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文明禮儀我先行作文（通用19篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的文明禮儀我先行作文，歡迎大家分享。
文明禮儀我先行作文 1
禮貌涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的'主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說到禮貌禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：不必這樣，你端著東西已走了半截，而我此刻空手，請你先過去吧！他把請字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好禮貌禮儀的體現(xiàn)么？
那里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為禮貌禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不禮貌言行而愧疚；或者認為即使踐行了禮貌的要
文明禮儀我先行作文 2
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有文明。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。
在平時的`生活中，父母下班回來后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著高燒，我十分著急，連忙端來熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……其次，我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處，當別人有困難時，應(yīng)當伸出友愛之手。
記得一次上體育課，女同學摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來，我和同學們急忙背起她，向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災(zāi)的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢，童話書，還有我們的一片愛心……要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時代的小學生，讓我們從小做起，從此刻做起，讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的學校吧！
文明禮儀我先行作文 3
“學校禮儀”，我們要學會說禮貌用語。小學生不要佩戴飾品，不要在校服上畫畫。見到老師，要行30°的鞠躬。唱國歌時，聲音要洪亮。尊敬師長，是我們必須要做的`。課堂上要遵守紀律，要認真完成老師布置的作業(yè)。同學之間要相互關(guān)心，大同學要幫助小同學。
“家庭禮儀”，撥錯電話要向?qū)Ψ奖�。家庭吃飯時，要先讓長輩入座，吃飯時不要發(fā)出聲音。假如家里來了客人，要向客人問好；去別人家時，不要亂動主人的物品。
“社會禮儀”，坐公共汽車時，如碰到婦人，老年人，要學會讓座。坐車時，不要與駕駛員講話，這樣會分散駕駛員的注重力，乘車時應(yīng)系好安全帶。我們不要在馬路上玩耍，打鬧。去圖書館時要安靜，不要大聲喧嘩，以免影響他人看書。我們要愛護花草樹木，不要隨意采摘。在商場或購物時，不要拆開未付款的物品。過年時，晚輩要向長輩拜年。
我們要時時刻刻遵守文明禮儀，做一個文明的中國人。
文明禮儀我先行作文 4
烏毓含同學是一名優(yōu)秀的少先隊員。他牢記小學生守則，是同學們學習的好榜樣。他能積極、主動地幫助有困難的小朋友，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感。
在家里，烏毓含也嚴格要求自己。尊老愛幼，主動幫我們家長做些力所能及的事，自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習慣，做到不浪
