【精品】有趣的游戲的作文30篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的游戲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的游戲的作文 1
今天下午，萬里無云，十分晴朗。我們和王老師來到操場上，玩起了一種令人難忘的游戲，它叫“聽數(shù)抱團”。
開始玩了，王老師讓我們先圍成了一個大圓圈。她站在圓圈里面，我們圍著她跑，同時唱起了動聽的歌聲，可惜同學們都無心去欣賞這優(yōu)美的旋律了，都神情貫注地盯著王老師。忽然，王老師說：“二”，弄得我們驚惶失措，手忙腳亂，我趕緊和一個同學抱在了一起。有許多人找到了伙伴，也有許多人在笑聲中退出了比賽，他們不是三個人抱在了一起，就是沒有朋友的。很快下一關又開始了，我們唱起了《小燕子》。王老師說了“三”，我們得到了教訓，就不像上一次一樣慌張了，而是很鎮(zhèn)定地找到了朋友。我們玩了一關又一關，站在一邊的`人越來越多了。直到我們玩得正起勁時，下課鈴響了，那美妙的旋律時高時低回蕩在我們的耳邊。從第一輪到現(xiàn)在只剩了我們幾個，王老師夸我們真機靈！
我們十分戀戀不舍，我想：“等下次有時間，我一定要玩?zhèn)�痛快！”
有趣的游戲的作文 2
“哈哈哈哈……”這是誰在笑呢？原來是同學們在笑�。⌒κ裁茨�？讓我們進去瞧瞧吧！
教室里，老師對同學說：“今天我們要玩?zhèn)髟捰螒颉！蓖瑢W們樂得一蹦三尺高。老師又說：“你們覺得難還是不難呢？”有同學說：“難，如果句子長的話，很容易記不住�！庇忠晃煌瑢W說：“很簡單，簡直是張長吃豆芽——小菜一碟！”
老師大聲說：“你們的心情是什么樣的呢？”我說：“激動，心怦怦直跳！”還有一名同學大聲喊：“慘！”我們哄堂大笑。
我們分成兩組，老師再次發(fā)話說：“游戲規(guī)則很簡單。第一個人10秒鐘背下紙條上的話，傳給最后一個人，然后寫到黑板上�！�
我們組最先上場，第一個人猶豫了半天終于抽了一個。她背會后一把把我的頭扳了過去，輕聲細語的對我說：“天上一顆星，地上一群鷹�！蔽覜]聽清楚說：“啥？”她不得不再給我說一次。
我們組最后一個人在黑板上寫的是：“天上一顆，地上一個羊�！崩蠋煿剂舜鸢�，跟答案相差十萬八千里。搞得全班哄堂大笑。
第二組，老虎跳著肚皮舞，大象甩著長鼻子哭。最后一個人沒有挺清楚硬著頭皮上去寫，寫成了：老窩，大象的'窩。
通過這個游戲我明白了，耳聽為虛，眼見為實，這個道理。
有趣的游戲的作文 3
今天，殷老師中午帶著我們下到操場去玩游戲，游戲的名字叫做“老狼，老狼，幾點鐘”。
這個游戲的規(guī)則是：一個人在一邊當老狼，其他人則在一條線內(nèi)。等游戲開始后，要大聲對線另一邊的“老狼”喊：“老狼，老狼，幾點鐘？”“老狼”喊出幾點鐘，線內(nèi)的人就要向“老狼”走幾步，只要他們靠得足夠近，能摸到“老狼”，就贏了。但如果此時“老狼”突然喊“12點鐘”，就可以轉(zhuǎn)身去抓他們，如果被抓到，那么“老狼”就贏了。這時，其他人只需立刻跑回線內(nèi)，就可以躲避老狼的追捕了。
第一局，老師選我當“老狼”。我的心里既興奮又緊張，興奮是因為當“老狼”可以抓人，緊張則是因為我這一方是一個人，而線內(nèi)有很多人，我怕自己會因為發(fā)揮不好而受到嘲笑。同學們?nèi)宄扇旱卣驹诰�后等待，他們嘰嘰喳喳地說笑著，非常激動，有的還做出了田徑運動員的起跑動作。殷老師一聲令下：“游戲開始！”我趕緊背對著同學們站好，只聽見他們聲嘶力竭地對我大喊：“老狼，老狼，幾點鐘？”我也大聲地回應他們：“五點鐘�！闭f完，我回頭一看，天哪！他們一下子就離我很近了，就像是使用了幻影移形大法一樣。殷老師見此情景，急忙叫停，并重新制定了規(guī)則。她說：“因為場地太小了，所以老狼只能從一點喊到三點鐘�！�
游戲重新開始了。這一次，同學們喊話之后，我回答了三點鐘�？吹酵瑢W們邁開腿，大步流星地朝我走了三步，我的`心里暗暗得意，他們可不知道我的計謀是這樣的：我先喊“三點鐘”，再喊“兩點鐘”，把他們都引到我旁邊來，然后，突然喊“十二點”去抓他們�？墒牵瑢W們在準備邁兩步的時候，發(fā)現(xiàn)和我只有2米左右的距離了，他們意識到了危險，就把雙腿緊緊地并攏著，兩個膝蓋靠在一起，只微微踮起腳尖，緩緩地移動著步伐，最后，干脆不動了。殷老師見了，提醒他們，這樣不行，必須動起來。同學們只好硬著頭皮，走完了這艱難的兩步，不過也只是大概挪了十厘米。
等到他們再次喊出“老狼，老狼，幾點鐘”的時候，那聲音明顯膽怯了許多。真開心啊，他們終于進入我的圈套了！我并不急著立刻回答他們幾點鐘，而是故意停頓幾秒，好讓他們放松戒備。突然，我大喊一聲：“十二點鐘！”以迅雷不及掩耳之勢，轉(zhuǎn)身向他們撲去。同學們慌作一團，手足無措地推擠著往線內(nèi)跑。我瞅準了跑在最后面的鄧澤錕窮追不舍，可他的速度實在是太快，不一會兒就把我甩開了。我又環(huán)顧四周，試圖尋找新的目標，發(fā)現(xiàn)大家早已跑到線后面去了。唉！到手的鴨子全飛了，枉費我這一番謀劃了，關鍵時候，我敗給了自己的體能�？磥�，我要加強鍛煉了。
