【必備】滿分作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的滿分作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
滿分作文 篇1
要中考了，回家一次，甚是歡喜。
只是壓力過(guò)大，復(fù)習(xí)任務(wù)過(guò)重，無(wú)數(shù)的知識(shí)和復(fù)習(xí)題仿若一個(gè)巨大的黑洞，吸走我的時(shí)間，精力以及快樂(lè)。
好在奶奶一把把我從黑洞中贖出，輕輕拭去我頭上的汗，對(duì)我說(shuō)：“休息一下，陪我打坐去�！�
奶奶信奉佛教，就好像我信奉分?jǐn)?shù)一樣，在佛面前，她是一個(gè)虔誠(chéng)的朝拜者。
我隨她一起靜坐在蓮花座上，心想：“奶奶年紀(jì)大了，理應(yīng)隨她的愿好�！�
奶奶閉目。
我仰頭望著那些形態(tài)端莊的菩薩，不覺(jué)生起一種敬畏之情，觀音菩薩立在云端，右手秉持一寶瓶，左手持一縷凈葉，據(jù)說(shuō)那葉上的露珠曾救活很多人的性命，她額上的光環(huán)是她的象征。
一旁的`地藏王菩薩則是閉目，目容慈悲，身上煥發(fā)出金燦燦的光芒，那種端莊讓人敬仰。
這些年，我好像再也沒(méi)有像這樣虔誠(chéng)過(guò)一次，只因?yàn)樵谶@塵世中，我的心是浮躁的。
奶奶說(shuō)：“把一切事都放下吧，閉上眼睛。
我合上眼，嗅著佛像前幾柱香氤氳出的香氣，傾聽(tīng)從錄音機(jī)中飄出的裊裊禪音，附和著那鐘聲，一下，一下，敲打在城市人浮躁的心上，如同皮鞭，敲碎了人的麻木，無(wú)知。
我第一次這樣清凈過(guò)，也許曾經(jīng)有，只是被我忘懷了。
再次睜開(kāi)眼，看見(jiàn)的依舊是菩薩們慈悲的儀容，他們是在望著我笑嗎？我笑了，把壓力和傷心和壓力忘得一干二凈。
“什么感覺(jué)？”奶奶望著我，“我不言�！蔽液退嘧R(shí)一笑，只是彼此都懂。
人只有真正清凈了，才會(huì)生歡喜心，這一刻，我懂得。
滿分作文 篇2
變色龍看到別的動(dòng)物都有自己的職業(yè)，也準(zhǔn)備去找一份工作。
變色龍看到一家餐廳的大門上貼著招聘啟事，說(shuō)急需招聘服務(wù)員。變色龍馬上就去應(yīng)聘了。
啄木鳥(niǎo)老板叫它給客人送食物，可變色龍站不起來(lái)，只能用舌頭來(lái)端食物。一只蒼蠅在食物上面飛來(lái)飛去，因?yàn)樽兩堊钕矚g蒼蠅，所以忍不住蒼蠅的誘惑，就用舌頭去把蒼蠅卷進(jìn)肚子�？墒�，它光顧著享受美味，盤(pán)子卻摔破了，食物撒了一地，啄木鳥(niǎo)老板看到這番情景，怒氣沖天，把變色龍給開(kāi)除了。無(wú)奈之下，變色龍只能再去尋找新的工作。
變色龍聽(tīng)說(shuō)有一家理發(fā)店在招聘員工，便火速前去應(yīng)聘。孔雀老板看了看變色龍說(shuō)：洗頭發(fā)、染頭發(fā)，你都會(huì)嗎？你有工作經(jīng)驗(yàn)嗎？。變色龍說(shuō)：我可以試試�？兹咐习逯钢赃叺募偃藢�(duì)變色龍說(shuō)：你把這些雜亂的`頭發(fā)整理好，然后染成淡紫色，我給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我要看看你的本領(lǐng)有多大。變色龍立即開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，它先用梳子把頭發(fā)梳了梳，然后用洗發(fā)水把那些頭發(fā)洗干凈，然后用淡紫色的顏料往頭上一撒，淡紫色的頭發(fā)就做好了�？兹咐习遄罂纯�，右瞧瞧，一陣哀嘆，這做的是什么東西呀，一氣之下，把變色龍給趕走了。
變色龍垂頭喪氣地來(lái)到大街上，它逛了逛，發(fā)現(xiàn)有一些動(dòng)物在一家珠寶店里搶劫，便報(bào)了警，小狗警察立刻帶著隊(duì)員把搶劫犯抓走了。珠寶店的老板知道了，對(duì)變色龍感激不已，請(qǐng)它當(dāng)保安。變色龍可高興了。
