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成功作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成功作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功作文1
在我成長(zhǎng)中,成功就像伙伴,與我形影不離。每次的成功,都成了我心中揮之不去的記憶。在我腦海中,有一次成功是最快樂(lè)的----創(chuàng)意小制作。
假期,學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):自己動(dòng)手制作一個(gè)手工作品。
寫(xiě)完作業(yè)后,我托著臉呆呆地望著窗外飛舞的雪花,心想:這么美麗的'景色,如何才能使它永遠(yuǎn)定格并存留呢?
我從家中找了一些材料:飲料瓶,橡皮泥,紙板,剪刀,吸管等等。
首先,我用小刀在從瓶口三分之一處截下,就像一個(gè)小漏斗。接著,我把紙板刻成比瓶底稍大的原片。然后,取出橡皮泥中的白色,捏成了一個(gè)小雪人,再用黑色捏出五官等,稍做裝飾,美麗的小雪人就做好了,并把它固定在紙板中央。雪景不能只有雪人呀,于是,我又在紙板上裝飾了一些小房子,小汽車等。
緊接著,把剛截好的瓶子,蓋到紙板止,組合在一起,這時(shí),問(wèn)題又來(lái)了,怎樣制作出雪花呢?我突然想到:我小時(shí)候,經(jīng)常搓泡沫玩,假扮“天女散花”,不如,用它來(lái)當(dāng)作雪花吧!于是我找來(lái)一塊泡沫,揉捏成小顆粒狀,放進(jìn)做好的“雪景”中。又用錐子在瓶子上扎上一小小洞,把吸管插進(jìn)去,這樣,小制作就大功告成了。
從吸管用力吹氣,泡沫飛起,宛若雪花飄舞,美麗極了。我又給它起了個(gè)名字------雪花飄飄。
第二天,我把它帶到學(xué)校,同學(xué)們夸贊我的制作有創(chuàng)意。
回到家后,我不禁笑了起來(lái),因?yàn)椋何页晒α。我用自己的想象力與堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了成功,讓我受益匪淺,終生難忘。
成功作文2
自小,我就開(kāi)始學(xué)鋼琴,每當(dāng)彈鋼琴時(shí),我就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),它伴隨著我成長(zhǎng),已成為我生活中的一部分,我每天都和它在一起,有親切又有難過(guò),大概這種說(shuō)不出的感覺(jué)可能是因?yàn)槟谴蔚睦щy吧!
四歲那年,我開(kāi)始學(xué)琴,剛開(kāi)始時(shí)我很聰明,新的曲子彈三兩下就會(huì)了,可是,有一次老師給了我一曲半拍的'新曲子,我的小手指不知道為什么,總是不聽(tīng)我的指揮,我讓它彈這兒,它非得彈那兒,好象不是我的小手了。我設(shè)法讓它聽(tīng)指揮,按節(jié)拍彈,但它仍就亂動(dòng),我試了許許多多法子,可是都沒(méi)有用,急得我都像切了洋蔥片似的,哭水漣漣。
這時(shí),媽媽午覺(jué)睡好了,出來(lái)找水喝,我飛一般地跑去,“媽媽!媽媽!”我急忙拉著媽媽的衣服。一分鐘后,媽媽才回過(guò)神來(lái),“什么事?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“媽媽!你幫幫我呀!我不會(huì)彈鋼琴了!左右小手指不聽(tīng)指揮!曲子怎么也和不到一起去!”媽媽說(shuō):“這種情況別人可都幫不上忙了,一只手練熟了,再練另一只手,一直練到每只手都可以“一音不錯(cuò)”,再雙手和練!
開(kāi)始,我一點(diǎn)也不相信,我照媽媽說(shuō)的那樣一遍一遍地練著,一次一次地背著,直到 重重“一音不錯(cuò)”,這時(shí),我決定試著和著練一下,真沒(méi)想到,我練好了,我又一遍一遍地練著,練熟了,又一遍一遍地背著,我已經(jīng)彈得特別的熟了。
頓時(shí),我心里一熱,似乎明白了什么。
我想:做什么事情都像練鋼琴一樣,如果一直認(rèn)真去做,就一定會(huì)成功!
成功作文3
對(duì)于困難,強(qiáng)者視它為走向成功的階梯,而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。
從前,在一片森林里,一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊,不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼,焦急地踱來(lái)踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的.爪子把土拋進(jìn)陷阱里,兩只小鹿非常害怕,土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落在它們身上,它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了,便臥倒在地,而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉,還用鹿蹄子把土聚攏起來(lái),自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地上升。在土下面的另一只小鹿呢,已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土,躍出了陷阱,飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。
兩只小鹿在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的,一個(gè)為人們所稱贊,一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),嘲笑另一只小鹿的懦弱,而人們自己,又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的大無(wú)畏呢?