這真是一次有趣的游戲��！
有趣的游戲的作文 4
今天，烈日炎炎，驕陽似火。讓人什么也不想干。
哥哥是個球迷，他穿上一身球服，拿著一個足球要去踢球。我心想：踢足球有那么好玩么？我一定要去瞧瞧。
于是，我跟著哥哥來到足球場。
哥哥和另一個大哥哥開始了一場激動人心的比賽。
比賽開始了。倆個大哥哥全神貫注，眼鏡一刻不離開足球。我哥哥趁另一個大哥哥不注意，來了一個飛球，嗖的一聲飛入了球門。另一個大哥哥不甘示弱，等我哥哥去搶球時來了個旋轉(zhuǎn)球，球轉(zhuǎn)過來哥哥，飛入了球網(wǎng)的環(huán)抱。
兩個哥哥你爭我搶，像兩頭壯實的猛牛在斗角，我哥哥的小宇宙爆發(fā)了。他騰空一躍，把球筆直的`踢入球網(wǎng)。
哥哥歡樂的說：歐耶，我取得了最終的勝利！另一個哥哥雖然輸了，可是他并沒有嫉妒我哥哥，而是說，你真棒。說完就走了
我在一旁看呆了，覺得太好玩了！回家的路上，我心想：下次我也要玩，而且要比哥哥的技術還要好！
有趣的游戲的作文 5
一個月前，媽媽對我說:“只要你每天把作業(yè)寫好，我就獎勵你玩10分鐘游戲，這個游戲的名字叫‘QQ農(nóng)場’�！蔽乙宦�，興奮極了!就像心里開了花一樣。我下定決心，以后我要好好完成作業(yè)，來爭取玩這個游戲。
“QQ農(nóng)場”這個游戲很有趣，也很生動�！癚Q農(nóng)場”里有幾十種蔬菜和瓜果，我可以在地里放蟲、放草、澆水，“偷東西”，“好人”、“壞人”隨你當!但“偷東西”時千萬別被‘狗’抓住，就會扣金幣。除草、除蟲、澆水都可以增加經(jīng)驗值，得到一定的經(jīng)驗以后，就可以升級，還能種更高級的蔬菜和水果。
“QQ農(nóng)場”這個游戲里還有許多學問，我通過種地知道了農(nóng)作物的生長過程—播種、發(fā)芽，開花、結(jié)果，比如:桃是先開花，后長葉，再結(jié)果。在“QQ農(nóng)場”里，我還可以清楚地看到農(nóng)作物的各個生長期的形態(tài)和顏色，比如:辣椒開的是白花，西紅柿開的是黃花……真長了見識呢!
“QQ農(nóng)場”這個游戲里，不僅有學問，也有很多數(shù)學問題，我可以計算一下農(nóng)作物的`成熟時間，比如:白蘿卜需要10個小時成熟，早上8點種的，晚上6點才能結(jié)果，我還可以算一下我還有多少經(jīng)驗才能升級，還要加多少草才夠。
通過玩這個游戲，我明白了蔬菜水果來之不易，要經(jīng)過一天天的“磨難”才能長成果子，比如:干旱，長草，長蟲……真是顆顆“結(jié)”辛苦啊!
同學們，你們也來加入這個游戲吧!真的很好玩!但是千萬別忘了先完成作業(yè)呀!
有趣的游戲的作文 6
從小到大，我玩過很多游戲，但是我覺得捉迷藏這個游戲是最好玩的，因為它能訓練一個人的思維和反應敏捷度。
有一天，爸爸正好沒去學校加班，我的.作業(yè)也做完了，于是我就對爸爸說：“我們來玩捉迷藏的游戲吧！”爸爸微笑著說：“好！”說玩就玩，經(jīng)過一番“石頭、剪刀、布”，確定由爸爸先捉。我很不情愿，剛想反駁，爸爸卻已經(jīng)離開房間了。我只好悄悄地地爬到床底下躲起來，嘴里默默地念著：“1、2、3、4……”當我快數(shù)到五十的時候，只聽爸爸一聲：“我看到你啦，快出來吧！”我只好乖乖地從床底下爬出來。這時，爸爸笑著對我說：“其實我沒看到你，我已經(jīng)找你半天了�！卑�，原來這是爸爸的妙計呀！我上當了！
經(jīng)過這次的教訓，后來我捉迷藏的本領越來越高了。因為捉迷藏這個游戲使我明白了做事情要動腦筋，想辦法，才能獲得成功！
有趣的游戲的作文 7
今天，劉老師在課上帶我們做對著干的游戲。游戲的規(guī)則就是和劉老師對著干，老師說向左我們就向右，老師說向前我們就向后。這可太有意思了！
老師請第一組同學上臺表演。老師說：摸左耳朵。臺上的同學一陣忙碌，有的同學摸左耳朵，有的同學摸右耳朵。最好笑的是郭翰橋，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看見了旁邊的同學都摸的是右耳朵，才連忙改了過來。臺上的同學亂作一團，臺下的同學哈哈大笑，有的'笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，還有的笑得只拍桌子。
接著，老師說：回座位吧。同學們都向座位走去。這時老師笑著說：你們都上當了，游戲還沒有結(jié)束呢！臺上臺下的同學這才恍然大悟，又笑得東倒西歪的。
這個游戲真有趣，只要記好了反義詞，就可以做對了。
呼家樓小學萬科青青分校一年級：鐘啟軒 指導老師：劉玉
有趣的游戲的作文 8
