就這樣慢慢長(zhǎng)大作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
窗，被無(wú)形中死死扣押在室內(nèi)室外的國(guó)界上。門(mén)，被無(wú)形中微微緩刑，露出一條釣魚(yú)線般粗細(xì)的縫。冷風(fēng)吹雨，從門(mén)縫瘋狂灌進(jìn)來(lái)，淅淅瀝瀝地把玻璃窗洗的透亮。
屋子里只余一方昏黃燈光。就著燈光，我翻開(kāi)皺紋滿布的日記本，倏爾眼底有些被溫?zé)釤艄獯掏吹乃釢�，氤氳浸入心靈最柔軟的深處。
“20xx年3月，他把油畫(huà)顏料倒在床單上，還把床單肢解得七零八亂。唉，說(shuō)了他不下八次，做人要本分老實(shí)。否則長(zhǎng)大會(huì)吃虧的�！�
“20xx年6月，他突然要學(xué)素描，就給他報(bào)了素描班，沒(méi)想一周只學(xué)會(huì)畫(huà)立方體結(jié)構(gòu)。他突然要學(xué)鋼琴，沒(méi)想兩天下來(lái)就敗下陣來(lái)。最后索性自成一派，拿起藍(lán)色油畫(huà)筆，勾勒出大樹(shù)小樹(shù)相依相偎�！�
“20xx年12月，我坐立不安，祈禱了一遍又一遍，喝水時(shí)心情也是忐忐忑忑的。他明天就要參加決賽了，他信心滿滿讓我反而更焦慮。”
“20xx年12月，他是第二名，掙得了人生第一筆獎(jiǎng)金�！�
“20xx年4月，他抓住我，問(wèn)他的來(lái)龍去脈。我不禁好笑，說(shuō)是充話費(fèi)送的，他哦的一聲，懵懂地走開(kāi)了。”
“20xx年7月，他重感冒了，去醫(yī)院的路上我扭到了腳，他差點(diǎn)昏迷，幸好現(xiàn)在沒(méi)有大礙。”
“20xx年，他去應(yīng)考前出門(mén)忘了帶家里鑰匙。晚自習(xí)時(shí)交給他，還偷偷在他書(shū)包里放了兩塊巧克力�！�
后面的字跡顯得有一些潦草，她平時(shí)不向我說(shuō)，卻在日記里提及她的身體愈發(fā)難受，甚至提到她的衰老讓她力不從心。
窗外的'小樹(shù)在夜下顯得有些深幽的藍(lán)色。雨停了，樹(shù)苗拔高了一些，卻仍依偎在大樹(shù)身旁，大樹(shù)卻倚僂了，似乎是把養(yǎng)料輸給了小樹(shù)。
我們的成長(zhǎng)有時(shí)不易察覺(jué)，甚至有些緩慢，但歲月同樣會(huì)慢慢侵蝕人的青春，母親很快會(huì)漸漸長(zhǎng)出白發(fā)，長(zhǎng)出皺紋。我們慢慢長(zhǎng)大，她們老去。而我們就是在此消彼長(zhǎng)狀態(tài)下，這樣慢慢長(zhǎng)大……
合上日記，淚水決堤了。我夢(mèng)見(jiàn)母親開(kāi)始享受生活，不再老去。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
長(zhǎng)大，是戰(zhàn)勝困難勇者無(wú)疆的勇敢與提升，長(zhǎng)大是面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨仍能微笑的豁達(dá)，長(zhǎng)大，是厚積薄發(fā)，玉汝于成的磨練與堅(jiān)守，而我覺(jué)得長(zhǎng)大，更是在父親的引領(lǐng)下心靈的成熟。
春天，小草慢慢的發(fā)芽，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，充滿了生機(jī)，有一天，爸爸帶我去公園，小鳥(niǎo)在唱歌，微風(fēng)吹動(dòng)柳條的枝條好像在跟我打招呼，小花在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，紅的似火，白的`似雪，黃的似金，湊近一聞，心曠神怡，太陽(yáng)也露出它燦爛的笑容，一陣微風(fēng)吹過(guò)，神清氣爽，突然，我發(fā)現(xiàn)了一顆小小的小草苗正在努力的鉆出土地，努力生長(zhǎng)，無(wú)論多少次風(fēng)雨都打不倒它，許多樹(shù)木原來(lái)的枝干還是光禿禿的，現(xiàn)在長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，我深深地吸了一口氣，多清新啊，爸爸告訴我這就是活力，我深深地感受到生命的勃勃生機(jī)。
夏天，花兒努力地尋找陽(yáng)光。向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，有一次，我和爸爸在樓下散步，我發(fā)現(xiàn)，有一株不知名的小花被石頭壓著，被過(guò)路的人踩踏，傷痕累累，但即使這樣，它仍舊努力的朝著太陽(yáng)的方向，努力開(kāi)放，爸爸告訴我，生命不僅要有快樂(lè)，也要有堅(jiān)強(qiáng)。
秋天，葉子落下，鳥(niǎo)兒飛走，今天，我錯(cuò)過(guò)窗戶，看到了許多樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，一片片的落下成為一張黃地毯。正如古詩(shī)中的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"爸爸告訴我生命不是在一次次奉獻(xiàn)中閃耀出花朵嗎？我想到了這次一起疫情許許多多的白衣天使勇敢地在一線抗擊疫情，我明白了生命需要勇于奉獻(xiàn)。