人們面對(duì)困難,往往有兩條路可以走:一條是相信自己能夠克服困難,從而不懈努力,走向勝利;另一條是自暴自棄,總以為自己是失敗者,從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?當(dāng)然,一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹,一個(gè)則是痛苦的深淵……
醒悟吧,在迷惘中的人們!樹(shù)立起自信,通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番,借助困難,去贏得屬于自己的勝利。因?yàn),所謂困難,其實(shí)就是走向成功的階梯,就看你如何對(duì)待它。
成功作文4
我曾經(jīng)在書(shū)上讀到這樣一段話:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩(shī),成功是一縷溫暖的陽(yáng)光,成功記載著我最美好的感覺(jué),令我回味無(wú)窮。我也曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)這樣的感覺(jué)。
記得寒假的一天爸爸媽媽帶我去青島旅游,其中的一個(gè)項(xiàng)目就是爬嶗山。聽(tīng)到有阿姨講,嶗山很險(xiǎn)峻,高1132。7米。我望著高聳如云的山峰,心想:山峰這么高,還不如坐纜車呢,再說(shuō),我能爬上去么?爸爸好像看透了我的心思,
對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登。你還沒(méi)體驗(yàn)過(guò)爬山的樂(lè)趣呢!敢挑戰(zhàn)自己么?”我聽(tīng)了爸爸的話,毫不猶豫地回答道:“好,我當(dāng)然敢!”話沒(méi)說(shuō)完,我就拉著爸爸的手,開(kāi)始沿著山路飛奔而去。 爬到半山腰時(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,呼呼的直喘氣,兩條腿像綁了沙袋一樣,又重又酸的.,抬也抬不起來(lái)。爸爸看到我氣喘吁吁的樣子就說(shuō):“實(shí)在不行就下山吧!”這時(shí)候我看到比我矮小的小孩子還連蹦帶跳地從我面前走過(guò),頓時(shí)我又爬了起來(lái),沒(méi)多久我們就聽(tīng)到游客們陣陣歡笑聲,抬頭一看,
原來(lái)我們離山頂只剩一步之遙了,這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了。但我毫不在乎,咬著牙堅(jiān)持繼續(xù)往上爬。哇!我終于登上山頂啦!我學(xué)著爸爸的樣子,張開(kāi)雙臂呼喚起來(lái)。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!边@一次爬山使我感覺(jué)到了成功的快樂(lè),那感覺(jué)真好。
成功作文5
7月21日中午,媽媽帶我去比賽,我站在候場(chǎng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“什么時(shí)候輪到我。”此時(shí)我非常著急。終于,比賽馬上輪到我了。
主持人報(bào)幕后,我大步走上臺(tái),令我吃驚的是,全場(chǎng)幾百人注視著我,我兩腿跟面條似的,腦袋一片空白。隨著觀眾們的鼓掌聲,看著媽媽和老師、評(píng)委的期盼的`眼神,我只好勇敢地向她們鞠了一個(gè)躬,接著向賽場(chǎng)中的三角鋼琴走去。
我彈的曲目是《郁金香》,當(dāng)我彈到第一個(gè)音的那一瞬間,我仿佛看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的郁金香,有紅的、黑的、黃的等等,它們微笑著向我搖搖頭,擺擺手,歡呼我的到來(lái)。突然,吹來(lái)一陣風(fēng),所有的郁金香都隨風(fēng)舞動(dòng),那聲音無(wú)比美妙,好像走在仙境里。過(guò)了一會(huì),蜜蜂們來(lái)采蜜,旋律逐漸變快。蜜蜂采完了蜂蜜,天也漸漸暗了下來(lái),此時(shí),我的曲子已經(jīng)彈完了。隨后,傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲。
我成功了!此時(shí),我真是吃了九月里的甘蔗——甜到心。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接到頒獎(jiǎng)人遞來(lái)的證書(shū)時(shí),真是心花怒放、樂(lè)不可支。聽(tīng)著臺(tái)下陣陣掌聲,我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人孟郊的兩句詩(shī):“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!