今天是星期天，我們上作文課，老師讓我們玩一個游戲：兩個人互相對視，誰先笑就算輸。我們分成兩隊，并各自派出了參賽選手：小明和小剛。
第一回合開始了。一開始小明就撓起了小剛的肚子，見他沒有笑，就揉揉了他的肚子，但還是沒有效果。這時候，輪到小剛反擊了。只見小剛先給了對方一個“飛吻”，見沒有效果，就直接抱著小明的胳膊親了起來。小明這時候小臉憋得紅紅的，像一個大蘋果，但仍然沒有笑。這時候，趁小明不注意，小剛一下子掀起了他的背心，露出白白的大肚子。小明忍不住“哈哈”大笑起來，小剛贏得了勝利。
第二回合開始了，小明用頭頂著小剛的胸口，把他推到門口。但很快，小剛就掙脫了小明，用腿頂著小明，把他頂?shù)搅酥v臺上。就這樣，兩個人你來我往，不分勝負。最后，這一局算兩個人打了個平手。
為了在第三回合取得最后的勝利，各隊都給自己的.隊員加油鼓勁兒，又是倒水，又是用扇子扇風，兩個人就像皇帝一樣被人伺候著，很享受的樣子。
第三回合開始了，兩個人采取了“文斗”的模式。只見小明先對小剛夸道：“你真帥！”小剛卻回了一句：“去你的。”結(jié)果逗得小明一下子就笑了起來。比賽結(jié)果：小剛獲勝！
今天真開心呀，希望以后的作文課還能有這樣的游戲。
有趣的游戲的作文 9
星期五上午第三節(jié)研究學習課。老師笑容滿面地走進教室，問：“同學們你們喜歡游戲嗎？”同學們異口同聲的說：“喜歡�！崩蠋熣f：“那這節(jié)課我們就來做拼句游戲吧”教室里頓時歡呼雀躍。
老師示意同學們馬上安靜下來，然后給我們每個同學發(fā)一張紙條，并宣布游戲規(guī)則，規(guī)則是：先把我們分成了四個小組，一組在紙條上寫名字；二組寫在什么地方；三組寫怎樣地；四組寫干什么？最后每組站起來一名同學把自己紙條上的內(nèi)容讀出來，就這樣連成了一句話。
寫紙條開始了，同學們有的提筆就寫，寫得十分輕松，有的拖著下巴仔細思考一會再寫。
讀紙條就更有趣了�！柏i八戒在炎亭沙灘上垂頭喪氣地踢毽子”。“哈哈……”教室里一陣哄堂大笑。又開始讀句了，“晨晨在狗窩里興高采烈地看課外書。”逗的'同學們笑得合不攏嘴。還有更好笑的呢：“李玲在金河廣場比胖墩還胖地游泳”剛讀完，又是一陣“哈哈……”地笑聲�？矗盍岜徽f得翹起了嘴巴，哭笑不得�！板X成成在上海歡樂谷悲痛欲絕地寫作業(yè)�！薄肮闭媸且粋�比一個好笑呀！“孫悟空在林萱萱家里抱小弟弟�！庇袀�同學說孫悟空怎么成了萱萱家里的保姆啦！”“哈！哈！哈！……”同學們笑得捂著肚子，眼淚都流出來了。嘉嘉同學笑得從椅子上溜下來，四腳朝天�？粗腥さ臉幼�，教室里又發(fā)出一陣笑聲……
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學們還意猶未盡，依然沉醉在這游戲當中……
通過這次游戲，我明白了，寫作文，寫句子都要注意用詞準確，不然，就會鬧出今天這樣的笑話拉！
有趣的游戲的作文 10
小的時候我吹過泡泡，有在公園吹，有在家里吹，還有在校外吹。今天，我卻在教室里吹。
在教室里，老師拿來一瓶泡泡水，說：“大家輪流吹”，但大家還是蜂蛹而至地沖向老師，都想先吹到泡泡。老師下令：“排好隊�！贝蠹夜怨砸来闻懦申犖�。
游戲開始，吹出的泡泡飛向高處，大家一個勁兒地“攻打”泡泡，老師看此情景，阻止道：“不要打泡泡，讓泡泡自由地飛翔�！贝蠹腋吒吲e起的雙手，停住了。
看別人吹時，我心想：“自己一定比你們吹得好，吹得大。”誰知，到我吹時，我用力吹，竟只吹出了跟豆子差不多大小的泡泡。剛才還信心十足的`我，垂頭喪氣地嘀咕：“我怎么會吹得這么小？”
大家吹完了，老師說：“你們?nèi)靛e了，老師示范一次�！崩蠋熛劝寻糇臃湃肱菖菟秕�，然后拿出來，用嘴對準棒子，最后仰起頭，慢慢地、小心翼翼地吹出泡泡，大大的泡泡像五顏六色的“氣球”，飄飄悠悠地飛了起來。大家看后，都不甘心，爭先恐后地圍在老師旁邊，大聲高喊：“老師，讓我再吹一次�！痹诖蠹覐娏业睾袈曋�，老師點頭同意了。我們再吹了一次，果然，我們都成功了。
我看著這些“氣球”，心里甭提多高興了，因為我吹出了又大又圓、五彩斑斕的“氣球”。
有趣的游戲的作文 11
“哈哈哈……”一陣歡笑聲從教室里傳出來，就是同學們在玩盤根錯節(jié)的游戲。讓我們一起去看看吧！
游戲是這樣的：我們先圍成一個圈，然后分別記住自己左右兩邊的鞋，然后再打亂位置，按牽手的順序把手牽起來，最后，在不松手的情況下恢復原來的位置，就算勝利。
同學們聽了老師說的'規(guī)則，都興奮地躍躍欲試！很快，第一輪游戲就開始了。
首先是男生隊上了臺，在老師的指導下，他們馬上就簽好手，手忙腳亂地解了起來。只見王子軒踮起腳尖，從上面往下看，看看從哪里可以解開�？戳艘粫�，他說：“嘿，孟一鳴，你把胳膊稍微抬高一點，讓廖明澤從下面鉆過來�！薄鞍�，你真笨，就剩你了，你翻個身就行！”可偏偏有人不聽他指揮，他讓左翻，那人卻往下蹲，搞得男生亂成了一鍋粥，連一個結(jié)也沒解開。