因?yàn)樽兩埖纳眢w可以根據(jù)周圍的顏色變換，特別隱蔽，別人不容易發(fā)現(xiàn)它，所以它可以在暗中保護(hù)珠寶店。變色龍終于找到了自己最合適的工作保安。
滿分作文 篇3
人的一生中，猶如荊棘般，路得踏踏實(shí)實(shí)的走，哪時(shí)摔跤了，于是孤獨(dú)的我們就會(huì)得到朋友的扶助，沒(méi)有他們，那所謂的冷漠的心田也從未變的熾熱，那時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的.我們便到下了。
人生就是如此。如果你仔細(xì)尋找，可以發(fā)現(xiàn)人的大腦中有一個(gè)空間。那猶如大海般的空間，包含著人類各式的情感。不管那酸甜苦辣，都體現(xiàn)出蹉跎生活中的英雄模樣。人生中的重要組成部分---生活，也何嘗不是如此。
朋友，原本在人類早期的知識(shí)中，是那神圣，不可侵犯的巨大的精神支柱，可是，因?yàn)榉N種利益的驅(qū)使，使那精神支柱隨著人的思想逐漸墮落下來(lái)。但是那種思想無(wú)意地給信念鍍上了一層光輝，利益的驅(qū)使似乎渺小了許多。
總也戰(zhàn)勝不了，戰(zhàn)勝不了信念的力量。
時(shí)間，或許對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，會(huì)逐漸淡化信念。可是那層光輝怎麼也蛻變不了，也許，它會(huì)給某些人帶來(lái)一些他們夢(mèng)寐以求的物質(zhì)上的種種需求。到這時(shí)，這種信念便會(huì)被物質(zhì)歡樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)抹去，甚至不留痕跡。
擁有朋友或許意味著人生中成功了它的三分之一，沒(méi)有物質(zhì)的參與才是那正真尋求友誼的人最需要的。說(shuō)明白點(diǎn)，金錢，其實(shí)只是無(wú)知的人類對(duì)他們本身所需要的物質(zhì)的一個(gè)統(tǒng)稱而已。權(quán)力，或許在那些人的思想中能用金錢采購(gòu)到，并且輕而易舉。獨(dú)自享受著金錢與權(quán)力帶給他們那所謂的精神上的快樂(lè)，誰(shuí)又能料到結(jié)果，可能誰(shuí)也料不到。
確實(shí)這樣，人的一生猶如荊棘，路總得踏踏實(shí)實(shí)地走，哪時(shí)我們摔倒了，我們便會(huì)得到朋友真誠(chéng)的扶助。
滿分作文 篇4
"回校不好好讀書(shū)，天天給我添麻煩，你真丟臉，沒(méi)用！"我剛出門正興高采烈準(zhǔn)備去上課，卻被她的一句訓(xùn)斥破壞了一天的好心情，真討厭！她，就是我家剛搬來(lái)的鄰居。剛來(lái)的那一天，可能家居用品還不俱全吧，于是她總是向我們家借這借那的。說(shuō)是借，但是一借就是三五天不還，被她所借的碗呀，鍋呀，桶呀，不計(jì)其數(shù)。從此以后，我們家就成了她最好的"借務(wù)處"，而我家的家具卻眼睜睜地看著被人"盜走"。一想起她，我就窩了一肚子的火。
有一天，我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)："這鄰居真麻煩，真會(huì)''盜''別人東西，我的那個(gè)心愛(ài)的娃娃碗，死也不會(huì)借給她！"媽媽卻微微一笑："鄰居之間應(yīng)互相關(guān)照，借點(diǎn)東西算什么，況且她天天都這么耐心地教育兒子，還要到那么遠(yuǎn)的地方上班，是多么的不容易！"我被媽媽的話氣得半死……
"鈴，鈴，鈴……"清脆的鈴聲響起了，我一把抓起書(shū)包，沖鋒似的沖出教室直奔家里，以為開(kāi)門迎接的`是爸媽的笑臉，卻想不到要請(qǐng)"鐵將軍"給我開(kāi)門。走進(jìn)家里，滑轱轆一般打開(kāi)電視機(jī)，然后猛地躺上那舒服的沙發(fā)，津津有味地看我平時(shí)最喜歡的電視節(jié)目。不知不覺(jué)，夜幕降臨，萬(wàn)家燈火，我的肚子也頑皮地打起鼓來(lái)。我意識(shí)到自己餓了，該拿點(diǎn)東西填肚子了，但經(jīng)我左翻右抄，始終找不到一點(diǎn)吃的，況且我又不會(huì)做飯，媽媽還沒(méi)回來(lái)……
