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【實用】寫人優(yōu)秀作文集錦8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫人優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
我真不知道大人也有一顆童心,尤其這個大人還是校長。
事情還得從星期四那屆體育課說起。那天,我們班的球迷正在操場上激戰(zhàn),校長不知什么時候走過來,站在一旁觀戰(zhàn)?粗粗,校長竟忍不住,跟體育老師打了個招呼,就換了球鞋象個孩子似的迫不及待的跑到操場上來了。球場上踢球只認球不認人,當然也不認什么校長。我的一劑猛射砸在了校長身上,可他連看我都不看我一眼,只盯著足球。只見他迅速帶球,左躲右閃,把球帶到了我們的球門前,抬腳抽射。球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈盈的飛進了球門。
看對方進了球,我們也不甘示弱。我們改變戰(zhàn)術(shù),把球踢得更加靈活,令對手防不勝防。校長為了改變局面,抓住我們的疏忽,帶著球左沖右突,沖過一個有一個球員的攔截,誰知,我們對的飛車趙日宏把球一下鏟了過來。校長氣得火冒三丈,正要追,腳下一滑,撲通一聲摔在地上??
校長畢竟是校長。當比賽時間只剩下十分鐘時,他讓一個射門高手在我們的'球門前埋伏,為了不引人注意,他還吩咐幾個跑得快的球員故意互相傳球,把我們的注意力都吸引在他們身上。我們果然上當。這時,只見球往后一傳,傳到了校長腳下,他猛然一腳傳給門前的那個射門高手,那個球員一記頭球攻門,又進了!裁判吹響了哨子,比賽結(jié)束了。校長帶的隊贏了,他興奮的又蹦又跳大喊大叫。
看著場上的這個手舞足蹈的“大男孩”,誰能想到他是一位嚴肅的大校長呢?
寫人優(yōu)秀作文 篇2
在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的'事,像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。
那是我上四年級的時候,老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天,我們很少說話。而班上大多數(shù)同學,坐在一起有說有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學課。在做數(shù)學題時,我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對他說:“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數(shù)學特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。
“我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對你沒好處,不懂的可以來問我!甭犃怂脑,我若有所悟地點點頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了,可是每當我想到我倆互幫互助、共同學習、共同進步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……
寫人優(yōu)秀作文 篇3
大家好!我是三年級七班的張奕寧,你們猜我的同桌是誰?一會你們看完這篇文章就知道了。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛,一張大大的嘴巴,和一個瘦小的`身子,一個大大的頭和兩條粗粗的眉毛。
