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淘氣包馬小跳作文(精選66篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的淘氣包馬小跳作文,希望能夠幫助到大家。
淘氣包馬小跳作文 1
最近,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。一翻開那種書,我就被吸引住了,經(jīng)常情不自禁地贊嘆或笑起來。
從這本書中,我認識了淘氣包馬小跳,機靈的'毛超,大嘴巴張達,還有大胖子唐飛。他們這四個“搗蛋鬼”既淘氣又搗蛋,喜歡惹事,但又很聰明。他們可都是個個身懷絕技。這讓我看了以后很想和他們做個好朋友。
當然不只他們還有幾個小心眼。
還有老師的好幫手路曼曼,“芭蕾公主”夏林果,一說起成語就滔滔不絕的丁文濤。雖然他們有些像小大人,或有些小心眼,但是每一個人都有他們的可愛之處。不過最有趣的還是馬小跳和他的那三個好兄弟:毛超、唐飛、張達。雖然他們長得個個不怎么樣,而且又愛搗亂,但我還是想和他們交個朋友。
在暑假里,他們?nèi)ソⅰ皩櫸锛袪I”,在奶奶家住時,還經(jīng)常會做維護環(huán)境,保護動物的義務(wù)宣傳,他們還愛奶奶家的黑豬“黑旋風”,還把他當馬騎,甚至更好玩。
我真想做一個永遠的“淘氣包”!
淘氣包馬小跳作文 2
淘氣包馬小跳的書我猜全班同學也都看過了吧!馬小跳其實就是很天真會想象的孩子。他說自己要當白雪公主小劇團的團長,有很多人都支持他,馬小跳的劇團里有表演的路曼曼、夏林果、毛超、唐飛好多好多小朋友,張達演魔鏡的時候盡然不結(jié)巴了,這讓我格外驚奇。馬小跳看見丁文濤不想演王子,所以他就自己演了王子,他本來是評委,可是夏林果是白雪公主,她要讓誰當王子就是誰當王子,所以馬小跳演上了王子,馬小跳的爸爸馬天笑先生用泡沫幫馬小跳做成一匹白馬,因為他是玩具市場的'董事長,很會做玩具。馬小跳自己還穿上了溜冰鞋,還把他的頭發(fā)做成了卷卷發(fā)。
所以,他很有創(chuàng)意,他們班在比賽里得了一等獎。除此之外,他還得了個人獎,夏林果都為他高興呢。
想知道更多馬小跳的事嗎?想知道就趕緊叫老媽老爸買吧!
淘氣包馬小跳作文 3
自從讀了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列中的《跳跳電視臺》之后,心中知道了許多許多從課本上學不到的知識。
“跳跳電視臺”——一個在學校和電視上知名度很高的電視臺,是由馬小跳開辦的?幾乎是沒人相信,但,在努力的前提下,馬小跳開辦了一個“跳跳電視臺”,伙伴毛超、張達、唐飛、夏林果和安琪兒都是跳跳電視臺的工作人員。你可能會想:“幾個三年級的小學生開辦的電視臺有什么好的?”可是,你錯了。他們拍過被人抱來抱去、一點兒沒有虎威的小白虎,被人玩來玩去的那個會抽煙的大猩猩,甚至還拍過兒童電影節(jié)最好的電影誰來評和三個小女生虐貓事件的故事。其實,這,都不算什么。他們的'目標就是前進,他們的目標就是努力,只要努力——未來的一切都是成功的!
前進吧!努力吧!未來一定是美好的!
淘氣包馬小跳作文 4
這幾天,我在看《淘氣包馬小跳》系列的叢書。其中最吸引我注意的就是《超級市長》這一本書了。
當時我也不敢相信自己的眼睛,最后馬小跳竟然贏了許多比他學習要好的人。馬小跳和真正的市長見過面。市長還對他說:馬小跳,你和我小時候一模一樣!之所以馬小跳能贏,是因為他知道:當一個市長有沒有才藝并不重要,重要的是要讓人民過的幸福,過得快樂。這本書不但好看,還讓我有了啟發(fā)。它告訴我:無論做什么事,快樂才是最重要的'。比如說:一個農(nóng)夫,錢雖然不多,但他看見自己的勞動成果,感到快樂。別人擁有的,不一定是你擁有的,不能貪心。
怎么樣?從這本書里我懂得了許多道理吧!
淘氣包馬小跳作文 5
前段日子,我讀了關(guān)于淘氣馬小跳系列的書,感觸至深。
淘氣包馬小跳是楊紅櫻的著作,楊紅櫻是中國作家協(xié)會會員,她尊重孩子的天性,構(gòu)筑了孩子理想的天國,以至于這些系列的書才能如此地暢銷。
這系列的書主要是通過描寫一群調(diào)皮孩子的`快樂生活以及他們和家長、老師、同學的幽默風趣的一些故事。映射當代兒童的生活現(xiàn)實與心理現(xiàn)實,深情呼喚張揚孩子的天性,舒展童心、童趣,揮折成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)、倡導(dǎo)理解、喉痛、更多的讓人從中尋找到通行孩子心里的密徑。
我從《天真媽媽》里知道,她是一個櫥窗設(shè)計師,有一頭像海藻一樣彎曲的頭發(fā),在櫥窗做飯時愛穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙,她會像小女孩一樣愛哭?薜臅r候,聲音嬌嬌滴滴的,特別悅耳,她還有像小女孩一樣的好奇心,常常將自己想象成神探去破案,睡覺時還去磨牙。
淘氣包馬小跳作文 6
自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看,我就成了它的真誠粉絲。我時不時買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說:“這孩子呀!”
我最羨慕馬小跳的是,他可以掌管自己的零花錢,還有一張可以從銀行取錢的銀行卡,而且不管他怎么用這些錢!他爸爸和媽媽也不會責怪他,唉我卻不同有時用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂,沒次看的時候我總是看得著迷,整個人好像鉆到書里去似的',所以總是看到十點多才上床,連做夢,也能夢見故事中的情節(jié)。
雖然馬小跳很調(diào)皮,但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣,喜歡玩,可以玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了,他可以說他是世界上最幸福的孩子,我真想過上他的快樂生活。
淘氣包馬小跳作文 7
馬小跳在這個暑假里,和他的朋友小非洲玩得如魚得水,非常開心,我在我這個暑假里,哪里有什么如魚得水?
其實,我想對楊紅櫻阿姨說:“您怎么那么懂我們的心,課爸爸媽媽似乎希望我變成一只兔子,我認為每個孩子很可能希望有一個馬天笑和天真媽媽一樣的父母守在身邊,在我看書最后的評語時,我發(fā)現(xiàn)一句話,它寫出了我的心聲:馬小跳寫出了大家的心聲,在馬小跳的世界里,是孩子的心靈樂園。在暑假奇遇里,楊紅櫻把平時大家認為很蠢的'豬寫得很聰敏,在有些大人眼中,是一派胡言,夢筆生花,天方夜譚,而我們卻很相信,因為這是孩子的心靈窗口!
還有那些猴子,在人們眼中,猴子確實聰敏,但總沒人遇見過耍流氓的猴子?
好了,最后,我想對大家說:“如有煩惱,請找馬小跳。“
淘氣包馬小跳作文 8
馬小跳是作家楊紅櫻筆下的一個淘氣的小男孩,他活潑,天真,可愛,有一顆好奇心,還有三個好朋友,他并不是真的.淘氣,但是他總是好心辦壞事。
比如說他想在婦女節(jié)那天給媽媽洗腳。第一次給媽媽倒的是涼水,沒成功;第二次熱水燒好了給媽媽的時候,老爸卻跟他搶著給媽媽洗腳,他沒搶過讓爸爸給媽媽洗了,但媽媽卻說:“馬小跳好不容易要給我洗腳,你卻跟他搶!崩习肿罱K沒能給媽媽洗腳,媽媽把腳放到馬小跳接的水里,誰知剛放進去,媽媽就叫了起來,因為這次馬小跳忘了加涼水了,最后把媽媽的腳燙傷了。
但他有時也會無心辦好事。
有一次他跟爸爸一起去談生意,因為他跟老爸都有一雙臭腳,而他們正是吃的日本料理,所以必須脫鞋,他們的臭腳把客人弄的暈頭轉(zhuǎn)向,一秒也不想再待下去了,所以答應(yīng)的很爽快。而馬小跳和他的爸爸卻還不知道怎么會事。
馬小跳就是這樣一個能讓我哭笑不得的人。
淘氣包馬小跳作文 9
自從我看了淘氣包馬小跳以后,就覺得作文好寫多了!馬小跳這個人物,是一個調(diào)皮搗蛋、麻煩的孩子,可是他有時候也很誠實、勇敢!
《偵探小組在行動》主要寫的是:黃菊的'爸爸出車禍了,馬小跳是在周末從安琪兒那里得知這個消息的,他馬上打電話給唐飛、張達、毛超,讓他們到他家集合。四個鐵哥們一拍即合,馬上成立了一個“偵探小組”,并且立即展開調(diào)查,尋找目擊證人,他們發(fā)誓要找到車禍肇事者,要讓車禍肇事者承擔法律責任。在“偵查”的過程中,好心人老杜加盟到他們的偵探小組,還幫助黃菊的爸爸住院治療,這讓馬小跳他們非常感動……偵探小組終于破案了,但結(jié)果卻出乎大家的預(yù)料……
馬小跳真是一個既惹人愛,又惹人討厭的孩子!
淘氣包馬小跳作文 10
我讀了淘氣包馬小跳這本書后,感覺聰明的人不一定能成功,失敗的人不一定能失敗。說一下我看的.書簡歷吧。
書里的主人公馬小跳要去競選模擬城市的市長,神童林子聰覺得“這本是鳳凰的游戲,雞卻跑來攪和”,小大人丁文濤則認為“如果一定要把大象和螞蟻放到一起,大象只會踩死螞蟻”。但馬小跳的鐵哥們兒唐飛、張達和毛超卻力挺馬小跳,他們同心協(xié)力,幫馬小跳過關(guān)斬將,馬小跳于如愿以嘗,不僅當上了市長,還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長進行了平等的對話。
聽了我講的,希歡上了么?希望你也能喜歡,這只是其中的一本,也有其他的。
淘氣包馬小跳作文 11
在寒假中我在無意中看了《淘氣包馬小跳》書中寫著:馬小跳出在就會跳,在馬小跳出生100天,馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席,誰知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲,跳起了2米多高,客人們大吃一驚。
俗話說的好,兵來將擋,水來土淹,終于有一天馬小跳有了對頭,那就是路曼曼,路曼曼每天都拿著一本小本子記馬小跳在學校的'所作所為,真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經(jīng)把路曼曼視為眼中釘,肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼,路曼曼叫他向東,馬小跳偏偏向西,路曼曼叫他向西,馬小跳偏偏往東了,把路曼曼的臉都氣歪了。在馬小跳的班上,最漂亮的女孩就是夏林里,夏林里瘦瘦的,長長的頭發(fā),尤其是跳起芭蕾舞來,簡單的來說就像一個仙女。馬小跳心想:“有一個最聰明的路曼曼,還有一個最漂亮的的夏林里”。
淘氣包馬小跳作文 12
當我還在一年級上學期的時候,我媽媽就給我買了幾本書,有《淘氣包馬小跳》系列、還有《開甲殼蟲的女校長》。
淘氣包馬小跳是一個性格開朗的小男孩,可是經(jīng)常闖禍,是學校出了名的淘氣包。不過,他的.童年一定非常有趣,我很喜歡他。唐飛由于很胖,所以他的外號就叫“企鵝唐飛”。毛超:一個儀說廢話就讓人討厭的小男孩!皬U話大王”這個外號就這樣叫了出來。張達:一個四肢發(fā)達,頭腦簡單的人,從來不吵架,打架就很厲害了,他的嘴巴很大,所以他的外號是“河馬張達”。杜真子:是一個比馬小跳小三個月的小女孩,不算瘋,但她的外號還是叫“瘋丫頭杜真子”。
我感覺馬小跳他們把友誼看得比什么都重要,很好,這一點他們做的十分好,而且他們很善良。
其實每個人都會有自己的優(yōu)點和缺點,這一點我們要向馬小跳學習哦!
