逐于山水之間,而因此留下眾多不朽詩(shī)篇,他面對(duì)困難也依舊樂(lè)觀豁達(dá),從容瀟灑。拿得起,放得下,即使顛沛流離,也吟“大江東去”。
我癡迷,癡迷于他的重情重義。憂民——在杭州做官時(shí),借糧,親自前往一線,修堤筑壩,在所不辭,因此衍生蘇堤之稱。念妻——其妻王弗早逝,但他對(duì)她的愛(ài)卻始終不渝,在王弗亡十年后,又作詞《江城子》!笆晟纼擅C,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝,相顧無(wú)言,唯有淚千行,料到年年斷腸處,明月夜,短松岡!弊x罷,只覺(jué)癡情悲涼。
記得,我與他初次相遇于“嬋娟”之下,聽(tīng)他高吟“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,忘忽于他的“把酒問(wèn)青天”,自那時(shí),我便已沉醉于他的大千世界,不能自已。
“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”,光陰荏苒,世事變遷,在歲月的長(zhǎng)河中,亙古不變的是我對(duì)這位豪邁豁達(dá)之偉人那絲絲縷縷的癡迷。
不變的是那份癡迷作文7
一人,一花,一世界。
鄰居愛(ài)花,勝過(guò)愛(ài)世界。已是古稀之年的她,用姹紫嫣紅的花兒寄托著她的情。大概,被幸福包裹得厚重,心才會(huì)如此甜蜜吧。
春日迎春,夏日荷,秋日艷菊,冬日梅。在她的雅居里,花,無(wú)處不在。冬日,含羞的三角梅點(diǎn)染著每個(gè)角落,給蕭瑟的冬漂了一層溫情的味道。
雖是對(duì)門,但鄰里間聯(lián)系不多,平日里見(jiàn)著了,也只是笑著打個(gè)招呼,這一來(lái)二去,便聽(tīng)聞了她愛(ài)花的事兒。夏日里,坐在陽(yáng)臺(tái)上閑讀,便能透著玻璃賞她養(yǎng)在大水缸里的蓮花,那高潔的姿態(tài)與無(wú)邊的'魅力,讓人看的如癡如醉。
他的兒子,常回來(lái)看她,帶著與我年齡相仿的孫子。每每到這時(shí)候,幸福便爬了她一臉,笑容也便退不掉了。她難得的認(rèn)真燒菜,香味溢了一樓道。沒(méi)過(guò)幾天,她便來(lái)敲門,我吃了一驚,不知該如何待這位稀客,“奶奶,有什么事嗎?”竟也忘了請(qǐng)她進(jìn)門坐下,她也不惱,只是拿出一瓶山楂醬來(lái),道是自己做的。我忙道謝,才想起將她請(qǐng)進(jìn)屋來(lái),她四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽(yáng)臺(tái)上,她心疼道:“這么好的花兒,怎么這么個(gè)養(yǎng)法?”,語(yǔ)氣中透著些惋惜,我解釋說(shuō):“父母忙,大概沒(méi)時(shí)間照料,要不奶奶您搬了去,這花兒跟了您也好”,她沒(méi)推辭什么,便搬了去,臨走時(shí)說(shuō):“養(yǎng)好了我再給你們送回來(lái)”。
我沒(méi)想到,沒(méi)半個(gè)月,那些積滿灰塵的枯葉竟已綠的蔥蘢,她笑著把花兒搬回來(lái),說(shuō):“要好好善待它們啊!”她看花的眼神,像是在看自己的孩子。
聽(tīng)聞,她年輕時(shí)即愛(ài)花,一晃五六十年,她對(duì)花的愛(ài)未減分毫;ǜ攀撬裏o(wú)聲的朋友吧,她們互相陪伴這么多年,比知己還要了解彼此的脾性了吧!