冬天，大地白雪皚皚，我看到感到煩悶，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，這個(gè)世界上是千變?nèi)f化的，今天的太陽(yáng)落下，明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我明白了，生命是無(wú)止境的。
在爸爸的引領(lǐng)下，我明白了生命的意義，灌溉了我貧乏的思想，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
我固執(zhí)地甩開(kāi)你的手，卻忽視了你眼底深處的溫柔。
——題記
天色逐漸黯淡下來(lái)，沉郁的氣氛在空氣中彌漫著。我漫無(wú)目的地在大街上游蕩著，心中的陰郁久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>
一個(gè)小時(shí)之前，你從我的書(shū)包里翻出了一本漫畫(huà)書(shū)，將它生氣地摔在桌子上，隨著“啪”的一聲，我駁道：“你干什么啊！”你皺著眉頭：“整天除了看這些破玩意兒，有什么用嗎？剛買(mǎi)的復(fù)習(xí)資料不能看嗎？”“資料！資料！有那么重要嗎？”我氣得跟你爭(zhēng)得面紅耳赤�！澳�，”你指著我竟說(shuō)不出話來(lái)�！澳隳隳�，你什么你！”我瞪了你一眼。接著，“哐當(dāng)”一聲，門(mén)被我重重地關(guān)上。我一頭沖進(jìn)外面灰色的陰霾。你在家門(mén)口大聲呼喊�！安挥媚愎�！”我冷冷地甩下一個(gè)單薄的背影。
“刷，”地一聲，天空像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)道口子，急速而來(lái)的暴雨抽打著地面，天地間迷蒙一片。雨打濕了我的衣服，我不由裹了裹身子，這時(shí)候你總會(huì)為我撐傘，可惜現(xiàn)在。風(fēng)雨侵襲，絲絲寒冷扶搖直上，我打了一個(gè)響亮的噴嚏。
忽然，我的目光被一對(duì)母女吸引住了，母女倆只帶了一把不大的雨傘，勉強(qiáng)可以遮住一個(gè)人的全身。孩子踮起腳尖，努力地將雨傘舉到了母親的頭上，母親卻把雨傘推向女兒。就這樣，來(lái)來(lái)去去，母親最終將女兒一手抱了起來(lái)，一手撐傘，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了女兒，但母親的后背卻已經(jīng)濕透了。霎時(shí)間，眼前這幅畫(huà)面急速放大，漸漸與我腦海中的一幕相重合，那個(gè)躲在母親懷抱中的女兒不就是我嗎？我的鼻子溜過(guò)一酸，眼淚止不住地流下。我釋然了，頂著風(fēng)雨往家的.方向奔去。
在家門(mén)口，我看見(jiàn)了面容疲憊，樣子焦急的你。你駐足的身影，讓我放下了內(nèi)心所有的情緒，沖進(jìn)了你的懷抱。你輕柔地?fù)崦业念^發(fā)，嘴里喃喃：“怎么衣服都濕透了，感冒了就不好了，快去換掉�！蔽倚÷暤剜ㄆ�，緊緊擁著你，說(shuō)不出任何話。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖我的身心；母愛(ài)是一座燈塔，照亮我的前程；母愛(ài)是一股甘泉，滋潤(rùn)我的心田。
就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
時(shí)光像一條沒(méi)有盡頭的路，對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)便是這一路相隨的朋友，我在音樂(lè)的陪伴中慢慢長(zhǎng)大。
兒時(shí)，我已開(kāi)始接觸音樂(lè)。早晨，一睜開(kāi)雙眼，就能聽(tīng)見(jiàn)爺爺拉二胡。每晚，又在爺爺?shù)闹竦崖曋腥胨�。�?lè)音相伴成了我生活中的一種習(xí)慣。那時(shí)，音樂(lè)是一陣微風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的耳邊，拂過(guò)那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
五歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，吱吱呀呀的琴聲并不悅耳。三年級(jí)后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我的課余時(shí)間也越來(lái)越少，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，看著窗外同齡人的身影，聽(tīng)著他們嬉鬧的聲音，我卻只能忍受著那枯燥乏味的琴聲。每晚練琴，都似乎有兩種力量拉扯著我，一邊是停下出去玩，另一邊是堅(jiān)持。我深知做事不能半途而廢，卻也時(shí)常抵擋不住窗外的誘惑。學(xué)琴到底是為了什么？這個(gè)問(wèn)題困惑著我的整個(gè)童年。我?guī)е莻�(gè)年紀(jì)不該有的糾結(jié)，既不努力，也不放棄。童年，音樂(lè)如同一場(chǎng)沙塵暴，漫天黃沙，一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化著我的執(zhí)念。