淘氣包馬小跳作文 13
寒假,我讀了一本書名字叫,《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》。
我知道馬小跳是一個,調(diào)皮、可愛、聰明、愛觀察的一個小男孩。他最好的朋友是,唐飛、毛超、路曼曼。
我最喜歡的故事是一堆熊貓屎,這個故事的`大體意思是。一天,馬小跳和他們來到一個山谷口。這里面是兩種竹子的生長區(qū),往下走是拐杖竹,往上走是箭竹。他們往前剛走幾步,發(fā)現(xiàn)前面的一些竹子被咬斷了。博士說:“這里經(jīng)常有熊貓出沒,站在一邊的溫迪說:”為什么熊貓只吃竹根不吃竹葉,博士說:“這個嗎,我們也正在研究。一會馬小跳往地上一看,看見地上有一坨東西他問,這是什么,博士看見了,他高興的把那一坨東西,捧在手上。他們覺得很奇怪便問博士這是什么東西,博士說:”是一坨熊貓屎。他們看看這坨熊貓屎,唐飛說:“像一個綠色的大面包、馬小跳說:”像一顆綠色大寶石。
讀了這本書我知道了,做人要互相幫助、多多觀察。
淘氣包馬小跳作文 14
我讀了一本叫《淘氣包馬小跳》。
馬小跳、唐飛、張達、毛超四個鐵哥們兒又遲到了這讓秦老師非常生氣,更讓秦老師生氣的`是,他們居然“說謊”,說在路上遇到了一位開甲殼蟲車的、戴珍珠項鏈的阿姨她的車沒油了,開不動了,于是他們幫它把車推到了加油站……秦老師說:“你們就編吧!”——馬小跳弄不明白,秦老師為什么總不相信他們?更意外的是秦老師居然要求校長把他們分到四個班里去,他們四個還是把校長說服了。
馬小跳他們四個可真團節(jié)呀!
淘氣包馬小跳作文 15
“淘氣包馬小跳系列”叢書故事幽默有趣,給我們帶來了一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們與老師、家長、同學之間發(fā)生的.許多令人回味無窮的故事。在這里,我認識了淘氣包馬小跳、機靈鬼毛超、大嘴巴張達,還有大肚子唐飛。
他們個個調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常惹事生非,但他們聰明活潑,熱愛生活,而且各懷“絕技”。讓我看了有時有點生氣,但又非常喜歡他們。
淘氣包馬小跳作文 16
我讀過徐徐多多的書,有:《查理九世》、《笑貓日記》,還有《裝在口袋里的爸爸》、《格林童話》……但是讓我感觸最深的還是《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》的主人公馬小跳,他每次都要面對徐徐多多的難題其中又一次,是為了尋找大熊貓,那是暑假的時候,主人公唐飛給馬小跳打來電話,說是美國人來了,而且他還是個攝影師。唐飛的舅舅是在藏龍山大熊貓自然保護區(qū)研究大熊嗎的。所以,馬小跳等人去藏龍山尋找大熊貓的蹤跡。路上遇到了很多事情,比如有一次,他們發(fā)現(xiàn)了一堆大熊貓的糞便,還有一次他們遇到了大山的女兒,以及聽到嬰兒哭聲等等許多有趣的事。
其中,這本書的馬小跳他樂于助人,堅強、勇敢等優(yōu)秀品質(zhì),值得讓我們學習。
在生活中,馬小跳的品質(zhì)到處都有,樂于幫助他人,自己開心、快樂、勇敢……但是,馬小跳的堅強眾所周知,他感染了很多人,就比如我的.同學井水明,他在跑步的時候,被電動車給華麗的撞飛了,但是他沒有管,繼續(xù)站起來堅持跑完了。
馬小跳,他即使不是真實存在的人物,但是他做的每一件事都令我敬佩,也值得我學習。
淘氣包馬小跳作文 17
轉(zhuǎn)眼間,半年過去了,夏林果的貓也該物歸原主。下午,夏林果就去馬小跳家里抱貓。
抱貓之前,馬小跳想給貓洗一個澡?赡遣宦犜挼呢埖教巵y跑。一會兒跑到水坑里,一會兒跑到廚房里。你看,這又跑到馬小跳的房間里了。
馬小跳一氣之下,伸手就把貓抓起來,對它說:“叫你不聽我的話!”
貓雖然被馬小跳抓過去洗澡了,可它還是不聽話,到處亂跑,還把身上弄的臟兮兮的,好像泥坑里撿來的貓一樣。
“叮當”門鈴響了,外面?zhèn)鱽硪魂嚒榜R叔叔好”的聲音,馬小跳發(fā)現(xiàn)夏林果來了,心想:“夏林果來了,要是她看見我手上的臟貓怎么辦?她一定會說我的`!
這時,那只貓飛速的跑到了夏林果的身邊,喵喵的叫。接著,馬小跳不好意思地跟著出來了。夏林果看了馬小跳一眼。馬小跳心想:“她也沒說我嘛!呵呵”
第二天,馬小跳剛到學校,夏林果就生氣的說:“馬小跳,你知不知到那是我心愛的貓呀,你把它弄的那么臟!
這下,馬小跳可慘嘍!
淘氣包馬小跳作文 18
今年馬小跳所在的班級,轉(zhuǎn)來了一個十分漂亮的女同學(可以和夏林果相比),大家一定想知道她叫什么吧!我來告訴大家吧!她叫江源源,我們就叫她源源吧!
源源并沒有夏林果那么會跳舞,但是她會腦筋急轉(zhuǎn)彎,無論多難的腦筋急轉(zhuǎn)彎,源源都能猜出來,所以班上有好多人崇拜她,(其中有馬小跳和他的鐵哥們),這件事讓成語大王丁文濤知道了,他很不服氣,竟在班上夸下?,說:“只要他一出馬,多難的腦際急轉(zhuǎn)彎他都會!笨吹蕉∥臐@樣自滿,馬小跳十分生氣,他對丁文濤說:“這樣吧!我們在班上搞一個兩天后腦筋急轉(zhuǎn)彎賽,來看看誰是腦筋急轉(zhuǎn)彎大萬怎樣?比就比,誰怕誰!”雖然丁文濤沒有一定的把握,但是騎虎難下,還是硬著頭皮答應(yīng)了。
之后的幾天,丁文濤在緊張的拉票,路漫漫已經(jīng)被拉到他那兒了,許多女生一看,變順風一倒,去支持丁文濤了。馬小跳不甘示弱,對他的鐵哥們說:“丁文濤會拉票,我們也會,我們要爭取把夏林果拉到這兒來,以夏林果的魅力我們一定會拉到許多人的。于是馬小跳他們找到夏林果,想讓夏林果支持源源,由于夏林果不喜歡丁文濤,所以她爽快的答應(yīng)了,這又為他們爭取了好多票數(shù),F(xiàn)在丁文濤的支持者和源源是不相上下,兩位選手的心里也很緊張。
終于到了比賽的日子了,主持人秦老師拿著一本腦筋急轉(zhuǎn)彎說:“第一局比的是搶答,答對一題加十分,現(xiàn)在開始答題,請聽題:一和二誰最勤勞?二最勤勞,源源搶先答道,為什么呢?秦老師問道。因為一不做二不休呀!恭喜你答對了,這是只見丁文濤在旁邊抱怨,這么簡單我怎么沒有想到呢。這時路漫漫在旁邊說道,這時腦筋急轉(zhuǎn)彎,你可不能用正確的`思路去想呀!這時開始答第二題了,這道題的題目是:要想打針屁股不痛,最好的方法是什么?這時丁文濤搶先說:“讓護士輕點打!辈粚,秦老師惋惜的說,這時源源說:“打在別人的屁股上”。源源答對了。接著比賽還在繼續(xù)著。最后源源以5比0勝出,馬小跳好高興呀!丁文濤羞愧的低下了頭。路漫漫怒火沖天,一直指責丁文濤。
這件事情讓丁文濤懂得了,做人不可以自大,所謂“山外有山,人外有人”。我們應(yīng)該懂得謙虛,我記得有一條名言,內(nèi)容是:謙虛使人進步,驕傲使人弱后,我覺得丁文濤就是一個很好的例子!
淘氣包馬小跳作文 19
莎士比亞曾經(jīng)說過:“我在書里咀嚼著全世界的營養(yǎng)。”我雖然看過很多書,比如《西游記》、《三國演義》、《三體》、《昆蟲記》……但是最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》。
這本書是“明天”出版社,內(nèi)容豐富搞笑,而且語言生動幽默,這本書主要講的是:馬超、張達、杜真子、路曼曼和馬小跳。這幾個人物一起調(diào)皮搗蛋的故事。書里的故事幽默生動,十分逗人。這本書之所以吸引我,是因為馬小跳身上發(fā)生的'事和我們這年級段的同學身上發(fā)生的事情都差不多,也是同學之間打打鬧鬧,和父母發(fā)生的矛盾。在學習中遇到的各種問題。其實,我也常;孟胱约菏邱R小跳同學與他們一起玩耍嬉戲。
別認為馬小跳只會調(diào)皮、淘氣,其實他有時候很負責任。有一次,他把泡泡糖吐到了路曼曼新買的裙子上,為了能買到和路曼曼裙子一樣的,他幾乎跑遍了整個城市,逛遍了商場才買到了裙子。
《淘氣包馬小跳》真是一本好書,它讓我認識了調(diào)皮但是善良的孩子。馬小跳成了我在書里的朋友,他給我生活帶來了許多歡樂,從此我更加喜歡讀書,從書中找到了新世界。
淘氣包馬小跳作文 20
今年暑假期間,我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書。其中我最喜歡《同桌冤家》這本書。
這本書主要講的是:馬小跳和路曼曼是同桌冤家,他們兩個永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生,馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼本子,專記馬小跳不良表現(xiàn),路曼曼管馬小跳,可馬小跳不讓她管。所以路曼曼和馬小跳幾乎每天都要發(fā)生戰(zhàn)爭!
我最喜歡兩個人的.戰(zhàn)爭那段。數(shù)學老師天天都要布置100道口算題,錯一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯題,但路曼曼從來不會錯。于是,馬小跳再做口算題和路曼曼對答案。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒錯,得到老師的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案,但沒有證據(jù)。于是有一天,路曼曼先寫上錯誤答案,等馬小跳偷看完,再寫上正確答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上。馬小跳錯了53題,被老師訓得暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書后,我體會到學習就要認真,不能像馬小跳投機取巧。同時,我也明白了讀書可以明理,我們應(yīng)該多讀書,讀好書。
淘氣包馬小跳作文 21
今天我看了一本書,〈貪玩老爸〉,里面寫著馬小跳寫作業(yè),寫著寫著就睡著了,馬小跳的爸爸就幫馬小跳寫完了作業(yè),馬天笑邊寫邊沾沾自喜:他自己模仿自己的兒子還挺像的。
第二天,語文老師把馬小跳叫去辦公室,翻開馬小跳的作業(yè)本:“昨天抄寫生字,你寫錯了一個字,拿去抄一百遍!
秦老師是馬小跳班的,她最好的經(jīng)驗是學生寫錯一個字,讓學生重寫一百遍。
秦老師說:“我在課堂上一再強調(diào),真字里面是三橫,千萬不要寫成兩橫,可你還是寫成了兩橫。”
“快去寫!
“我不寫!瘪R小跳已經(jīng)看出這個錯字不是他自己寫的,說:“肯定是我爸爸寫的.!