費一度電，一滴水，甚至是一粒米。在小事中，在細節(jié)間處處塑造文明形象，在生活中處處折射文明好風尚！
記得有一次，他和媽媽出去游玩時乘坐公共汽車，在汽車上，有一位二十多歲的小伙子不顧其他乘客的感受在吞云吐霧，氣味難聞。他看到后走上前去竟然奶聲奶氣地說：“叔叔，在公共場合請不要抽煙，好嗎？”小伙子聽后不好意思地笑了，隨后便主動滅了煙。不一會兒，車上又上來一位行動不便的老人。他發(fā)現(xiàn)后連忙向老人打招呼：“爺爺，小心點，坐我這里吧！”老人坐下后撫摸著她的頭欣慰地笑了。
作為一名優(yōu)秀的.小學生，他處處嚴格要求自己，學校的各項規(guī)章制度他都記在心中。他時刻以集體榮譽為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀，注意發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的實際行動影響和帶動其他同學�！缎W生守則》《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容他都牢記在心中，以此來管理和約束自己。他不光自己做的好，還發(fā)揮文明守紀之星的示范作用，帶領(lǐng)班級同學學習禮儀規(guī)范，做有責任心的禮儀好少年。
他懂得自己走向社會是一名小公民，更明白公民的責任，乘車時不搶不擠，主動為老人讓座。參觀、購物時主動排隊，做文明的游客和顧客。在馬路上認真遵守交通規(guī)則，還經(jīng)常給爸爸、媽媽宣傳交通法規(guī)。有一次，爸爸送他上學，走到十字路口紅燈亮了，他馬上止步，爸爸說：“對面沒有車，咱走過去吧�！彼坏珱]聽，還像小大人一樣給爸爸講起了交通安全的重要性。
在班級里、學校中尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛集體，熱愛勞動，有時勞動委員安排值日生掃地，等課后大家都匆匆地跑出教室，沒人愿意去打掃時，只有她二話沒說，拿起掃帚動起手來。學校安排義務(wù)勞動，同學們都在抱怨誰掃得少，而自己卻掃那么寬的地方時，也只有她無論安排她掃多少，她毫無怨言，義不容辭，從不偷懶，為此她加入了學生會勞動部，她希望在自己的帶頭作用下，以自己的行動影響著身邊每位同學。日常生活中，她勤儉節(jié)約，不浪費，她是來自農(nóng)村的一個孩子，深知“粒粒皆苦。
記得還有一次，我和幾個小朋友在外面玩，突然刮起了大風，氣溫突然下降了，一個小伙伴的家住的比較遠，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了�；丶液�，我打了幾個噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38.5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了，心里非常過意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說沒關(guān)系，休息一下就好了。我也說沒關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子，聽了她說的話，我心里美滋滋的。
在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
在學校，我尊敬師長，團結(jié)同學，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
文明禮儀我先行作文 5
我國，自古以來素有“禮儀之邦”之美稱。這一條小路已經(jīng)悄悄地伴著我們走到了20xx年。作為新時代的我們，應(yīng)該繼續(xù)展示我們“禮儀之邦”的風采。
我們小學生也許現(xiàn)在干不了什么大事，不過，我們也可以像那默默無聞的小草一樣，向?qū)W校的同學，小區(qū)的朋友，甚至在公共場所，遇見的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。
