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【熱門(mén)】初中生的作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初中生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
春天來(lái)了，冰雪融化了，小草探出頭了，柳樹(shù)又在風(fēng)中翩翩起舞了，春天就是這么美。
夏天來(lái)了，小魚(yú)又在河里打鬧了，小伙伴們又換上了衣服，快看小伙伴們都到齊了，我猜他們是去小河里去捕魚(yú)了。夏天，是不是也很美呀？
秋天又來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了農(nóng)民伯伯的.笑聲，聽(tīng)見(jiàn)了馬路上過(guò)大車(chē)的聲音，肯定是豐收的日子到了吧？
冬天到了，小河結(jié)冰了，許多小伙伴們?cè)诒匣�，�?shí)在是太好玩了。冬天是不是更美呢？
初中生的作文 篇2
童年生活快要結(jié)束了，回顧童年的生活，有許多難忘的故事，串起了多姿多彩的童年時(shí)光。童年的記憶片段帶給我許多歡樂(lè)，令我此生難忘。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的日子里。我，媽媽,還有我的姥姥準(zhǔn)備騎自行車(chē)出去兜風(fēng)。我們幾乎繞了友誼縣一大圈，這時(shí)，我看到了不遠(yuǎn)處有一對(duì)父子正在騎車(chē)，他們穿著專(zhuān)業(yè)的賽車(chē)服，帶了頭盔，像是要比賽一樣。我媽媽騎了上去和他們搭話，和他們聊了一會(huì)，才知道它們是騎自行車(chē)出去旅游的，我心里立刻萌生了一個(gè)想法:我想騎車(chē)去紅興隆！我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵谷煌饬耍覀兙瓦@樣上路了。
騎著車(chē)子在公路上的感覺(jué)真好，公路那么整潔干凈，兩邊的.白楊樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，田野里黑黝黝的土地等待播種，一陣風(fēng)吹來(lái)送來(lái)泥土的芬芳。這感覺(jué)好自由、好輕松。就這樣騎啊騎，感覺(jué)不太對(duì)勁，以前我們經(jīng)常坐車(chē)去紅興隆，也就20分鐘就到了，但是騎自行車(chē)公路怎么就一眼望不到邊呢？我就垂頭喪氣了。媽媽看到了說(shuō)：“在這里休息一下吧!”我立刻精神了，抬頭一看，是一個(gè)現(xiàn)代化水稻基地，我立刻把車(chē)子騎了進(jìn)去，坐在了陰涼的地方，媽媽還給了我兩個(gè)柿子，我吃了之后感覺(jué)好多了。
我們又上路了，騎到一半多的我，感覺(jué)腰非常得酸，屁股也麻了，但是我不想半途而廢，我需要超越自己， 戰(zhàn)勝自己，我堅(jiān)持了下去。
終于，騎行了兩個(gè)小時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一些建筑物出現(xiàn)在我眼前，讓我異常得激動(dòng)，紅興隆到了!當(dāng)時(shí)我只有一種感覺(jué)“我成功了，我做到了，我戰(zhàn)勝了自己!”