走出賽場(chǎng)看見(jiàn)媽媽,我一頭扎進(jìn)她的懷里,我激動(dòng)地掉下了眼淚,媽媽為我唱起了歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……唱完媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你可真厲害!甭(tīng)了這話,我真像三伏天喝涼茶——渾身痛快。老師也說(shuō):“你彈得真好!”我不好意思地低下頭。這次成功只是我在音樂(lè)路上跨出的第一步,以后還有很多的道路要走,等待我去努力追求。
成功作文6
周末的一天,媽媽不在家,我便想起了一件事――為媽媽煎一個(gè)雙黃荷包蛋。
我便拿著錢(qián)包向市場(chǎng)走去,哇!市場(chǎng)的菜可真多啊!綠油油的油菜花,鮮紅紅的西紅柿,紫澄澄的茄子……咦!我要找的雙黃雞蛋呢?喔,原來(lái)在這兒呢!瞧,一個(gè)個(gè)像乒乓球的雞蛋便展現(xiàn)在我眼前。我買了幾個(gè)雞蛋,提著它樂(lè)滋滋地回家了。
開(kāi)始煎蛋了,我把平時(shí)媽媽煎蛋的過(guò)程回憶了一遍,便躡手不急地點(diǎn)燃煤氣,把油倒進(jìn)鍋里,心想:煎蛋沒(méi)什么難的嘛!等到鍋里藍(lán)色的油煙裊裊升起時(shí),我把已打好的雙黃蛋倒入鍋中,聽(tīng),雞蛋在鍋里“吱吱”地唱著歌兒,跳著舞,透明的蛋清立即變成了乳白色,像一個(gè)水泡泡似的急劇地脹起來(lái),眾星拱月在黃玉般的蛋黃周圍,真美!蛋終于煎好了!金燦燦,香噴噴,想嘗一嘗佳肴,但實(shí)在舍不得。因?yàn)檫@是給媽媽做的.。
“咚咚”,我連忙打開(kāi)門(mén)看,原來(lái)是媽媽。我把自己煎的雙黃蛋給媽媽看,媽媽連稱叫好,她嘗了一口說(shuō):“這味道不錯(cuò),蛋色澤金黃,香氣撲鼻,而且口感不錯(cuò)。”我開(kāi)門(mén)跑出去,對(duì)著蔚藍(lán)的天空叫了一聲:“我成功了!”
通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理:做每件事,只要認(rèn)真努力地去做,就一定能做好,鼓勵(lì)自己平時(shí)去做不懂做或不敢做的事,只有這樣做,才能成為一個(gè):合格+特長(zhǎng)的好學(xué)生。
成功作文7
快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,每個(gè)人都有不同的快樂(lè),我的快樂(lè)就是每一次成功。
我的'生活自理能力很差,連煎蛋都不會(huì),經(jīng)過(guò)媽媽的幾次教導(dǎo),我決定自己親自下廚。我先把材料準(zhǔn)備好了,將鍋洗干凈,鍋?zhàn)釉谖业摹熬乃藕颉毕聼ㄈ灰恍,變得一干二凈,油亮油亮的,仿佛是一面鏡子。我輕輕地敲了下蛋,小心翼翼地剝開(kāi)蛋殼,蛋青像下雨一樣傾瀉而出,蛋黃好似花苞迫不及待地鉆了出來(lái),在碗里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我又打開(kāi)煤氣灶,調(diào)到合適的火,火苗好似跳舞一般。我又輕輕放入適量的油,油在鍋里蹦蹦跳跳,好似無(wú)數(shù)條小魚(yú)在水中無(wú)憂無(wú)慮地穿梭著。大約過(guò)了一會(huì)兒,我漫不經(jīng)心地將蛋倒入鍋內(nèi),又灑了一點(diǎn)鹽,白花花的鹽仿佛給蛋鋪了一層地毯,我又將辣椒倒了下去,龍飛鳳舞地將蛋翻來(lái)覆去,過(guò)了一會(huì)兒,蛋香氣撲鼻,嘗一嘗味道好極了,看到自己的杰作,我心中有說(shuō)不出的高興。
四年級(jí)時(shí),我們班舉行了乒乓球賽。我經(jīng)過(guò)努力,打到了和白曉比賽了。比賽剛開(kāi)始時(shí),我遙遙領(lǐng)先,連贏四球,我暗暗告訴自己“好的開(kāi)頭是成功的一半!比缓螅址(wěn)當(dāng)?shù)卮虻搅?比4,我?jiàn)^力搏殺,將比分拉到了11比4。眼看離成功只有一步之遙了,突然局勢(shì)大變,我氣勢(shì)大跌,而白曉神態(tài)自若、沉著冷靜,很快拿下四球。11比8時(shí),我暗暗下定決心:要奮力拼搏,才能取得勝利。于是,我抽了個(gè)球,打得白曉措手不及。我又信心百倍,用左攻右功之計(jì)讓白曉摸不著球,球像炮彈一樣飛了出來(lái)。頓時(shí),全班沸騰了。我以13比8擊敗了白曉,心中有說(shuō)不出來(lái)的喜悅,成功就是這樣讓我快樂(lè)的。
成功作文8
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前,請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”。自信讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路,便會(huì)寫(xiě)字呢?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不行!