馬小跳為了讓秦老師相信他沒有撒謊,馬上給老爸打了一個電話,讓他趕到學校。
馬天笑一來到學校辦公室,秦老師就問:“馬小挑的爸爸,你模仿兒子的字,模仿的挺像的啊!〃
“過獎!過獎!”馬天笑先生點頭哈腰。
馬天笑最終還是把真字寫了一百遍。
《淘氣包馬小跳〉給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ず涂鞓,我非常喜歡他。
淘氣包馬小跳作文 22
前些天,學校動員我們給災(zāi)區(qū)的小朋友捐書,我捐的是兩本作文書和我最喜歡的<<淘氣包馬小跳>>這本書。
這本書是媽媽在今年寒假給我買的'。它講述了一個調(diào)皮搗蛋的小男孩馬小跳,和他的同桌好學生路曼曼,還有班主任秦老師之間的故事。馬小跳調(diào)皮,上課愛插嘴,是班里的舉手大王。可回答問題時卻經(jīng)常結(jié)結(jié)巴巴的。
他最崇拜的老師是科學老師轟隆隆老師,因為轟隆隆老師會變魔術(shù)。他最喜歡的老師是美術(shù)課林老師,因為林老師很漂亮,而且對馬小跳很柔和。那次,馬小跳的腿傷摔了,還堅持要上美術(shù)課呢。
同桌路曼曼樣樣都好,只是她有一個記錄馬小跳不良表現(xiàn)的小本子,正因為她討厭馬小跳,于是,她就在那個本子上記了一些虛假的馬小跳不良表現(xiàn)。這樣,馬小跳就經(jīng)常找路曼曼吵架,路曼曼就會多記幾條不良記錄。放學后,路曼曼把這個小本子交給秦老師,秦老師就對馬小跳的情況一目了然,于是,馬小跳被罰站就成了家常便飯。
文章中寫馬小跳調(diào)皮搗蛋,但在我心目中馬小跳依然很可愛。不調(diào)皮,不搗蛋,哪里是男生呀?說路曼曼樣樣都好,可我卻覺得路曼曼還不如馬小跳誠實呢!她的小本子上那些虛假的記錄就說明她也愛撒謊,她當然算不上好學生!
馬小跳也和轟隆隆老師,林老師之間發(fā)生過許多趣事,真是讓我"跟著馬小跳,不跳也會笑。
我非常喜歡這本書,所以我把它捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,因為我也想讓災(zāi)區(qū)的小朋友看看世界的博大和精彩。
淘氣包馬小跳作文 23
現(xiàn)在,我給大家猜個字謎:“女且女且! 可想而知,答案就是“姐姐”!最近,秦老師班的那幾個調(diào)皮大王化身為“西天取經(jīng)隊”,一群說話用簡稱的“隊員”!芭遗摇本褪呛喎Q的其中之一。他們的老大“唐僧”,天天這樣挑釁路曼曼和夏林果:“女且女且,百善‘笑’為先!啊哈哈哈哈!”說完,就在一旁像被點了笑穴似的,不停大笑。這是男生的課間放松。
可是,這樣的放松未必會影響到一些同學的學習。夏林果和路曼曼,一個大隊委,一個班長,當然得好好管管啦!嗯——,對了!秦老師以前說過:“擒賊先擒王!”就從“唐僧”開始吧!
既然淘氣包們叫她們姐姐,她們就叫他們弟弟!中飯時,“唐僧”一邊說話一邊吃飯。機會來了!夏林果走上前去,拍拍她的肩膀,嗲聲嗲氣地對他說:“弟弟啊!俗話說得好‘食不言,寢不語’。今天,弟弟是不是因該聽姐姐我的`話?‘食不言’一下? ”“唐僧”就像是遭到了突然襲擊,頓時啞口無言,“雞皮疙瘩落滿地”,引來了全班的一陣哄笑?磥磉@招挺管用的!
下午,“唐僧”又與幾位徒弟在嘀咕什么。夏林果和路曼曼覺得應(yīng)該乘勝追擊!于是路曼曼走上前:“弟弟們,該去念經(jīng)了吧!再不去,佛祖要記你曠工了!”“啊!”只聽見“唐僧”一聲慘叫,整個人癱倒在桌上了!他的幾個弟子也就一下子散開了
看著他們落荒而逃的樣子,路曼曼和夏林果相互擊掌,“耶!”
淘氣包馬小跳作文 24
我讀過很多書,有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等,不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書的主人公是一個學習成績較差,但很可愛開朗、有個性的小男孩-----馬小跳,主要寫他這個“著名”的淘氣包在學校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級球迷)珍藏的一個的'足球拿出來玩,這個足球可是有著很多著名球星簽名的喲,把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次,在農(nóng)村爺爺家,馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。
我覺得馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智,他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計師呢!通過看這本書,讓我認識到,雖然馬小跳非常調(diào)皮,可是他心地善良;他的成績不好,可是他誠實守信;讓我覺得每一個孩子都有優(yōu)點也有缺點,有快樂也有煩惱,馬小跳和我們現(xiàn)實生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受,反映了我們當代兒童的生活現(xiàn)實和心理現(xiàn)實,告訴家長我們現(xiàn)代兒童的心聲------讓我們做一個快樂健康的孩子!如果要問我為什么喜歡看這本書,我會大聲地告訴你一個口號“跟著馬小跳,不跳也會笑!”
這本書實在是太好看、太精彩了!小朋友們,都來看看這本書吧!
淘氣包馬小跳作文 25
最近,馬小跳看了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。書里的內(nèi)容太精彩了,馬小跳看得入了迷,連上課也打不起精神,可他還是一下課就往圖書館里跑。這讓路曼曼很生氣,她想:馬小跳一個勁地往圖書館跑,成績定然會比我好。我要看看他究竟在看什么書?于是她也尾隨馬小跳來到了圖書館。
馬小跳正如癡如醉地看著那本書呢,見到兇神惡煞的路曼曼,他才沒空搭理她呢。哎!誰讓同桌是冤家呢!“你在看什么書?”“不告訴你!”“那位作家寫的?”“不知道!”“你覺得我很差勁,不如書里的主人公嗎?”“當然!”
路曼曼見馬小跳對她熟視無睹,她又一無所獲,只好把夏林果叫來了。夏林果知道《窗邊的小豆豆》這本書是日本作家黑柳徹子寫的,主要描寫了作者童年時代在學校里怪異的生活經(jīng)歷。他把這些情況告訴了路曼曼。馬小跳居然成了日本作家黑柳徹子的“粉絲”,成了《窗邊的小豆豆》“粉絲”,這讓路曼曼感到十分嫉妒,于是在班上時常冷嘲熱諷馬小跳。張達、毛超等這些馬小跳的死黨雖然為此憤憤不平,但他們也感覺到了馬小跳最近的異常,心里充滿了疑惑。馬小跳感到同學在逐漸疏遠他,感到十分無奈。
馬小跳十分喜歡《窗邊的.小豆豆》,有一次,他忍不住在上課時也偷偷地拿出來看。不幸的是,被秦老師當場逮住了,在辦公室里罰站了很長時間?粗乩蠋熞苫蟮哪抗猓貞浧鹜瑢W們對他的疏遠,馬小跳很疑惑:我愛看書,為啥招來了這么多麻煩呢?
淘氣包馬小跳作文 26
馬小跳在學?墒浅隽嗣奶詺獍刻齑箦e不犯,小錯不斷。人人都以為馬小跳絕做不出什么好事。
一天,陽光明媚,風和日麗,校園里充滿了歡聲笑語。馬小跳獨自來到了香氣撲鼻的丁香花園,只見他偷偷摸摸地走進了丁香花叢中,小心翼翼地摘下了一朵十分美麗的丁香花,同時他的嘴里還嘟嘟囔囔地說著什么。
沒想到馬小跳的舉動被雷厲風行的`唐飛瞅見了,唐飛才不管他三七二十一,立馬拉著馬小跳向辦公室走去。馬小跳心想:這下可完了,怎么就被唐飛這家伙給捉住了呢?我現(xiàn)在就是跳入黃河也洗不清了。
馬小跳準備和唐飛解釋,可唐飛不聽,打斷了他的話,說:“你竟然敢摘花,現(xiàn)在你就等著被處罰吧!
“我……我……”馬小跳著急地想說什么,卻有口難言。
到了辦公室后,唐飛添油加醋地跟老師說了馬小跳的行為。馬小跳只感到晴天霹靂呀,這下他可逃不過一頓懲罰了。
可老師聽完唐飛所說的話后,并沒有急著懲罰馬小跳,而是想聽聽馬小跳摘花的原因是什么?這時的馬小跳高興得一蹦三尺高。馬小跳向老師說明了原因,原來馬小跳的奶奶生病了,奶奶非常喜歡丁香花。所以馬小跳就想摘一朵丁香花送給他奶奶。
唐飛得知這件事后,臉紅得像個大蘋果,并向馬小跳道了歉。
淘氣包馬小跳作文 27
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我雖然看過很多書,但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》,《淘氣包馬小跳》系列講的是毛超、唐飛、張達和馬小跳四個調(diào)皮蛋在一起發(fā)生的所有的事。
書里的故事幽默生動、十分逗人。這本書之所以吸引了很多的同學,是因為馬小跳發(fā)生的事和我們這個年齡段的同學們都差不多,也是同學們之間的打打鬧鬧、和父母發(fā)生矛盾等等。
馬小跳的性格也和我們一樣,具有很強的求知欲、好奇心,做事馬馬虎虎。你們別以為馬小跳只會淘氣,他有時也很負責任:有一次,他把泡泡糖吐到了一個路曼曼新買的裙子上,老師把他爸爸叫到了自己辦公室。馬小跳的爸爸馬天笑聽后很生氣,馬小跳費了半天勁兒才買到一條非常漂亮的紅方格裙子。還有被同學們稱為河馬大叔的張達。因為他嘴長得大,舌頭也大,所以說話含糊不清,把“馬小跳”喊成“馬到”,“是不是”說成“氣不氣”,鬧了不少笑話。再說廢話大王毛超,你不得不佩服他的.口才,有一次,媽媽生氣不理他,他竟然對著一盆花說:“給你點陽光,你就燦爛;給你點水你就泛濫。”氣得媽媽朝他干瞪眼。
馬小跳更逗,他之所以這么調(diào)皮好玩,還因為有一個和他一樣好玩的爸爸。他爸爸十分同情他的作業(yè)多,多得和他玩的時間都沒有,于是忍不住幫兒子做,可糟糕的是還寫了個錯別字,把“真”字少寫了一橫,結(jié)果被老師查出來罰他老爸抄100遍認真的“真”字,你說逗不逗?《淘氣包馬小跳》真是一本好書,它讓我認識了一個調(diào)皮但善良的小男孩,馬小跳成了我在書中找到的好朋友,他給我的課外生活帶來很多的歡樂,讓我從此更加喜歡讀書,并從書中找到更多的朋友,學到更多知識吧!莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話說得真沒錯!
淘氣包馬小跳作文 28
今天,我看了一本書,這本書的作者是楊紅櫻,書名叫《淘氣包馬小跳》天真媽媽里面主要的三個部分是:一、媽媽的早餐;二、媽媽的節(jié)日;三、馬小跳為媽媽寫的日記。
其中我比較喜歡馬小跳為媽媽寫的'日記,日記內(nèi)容是:早晨,兒子帶我吃肯德基,上午,帶媽媽逛街,帶媽媽去吃比薩餅,下午,帶媽媽去游樂園,晚上,帶媽媽去吃麥當勞。
馬小跳每次都帶媽媽去自己想去的地方,然后再問媽媽,媽媽不得不答應(yīng),其中馬小跳送了一個雙魚座發(fā)卡給媽媽,因為她的星座是雙魚座。馬小跳不是忘記了這個內(nèi)容,而是他對雙魚座發(fā)卡不感興趣。
這本書秦老師說了一句話是:“是你過節(jié)日,還是你媽媽過節(jié)日?”我覺得這句話說的對。
我知道了做人不能只顧自己,不能太自私。
淘氣包馬小跳作文 29
暑期在家我閱讀了很多書,可以說是受益匪淺,而令我印象最深刻的則是《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》,它是由著名兒童作家楊紅櫻編著,我讀完之后使我對馬小跳這個人物有了更深的認識與領(lǐng)悟。
這本書的大致內(nèi)容是這樣的:暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士,還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓自然保護區(qū),尋找野生大熊貓。在那里,馬小跳和他的小伙伴們遇見了很多好玩的動物,還有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我讀完這本書被馬小跳這個人物深深所吸引,即使他很調(diào)皮,被認為“無可救藥”,但是他很聰明,善良,樂于助人,他總是那么快樂,無憂無慮的令人羨慕。作為與他同樣孩子的我,我沒有他的勇敢,他可以有勇氣踏出與同伴尋找大熊貓的.旅程,而我還在糾結(jié)考試可以得多少分的惆悵中;他寧可選擇整天快樂中,而我卻在每日埋頭苦讀中度過;蛟S這就是理想與現(xiàn)實的差距,書中所塑造的形象畢竟是作者理想化的結(jié)晶。楊紅櫻曾過:“馬小跳這個人物形象,實際上是我當老師時,教過的幾個孩子的集合體…所以馬小跳能走進千家萬戶,能走進孩子們的心里,就因為他是真正的孩子!