我從騎車(chē)的過(guò)程中，領(lǐng)悟到了只要堅(jiān)持，不放棄，克服困難，認(rèn)定了目標(biāo)，就一定能成功。這件事深深地刻在了我童年的記憶中，給我動(dòng)力，伴我成長(zhǎng)。
初中生的作文 篇3
“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結(jié)紫露，飄渺云霞連赤城�！边@是清代皇帝康熙描寫(xiě)溫泉的一首詩(shī)。
提起溫泉，在河北省也是小有名氣的�？墒俏乙恢睕](méi)有機(jī)會(huì)去，這個(gè)暑假，我有幸去了那里。
我們坐上車(chē)，不一會(huì)就到了！我們下了車(chē)，首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓，這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子與一面門(mén)匾構(gòu)成的！上面寫(xiě)的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生的圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數(shù)都數(shù)不清！可好看了。進(jìn)了牌樓，是蜿蜒的山路。順著山路往里走！走上半個(gè)小時(shí)，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長(zhǎng)廊，上面寫(xiě)的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長(zhǎng)廊，從遠(yuǎn)處看，還真像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍跨越在山嶺之間。我們繼續(xù)向前走，過(guò)了拱形橋，看到了一個(gè)巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的總?cè)耍?/p>
總?cè)湓诹切卧仛w亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂?shù)睦馍隙加幸粭l龍。顯得氣勢(shì)格外浩大。詠歸亭下面就是總?cè)�。總�(cè)目诔柿呅�，泉口上面用鐵欄桿護(hù)著。聽(tīng)人們說(shuō)，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對(duì)多種疾病都有治療的效果。總?cè)臏囟仁?8℃，時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看，清澈見(jiàn)底的泉水向上翻滾著，冒著水花，就像是泉水開(kāi)了一樣。
在總?cè)腵不遠(yuǎn)處，有一口冷泉，這個(gè)泉的水溫只有0℃，而離它不遠(yuǎn)的總?cè)乃疁貐s有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無(wú)比��！
我們又繼續(xù)往前走，看到了萬(wàn)壽墻，水母廟等景點(diǎn)。我們準(zhǔn)備回家時(shí)，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點(diǎn)眼泉的水，可是因?yàn)楸Ｗo(hù)不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！
回家的路上，我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無(wú)窮！
初中生的作文 篇4
超強(qiáng)節(jié)奏的音樂(lè)與激烈的籃球視頻讓我十分興奮�？删驮谶@時(shí)，一張暗黃且憔悴的臉從門(mén)外探了進(jìn)來(lái)，“知道你又在玩手機(jī)了，我給你買(mǎi)新手機(jī)是為了讓你聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松放松，不是給你玩的，都這么大的人了，該懂得好好學(xué)習(xí)了…”
我不太想聽(tīng)清楚她的話，因?yàn)槲抑酪欢ㄓ质悄切┲貜?fù)了無(wú)數(shù)遍的話。我瞬時(shí)暴躁起來(lái)，像一只剛被人吵醒的大黃狗一樣，朝著門(mén)口不耐煩的吼了幾句，不經(jīng)意間似乎說(shuō)了幾句氣話。發(fā)泄了一通，似乎是順心了，又坐了下來(lái)，靜靜地看著她。
她依舊站在那里，倚著門(mén)，看著我。幾分鐘的沉默讓氣氛平靜了許多，她換了個(gè)姿勢(shì)站在那兒，還是一句話也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地看著我，眼神里有些我不太懂的情感，像是傷心，更是關(guān)心，帶著些許無(wú)奈，又夾雜著某種期許，默默地傳達(dá)著母子間無(wú)聲的叮嚀。
我不知道她此刻的.思緒究竟在何方，但我明白她就像是一條風(fēng)箏線，緊緊地，狠狠地牽拽著我，讓我自由翱翔天際，又防止我在風(fēng)中迷失方向。終是明白了些什么，我關(guān)閉了手機(jī)，扔到一邊，拿起筆，開(kāi)始了再次的旅程。
母親再次進(jìn)來(lái)時(shí)，端著一杯熱牛奶，輕輕放在了我的面前。我抬頭看著她，突兀地感到一種陌生，她老了許多。
最近臨近期末，我常常關(guān)起房門(mén)獨(dú)自復(fù)習(xí)，許久未注意過(guò)母親臉上的憔悴色了，她灰暗的眼袋下垂著，鬢角已見(jiàn)銀絲，神情里透著疲憊與勞累。母親早出晚歸，沉重的工作與家庭壓力已讓這個(gè)人至中年的婦女不堪重負(fù)，我竟然還為其添一把稻草，想著實(shí)在不該。