女生就不一樣了，只見她們先是湊在一起討論應該怎么做，突然，蘇卿澄站起來，大聲說道：“嘿，我想到應該怎么做了。”接著，她低下頭，對大家竊竊私語一番后，臉上露出了得意的笑容，然后，大家翻的翻，鉆的鉆，沒大一會，結(jié)就順利地解開了。
這個游戲讓我明白了：只有團隊里團結(jié)互助事情才能成功。
有趣的游戲的作文 12
我做過一個非常有趣的游戲—貼鼻子。
老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑頭，它的頭上戴著一頂黃綠紅相間的帽子，帽子頂端還有一個彩球；大大的眼睛，紅紅的大嘴巴，非�？蓯郏乐胁蛔愕木褪侨绷艘粋�鼻子；我們的目標就是蒙著眼睛把它的鼻子貼上去。
游戲開始了，小兵先自告奮勇的說：“我先來！”老師用布把他的`眼睛給蒙住了，小兵不慌不忙的向前走去，他碰到了黑板，伸出雙手開始摸起來，想把鼻子貼準了；可他摸了好長時間也沒摸到位置，同學們開始大聲喊起來：“往左一點”“往右一點”“太高了，再低一點”“啊呀，不對不對，太低了，再高一點”，這時老師說：“時間到！”小兵急忙一貼，教室里馬上傳出一陣哄堂大笑，小兵拉下布一看：哈哈，他居然把鼻子貼到帽子上去了，他自己也哈哈大笑起來了。
我不甘示弱的舉起手，要求我來試一下。我在蒙上眼睛之前先看好位置，把鼻子拿在手里，把手舉到那個位置，老師也給我蒙上了眼睛，我就小心翼翼的，慢慢、慢慢的朝前走去；碰到黑板了，用力一貼，我迫不及待的一把拉下蒙布：“耶”，我貼得比他準多了，只是稍微歪了一點點，哈哈，我成功了！
有趣的游戲的作文 13
今天，老師在大活動時間讓我們玩了一個非常有趣的游戲——數(shù)蛤蟆。方法是這樣的：一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。誰當中停頓一下，誰就輸。
比賽開始了！運動員的動作真是千姿百態(tài)：有的把手伸進褲袋里，擺出一個酷酷的造型，順便用手指出要說的數(shù)字；有的像蛤蟆似的`旋轉(zhuǎn)跳，一副非常高興的樣子，當然，正確率也很高哦!還有的沉著穩(wěn)定，雷打不動，說一就是一，說二就是二，清清楚楚，明明白白。終于到我了，前面的曾筠剛說“四條腿”，我趕緊說“撲通一聲”，才逃過一劫。但是，老馬也有失蹄，英雄也有失手的時候，在又一輪中，我把“四只眼睛”說成“四條眼睛”，逗得全班哄堂大笑。我趕緊知趣地捂住那愛闖禍的嘴坐下。
終于，比賽到了白熱化階段，還沒有輸?shù)耐瑢W，站在講臺前。后來站在講臺前的同學越來越少了，最后剩下兩位同學開始一決雌雄，各組同學都吶喊“加油、為小組加分”之類的話。最后陸政霖獲勝了，我們都為他歡呼。
這件事告訴我：一定要全神貫注、心無旁騖地去做一件事，這樣才能成功。
有趣的游戲的作文 14
拔根是秋天專屬的游戲，雖然在別的季節(jié)也能找到一些落葉，但總是沒有秋天那滿地落葉，和同學走在校園里隨手撿起一片有根的樹葉，和同學的葉子根交叉，一邊說著自己的'根有多厲害一定不會斷，一邊又期待著結(jié)果……
這種氛圍似乎是別的季節(jié)所沒有的。
在周五中午，我和小菲趁著休息就去操場上打算去操場上溜達兩圈兒，再回班寫作業(yè)。剛出樓道，就看見滿地的銀杏葉，一時性起，撿起一個銀杏樹葉，就要和小菲比試，小菲看我這架勢，撈起一根銀杏樹葉，就和我的葉子交叉，“卡”誰的葉子斷了？我急忙看了一眼，“耶”我贏了，我高興地蹦了起來，小菲不服輸，又撿起一根，我絲毫不怕的用來根“千年老根”和她的又比試了一次，哈哈，我又用千年老根贏了……
到第六根的時候，我的“千年老根”“咔”的一聲斷了，誒，“千年老根”也有斷的時候啊�！澳鞘�！第一根“千年老根”下面這根“萬年老根””我也十分驚訝！
小菲撿起一根銀杏樹葉，我也撿起一根，交插，“咔”我的葉子斷了，就這樣，一根，兩根……無數(shù)根，我一直在輸。
哦，我的天哪，“萬年老根”甘拜下風，我無奈的看了看小菲得意的笑。拔根真的很有趣，特別是和同學一起玩！
有趣的游戲的作文 15
老師說今天要玩一個游戲，我正想著能玩些什么游戲，老師突然拿著一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子，我看著這些物件，十分茫然，老師說道：“今天我們來玩夾珠子的游戲，用筷子將珠子夾到碗里，誰夾的多誰獲勝�！�
首先，老師將珠子倒入水里，然后準備好計時器，準備計時。很快就開始比賽了，我的對手是小馨，一開始我們都很著急，一下子沒控制好，珠子就掉了，我夾著夾著，忽然珠子就掉下去了，我夾了很久都沒夾起來，眼看小馨就要超過我的珠子數(shù)量了，就在這個危急時刻，我飛快地夾起了另一個珠子，又趕上去，小馨的`數(shù)量慢慢的開始比我低，這還有幾十秒，勝負未定，一會兒我比她多，一會兒她比我多，很快，就只剩下幾秒了，趁著小馨夾的滿頭大汗，我就趕緊抓住這個機會，一下子夾了兩個珠子，等我倆一起夾起珠子時，時間到了，我們被迫放下筷子，緊張的看著正在數(shù)數(shù)的老師。老師大聲說：“小琪是14顆珠子，小馨是十二顆珠子，小琪勝利了！”我心里想：我居然勝利了，我的天哪！我興奮地回到座位上，心里很高興。
