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魯濱遜漂流記作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記作文，歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記作文 篇1
馳名中外的小說《魯濱遜漂流記》光榮的降臨到了我家，正當我捧起這本書去“血拼”是，一看另一封面，咦，簡直就是一野人嘛。頓時，我失去了對這一本書的興趣。
某個星期天，我因百般無聊就又翻開了這本書。本想是隨便翻翻看，可誰知剛看完第一章我就迫不及待的翻開了第二章，接看是第三章、第四章、第五章等等�？赐炅苏緯�，我還有點意猶未盡。整本書用上的成語并不多，但作者的神思妙筆卻令我感覺自己正處在書中一樣。
主人魯濱遜生長在一個經(jīng)濟賦予的'家庭，他從小就有一個夢想，想航海旅游�？晒芙虈栏竦母赣H不允許他有這樣的念頭，他想讓魯濱遜做一位律師。但放蕩的魯濱遜依舊維持著自己的夢想。再一次航海探險中，魯濱遜乘坐的船只遭到了風暴，只有他一人逃生。風暴又將他帶到一個不知名的小島上。從此，魯濱遜在小島上28年的生涯開始了。小島上的生活既艱辛又快樂。在一次野人吃俘辱是，他救了一個野人，并取名“星期五”又是一次意外中，他們救出了星期五的父親。之后，魯濱遜回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜遭到了意外，但他卻奇跡般的活了下來。正如一句話所說：“上帝為你關上一扇門時也會為你打開一扇窗�！泵總�人都時不幸運的，也不是倒霉的。上帝會公平的看待每個人，不管你是什么人，都會得到上帝的祝福。
我有一位鄰居，他天天說自己倒霉。比如說出門踩到香蕉皮滑倒；跳舞時踩到舞伴的裙子，令自己顏面盡失；上千元的鐵觀音被自家小孩當玩具等等�？墒悄骋惶�，他突然興高采烈的跟我說他跳槽了。一百萬人中偏偏看中了他，讓他從一個前臺服務員變成了副董事長。每月工資只升到了六萬五。這件事和以前的事比，以前那些事是不是有些微不足道？
人的一生變化多端，旦夕禍福，誰也不知道下一個會發(fā)生什么，但我始終相信，上帝會保佑我們。
魯濱遜漂流記作文 篇2
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食，作文 讀《魯濱遜漂流記》有感。
這部小說的作者是“英國小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的`的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無論什么東西都一應俱全。如果當我面臨這種困難，我一定會活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達，辛福美滿的文明世界，但我們也要動手實踐，體驗生活。只有動手做才可以體會到想要做成一件事的付出，這個過程中還會讓你有一種成就感，讀后感《作文 讀《魯濱遜漂流記》有感》。我們不能依賴著我們身邊的一切，要學會獨自面對困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學課上，老師說任意選四個不同的數(shù)字組成一個最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復上述過程，最多七步，必得6174。我當時聽了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽了問我：“是真的嗎？”“當然是真的，老師說的還能有假？”“老師說的不一定都對，你自己試一試證實一下不就行了？”我照著老師所說的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個動手實踐的過程讓我牢牢的記住了這一個數(shù)學游戲。之后，我經(jīng)常動手計算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級時都得到了證實。
實踐是一種享受，是一個令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個荒島變成一個世外桃源，我們也可以動手改變一切。同時，我們還要學習他樂觀向上，百折不屈的精神。
魯濱遜漂流記作文 篇3
最近又讀了一遍《魯濱遜漂流記》，第一次讀它時是上小學時，班級里有個小小的圖書角，第一次看它的時候還看不懂，后來慢慢的又看了很多遍，每一遍都有新的啟發(fā)和感想，我也想推薦給你們。
該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經(jīng)過28年2個月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。