十二歲時(shí)，我走上了舞臺(tái)，一曲結(jié)束，臺(tái)下是雷鳴般的掌聲和無(wú)數(shù)贊許的目光，這使我受到了一種前所未有的`震撼。走出會(huì)堂，皎潔的月光流銀瀉玉般的傾瀉在大地上。從此，我的生活已不僅僅是小提琴，音樂(lè)的世界向我敞開(kāi)了大門(mén)，更多美妙的樂(lè)音流淌進(jìn)我的生活。音樂(lè)像夏日的一陣涼風(fēng)，吹來(lái)了清爽與快樂(lè)，帶走了幼稚與茫然。
現(xiàn)在，音樂(lè)已成為我生活的重要組成部分。我喜歡徜徉在音樂(lè)的世界中，感受梁山伯與祝英臺(tái)凄美的愛(ài)情，享受漁舟唱晚的悠閑與愜意，欣賞露絲馬琳的優(yōu)雅和輕盈�，F(xiàn)在，音樂(lè)如同夜空中的星星，照耀著我，牽引著我。
我依舊行走在時(shí)光的路上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已滲透在我的生活點(diǎn)滴之中。就這樣，我在音樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
很想寫(xiě)一篇文章來(lái)回憶自己的童年。
——題記
小時(shí)候，我有兩個(gè)家，一個(gè)是由水泥瓦鋪成的大房子，另一個(gè)則是由黃色的有高高靠背的椅子們構(gòu)成。
我不知道我該用多少華麗或者質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)講述這個(gè)關(guān)于椅子的故事，但有一點(diǎn)我十分明確：椅子們是我生命中的一部分。
小時(shí)候，可以是很小很小的時(shí)候，也可以還是去年，我還和我的.妹妹一起拖出家里的椅子，擺成一定的形狀，是家。高高的靠背是墻，特別好看的黃色的墻；光滑的坐墊是地板或桌子或床或就是椅子。我們就站在椅子上，或坐下躺著，享受家的溫馨。玩著玩著過(guò)家家，有時(shí)我便會(huì)忘記這是椅子嗎？
我們還會(huì)搬來(lái)兩條條小板凳作為前門(mén)與后門(mén)的臺(tái)階，這樣上下就會(huì)很方便。我們還搬來(lái)家中高低不平的椅子，這樣就更有家的感覺(jué)。錯(cuò)落有致的擺放，精湛好看的顏色，我和妹妹很高興。
然而幸福卻總是短暫的。
我們眼睜睜地看著自己好不容易搭好的家被家人拆散，仇恨的淚水涌出眼眶，哭著鬧著請(qǐng)求他們把鎖在儲(chǔ)物室里的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過(guò)臉頰，挨了兩巴掌，我的臉已麻木，不疼！我也無(wú)力再哭，你不仁就別怪我不義，小心椅子們的靈魂會(huì)在你們?nèi)胨臅r(shí)候把你們捉去！淚水滲入枕芯，我伴著恐怖的回憶入了夢(mèng)。
醒來(lái)后，我把自己關(guān)在房間里，看了一天的電視，沒(méi)和家人說(shuō)過(guò)一句話，沒(méi)吃過(guò)任何東西。夜色降臨，他們拗不過(guò)我，只好還椅子們自由。我知道，我又可以玩了。
但我卻沒(méi)有了以往的快樂(lè)，時(shí)時(shí)提心吊膽，好想回到過(guò)去，回到那個(gè)快樂(lè)的回憶。椅子還是椅子，只是多了幾條皺紋；我還是我，只是高了點(diǎn)個(gè)。
誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)大了就不能再玩椅子？去年我還和妹妹一起玩過(guò)，而且很開(kāi)心。我猛然發(fā)現(xiàn)：我的床已經(jīng)不夠兩把椅子了，即使是三把椅子，那也還不夠十厘米。是的，我長(zhǎng)大了！
椅子們讓我從懵懂走向成熟，就這樣慢慢長(zhǎng)大�！笥�
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在父母的呵護(hù)下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在老師的教育下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同學(xué)的幫助下；我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同一片藍(lán)天下。
從什么時(shí)候起，已經(jīng)沒(méi)有了兒時(shí)的天真；從什么時(shí)候起，那張稚嫩的臉變得成熟了；從什么時(shí)候起，我們看事情不再那么簡(jiǎn)單；從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了的時(shí)光一去不復(fù)返了。我們，就這樣慢慢長(zhǎng)大。漸漸變得現(xiàn)實(shí)了，不再去做那些飄渺的夢(mèng)想；漸漸變得憂愁了，不再和以前一樣瘋瘋癲癲；漸漸變得充實(shí)了，不再有那么多時(shí)間去發(fā)呆；漸漸變得無(wú)奈了，不再覺(jué)得社會(huì)是美好的；我們，慢慢長(zhǎng)大了。
小時(shí)候總想：長(zhǎng)大多好��！可以有一張成熟的臉，做什么事都有自己的主見(jiàn)；長(zhǎng)大后卻想：小時(shí)候多好�。o(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，可惜，小時(shí)候的生活已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。長(zhǎng)大了，究竟是好是壞呢？
