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難忘的一次活動(dòng)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的難忘的一次活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一次活動(dòng)作文1
昨天,這是一年一度的體育節(jié)。學(xué)生們既緊張又興奮。每個(gè)人都渴望在團(tuán)隊(duì)中嘗試。汗珠往下掉。
比賽開(kāi)始了,“啪,啪,啪……”跳繩有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),像一條長(zhǎng)蛇,上下扭動(dòng),跳舞。跳繩的學(xué)生排成整齊的隊(duì)伍,一個(gè)接一個(gè),等待老師吐出“開(kāi)始”的命令。目光灼灼的同學(xué)靜靜地等待著,他們的眼睛充滿(mǎn)了靈感和希望。“開(kāi)始了!”在老師的命令下,學(xué)生們聚集在一起,一個(gè)接一個(gè)地小跑著。雖然心像鹿一樣怦怦直跳,但它們一個(gè)接一個(gè)都在用力吮吸。硬跳是一個(gè)明顯的證明。一個(gè)接一個(gè)跳起來(lái),立即跟進(jìn)。雖然中間可能會(huì)有一些錯(cuò)誤,比如不跳和勒死,但我們從不讓一滴眼淚滑落臉頰。
比賽結(jié)束時(shí),我們總共跳了290米,取得了優(yōu)異的成績(jī)——第二名。然而,許多學(xué)生覺(jué)得這不是他們真正的好結(jié)果,于是一滴一滴地流淚,弄濕了一片土地,我的`視線模糊了,亮晶晶的眼淚閃了出來(lái)。但是我聽(tīng)到老師說(shuō),“眼淚是弱者的表現(xiàn),把它們擦掉!”當(dāng)我這么說(shuō)的時(shí)候,我把它拋到了九霄云外。
在回家的路上,我又覺(jué)得有點(diǎn)想哭,但一個(gè)聲音突然在我心中閃過(guò):“你努力過(guò)嗎?”“嗯!蔽一卮,“我告訴你,如果你努力工作,你是最棒的。最好的結(jié)果是努力工作的結(jié)果!
我相信明天的春天,濕地一定會(huì)長(zhǎng)出青春的綠芽。
難忘的一次活動(dòng)作文2
“加油!加油!”是哪來(lái)如此這樣的熱火朝天?當(dāng)然是第二節(jié)課的操場(chǎng)上!為什么會(huì)這熱鬧?因?yàn)槲覀兞昙?jí)(4)級(jí)和六年級(jí)(3)班正在舉行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽——拔河。
第二節(jié)課上了,我方主力隊(duì)員和敵方隊(duì)員上場(chǎng)了,我方隊(duì)員精神抖擻,像一個(gè)個(gè)剛洗完澡的士兵一樣,對(duì)方也不甘示弱,大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。整個(gè)操場(chǎng)鬧熱非凡,啦啦隊(duì)員們都?xì)g呼雀躍,身為“幸運(yùn)兒”的.我興高采烈,因?yàn)槲冶焕蠋熯x中去拔河了!