我終于明白了,她不是愛(ài)花勝過(guò)愛(ài)世界,原來(lái),花就是她的世界。
不變的是那份癡迷作文8
癡迷,就是更深層次的喜歡,每個(gè)人都有癡迷的事物,書、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)或是一種技能。可我癡迷的事物與眾不同。
小時(shí)候,最喜歡一部動(dòng)畫叫《神奇寶貝》。它一直陪伴我到現(xiàn)在。有的精靈可愛(ài)迷人,有的英勇帥氣,有的令人厭惡,也有的神秘虛幻。
第一次看這部動(dòng)畫是在小學(xué)一年級(jí)時(shí),無(wú)意中在電視上看到的,那一只只特別的精靈深深吸引著我,每一只都獨(dú)一無(wú)二。還記得那只最喜歡的精靈叫咩利羊。光聽(tīng)名字就知道這是一只羊,但你能想象它會(huì)什么嗎?猜不到吧?它會(huì)放電。沒(méi)錯(cuò),就是放電,從它尾巴上的`像燈泡一樣的物體上放電。怎么樣?會(huì)放電的羊,獨(dú)一無(wú)二吧?
這部動(dòng)畫是部勵(lì)志動(dòng)畫,它講述了一個(gè)叫小智的精靈訓(xùn)練師為了成為神奇寶貝大師而不斷努力的故事。還記得有一次我考試沒(méi)考好,不是一科是三科都沒(méi)考好。我就像一個(gè)泄了氣的皮球般無(wú)精打采,那次是我有史以來(lái)考得最差的一次。到家后,看著窗外的天空,目光呆滯,感覺(jué)世界都是灰蒙蒙的一片。軟軟地趴在桌子上,感覺(jué)有東西粘在臉上,掲下來(lái)一看,是一張牌,一張神奇寶貝的牌,我想起了那個(gè)多次與冠軍失之交臂的小智。心想:小智失敗了那么多次都能重新振作起來(lái),我為什么不能?一下就想到了那句經(jīng)典臺(tái)詞:拿出干勁來(lái)!沒(méi)錯(cuò),拿出干勁來(lái),沒(méi)有困難能打倒我!神奇寶貝讓我拿出了干勁。
我喜歡生物,那也是因?yàn)樯衿鎸氊悺D且恢恢货r活的精靈不就是生物嗎?那個(gè)世界有神奇的生物,我們的世界也有生物呀,我們的世界上的生物不也很神奇嗎?有不會(huì)老死的燈塔水母,有會(huì)放電的電鰻,有擁有劇毒的蛇。神奇寶貝讓我喜歡上了生物,也讓我熱愛(ài)上了自然。它讓我拿出了干勁去學(xué)生物。
我愛(ài)神奇寶貝,它讓我拿出了干勁,讓我愛(ài)上了生物,也讓我對(duì)世界充滿了美好的想象,我多么希望世上有神奇寶貝的世界。我癡迷于神奇寶貝,現(xiàn)在執(zhí)著地喜歡它,未來(lái)也不會(huì)變,因?yàn)樗屛业纳顡碛辛烁嗟纳!你癡迷于什么呢?拿出干勁來(lái)喜歡它,熱愛(ài)它,癡迷于它吧!
不變的是那份癡迷作文9
幾季花開(kāi)花落,幾度云卷云舒。在斑駁錯(cuò)雜的記憶中,不變的是我對(duì)書的癡迷。
幼時(shí)好動(dòng),整個(gè)世界對(duì)我而言都是好奇的事物。好奇心極強(qiáng)的我喜歡四處翻箱倒柜,把家里弄得一團(tuán)糟。母親無(wú)奈,買了幾本故事書,為還不識(shí)字的我講起了故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)讓我出奇地安靜了下來(lái)。躺在母親身邊,任由故事情節(jié)流入我的心底,眼中閃爍出了光芒。
從此,我對(duì)書的癡迷便一發(fā)不可收拾。
待識(shí)字后,我的小房間的書架上就多了許多書。隨著我的長(zhǎng)大,書架上的書呈幾何倍地增長(zhǎng)。每天的業(yè)余愛(ài)好,除了與小伙伴們瘋鬧,就是自己捧一本書,靜靜地閱讀。只要書夠厚,我就可以自己待一個(gè)下午。不僅如此,我還愿意給小伙伴兒“絮叨”在書中所看過(guò)的故事,像那位忠誠(chéng)的老蘇丹,那只狡詐的狐,還有為了狗而報(bào)仇的麻雀……
再長(zhǎng)大后,我的書就已不再局限于童話,我開(kāi)始癡迷上了推理小說(shuō),最愛(ài)的是柯南道爾和東野圭吾。那段時(shí)間,我翻遍了圖書館二樓的推理小說(shuō)和各種版本的《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打,讓母親為我買下了東野圭吾的七本小說(shuō)。每天晚上翻閱十幾頁(yè),然后在母親的催促聲中心滿意足地上床睡覺(jué)。
進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)業(yè)擠占了我的空余時(shí)間,圖書館也不常去了,擺在書架擱板上的借閱證也被一層灰塵覆蓋。但我對(duì)書的那份癡迷仍然還在,即使讀書的.頻率慢了許多,但書還是要讀的,我開(kāi)始把目光轉(zhuǎn)向了《傲慢與偏見(jiàn)》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經(jīng)典我一讀再讀,細(xì)細(xì)品味。
光陰荏苒,這十幾年我與書結(jié)下的不解之緣,十幾年的讀書之旅,都讓我信心滿滿,精神充足。
歲月交替,時(shí)代變遷,可我內(nèi)心不變的堅(jiān)守,仍是那份對(duì)書的癡迷。
不變的是那份癡迷作文10
過(guò)去我從不相信,努力便會(huì)成功,運(yùn)氣是我唯一的倚仗,我從不努力,正因這樣,我甚至不可以保護(hù)住你—我的夷光。
你可曾記得你我初識(shí)的那天?