孔子說(shuō)過(guò)：少年無(wú)憂愁，是這樣嗎？
我們每天忙忙碌碌，不知在尋找些什么，也不知丟失了什么，總覺(jué)得時(shí)間在翻倍的過(guò)，總覺(jué)得無(wú)論怎樣都沒(méi)有小時(shí)候快活。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了世界的黑暗，缺少了童年時(shí)的純真；因?yàn)槲覀兌昧巳诵牡腵險(xiǎn)惡，丟失了小時(shí)候?qū)θ说男湃危灰驗(yàn)槲覀冎懒松鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)，無(wú)奈了現(xiàn)在所謂的“生活”。
我們，這是怎么了？
每天，像是被什么困住了，付出那么多，卻還是會(huì)感到悲傷難過(guò)，活的累了，渴望像小鳥(niǎo)一樣的生活，渴望有一雙自由飛翔的翅膀，時(shí)間滿滿的，心里空空的，我懂得：只有心自由了才是真正的快樂(lè)。既然童年已經(jīng)不在了，我們何必再去憧憬些什么？何必再去向往些什么？何必再做些無(wú)謂的可惜與難過(guò)？
就這樣帶著理想，向明天出發(fā)！就這樣伴隨快樂(lè)，慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
回首往昔，才突然間發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)在名為“人生”的這條道路上走了那么遠(yuǎn)。
——題記
曾幾何時(shí)，我也仍是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，媽媽總會(huì)把我抱在她的身邊手捧書(shū)卷，以她的方式默默為我點(diǎn)亮了指引我前行的燈火。
在這樣一種環(huán)境的熏陶之下，我愛(ài)上了書(shū)本，和院中的小伙伴們共享書(shū)本，是我們童年時(shí)代最快樂(lè)的事情，在院中的地上就那么趴著，而且大家圍成一圈，今天哪一個(gè)帶的繪本好看，哪一個(gè)書(shū)上的故事有趣，他便就是今天的“孩子王”，在一堆小孩子當(dāng)中可以“作威作�！�。彼時(shí)，書(shū)本與我的初見(jiàn)，使我的世界充滿了童真稚趣。
在書(shū)本的陪伴之下，我一路慢慢的成長(zhǎng)，一路走過(guò)了我的童年。
曾以楓葉為書(shū)簽，書(shū)頁(yè)之中殘留的淺淺的楓香，便是我翻閱過(guò)她們最好的'證明，在這些歲月里，我因書(shū)本而走漸漸向成熟，一路慢慢的成長(zhǎng)著。
已然是少年的我，回首眺望，在我一路慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中，有些人來(lái)了又，去去了又來(lái)，有些人來(lái)了便不在離去了，卻也有些人去了便不再回來(lái)……但是他們多多少少都為我留下了不一樣的東西，或是彌足珍貴的感動(dòng)，或是痛哭流涕的悲傷，亦或是暴跳如雷的憤怒。
可就在這不經(jīng)意之間，就在這人世間司空見(jiàn)慣的悲歡離合之中，就在這世俗的七情六欲之中，我就那樣悄無(wú)聲息地慢慢成長(zhǎng)著。
或許書(shū)本帶來(lái)了的，恰好就是將我滯留于我自己內(nèi)心的多元世界的感覺(jué)，我便在那樣的環(huán)境中潛心自閉，沉醉于只屬于我的文字世界當(dāng)中。眾里尋她千百度，你已在燈火闌珊處，其實(shí)真實(shí)的自我，那個(gè)慢慢成長(zhǎng)著的自我，正是那顆浸透了書(shū)香的，不以物喜，不以己悲卻又敏感的少年心當(dāng)中！
愿我走出半生，歸來(lái)仍是少年——即使我變成了垂暮的老人，我也能依舊使我的思緒流轉(zhuǎn)，不忘初心！我只愿繼續(xù)將你捧著手心，或許到了那時(shí)，你會(huì)使我懂的得更多，我也會(huì)在你的那個(gè)世界中就這樣慢慢地長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
盛年不重來(lái)，一日難再晨。時(shí)光一去難再回，再追憶中，我慢慢長(zhǎng)大！
秒針被一只不知疲倦的手推動(dòng)著。
我的兒時(shí)，充滿天真的回憶。
孩子對(duì)時(shí)間的流逝并不是很敏感，類似于去年買(mǎi)的褲子怎樣穿不下了，天真的認(rèn)為鐘表不再轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間就會(huì)停止，于是自作主張把家里所有的鐘表電池都寫(xiě)了下來(lái)，可是黑夜依然到來(lái)。
童年，在漸行漸遠(yuǎn)。
那時(shí)，認(rèn)為自我還很小，很小很小，也很幼稚，在我考試考好時(shí)，那很久都不會(huì)褪去的笑刻在了心中，考得不好時(shí)，臉上那紅紅的印記永遠(yuǎn)銘記在心中。
而今，我卻聞到滄桑的'味道，那也許就是成長(zhǎng)！
隨身聽(tīng)里單曲循環(huán)的《童年》漸漸變成了《東風(fēng)破》。恍惚之中，才發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)是長(zhǎng)大了，不能夠再次無(wú)知，不能夠再次無(wú)聊，不能夠再過(guò)六一兒童節(jié)。只是每一天面無(wú)表情的對(duì)著所有人，告訴他們，我長(zhǎng)大了。