首先，讓我感受最深的就是主人公的勤奮。無論是在巴西那個陌生的國度，還是在了無人煙的荒島上，主人公魯濱遜無不顯示自已的人生，都是在不斷通過自已的辛勤勞動改變自己的生活環(huán)境，沒有辜負時光的饋贈，這點對于身處現(xiàn)在天天刷刷手機，看小說，不愁吃穿，遇到一點挫折就怨聲四起的現(xiàn)代人來說，有著難得可貴的意義。最后，是對人性的描寫。在和星期五相處的日子，以及最后離開荒島時對犯罪分子的懲罰，顯示出了人性的光輝。雖然人的'社會充滿各種私欲和劣根，主人公依然保持人的善和美。因為厭惡食人的惡習而拯救努力“星期五”，回饋救他上岸的老船長等，都顯示了人性的善和美。
記得是在高中時，我又讀了一遍魯濱遜漂流記，然后不經(jīng)意間看到了一個書評，那句話是這樣說的：當你最無能為力時候，也就是可以為所欲為的時候。這句話給了處在高中的我很多激勵，同時也讓我一步步變成了現(xiàn)在更好的我。
其實我覺得名字改成《魯濱遜冒險記》更適合，主角一心冒險，想要闖蕩世界，就算被困在一個荒島上，也不放棄希望，利用原始的方式求生存。結(jié)局出人意料情理之中，回到文明社會成為富翁之后，魯濱遜又跑去冒險了……大概這就是“冬嚴寒，夏酷暑，春也不死我心”吧！
魯濱遜漂流記作文 篇4
在這個并非盡善盡美的世界上，勤奮會得到報償，而游手好閑則要受到懲罰。 ——題記
在這個學期里，我閱讀了魯濱遜漂流記這部名著，它是英國著名作家丹尼爾笛福所寫。主要記敘了主人公魯濱遜在一次航行中不幸遇難，整艘船只有他一個人幸存了下來，而他漂流到一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼，蓋房屋，歷盡磨難生存了下來。但想回到們生活中去的心情，是不言而喻的。這使得他著迷般地只想如何走出這個鬼地方。經(jīng)過一次次的失敗與努力，終于，他在1868年回到了闊別28年的祖國。
展示在人們面前的`這個人物不禁令人遐想萬千。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學習嗎？其實，當今社會就需要這種奮斗的，會創(chuàng)造財富的人才。這樣，國家才會快速發(fā)展。
可是，現(xiàn)在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現(xiàn)成飯，總以為不付諸行動就可以擁有財富，總想要不勞而獲。那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎？他們一味哭訴自己的命運多么地悲慘，卻從不用自己的雙手去奮斗，為求生存。甚至不覺得淪落街頭，靠行乞來生活是一件多么沒面子的事。在他們身上就大大缺乏了魯濱遜那種不懈的努力和對美好生活執(zhí)著追求的信念。其實，回頭再細想一下，在我們的學習中，如果沒有像魯濱遜那樣的拼勁和不懈努力的精神，那我們還算用心學習嗎？我們能取得理想的成績嗎？作為新世紀的國家棟梁，沒有不懈努力的精神，何談“棟梁”二字？我們在學習過程中，首先必須相信自己有能力學好各門功課，這樣在學習中才會有一股動力，并且不斷促使我們向前進。同時，我們還要力求精益求精，做到最好。
同學們，用自己的執(zhí)著與勤奮來感化成功的大使吧。那么，成功的大門也將向我們招手，等待著我們一起走上燦爛的人生之路。
魯濱遜漂流記作文 篇5
我閱讀了英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的冒險小說——《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會……
請問，在一個荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點食物、gun、彈x藥，你能單獨在上面生活長達二十八年兩個月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的.城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深地感動了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來。使我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學習的過程中，經(jīng)常會遇到一些困難，我不是想方設法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數(shù)學難題，花了很多的時間和精力，但始終沒有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時“繞”開了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對生活、對學習是不是也應該向魯濱遜學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢地面對，而不是選擇逃避呢？