"叮咚，叮咚……"門鈴響了，我興奮地打開(kāi)門，以為是媽媽，沒(méi)想到是那個(gè)討厭的鄰居，"借個(gè)碗我用一下吧！"我白了她一眼，進(jìn)去抄碗，可我只抄著自己心愛(ài)的碗，只好眼巴巴地給了她，真倒霉，又一次借碗給她。
"叮咚，叮咚……"肯定是爸媽回來(lái)了，我沖鋒一般去打開(kāi)門，眼前是一碗熱氣騰騰，香噴噴的面條，我愣住了，是她——我們的鄰居！我明白了，她借我的碗是為了給我煮面條，裝面條的。
"接過(guò)呀，餓了吧。"她滿面笑容看著我。
我慢慢接過(guò)這碗面條，話也沒(méi)說(shuō)得出，這碗面真的很香，很香……這其中包含了什么味道，我也說(shuō)不出來(lái)。
[賞析]
這是一篇寫(xiě)得非常成功的考場(chǎng)記敘文。剛搬來(lái)的鄰居什么都向"我"家借，而且往往是有借無(wú)還，自然引起了"我"的不滿�？忌婚_(kāi)頭用了相當(dāng)多的筆墨去渲染，塑造出一個(gè)自私自利，令人討厭的鄰居形象。在一次父母不在家的放學(xué)后，"我"正忍受饑餓的煎熬時(shí)，鄰居又來(lái)"借碗"了，自然引發(fā)了自己對(duì)鄰居強(qiáng)烈的反感，沒(méi)想到鄰居"借碗"是為了給"我"盛面條吃的。結(jié)尾很是富有戲劇性，既意料之外，也在情理之中，畢竟遠(yuǎn)親不如近鄰。本文敘事清晰流暢，語(yǔ)言通俗明了，扣題準(zhǔn)確，中心突出，對(duì)于一個(gè)初中學(xué)生的考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō)，這就夠了。
滿分作文 篇5
沉甸甸的書(shū)包，盛滿了五彩斑斕的夢(mèng)想與希望；輕盈的腳步，踏上了成長(zhǎng)的旋律與節(jié)拍。瀟灑地?fù)]揮手，甩甩頭，不知不覺(jué)，我已邁入成熟的門檻。成長(zhǎng)，標(biāo)志著青春及希望，于是，全身上下貼滿了長(zhǎng)大標(biāo)簽的我們，迎著大人們滿是憐愛(ài)與羨慕的目光，在晨風(fēng)中盡情展示成長(zhǎng)花季的風(fēng)彩！
童年，是金黃色的，在尋尋覓覓中，我往上踏著一級(jí)一級(jí)的階梯，這才明白，原來(lái)夢(mèng)是粉色的，天是蔚藍(lán)的，陽(yáng)光是燦爛的`，生活是五彩的。
何時(shí)，我已不再扯著父母的衣角，卻渴望獨(dú)立，渴望抖動(dòng)自己剛剛豐滿的雙冀，試著去擁抱云彩，沐浴陽(yáng)光。
何時(shí)，我已不再撒嬌吵鬧，開(kāi)始留意媽媽眼角的絲絲皺紋和爸爸雙鬢的縷縷銀發(fā)，希望能用自己的雙手，撫平那眼角的皺痕，拔去那雙鬢上的白發(fā)。
何時(shí)，我已不再和鄰居小朋友一起，上樹(shù)下河，捉魚(yú)戲蝦，只是自己一個(gè)人倚望著天空，反復(fù)想著藏在心中的小秘密，用成長(zhǎng)的誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。
何時(shí)，我已不再用那帶著幾分稚氣的腔調(diào)朗讀那朗朗上口的兒歌，脫口一個(gè)英語(yǔ)單詞，一個(gè)句子，或者一首輕快的青春流行樂(lè)曲。
滿分作文 篇6
我唯有，迎著八分鐘前的燦爛朝陽(yáng)，才不會(huì)，忘記你的絢麗的光芒；我唯有，頂著萬(wàn)米高空落下的滴滴淚雨，才不會(huì)，忘記你我風(fēng)雨同舟；我唯有，記得無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)，才不會(huì)，忘記你我一起走過(guò)的青蔥歲月。