浣紗江上,我乘一葉扁舟,很多的浣紗女中,我一眼便發(fā)現(xiàn)了你——那個(gè)最好看的,聲音最動(dòng)聽(tīng)的女子。我鼓起勇氣道:“3日之后,此地相見(jiàn),可乎?”
3日后,我早早到了江邊,卻發(fā)現(xiàn)一襲白衣的你早已在那里等候著我。你我泛舟江上,談天論地。我日漸發(fā)現(xiàn),你不但溫順體貼,而且學(xué)識(shí)淵博,又有一腔愛(ài)國(guó)熱情,這熱情點(diǎn)燃了我的斗志。從此,一顆種子,埋進(jìn)了我的心田——
戰(zhàn)敗的消息接連傳來(lái)。當(dāng)生靈涂炭之時(shí),我作為人質(zhì)入?yún)菫榕阋蛳嗝步^代佳人而捐軀吳王,為越國(guó)的東山再起立下汗馬功勞。但從此,你不再是夷光,世間也再無(wú)夷光。你,便是西施。
我站在城樓上,看著龍蛇般的`車隊(duì)慢慢行走在通往吳國(guó)的路上,我告訴自己:要努力,要努力,攻破吳國(guó),大家終將一塊歸來(lái)——
多少個(gè)日日夜夜,我不眠不休,我一次又一次地改變著方案,我一次又一次地昏睡在桌前,我一次又一次地想著天下蒼生……
一座城池,兩座城池……我首次感覺(jué)努力便會(huì)有收獲。每攻破一座城池,我便離你,離大家的國(guó)土更近了一步。
吳國(guó)滅,我依然站在城樓上,看著接你回來(lái)的車隊(duì),這一次不是出去,而是回家。十年的努力,我終于換回了你,我終于有了保護(hù)你的能力。你走下車轎,向我款款走來(lái)。十年的歲月,你并沒(méi)蒼老,依舊風(fēng)姿綽約,甚至多了一份高雅。
你雖為一介女流,卻心系天下蒼生,是你,使我不再墮落,知道了努力,有你的支撐,我才會(huì)平息戰(zhàn)亂,拯救天下蒼生。
你悄悄地改變了我,男兒當(dāng)自強(qiáng),衛(wèi)國(guó)保邊疆,這份對(duì)家國(guó)的癡迷永遠(yuǎn)不變。
不變的是那份癡迷作文11
人生一世,草木一秋,時(shí)光啊!她千回百轉(zhuǎn),終究是;改變了一切。而不變的是那份癡迷,那份對(duì)書的癡迷。
曾幾何時(shí),為了摯愛(ài)的書,我與母親大戰(zhàn)三百回合,多少個(gè)安靜的夜晚,我默默的又為書香魂縈夢(mèng)繞......