掩卷閉目深思，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己的夢想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學到的最寶貴的精神。
魯濱遜漂流記作文 篇6
“拼搏”這個詞讀著很簡單，其意義卻很非凡。自從我讀了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》，令這兩個詞語在我的心中又顯得沉重而又遙不可及。
整篇小說寫了一個名為魯濱遜的英國人再一次航海中遇上了風暴，懷著各種不安與悲憤的情緒，孤身一人漂流到了一個荒無人煙的孤島，艱難的生活了十八年后才獲救。
魯濱遜是在困難中自生自滅，從而被上帝眷顧嗎？不，不是的。在困難中他憑借著永不放棄的信念，頑強的毅力和辛勤的'雙手在與困難進行著長久而艱苦的爭斗。慢慢的，他在這種殘酷而又充實的生活中成長了。從一個從小過著豐衣足食的小少爺成長為了一個不會屈服于命運安排的人。
他以這種信念堅持不懈地拼搏，竟然在那種十分惡劣的建造了一個自己的國度。因為他地拼搏，他和城里人一樣吃上面包，喝上牛奶。這也許對我們沒什么吸引力，但你可想過在一個沒有材料和說明書的地方想要擁有這些，那可是無比的奢望。然而，他卻做到了，他一個不朽的傳奇告訴我們：”如果自己深陷險境，千萬不要過于膽怯而輕言放棄那一絲希望的光明，只要我們用盡心和力去拼搏。那么，那一絲光明會綻放出走向美好和幸福的階梯。令我們的一生不會再乏味、無趣，會變得更充實、更開心。
人的一生其實每時每刻都在不停地拼搏，學習也是如此。只要我們認真而不懈地學習，那么生命因拼搏而獲得地美好便會慢慢出來。生命正如曹操所說的那樣：“對酒當歌，人生幾何�！比绻覀儾辉倥ζ床脑挘松銜粫r光的洪流沖垮，最后只得“白了少年頭，空悲切”。
何為“拼”者——一個為了目的不惜代價，乃至于付出生命為代價的人為“拼”者；何為“搏”者——在一種沒有可能或可能性極小的情況下，放手一搏者為“搏”者。而“拼搏”者則是在可能性極小的情況下不惜代價，乃至于付出生命為代價地放手一搏的人為“拼搏”者。
魯濱遜漂流記作文 篇7
每個人的生命都很珍貴，也都只有一次，有些人因為一點小小的不愉快，而想著去輕生，這種做法無疑是可笑的！我們正值青春年華，情感上的波動較大，讀一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，很可能會幫助到我們重新認識到“生命”這兩個字，體驗“生命”的價值。
當我拿起這本書細細地去品味它的每一個段落時，我被主人公魯濱遜在孤島求生的勇氣所深深地震撼。
從他遇險到荒無人煙的小島，再到他成為這片島嶼的主人，從上岸的一貧如洗到他以后的衣食無憂，中間整整隔了二十多年的時間。在這二十多年中，他流水多少汗水，用一雙手撐起他在荒島上的一片藍天，他的日子過的是多么的.艱苦。從這我很是佩服他的，他那一發(fā)向上，勇于拼搏的精神讓我深受感慨，我想起自己無憂無慮的玩耍，想起自己每次碰到數(shù)學題目時就退縮的情形，與魯濱遜相比起來，真是一個在天上，一個在地上，我不經(jīng)感到羞愧。他那種永不服輸?shù)木�，也深深的震撼了我，只要他認準的一件事，他想辦成的一件事，他都要達到自己的目標，不管是一年還是兩年，或者更長的時間。這種做事的方法，可以向我們引向成功，只有在自己的心目中樹立一個遠大的理想，你去為了那一個理想，像魯濱遜一樣用很多的時間去實現(xiàn)它，那樣你總能成功。
魯濱遜不怕苦，不怕累，渴了，就喝一些山泉水，餓了就喝一些自制的葡萄干。這樣，才能讓的生活充滿諸多樂趣，他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，“皇天不負有心人”，他最終還是回到了他的祖國。
我讀完感覺到在學習中，只有像魯濱遜一樣持之以恒，才能有進步，才能獲得成功。從古至今，哪一個功成名就的人不是通過不懈的努力才換來這些成果的呢？有人說：“每一個人的智力不一樣，所以才會有好學生和差學生。”這種說法是錯誤的，一個智力平平的人，經(jīng)過自己的努力，一樣可以取得一定的成績。所以說不管在學習中，還是以后的生活當中，都應該努力地去拼搏，像魯濱遜一樣，拼出一個在荒島上的藍天。
魯濱遜漂流記作文 篇8
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完這個情節(jié)曲折的故事之后，我深深地被它震憾了。它就是——魯濱遜漂流記里的故事，它是被譽為“英國小說之父”的笛福在59歲時寫的。
作者用深情的墨水，描繪了魯濱遜離奇艱難的遭遇——先是不顧父親的勸阻，決心出海經(jīng)商。開頭幾次他出海經(jīng)商很順利，但有一次為土耳其海盜所俘，幸而脫逃，繼而到巴西經(jīng)營蔗田和糖廠。四年后他往非洲販賣黑奴，不幸在大海中遇險，其余的人全部葬身魚腹。他漂流到一座荒島，一個人在島上造屋、種麥、喂羊、造船……后來他從島上土人手里救出一個將要被殺的.人，并讓他當自己的奴隸。就這樣他在島上生活了28年，之后他搭上一艘路經(jīng)荒島的英國船回國。但他仍不忘“領地”，還專程來“視察”他領地的居民，并給島上帶去一些生活必需品，使荒島變得興旺繁榮起來。