馬小跳的快樂時常可以感染到我,每次拿起書閱讀時我的嘴角總是不自覺上揚,馬小跳在有的方面是我的榜樣,比如:做事認真等,我會努力成為一個讓父母驕傲,讓老師省心的好小孩!
淘氣包馬小跳作文 30
寶貝兒媽媽最近有了一個愛好:畫畫,這是馬小跳很納悶:平常不愛畫畫的寶貝兒媽媽怎么愛畫畫了呀?他一直想問寶貝兒媽媽,卻沒有膽量。
他便去找他那四個鐵哥們出辦法,“那能怎么辦,膽大一點嗎!碧骑w說!笆茄,是呀。”張達和毛超一起說。聽了哥們的話,馬小跳心里膽大了一點。終于,在朋友們的支持下,馬小跳去問了,“寶貝兒媽媽,你為什么愛畫畫?”“啥呀,我哪喜歡畫畫,我喜歡上網(wǎng)。”“那你前幾天為什么要畫畫呢?”“我是為了做榜樣呀,我已經(jīng)給你報了畫畫班了。”“怎么不早告訴我!瘪R小跳心里很高興,終于可以得到林老師的夸獎了。
星期六了,馬小跳去上畫畫課的第一節(jié)。一進去,馬小跳就驚呆了,“林老師,你怎么來交課呀?”“馬小跳呀,你難道不想我教課嗎?”“想,想,當然想。”馬小跳說。
回到家,馬小跳就對媽媽說:“寶貝兒媽媽,真好呀,林老師教我畫畫呀!薄拔乙呀(jīng)退學畫畫錢了,改學電腦了,電腦比畫畫有用處。”“好!
可電腦課的第一節(jié),就要學指法。馬小跳都懂了,他開始覺得很無聊了;氐綄W校,他就問唐飛:“哪種比自殺更好?”“從廚房里拿把刀,往肚子砍去,有種刺激的感覺!碧骑w說。突然,他回過頭來,問:“馬小跳,你想死?”“被電腦課折磨,真是生不如死!薄拔矣懈哒校珒r值一顆糖!薄皼]問題!闭f著,拿出一顆糖。唐飛說了這個高招。
上電腦課,每次都要打字。馬小跳趁機亂打,被老師罰。又搗亂課堂,最后,老師忍無可忍,開除了他。寶貝兒媽媽很生氣,氣的`都哭了。她說:“馬小跳,你干嗎丟我的臉呀!瘪R天笑先生來安慰她,“我小時侯比他還不爭氣,還不是一樣有名氣。”這一說,讓寶貝兒媽媽開了竅。她做了一個夢,夢的全是馬小跳成名的事。
淘氣包馬小跳作文 31
我的同桌是一個非常讓人頭疼的學生,他的名字和他的性格非常像,叫馬小跳。如果他安靜的時候也很可愛,虎頭虎腦的.,我眼睛兩個眼睛大大的。忽閃忽閃的一看就是一個鬼主意特多的人。
但是一旦活潑起來,那可真是 ......
說他煩人,是因為他特愛搞惡作劇。有一次上課。老師布置完作業(yè),讓我們寫生字,我在書包里找鉛筆。可是怎么也找不到,我趕忙又就把頭伸到課桌里找鉛筆,可是找來找去,哪有鉛筆的影子呀,連文具盒都不知哪里去了。我明明記得我今天早上來學時把文具盒放在書包里了呀!我急得滿頭大汗。再看看同學們,有的已經(jīng)寫了很多啦,老師看到我這樣子走到我跟前,只見我的同桌裝模作樣地遞給我一支筆,說是“ 借”我用用,這本來就是我的鉛筆,還在老師面前裝好人。我正要說出實情,他“噓”一生,指指周圍,意思是不讓我打擾課堂紀律,唉,氣的我是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!
你們說,攤上這樣的同桌是不是我特倒霉呀!
淘氣包馬小跳作文 32
無人不曉得馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,幾乎見了就打,要不怎么說是冤家哪!
今天是星期日,馬小跳、毛超、唐飛約好了一起去張達家。大家邊說邊鬧地往張達家走,突然,在路上遇到了夏林果和丁文濤。毛超趕緊迎上去笑嘻嘻地說:“夏林果,你今天打扮得這么漂亮,是要去哪呀?”真的,夏林果今天打扮的就是格外漂亮,穿著一件嫩綠色的背帶裙,里面套著一件白色圓領(lǐng)襯衫,看起來清新爽目,亭亭玉立。夏林果微微一笑,說:“你們問丁文濤吧!”丁文濤卻裝作沒聽見,眼睛朝天上看。馬小跳發(fā)現(xiàn)丁文濤的手向后背著,總覺得他拿著什么。馬小跳把脖子一歪,看見丁文濤背著的手里拿了一大把玫瑰,馬小跳說:“噢,我明白了,原來丁同志是去參加我們班路大小姐的birthday呀!你去年送了十枝玫瑰,今年又送玫瑰,我想一定是十一枝吧,你老不老土呀?你看人家夏林果拿的禮物,用小熊的`彩紙把禮盒包起來,還粘上了紅色的蝴蝶結(jié),多有創(chuàng)意啊!說,夏林果,你送路曼曼什么?”“毛絨小兔”,“!”馬小跳差點叫出聲來,沒想到夏林果送的禮物也這么老土!
這時,路曼曼從旁邊的“春風小區(qū)”走了出來!斑祝柯仿趺醋≡谶@兒?上次不是住在‘華東小區(qū)’嗎?”馬小跳想不通。路曼曼一見夏林果和丁文濤,熱情地說:“歡迎,歡迎!”可一見馬小跳,卻說:“呦,來了一個不速之客!”馬小跳一聽大聲說:“你以為我是來找你的呀,我們是去張達家.
,在路上碰到他們倆。”說完馬小跳就要走。路曼曼急忙沖到馬小跳前面說:“不許走,你是我同位,今天,你必須給我過生日,現(xiàn)在你就帶著毛超、唐飛和張達給我買生日禮物去!”
馬小跳大叫:“我怎么這么倒霉啊!”話剛出口,路曼曼上來就揪住了他的耳朵,“讓你說,讓你說!” “大小姐饒命!在下不敢了!我馬上去買禮物!
淘氣包馬小跳作文 33
《淘氣包馬小跳》是楊紅嬰的作品,書里有豐富多彩的內(nèi)容,我很喜歡讀她的作品,其中《寵物集中營》給我留下的很深刻的印象。我覺得這本書人與物合為一體,即寫了人之間的情感,動物之間的情感及人與動物間的情感。語言細膩,感情真實,給讀者們及大的感染力,讓人回味無窮。
這本書主要寫的是一個叫麥冬娜的小姑娘,她的父母離異,跟著外婆一起生活,有天外婆也去逝了,有人將外婆的西施狗——得了眼病的“丑八怪”給扔了,麥冬娜很傷心。她覺得自己好孤獨,沒有親人,沒有伙伴,沒有人理解她,她變得冷漠,覺得人間都是凄涼的。沒想到,馬小跳和安棋兒卻將“丑八怪”給送回來了,麥冬娜很高興,由此通過養(yǎng)狗而認識了馬小跳和他的小伙伴:毛超、張達和唐飛等人。還通過他們認識了寵物醫(yī)生裴帆大哥哥。裴帆大哥哥給麥冬娜的小狗——“丑八怪”治眼病,不但給“丑八怪”的眼睛治好了,還讓“丑八怪”認識了好多小伙伴,有斗牛大“拉登”,德國牧羊犬“海盜“,法國卷毛狗”雪兒“……麥冬娜不但自己有了好多小伙伴,而且自己的小狗“丑八怪”也有了好多小伙伴。 -----
她漸漸意思到疼愛自己的外婆去逝,并不是沒有人關(guān)心自己,其實自己并不孤獨,“通人性的小狗狗及其他寵物天天不是在陪伴著自己嗎?那些可愛可親的'小伙伴不是天天讓自己開心,快樂嗎?“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的陰影中走了出來,心情不再暗然憂傷,感受小動物帶給她的快樂,小朋友們帶給她的歡笑。她開始重新生活,重新認識自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個愛漂亮卻沒有愛心的冷美人變成了一個善良可愛的人,也讓這個小姑娘知道寵物與人類之間都是有直情實感的。
《寵物集中營》呼吁我們要做個有愛心的人,善良的人。主人公麥冬娜姐姐就是通過長期的養(yǎng)狗及小伙的關(guān)心,才改變自己的性格和孤僻,成為有愛心善良的好姑娘。這本書讓我懂得了“我們應(yīng)該做一個有責任心,有愛心的人!蔽覀冎苓吘陀性S許多多真實的例子:“在公交車上給老人讓座;幫助一些殘疾兒童,留守兒童;收養(yǎng)流浪狗……“些都是有愛心善良的人。但也有個別人不文明的沒有愛心的人,時常破壞公共財物,亂踩草坪、花木,對需要幫助的人視而不見,甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明,沒愛心的表現(xiàn)。
淘氣包馬小跳作文 34
在學期末及前部分暑假內(nèi),我閱讀了《淘氣包馬小跳》(全套升級版)?梢哉f,這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。
先說主人公馬小跳吧,他是一個樂觀開朗,敢做敢當,善良的男孩,雖然在平時他淘氣無比,在老師眼里算不上是好學生,但是,以實際來說,馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞“童心”來寫的,而馬小跳就是童年的形象代言人。
接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每天形影不離,友誼也是更不用說了,有時吵架,有時又在一起瘋玩,玩得花樣百出。他們四個也是頭號調(diào)皮蛋,可他們各有所長,謀長節(jié)短,合作起來也相當完美,可是,有時也得不到老師的信任,這點我也挺懊惱的。
路曼曼,馬小跳前同桌(在最后一本里改為小非洲),是有名的“太平洋的`警察”,愛管馬小跳,也是馬小跳的煩惱之一。其實,我是不太喜歡她的,以較真的性格、中隊長的權(quán)利,總是咄咄逼人,兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學生之一,表面與老師彬彬有禮,其實對馬小跳性格暴躁,也常打小報告,又叫“小官迷”。(在《跳跳電視臺中》,唐飛偷拍路曼曼對待馬小跳時的樣子。)
最后是班主任秦老師(人物太多,暫時不介紹。)看好丁文濤,路曼曼及夏林果這樣的好學生,不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來說,秦老師自始至終是個好老師,不過對學生造成了傷害,所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什么,希望她能理解學生,對學生的平等也固然重要。(我只是挑個別人說說,不然憋得難受,希望多多諒解)現(xiàn)在好多孩子都沒有童年,在小學階段應(yīng)給孩子一個快樂童年,是的,學習固然重要,但是,各位家長你們曾想過沒有,孩子在學習中有沒有產(chǎn)生了興趣和快樂?現(xiàn)在許多孩子沒有自由,即使假期里也被興趣班壓得滿滿的,沒時間出去玩,因此失去了童年。所以各位家長,請多陪陪孩子,常出去玩玩,給孩子一個快樂童年。
淘氣包馬小跳作文 35
淘氣包”這個詞在我們眼里無一不是個貶義詞,只有“差生”才會有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對“淘氣包”這三個字有了新的認識。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上,我感覺到了每個孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個敢作敢當、快樂的男孩,他整天面對著跟我們一樣的上學、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對,去學習。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的'世界里,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點之一。
他還是個有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫寶貝兒媽媽洗腳,正當他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢里時,由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來,為了彌補,他為寶貝兒媽媽做了一個12層的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對寶貝兒媽媽的愛。
馬小跳還有一種不服輸?shù)木,他不怕別人瞧不起他,別人的瞧不起,就像是給他最大的激勵,他會用自己的行動來證明,自己可以。
馬小跳有許多優(yōu)點,也有許多缺點,這才是個真正的孩子,現(xiàn)在的家長望子成龍的心太切,把自己的孩子培養(yǎng)的都不太真實,只有優(yōu)點沒有缺點,只有長處沒有短處,可這樣還是個孩子嗎?安琪兒的媽媽就是個很好的例子,她整天把安琪兒關(guān)在家里,學習學習再學習,安琪兒根本沒辦法去接觸大自然,其實大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒有童年嗎?她樣安琪兒就會快樂嗎?答案肯定是否定的,這樣孩子們都不會快樂以為這,而且各個都是書呆子,生活常識一竅不通,這樣還有什么意義呢?我真心希望全天下的父母能讓孩子保留自己的本質(zhì),讓他們快樂成長!