課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)大膽發(fā)言,不比緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,也沒(méi)有人會(huì)譏諷你,即使說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。老師也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)叫同學(xué)們向你學(xué)習(xí),然后夸獎(jiǎng)你、記住你。雖然可能有一些同學(xué)也會(huì)嘲笑你,但你別害怕,別緊張,因?yàn)槟惚瘸靶δ愕娜硕悸斆,因(yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)精評(píng)評(píng),竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔,別說(shuō)“我不行!币獙(duì)自己有信心。一個(gè)生活的勇士,是敢于直面人生,敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的.,是敢于挑戰(zhàn)生活的。每個(gè)人都要對(duì)生活有信心,這樣才能使你成功。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧!別因身體孱弱而退縮,經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。
通往勝利的路上充滿著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾實(shí)驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他從不氣餒,當(dāng)有人嘲笑他時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲!痹诘16屆廣州亞運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽中,劉翔以13秒09的成績(jī)?cè)俅未蚱朴勺约罕3值膩嗊\(yùn)會(huì)記錄,并刷新個(gè)人近兩年來(lái)最后成績(jī),成為在亞運(yùn)會(huì)該項(xiàng)目上完成三連冠壯舉的第一人。但在后來(lái)的一次訓(xùn)練中,劉翔的腿受傷了,可是劉翔卻沒(méi)有放棄,劉翔還是站在了起跑線上,這是怎樣的勇氣和自信!朋友們,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎,當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué):“這并不難,我能行。”
莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。
在生活中,在學(xué)習(xí)中我努力、我?jiàn)^斗、我自信、我成功。
朋友,請(qǐng)別說(shuō):“我不行。”自信,會(huì)讓你成功。
成功作文9
還記得上個(gè)學(xué)期的今天,我和現(xiàn)在一樣,靜靜地坐在考場(chǎng)的座位上,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)期末試卷,那心情是如此的`緊張和忐忑呀!
我緊張,是因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)不是很穩(wěn)定,怕考砸了,但心里又有點(diǎn)小小的安心,因?yàn)槟莻(gè)學(xué)期我很努力,準(zhǔn)備得比較充分。
我抓著筆桿奮筆疾書(shū),把所有的題目盡量做到最好。在我寫(xiě)作文時(shí),我想起方老師在講臺(tái)上說(shuō):“寫(xiě)作文只有多觀察、多閱讀、多思考才能把作文寫(xiě)好。”想著我平時(shí)埋著頭,大聲朗讀課文和閱讀書(shū)籍的情景,我突然有了很多靈感,筆在試卷上飛舞,我仿佛就在上方老師的作文課。
終于把作文寫(xiě)完了,我一下覺(jué)得輕松了,伸了伸腰,突然想起方老師在講解試卷時(shí)說(shuō):“考完一定要檢查試卷,檢查試卷不能是瞄幾眼的事,而是要完完全全的重新做一遍,那樣檢查才有效果!庇谑,我又認(rèn)認(rèn)真真的把試卷檢查了一遍。時(shí)間到了,我信心滿滿地交上了試卷,等待好消息的到來(lái)。
過(guò)了幾天,方老師拿著卷子走進(jìn)了教室,當(dāng)試卷落到我桌上的時(shí)候,我輕輕地瞄了一眼,激動(dòng)得要叫了出來(lái),因?yàn)槲铱剂?6。5分,考得很不錯(cuò)喔!
放學(xué)了,我把試卷遞給媽媽,媽媽看了,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“看吧,一份耕耘就有一份收獲,努力就會(huì)有回報(bào)!蔽衣(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),心里比吃了蜜還甜,忍不住說(shuō);“啊,我成功了!”