曾經(jīng)以為畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)的一件事，而今已經(jīng)發(fā)生；曾經(jīng)以為讀書(shū)的痛苦離開(kāi)以后才知道，其實(shí)學(xué)校才是天堂；曾經(jīng)以為同學(xué)之間的情感只是友誼，現(xiàn)在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業(yè)留言很傷感，可是不寫(xiě)有會(huì)不會(huì)遺憾呢？我不知道，只想以后用那張紙賺點(diǎn)眼淚，足矣。有位摯友蘭交寫(xiě)著：“信不封好，就寄不出去。是不是不給你畢業(yè)留言，我們就不用分離？”多么直擊心臟的話呀！一直因?yàn)楦呖迹率呛谏�，可是它真的很悲傷�? 因?yàn)榧冋娴耐嗜ィ逶伦钌壳�，它承載了太多的回憶。不擅長(zhǎng)文藝的人們，畢業(yè)留言就像是回憶錄，回憶著兩個(gè)人的點(diǎn)滴。無(wú)論是親近的朋友還是一般的同學(xué)，只有回憶才建立聯(lián)系，但我不愿過(guò)多的去回憶，因?yàn)槲叶加浀�。人總是很善良的，盡管我與你和不來(lái)面對(duì)傷悲，總是心軟的，總是愿意釋放自己的愛(ài)，哪怕只有一點(diǎn)，但足夠了，因?yàn)槿藢?duì)于不熟悉和不了解更容易滿足。就像從不笑的人只給你一個(gè)微笑，你會(huì)覺(jué)得自己是特別的。
我的同學(xué)并不是每個(gè)都可以進(jìn)入內(nèi)心，但他們一直默默陪伴，用他們的體溫、歡笑還有最可貴的夢(mèng)想。一旦觸及了心靈最軟的地方，又有誰(shuí)還會(huì)回憶痛苦呢？我想更多的是感動(dòng)吧！ 沒(méi)有高三以前看到任何關(guān)于高考的訊息時(shí)，不禁問(wèn)自己如果到了自己的畢業(yè)季能否坦然面對(duì)呢？如今真的到了，卻也是既來(lái)之則安之。小時(shí)候多羨慕“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！爆F(xiàn)在即將體味到也算是一種夢(mèng)想成真了吧。
越長(zhǎng)大越相信輪回。每年的六月都是畢業(yè)季。只是不同的人畢業(yè)而已。這群畢業(yè)的人緊張的參加“畢業(yè)考”；考完開(kāi)始呼喊釋放；不知不覺(jué)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐賣書(shū)成為傳統(tǒng)；每年回來(lái)聚餐開(kāi)始訴說(shuō)當(dāng)年的糗事??年復(fù)一年，樂(lè)此不疲。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)我最幸福。
年少時(shí)的我們十七歲便忘了十六歲的樣子，而十八歲卻成了永恒，我們開(kāi)始了新的旅途，盡管知道有些事如何艱難，可我自己不去感受有多苦又怎么會(huì)知道呢？越來(lái)越明白這個(gè)世界上根本沒(méi)有感同身受。所以我們?cè)谕瑯拥募竟?jié)才會(huì)有同樣的錯(cuò)誤。
出發(fā)吧，只有不斷出發(fā)才能獲得重生。所以，這個(gè)季節(jié)我畢業(yè)了，卻不會(huì)向你訴說(shuō)，更不會(huì)去回憶，因?yàn)槲叶伎梢杂浵履侨?chǎng)中的笑與淚。
當(dāng)被質(zhì)疑的時(shí)候，我可以大聲的說(shuō)：“我不去回憶，因?yàn)槲叶加浀谩！?/p>
謹(jǐn)以此，紀(jì)念我們青春的.重生。
聞吾過(guò)，心竊喜
三閭大夫說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明�！碧斓厝f(wàn)物皆有其不足，人生在世，也難免有過(guò)失。就算是圣賢，也會(huì)有百密一疏的時(shí)候。那么，圣賢和庸人的區(qū)別在哪里呢？其關(guān)鍵就在于對(duì)待過(guò)失的態(tài)度上：聞過(guò)則怒，是為庸人；聞過(guò)則喜，是為圣賢。