淘氣包馬小跳作文 36
今天下午來到學校,看到桌子上有本小說《淘氣包馬小跳》之偵探小組在行動,對于熱愛文學的我來說,立刻沉浸在了書本里。
淘氣包馬小跳為了幫助班上的女同學黃菊,找到撞傷黃菊爸爸的肇事者,和3個小伙伴成立了“偵探小組”,從這一點,我覺得馬小跳并不淘氣,而是很有想法,有主意的一個學生,最最重要的.是他有一顆樂于助人的心。
在尋找肇事者的過程中,他們各個出謀劃策,齊心協(xié)力,顯示出了他們的智慧、可愛和正義。
當最終發(fā)現(xiàn)主動幫助黃菊爸爸的“老杜”就是車禍肇事者之后,他們的意見出現(xiàn)了分歧,是理智還是感情用事,在一位律師的咨詢下,他們最終知道了該怎么做。老杜主動去自首,同時也得到了解脫,不再受煎熬。
書中有句話,令我印象深刻,“只要他還是一個有良心的人,我相信他的心一直在受煎熬,這比任何懲罰都重要”。
文中并沒有透露他們是幾年級的學生,我猜他們應(yīng)該是三、四年級或六年級的吧,或許更小,我佩服他們的智慧和勇敢,善良和真誠,馬小跳,我會記住你的。
淘氣包馬小跳作文 37
從懂事起,爸爸就叫我多看書,我只挑自己喜歡的看,也常常想看就看,不想看就隨手一扔跑得老遠老遠的。有時一本書還沒看完就不見了,有時媽媽打掃衛(wèi)生時在某個角落找到一本新書。后來,我上學了,老師居然說了和爸爸一樣的話:有空你們多看點課外書吧!書會成為你的“好伙伴”的。我當時還是不太明白,也為了做一個好學生書包了常常放一本課外書。漸漸地,看課外書成我的一個興趣愛好。我們這個時代的孩子永遠不明白林海音為什么要去竊讀;不明白季羨林爺爺對讀書的深奧見解;更不懂英國作家尤安?艾肯居然可以走遍天下書為侶……但是,我家的漸漸藏書多了,我肚子了的書也漸漸多了,有時一新書會消耗我一整天。
在今年的這個暑假,我又認識了許多小伙伴,其中馬小跳陪伴我度過了整一個暑假。馬小跳是楊紅櫻阿姨的小說《淘氣包馬小跳》中的一個人物,也是被拍成了家喻戶曉的動漫人物。雖然馬小跳不能教會我懂得很多知識,不能讓我的視野更開闊,但它讓我看到了一個自信活潑,開朗的小男孩。
這本書主要寫了馬小跳生活中發(fā)生的一些事情和生活中的一些人。而馬小跳是一個自信、活潑、開朗的小男孩,他大錯不犯,小錯不斷,他是秦老師辦公室的?。他還有一個無時無刻、隨時隨地都要管著他的同桌路曼曼,她有一個小本子是用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)的,所以每天放學馬小跳都免不了去秦老師的辦公室。而在這么多的故事中,我最喜歡的就是《笨女孩安琪兒》這個故事,因為這個故事中的`女主角安琪兒她有一顆非常純潔的童心,而且她也很單純。安琪兒雖然笨也不漂亮,但她有非常豐富的感情,所以她很美!美得像個小天使!而且安琪兒的性格也很好,善良、天真、單純,被大家稱為笨女孩的安琪兒,在我眼中就是一個美麗的小天使。
馬小跳,自信、開朗、樂觀、積極的小男孩,他有他自己獨特的理想和愛好,他不服輸、不怕苦。最重要的是他有一顆純潔的童心。所以我們也應(yīng)該像他一樣!像馬小跳,安琪兒這樣的小伙伴我認識了許許多多,他們豐富了我的人生閱歷,使我學會了堅強,學會了自信,學會了樂觀向上,學會了……我喜歡和這樣的“小伙伴”做朋友,這就是讀書帶給我的快樂,給我?guī)淼氖斋@!
淘氣包馬小跳作文 38
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!睍N含著雋永深奧的思想內(nèi)容,能使人受益匪淺。
假期里,朋友給我推薦了一本適合中小學生讀的書,它是一本漫畫書,書名叫《淘氣包馬小跳》。我非常喜歡讀這本書。讀后,我的感觸很多。下面就把這些感受同大家一起分享。
這本書的主人公是一名小學生,名叫馬小跳。名字是來源他出生的時候,出生之后,馬小跳有一次跳得很高,因此家人叫他馬小跳。他雖然成績不好,但他卻不理睬大人的各種阻攔,堅持去做自己想做的事情,整天都無憂無慮地生活著,一會兒幫開甲殼車的女校長推車,一會兒去巨人家里做客,一會兒又去幫助賣花的小女孩。
每次看這本書的時候,我總是很羨慕馬小跳,我真想一頭鉆進書里,和馬小跳一起去玩耍。我在想,那一定是段美好且難忘的時光吧!我真期盼那一天能夠到來。
我覺得和馬小跳相比,我就像一只被關(guān)在籠子中的小鳥,沒有自由,一切都掌握在父母的手中。家長都希望自己的'孩子有個美好的未來,但是我們也需要有一個屬于自己的空間啊,不能總是把我們關(guān)得那么緊。應(yīng)該讓我們也慢慢地學會生活。如果真是這樣的話,說不定能夠取得比家長預(yù)想中更好的成績。我想大聲對家長說:讓我們擁有屬于自己的天地吧!我好想快點長大,那樣的話,我就能在湛藍的天空中自由自在地飛翔了。
其實孩子有時也會氣餒,有可能是家長對孩子要求嚴格(,達不到家長樹立的目標,而喪失了信心。沒有自信心的孩子,是很難成才的)。
《淘氣包馬小跳》,這本書的內(nèi)容很適合少兒閱讀,真希望同學們抽一些時間去讀一讀,讀后一定會受益匪淺。
淘氣包馬小跳作文 39
這本書主要講了,麥冬娜是一個外表美麗、內(nèi)心冷漠的姑娘,她討厭小孩子討厭小動物。
后來他在馬小跳對小動物一片愛心下感動,想慢慢地對被她狠心拋棄、患了結(jié)膜炎的丑八怪有了動心。也慢慢明白了,人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物,因為它們都是友情友誼的動物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設(shè)計師,還成了幫助肥胖狗減肥、照顧病狗,流浪狗的志愿者,她居住的紅房子,也成了馬小跳最向往的寵物中心。但是可惜的是,在最后的結(jié)婚典禮上,拉登不小心被車撞傷了,雪兒和丑八怪都非常難過,而拉登也成為了雪兒的未婚夫,丑八怪、雪兒、馬小跳、唐飛、張達、毛超、安琪兒、麥冬娜都非常的難過。
我感覺丑八怪、雪兒、馬小跳他們,都是很傷心的',因為拉登不小心出了車禍去世了,而拉登是他們的最佳玩伴,而且居然更加難過,因為它深深地愛著拉登,可現(xiàn)在拉登卻為了他失去了性命,這讓雪兒無法接受。我相信在天堂的拉登,看到了這一幕,也會感動不已的吧,我還想對麥冬娜姐姐說:“雖然,你以前對丑八怪不是很好,但是起碼你現(xiàn)在是個善良的人了,你幫助了其他小狗狗,也獲得了表揚和收獲,你變成一個狗狗是服裝設(shè)計師。
淘氣包馬小跳作文 40
這本書的作者是楊紅纓,這里的主人公是馬小跳。在我五本課外書中,我最喜歡這本書。最喜歡最后一章白雪公主小劇團。內(nèi)容大約是首屆校園戲劇節(jié)開幕啦馬小跳班上白辯白導(dǎo)自演童話劇《白雪公主》,還成立了白雪主小劇團,熱心的馬小跳當上了團長。這個團長可不好當?shù),馬小跳遭遇了許多意想不到的困難不合適演‘白雪公主’的路曼曼一心想演“白雪公主”,適合演白雪白雪公主的'夏果林卻不愿演。自私的丁文濤中途突然不演‘王子’一角,唐飛要演好彪悍的獵人,心須在短時間內(nèi)瘦身;說話結(jié)巴的張達卻要用戲劇的語言來演魔鏡這一角,秦老師也要在關(guān)鍵時刻撤換導(dǎo)演……身兼數(shù)職的馬小跳忙的焦頭爛額。經(jīng)歷了這么多,白雪公主小劇團得到的獎項最多—最佳導(dǎo)演獎給了牛皮,最佳女配角獎給了扮演王后的路曼曼。最佳服裝道具獎給了黃菊。最佳臺詞獎給了張達。意外驚喜獎給了馬小跳。
我很喜歡這里的主人公馬小跳,他之前不叫馬小跳叫馬小驥,因為他在出生時不停在跳,所以人們都叫他馬小跳,馬小跳很熱心所以我才很喜歡他。有一章說到了馬小跳當爸爸,到最后他體驗到了做爸爸的辛苦。我感覺這本書雖然很厚,但很適合兒童看,可以讓人懂的知識,不過這也是一本很好的書。朱家楊紅櫻是個很偉大的人,她的作品每一個都很好,比如笑貓日記等好的書。
馬小跳的爸爸叫馬天笑,他是個吊兒郎當?shù)娜。在馬小跳出生之后,他就不這樣了,一心想要照顧孩子。我感覺在兒子出生之前不值得我
們學習,而生下馬小跳后,完全像變了一個人,一心一意的照顧兒子,馬小跳喜歡漂亮的老師也是遺傳他的。所以總讓人感覺馬小跳就是另一個馬笑天,不過馬笑天不好的習慣也給了馬小跳,我現(xiàn)在很喜歡馬笑天。
淘氣包馬小跳作文 41
大人們都認為,“淘氣包馬小跳系列”的書都很幼稚,沒意思?墒牵麄冨e了,從字里行間,用生動的筆觸,歡快的語句,透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無法體會到。
“淘氣包馬小跳系列”深情呼喚張揚孩子的天性,舒展童心,童趣,探析成人世界與兒童世界之間的隔膜,誤區(qū),倡導(dǎo)理解,溝通,讓孩子擁有健康,和諧,完美的童年。
知道“淘氣包馬小跳系列”純碎是偶然。從同學們的談?wù)撝,知道這些書有趣,便借來看。從第一本的《貪玩老板》,到最新的《小英雄和芭蕾公主》,我都有收藏。
令我最感動的莫過于《小英雄和芭蕾公主》了,這本書講述了孩子們在面對地震時的反應(yīng)和結(jié)果,告訴我們孩子也會感恩。一個和馬小跳同齡的'男孩----馬天寶,用自己的力量就出兩個同學,被稱為“小英雄”;一個和夏林果同齡的女生,雖然失去了一條腿,但卻實現(xiàn)了她的芭蕾夢想,被稱為“芭蕾公主”。
這本書突出了孩子們感性的一面,例如:馬小跳找不到爺爺奶奶時的痛聲大哭;馬小跳哭時鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實現(xiàn)夢想時所有人的祝福......這些種種,都把孩子們感性的一面寫得栩栩如生。
讀了這本《淘氣包馬小跳----小英雄和芭蕾公主》,我受益匪淺,我知道了許多道理:人與人應(yīng)該互相幫助;在面對危險時,應(yīng)該有一顆樂觀的心,和朋友齊心協(xié)力,這樣是一定會獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來前所未有的巨大作用,而且更讓大人們明白,這些在他們眼中“無趣”的書也是充滿價值的。
閱讀“淘氣包馬小跳系列”,跟著馬小跳一起跳,一起玩,一起分享童年的快樂,一起讓你的未來充滿光亮。
讓我們也學著感恩吧!