成功作文10
當(dāng)我們心中有目標(biāo),有夢(mèng)想之后,成功就是我們追逐的終點(diǎn)?释晒Γ?yàn)槲覀兿雽?shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)與夢(mèng)想,更因?yàn)槲覀兿氤蔀橐粋(gè)更好的自己。
當(dāng)下的我就有一個(gè)短暫的學(xué)習(xí)目標(biāo),我希望在下一次的校園考試之中,我能夠獲得進(jìn)步。我給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),希望自己能夠在下次考試之中,沖進(jìn)班級(jí)里的前十名。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里屬于中等,不前不后,我渴望改變自己,渴望實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo),渴望成功。
有了心頭的渴望,我的身體里就好似注入了不少的勇氣與動(dòng)力。有了目標(biāo)后的每一天,我都在努力的學(xué)習(xí)著。上課的我更加的專注認(rèn)真,下課的我也不敢浪費(fèi)分秒。我在努力的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),在努力的朝著成功的終點(diǎn)前進(jìn)。
這段時(shí)間里的我,在同學(xué)們的眼中有著很大的變化,并且這些變化在一日一日的堅(jiān)持。我的堅(jiān)持正是因?yàn)槲铱释晒,我希望等到考試那天?lái)臨,我能自信的走進(jìn)考場(chǎng),也能夠自信的走出考場(chǎng)。
成功會(huì)屬于一個(gè)不斷努力堅(jiān)持的'人,我渴望成功,我會(huì)始終堅(jiān)定著自己內(nèi)心的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地的走近成功。
事實(shí)證明,當(dāng)我們內(nèi)心里的渴望達(dá)到一個(gè)較大程度時(shí),往往會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。就比如我一直期待著的這次考試,我不但實(shí)現(xiàn)的自己的目標(biāo),并且還超出了目標(biāo),從我目標(biāo)中的班級(jí)前十,我一躍到了班級(jí)前三。這個(gè)結(jié)果讓我無(wú)比的興奮,也讓我證明了自己我能行,我可以做得更好!
當(dāng)我們渴望成功的時(shí)候,也請(qǐng)大家朝著我們目標(biāo)的終點(diǎn),腳踏實(shí)地的努力前進(jìn)。最終,我們渴望中的成功也終將會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們會(huì)到達(dá)我們目標(biāo)的終點(diǎn),我們獲得了成功。
成功作文11
說(shuō)起我成功的經(jīng)歷,那可多著呢!有玩游戲、演講……其中我最成功的就是滑冰和做手工這兩件事啦!這兩件事是我成功最大的經(jīng)歷。
先說(shuō)說(shuō)滑冰吧!我的滑冰鞋是黑藍(lán)相間的,我第一次滑冰的時(shí)候不停的摔倒,但我不放棄,站起來(lái)繼續(xù)滑,我不像別人一樣報(bào)的滑冰班,我滑得好不好都沒(méi)關(guān)系,我只是四處溜達(dá),過(guò)幾天就會(huì)了,雖然我腿上摔的是一塊青一塊紫,但是,我還是要繼續(xù)堅(jiān)持不懈的滑,因?yàn)槲掖┲丶胰サ臅r(shí)候,家門(mén)前有一個(gè)坡,我已經(jīng)練了十幾天了,今天我一定要滑過(guò)去才行,現(xiàn)在,我的速度也很快,還不會(huì)摔倒了!而且我比別人滑的.更好更棒,別人都夸我聰明。
第二件事是做手工,有一次,美術(shù)課上老師教我們做蜘蛛和蜘蛛網(wǎng),需要很多材料,里面包含的有毛線、彩紙、畫(huà)筆和雙面膠,老師先讓我們拿出彩紙,用雙面膠在上面一卷一卷的貼上去,然后把白條揭下來(lái),用細(xì)細(xì)的白毛線一卷一卷的纏上去,這樣子網(wǎng)就做好了,許許多多的同學(xué)有的不會(huì),有的弄錯(cuò)了,可是我一次就做對(duì)了,老師還讓我表演怎么做,老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面前夸我,現(xiàn)在只有一個(gè)字形容當(dāng)時(shí)的感受就是爽!對(duì)了,還有蜘蛛呢!做蜘蛛的方法很簡(jiǎn)單,在黑色卡紙上剪一個(gè)蜘蛛的形狀,在上面畫(huà)上眼睛和嘴巴,貼在蜘蛛網(wǎng)上,這樣就做好了,又是我第一個(gè)做對(duì)了,又再次被老師請(qǐng)了上去給大家示范,我的心情太好了,用三個(gè)字形容——-太高興!
我成功了!我成功的學(xué)會(huì)了滑冰、做手工,又從這其中學(xué)會(huì)了做什么事情都要有堅(jiān)持不懈的努力,也要有細(xì)心、仔細(xì)的學(xué)習(xí),好了,這是我成功的經(jīng)歷,你有沒(méi)有呢?如果有,就來(lái)和我們一起分享這份快樂(lè)吧!