“早點(diǎn)休息吧，晚安�！蹦赣H勸我快些喝過(guò)牛奶，早些入眠，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，低下的頭不敢抬起，怕她看到那已然眼角噙淚的面容。
母親離開(kāi)了我的房間，我擦拭著流不盡的雙眼，抬頭望著窗外明亮的月光，默默無(wú)語(yǔ)。
母親的關(guān)愛(ài)如同一道堤岸保護(hù)著心智未熟的我，思慮綿綿，不知已入眠。
初中生的作文 篇5
2月3日上午，我懷著對(duì)冬令營(yíng)活動(dòng)的向往之情，登上了開(kāi)往北京的列車(chē)。次日上午，我們到達(dá)了北京西站。
一下車(chē)，我就被北京鱗次櫛比的高樓大廈所吸引：這里四處環(huán)山，天比別處更藍(lán)，簡(jiǎn)直是一幅色彩淡雅的風(fēng)景畫(huà)，那一幢挨一幢的別墅，就像顆顆明珠鑲嵌在我們偉大的首都。我們顧不得欣賞景色，匆匆忙忙來(lái)到營(yíng)地，開(kāi)始了冬令營(yíng)活動(dòng)。
第二天我們正式開(kāi)始了快樂(lè)極速構(gòu)件英語(yǔ)冬令營(yíng)的生活，一切都不同了，老師、同學(xué)、教室、課本、甚至連草地和花聞起來(lái)都不一樣，一切都那么新鮮。給我們上英語(yǔ)課的麻金鐘老師把游戲融入學(xué)習(xí)中，給我們玩了許許多多有趣的游戲，像拍賣(mài)英語(yǔ)、搶凳子……讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)到了新的英語(yǔ)單詞。到了晚上，我們還要進(jìn)行各式各樣的活動(dòng)，像有專(zhuān)家的DV講座，與教師的對(duì)話，與北大附中網(wǎng)校的著名數(shù)學(xué)教師的交流，其中最讓我激動(dòng)的就是那DV拍攝，讓我也過(guò)了一把明星癮，我們?cè)诶锩嫜莸?是一班淘氣的學(xué)生把教師一個(gè)個(gè)氣走了，但是來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師，只有她對(duì)我們有信心，沒(méi)放棄我們，最后我們變成好學(xué)生。其中最讓我們尷尬的是要跳街舞，但是我們好像扭秧歌一樣，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，我們每個(gè)人都獲得了獎(jiǎng)品，北京大學(xué)校徽。
這次冬令營(yíng)生活，我不僅是每天去享受那快東極速英語(yǔ)的樂(lè)趣。而且在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們?nèi)⒂^了中國(guó)科技館，最讓我激動(dòng)的是我居然登上了長(zhǎng)城，做了一回好漢，站在長(zhǎng)城頂上，向下眺望，一個(gè)個(gè)穿著黃色營(yíng)服的“黃精靈”們像螞蟻一樣，而長(zhǎng)城則像一條蜿蜒的巨龍，我們則是腳踏巨龍的炎黃子孫。最激動(dòng)人心的是我們還去觀看升旗儀式，太陽(yáng)的金輪到了7點(diǎn)14分，整個(gè)浩大的廣場(chǎng)突然鴉雀無(wú)聲，轉(zhuǎn)瞬間，軍樂(lè)隊(duì)奏起代表著億萬(wàn)人心的莊嚴(yán)國(guó)歌，那五星紅旗與曙光一起冉冉升起，好像太陽(yáng)躍出地面的剎那，忽然，那鮮亮亮的紅旗展現(xiàn)在了眼前！在此，我們短暫而又快樂(lè)的英語(yǔ)冬令營(yíng)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。
回廣州的那天，我真有些戀戀不舍，內(nèi)容豐富的英語(yǔ)課，風(fēng)光秀麗的長(zhǎng)城，莊嚴(yán)的升旗活動(dòng)，與科學(xué)家的對(duì)話……深深銘刻在我的記憶之中。我一定會(huì)學(xué)好英語(yǔ)，我知道這并不容易，但我會(huì)盡最大的努力，為了我的明天。我想，今后的冬令營(yíng)活動(dòng)一定會(huì)開(kāi)展得更好，更精彩。
初中生的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心境促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)�！喜�。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí)——我在教室坐下后，周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧孟袷莾蓚�(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信，我和她們必須會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)教師們說(shuō)，初中的教師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生，并且是當(dāng)著家長(zhǎng)的面打?qū)W生�？墒�，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。異常是語(yǔ)文教師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的`時(shí)候也十分有感情。應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發(fā)言，但語(yǔ)文教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天午時(shí)，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一向擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很悲痛，但我不會(huì)所以而氣餒。我相信，在往后的日子里，我必須會(huì)“金榜題名”。