淘氣包馬小跳作文 42
馬上就要初賽了,這時秦老師要調(diào)走了。
但秦老師很擔心馬小跳會給學校丟臉,這時,夏林果似乎看出了秦老師的心思。她對秦老師說:“聽校長說,新來的老師帶的學生很優(yōu)秀!甭犗牧止@么說,秦老師才放心。秦老師笑著對夏林果說:“你真棒。”
路曼曼這次纏著班里最會推理的同學“頂呱呱”去報名。其實,頂呱呱是第1個去報名的'。頂呱呱就說:“路曼曼,我已經(jīng)去報名了。
“路曼曼你也去報名吧!”頂呱呱又說。
王馬先走過來說:“路曼曼不去,對不對呀?”
路曼曼打了王馬先一巴掌說:“不對。”
王馬先說:“你是欺人太甚.自欺欺人......!
現(xiàn)在,班里最會說成語的要數(shù)王馬先了。
初賽的前一天,夏林果和文納納給馬小跳補習推理。到了初賽,第1個就是馬小跳了。馬小跳推理得很好,最后得99分。馬小跳下去是丁文濤,丁文濤得了99.1。丁文濤下去就是頂瓜瓜了。頂瓜瓜得了99.8。接下去是路曼曼,她得了99.2分。一個接一個的上臺。
淘氣包馬小跳作文 43
“淘氣包馬小跳”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的長篇兒童小說,作品詼諧幽默、好玩有趣,通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,塑造了馬小跳等栩栩如生的藝術(shù)形象,深情呼喚張揚孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界與兒童世界之間的`隔膜、誤區(qū),倡導(dǎo)理解、溝通,讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。這是“淘氣包馬小跳”的簡介。
馬小跳和平常的孩子一樣,有著一顆童心,不過······就是有的調(diào)皮,總是給家人惹麻煩,就比如說,有一次,毛超、張達、唐飛三個人說:“馬小跳怕路曼曼就如老鼠怕貓,戰(zhàn)斗力還不如空氣呢!”馬小跳不服氣就把嘴里的口香糖吐到路曼曼的椅子上。過了一會,路曼曼來了看都沒看就做在椅子上,她看見四個調(diào)皮蛋(毛超、張達、唐飛、馬小跳)一臉邪笑,感覺有點不對勁,就站起來準備問他們笑什么,可是就當她站起時好像有什么東西粘住了,一看,是口香糖。路曼曼急了,問:“是誰?是誰把口香糖吐到我椅子上的?這可是我才買的新裙子,你們賠。嗚嗚嗚······”路曼曼哭了,馬小跳覺得有點大禍臨頭的感覺立馬跟路曼曼道歉?烧l知路曼曼不但不領(lǐng)情還去告訴了老師,老師立馬打電話給馬小跳的家長。
······
結(jié)果馬小跳的寶貝媽媽和寶貝爸爸(丁蕊、馬天笑)把馬小跳一頓打,還買了一條新裙子給路曼曼?赐赀@一段:我覺得馬小跳一天不闖禍,一天就不得安寧。
馬小跳就是這么調(diào)皮,就是這么淘氣,不過我就是喜歡《淘氣包馬小跳》。
淘氣包馬小跳作文 44
我借用寒假的時間,我讀了最走紅最熱門的兒童文學作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書,因為它讓我回憶我的童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實,每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書,我就有很大的興趣,想看看馬小跳到底是一個怎樣調(diào)皮的孩子,也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里,有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個幸福的孩子,在他的世界里沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事,有一家兒童報紙的到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂,結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出,全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學如果帶了綠色或黃色,就會被秦老師留下來,反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓,并要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂,看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學,周一來到學校,看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態(tài),很多老師反映,周一的學習效果是最差的',孩子們不能夠全身心地投入到學習中來。而周五下午上課,是同學們最不安定的時候,因為要擁有兩天的自由時間了!從中可以看出孩子們對學校并不是我們老師認為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子,每天都背著幾十斤重的書包,每天都有那么多的作業(yè),還有的周末還要上父母報的興趣小組,他們能有這么多的精力去做嗎?希望真的能夠做到讓孩子快樂地學習,快樂地成長!
我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當?shù)暮⒆樱且粋善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝Υ恳患虑,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當班級里的學生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中,只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸,去交流,我相信我們能夠得到孩子們的快樂?/p>
淘氣包馬小跳作文 45
我讀書,我快樂,《淘氣包馬小跳》,你是我的好朋友,我要敬你一杯!
淘氣的我,總是靜不下心來。媽媽為了能讓我多看點書,曾煩透了心。一次,她給我買了《淘氣包馬小跳》系列,共17本。我一看,差點暈了過去。后來在媽媽的陪伴下,我只好硬著頭皮開始看了。當我看到“馬小跳出生就會跳”時,我很驚訝:難道他比我還要厲害?呵呵,這書肯定有意思。于是,一頁,兩頁,三頁……一周,兩周,三周不停地看著。咦,書中的語句十分幽默、風趣,我和媽媽常常會被馬小跳淘氣的舉動吸引了,并會時不時發(fā)出“咯咯”的笑聲,最嚴重時,媽媽竟笑得流下了熱淚。
主人公馬小跳是大錯不犯,小錯不斷,他被老師提進辦公室時灰頭土臉,一出辦公室就歡天喜地。這不是現(xiàn)實中我最真實的寫照嗎?我們孩子不該有“淘氣、貪玩、好奇、好動”的天性嗎?馬小跳表面上調(diào)皮搗蛋,但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。因此,馬小跳天真帥氣的形象深深刻在我的心中。平時吃飯比烏龜還慢的我,有時一頓飯甚至能吃一個半小時呢,而今為了爭取時間盡快去看《淘氣包馬小跳》,我狼吞虎咽地將半碗飯直接“倒”進肚子里。爸爸看了,驚訝得眼珠都快要掉出來了。其實不要大驚小怪,呵呵,因為我要去書中尋找知音——馬小跳。
馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會笑!蔽易钥啬芰Σ,在學習與生活中,少不了磕磕絆絆。當我練習爵士鼓練得實在煩與累,又扭不過倔強的媽媽時,我只能找借口溜進廁所,偷偷與馬小跳訴訴苦;當老師批評我時,課后我又躲進書中,馬小跳就會挺身而出安慰并鼓勵我說:“兄弟,笑一笑,沒什么,煩惱會飛走的!
馬小跳是白開水中的'蜂蜜,是我最真誠的朋友,是我無言而睿智的老師。在他的相伴、引領(lǐng)下,我正不斷努力地與一位又一位高尚的“人”談話。馬小跳,不,《淘氣包馬小跳》,是你給予我鼓勵,賦予我信心,賜予我無窮的樂趣,我敬你一杯!
淘氣包馬小跳作文 46
“馬小跳”這個名稱我想在班里并不陌生。后來,我才明白“ 全國優(yōu)秀 ”這四個字是怎么落到這本書上來的了。
《淘氣包馬小跳》這本書是寫的是調(diào)皮的馬小跳和家長、老師、小朋友之間好玩的故事,反應(yīng)當代兒童的生活現(xiàn)實和實際心理,呼吁大家理解兒童,多和兒童溝通,尊重孩子們自己的生活和思考方式,給他們一個快樂的童年。
馬小跳這個人調(diào)皮、性格豪放、天性好動,和他的3個形影不離的好朋友天天給老師和同學惹事,他們這幾個全校有名的四大金剛,要是四大金剛不在,他們班就不會這么熱鬧,這么有名。
淘氣包馬小跳這套書,我看了多長時間呢?不說不知道,一說嚇一跳,這套叢書我已經(jīng)看了2年了,看了有20多遍,幾乎有時間我就看,反復(fù)的看,回味那些有趣的情節(jié)。為什么我會這么喜歡看馬小跳?有一個很重要的原因,那就是馬小跳這個人有一顆純真的童心,這是孩子該有的思維和做事方式,有4個形影不離的好朋友,他們在一起的時間可以破世界紀錄了,好朋友的`友誼真是地久天長,他們在一起做一些有趣也很有意義的事情,這套書描寫了他們一千多個故事,經(jīng)常看得我樂得滿地打滾,給我?guī)砹藷o限的快樂,當我心情不好的時候,當我很累的時候,我拿起馬小跳的書,看著看著心情就變好了,疲勞也消失了。
瞧!《淘氣包馬小跳》這本書的功效是多么的好。∥彝扑]同學們也去看看《淘氣包馬小跳》,也能像馬小跳一樣,生活充滿快樂,富有想象力!
淘氣包馬小跳作文 47
今天,我讀了楊紅櫻阿姨的作品:《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳非常淘氣,不愛寫作業(yè),愛惹事,鬼點子還特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計師,他也非常愛玩,有的時候馬小跳做了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師批評。馬小跳的媽媽是個櫥窗設(shè)計師,她設(shè)計的櫥窗都很漂亮,她的心地也十分地善良,但是非常膽小,因為他怕馬小跳的老師說她,所以每次馬小跳惹了禍都是馬小跳的爸爸去老師那里,被老師請去“喝茶”。
猿猴毛超、河馬張達、企鵝唐飛和淘氣包馬小跳是死黨,他們四個“調(diào)皮蛋”即調(diào)皮又搗蛋,愛惹事生非又聰明活潑,各個身懷絕技,我真想成為他們的朋友。無論是老師的好幫手路曼曼,還是文學氣十足學習委員丁文濤,雖然有些“小大人”氣,但是每個都有各自的可愛之處。
他們建立的'“寵物集中營”,收集照顧所有被人遺棄的或是生病的小動物;暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山里為“維護環(huán)境,保護動物”做義務(wù)宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中,馬小跳、杜真子和唐飛為了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力演出......
用對生活的一切好奇,學學牛頓爺爺,問出心中的“為什么”,像馬小跳他們一樣,活得簡單,活得快樂。在自己心中做一個永遠的“淘氣包”!