孔老夫子說(shuō)：“過(guò)而能改，善莫大焉�！蔽覀兦也徽f(shuō)改正錯(cuò)誤，單說(shuō)知錯(cuò)，便已是不易。對(duì)于別人提出的批評(píng)，是惱羞成怒，還是虛心接受并對(duì)別人表示由衷的感激？
聞過(guò)則喜，可以成就一個(gè)人的事業(yè)。美國(guó)芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)羅勃初任校長(zhǎng)之職時(shí)，流言從四面八方席卷而來(lái)。這位年僅30歲的年輕人，出身低微，閱歷淺薄，頓時(shí)成為輿論的眾矢之的。面對(duì)那些如山崩落石般打在他頭上的批評(píng)，他沒(méi)有灰心喪氣，更沒(méi)有惱羞成怒，而是認(rèn)真收集那些批評(píng)他的語(yǔ)言，反省自己，并一心撲在芝加哥大學(xué)的管理工作上，終成該校歷史上最著名的校長(zhǎng)之一。試問(wèn)，假如羅勃面對(duì)鋪天蓋地的批評(píng)退縮怯懦了，或是沖動(dòng)惱怒了，那么他又如何能名垂青史，成為芝加哥大學(xué)的驕傲呢？面對(duì)批評(píng)，我們應(yīng)有的不正是這樣一種謙遜的低姿態(tài)嗎？
聞過(guò)則喜，可以帶領(lǐng)一個(gè)集體走向勝利�？v觀歷史風(fēng)云，哪一次戰(zhàn)役的作戰(zhàn)計(jì)劃不是經(jīng)過(guò)了一次次的修改、審議，再修改、再審議才最終制定的？如果作戰(zhàn)計(jì)劃的制定者沒(méi)有聞過(guò)則喜的胸懷，何來(lái)一次次戰(zhàn)役的勝利？如果他一意孤行，又會(huì)有多少士兵的生命白白葬送？又會(huì)有多少無(wú)謂的犧牲？面對(duì)批評(píng)，我們要學(xué)會(huì)冷靜，冷靜地去思考，到底是不是我們的錯(cuò)，有則改之，并做出改進(jìn)，為多數(shù)人的利益去奮斗。
聞過(guò)則喜，可以興盛一個(gè)王朝�！耙糟~為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！碧铺谔搼讶艄龋瑥闹G如流，對(duì)于魏征直截了當(dāng)?shù)呐u(píng)，他沒(méi)有以皇帝的威嚴(yán)震懾他，而是欣然接受。正是唐太宗這種聞過(guò)則喜的品質(zhì)，才開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治的盛世局面，才有了倉(cāng)廩富足、百姓安居樂(lè)業(yè)的空前盛況。
聞過(guò)則喜是一種修養(yǎng)，是一種胸懷。中國(guó)作協(xié)主席鐵凝、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言面對(duì)“咬文嚼字”的糾錯(cuò)所表現(xiàn)出的，不正是聞過(guò)則喜的胸懷嗎？聞吾過(guò)，心竊喜，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文人所崇尚的道德修養(yǎng)。
聞過(guò)則喜，助你在人生路上走得更穩(wěn)，行得更遠(yuǎn)！
滿分作文 篇7
那天晚上我剛上完一天的輔導(dǎo)班，風(fēng)隨著濃重的夜色撲面而來(lái)。秋很深了，路邊的樹(shù)葉已泛黃，無(wú)力地飄落然后歸于泥土。街上的行人很少，幾盞昏黃的路燈泛著冰冷的光。我加快腳步，想快點(diǎn)回家，突然有一伙人吸引了我的目光，他們嘈雜地以什么東西為中心圍成了一個(gè)圈太小，我的腳步頓了一下。最終還是走過(guò)去看了一眼。