有一天，放學回家的路上，同學們都陸續(xù)的走了，我一個人低著頭走在大街上，忽然看見一個什么東西被扔在了路中央，我走近看了看原來這是塊香蕉皮�！拔埂蔽乙豢诮凶×饲懊婺膫�人，他回頭看了看我便問：“有什么事情嗎”？我見他身穿一身紫紅色的衣服，白色的褲子，脖子上帶著一條紅領(lǐng)巾，想必他是少先隊員吧，我語重心長的'問：“你是少先隊員嗎？”他回答：“是啊！”“這塊香蕉皮是你扔你嗎！”他一口否決了，我聽了，便再一次問他，可他還是不承認，我將一股怒火高舉三丈，他見我表情憤怒，便吞吞吐土的說：“是……是我”我說：“小同學，我們是少先隊員，應(yīng)該保護地球媽媽，讓它穿上花衣服，而不是把它的衣服弄臟，再者說了，你亂扔香蕉皮萬一別人踩到了是會摔跤的，你這么做不是害人嗎，所以請你將心比心如果你踩到了別人扔的香蕉皮，你會怎么樣，記住以后千萬不能再犯樣的錯誤了！”他聽了慚愧的低下了頭，并極其迅速的撿起了香蕉皮，對我說：“謝謝你姐姐我以后一定注意，謝謝你的提醒！”
是��！作為祖國的一份子，我們應(yīng)該為祖國爭光，而不是抹黑，所以讓我們大家一起來創(chuàng)建一個和諧的社會吧！
“請中午在食堂用餐的同學包括教師子女到階梯教室集中�！敝形缭谑程贸燥埖耐瑢W？我不就是嗎。在階梯教室集中？什么天大的事還要占用鍛煉身體的時間？但我來不及細想，沖出了隊伍，三步并作兩步奔向了階梯教室。
到了階梯教室，本來還在嘀咕的我一看到蔣老師那嚴肅的臉便閉上了嘴，找了個空位坐了下來。等人都到了蔣老師就把門關(guān)上，開始了訓(xùn)話：“學校為了方便同學，就讓同學在食堂吃飯�？墒恰蓖蝗�，蔣老師話鋒一轉(zhuǎn)，態(tài)度生硬起來，“可是有些同學用餐很不文明主要有三點：一，泔水桶里由于多被倒掉的飯菜，同學們不應(yīng)該浪費糧食。二，放盤子時要輕輕的放。三，吃飯時不要發(fā)出任何噪音。我現(xiàn)在給大家?guī)追昼姇r間反省一下�！�
隨著蔣老師的話音落下，我陷入了沉思，在食堂吃飯的一幕幕如同放電影一般出現(xiàn)在腦海中：一次，我去食堂吃飯，先塞了一口咸菜炒土豆，可剛嚼幾下，就難吃得想吐了——這到底是土豆還是番薯，怎么這么甜�。刻鸬耐炼购拖痰南滩藬囋谝黄穑缘枚挤次噶�。我胡亂吃了幾口，就把凝聚了農(nóng)民汗水和食堂師傅辛勤勞做的飯菜倒進了泔水桶。還有一次，我放盤子的時候玩性大氣，從很高的地方摔了下去，盤子和碗接連發(fā)出慘叫……
我邁著沉重的步子離開了階梯教室。的確，這不是件小事，從這可以看出一個人的文明修養(yǎng)。我暗暗發(fā)誓：我一定要做文明用餐的人。
技藝在傳遞中日益精湛,文化在傳遞中步入輝煌、科技在傳遞中發(fā)展，人類的文明禮儀也在傳遞中得發(fā)升華，在我們的生活中，傳遞是無所不在的。
文明禮儀我先行作文 6
我們偉大的祖國素有“文明古國”、“禮儀之邦”之美稱，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。由此可見，文明也是一個國家的冶國之本。
文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈，讓人舒心。
公園的草地上通常會豎著“愛護花草，人人有責”之類的標牌，大而顯眼。有的人卻視而不見，坦然地、習慣式地從草坪上踏過，似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去，原本和諧舒適的環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些同學在休息時間到公園義務(wù)幫忙清理垃圾。也許在很多人看來，這是費力且沒有獎賞的事情，但那些同學是在遵循著自己的良公德心做事，做有助于推動文明美德建設(shè)發(fā)展的事，他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的環(huán)境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。
如果我們能夠文明做事，那么每個人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的.泉水，將我們的生活慮凈，我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會被守護得很完好。