老師布置完場(chǎng)地,對(duì)我們喊到:”雙方隊(duì)員請(qǐng)準(zhǔn)備!我的跳心加速了,好像心馬上要飛出去。我驚魂未定,心里想:完了,這局必輸無(wú)疑!1!開(kāi)始!”我毫不猶豫地拿起繩子,用力的往后拉,像兩只老虎遇到一塊肉在爭(zhēng)奪。對(duì)面也不想敗,全力以赴地拉了起來(lái),我們干勁十足,用盡全力的拔了起來(lái)。繩子好像一根彈簧一樣,被我們拉來(lái)拉去。我方大顯身手,用力一拽,“嘟——”我們贏了!我們都精疲力竭、大汗淋漓,對(duì)方也垂頭喪氣,說(shuō)下一次一定打敗我們。
我們贏了!這也讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
難忘的一次活動(dòng)作文3
依舊是風(fēng)和日麗的好天氣,微風(fēng)徐徐,令人昏昏欲睡。
“醒了,準(zhǔn)備去禮堂!崩蠋煖厝岬膯拘盐缢械奈覀,“鐺鐺”響的鐘聲催促著我們快醒來(lái)。嗯!發(fā)生什么事了,怎么突然要去禮堂?原來(lái)是輔導(dǎo)室精心策劃一場(chǎng)生命體驗(yàn)活動(dòng),要我們實(shí)際體會(huì)身心障礙者的不便。
第一站是“點(diǎn)字高手”,我們蒙住眼睛,學(xué)習(xí)觸摸點(diǎn)字卡辨認(rèn)數(shù)字一二三,好難喔!區(qū)區(qū)三個(gè)字我卻不能辨認(rèn)出來(lái),因?yàn)楦杏X(jué)都好相似,越摸越?jīng)]把握,真佩服那些失明的人能記住幾千個(gè)字。
第二站是“黑夜”,我們把手放在背后,咬著彩色筆寫(xiě)出指定的字。我總?cè)滩蛔∠胍檬肿プ」P或扶著紙張,不僅寫(xiě)得歪七扭八,還直流口水。
第三站是“聽(tīng)聲尋寶”,我們蒙住眼睛。聽(tīng)從同伴的指示,引導(dǎo)我們到定點(diǎn)拿糖果,我亦步亦趨小心謹(jǐn)慎的走著,深怕跌倒或撞到柱子!吧厦妫∩厦!左邊一點(diǎn)!”歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我終于拿到那顆可愛(ài)的糖果了。
第四站是“四輪轉(zhuǎn)動(dòng)”,我們得坐著輪椅,靠自己的力量,推動(dòng)輪椅上殘障坡道。要雙手同時(shí)推動(dòng)輪子真不容易,我使出吃奶的力氣,才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)距離,天哪!好困難喔!我想下坡時(shí)會(huì)更可怕,我控制不住輪椅,一定會(huì)去撞墻的。
雖然因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,“請(qǐng)讀我的'唇”及“比手畫(huà)腳”兩站沒(méi)有體驗(yàn)到,是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺,我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想象的還要多。以后如果遇到他們,我一定會(huì)伸出援手協(xié)助他們,讓他們感受到溫暖,活出生命的色彩。
難忘的一次活動(dòng)作文4
寒假已經(jīng)過(guò)半,在那段時(shí)間里我經(jīng)歷了很多。對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是那次活動(dòng),因?yàn)樗屛艺一亓擞職,讓曾?jīng)膽小的我變成了一個(gè)勇敢的孩子。
那天中午,我早早地到達(dá)了客運(yùn)中心。在大廳里做了一些準(zhǔn)備后,他和他的同學(xué)及父母一起去等候區(qū)參加給乘客送熱茶的活動(dòng)。
我拿起杯子,心里感到有點(diǎn)害怕:像我這樣膽小的.女孩真的害怕她一會(huì)兒不能說(shuō)話,傻傻地站在那里,讓乘客嘲笑我;我真的很擔(dān)心當(dāng)我遞給乘客茶時(shí),我不小心把水濺到了他身上,這讓他不高興。我真的很害怕。我把菊花茶倒在紙杯上,但是我沒(méi)有勇氣把它送給乘客。這時(shí),我母親走上前來(lái),看到了我困難的表情。她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):"兒子,當(dāng)你長(zhǎng)大了,你應(yīng)該鼓起勇氣,做一個(gè)勇敢的孩子。"當(dāng)你長(zhǎng)大了,你媽媽不在身邊,你就不會(huì)害怕了。"