那是一窩小貓，四五只。蜷縮在一個(gè)小小的紙箱里。耳邊全是人的說(shuō)話聲好小�。【瓦@么被丟了，好可憐，嘖嘖，剛出生的吧，什么人這么狠心。每一個(gè)經(jīng)過(guò)這兒的人都對(duì)這些新生兒發(fā)出感慨，可沒(méi)有任何一個(gè)人走過(guò)去，把那個(gè)又小又臟的紙箱抱起來(lái)。沒(méi)有意外的話，那幾條小生命活不過(guò)今晚�？赡苡幸恢恍∝垖�(shí)在受不了了，它用它那細(xì)嫩的`嗓子開(kāi)始尖叫，微弱到幾乎不可聞。
天開(kāi)始下雨了，本來(lái)圍觀的人們也開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)，雨水一滴一滴落下，像是天空的眼淚，我呆站在那兒，鼻子好酸。多不公平呀！它們甚至還沒(méi)睜開(kāi)眼看一下這個(gè)世界，可是又如何呢？生活本就不公平，不論是對(duì)什么。
我以為那是我最后一次看見(jiàn)它們。
下一個(gè)周末，我正打算去輔導(dǎo)班，這個(gè)城市的清晨彌漫著霧氣，霧氣中傳來(lái)一聲貓叫，貓叫？我尋著聲音找過(guò)去，在一個(gè)堆滿了雜物的樓梯間里，藏著一窩貓，是它們。盡管有些不同，我還是一眼就認(rèn)出了那一只頭上有橘色花紋的貓。我走過(guò)去的時(shí)候，它們正追著一個(gè)紙巾玩得開(kāi)心。靠近腳邊的地方有一個(gè)盆，盆底還有著薄薄一層牛奶，真是的，明明就是被人類丟掉的，卻還是這么信任我們，只要一伸手就把頭湊過(guò)來(lái)。傻貓我輕輕摸著那只小橘貓的頭，新生兒的毛軟軟的，像是冬日灑在你手上的第一縷陽(yáng)光。
那是一段對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比難熬的時(shí)光，奶奶的病給整個(gè)家都蒙上了一層灰色的陰影。家里每個(gè)人都安慰我說(shuō)生活會(huì)更好。可是我從他們的眼里讀到的只是迷茫。是的，我們不知道，不知道命運(yùn)會(huì)不會(huì)再次把我們推向另一個(gè)漩渦。我們所能做得只是等待，不停地告訴自己，生活總歸是好的。就像這窩貓，堅(jiān)持著不被打敗。
慢慢地，周六早上去便利店拿一盒熱牛奶已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣。每當(dāng)把牛奶倒進(jìn)盆里，那幾只貓就立刻湊上來(lái)，吃飽喝足后，它們開(kāi)始打鬧，它們身上有一種生命特有的韌性，打不敗，砍不斷，不管怎樣始終迎著光明。
然后有一天，在沒(méi)有喵喵聲歡迎我，墻壁上被人貼了一張白紙，上面寫(xiě)著貓我領(lǐng)走了！我把微熱的牛奶撕開(kāi)，輕輕抿了一口，過(guò)了這么久，我終于給自己買了一次牛奶。明明心里很高興，可為什么眼淚就是止不住，路旁的人看著一個(gè)女孩嚎啕大哭，手里還拿著半杯牛奶。所有的委屈，悲傷，崩潰匯聚起來(lái)，讓我泣不成聲。
過(guò)了這么久，生活還是沒(méi)有拋棄你們啊。
過(guò)了這么久，我終于理解了你們來(lái)到這世界想要傳達(dá)給我的東西了。
生活是好的，這話，一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。
滿分作文 篇8
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌曲時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)人，這個(gè)人就是
給我一生永遠(yuǎn)摯愛(ài)的人——母親! 媽媽今年四十多歲，身材中等，由于對(duì)我操心太多，臉上也多了許多年老的“痕跡”，所以媽媽與其他同齡的阿姨相比，膚色沒(méi)有那么光滑細(xì)膩，倒是略顯的'蒼老許多。