上午，媽媽帶回家一盆茉莉花，我說(shuō)：“這么好看的花必須要放在陽(yáng)臺(tái)上�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“這么嬌嫩的花必須要放在室內(nèi)�！币庖�(jiàn)分歧，我莫名的說(shuō)了句頂撞的話：“我都說(shuō)了放陽(yáng)臺(tái)，為什么就不能？”竟然和媽媽吵起來(lái)，我沒(méi)再說(shuō)一句話。
一個(gè)人在大街上走，看到一對(duì)母女，小姑娘睜大眼睛對(duì)母親撒嬌要吃冰淇淋，母親拗可是，笑笑說(shuō)：“好，我?guī)】蓯?ài)去吃冰淇淋�！币坏篱W電劈在我心中，這場(chǎng)景似曾相識(shí)！
第二天早上起來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在把做好的飯菜端出來(lái)，我輕輕一笑：“媽，早！”媽媽愣住了，“早。”
長(zhǎng)大可是如此，只是不能夠輕易的哭。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
朋友是一種長(zhǎng)久的相伴，友情伴隨著我們一起長(zhǎng)大，它是一種無(wú)形的溫暖，一直以來(lái)熏陶著我。
彩筆
那似乎是一個(gè)暮春之時(shí)，教室已經(jīng)開(kāi)始變得有些熱，空氣十分干燥。我趴在桌子上看著一本剛剛淘來(lái)的好書(shū)，沉浸在書(shū)的濃濃樂(lè)趣中，忽然我的桌邊來(lái)了一個(gè)人，輕輕地敲了敲我的桌子。我慢悠悠地抬起頭問(wèn)：“什么事呀？”語(yǔ)氣中有絲絲不悅。她一下就聽(tīng)出了我的不開(kāi)心，所以語(yǔ)氣也變得有些無(wú)所謂，“也沒(méi)什么事，就是好心提醒你一下，下節(jié)課是非常嚴(yán)厲的'李老師的美術(shù)課�！彼龎膲牡匦χ�，“嘻嘻，你帶彩筆了嗎？”我猛地跳起來(lái)，完了，我沒(méi)有帶彩筆，“哈哈，我記得我昨天還提醒你了�。 薄霸趺崔k�。俊薄昂昧�，我就知道你會(huì)忘記帶彩筆，所以我今天多帶了一盒給你�！彼蠓降匕炎约憾鄮У牟使P給了我。哦，她總是那么了解我，總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助我。
解題
烈日的驕陽(yáng)照入教室的自習(xí)室里，我們一個(gè)個(gè)都無(wú)力地趴在桌子上，而我卻在埋頭苦寫(xiě)著一道數(shù)學(xué)題，桌子上放滿了演算紙，這兒一張，那兒一張，同桌都被我弄煩了。她伸過(guò)頭看了幾遍題，又看了我一眼說(shuō)；“你這么做是解不開(kāi)的，可以試一試方程，說(shuō)不定會(huì)能夠算出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了他的提議便開(kāi)始重新解題。不久，這道我算了半節(jié)課的數(shù)學(xué)題終于解開(kāi)了。我感激地看著同位，問(wèn)他是怎么想到用方程的，他聳了聳肩：“這很簡(jiǎn)單，這一個(gè)題里有兩個(gè)未知量，而且這兩個(gè)量有關(guān)系，就可以用解方程來(lái)解決�！闭f(shuō)完便又做自己的事兒了。
友情相伴著我的成長(zhǎng)，在我成長(zhǎng)路途中，它落下了深深的印記，一直與我同行。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
坐在人生的列車(chē)上，偶爾回首，人生的軌跡或深或淺，而始終陪伴著我的，是母親一聲聲的叮嚀。
百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里，剛學(xué)會(huì)走路的我，被母親抱在懷里，欣賞戶外美麗的景色。蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，好不漂亮。我邁著小短腿，屁顛屁顛地跑向蝴蝶�！芭椤币宦暰揄�，我華麗麗地摔倒了�！皢鑶琛蔽覀牡乜蘖似饋�(lái)。母親扶起我，為我撣撣灰塵，牽著我的手，一步一個(gè)腳印“別急，慢慢來(lái)”
驕陽(yáng)似火的一日里，我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。突然，卷子上出現(xiàn)了一只“攔路虎”，弄得我束手無(wú)措。怎么辦��？我絞盡腦汁可還是想不出答案來(lái)。望著地上成堆的紙團(tuán)，我垂頭喪氣�！爸ㄑ健币宦�，母親輕輕地推開(kāi)了門(mén)。母親遞給我一杯涼開(kāi)水“別急，慢慢來(lái)�！�
萬(wàn)里無(wú)云的天氣里，經(jīng)不住我軟磨硬泡的母親，終于答應(yīng)了我?guī)胰メ烎~(yú)。魚(yú)竿，水桶，蚯蚓，一切準(zhǔn)備就緒，可以出發(fā)了。我們來(lái)到河邊，母親幫我安裝好魚(yú)餌，甩好魚(yú)鉤，可以開(kāi)始釣魚(yú)了。我坐在岸邊，左瞧瞧花花草草，右瞅瞅蝴蝶蜜蜂，好不安分。猛然發(fā)覺(jué)魚(yú)標(biāo)動(dòng)了一下，心急之下，我迅速把線收回。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，魚(yú)沒(méi)釣著，魚(yú)餌也被吃了。母親重新為我裝上魚(yú)餌“別急，慢慢來(lái)。”