這個游戲讓我們知道了學習也是個比賽，也有勝負，我們要好好學習，天天向上才能贏得學習中比賽的勝利。
有趣的游戲的作文 16
今天，我早早地來到上作文課。在課上，老師帶我們玩了一個有趣的游戲——貼豬鼻子。
開始上課了，教室里變得鴉雀無聲，老師告訴我們：“游戲規(guī)則是先用眼罩蒙住眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰(zhàn)成功的同學可以獲得五分，失敗則不得分�！�
接著，老師給我們分組，三人一組，分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開始，第一個上臺的.就是我。我心想：這個游戲看起來很簡單，應該難不倒我！于是，我昂首挺胸地走上臺。老師先用眼罩蒙住我的眼睛，然后我就什么也看不見了。接著，我快速地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后，我感覺頭暈目眩。隨后，我大膽地伸出雙手，在白板上摸來摸去。
這時，我聽見有個小朋友大聲地說：“往左一點兒。”我還沒回過神來，又有個小朋友笑嘻嘻地說：“哈哈，不對，你應該往右一點兒。”我往右邊挪了一步，正準備把磁鐵貼上去，卻聽到一個小朋友說：“再往上一點兒。”我一下子不知所措。最后，我不管三七二十一，直接把磁鐵貼上去了。之后，我把眼罩摘下來了，想看一看自己有沒有貼準。結(jié)果，很遺憾，我失敗了，因為磁鐵掉到了地板上。
雖然我沒能成功地貼中豬鼻子，但是我依然很開心，因為這個游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>
有趣的游戲的作文 17
今天我們的補課班做了一個有趣的游戲畫鼻子。
幾位女生在黑板上畫了一個可愛的卡通娃娃，她有著長長的.頭發(fā)，有著異地可愛的小藍帽，一雙水汪汪的眼睛在看著我們微笑呢。它有一張紅紅的小嘴巴，好像對我們說：小朋友們，我美中不足的就是沒有鼻子，請你們給我畫上一個小巧玲瓏的鼻子吧。
第一個給她畫鼻子的是高雨辰主持人，讓他閉上眼睛原地轉(zhuǎn)上了一個圈，他暈地不分東南西北了，他好半天才回過了身，用腳在踢，居然把我踢了一腳，同學們都笑了，只見他走了走，終于摸到了黑板。他畫了一個三角形的鼻子，鼻子畫的差不多就是有點兒向左歪了，不過有幾個女生說他畫的還可以。
第二個是老師了，他才轉(zhuǎn)了兩三圈就暈，主持人預料老師一定畫不對，果然畫在了眼睛上，大家哈哈大笑，笑得前仰后合。
最后一個就是主持人那就是我。我也閉上了眼睛轉(zhuǎn)了三圈兒，可我一點兒都不暈，我先摸到了黑板。鎮(zhèn)靜的比劃了一下，好像在制作二指神功。畫呀畫呀！同學們高呼，最后我準確地畫上去了。
這個游戲真有趣，這是我童年中最珍貴的瞬間。
有趣的游戲的作文 18
“哈哈哈”這到底是哪個班傳來這么響亮的笑聲！原來是我們四（4）班的聲音呀！我們?yōu)槭裁磿Φ倪@么開心呢？當然是因為我們在玩一個有趣的游戲傳面粉。
這個游戲可好玩啦！老師把我們分成兩組，每組五個人，每個人嘴里叼著一張撲克牌，第一個人用嘴里的撲克牌從袋子里盛面粉，傳給下一個人，以此類推，最后一位同學傳到空袋子里，然后看看哪個袋子的`面粉多哪組就獲勝，我們個個摩拳擦掌躍躍欲試！
我們組的陳諾希緊緊地叼著撲克牌，從面粉里盛了一小團，小心翼翼地準備傳給楊紫涵，可是意外發(fā)生了，“啊，啊涕”她忍不住打了一個小噴嚏，頓時面粉就像長了翅膀的精靈，飛散開去。眼見別組已經(jīng)傳到下一個人了，她連忙撿起撲克牌又取了一勺給楊紫涵，沒想到楊紫涵也是一個豬一樣的隊友！雖然她小心翼翼，但還是忍不住呼吸了一下，一些面粉吸到了她自己的臉上，甚至還有些面粉吹到了我的臉上，我瞬間變成了一位白胡子老爺爺。傳到我時，我心跳加速，盡量讓身體不要抖動，咬緊牌子，我鎮(zhèn)靜地慢慢蹲下身子，接過了面粉，又慢慢地傳給了下一個人，接著一個傳一個，越來越好
最終，我們組獲得了勝利，我擦了擦臉上的面粉，心里充滿了喜悅。
有趣的游戲的作文 19
寒假生活開始了，我們院子里幾個小伙伴終于又可以湊到一起玩了。一天，我，小菲和小虹相約來到一丹家玩。我們玩起了“瞎子捉人”的游戲，開心極了。
我們猜拳決定誰先來，結(jié)果一丹第一個當“瞎子”。我們先在她頭上圍好圍巾遮住眼睛，裝備好后游戲開始了。按規(guī)則先在地上轉(zhuǎn)了五圈后，她開始東倒西歪，就像喝醉了酒一樣。然后她又伸開雙臂，像夢游一樣到處亂摸，樣子滑稽可笑。我們幾個一會兒跳到床上，一會兒又躲到桌子底下，直把她急得團團轉(zhuǎn)。最后一丹終于不耐煩了，一把扯下圍巾，認輸了。第二局換我捉了，同樣轉(zhuǎn)了五圈后，我開始暈頭轉(zhuǎn)向起來。但我沒像一丹那樣亂沖亂撞，我不急不躁，豎起耳朵來聽聲音。我用了聲東擊西的方法，明明聽到她們在床的東北角上吧，我卻故意朝西北角走去，她們開始幸災樂禍地放松起來。突然，我猛一轉(zhuǎn)身，一個箭步撲了過去，一下子抓到了最小的小菲。哈哈，我勝利啦，我興奮地跳了起來。游戲在我們的歡聲笑語中進行著……