聽(tīng)了媽媽的話后,我看到屠瓊儀已經(jīng)端來(lái)了三杯熱茶。所以我也鼓起勇氣消除心中所有的懦弱,走向一位阿姨。阿姨看到我向她走來(lái)時(shí),對(duì)我笑了笑。我也很高興找到了勇氣。我走向她,小心翼翼地舉起杯子遞給她。我笑著對(duì)她說(shuō),"阿姨,請(qǐng)喝一杯熱茶!"聽(tīng)了我的話后,阿姨拿起杯子說(shuō):"非常感謝,孩子!"我既害羞又興奮。在對(duì)她說(shuō)“不客氣”之后,我跳了下去。
難忘的送茶運(yùn)動(dòng)鍛煉了我的勇氣,也給了我很大的勇氣。
難忘的一次活動(dòng)作文5
我曾經(jīng)參加過(guò)許多活動(dòng),但最難忘的還要數(shù)那次DV活動(dòng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我,和我的好朋友彭明強(qiáng)、宗國(guó)文、李宗賢,我們四個(gè)人聽(tīng)了潘老師的解說(shuō),原來(lái)學(xué)校要搞“爭(zhēng)作環(huán)保小衛(wèi)士”我高興的不得了,約好今天在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面,我老爸開(kāi)著小轎車(chē),我們的'目標(biāo),環(huán)境污染最嚴(yán)重的一個(gè)地方,菜市場(chǎng)!這里每天人山人海,到處垃圾堆放,空氣超嚴(yán)重污染,呼吸不暢,我用DV拍了下來(lái),,咦,那里有一位叔叔,看來(lái)很有知識(shí),我們小記者出動(dòng)了,宗國(guó)文連忙上去問(wèn):“這位叔叔,我是新小的環(huán)保小衛(wèi)士,這里空氣嚴(yán)重污染,你看來(lái)有什么的解決辦法嗎?”“這個(gè)問(wèn)題城建部門(mén)已經(jīng)管理許多次,這里菜的由于要把菜的皮撥掉,皮到處都是,還有賣(mài)早點(diǎn)的,等等,所以要呼喚人們,環(huán)境是我們生活的地方;空氣是我們呼吸的來(lái)源,讓我們保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事作起!”旁邊傳來(lái)一陣掌聲,是呀!我們現(xiàn)在何不保護(hù)環(huán)境讓明天變得更美好,保護(hù)環(huán)境!人人有責(zé)!
這是我最難忘的一次活動(dòng)。
難忘的一次活動(dòng)作文6
6月1日,我到少年宮參加“百米長(zhǎng)卷”繪畫(huà)活動(dòng)。這一天,少年宮特別熱鬧,一只只漂亮的氫氣球懸在空中,歡慶的標(biāo)語(yǔ)在陽(yáng)光中顯得格外鮮艷。
輪到我們國(guó)畫(huà)組上場(chǎng)了。麗麗閑的很緊張,她哆嗦著說(shuō):“這是我第一次參加這樣大型的活動(dòng)。今天我來(lái)畫(huà)青山吧!”
牛牛聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下家長(zhǎng)們熱烈、持久的掌聲,激動(dòng)地說(shuō):“這也是我第一次參加這樣的`大型活動(dòng),我一定要好好表現(xiàn)。我今天和麗麗一起畫(huà)青山!庇谑,他們拿起畫(huà)筆,畫(huà)出了連綿起伏、曲折蜿蜒的山巒。一山綠,一山青,一山濃,一山淡,層層疊疊的山巒,真是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
明明手中提著的畫(huà)筆在抖動(dòng)。他說(shuō):“我真擔(dān)心自已沒(méi)有發(fā)揮好,影響了團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng),我還是畫(huà)綠竹吧!”