我的同桌愛好是跆拳道,優(yōu)點是安靜,不像有些男生一樣不聽話,缺點一會兒你們聽完一個小故事就知道了。
有一次,凌晨陽踢了他一腳,他就大發(fā)脾氣,剛好我從衛(wèi)生間回到教室,看到他們怒氣沖沖的站在我的座位旁邊,就感覺事情不妙,趕快回到了我的座位前,發(fā)現(xiàn)我的椅子倒在了地上,書包也落在了地上,我就問在一旁站著的陸顥文:“這是怎么了?”陸顥文說:“是凌晨陽惹到你的同桌了,他就把你的椅子和書包跺在了地上!边@時我心里很生氣:他是被凌晨陽惹著了,為什么要跺我的東西?然后我就走到同桌面前,質(zhì)問他:“你為什么要跺我的東西?”他就站在那里像發(fā)愣一樣,瞪著眼睛不說話。我連續(xù)問了他幾次,他都不回答,我生氣的上前輕輕的踢了他一下,然后我自己把椅子扶了起來,書包也撿了起來。他站那又猶豫了一會兒,走到我跟前小聲說道:“張奕寧,對不起!我不該跺你的東西!蔽姨痤^看了他低著頭的樣子,就說道:“沒關(guān)系,下次不能再這樣了!比缓笪覀兓ハ辔⑿α艘幌拢氐搅烁髯缘淖簧。
現(xiàn)在你們猜到我的同桌是誰了嗎?哈哈,我告訴你們吧!他就是一個不行俠仗義,不會飛檐走壁,脾氣還有點倔的一名男生田昊楠。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
我的名字叫單皓楠,今年九歲,是一名三年級的小學生。我長長的臉,濃濃的眉毛下面一對炯炯有神的眼睛。我的耳朵大大的,大家都說我的'耳朵像如來佛的耳朵呢!我的鼻子也很靈敏,特別是在我感覺到很饑餓的時候,很遠的地方傳來的香味我都能嗅得到,媽媽說我是只小饞貓。我的小指頭有一點彎曲,周圍的大人常常逗我說我的手指很丑,但是我從來不會生氣,因為這是我的爸爸遺傳給我的無價之寶。
我是個粗心的孩子,比如說:太陽的“太”我總要寫成“大”,兒子的“子”我總喜歡寫成“了”,數(shù)字“21”寫成“12”……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。我還是個丟三落四的家伙,總是拿了這樣丟了那樣,這樣的事情發(fā)生多了,媽媽就總是責怪我不夠細心,我也很苦惱,我一定要努力改掉這些壞的習慣。
我是一個小書蟲,我房間的書架上堆滿了我喜愛的課外書,《三國演義》《西游記》等中國名著我都看了幾遍了。我也喜歡看一些外國名著,如《格林童話》《木偶奇遇記》等。我還喜歡看〈〈十萬個為什么〉〉〈〈宇宙探秘〉〉之類的百科全書。是書本讓我學到了知識,給我?guī)砜鞓。我還是個小網(wǎng)迷,一有機會,我就會鉆到媽媽的書房去玩電腦,為此,也沒少挨媽媽說,但是誰叫我那么喜歡呢!
我還喜歡畫畫。一次中午放學回家,我就躲進房間畫畫,媽媽叫我吃飯,我都不愿意放下畫筆,直到畫完了,我才出來吃。我還喜歡跑步,打籃球等體育活動。
這就是我,一個聰明、機靈、又有點粗心的孩子,大家愿意和我交個朋友嗎?
寫人優(yōu)秀作文 篇5
在記憶的長河中,有許多可親可敬的人,其中,我最崇敬的還是我那勤勞質(zhì)樸的媽媽。
媽媽是一個平平常常的農(nóng)家婦女。她中等身材。瘦瘦的面龐,一雙眼睛善良溫和。她今年雖然才滿37歲,可由于長期操勞,頭上已有不少銀絲。
我家的生活條件不好,由于經(jīng)濟拮據(jù),爸爸不得不去一家遠離村子的工廠做工。于是,家中的一切便壓在了媽媽瘦弱的肩上。她整天都沒閑著,忙這忙那。我每次見到這種情形,都勸她休息一下,她卻總是說:“我累點沒啥,只要你能好好學習就行了.”
記得盛夏的一天,下著傾盆大雨。放學后,我匆忙回到家,沒見到媽媽蹤影,卻看見桌上擺著香噴噴的飯菜。走進臥室一看,媽媽床上的蚊帳還沒有收起來。我心里好奇怪;y一向勤勞的媽媽今天怎么了?撩開蚊帳,只見媽媽躺在床上,痛苦的臉上極力表現(xiàn)出平靜。我忙問:“媽,你怎么了?”媽媽吃力地說;“淋了雨,該死的關(guān)節(jié)炎又犯了,腿疼得厲害.”“媽——”我頓時哽咽住了,心里充滿了歉疚和痛苦,情不自禁地撲到媽媽懷里,淚水刷刷地流了下來。我在心里默默地說著:媽媽呀,您真是我的好媽媽!您怕我餓肚子,是怎樣艱難地從床上爬起來,又是怎樣忍著雙腿的劇痛為我做好了飯菜,都怪我不能自己照顧自己……