寒風(fēng)凜冽的冬夜里，我因睡不著覺(jué)起來(lái)倒杯水喝，偶然發(fā)現(xiàn)母親房間的'燈還亮著，好奇心促使著我偷偷打開(kāi)了母親房門(mén)一條縫。只見(jiàn)母親點(diǎn)著昏黃的床頭燈，坐在床頭，戴著一副老花鏡，手中正為我織著圍巾。我心里說(shuō)不出是什么滋味，走進(jìn)房屋，坐在母親身旁，“媽，怎么還沒(méi)睡��？”母親笑著說(shuō)：“最近不是轉(zhuǎn)冷了嘛，怕你凍著，特地為你織條圍巾。”我仔細(xì)地凝視著母親，發(fā)現(xiàn)，母親的貌美，抵不過(guò)時(shí)間的摧殘，齊肩的青絲中夾雜著幾縷白發(fā)，皺紋爬上了她的額頭，而她的背，也不似以往的挺直。我的鼻頭不禁有些泛酸，略帶哭腔地?fù)湎蚰赣H的懷抱“別急，慢慢來(lái)。”
我就在母親一聲又一聲不厭其煩的叮嚀聲中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
“小啊小二郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，不怕風(fēng)雨狂”兒時(shí)的歌謠又在我的腦海中響起，每當(dāng)我回想童年生活的時(shí)候
兒時(shí)的老屋是慈祥的。她的門(mén)前總是凝聚著燦爛的陽(yáng)光，曬衣服的竹竿被風(fēng)吹得吱吱響動(dòng)著，人也就悠悠晃動(dòng)著。那斑駁的墻壁上，到處都是歲月留下的痕跡，卻仍然頑強(qiáng)地挺立著。兒時(shí)的我，每次去外婆家，都以日月星辰為友，以花草樹(shù)木為伴。那兒變成了我的樂(lè)園。小小的我總是在屋里上躥下跳，東翻翻西找找，總是忙得不亦樂(lè)乎。有時(shí)一個(gè)人躺在外婆家門(mén)前那塊空曠的草地上，感受微有涼意的清風(fēng)，看閃著燈的飛機(jī)飛過(guò)天空，聽(tīng)樹(shù)叢中若隱若現(xiàn)的蟬鳴，聞花兒幽幽的清香，品葉尖兒甘醇的雨露
童年就是如此，當(dāng)你體會(huì)出它的美好，回味到它的甘厚時(shí)，它早已不見(jiàn)了蹤影，徒留了一地的惆悵。童年，是真中的.夢(mèng)。
在外婆家附近的田野中游走也不失為一種快樂(lè)的體驗(yàn)。我經(jīng)常與兄弟姐妹們一起游于田野，像幾株狗尾巴草似的立在田埂上，傻傻地看著天空。天空總有成群的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，像秋天的田野一樣繁華。夕陽(yáng)下縷縷輕薄的灶煙，遠(yuǎn)天的清朗，棲滿了我小小的詩(shī)意的心靈。
就這樣，我無(wú)憂地度過(guò)了我的童年；就這樣，在清閑悠祥的環(huán)境中，我慢慢長(zhǎng)大了。
難以想象，若抽掉“童年”這個(gè)頁(yè)碼，我的生活還剩下什么呢？
那個(gè)黃昏，我突然對(duì)我感到惋惜我們不會(huì)再有“童年”了。我們被裝進(jìn)一只只豪華的籠子，很少能再出來(lái)了。
我的心靈已經(jīng)承受不起這樣的回憶了。因?yàn)椋�，終究是閃過(guò)了。只是留下太多童真的畫(huà)面待我細(xì)細(xì)欣賞。
漸行漸遠(yuǎn)的童年啊，它是回憶時(shí)含淚的微笑。在寧?kù)o與祥和中，我的童年灑上了一片朦朧
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
沉淀，激蕩，音聲綿綿伴我成長(zhǎng)，時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)，歲月流轉(zhuǎn)，似彈指之間，從人生的起跑線，從懵懂慢慢走向成熟，從曾經(jīng)的迷茫到或深或淺的領(lǐng)悟，在風(fēng)雨洗禮與陽(yáng)光沐浴下，我就這樣慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中還沒(méi)有和童年說(shuō)再見(jiàn)，已經(jīng)登上青春的高峰，還沒(méi)有脫離父母溫暖的懷抱，就已經(jīng)要自己獨(dú)立飛翔了。
回到老家時(shí)下著小雨，雨打在臉上冷冷的，冰冰的，曾記否母親陪著我坐在小院時(shí)溫柔的臉龐，仿佛正在訴說(shuō)什么，但現(xiàn)在的我們?cè)僖舱也坏酵甑奈兜懒耍苍浄衲棠處е易谝巫由峡疵Ｃ５男强諢o(wú)邊無(wú)際
再次回到這里，便覺(jué)得十分親切，有很多思緒，母親如往常一樣做飯，一切仿佛回到從前，卻找不到從前的那種感覺(jué)，但是歲月的轉(zhuǎn)變無(wú)法讓我們回到當(dāng)初那個(gè)天真無(wú)邪的小孩了
母親與我出去散步了，淡淡的'花香撲鼻而來(lái)，卻只有寥寥無(wú)幾的行人，看著以前走過(guò)的路，是我慢慢長(zhǎng)大的蹤跡，就這樣慢慢長(zhǎng)大，我曾問(wèn)母親，您覺(jué)得是童年好還是長(zhǎng)大了好呢？母親并沒(méi)有回答，反而問(wèn)我，我回答道，也許是童年吧。母親問(wèn)為什么呢，我說(shuō)因?yàn)橥昀锏奈覀兪悄敲吹奶煺嬷赡�，有那么多的美好回憶，我覺(jué)得是誰(shuí)都會(huì)留念童年的趣味吧