這個游戲真好玩，既給我們帶來了快樂，又讓我悟出了一個道理：我們做事既要有耐心，堅持不懈，又要善于動腦筋，找出解決問題的`好辦法，才能取得成功。
有趣的游戲的作文 20
今天，張老師給我們帶來了一個游戲—搶糖果。
張老師走到黑板前，對我們說：我們先玩一個游戲，游戲叫搶糖果。游戲規(guī)則是先將糖果放在桌子中間，兩個站在桌子兩端，聽老師一聲令下就開始搶，先搶到的為勝。來一個三局兩勝。我們都躍躍欲試，高興極了。我對抗的是小健，我們倆摩拳擦掌。第一局開始了。張老師說“用右手抓糖，把手放在后面，預備—開始！”只聽張老師一喝，小健以迅雷不掩耳像閃電一樣抓過去，我措手不及，輸了第一局。
第二局開始了。張老師又說：“用左手抓糖果。預備—開始！”張老師大喝一聲，我使出了自己的'必殺技—九陰白骨爪，一下子抓到糖。他也急忙去抓向目標，卻只抓到了我的手背，這局我勝了。
最后絕勝負的一局開始了。我想：“絕不能掉以經(jīng)心”。張老師說：“用雙手抓，獲勝者得一顆糖，預備—開始！”我們倆各用各的絕招，他用瘋狂亂抓，我用連環(huán)抓，結(jié)果絕招抵消了。糖被打到了地上。我趁機把糖給奪了。他說：“老天，為什么不給我面子？”我想：“就是比賽嘛，干嘛什么這樣？”結(jié)果我二比一勝了。
我吃了一個糖果，輕松完成作文，使我永遠記著這一件事。
有趣的游戲的作文 21
上課了，老師宣布：“現(xiàn)在我們來玩一個游戲—寫數(shù)字贏大獎”。
游戲規(guī)則是這樣的：“你若能在3分鐘之內(nèi)，從數(shù)字1寫到200，寫對了，獎品就可以歸你了，但是，在游戲過程中，不能涂改，不能重筆，也不能停頓，如果出錯，就算輸”。
老師先讓我們分兩組，左邊的同學先寫，右邊的同學監(jiān)督。
只見我的'同桌拿起鋼筆，好像已經(jīng)準備好了。
老師喊一、二、三、開始。我的雙眼就直直地盯著我同桌的作業(yè)本，希望她能趕快寫錯。
只見我同桌很順利的寫著1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11……
我的心中一直出現(xiàn)這兩個字：寫錯！寫錯。寫著寫著，她就真的錯了。原來，她在79和80之間停頓了一下。“呵呵！你錯了，快停下來”。我高興地歡呼道。
這下該我了，我緊張地握著筆。
當老師宣布開始，我的筆不停地在本子上舞蹈著。
可是不一會，我的手就不聽我的指揮了，把45寫成56。下課后，我又平心靜氣地把數(shù)字1寫到了200，一個也沒有錯。
從這次寫數(shù)字贏大獎比賽中，我明白了做事一定要平心靜氣。
有趣的游戲的作文 22
一天萬里無云，太陽暖洋洋的，微風吹拂著樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，而我們要在操場上玩春天花開開幾朵花的游戲。
“春天花開開幾朵花？”“兩朵花！”話音剛落，大家就開始找伙伴，小昊立刻拉起了旁邊的我，我們兩個抱在一起，另一邊，小王同學看看旁邊的小依，抱也不是，不抱也不是，他羞得臉都紅了。就在這思考的.時間里，大家都找到了伙伴，小王被淘汰了。
“春天花開開幾朵花？”“一朵花！”大家都像是被魔法定住了一樣，邱毅騰被施了魔法，像個木頭人一樣，大高個兒本來想跑的結(jié)果被定在了那，看到他的樣子，大家都笑瘋了，有的捂著肚子有的笑趴在地上，還有的都笑出眼淚來了。
“春天花開開幾朵花？”“五朵花！”這下子大家都開始搶人了，小依見沒有人和她抱，就從一個五人隊里把小白給拉了出來，自己鉆了進去，小白左看看右看看，委屈地被淘汰了。有個四人組，還差一個人，就從一個五人組里拉了一個人，可是他們不放人，小亮在中間一會兒到左，一會兒到右，又過了一會兒，啪的一聲，小亮的褲子破了，大家發(fā)出震破天際的笑聲。
大家的歡聲笑語傳得很遠很遠……
有趣的游戲的作文 23
活動課上，老師在黑板上畫了一個人頭像，可是只畫了一只眼睛�！肮蓖瑢W們哄堂大笑，“ 老師，這是獨眼人嗎?”一個同學好奇地問道。老師一本正經(jīng)地說：“是呀!黑板上的人頭像上少了什么呢?“少一只眼睛。”我大聲回答道�！袄蠋熜呛堑卣f：“今天，我們就玩貼眼睛的游戲�！�
小明冷笑道：“這有什么難的，看我的�！崩蠋煱选把劬Α苯唤o小明 ,小明剛要貼，老師拿出一塊黑布，把小明的`眼睛蒙上，小明一貼，“哈哈哈哈……原來你的眼睛長另一只眼睛上啊!”小明拿下布來一看，可不是，兩只眼睛長一起了。小明害羞地回到自己的位置上。
這時，小剛要上去貼，他來到黑板前，看了看左面，又看了看右面，然后走上前去貼，哈哈哈哈……小剛把黑布拿下來一看，也沒貼中。