淘氣包馬小跳作文 48
我記得我看過一本書,叫淘氣包馬小跳,作者是楊紅英,里面有一只貓,這只貓會笑,所以叫笑貓,笑貓有一個表妹叫地包天,笑貓滿身都是黃黑相間,頭戴一頂藍色帽子,地包天是一只狗,滿身絨毛,頭上戴著一副眼鏡,地包天它喜歡吃蒜,笑貓一聞見它嘴里的蒜味就躲得遠遠的,笑貓的主人是杜真子,杜真子和表哥馬小跳一進面就吵,分開就想念。她是一個長貓臉的【小女巫】是笑貓在這個世界上最愛的人。她會成語接龍,還會做土豆沙拉,她可以把男孩子指揮得團團轉(zhuǎn),男孩子們個個都愛慕她。杜真子的興趣是天天和笑貓呆在一起,安琪兒是一個天真的小女孩,她很喜歡馬小跳,可馬小跳不喜歡她。
杜真子的媽媽是一個很兇的人,杜真子多次羨慕馬小跳,馬小跳的.媽媽很溫柔很善良的人,對馬小跳也非常好,在這一本書中讓我記憶深刻的一段是:有一次,馬小跳和他媽媽要去杜真子家吃飯,杜真子的媽媽買的卻是狗肉,杜真子知道后,不準媽媽燒狗肉,可他媽媽不聽她的,杜真子把自己關(guān)在房間里,過了一會兒,馬小跳他們也過來了,馬小跳一進門就準備吃,杜真子從房間里出來,不準他吃,馬小跳說你不吃,憑什么不準我吃,杜真子說:“那是狗肉。”馬小跳手抖的連筷子都掉了,對姨媽說;姨媽,狗是我們的忠實的朋友,我們怎么能吃它呢?我認為狗是我們忠實的朋友,天天為我們免費工作,為我們看家,為我們家看門,不讓壞人進入自己的家,我們不能吃狗肉,吃狗肉的人是可恥的,我們應(yīng)該保護狗,讓狗永遠成為我們的朋友。
淘氣包馬小跳作文 49
自由—這是個快樂的代名詞。我曾想成為一只自由自在的鳥兒,在湛藍的天空中展翅飛翔;我曾想化作一朵浮云,在無邊無際的天幕中飄來飄去,跳著輕快的華爾茲;我曾想變成一個小巧透明的小泡泡,在空中唱著優(yōu)美動聽的歌,傾聽孩子們歡樂的笑聲!岸b忊彙鄙险n鈴聲打破了我的夢境,鳥兒狠狠的摔落,浮云漸漸分散,泡泡也“啪”的一聲破碎了。
下午第二節(jié)課,我們來到機房,閱覽“數(shù)字電子圖書館”。這里的書種類繁多、應(yīng)有盡有,令我目不暇接、愛不釋手。我迫不及待地打開網(wǎng)頁,找到《淘氣包馬小跳》系列,選了其中一本,便餓狼般賞讀起來。讀著讀著,一股羨慕之感涌上心頭,很快又由羨慕轉(zhuǎn)為嫉妒。我捫心自問:“憑什么馬小跳可以自由自在、無拘無束,而我卻不能?”此時,馬小跳好似我夢中的那個鳥兒、那朵白云、那個快樂的小泡泡。而我,卻像被關(guān)在籠子里的鳥兒,只能仰望他人在藍色天幕中翱翔。
我在一片贊揚聲中長大,在別人眼里,我就像一個快樂的小天使,無憂無慮。但事實上,我在背后卻默默的付出許多努力。平常,我要做到上課認真聽、作業(yè)認真做,為的'是給同學們做好榜樣;假日里,我要應(yīng)付各種興趣班,因為只有這樣,我的成績才能不斷提高。但是,我更希望能像馬小跳一樣有個貪玩老爸和寶貝兒媽媽,隨心所欲。
自由—這是個不能代替的遠方。它需要不斷的努力,才能到達。當你獲得一雙翅膀時,不要停下,因為翅膀也會折斷,只有不停的向前,才會到達目的地。我相信,只要不懈努力,每個人終會擁有自己的一片天空!
自由是……
……
淘氣包馬小跳作文 50
我讀了一本叫《淘氣包馬小跳》。
馬小跳、唐飛、張達、毛超四個鐵哥們兒又遲到了這讓秦老師非常生氣,更讓秦老師生氣的是,他們居然“說謊”,說在路上遇到了一位開甲殼蟲車的`、戴珍珠項鏈的阿姨她的車沒油了,開不動了,于是他們幫它把車推到了加油站……秦老師說:“你們就編吧!”——馬小跳弄不明白,秦老師為什么總不相信他們?更意外的是秦老師居然要求校長把他們分到四個班里去,他們四個還是把校長說服了。
馬小跳他們四個可真團結(jié)呀!
淘氣包馬小跳作文 51
小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的,馬小跳到了奶奶家一會兒忙著幫助大黑貓追求大白貓,一會兒又騎著小豬到處跑,每天過得都非常開心。隨著他對鄉(xiāng)下生活的了解,他發(fā)現(xiàn)了種種對保護環(huán)境不利的人和事:發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子,攔著游客要各種好吃的東西,不給就耍賴。。等等。
馬小跳雖然有許許多多不好的習慣,但是他用于制止別人傷害動物,這一點就足足夠我們學習,馬小跳用自己的身心捍衛(wèi)了國家和社會的利益,極大地打擊了那些傷害野生動物的.大人。
讀完之后,想一想,馬小跳如果生活在我們周圍的話,他肯定不是一個好學生,但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來看,他的表現(xiàn)無疑勝過好學生。社會上還有許許多多的好人好事,如在麥莎臺風中,為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;身患重病,仍然堅持助學的歌手叢飛;改革開放后第一批學成回國,奪得連續(xù)空缺六年科技大獎的學者黃伯云;堅守在貴州深山,為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生李春燕。
一個人,我們要學習他人的長處,彌補自己的短處。
淘氣包馬小跳作文 52
淘氣包這個詞在我們眼里肯定是只有差生才會有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對淘氣包這三個字有了新的認識。
在淘氣包馬小跳的世界里,我有打開了想象之門,一會兒,我在驚嘆:笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來,竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時候,能對答如流;她長得是那樣丑,卻能去拍電視!一會兒,我在好奇:世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?一串串問號圍繞著我馬小跳雖然在書中是一個淘氣包,身上有這樣那樣的缺點,每天大錯不犯,小錯不斷,可他誠實,他用一顆誠實守信的`心,來對待每一個人,在他眼里,世界永遠是五彩繽紛的!其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時我甚至覺得他們非?蓯。同時,我們也不能忽視淘氣包,因為這也許就是他們最可愛是地方吧!
媽媽常常說書中自有黃金屋,以前我不懂這句話的意思,但自從我迷上讀書后,才漸漸理解書中的知識就是黃金。書將是我永遠的朋友。它教會了我做人的道理,陪伴著我一路的成長。
淘氣包馬小跳作文 53
暑假里,我纏著媽媽給我買《淘氣包馬小跳》,媽媽被我纏得脫不了身,只好滿口答應(yīng)。我得到這本書后就愛不釋手的看了起來。 這本書講述的是一個叫馬小跳的孩子,他的生活和學習經(jīng)歷。他非常的調(diào)皮,經(jīng)常會和同桌發(fā)生一些小摩擦。同時,他跟其他同學玩得不亦樂乎,還有幾個死黨呢!還有他時不時的搞一些惡作劇,令人哭笑不得。我覺得馬小跳是有幽默的一面,還有他的天真、頑皮,在他身上最能體現(xiàn)出一個孩子的天性,孩子的特質(zhì)。一個孩子的成才過程,就是一個不斷地犯錯誤、不斷地改造錯誤的過程······其實像馬小跳那樣的`趣事、傻事,在我們身邊也有發(fā)生過。 說到這兒,我不禁的想起童年里的一件趣事。那是我6歲的時候,我跟我爸爸一起看新聞,看到飛機正騰云駕霧的時候,我在想:哇哦!如果我能坐上這個“會飛的大怪物"就好了。我找到一張大紙,東剪剪,西剪剪,剪出了一架小飛機。我把它拿到樓下,把它放地上,還沒等我趴上去,這架飛機早被風給刮跑了。我“哇”的一下就哭起來了,媽媽聽到后,急忙趕來。我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,媽媽還沒等我說完就哈哈大笑起來了。 呵呵,這本說讓我找到了童年的“影子”,所以我特別喜歡看這本書。
淘氣包馬小跳作文 54
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超和河馬張達。在他們身上,我感覺到了每個孩子本該有的氣質(zhì)——純真。
馬小跳是一個敢作敢當?shù)哪泻,他整天面對著跟我們一樣的上學、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對學習。記得書中有一句話說“沒有什么煩惱的`事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無論遇到什么煩惱的事情,都會換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點之一。
馬小跳還是個非常有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫寶貝媽媽洗腳,正當他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢里時,由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來,為了彌補,他為寶貝兒媽媽做了一個12層高的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動得一塌糊涂。
馬小跳有許多優(yōu)點,也有許多缺點,不過這也是我喜歡他原因的一點,因為我覺得這樣才是一個正真的孩子,一個快樂的孩子,我希望全天下的父母都能讓孩子保留自己的本質(zhì),讓他們快樂成長!
淘氣包馬小跳作文 55
“淘氣包”這個名詞在我們眼里無一不是一個貶義詞,但是我自從看了淘氣包馬小跳系列叢書,我就對“淘氣包”這三個字有了新的認識。
這本書的主人公是我們大家熟悉的小男孩————淘氣包馬小跳,還有他那三個鐵哥們兒————企鵝唐飛,猿猴毛超,河馬張達。在他們身上,我感到了每個孩子本該有的氣質(zhì)———純真善良。
馬小跳是一個敢作敢當?shù)哪泻,他整天面對著跟我們一樣的上學,考試,上學,考試……但他每天都以一種*快樂的興態(tài)去面對,去學習。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩十分鐘。”是啊,他就是這樣,無論遇到什么換一種思維方式就可以解決。只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點之一。
馬小跳還有一種不服輸?shù)木,他不怕別人瞧不起他。別人的'瞧不起就像是給他最大的激動,他會用自己的行動來證明,自己可以。
馬小跳有許多缺點,他雖然調(diào)皮,但是他心腸好,有孝心,不服輸……所以我們應(yīng)該像馬小跳那樣,有困難迎難直上,不放棄,不灰心。難道不是嗎?
淘氣包馬小跳作文 56
暑假里,我讀了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳------寵物集中營》這本書。這本書講的是:馬小跳和安琪兒撿到一只患有結(jié)膜炎的西施狗丑八怪,狗的主人一開始不愿意給狗治病,馬小跳說服了它的主人麥冬娜姐姐。
在寵物醫(yī)院里,他們認識了患有腸胃炎的斗牛狗拉登,狗的主人不喜歡它,想把它送人,麥冬娜姐姐用三千元買下了它;剂朔逝职Y的德國牧羊犬海盜和法國卷毛狗雪兒,它們都臨時住在麥冬娜姐姐的房子里,到它們瘦了的時候主人再來接它們。于是,拉登成為了海盜的.瘦身魔鬼,丑八怪成了雪兒的瘦身魔鬼。后來,麥冬娜成了狗狗服裝設(shè)計師,而狗狗們便成了服裝秀里的模特。
寵物醫(yī)院里,建立了狗血庫,因為狗有A、B、C、D、E、F七種血型,可是血庫里的血不夠,很多狗因為沒有相同血型的血而喪命。在馬小跳他們的努力下,許多狗主人都帶著狗來獻血,血庫里的血越來越充足了,用這些血幫助了很多狗狗脫離了生命危險,治好了病。
故事看完了,我從馬小跳身上學到了很多東西,他告訴我們要熱愛動物保護動物,給動物一個美好的環(huán)境,讓動物開心地生活。
淘氣包馬小跳作文 57
在一片森林里,住著三只小動物——小鴨子、小灰兔和長腿馬。他們非常友好,常常一起嬉戲、打鬧、玩耍。
一天,小鴨子、小灰兔和長腿馬覺得總是玩很無聊,就決定走出森林去看一看別處的風景。他們中年齡最大的長腿馬說:“我們這一路上如果有誰遇到困難,其他兩個都要及時幫助他!毙▲喿雍托』彝枚己苜澇,他們就高高興興地出發(fā)了。一路上,要數(shù)小鴨子的話最多,問東問西的。見多識廣的長腿馬總是很有耐心地把自己知道的說給他們聽。他們一邊走一邊聊,可開心了!突然,前面的一條小河擋住了他們的去路,河上又沒有橋,怎么辦呢?小鴨子轉(zhuǎn)著腦門想了想,說:“我先去探一下,如果水不深,就好辦了!闭f完,就潛下水去。過了一會兒,小鴨子浮出水面,朝他們說:“水不深,可以過去。”說完,就在前面帶路,長腿馬馱著小灰兔跟在后面穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)倪^了小河。
河這邊的風景真美!草是那么的`綠,花是那么的艷,樹是那么的茂盛,還有那叮咚響的山泉水是那么的甜。小灰兔感激地對小鴨子和長腿馬說:“謝謝你們,讓我能來到這么美的地方!”長腿馬和小鴨子異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!”說完,都愉快地笑了!