我遇見(jiàn)了顧城,那個(gè)寫下你"一會(huì)兒看我一會(huì)兒看云,我覺(jué)得,你看我時(shí)很遠(yuǎn),看云時(shí)很近”的那個(gè)顧城,終究是墮落了。
我認(rèn)識(shí)了”從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界”的海子,可他還是放棄了生命的希望。
我曾夢(mèng)回大唐,遇見(jiàn)一個(gè)白衣少年,就是那個(gè)寫下”云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”的長(zhǎng)袍飄飄,面如冠玉的李太白。我瞧見(jiàn)他面容憔悴的寫出“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。他月下獨(dú)酌,用來(lái)下酒的是劍傷的寒光,而她的情人是那天上的月亮。
記憶是開(kāi)在流年里的花,不曾絢麗,就在風(fēng)中寂滅?煽傆腥擞浀,那個(gè)笑起來(lái)很好看的少年,在唐朝恍惚的來(lái)過(guò),又恍惚的`走了。那個(gè)"—一個(gè)人絕世,一個(gè)人傾城,一個(gè)人的似水流年,一個(gè)人的地老天荒”,那個(gè)怕自己唱出上半句,卻無(wú)人知曉下半句的公子小白。 ......
我還曾夢(mèng)回姑蘇。在云深不知處,聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)名為藍(lán)湛的少年,撫琴喃喃道:“采之欲遺誰(shuí),所思在遠(yuǎn)道”聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)名喚魏無(wú)羨的少年,忽而想起— —句“忘羨— —曲遠(yuǎn),曲終人不散”知曉了他們乃是武林中人,走路帶風(fēng),嘴角含笑,最喜歡的動(dòng)物是驢,最討厭的動(dòng)物是狗,他們的老大是魏無(wú)羨,魏無(wú)羨是公子世無(wú)雙。
我在沉默的書海中,肆意徜徉,懂了那穿梭山河的箭,刺的都是思念成疾的人,真真是“早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識(shí)”。
我在陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,捧一—本舊書,翻開(kāi)泛黃的書頁(yè),深吸一口歷史的氣息,看見(jiàn)萬(wàn)萬(wàn)千,遇見(jiàn)萬(wàn)萬(wàn)千,也癡迷于那份幽幽的書......
不變的是那份癡迷作文12
月隨時(shí)間而變化,云隨天氣而變化,是月兒云兒對(duì)星空的那份不變的留戀;花朵隨季節(jié)而綻放凋零,溪水隨地勢(shì)而湍急平緩,是花朵溪流對(duì)天空大海的向往,我對(duì)古詩(shī)的那份癡迷就如此一般未曾改變。
不知從什么時(shí)候起,我便癡迷于游覽詩(shī)書中無(wú)法自拔。是讀起“白毛浮綠水,紅掌撥清波”時(shí),還是遇到“紅泥小火爐”時(shí),亦或是能誦“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”時(shí),記不清了,只記得詩(shī)句充滿了我的生活。
從我拿到第一本古詩(shī)書開(kāi)始,家里每次填書,幾乎少不了古詩(shī)書。閑來(lái)無(wú)事時(shí),便隨手抓起一本,津津有味地讀上許久,遇到喜歡的詩(shī),還要多讀幾遍,直至背下來(lái)才肯罷休,遨游在古詩(shī)的海洋的時(shí)光趣味無(wú)限。小學(xué)時(shí),對(duì)于古詩(shī)的癡迷,在于對(duì)喜歡的`詩(shī)的讀和看。