我沉著地對(duì)明明說(shuō):“別擔(dān)心,發(fā)揮出你平時(shí)的水平,一定能畫(huà)好的!敝灰(jiàn)明明畫(huà)出了青翠的綠竹,上面長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的綠葉。
我自信地對(duì)大家說(shuō):“我來(lái)畫(huà)中國(guó)的國(guó)寶吧!”我拿起畫(huà)筆,話除了胖嘟嘟臉龐和圓滾滾的身體,它們正在啃一簇美味的竹葉。大家看夸獎(jiǎng)我畫(huà)得大熊貓栩栩如生。
“百米長(zhǎng)卷”終于被我們畫(huà)好了?粗(huà)卷上一只只活潑可愛(ài)的熊貓娃娃,老師笑了,爸爸媽媽笑了,我們也笑了。
難忘的一次活動(dòng)作文7
這天,是我們?nèi)M瑢W(xué)最期待的節(jié)日-貿(mào)易節(jié)。雖說(shuō)是貿(mào)易節(jié),但在某些同學(xué)眼里則是“花錢(qián)節(jié)”。每位同學(xué)都可以到應(yīng)有盡有的店鋪里買(mǎi)自己想要的東西,有書(shū),有玩具,有卡牌……
這是我在前幾年貿(mào)易節(jié)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),可今年貿(mào)易節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻格外不同。
我拿著自己的商品和錢(qián)在指定的位置擺了地?cái),剛擺完,別的班的同學(xué)就像打了雞血一樣地沖了過(guò)來(lái),還沒(méi)等我說(shuō)完價(jià)錢(qián),商品已經(jīng)被搶得空空如也,只剩下數(shù)不清的錢(qián)和同學(xué)們?nèi)酉碌陌b袋。收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的我對(duì)賺了三百多元錢(qián)還不滿(mǎn)意,抓起地上的錢(qián)就準(zhǔn)備去“倒買(mǎi)倒賣(mài)”。我先把整個(gè)學(xué)校逛了一遍,把自己覺(jué)得值得買(mǎi)的東西都“包”了下來(lái),重新返回?cái)偽唬是一樣,瞬間,我的東西又賣(mài)光了!這下我終于滿(mǎn)足了,把錢(qián)收好后就起身去“花錢(qián)”。我買(mǎi)了一些稀奇古怪的'東西:查理九世、玩具、王者榮耀刀……
當(dāng)我走過(guò)一家店鋪時(shí),發(fā)現(xiàn)還有店鋪可以抽獎(jiǎng)搞活動(dòng),一元錢(qián)抽一次,不會(huì)虧,有時(shí)還可以抽到幾十塊的刀,然后抽來(lái)的獎(jiǎng)品還可以拿去賣(mài),又賺到了!
今天的貿(mào)易節(jié)真是多姿多彩,我的收獲也不少,還讓我再次體驗(yàn)了小商家的交易生活。
難忘的一次活動(dòng)作文8
“哈哈,畫(huà)偏了,再往右邊點(diǎn)兒!”
“哦!怎么回事!”
那一次的活動(dòng)十分熱鬧,同學(xué)們的笑聲在我耳邊回蕩,那熱烈的場(chǎng)面仿佛又在我眼前出現(xiàn)。
這是三年級(jí)的一節(jié)課,老師走上講臺(tái):“這節(jié)課我們來(lái)搞一個(gè)活動(dòng)——閉眼畫(huà)畫(huà),誰(shuí)來(lái)上臺(tái)試一下!”
同學(xué)們踴躍參加,手舉得如一片樹(shù)林,老師選了兩個(gè)同學(xué),將粉筆給他們,把眼睛蒙上后:“請(qǐng)你們畫(huà)一個(gè)烏龜。”
兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了以后,揮筆在黑板上畫(huà)了起來(lái),有時(shí)他們停下筆想一想,有時(shí)在別的地方添上幾筆,他們?cè)谂_(tái)上認(rèn)真地畫(huà)著,臺(tái)下的同學(xué)早已笑得前仰后合了,但都沒(méi)有給他們指出那“可笑”的地方,他們繼續(xù)畫(huà)著,仿佛自己是一個(gè)大畫(huà)家——當(dāng)他們將粉筆放下,將蒙在眼睛上的布取下來(lái)的一剎那間,臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)露出了不同的.表情,臺(tái)上兩個(gè)同學(xué)撓著頭,臉紅了,有些不好意思,臺(tái)下的同學(xué)那是一個(gè)比一個(gè)笑的響,有的同學(xué)在桌子底下自己偷著樂(lè)。他們畫(huà)的畫(huà)真的太逗人了——烏龜?shù)钠鞴偃w搬家了,尾巴畫(huà)到了龜殼上,臉上的眼睛離自己的主人早已經(jīng)離開(kāi)了十萬(wàn)八千里了。
第二輪開(kāi)始了,沒(méi)有一個(gè)人敢舉手,怕自己在大眾面前出丑了,同學(xué)們笑話自己,這次老師讓畫(huà)一座房子,結(jié)果跟上一輪一樣,門(mén)窗出了遠(yuǎn)門(mén),煙囪離了身……
同學(xué)們?cè)谛β曋,下課鈴響了起來(lái)!