其實(shí)以前媽媽并不這么老，在沒(méi)有結(jié)婚之前，媽媽在二商店賣貨，上班很清閑，頭發(fā)烏黑油亮，人也很清純漂亮。后來(lái)我出生了，媽媽為了更好地照顧我，毅然把工作讓給了別人，從此在家全心全意地照顧老人和我的生活，每一天都是在忙碌中度過(guò)的，一直陪伴我上了初中，慢慢的頭發(fā)也就白了起來(lái)，后來(lái)讓媽媽給染成了黑色的，但我總覺(jué)的媽媽的頭發(fā)無(wú)論如何都失去了光澤，再也沒(méi)有以前秀發(fā)如瀑般的漂亮! 有一天早上，我到衛(wèi)生間洗臉的時(shí)候，看見(jiàn)一地的黑頭發(fā) 我
忙叫媽媽來(lái)，問(wèn)她是怎么回事?媽媽說(shuō)：“她在梳頭的時(shí)候掉下的!”我問(wèn)媽媽：“您病了嗎?”媽媽不肯說(shuō)我也就不問(wèn)了，后來(lái)爸爸也發(fā)覺(jué)了問(wèn)媽媽，媽媽用極其小的聲音說(shuō)：“是腦瘤�！钡�是被我不經(jīng)意間地聽(tīng)見(jiàn)了，我的心一下子向深淵中跌去，為什么，為什么?媽媽不告訴我呢!頓時(shí)，我的眼中有了晶瑩的東西，我不禁為我以前那些對(duì)媽媽頂嘴而后悔，現(xiàn)在才知道母愛(ài)的珍貴!
我是多不情愿離開(kāi)母親，仿佛現(xiàn)在母親就是我唯一的精神支柱，我還沒(méi)有報(bào)答她呀!望著母親那忙碌的身影，我總想對(duì)她說(shuō)一聲：“媽，您身體有病，就別忙了!”但是有一種力量沒(méi)有讓我說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲倚睦锷钌钪溃何抑挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能改變這個(gè)家庭未來(lái)的命運(yùn)，只有這樣才能對(duì)得起媽媽!我們要心懷感恩，感恩父母給我們創(chuàng)造的一切，無(wú)論你的家庭是富貴還是貧賤，它所帶給你的一切一定都是無(wú)私的奉獻(xiàn)，只有這樣這個(gè)世界才會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!
滿分作文 篇9
青春是什么顏色的？是活潑可愛(ài)的粉紅，是高貴典雅的深紫，還是清爽怡人的翠綠？在這五彩繽紛的世界中，似乎每一種顏色都與青春有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。但仔細(xì)想來(lái)，若回歸到千萬(wàn)種顏色的本質(zhì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)如此燦爛的青春，只由三種顏色調(diào)配而成，那就是熱情的紅、明媚的黃和憂郁的藍(lán)——它們就是青春三原色。
紅，是太陽(yáng)的顏色，火辣辣的太陽(yáng)鑄就我們火紅的青春。在學(xué)習(xí)中，我們迎難而上，你追我趕，這是紅的積極向上；在生活中，我們真摯誠(chéng)懇，待人友善，這是紅的熱情開(kāi)朗；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，健兒們奮力拼搏，我們搖旗吶喊，這是紅的永不言棄。紅，是最耀眼的顏色，它使我們擰緊生命的螺絲釘，在青春的旅途中，劈波斬浪，用無(wú)所阻撓的氣勢(shì)，不斷去追逐太陽(yáng)，直至抵達(dá)夢(mèng)想的'彼岸。這就是我們紅色的性格，如太陽(yáng)般火辣辣的性格。
黃，帶一點(diǎn)明媚和安逸，象征著青春的美好。青春，恰似初生的太陽(yáng)，綻放出金黃的光芒，也綻放出無(wú)限的可能和希望；青春，帶著淡淡的微笑，用這份恬靜與沉穩(wěn)，去征服理想的高峰，迎接未來(lái)的明天。黃色，是溫暖的顏色，一如暮春的梨花，給人以馨香和安逸。這體驗(yàn)，來(lái)自我們對(duì)青春的享受，無(wú)論是在暖陽(yáng)三月，還是白雪漫天的冬季，都能在甜蜜的氣息中輕閉雙眼，享受來(lái)自青春的酸酸甜甜，這便是“黃”的真諦。
藍(lán)，憂傷得讓人落淚，正如一路荊棘的青春。是那年畢業(yè)典禮，在陽(yáng)光下蒸發(fā)的眼淚；是家長(zhǎng)會(huì)上，那張傷痕累累的成績(jī)單；抑或是合唱比賽中，又一次與決賽失之交臂的“第四名”獎(jiǎng)狀。