后來(lái),長(zhǎng)大了時(shí)間緊了,沒(méi)有那么多的時(shí)間去供我癡迷古詩(shī),于是,就在平時(shí)學(xué)習(xí)中去利用一切時(shí)間閱讀古詩(shī),在旅途中遇見(jiàn)高山,不會(huì)說(shuō)山高,而是“山在虛無(wú)縹緲間”暢游山水間,感受古詩(shī)中所描繪的詩(shī)情畫意。在偶爾放松時(shí),也會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)查閱古詩(shī),點(diǎn)開(kāi)收藏一欄,幾乎項(xiàng)項(xiàng)離不開(kāi)古詩(shī),每每細(xì)讀都覺(jué)得回味無(wú)窮。再長(zhǎng)大些時(shí),對(duì)于古詩(shī)的癡迷,在于生活中處處填滿古詩(shī)。
初中時(shí),能誦的課外古詩(shī)不如幼時(shí)多了,卻也不少,但往往所誦的古詩(shī),都是于考試大起大落之后,如自己考試成功,會(huì)記起李白“仰天大笑出門去”,遇有不順心的事時(shí)會(huì)告訴自己“天生我材必有用”,以古詩(shī)來(lái)激勵(lì)自己,在放松之時(shí)用古詩(shī)來(lái)警醒自己。書柜中,一排的古詩(shī)書,薄厚不一,我都標(biāo)記過(guò),每一頁(yè)上圈圈畫畫都記憶猶新,細(xì)細(xì)看來(lái)仍覺(jué)得趣味良多。初中時(shí),對(duì)古詩(shī)的癡迷,在于能夠用其幫助自己抒發(fā)情懷調(diào)節(jié)情緒。
生活處處皆有詩(shī)意,多點(diǎn)癡迷之心感受不同的詩(shī)意;ㄩ_(kāi)花落,一些人或事隨著時(shí)間而改變,細(xì)水長(zhǎng)流間總有一點(diǎn)初心被改變,而我始終不變的是對(duì)詩(shī)的癡迷。
不變的是那份癡迷作文13
月華,清澈如水,無(wú)聲無(wú)息的傾瀉在窗臺(tái)上,拿一本古詩(shī)詞,泡一杯棗子水或苦茶,獨(dú)自一人靠在床頭上,輕聲吟著一首首雅致的小詞,任氤氳的書香在房間中彌漫。從小學(xué)到如今,從未變過(guò)。
我癡迷于此――
走進(jìn)那繁華落盡的小院,我癡迷于那采擷紅豆子的多情酒客。一園殘花,一雙紅豆子,一杯濁酒。我仿佛看見(jiàn)他在朝我招手。就這樣在《飲水詞》的指引下,我走進(jìn)了他那令我癡迷的沉思往事的斜陽(yáng),無(wú)法自拔!讹嬎~》如一位看破塵世的老者,悠悠地向我講述過(guò)去的各種記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:那個(gè)煙暖雨初收的早上,他花下醉飲,在雨打芭蕉的點(diǎn)滴聲中,他重看舊書
我癡迷于此――
走進(jìn)他游覽赤壁的船艙,我癡迷于那千重浪卷起的雪白浪潮。我癡迷于他在舟首那豪放不羈的身影。一江流水,一葉扁舟,一段歷史。我看見(jiàn)了那舉杯對(duì)月的眉山漢子向我招手。就這樣,我走進(jìn)了他痛拍欄桿的晚上。夜已深,人未寐。幽幽的.月影如夜織的紗鋪在了地上,漏斷,人初靜。江中沙灘上出了一只孤鴻的影子,他把頭轉(zhuǎn)向我,吾恨何人省。那嗚咽的水聲,與他那不滿中帶著不甘的話語(yǔ)交織在了一起,讓我久久不能忘記。
我還癡迷于此――
走進(jìn)賈府如夢(mèng)一般的歷程,我癡迷于那桃花簾中吟詩(shī)作賦,如水一般清,玉一般光潔的她。一樹(shù)桃花,一卷花簾,兩行清淚。我仿佛看見(jiàn)了坐在香丘的她在向我招手。一篇《桃花行》,述說(shuō)了她心中寄人離下的無(wú)依無(wú)靠與敏感。奴今葬花人笑癡,他年葬奴知是誰(shuí)。桃花依舊在,她,卻不在了。質(zhì)本來(lái)還潔去。沁芳亭的水,依舊在流。而她,卻如一陣清風(fēng),不帶走一片云彩的去了。只留下那詩(shī),還在我淚光中吟誦。
從小學(xué)到如今,一切都在變化,而我唯一不變的還是對(duì)詩(shī)詞的癡迷,愿這份癡迷,永遠(yuǎn)。
不變的是那份癡迷作文14
生活因?yàn)橛邪V迷才會(huì)多姿多彩。每個(gè)人所癡迷的東西都是不一樣的,或是看書,或是寫作,或是聽(tīng)音樂(lè)……而我卻不同,我迷戀的東西很微妙,看的是心情的美好。
心情好,畫;心情不好,還是畫。把腦袋里所有的美好的或不美好的畫面記錄下來(lái),在往后的時(shí)間里可以回憶那些美好的時(shí)光。