淘氣包馬小跳作文 58
一次,老師叫同學們回家?guī)图议L做一次有意義的事情,明天來告訴大家結(jié)果,馬小跳一聽到要告訴大家這四個字,就嚇得渾身發(fā)抖,回到家,馬小跳準備幫媽媽洗一次腳,馬小跳把盆子、毛巾、溫水等一些洗腳用具準備好了,就等媽媽回來。
6點了媽媽終于回來了,馬小跳把媽媽拉到沙發(fā)上,把東西拿出來,媽媽大吃一驚:“馬小跳,你這是要干什么?”“幫您洗腳啊”“洗腳?“對啊”,在這一瞬間,爸爸回來了,看到馬小跳幫媽媽洗腳,感動的要哭了,馬小跳又回到以前的工作,他先把媽媽的腳放入水中,“啊”媽媽大叫一聲,原來是洗腳水變冷了,而且有點帶冰,馬小跳立馬把剛燒開的水倒入盆中,“啊”媽媽又大叫一聲,剛燒開的水把媽媽的'腳燙紅了,媽媽流著眼淚大哭起來,過了10分鐘,好不容易才把寶貝兒媽媽逗笑了。接著馬小跳上床睡了。第二天,來到學校上語文課,語文老師聽了他的作文哈哈大笑,接著全班也跟著哈哈大笑,老師還給他評了作文優(yōu)秀獎,這誰都沒有想到。
知道馬小跳是多么淘氣了吧!
淘氣包馬小跳作文 59
這個暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書,其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。
原來我特別不喜歡讀書,經(jīng)同學介紹了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點子特別多,馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計師,他非常愛玩,有的時候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓。
馬小跳的媽媽,是個櫥窗設(shè)計師,它設(shè)計的'櫥窗都非常漂亮,它心地善良但是非常膽小,因為他怕馬小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里,她的媽媽非常漂亮。
馬小跳的同學又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請路曼曼去管馬小跳,又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了,最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因為它抽本所以馬小跳并不喜歡他……
讀完這些書我終于明白,書籍是人類最好的朋友最忠實朋友,有了她你不會孤獨,這些書讓我體會到了書給人無窮的快樂!
淘氣包馬小跳作文 60
看完《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》后,我興奮不已。
我完全被丁克舅舅所迷倒了。丁克舅舅與眾不同:他好頭發(fā)染來染去,頭上常常五顏六色,五彩繽紛;他手里常提著一臺筆記本電腦,有空就搗鼓兩下。他的工作地方和別人也有一點兒不一樣,他是在咖啡廳里上班……
丁克舅舅是新新人類,對馬小跳來說就是一個謎。丁克舅舅有的一個花名,叫“丁大蝦”(這讓我想起了我們班同學身上也有好多花名呢,只不過都沒有丁克舅舅那么有趣)。丁克舅舅認識了一個朋友,叫“老黃鳥”。他們的愛好是一樣:玩蹦極,開賽車,還喜歡泡吧:如書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……通過丁克舅舅的眼睛,我更加深入地了解了這個社會,尤其是我們還沒有接觸的.東西,真是讓人大開眼界。
丁克舅舅快三十歲了,還沒有結(jié)婚,可把外公外婆愁壞了!于是,馬小跳決定——給自己的舅舅找個舅媽!后來的故事,總會讓人忍俊不禁,哈哈,那真是太好玩了……
這部作品,詼諧幽默。描寫了一群調(diào)皮孩子的快樂生活,影射了現(xiàn)實生活,深情地呼喚張揚孩子的天性,倡導(dǎo)理解與溝通,好讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。每當看到我們“沉重”的負擔,我總會想起馬小跳和他好玩的舅舅。
淘氣包馬小跳作文 61
淘氣包馬小跳有個舅舅,是丁克一族。丁克舅舅是新新人類,他四海為家,漂泊來漂泊去。他都三十歲了還不結(jié)婚。他居然喜歡看《櫻桃小丸子》、《怪獸大學》、《蠟筆小新》和《飛天豬》的全套動畫片。
丁克舅舅從星期一到星期五都在壓力艙里工作,所以放假后就通過看漫畫書或動畫片、游泳等來減輕壓力。
丁克舅舅還有一個習慣,中午常常只吃一塊三明治。因為如果吃得太飽,想睡覺,吃得不飽,又老想吃東西。吃個半飽,就可以有最好的精神工作。
丁克舅舅還喜歡蹦極。他說只有敢蹦極的男人,才是真正的'男人。他最近才成為真男人。丁克舅舅去咖啡館一邊吃午餐,一邊上網(wǎng)。他喜歡喝不加糖的苦咖啡,喜歡喝不加糖的鮮榨檸檬汁。
丁克舅舅是個環(huán)保主義者。他去爬山的時候帶著塑料袋,沿途拾廢品,飲料罐或塑料瓶等垃圾。
丁克舅舅還是暴走族。在馬小跳的幫助下,他找到了一個女朋友——大嘴美人張小姐。張小姐是馬小跳的英語外教。她會成為馬小跳的舅媽媽?請大家自己猜吧。
淘氣包馬小跳作文 62
每個人都有一個愛自己的媽媽,沒有人能說自己的媽媽不愛自己,同樣,淘氣包馬小跳也有一個愛她的媽媽,他的媽媽動不動就感動的哭。為什么呢?因為他的兒子做了許多令她開心的事,如十二層高的三明治。。雖然馬小跳很頑皮,但對父母的愛對父母的孝敬可以說是無人能比呀!我認為馬小跳這種精神是難能可貴的,父母含辛茹苦的.培育我們。我們怎能不感謝父母。他們?yōu)榱松“l(fā)燒你半夜起來送你去醫(yī)院,為了你的作業(yè)本掉在家而冒著傾盆大雨來給你送本子。。他們是誰?他們就是你的父母,平時他你一下兩下,罵你一句兩句‘你就鬧脾氣就離家出走’你對得起他們,他們都是為了你好,想報答父母的在平時和他們聊聊天。在父親節(jié)母親節(jié)給他們洗洗腳,在爸爸媽媽生日是買貨做個小禮物。最重要的是好好學習,長大后用行動報答他們。
不管遇到什么,只要記住一點,爸爸媽媽永遠都愛著自己,自己都是父母的心肝寶貝長大后一定要報答自己的爸爸媽媽,因為他們?yōu)榱四銈兂粤撕芏嗫啵?/p>
淘氣包馬小跳作文 63
我在暑假讀了許多書,其中楊紅櫻阿姨的一本淘氣包馬小跳系列叢書之《丁克舅舅》,令我記憶猶新。
丁克舅舅與眾不同:他把頭發(fā)染來染去的,頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本電腦,有空就搗鼓幾下;他上班的地方竟然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類”,對馬小跳來說簡直是個謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極,玩賽車,還愛泡吧,什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧、他都喜愛去。丁克舅舅三十歲了,還沒結(jié)婚,可把外公外婆愁懷了!
讀了這本書,我的感想很多:從那個天真無邪的馬小跳和童心未老的丁克舅舅,具有缺陷的`miss張,完美的林老師,有“兒童延長癥”的黃老鳥等等人物的故事讓我讀了身臨其境。楊紅櫻阿姨因為有豐富的想象力和在平時對生活仔細的觀察才把這些人物寫得的活靈活現(xiàn)。我們寫作文也要仔細觀察,緊扣事物的特點,將他們描寫得繪聲繪色,如果沒有這件事物的話,我們就要展開想象的翅膀,這個事物或人物在不同場所里發(fā)生什么樣的事情……
為什么馬小跳這么受人們喜愛?因為他充分體現(xiàn)出一個孩子的淘氣、活潑的性格,我們跟著馬小跳,不跳也會笑!他給我們到來了快樂和幸福,讓我們在金色的童年里多增添幾分童趣。
淘氣包馬小跳作文 64
看!那是我們班的淘氣包“馬小跳”。
他有一頭短發(fā),烏黑發(fā)亮,頭上有三撮小山一樣的頭發(fā),一看就知道他特別愛發(fā)火,頭上的頭發(fā)都叫他生的氣頂成了皇冠型。他有一張瓜子小臉,特別可愛。臉上有兩條烏黑的眉毛,像兩座小橋。在眉毛的下面有一雙大眼睛,他一笑眼睛立刻就變成了一條細線,可好笑了。在臉的正中間有一個小豆子一樣的`鼻子,又小又圓。在鼻子的兩邊,有兩個紅彤彤的臉蛋。在臉蛋的下面有一張大大的嘴巴,就像一個無底洞,嘴巴里露出了兩排潔白的牙齒,看他的牙掉了一顆,好像是在玩的時候把牙摔掉了。在小瓜子臉的兩旁有兩個大耳朵,像兩個小圓餅,他的皮膚黑黑的,像個外國人。一定是太淘氣在外面玩太長時間了,被太陽曬得。
他穿著一身橙黃相間的衣服,橙色就像一個大橘子,黃色就像一串大香蕉。仔細看他衣服中間還有一個紅色的閃電,他跑的一定和閃電一樣快。他喜歡穿一條軍綠色的短褲。再看他的腿,又細又長,就像一雙筷子。腳上穿著一雙藍白相間的運動鞋,像藍天和白云。你看他正在給同學說笑話那,你看他笑得多快樂。他的眼睛都變成了一條細線,眉毛都成了月牙形,他的兩只手攤開,像一個大演說家。
這就是我們班的淘氣包“馬小跳”。
淘氣包馬小跳作文 65
今年暑假,我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,被書里的人物所深深地吸引了。
馬小跳是故事里的主人公。他個頭不高,喜歡戴運動帽。他喜歡美麗的林老師;崇拜轟隆隆老師會變魔術(shù)。而馬小跳的班主任秦老師,盡管對工作兢兢業(yè)業(yè),但她那種陳舊的理念和死板的教條讓馬小跳受盡了委屈。馬小跳有話說不出就會憋得難受。為人對朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他常常大錯不犯,小錯不斷,有時上課睡覺,被拎到學校打碎花瓶,被拎走。
馬小跳在辦公室還垂頭喪氣,一出辦公室就歡天喜地的`。馬小跳是一個幽默、聰明、善良的孩子,當他看到“丑八怪”得了眼病,他不怕臟、不怕苦、不厭其煩,一次又一次陪狗主人麥冬娜帶狗去看病,他最怕笑貓對他冷笑。
馬小跳又是一個誠實、勇敢、敢作敢當?shù)摹澳凶訚h”,人們都喜歡他。當我苦悶時,馬小跳讓我高興;當我無聊時,馬小跳讓我充實;當我不知所措時,也能從書中找到答案。作者楊阿姨賦予馬小跳生動、活潑的形象,這本書詞語豐富、故事曲折,使我們在童年時代多了一個好伙伴。
馬小跳的風格與品質(zhì)值得我學習,喜歡書中許許多多可愛的人物,他們能給我?guī)頍o窮的歡笑和快樂!
淘氣包馬小跳作文 66
丁克舅舅是一個與眾不同的人;他把頭發(fā)染來染去,頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本,有空就搗鼓兩下;他上班的地方也和別人不同,在咖啡館上班……丁克舅舅是“新新人類”,對對馬小跳來說,他簡直就是個謎。丁克舅舅喜歡晚蹦級、玩賽車,還喜歡泡吧,什么書吧、陶吧、水吧……他都愛去。丁克舅舅三十多歲了,還沒結(jié)婚,馬小跳決定給自己找個舅媽……
讀了這本書后,我有不少問題:丁克舅舅為什么喜歡缺陷美的人,他喜歡Miss張,忘了林老師。丁克舅舅的`怪讓我感到好奇,丁克舅舅為什么這么怪
我也十分欣賞這本書,第一,它的好詞好句十分多。例如:一絲不茍、一塵不染、過目不忘、明知故問、五顏六色、心滿意足、西裝革履、橫眉冷對、天經(jīng)地義、豈有此理、自知之明……真是數(shù)不勝數(shù)。第二,讀完這本書它能讓我獲得快樂,同時也能思考一些問題。第三,它美麗的圖片把我深深的吸引住了。第四,它能讓我仿佛身臨其近。
現(xiàn)在你知道我為什么喜歡這本書了吧。我相信,你也一定喜歡上這本書了。
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