去年冬天,一個風雪迷漫的'日子。由于我走路太慌張,下午放學時,棉鞋全弄濕了,腳被凍得又紅又腫。第二天要上早自習,等到鞋干是怎么也來不及了。夜幕時分媽媽找出麻線、布料和棉花來,要為我趕制新棉鞋。晚上,村里又停了電,媽媽安頓我睡后,就在昏暗的煤油燈旁做起鞋來。冬天的夜好冷啊,我睡在熱乎乎的被窩;里很不是滋味。一覺醒來,看見媽媽還在燈旁“哧、哧”地縫著。望著她那憔悴的面容,淚忍不住又流下來了。
媽媽不僅勤勞,還有一雙巧手。我穿的毛衣全是媽媽織的,媽媽織的毛衣不但穿著合身,就連式樣、花紋也別具一格。
記得有一回,我穿上媽媽給我織的一件新毛衣,剛出門,許多人便圍上來,摸摸這兒,看看那兒,“嘖嘖“之聲不絕于耳。我得意洋洋地讓她們看個夠,想讓她們知道,我的媽媽有一雙靈巧無比的手。
無情的歲月在媽媽的額頭上刻下了深深的皺紋?粗鴭寢屇鞘菹鞯拿嫒,我的心里酸酸的……作為女兒我能為她做些什么呢?機會終于來了,在媽媽生日那天,我用積攢了兩年的50元錢為媽媽買了一瓶治關(guān)節(jié)炎的藥、一瓶抗皺霜。當我把這兩件禮物送給她時,堅強的媽媽竟好久好久沒有說話,雙眼潮乎乎的,一下子顯得年輕許多。
媽媽呀,您為我操盡了心,我絕不辜負您的殷切期望,我會以您最企望的“豐厚禮物”回報您的山海恩情!
寫人優(yōu)秀作文 篇6
早晨一推窗,朔風撲面,竟然紛紛揚揚的下起了雪,漫天飛絮,隨風飛舞,停在枝椏上的成了風景,浮在綠波的隨波而去,沒入大地的來年化作春泥。
皚皚輕趁步,翦翦舞隨腰。烹茶水漸沸,煮酒葉難燒。
停下匆忙的腳步,靜一靜浮躁的心。在這個越來越快的世界,享受一下慢的韻味……
輕柔而動人的音樂,煮上一壺水,泡上一杯滾燙的茶,品一塊香甜的糕點,讓自己口齒噙香,隨口吟兩句詩;站在漫天飛雪的窗前,讓思緒隨意揮灑。窗外是飄雪的世界,窗內(nèi)是開著溫暖暖氣一室馥郁的芬芳。心靈慢慢放松,釋放所有壞的東西,好的能量慢慢聚集在身上,好活,慢活,自由自在的活。
可惜無人踏雪而來,否則還能煮上三兩杯薄酒,烤上兩塊鹿肉,是真名士自風流了!
或者,細細慢慢的'研上墨,寫上兩個大字;又或者,點上一盞燈,在燈下給自己縫一個窗簾,在細細密密的針腳里縫進自己的心情;又或者,精心的插一盆賞心悅目的花,照亮整個房間;又或者,細細的配料,炒一盤色香味俱全的菜,慢慢的品一杯紅酒;又或者……
總之,要自在、歡喜、平和。
知道這只是暫時的,雪一停,又要忙去了;知道自己不過是個過客,終究是要離開的。因此份外珍惜這一刻的美好。這慢下來的一刻讓我品到生活的美好,能量重新回到自己的身上,再回到紛擾的世界里當一個斗士。
寫人優(yōu)秀作文 篇7
小時候,我騎在爸爸的肩上,嘴里喊著“駕!駕!”那時候我比爸爸高一頭。漸漸地,我懂事了,學會了回報,嘗試著為父親端一盆熱水為父親洗腳,F(xiàn)在的我長大了,因?qū)W業(yè)漸漸地忽視了在我身邊的那一份愛,當我去留心時我發(fā)現(xiàn)爸爸老了,原來烏黑的頭發(fā)添了幾縷白色,額上添了幾道操勞的皺紋,手也變得粗糙,但父親那高大的身影,一直刻在我的心中。
那是一個炎熱的夏天,我暑假里有一個英語培訓班,因為每次下課都很晚,連末班車都趕不上,父親在那個暑假里就成了我的車夫,他總是騎著自行車沿著從家到培訓班這條路走著。父親的腰很圓很粗,我坐在后面抱著他那又圓又粗的腰,那樣我就會快樂,似乎他能為我擋住一切狂風,遮住一切烏云,是我狂風暴雨的港灣。
父親在前面一下一下努力的瞪著,汗浸透了他的衣衫,額頭上不一會就掛滿了豆大的汗珠。晚上的夏風忽一陣的吹來,讓人感覺好舒服,我用為爸爸擦去了辛勞的汗水,父親只是在前面一直說:“你餓不餓。?再忍一下,等回去了爸爸給你做大餐!