成功作文12
人生中總是有許多嘗試,很多都為我們留下了深刻的印象,伴隨著我們成長(zhǎng)。而對(duì)我來(lái)說(shuō),最難以忘卻的一次,就是我第一次學(xué)騎自行車。
那一天是端午節(jié)。正巧是周末,我下課回家后,沒(méi)有看見(jiàn)爸爸!皨寢,爸爸哪兒去了?”我問(wèn),媽媽沒(méi)有回答,只是笑了笑。突然,一輛嶄新的山地車從涼臺(tái)的方向“跑”了過(guò)來(lái)。隨后爸爸的身形也出現(xiàn)在了我的視野中,“我在這兒呢!”爸爸興沖沖的對(duì)我說(shuō)“你不早說(shuō)想騎自行車么?今天我就帶你去學(xué)騎車!薄班牛堪!太好了!”一瞬間我甚至沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),但馬上我就高興的來(lái)不及多想,一個(gè)勁地催促爸爸道:“那我們現(xiàn)在就走吧!”“好,趕緊換身衣服,這就走!”爸爸一邊這樣回答著我,一邊把車往樓下搬。
來(lái)到樓下,我迫不及待地要踏上自行車,卻被爸爸阻止了,爸爸詳細(xì)地給我講解了自行車的騎行要點(diǎn)就,及緊急情況的處理,我認(rèn)真地聽(tīng)著,并且躍躍欲試。剛想上車,我卻又有些猶豫了,聽(tīng)說(shuō)很多人剛開(kāi)始學(xué)騎車,幾乎都挨過(guò)摔、受過(guò)傷。“你為什么不騎呀?”爸爸疑惑地問(wèn)我,“是不是害怕了?”“我才不害怕呢!”我不服氣地反駁到。我鼓足勇氣踏上了車,一只腳輕輕地放在踏板上,一只腳支在地上準(zhǔn)備滑行。我遙遙晃晃地向前行駛,可速度就跟走路一樣。我覺(jué)得我就像一個(gè)左搖右擺的不倒翁。突然,車子連帶著我的身體猛地向右邊倒去,很悲慘的與路面來(lái)了個(gè)親密擁抱。爸爸幫我扶起車,問(wèn)到:“繼續(xù)嗎?”我氣憤地推起車,繼續(xù)嘗試著。又來(lái)了,我嚇得大叫一聲,本能地用腳支撐住地面,并沒(méi)有摔倒!罢媸菄?biāo)牢伊!”我吐了吐舌頭,在爸爸的`鼓勵(lì)下,我再次滑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次尖叫后,我滑行起來(lái)已經(jīng)平穩(wěn)多了。
一會(huì)兒,我覺(jué)得這樣滑著往前走很沒(méi)意思。于是,我試著一點(diǎn)一點(diǎn)抬高右腿,“呦,挺勇敢的嘛!”只聽(tīng)爸爸輕輕地說(shuō)。我信心增倍,繼續(xù)更努力地,慢慢地將腿跨到對(duì)側(cè),并坐到座子上……。剛開(kāi)始我全身繃得緊緊的,兩只手死命地抓著車把,車子晃得很厲害,像個(gè)醉漢似得,搖搖晃晃地前進(jìn)。經(jīng)過(guò)一次一次的上下,一次次的緊急涉車,我終于可以向前騎行起來(lái)了。雖說(shuō)我的衣服被汗水浸濕了,腿上也劃了一個(gè)道子,但是我很高興,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)不斷嘗試學(xué)會(huì)了騎自行車,并且感到了前所未有的成就感,而且我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!