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去兩年時(shí)間了,但我至今還沒(méi)有忘記使我難忘的場(chǎng)面,更忘不了同學(xué)們那歡樂(lè)的笑臉兒和笑聲!
難忘的一次活動(dòng)作文9
今天下午,我們班開(kāi)展了一次中隊(duì)活動(dòng),讓我知道不少知識(shí),讓我又有了新的想法。
我們中隊(duì)活動(dòng)的主題是“做了不起的中國(guó)人”,讓我知道:造紙術(shù)是蔡倫發(fā)明的,比別的國(guó)家早用了1000多年呢;我國(guó)最早的飛機(jī)制造者馮如;我們的祖先最早走出森林。
第2個(gè)節(jié)目就是楊星宇唱的《五星紅旗 》,她那嘹亮的歌聲時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢。還有《人民萬(wàn)歲》。
中國(guó),那一望無(wú)際的田野,富麗多姿的山峰,星羅棋布的湖泊,縱橫交錯(cuò)的鐵路 、公路,無(wú)不給我以美的熏陶和愛(ài)的力量。氣勢(shì)磅礴的青藏高原,山清水秀的四川盆地,遼闊坦蕩的華北高原,寬谷低丘的東南丘陵。這一切都是中國(guó)母親和偉人留給我們的.。這就是我們的千千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)士,我們的祖國(guó)才能得以完整,我們的人民才能得以幸福!
當(dāng)我們一起高聲說(shuō):“做了不起的中國(guó)人!”時(shí),我想:這一定是大家法發(fā)自?xún)?nèi)心的肺腑之言吧,我們一定要做一個(gè)了不起的中國(guó)人,這樣才能對(duì)得起一直在旁邊觀望著我們的母親——中國(guó)。
難忘的一次活動(dòng)作文10
學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻,課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日,更是學(xué)校送給我們的視覺(jué)盛宴。三月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們?nèi)?)班和三(二)班。為了能表演成功,我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了。那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。班長(zhǎng)為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高,把同學(xué)們打扮得靚極了。
丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。表演節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂(lè)恰恰》,她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩,引來(lái)了師生熱烈的掌聲!恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝,隨著歡快的旋律與優(yōu)美的`舞姿,讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫,迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無(wú)悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲,把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí),歡呼聲、拍掌聲不絕于耳,整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋??
校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩,是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑,它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,展示了學(xué)生的活潑與才智。我愛(ài)校園文化活動(dòng)節(jié),更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!
難忘的一次活動(dòng)作文11
說(shuō)到活動(dòng),我就不由自主地想起了我們學(xué)校去年舉行的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午我們舉行了開(kāi)幕式,下午,開(kāi)始各項(xiàng)比賽。來(lái)到操場(chǎng)上。我才知道這次的項(xiàng)目還真不少呢?有跑步、拔河、跳繩……我看的眼花繚亂。其中最令我難忘的就是拔河了。
走到操場(chǎng)中間,老師拿來(lái)一根又長(zhǎng)又粗的'繩子,繩子中間綁著一條紅繩。我們是和三年級(jí)三班比賽。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們班的選手一起拿起繩子一端,男生腳頂著腳,咬緊了牙,雙腿微微蹲下,雙手緊緊抓住大繩,一起往后拉,尤其是我們班的一些大個(gè)子,使盡了力氣往后拉,女生們也不甘示弱,平時(shí)看上去文文弱弱的女生在賽場(chǎng)上就像變了一個(gè)個(gè)力大無(wú)窮的勇士。
比賽進(jìn)入僵持階段,兩旁的觀眾都高聲喊道:“同學(xué)們加油!同學(xué)們加油!”繩子中間的紅繩子來(lái)回?cái)[動(dòng),像蝴蝶一般翩翩起舞。不一會(huì)兒,我們頭上都冒出大顆大顆的汗珠,有的同學(xué)臉憋得通紅,有的同學(xué)身子傾斜地仿佛快要摔倒!接著,只聽(tīng)“嗖”的一聲,繩子被對(duì)面拉過(guò)去了。盡管這場(chǎng)比賽我們都使出最大的力氣,結(jié)果還是輸了,但是我們已經(jīng)盡力了。
這一次活動(dòng)我們都非常開(kāi)心,因?yàn)樗屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量的道理。其實(shí)比賽的輸贏并不重要,雖然我們班輸了,但我們并不氣餒,因?yàn)楸荣愂菫榱丝鞓?lè),我們應(yīng)該再接再厲!