到上坡的'時候,父親竟沒有停下來,一口氣騎了上去,可能是因為心中的那一種力量推著他向前走。爸爸的臉在柔和的夕陽下露出了慈祥的微笑。
看著爸爸那慈祥的微笑,我低下了頭,視線漸漸的模糊,又回想起了和我一起做游戲時的年輕爸爸,發(fā)現(xiàn)他真的變老了,女兒現(xiàn)在長大了,又能為您做些什么呢?
不管您年輕還是年老都是女兒眼中的好爸爸。
我愛您爸爸…作文
寫人優(yōu)秀作文 篇8
一頭棕褐色的頭發(fā),一個矮矮的個子,中等的身材和一張一天到晚總是樂呵呵的臉,外加一副深得令人發(fā)暈的眼鏡,便構(gòu)成了一個和藹的老師的形象---馬老師。
馬老師是我小學的班主任,也正是因為有她在這六年來那么無微不至地教導我,幫助我,鼓勵我,才讓我在語文方面取得了那么多成績,讓我更加喜愛語文這一門獨特的藝術(shù),讓我領(lǐng)略到學習的樂趣。說實話,其實我并不是一個很用功或是很聰明的學生,從上幼稚園開始,我的成績一直都是處于“比上不足,比下有余”的中游狀態(tài),直到在三年級的一次月考中,我的語文成績竟然沒有達到及格的.標準,這才讓我意識到我的語文成績真是下降了好多,從以前的優(yōu)等生一直到排名榜的最后幾名,我的心情真是跌落到谷底了,家長會上,老師也找我的家長單獨“談話”了,弄得我家長一連訓斥了我好幾天。面對家長的壓力和我自己的虛榮心,我當時真是恨死語文,恨死馬老師這個多嘴婆為什么要找我家長“談話”,。唉!可我還得的把我的語文成績追上去,可我已經(jīng)付出了比別人多好幾倍的努力,馬虎這個毛病卻還是死死地拉著我不放,一到考試時,不是這扣點分,就是那扣點分,本來可以答得很出色的卷子卻被我弄得一塌糊涂。馬老師似乎是看穿了我的心思,課間操時,她特意把我留在教室,仔細地看了看我以往做過的卷子、習題,并細致地詢問了我的學習情況,鼓勵我和她一起改掉缺點,把成績提高上去。看著馬老師那和藹的笑容和認真的表情,我真的覺得我被感動了,從此,我就暗下決心,一定要把自己的成績提高,不為自己,也要為了馬老師對我的信任努力。從那以后,我便努力地學習語文,慢慢地,我竟然發(fā)現(xiàn):我越來越喜歡語文了,并且每一天,我的語文成績都在提高!在下一次月考中,我竟從倒數(shù)幾名變成正數(shù)幾名,媽媽一個勁的夸我真棒,老師也樂得合不攏嘴,同學們也用那種羨慕的眼光看著我,那一刻,我真的有種“一覽眾山小”的感覺。從那以后,我的成績一直在班上遙遙領(lǐng)先,這一切都離不開老師的那次鼓勵給我?guī)淼男判摹?/p>
六年轉(zhuǎn)眼就過去了。畢業(yè)考試時,我的語文成績排了全班第二,似乎,這就是這六年來我送給馬老師最好的禮物了吧。
一個老師并不是講課講得多好,教學的經(jīng)驗有多資深,那些都是次要的,最重要的是對學生有一顆寬容、包含、信任和鼓勵的心,就像馬老師一樣,她慈母般的面容和會鼓勵人的眼睛就是對學生最好的幫助,這樣的老師,又怎能不是大家心中的好老師呢?
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