如今我已經(jīng)能夠騎著自行車輕松的上下學(xué),但是每次想到最初的嘗試,那段回憶又好像就發(fā)生在昨天一樣,令人難以忘卻……
成功作文13
每當(dāng)我翻開(kāi)抽屜,就會(huì)看見(jiàn)一張精裝的美美的照片,上面有一個(gè)小姑娘,她拿著一張獎(jiǎng)狀,笑嘻嘻的。那個(gè)小姑娘就是我,我珍藏著這張照片,是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
三年級(jí)的一天,老是把我叫去辦公室,要我參加一次跳繩比賽。我心想:我?跳得像一只笨鴨似的,怎能勝此大任呢?雖然我是那么想的,但我口中卻是這么說(shuō)的:“是的,老師,我會(huì)努力的!庇谑,我就這么糊里糊涂的擔(dān)上了這個(gè)責(zé)任。 我拖著沉重的腳步回到了家里,開(kāi)始苦思冥想要怎么辦。媽媽問(wèn)了我情況后,開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“練習(xí)呀,世上無(wú)難事,只怕有心人嘛!還有,別忘了老媽是個(gè)跳繩高手哦!”說(shuō)著,她還調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。也是,只要多練習(xí),丑小鴨也可以變天鵝的嘛!于是,我在媽媽的教導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)跳繩。我仔細(xì)地觀察著媽媽的動(dòng)作,學(xué)著模仿。突然,“撲通”一聲,我被繩子纏了一下,摔了一跤。腳摔得好疼呀,但是,一想到老師和同學(xué)那充滿期待的眼神,我不得不站起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。一次跳不到,繼續(xù)第二次,第三次``````每晚回家,首先就是練習(xí)跳繩,這已經(jīng)成為我雷打不動(dòng)的習(xí)慣。就這樣,在媽媽的教導(dǎo)下,我一直堅(jiān)持不懈到最后一個(gè)晚上。
當(dāng)我再次條躍的時(shí)候,已經(jīng)是輕松自如了。只等待明天的比賽。 比賽如期在星期四舉行,整個(gè)操場(chǎng)都云集了全校的跳繩高手,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),傲氣沖天,而我?感覺(jué)不過(guò)是一群天鵝中的丑小鴨罷了。老師見(jiàn)我如此神不守舍,便對(duì)我說(shuō):“嘉穎,你要自信起來(lái),你難道不想相信自己?jiǎn)?你可以的。我和同學(xué)們都支持你。”老師的.一番話仿佛在我摔跤時(shí)扶了我一把,使我找回了自我,找回了自信。隨著“開(kāi)始”,說(shuō)有的繩子都飛揚(yáng)了起來(lái)。那“呼呼”的聲音走成了一支美妙的交響曲。
我想起了老師的鼓勵(lì)與媽媽的幫助。于是,我全神貫注的跳著繩,用最快的速度是自己做到最好。心里只想著,我不要辜負(fù)老師和所有人的期望,我要加油,我是可以的。頓時(shí),我覺(jué)得自己是一只翩翩起舞的蝴蝶,在向勝利飛去。不知不覺(jué),隨著一聲“!,比賽結(jié)束了。只等待頒獎(jiǎng)了``````"謝嘉穎,第一名“是我?!我成功啦!我高興得一蹦三丈高,和同學(xué)們擁抱了,拿著獎(jiǎng),嘻嘻地笑,“咔嚓”一聲,這張照片就留了下來(lái)。
它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:今天的成功是靠昨天的努力才得來(lái)的,“一分耕耘,一分收獲”世上沒(méi)有不勞而獲的東西。
成功作文14
我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;我們可以失敗,但不能失望。有一句名言說(shuō)得好:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕,有些事情才顯得難以做到。
多年前,美國(guó)一所孤兒院的一名小女孩,洗了頭,對(duì)鏡梳理,發(fā)際間飄著淡香。保育員走過(guò)來(lái),撫摸著她的頭,說(shuō):“寶貝,你真漂亮!”她就是后來(lái)成為美國(guó)著名影星的瑪麗蓮·夢(mèng)露。夢(mèng)露從小思想沉淪、情緒悲觀,可保育員那句親切的鼓勵(lì),使她迸射了自信,從自卑的沼澤里走了出來(lái),迎來(lái)了亮麗的風(fēng)景,輝煌了壯麗的一生。美國(guó)當(dāng)代最偉大的推銷員名叫麥克,曾經(jīng)是一家報(bào)社的職員。
他剛到報(bào)社當(dāng)廣告業(yè)務(wù)員時(shí),沒(méi)有薪水,只按廣告費(fèi)抽取擁金。他列出一份名單,都是招攬不成功的。在去拜訪這些客戶前,麥克走到公園里,把名單上的客戶念了100遍,然后對(duì)自己說(shuō):“在本月之前,你們將向我購(gòu)買廣告版面。”第一天,他和12個(gè)“不可能的”客戶中的3個(gè)談成了交易;在第一個(gè)星期的另外幾天,他又成交了兩筆交易;到第一個(gè)月的月底,12個(gè)客戶只有一個(gè)還不買他的廣告。
在第二個(gè)月里,麥克沒(méi)有去拜訪新客戶,每天早晨,那拒絕買他廣告的客戶的商店一開(kāi)門(mén),他就進(jìn)去請(qǐng)這個(gè)商人做廣告,而每天早晨,這位商人卻回答“不!”每一次,當(dāng)這位商人說(shuō)“不”時(shí),麥克就假裝沒(méi)聽(tīng)到,然后繼續(xù)前去拜訪。到那個(gè)月的最后一天,對(duì)麥克已經(jīng)連著說(shuō)了30個(gè)“不”的商人說(shuō):“你已經(jīng)浪費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間來(lái)請(qǐng)求我買你的廣告,我現(xiàn)在想知道的是,你為何要這樣做!丙溈苏f(shuō):“我并沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,我等于在上學(xué),而你就是我的老師,我一直在訓(xùn)練自己的`自信!