個人文明水平就像一面鏡子，反射出一個集體，一個社會的文明程度。
現(xiàn)在生活水平提高了，人們手里有了錢。紛紛到國外旅游觀光。有極個別的人就不注意文明禮儀，在公共場合隨地吐痰、大聲喧嘩，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。雖然隨地吐痰是他個人的不文明行為，但在外國人看來就是中國人不講文明，同樣地，很多時候，我們個人的一言一行都反映了一個集體里的普遍現(xiàn)象。我們校門口的交通秩序在上學和放學時間很混亂，但有的同學仍敢冒險闖紅燈，這種不文明行為不僅代表著這些同學的不文明行為，還會影響到整個學校的聲譽，影響社會對當今學生素質(zhì)的評價。
文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長 。
文明禮儀我先行作文 7
一天下午，我和媽媽乘坐brt到公園游玩，上車的時候空位很多，我們隨便挑了一個位置坐了下來，我就開始向媽媽講述學校里的事情，不知不覺車上的乘客越來越多。突然，我看見有一位剛上車的老奶奶站在過道里，我連忙起身走過去對她說：“奶奶，您坐我的位置吧�！崩夏棠掏妻o說：“我不坐了，你坐。”我又說：“我是年青人，你的年齡大了，我可以站著，你卻必須坐�！崩夏棠探K于被我說服了，坐了下來。她摸著我的頭說：“你真是個懂事的好孩子�！甭牭嚼夏棠虒ξ铱洫�，看到媽媽贊許的目光，我心里樂開了花。
我們偉大的`祖國正在創(chuàng)建和諧社會，我覺得，創(chuàng)建和諧社會沒有文明禮儀是萬萬不行的。讓座雖然只是文明禮儀這個大海洋中的一朵小浪花，但是，我多么希望每個人都能像我一樣，從點滴文明禮儀做起，叫響“文明禮儀，我能行”。
文明禮儀我先行作文 8
同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼……它的作用太多太多了。在這個春意濃濃、生機勃勃的季節(jié)里，意味著我們應(yīng)該有一個嶄新面貌。那么，怎樣才能使小學生規(guī)范的禮儀洋溢在美麗的.校園里呢？
我們小學生要著裝得體，符合學生的身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿地高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行、見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明禮儀我先行作文 9
同學們，大家能說出十個禮貌用語常用詞嗎？”“謝謝、對不起、您好、再見……”大家七嘴八舌地說著。天杭社區(qū)暑期“第二課堂”——素質(zhì)教育大講堂開課啦。結(jié)合杭州創(chuàng)建全國文明城市，社區(qū)邀請了關(guān)工委志愿者王老師為我們上了一堂“文明禮儀”課。 課堂上，王老師用豐富的肢體語言，向我們詳細介紹了文明禮儀的相關(guān)知識，出門打招呼、餐桌禮儀、同學交往等一些日常生活的事兒都是文明禮儀的.體現(xiàn)。
對于老師提出的問題，我們都能積極舉手回答，良好的現(xiàn)場互動，使我們充分學習到了這些文明禮儀知識，現(xiàn)場還有部分家長，通過和我們一起學習，將基本的文明禮儀知識普及到社區(qū)的每個家庭。
文明禮儀我先行作文 10
轉(zhuǎn)眼之際，精彩的世博會馬上就要來到了，想必世界各地的朋友們都按耐不住自己那激動的心情了吧!
世博會是個世界的日子，一個隆重的日子，我們應(yīng)該精力充沛的來文明迎世博。
星期六，我和媽媽乘著公交車準備去奶奶家時，由于公交車比較擁擠，車上可以說是水泄不通，我和媽媽只能小心翼翼的盡量去后排等座位�？墒�，事情往往來的是那么的'突然，公交車突然一個剎車，加上車上的人滿為患，大家都沒有重心的往前倒。這時候，一個老奶奶來不及抓住扶手，狠狠的往前沖了一下，加上前面就是扶手，只要摔上去后果是不堪設(shè)想!大家都驚恐的以為事故就要發(fā)生的時候，媽媽一個箭步?jīng)_了上去，抓住了老奶奶的手，老奶奶這才安全了下來，大家看著眼前的事情終于松了一口氣。