我的初中生活，有歡樂(lè)，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎
初中生的作文 篇7
我一向強(qiáng)調(diào)人格獨(dú)立，我擁有一片屬于我的天空。他是我這一生孤獨(dú)的執(zhí)著、平凡的堅(jiān)定，它是只屬于我一個(gè)人的精彩。
曾經(jīng)，因?yàn)樯钪械膲毫�，我的思想幾乎麻痹。但是，它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了，于是，我便有了這一生的最?lèi)?ài)—文學(xué)。也許維特斯坦是對(duì)的，語(yǔ)文永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)思想和情感的中心，只有在思想和情感的邊緣游離。是的，我根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界，托起了我重生的起點(diǎn)。他帶我看盡了世界的精彩：有時(shí)在愛(ài)瀑布飛瀉的花果山上嬉戲；有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里生活；有時(shí)在好漢林立的梁山伯中游蕩；又是在情感糾葛的大觀園里徘徊；有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月，他給了我山光與水色，他給了我碧海與晴空，他打通了我與自然的界限。
或許是看盡了書(shū)中的精彩，我也成熟了許多，我開(kāi)始坦然的面對(duì)生活中的無(wú)奈與悲哀。這才知道，這才叫精彩。我學(xué)會(huì)用文字記載我的思想，用語(yǔ)言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情，孤獨(dú)是我今生的宿命，我是一塊拒絕融化的冰，可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢(mèng)中的.彩蝶，云淡風(fēng)清地怡然輕舞；是它，讓我化作牧童中的閑云野鶴，天馬行空的無(wú)所羈絆。你讓我的生命化繁為簡(jiǎn)，思想過(guò)濾雜質(zhì)，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，樹(shù)邊杏花白”的田園，但覺(jué)得人生淡于花，一身寵辱皆忘。
他的精彩，如細(xì)雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀它，用心靈讀它，讀不盡精彩的文學(xué)。
初中生的作文 篇8
我喜歡在心海中珍藏起一段回憶，讓它們成為一朵朵房屋的浪花。偶爾，我會(huì)托起它們，但總有一朵會(huì)溫暖我的心海，讓我感受到母愛(ài)的芬芳
那朵浪花在5月12號(hào)汶川大地震中蕩起。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊快過(guò)來(lái)。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊有人，有個(gè)孩子，還活著。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。年輕母親臉頰上掛著笑意，一朵圣潔的浪花在那位年輕母親的.臉上綻放，從這位母親身上發(fā)出一種強(qiáng)烈的光芒，只要孩子能活著，她無(wú)論怎樣都無(wú)怨無(wú)悔。
這時(shí)，隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
我猛然心頭一熱，一股巨大的暖流涌遍全身，我此刻竟深切體會(huì)到母親的溫暖，我的眼角濕潤(rùn)了我擦了擦眼角，走出房門(mén)。不看浪花了嗎？不看了，因?yàn)樽蠲赖囊欢湟延肋h(yuǎn)被我記下我會(huì)偶爾托起這最美的浪花，來(lái)回味，母愛(ài)的芬芳
初中生的作文 篇9
雨是什么味道的呢?我一直在想這個(gè)問(wèn)題。碰巧，今天藍(lán)白的天空中飄著綿綿細(xì)雨。我伸開(kāi)舌頭，一滴調(diào)皮的小雨滴落在了我的舌頭上，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，雨滴是甜的。
他好像是我考試得了第一名時(shí)的喜悅，在我心里蹦跳著;他有好像是我運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得冠軍時(shí)的歡呼雀躍，在我心里燃燒著;他有好像是我?guī)椭咸睦锬翘鹈鄣母杏X(jué)，在我心里呼喊著。
這時(shí)，我又細(xì)細(xì)地品味一番，竟然發(fā)現(xiàn)這雨水是無(wú)色無(wú)味的。我想：“他可能是在提醒我們一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)不要想去玩其他的東西。也有可能是在提醒我們，要有一顆純潔善良的心。
可是，當(dāng)我把它吞下去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這雨是酸的。大概是我們?nèi)祟?lèi)大量的破壞自然，地球媽媽留下的'淚。平時(shí)，地球媽媽的淚珠有時(shí)是看見(jiàn)這優(yōu)美的風(fēng)景而流出來(lái)的;有時(shí)是看見(jiàn)孩子們自由的玩耍而流出來(lái)的�？蛇@次，是他看見(jiàn)人們破壞家園辛酸，而流下的痛苦的淚。
其實(shí)雨有很多很多種味道，只要你用嘴巴去認(rèn)真的品味;用心去感悟。
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