那位商人點(diǎn)點(diǎn)頭,接著麥克的話說(shuō):“我也要向你承認(rèn),我也等于在上學(xué),而你就是我的老師。你已經(jīng)教會(huì)了我堅(jiān)持到底這一課,對(duì)我來(lái)說(shuō),這比金錢(qián)更有價(jià)值,為了向你表示我的感激,我要買你的一個(gè)廣告版面,當(dāng)作我付給你的學(xué)費(fèi)。”在希望與失望的決斗中,如果我們用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著希望,看重自己,相信自己,勝利必屬于我們。
成功作文15
隱沒(méi)在草叢中的野花是孤獨(dú)的,但它依然恣意開(kāi)放;獨(dú)自在山林中流淌的小溪是寂寞的,便它依然在叮咚歌唱;從高挑枝頭悄然飄逝的落葉是無(wú)奈的,但它依然在傾情舞蹈……是什么力量支撐它們不向命運(yùn)低頭呢?是樂(lè)觀!樂(lè)觀,一種積極的思想態(tài)度,它像一面鮮紅的旗幟,給予人無(wú)窮的力量,引領(lǐng)你奮發(fā)向上,同時(shí),樂(lè)觀更是成功的催化劑,催促你不斷向前,直至成功的那一天。
樂(lè)觀,是貧困中相濡以沫的一塊糕點(diǎn),是患難中朋友一句溫馨的話語(yǔ),是迷茫中閃閃發(fā)光的燈塔……它引著你在通往成功征途的過(guò)程中不斷奮發(fā)向上,不斷拼搏進(jìn)取。沒(méi)有它,生活將一片暗淡。
縱觀風(fēng)云變幻,那些成功人士大都懷有樂(lè)觀向上的心態(tài)。越王勾踐便是其中之一,吳越打仗,越王被俘,還被吳王抓去充當(dāng)他的馬前卒。這對(duì)于一個(gè)帝王來(lái)說(shuō),是奇恥大辱。兵敗如山倒,又加上被俘,然而面對(duì)這一連串的`打擊,勾踐沒(méi)有退縮,也沒(méi)有像李煜那般一味哀嘆。在羞辱面前,他以一顆樂(lè)觀向上的心去面對(duì)命運(yùn),臥薪嘗膽,十年備戰(zhàn)。終于,越王一舉翻身打敗了吳王,洗雪了恥辱。在屈辱面前,是樂(lè)觀使越王重振旗鼓,是樂(lè)觀促使他不斷向上。假如越王沒(méi)有以樂(lè)觀的態(tài)度去看待國(guó)家的滅亡,也許中國(guó)歷史也因此而被改寫(xiě)。
我又自覺(jué)想起大音樂(lè)家貝多芬沒(méi)有傷心,沒(méi)有退卻,而是以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)命運(yùn)的不公。他把寧?kù)o的世界當(dāng)作錘煉性情,尋找靈感的天堂,憑著他的不屈不撓,最終他創(chuàng)作出一首震憾人心的大作——《命運(yùn)交響曲》。人生就是這樣,只有靠自己的不屈,才能實(shí)現(xiàn)心中美麗的夢(mèng)想,而樂(lè)觀就像神奇的催化劑,將淚水催化成汗水,將失敗催化成向上的動(dòng)力,伴隨著我們勇往直前。
然而,樂(lè)觀不是淡然,不是慶幸,我們要用正確的態(tài)度去對(duì)待它。失敗了,我們不能把它當(dāng)作平常事一般一會(huì)兒就忘了,而是要從中吸取教訓(xùn),再次奮起,去完成下一次目標(biāo)。
樂(lè)觀之于成功,就如自由之于小鳥(niǎo),陽(yáng)光之于花草一樣不能缺少,它是我們邁向成功的催化劑,催促我們不斷向上,勇往直前。懷著樂(lè)觀的心態(tài)上路,也許成功就離我們不遠(yuǎn)了。
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