老奶奶仍然驚魂未定，看著媽媽顫抖著聲音說道：“謝……謝謝，要不是你及時的拉住了我，可能我早就撞的頭破血流了吧!”老奶奶感激不盡的握著媽媽的手。“不客氣，尊老愛幼是這個社會的年輕人應(yīng)該做的事，只要你沒事就好�！眿寢屝α诵φf道。
站在一旁的我看著眼前的這一幕，我真的很為媽媽感到高興，馬上就是世博會了，我更希望現(xiàn)在的社會人人都能文明的進一步，尊老愛幼是這個社會進步的現(xiàn)象，文明的小事才能更加襯托出世博的文明和重要，即使是做了一件毫不起眼的小事，我們也會為自己感到高興和滿足，雖然力所能及的做了一些微不足道的事情，但是這種快樂是任何事情也代替不了的。我期待明年的世博會，那是何等的精彩!大家一起加油，文明迎世博。
文明禮儀我先行作文 11
我有時常常想，文明是什么呢？禮儀又是什么呢？
一天，陽光明媚，我和爸爸去天虹買東西。走著走著，突然，有人從樓上倒下一袋垃圾。天氣很熱，不一會兒，垃圾就散發(fā)出了刺鼻的臭味。過路的人紛紛捂著鼻子逃離了現(xiàn)場，只留下清潔工默默無聞的清掃著臭烘烘的垃圾。
到了天虹，我們看見一位老奶奶吃力的'提著東西，工作人員見了，忙幫老奶奶把東西提到門口，并與老奶奶一起等候她的家人！
看了這些，我恍然大悟，原來文明禮儀只是為社會，為大家，為每一個人作出貢獻，不要求太多，哪怕是隨手撿起垃圾�。�
文明禮儀我先行作文 12
2月14日下午，陶朱小學開展“文明禮儀，從我做起”主題班會。
為了引導(dǎo)教育廣大同學注意生活細節(jié)，培養(yǎng)良好的行為習慣，為同學們今后成就自己的美麗人生打好基礎(chǔ)，針對春節(jié)期間在社會上染上的一些不良行為，陶朱小學開展了“文明禮儀，從我做起”主題班會教育活動。本次班會通過交流，引導(dǎo)同學們對自己在學習、生活中的行為進行反省，承認自己的不良行為，提高對不良行為的危害性認識，從而對自己的不良行為自覺的'進行矯正。
此次主題班會教育活動結(jié)束后，班主任還要對活動情況進行認真的總結(jié)，使本次活動對同學們養(yǎng)成文明良好的行為習慣真正起到促進的作用，并將學生文明禮儀行為納入到班級日常考核中去。
文明禮儀我先行作文 13
文明禮儀從小，老師、爸爸、媽媽就給我們講了許多知禮謙讓的故事，如“孔融讓梨”、“禮貌待人的楷模周恩來總理”等等，使我認識到講文明、懂禮貌是我們中華民族的美德。
因此，我從每一件小事做起，努力做一個講文明、懂禮貌的孩子。我熱愛集體，主動熱心為同學們服務(wù)。當同學有難題時，我都耐心解答。當別人向我道謝時，我說：“不客氣，下次有難事請再找我”。而我得到別人的幫助時，我會誠懇地說：“謝謝，謝謝！”，平時見到老師、同學，我主動說聲“老師好”或“您好”，而分手時說“再見”。
做到和氣、文雅不講粗話、臟話。不光自己做好，在遇到不文明行為時還能大膽地進行指正，帶頭愛護公物，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不損壞花草樹木。在“學做禮儀小天使”活動中，被評為“禮儀小天使”。我還是小區(qū)節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”�？吹叫^(qū)里有些衛(wèi)生死角時，我經(jīng)常組織同學利用休息天，去清掃垃圾，把小區(qū)里的宣傳櫥窗的玻璃擦干凈。雖然干得滿頭大汗，當聽到小區(qū)里那些爺爺奶奶夸獎時，所有疲勞全跑到九霄云外去了，心里美滋滋的。在家里我是“家庭小助手”，主動幫爸爸媽媽洗菜洗碗，整理房間。有客人來我家，我會熱情地招待，也會文明禮貌的接電話，叔叔阿姨經(jīng)常說我是熱情的'小主人，有淑女風范的電話小姐。
通過努力，在學�！皩W禮儀爭獎?wù)隆被顒又�，我獲得了不少獎?wù)拢骸拔拿鞫Y貌獎”、“社會小熱心獎”、“家庭小助手獎”，我要做個“優(yōu)秀小公民”，好好展示我們少年的風采！
文明禮儀我先行作文 14
一天， 小貓和小狗一起去學校上學。
下課了，小貓和小狗在課堂外面跑。突然，小狗不小心把小貓一推，小貓摔倒在地，小狗沒有任何表示就走了。
一節(jié)課下課后，小狗又打了小貓，同學們都向老師報告。
上課了，老師說：“同學們，你們一定要講文明禮儀。今天，小狗推倒了小貓，也不說一聲對不起，那是不對的，他更不應(yīng)該打小貓，應(yīng)該團結(jié)友愛�！�
下課后，小狗對小貓說：“對不起，我不應(yīng)該那樣做�！毙∝堈f：“不要緊，只要你不打人，講文明，我們還能做好朋友。”
文明禮儀應(yīng)該從身邊的'小事做起，只要我們平時注意，一定能夠成為文明的學生！
文明禮儀我先行作文 15
隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展，直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見，可是在此同時，白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔幤娑菲G的花叢中，充滿細菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中，原本清澈見底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪，數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見。
文明，是個簡單可是的詞語，人人會說人人明白，可是有多少人能夠做到呢？答案必定是少之又少，寥寥無幾，人們的個人的方便、利益遠遠地超過了文明所在地位。常常，人們會為了一時之快、一時之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所，實為不雅。文明，是個十分重要的詞語，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧！僅有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的.素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高；城市也如同人類一樣，要內(nèi)外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行，文明代表著我們的提高，代表著我們的覺悟；文明，是新時代的人民的必需品德之一；文明，是新時代的國際化城市的必備條件之一。
讓我們做到文明吧！讓我們重視起文明吧！讓我們倡導(dǎo)文明吧！讓我們與文明同行在這個完美的新時代吧！我是合格小公民，公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋，白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹木，環(huán)境衛(wèi)生大家保。要想做個好公民，文明用語少不了。對不起，沒關(guān)系，團結(jié)友愛心歡喜。尊教師，敬長輩，人人夸我好寶寶。
文明禮儀我先行作文 16
我們祖國素有禮儀之邦的美稱，中國人民以禮待人。
文明禮貌是人與人之間來往的面子，你有文明禮貌，別人會覺得你有修養(yǎng)，是個斯文的'正當人；如果一個人沒有文明禮貌，別人就會覺得這個人沒有修養(yǎng)。
試想一下，一個人如果沒有自身的文明禮儀；他會有好的公共文明嗎？不會。個人禮儀是體現(xiàn)一個人的根本。有好的文明禮儀，才會給人一個好的印象。
例如：在南北朝時期的齊國，有一個叫陸曉慧的人，他才華橫溢，為人恭謹親切，待人有禮。他曾在好幾個王手下當過長史，可以說是一個高高在上的人。然而他從來不把自己看得很高，前來拜訪他的官員，不論官大官小，他都以禮相待，一點兒也不擺架子。如果客人離開，他便親自送客人到門外。有一個幕僚看到，百思不解，就問：“陸長史官居高位，不管對誰，哪怕對百姓也彬彬有禮，這樣有失身份，又沒好處，何必如此呢？”陸曉慧不以為然地一笑：“欲先取之，必先與之。我想讓所有人都尊重我，那我就必須先尊重所有人�！边@個故事告訴我們，要以禮待人，尊重別人，別人才會以相同的方式來對待你。
有的人說：“文明要怎么做？難嗎？”其實，文明并不難做，只要在生活中留意一下，在和別人見面時說聲“你好”；和別人道別時說“再見”；請求別人時說“請”；得到別人幫助時說聲“謝謝”……只要用這些文明用語，便能讓人說得舒服。
同學們，讓我們行動起來，懂文明講禮儀，讓中國的美稱永遠地留傳下去。
文明禮儀我先行作文 17