難忘的一次活動(dòng)作文12
星期二上午,風(fēng)和日麗,我們?cè)趯W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下,去陳賡大將故居進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
到達(dá)陳賡大將故居后,我們?cè)谀箞@前,整隊(duì)肅立,主持人宣布:“東方紅學(xué)校緬懷革命先烈,爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士大隊(duì)主題活動(dòng),儀式開(kāi)始!”
首先,是兩位少先隊(duì)員代表全體師生向陳賡大將敬獻(xiàn)花籃。此時(shí),我們懷著無(wú)比崇敬的心情,深切緬懷陳賡大將的豐功偉績(jī)和音容笑貌,以此表達(dá)我們的思念之情,告慰他的在天之靈。
接下來(lái)是少先隊(duì)大隊(duì)委周子涵同學(xué)發(fā)表演講,她演講的題目是《少先隊(duì)員發(fā)言稿》。聽(tīng)了她的演講,我了解到陳賡是一位久經(jīng)考驗(yàn)的.忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,中國(guó)人民解放軍的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,新中國(guó)國(guó)防科技、教育事業(yè)的奠基者之一。歷經(jīng)北伐、南昌起義、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),為人民的解放事業(yè)立下汗馬功勞。1955年被授予大將軍銜。我想:“我們不要忘記革命先輩的付出,我們應(yīng)該踏著先輩們的足跡,為民族昌盛,家富強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想而奮斗不止!”
然后,各中隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍,緩緩走過(guò)墓碑,虔誠(chéng)地獻(xiàn)上了一朵朵鮮艷的菊花。
最后,全體師生參觀了陳賡大將故居,更深入的了解了陳賡大將不同凡響,具有傳奇色彩的一生。
通過(guò)這次活動(dòng),我將更加激勵(lì)自己用勤奮和智慧開(kāi)創(chuàng)美好的明天。
難忘的一次活動(dòng)作文13
今天我和seren一起去上?萍拣^去參加“巴斯夫小小化學(xué)家”的活動(dòng)。一大早去了現(xiàn)場(chǎng),人還不是很多,我排了一會(huì)隊(duì),就被幾個(gè)大姐姐領(lǐng)導(dǎo)了一排桌子跟前。大姐姐介紹說(shuō),今天我們的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是“酷爽心體驗(yàn)”。
剛開(kāi)始,姐姐讓我們拿起一個(gè)鐵的瓶子,把不同的材料裹在上面。每一組的材料都不相同,我們組拿的是毛氈,其他組拿的是布、減震泡沫……我們把毛氈裹在瓶子上,用橡皮筋扎扎牢,放在一個(gè)很大的燒杯里。老師又給了我們一個(gè)測(cè)體溫的溫度計(jì)和一杯涼水。老師讓我們用漏斗靠在燒杯上,把杯子中的涼水灌到鐵瓶了。
我們又用溫度計(jì)測(cè)量了水平中的.溫度,我記錄下來(lái)是29度。然后等一會(huì),又繼續(xù)測(cè)水中的溫度。我發(fā)現(xiàn)這次測(cè)的溫度發(fā)生了變化,水溫下降了,變成了21度。繼續(xù)再等一會(huì),我第三次測(cè)稅種的溫度,這次的溫度,變成了19。9度。
老師分別讓不同的小組報(bào)告自己材料的保溫性。我們的毛氈,雖然最后,卻不是溫度最高的。相反,卻是運(yùn)送快遞的減震塑料的保溫性能才是最高的。
通過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)對(duì)比,我們得出了一個(gè)結(jié)論:一種材料,并不是越厚保溫系數(shù)就越高。而是取決于面料和空氣是否能夠從空隙中流出。
難忘的一次活動(dòng)作文14