可惜時(shí)光這么的不盡人意，似水流年，但是小草是會(huì)發(fā)芽的人是會(huì)長(zhǎng)大的，在這段短暫的時(shí)光中，卻經(jīng)歷了不少的風(fēng)雨，也收獲了不少的人生感悟，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，卻也無(wú)法阻擋我們成長(zhǎng)的腳步，卻無(wú)法遮擋我們放遠(yuǎn)的路線，就這樣慢慢長(zhǎng)大，我領(lǐng)悟到了生命的真諦，就這樣慢慢長(zhǎng)大，我一步步踏入知識(shí)的殿堂，就這樣慢慢長(zhǎng)大，我嘗試獨(dú)自奔往遠(yuǎn)方的驛站
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；歲月如梭，似彈指一揮間。無(wú)意間，時(shí)間帶我完成了蛻變，就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
媽媽，我成長(zhǎng)路上的陪伴者。
小時(shí)候，最親近的人就是媽媽，每天寸步不離的呵護(hù)著我。媽媽的愛(ài)，也許就是在我搖搖晃晃蹣跚學(xué)步時(shí)，默默在我身后護(hù)著我；也許就是第一天上幼兒園，帶領(lǐng)我找到我的教室；也許就是上小學(xué)之后，在我每天出門(mén)前叮囑我路上注意安全；也許就是上初中后學(xué)業(yè)繁重，常常學(xué)習(xí)到深夜時(shí)，在我身邊輕輕放上一杯熱牛奶。
媽媽一路上的陪伴見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在我媽媽的陪伴下，我慢慢長(zhǎng)大。
老師，我成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者。
步入校園，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人就是老師。隨著歲月的流逝，在一節(jié)又一節(jié)的課堂中，伴隨著朗朗的讀書(shū)聲，慢慢地，知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累，素養(yǎng)一節(jié)一節(jié)提升，這一切都來(lái)自于老師的'引領(lǐng)。在我誤入歧途時(shí)，在我失去信心時(shí)，在我毫無(wú)方向時(shí)，在我前路迷茫時(shí)，老師，引領(lǐng)了我的成長(zhǎng)，當(dāng)初那一株株稚嫩幼苗，慢慢成長(zhǎng)成為了一顆棵參天大樹(shù)。
老師一路上的引領(lǐng)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在老師的引領(lǐng)下，我慢慢長(zhǎng)大。
伙伴，我成長(zhǎng)路上的同行者。
在學(xué)習(xí)生涯中，在日常交往中，必然少不了有伙伴的共同進(jìn)步。課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)相和老師互動(dòng)，共同營(yíng)造了活躍的課堂氣氛，一起學(xué)習(xí)，一起思考，一起進(jìn)步。下課后，同學(xué)們?nèi)宄扇�，或坐在一起聊天，或在一起討論難題。我們并肩奔跑，共同在為夢(mèng)想努力著，奮斗著，一起度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
伙伴一路上的同行見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在伙伴的并肩奔跑下，我慢慢長(zhǎng)大。
不知什么時(shí)候起，兒時(shí)的幼稚已慢慢從我身上褪去，在父母的呵護(hù)下，在老師的引領(lǐng)中，在伙伴的陪伴里，我們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
人的一生有多個(gè)不同的階段，從剛出生的小嬰兒，到少年，到青年，到中年，再到老年……在不同的階段會(huì)經(jīng)歷一些不同的事，讓我們的'人生變得更加豐富多彩，也讓我們慢慢長(zhǎng)大，逐漸變得成熟，懂事。
剛上小學(xué)的我們，都很天真，可愛(ài)。每天就是在課上玩玩游戲，講講話，發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的，再睡個(gè)午覺(jué)……那時(shí)我們都不知道學(xué)習(xí)是什么，稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。
三年級(jí)。我們慢慢懂得了學(xué)習(xí)是什么，也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)了。知識(shí)都很簡(jiǎn)單，上課聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)就行了，經(jīng)常得到滿分。
四年級(jí)。有些真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)去上了各種補(bǔ)習(xí)班。而我，還是天天在家玩，還是像三年級(jí)的方式一樣。我不知道的是：有些人墻上貼了很多獎(jiǎng)狀，我的墻都空空如也。我想：“現(xiàn)在還沒(méi)到努力的時(shí)候，不慌”于是繼續(xù)去玩，一點(diǎn)兒也不考慮后果。