我鼓起勇氣舉起手來，老師把我叫上臺前，蒙上黑布。這時，我的好朋友范文雅大叫，“再往上點，過了，往下點……好，就這兒�！蔽屹N好了眼睛，下面響起了熱烈的掌聲。
通過這個有趣的游戲，讓我知道，原來很多事情看起來簡單，做起來困難。做任何事情都要仔細認真，不能大意哦。
有趣的游戲的作文 24
烏云密布的一天，真是讓人犯困，可從老師的課堂上卻進行著激烈地護送乒乓球大賽。
彩虹老師把我們分成AB兩組，我們派出了很有自信的小源同學。另一組派出了自信不滿小宸同學。
有請參賽選手上場。彩虹老師把安靜的教室一下子變得熱鬧起來。小源氣勢洶洶，大步流星，臉上還帶著自信的微笑走上了臺，而小宸卻嘻嘻哈哈，看起來一點也不嚴謹?shù)臉幼幼呱狭伺_。
一看場上現(xiàn)在的局面，我在心里高聲喊道：我們這一組一定必勝！
這時小源已經(jīng)擺好了準備姿勢，他一手端著書，另一手的大拇指和食指緊緊地捏住球，眼睛直勾勾地盯著雪白的乒乓球。而對方小宸一手端著書，另一只手架得高高的，非常小心。
開始！彩虹老師宣布道。小源像趕飛機一樣飛快，可他的球就像一輛失控的汽車，久久停不下來。而小宸卻像老奶奶的速度一樣，看起來一點也不著急，當然他的球就像新娘坐轎子一樣，只會微微地搖動。
就在這時，小源的'球啪的一聲掉到了地上，他只好返回起點重新開始。誰知，小宸就要返程的時候，他的手一下子抓住了球，也只好回到起點。
就在這時驚喜來臨，小源以最快的速度贏得了勝利，我們這一組的每個人都拿到了五積分。
有趣的游戲的作文 25
今天班隊課上，陳老師說要讓我們玩一個游戲，同學們頓時高興起來，大家?guī)е吲d好奇開始了！
陳老師先把紙條發(fā)給每一個同學，然后，讓同學們在紙條上寫上一句子，接著又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學走上講臺。
最先上場的是我和小楠，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛！”我又說：“你真聰明！”“哈哈哈！”同學們都笑了起來，有的`笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。
老師又讓小昂和小哲每人拿了一張紙條。接著，只聽她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎？”“老婆我回來了！”同學們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住，全都笑了！笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后，老師讓班里的兩位男生我和小濤上場，因為我有了經(jīng)驗，所以我爭著要先讀，老師同意了。我大聲說道：“大哥，捉住他！”“我一定會回來的！”小濤笑得眼睛都看不到了，同學們又哄堂大笑起來。
這真是一個有趣的游戲呀！我希望下次還能再玩呢！
有趣的游戲的作文 26
上午上體育課時，體育老師說讓我們做“瞎子”摸“瘸子”的游戲，大家聽了立刻歡呼起來。老師用粉筆在地上畫了個大圓圈當場地，選兩名同學用毛巾蒙住眼當“瞎子”，其余同學站在圈里，抬起一只腳當“瘸子”。被“瞎子”摸住的“瘸子”要被罰站在圈外。
隨著哨聲響起，游戲開始了。你看，扮“瞎子”的王輝和張致遠揮舞著“魔爪”，憑著聽到的聲音，東撞一頭，西碰一頭地摸了起來。由于圈子較小，我們這些扮“瘸子”的站在里面十分擁擠，一個個嚇得尖叫著橫沖直闖。眼看著王輝的“魔爪”快要抓到我了，我卻被兩位“瘸子”擋住了去路，而另一面也到邊了，怎么辦？我急中生智，一貓腰，從他們胳膊下沖了出去。而擋我路的`那兩位，沒能逃離魔掌，只好被罰出圈外站著。慢慢地，“瘸子”越來越少，“瞎子”摸起來也變得很艱難。我走到王輝的身后，朝他輕輕一拍，迅速逃走。王輝馬上揮舞著雙手亂抓起來，抓了一會沒抓著，便靜了下來，我忍不住撲哧笑出聲來。這下可壞了，王輝聽見猛地撲過來，我連忙逃竄，可沒想到“螳螂捕蟬黃雀在后”，張致遠正好在我身后一把抓住了我。唉，我只得也站到了圈外……
游戲結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂之中。
有趣的游戲的作文 27
今天早上，老師帶我們到教室外面玩了一個有趣的游戲，名字叫“老鷹捉小雞”。
老師安排了好 “老鷹”、“母雞”和“小雞”，游戲就開始了。只見“老鷹”瞪大眼睛，張開大嘴，扇動著長長的翅膀，伸出鋒利的爪子，好像好幾年沒有吃過飯似的，張牙舞爪地盯著“小雞們”，尋找機會撲上去飽餐一頓。“小雞”們怕得直發(fā)抖，“母雞”看見了說：“別怕，孩子們，媽媽保護你！”