藍(lán)，絕不是故作深沉的憂郁，因?yàn)榍啻�，淚流滿面；藍(lán)，也是海與天的顏色，和諧完美，寬廣遼闊。它象征著比海和天更廣闊的胸襟，我們要用寬容的心，去對(duì)待生活的種種，這是青春最寶貴的境界。
紅，黃，藍(lán)，組成了青春的三原色。雖然只有簡(jiǎn)單的三種，卻能調(diào)出絢爛的青春世界，調(diào)出五彩繽紛的人生。
滿分作文 篇10
【試題出現(xiàn)】
題目：生日快樂(lè)
要求：①內(nèi)容要具體，感情要真摯，不少于600字，除詩(shī)歌外文體不限。
�、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
【滿分作文】
生日快樂(lè)
俺站在窗前，靜靜地望著天空，讓疏疏散散的陽(yáng)光落滿肩頭。視線轉(zhuǎn)到洗得有些泛黃的窗簾上，上面似乎還殘留著父親的指紋。
不覺(jué)記憶流轉(zhuǎn)。
四歲時(shí)，有個(gè)女孩綁著小辮，雙眼凝視著眼前大大的蛋糕，深深地呼吸，依稀記得站在一旁的是緘默寡言的父親；十歲時(shí)，微笑地看著依舊大大的蛋糕，身邊多了朋友的喧嘩聲，父親出現(xiàn)給俺的，是一個(gè)忙碌的背影；等俺十四歲時(shí)，沒(méi)有拆封的蛋糕前站著倔強(qiáng)叛逆的俺，在父親默默的注視下，似乎只留下淡淡的痕跡……
俺一再努力地搜尋記憶中的.父親，極力將他拼湊完整——溫和卻不溫柔，板著的臉總讓俺覺(jué)得自身做錯(cuò)了什么。俺清楚地記得，他每一次拉窗簾的動(dòng)作。有時(shí)是在俺睡意蒙眬時(shí)，依稀聽(tīng)見(jiàn)“嗤”的一聲，烈日被驅(qū)逐在夢(mèng)鄉(xiāng)之外；有時(shí)是寒氣剛起的時(shí)候，那聲音將夜色隔離于光明之外；有時(shí)是固執(zhí)地呆坐在窗前，看物欲流轉(zhuǎn)的都市時(shí)，眼前突然一暗，讓俺不得不淡定下來(lái)。那聲音，極輕、極細(xì)，如今回想起似乎一直在訴說(shuō)著什么，正如父親無(wú)言的付出，低回婉轉(zhuǎn)，卻又綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)。
如今，細(xì)細(xì)回想，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些什么在俺的青春時(shí)節(jié)，被遺失在生活中。
也許是俺該改變的時(shí)候了——
俺站在窗前，揚(yáng)起臉，讓六月的陽(yáng)光落滿肩頭，靜靜等待為俺拉下窗簾的手，讓他看到俺臉上，洋溢著幸福的微笑，滿含著愛(ài)與崇敬……
寫(xiě)下此文時(shí)，俺已非俺。此刻，俺是一個(gè)新生的嬰兒——熱愛(ài)這個(gè)世界，熱愛(ài)俺的父親。
所以，今天為俺的新生祝�！@個(gè)生日，俺最快樂(lè)！
滿分解密：
本文的特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意�！鞍场倍昧烁笎�(ài)，這份感悟以及“俺”內(nèi)心的情感體驗(yàn)與變化，都令“俺”感到由衷的快樂(lè)。內(nèi)容切題，別具一格，獨(dú)辟蹊徑，耐人尋味。
二是情感真摯，細(xì)節(jié)感人�！坝洃浿械母赣H”“溫和卻不溫柔”，通過(guò)“拉窗簾”這一典型細(xì)節(jié)，作者真切地感受到了父親對(duì)“俺”深沉的愛(ài)，在感動(dòng)自身的同時(shí)，也感動(dòng)了讀者，極具表示力。
三是語(yǔ)言優(yōu)美，文采斐然。作者善于以景物烘托人物心理，文句簡(jiǎn)潔流暢，富有表示力。特別是文中的排比句，如一顆顆連綴在文中的寶珠，令文章熠熠生輝，光芒四射。
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