時(shí)間過(guò)得真快啊,一晃眼,六年級(jí)的光陰就像離弦的箭一樣飛快地過(guò)去啦了,我就要畢業(yè)啦,回想起多姿多彩的小學(xué)生活,我不禁慷慨萬(wàn)千。
在這兩千個(gè)日子里,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,開(kāi)開(kāi)展過(guò)許多的活動(dòng)。但是,我最難忘的還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健拼搏的英姿。讓我最難忘的還是我的母校中牟縣東風(fēng)路小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié),這天,天氣火辣辣的,大家頭涔涔?蛇@也無(wú)法阻擋學(xué)生、老師們與書(shū)零距離的步伐,中牟縣東風(fēng)路小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)如期開(kāi)幕。同學(xué)們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發(fā)地走上了各班的觀賞之位。你看!那些領(lǐng)導(dǎo)們和老師們各個(gè)臉上洋溢著笑容,各個(gè)喜氣洋洋,校園內(nèi)外是一片熱鬧的海洋。臺(tái)上臺(tái)下卻是成一鮮明的對(duì)比,臺(tái)下熱鬧非凡,臺(tái)上卻緊張兮兮,但大家都有一處相同,無(wú)論是臺(tái)上的演員,臺(tái)下的他們最美的姿態(tài)展示給臺(tái)下如饑似渴的觀眾們,臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣的響聲。
中牟縣東風(fēng)路小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)實(shí)際上開(kāi)展了一個(gè)上午,但我們覺(jué)得才開(kāi)展了一小會(huì)兒就結(jié)束了,同學(xué)們笑得不見(jiàn)眼邊說(shuō)邊笑收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
這次讀書(shū)節(jié)是讓同學(xué)們養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū),的.好習(xí)慣有著善向向上的精神。
這次讀書(shū)節(jié)令我難忘的可謂是兩點(diǎn) :三秒一卡,五秒一停,停的有型,卡的瀟灑,最后不停又不卡,我們同學(xué)的表現(xiàn)不正是堅(jiān)持就是勝利的表現(xiàn)嗎?
瞧!這次讀書(shū)節(jié)難忘吧!
難忘的一次活動(dòng)作文15
因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒,要說(shuō)出參觀新華書(shū)店的感受,所以在參觀時(shí)我們就格外用心地聆聽(tīng)。在三樓的“棒棒貝貝”樂(lè)園里,一位工作人員熱情地向我們介紹著積木對(duì)開(kāi)發(fā)智力所帶來(lái)的好處。我們自己也動(dòng)手實(shí)踐了一下,搭建了許多具有創(chuàng)新性的、各式各樣的積木。這次的動(dòng)手實(shí)踐,我感到制作過(guò)程的不易。
“我愛(ài)閱讀”的比賽開(kāi)始了。六個(gè)組長(zhǎng)首先PK,就是說(shuō)出參觀的感受。這很刺激,大家的心都是懸著的,一種想為本組爭(zhēng)光又怕抽到自己的復(fù)雜心情。每當(dāng)一個(gè)組得了高分,全組的.人都高興得直跳。
輪到我了,到了哪一關(guān)了?連我自己都有點(diǎn)迷糊了。原來(lái)是背誦經(jīng)典詩(shī)文。這個(gè)難不倒我,但心里還是緊張啊。側(cè)臉一看,全組的人員都投來(lái)了信任的目光。那一刻,心里就有了力量。
“相信我,我能行!一定要相信自己!蔽夷钪。果不其然,我成功了,那種緊張的心情被我克服了。
雖然我們組的名次不太理想,但這次活動(dòng)讓我收獲到了閱讀的快樂(lè)。我們所做的一切都是與閱讀有關(guān),還有一個(gè)就是:團(tuán)隊(duì)的合作,來(lái)自于每一個(gè)成員的勤奮與努力。
一次難忘的活動(dòng),讓我記住了閱讀有好處。