“老鷹”開始進攻了，一會兒向左，一會兒向右，小雞”們左躲右閃，“老鷹”爪子伸過去，抓住了一只“小雞”，并把它‘吞’掉了。第二次進攻 “老鷹”變得更狡猾了，“母雞”拼盡全力保護自己的寶貝，狡猾的“老鷹”卻做了幾個假動作，“母雞”向上攔，“老鷹”就彎下腰，伸手抓住了一只來不及躲閃的.“小雞”， “老鷹”興奮得手舞足蹈。第三次進攻，其它“小雞”嚇得四處逃跑，“老鷹”對準最弱的“小雞”撲去，輕而易舉就捉住了“小雞”。“母雞”和其它“小雞”都傷心地哭了。“老鷹”大獲全勝，哈哈大笑。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣！
有趣的游戲的作文 28
“江天一色無纖塵……江畔何人初見月？江月何年初照人？”哈哈，好了該你了！
知道我們在干什么嗎？聰明的你一定猜到了吧！我們正在玩詩詞接龍呢！
又該我啦。哇，天哪，怎么這么快啊，我還沒想好呢！這時，我的腦袋像陀螺一樣在飛速轉(zhuǎn)動，恨不得把腦袋里積累的知識通通倒出來，一個一個地翻。終于翻到了 “春月登金華觀……”這時的我像找到了一張百元大鈔似的，便飛快地背出來，生怕背慢了就忘了，背得我上氣不接下氣，背得我氣喘牛，口水都快干了。但我還是強迫自己努力地去思考，因為我一定要贏。
游戲進入了高潮，“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”，“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲……”，“人閑桂花落，夜靜春山空……”，“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還……”，仿佛我站在明亮的月光下和劉俊廷針鋒相對……
我好似被施了一種催眠術，把我的.大腦都催眠了，一時想不出來了，但劉俊廷卻躍躍欲試，死不認輸，我又變得緊張起來。終于，我拿出了一張王牌——《石灰吟》……背完后，我得意洋洋地向劉俊廷瞟了一眼，但趙老師卻把游戲中斷了，我只好期待下次的比賽。
下次比賽前，我一定要做好充分的準備，爭取在“戰(zhàn)場上”和他一拼高下，決一死戰(zhàn)！
有趣的游戲的作文 29
天上有許多繁星，最亮的一顆星里有一個我最喜歡玩的游戲——“握雞蛋”游戲。
一次課上，老師帶了幾個雞蛋，問同學們：“你們誰能把這個雞蛋握破呢？”小紅第一個把手舉了起來，大聲說：“我能，我能！”只見她自信滿滿地走上講臺，緊握著一個雞蛋，雙眼一眨不眨地盯著雞蛋，握的`過程中，她咬牙切齒，嘴皮抿成了一條縫，隨著力度的逐步加大，她的整只手臂都在發(fā)抖，面部也逐步變紅，她一會往前，一會往后，可雞蛋還是安然無恙。
第二個上臺的是小鄔，她右手握著雞蛋，左手握著右手手腕，她開始發(fā)力了，這時教室里驟然響起了掌聲和加油，加油……的聲音。再看小鄔，她青經(jīng)暴露，指關節(jié)的肉都發(fā)白了，臉漲得通紅，她一會兒用左手握，一會兒用右手握，一會豎著握，一會橫著握，可雞蛋卻紋絲不動。同學們一個接一個的握，可雞蛋依舊沒破，這時老師說：“雞蛋是拱形結(jié)構，所以我們握雞蛋時手的力度就被平均分布到了各個地方，所以雞蛋就不會破了！”我聽完恍然大悟，原來雞蛋這么神奇呀！
原來小小的雞蛋中有這么多的秘密，我以后一定要留心觀察生活呀！
有趣的游戲的作文 30
今天，我來到點滴作文，發(fā)現(xiàn)教室里熱鬧非凡，大家歡呼雀躍。我很好奇為什么教室里像一片歡樂的海洋呢？原來，今天我們要玩擊鼓游戲。我恍然大悟，心里時不時有些小開心。
“叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲，我們的游戲也很快的映入眼簾，擊鼓傳花。
隨后，老師找了位同學上去打鼓，就這樣游戲開始，我們按照“s”形的座位，一位同學接著一位同學傳遞玩具。眼看著玩具離我們越來越近，我的心里就像一只小兔子在蹦跳。突然，就這千鈞一發(fā)之際，我迅速地把玩具傳給我的同桌，隨即鼓聲悄無聲息地停止了，我暗自慶幸，幸好不是我，我逃過了一劫�？墒俏业耐谰偷姑沽�，他抽中了大獎。楊桃老師讓他挑選一樣懲罰，他選擇了一號，令我意想不到的'是，背后的懲罰居然是挑選《小燕子》或《小草》進行演唱，他猶豫不決，究竟要不要上去呢？他遲疑了一會兒，最終選擇了上去，但是這時候楊桃老師播放了一首《下山》。他唱的時候，全班同學大聲地合唱起來，熱血沸騰，氣勢磅礴，我的同桌也唱在其中，楊桃老師表揚了我們舍身相救的意氣，我們興高采烈，歡天喜地。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲的響起，可是同學們依舊沉浸在一片開心的海洋，我覺得我們還沒有玩過癮。
【有趣的游戲的作文】相關文章：
緊張有趣的游戲-游戲作文02-15
有趣的游戲作文06-29
有趣的游戲作文【經(jīng)典】02-24
有趣的游戲的作文10-06
有趣的游戲作文10-06
有趣的游戲的作文02-21
有趣的游戲的作文03-14
有趣的游戲作文12-25
有趣的游戲09-30
有趣的游戲02-17