真正讓我癡迷到無(wú)法自拔的是因?yàn)橐恢回垼翘煳艺粘W咴诨丶业穆飞,在不高的土墻上蹲坐著一只貓,伴隨著夕陽(yáng)西下的天空,晚霞照到地上,樹(shù)上,我的臉上,還有那只貓。它的身上像撒了金子一樣亮亮的,分不出是毛發(fā)色,還是晚霞照映的。我呆呆地看著這幅“畫”內(nèi)心大海波濤洶涌,我可以很驕傲的說(shuō),這是我至今見(jiàn)過(guò)最美的景色。我拿出筆把這一瞬間定格在紙上,沒(méi)有思考,就完全畫了下來(lái),畫的出奇的好,比我任何時(shí)候都要好。
這時(shí),那只貓轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了我一眼。那是一雙怎樣的眼睛!充滿著冷漠、孤獨(dú),卻又是驕傲的.,它的那雙眼睛里像是裝著星星。
回到家,拿出一切工具,把它完成,畫面又浮現(xiàn)在我眼前。我喜歡那只貓,就給那幅畫起名為《孤獨(dú)的風(fēng)景》。之后便被拿出去展覽,結(jié)果受到很多人的贊揚(yáng),然后就一發(fā)不可收拾的畫了下去。
可我,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那只貓。
至今,我也沒(méi)有忘記那一天的那一幅畫面。后來(lái),無(wú)論我怎么畫,也畫不出那種感覺(jué)。但是我徹徹底底地迷戀上了畫畫,徹徹底底地喜歡上了那種安靜、祥和的氣氛。
世界因?yàn)槊詰俣嘧硕嗖。我不是迷戀這個(gè)世界,而是迷戀我那未完成的夢(mèng)。
不變的是那份癡迷作文15
兒時(shí)走在路上,在相隔十米遠(yuǎn)的地方,便聞到了的那陣陣獨(dú)特的烤紅薯的香味。
醇濃的絲絲香甜中夾雜著黑乎乎的炭火,令人垂涎三尺。于是就扯扯身旁外婆的衣角,眼中流露出渴望之色:“我想吃烤紅薯!贝藭r(shí)外婆多半會(huì)駁一句:“多不干凈啊!回家我給你做土豆泥!倍粑茵I到了一定程度,便會(huì)執(zhí)著地找盡各種新奇的理由。外婆后來(lái)總說(shuō)我扯過(guò)最多的鬼點(diǎn)子都在烤紅薯上。
如愿以償?shù)赝铑^垢面的大叔把烤好的紅薯裝進(jìn)塑料袋遞給我。我那一雙尚小的手搖搖晃晃地捧著在手心里散發(fā)著滾燙暖流的紅薯,小心翼翼地剝開(kāi)外面包著的枯黃的、粘上了炭火于泥土的`皮。誰(shuí)能料到里面會(huì)露出怎樣鮮艷的土黃色?誰(shuí)又能料到那抹黃色中究竟蘊(yùn)含了怎樣的香甜?剝開(kāi)的肉,仿佛使發(fā)著光的,在我眼里充滿了力量。
可在幾年前,路邊那些小吃漸漸消失,淡出了人們的視線。對(duì)此我只得在心中暗自神傷。誰(shuí)都明白這是為了我們好,可心中總是忍不住去想念小路旁傳來(lái)的紅薯香。
時(shí)間總是能沖淡一切,我對(duì)紅薯的思念似乎不再?gòu)?qiáng)烈。我不再為食物如此激動(dòng)。
一次放學(xué)后,我獨(dú)自一人背著沉重的書包,感受著秋風(fēng)所帶來(lái)的涼意。當(dāng)時(shí)我的心情不大好,學(xué)習(xí)上也總是備受打擊,因而整個(gè)人也頹廢了不少。
遠(yuǎn)處突然傳來(lái)了陣陣噴香,身邊的秋風(fēng)也散去了不少?zèng)鲆猓壕故俏沂煜さ目炯t薯!我許久未如此激動(dòng)了,步伐也在那風(fēng)中輕盈,直朝著陣陣噴香尋去。
近了,又近了,布滿了基層渾濁厚重炭灰的藍(lán)色油桶與靜靜躺在其上的紅薯與我之間的距離越來(lái)越近了。終是買了去!剝開(kāi)那簡(jiǎn)陋的紫衣,內(nèi)部的土黃令我愣了一下。平凡甚至是簡(jiǎn)陋的外衣下,閃爍著獨(dú)屬于紅薯的光芒。
那紅薯肉啊,早就在口中化開(kāi)、散開(kāi)了,留下紅薯的香仍久久不散,于此刻,我忘了一切煩惱與憂傷。
紅薯飄香,心中的璀璨便仍在。那份癡迷,不論何時(shí)回憶,都永遠(yuǎn)是嶄新的。
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