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做個講文明的學生，我把老師的話記在心里，我認為做文明的學生就要從身邊的小事做起。
有一天，發(fā)《數(shù)學精煉》。我的同桌的《數(shù)學精煉》錯了很多題，再加上今天沒有數(shù)學課了，老師沒有評講，他又不懂得怎樣更正，急得像熱鍋里的螞蟻一樣。我的《數(shù)學精煉》是全對，我看著他愁眉苦臉的.樣子，很想幫他。心想：干脆把《數(shù)學精煉》借給他看，讓他看著我的來改正不就行了。但是，我又想：不行，如果他只是看著我的來抄。雖然把錯誤的更正了，但還是不懂這類題目的正確解法，我不就害了他？再說，很快就要期中考試了。如果，他一直不懂，就糟了。于是，我認真地對他說：“別著急，我教你怎樣做吧！”同桌聽了，滿臉的陰云一掃而空，露出燦爛的笑容。我一五一十的把解題思路告訴他，他專心致志地聽，很快，他就理解了，自己動筆做了起來。做完了，我來檢查，哇！全對了。同桌握著我的手，連聲說：“謝謝你！謝謝你！”我心里像吃了蜜一樣甜，助人真的是快樂之本。
還有一次，我在地上撿到一支非常精致的圓珠筆，心想：“這么漂亮的筆，留給自己用吧！反正都是撿到的，又沒人看見�！笨墒�，我想起老師對我們的教導(dǎo)，不行不行，做人不能貪心，還是把筆交給值日生吧。我下定決心，走到站崗的值日老師面前，說：“老師，我見到一支筆�！崩蠋熃舆^筆，說：“謝謝你，你真是一個拾金不昧的好學生�！�
文明禮儀我先行作文 18
我的學校有美麗幽靜的校園；優(yōu)雅、可親的老師；還有許許多多友好、文雅的同學伴我快樂成長。我們?nèi)昙壎噙@個快樂的大家庭中就有一位活潑、文雅、樂于助人的小明星，她就是劉雅琪。
劉雅琪平時很有禮貌，臉上時常掛著甜甜的微笑。每天清晨，只要看見她認識的同學或老師都會面帶微笑說你好。你會說這個大家都會做，但是看了下面這個故事，你就會堅起大拇指說：“琪琪你真棒！”
一年級下學期的一個中午，我們?nèi)嗯抨牭戎芾蠋煼诛垺０嗌蠋讉�淘氣的男生在隊伍里又說又笑，不時推推打打�！芭尽敝芾蠋煹娘埡胁恢徽l打翻在地，飯灑了一地。男生們頓時傻了眼爭先恐后的又搖頭又是擺手不停地說：“不是我！不是我！”劉雅琪看見了這個場面，轉(zhuǎn)身拿來掃把和鏟子收拾了這個殘局。幾個男生看見后臉不由得通紅起來。他們知道這件錯事不會是劉雅琪干的，因為她排在隊伍的最后。
從那時起我們?nèi)嗤瑢W學會了無論什么情況下都能勇于承擔責任，做一些自己力所能及的事情。劉雅琪的`這個行動讓我們?nèi)ざ嗟拿恳粋�同學感動。聰明的同學你呢？這就是我心中的文明禮儀小明星劉雅琪！
文明禮儀我先行作文 19
從一個人的舉止行為可以看出這個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。要想擁有美好的氣質(zhì)與完美的修養(yǎng)，作為一名當代的小學生，我們首先應(yīng)該讓文明禮儀伴我行。下面我就給大家講一講我身邊的'文明禮儀現(xiàn)象吧！記得上學期的時候，我們班新來了一位數(shù)學老師。當數(shù)學老師走進教室的時候，同學們靜靜地坐在自己的座位上，用微笑的目光注視著數(shù)學老師，默默地表達著對老師的歡迎與尊敬。
數(shù)學老師說：“上課！”她的話音剛落，便響起了班長清脆的聲音：“起立！”全班同學迅速地站起身來，然后向旁邊橫跨一步，齊唰唰的站在課間的過道里。大家的動作又輕又齊，沒有一個碰響桌椅。數(shù)學老師滿面笑容地站在講臺上，親切地喊道：“同學們好！”同學們邊鞠躬，一邊用心底發(fā)出的聲音答道：“老師，您好！”數(shù)學老師又說：“請座！”大家向課桌內(nèi)跨回一步，輕輕地坐下。
師生親切而熱情的相互問好聲，如同一首美妙的開始曲，使大家懷著愉快的心情投入新學期的學習生活。禮儀不僅可以讓我們的生活更加豐富多彩，還可以讓我們交到更多的好朋友。其實，文明禮儀無處不在，只要你做好身邊的大事小情，做一個有文明、有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的小學生，你將會體會到做一個講文明、懂禮貌的快樂，讓我們小手拉大手，讓文明禮儀伴隨在我們身上！
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