五年級(jí)。學(xué)校，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或其他地方，舉行了許多比賽與演講。我因?yàn)楹π撸懬釉偌由蠈?shí)力不夠，一個(gè)也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿了獎(jiǎng)狀，掛滿了獎(jiǎng)牌，放滿了獎(jiǎng)杯或證書(shū)，我家卻只有幾本證書(shū)冷清的在一起。我想：“無(wú)所謂，反正學(xué)習(xí)又沒(méi)有用，長(zhǎng)大后又不學(xué)習(xí)，需要我來(lái)養(yǎng)活自己�！蔽业臄�(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。
六年級(jí)。進(jìn)入了小升初階段。看到一些“學(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后，我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔：“當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)？為什么總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度去看待學(xué)習(xí)？”我終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
我的初中學(xué)校定下來(lái)后，我想：“今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)！”
成長(zhǎng)不是短跑而是馬拉松，路會(huì)很長(zhǎng)，風(fēng)景會(huì)很豐富。所以我們要堅(jiān)持，努力。讓自己的羽翼變得越來(lái)越豐滿，就這樣慢慢長(zhǎng)大吧，挺好！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
長(zhǎng)大是每個(gè)人的人生之中都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，長(zhǎng)大這個(gè)詞說(shuō)大很大，說(shuō)小很小。大到一個(gè)青少年成為成年人，小到從一個(gè)剛出生的嬰兒變成一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒。長(zhǎng)大這個(gè)詞在幾千個(gè)人心中有幾千種看法，對(duì)于我來(lái)說(shuō)長(zhǎng)大就是學(xué)會(huì)照顧別人、關(guān)心別人，懂得孝順自己的雙親。
在那個(gè)寒冷的冬天過(guò)后，我長(zhǎng)大了。
那天我依舊像往常一樣去上學(xué)，可是天氣卻不像往常一樣，異常的寒冷。媽媽也像往常一樣送我去上學(xué)，不過(guò)不一樣的是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天天氣很冷，多穿點(diǎn)衣服。”可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較小吧，我并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，而是等到媽媽真正發(fā)脾氣時(shí)才乖乖地穿上了毛衣。等到出門(mén)時(shí)我坐在媽媽后面，凜冽的寒風(fēng)呼呼的割著我的臉，我不禁說(shuō)了聲：“冷�！眿寢屄�(tīng)到后馬上把她的外套套在我的身上，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較小吧，我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，卻不知媽媽那天夜里發(fā)高燒。
心靈經(jīng)歷了歲月的磨礪，轉(zhuǎn)眼間不知道多少個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，我變成了一個(gè)十二歲的青少年了。又是一個(gè)寒冷的.冬天，媽媽還是提醒我要穿毛衣，這時(shí)我沒(méi)有像幾年前那樣不耐煩，而是自己穿毛衣，媽媽送我去學(xué)校時(shí)凜冽的寒風(fēng)打在我臉上時(shí)，媽媽給我她的外套時(shí)，我沒(méi)有穿。而是反問(wèn)媽媽：“媽媽，我的外套給你穿�！边@時(shí)媽媽露出欣慰的表情說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”這時(shí)仿仿佛凜冽的寒風(fēng)變成溫暖的春風(fēng)了。
長(zhǎng)大，對(duì)于我就是天上的星星，遙不可及；可又像身邊的花草，近在眼前。不管怎么說(shuō)長(zhǎng)大是每個(gè)人一生都要經(jīng)歷的過(guò)程。
讓我們一起慢慢長(zhǎng)大吧！
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