你看，他從絕望的黑暗中抓住了希望，得到了生命的啟示，在一座荒無人煙的島上自力更生，倔強的生活了下來。他這樣好的心態(tài)，能力、信心，我們有多少人能做到呢？
如果我是他，在船接受暴風雨的洗禮時，我就承受不了那樣的困難與波折，因為我沒有他這么堅定的信心！
如果我是他，當一個人置身于孤島時，我不可能像他一樣在屢遭挫折之后仍傲然屹立，因為我沒有他這樣的能力！
如果我是他，當看見野人在享受人肉大餐時，我絕不敢像他那樣站出來與他們搏斗，因為我沒有這樣的膽識！
生活在當今社會的我的生活與他當時在荒島上之生活相比，真是天壤之別。在他面前，我不得不承認我的軟弱和無能。在生活中我很少與困難相遇，即使遇到了，爸爸媽媽也會幫我們解決。日子久了，也習慣了，把家的關愛也淡忘了。如今，魯濱遜讓我看到了一個堅強不屈，不折不撓的形象，體驗到了一種熱情奔放，從未絕望過的冒險精神！
生活是一塊雙面鏡，有人可以在里面看見春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的豐收，冬天的希望；但也有人在里面看見
魯濱遜漂流記作文 篇9
最近，我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》深有感觸。
這篇小說是這樣的：英國青年魯濱遜懷著云游四海的高遠志向，告別家人，越過大西洋，
在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)次險情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，唯有他一個人得以奇跡般地活了下來，并只身來到一座荒蕪人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上頑強地奮斗了幾十年，勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻，與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇……最后他終于通過自己的意志與努力回到了英國。
魯濱遜是個堅毅的.人，他曾經(jīng)這樣說道，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”日轉(zhuǎn)星移，海枯石爛，二十八年過去了，直到當年輕狂浮華的目光消失，取而代之的是一份成熟與穩(wěn)重。
他在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質(zhì)極堅強，生存信念極執(zhí)著的人，并且務實肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機會，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵鼓勵自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中，我們也要學習他，善于把事情的好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自我安慰的事。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。
魯濱遜漂流記作文 篇10
我看的課外書不多，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本，這是我在看完這本書的第一章就得出的結(jié)論。
《魯濱遜漂流記》第一章主要介紹了魯濱遜的身世。他是一個幸運兒，家境富裕，父母疼愛。美中不足的是父母不理解他，聽說魯濱遜要出洋遠游，父親和母親輪番上場，勸說他打消這個念頭，留在父母身邊過衣食無憂的富家公子生活。魯濱遜的父母想為孩子選擇人生道路的做法，在我的身邊并不少見，我的父母跟他的.父母在這一點上很相似�？吹竭@，我和魯濱遜的時空距離一下縮短了。
魯濱遜瞞著父母搭船出游，結(jié)果船出事了，命運給這個愛冒險的年輕人狠狠一記耳光。但是魯濱遜沒有中途打道回府，回去過安逸的生活，為此我對魯濱遜佩服得五體投地。因為他知道追求夢想的道路是坎坷不平的，雖飽受失敗的打擊，卻從不放慢前行的腳步，奮勇向前。
我是一個五年級的學生，也有自己的夢想，我夢想有一天成為作家，用妙筆去描繪活色生香的生活。但是爸爸媽媽希望我能完成他們未能實現(xiàn)的心愿，考上大學，走出楊村橋這個小鎮(zhèn)，到大都市去生活。所以我每次看課外書的時候，都要刻意避開爸爸媽媽。
爸爸媽媽要我多做習題，考高分。我是一個孝順的女兒，我怕看閑書被發(fā)現(xiàn)之后，爸爸媽媽不開心，于是四年級的時候，我開始有了放棄自己夢想的打算。當爸爸媽媽在人前人后夸獎我懂事的時候，內(nèi)心的痛苦只有我自己清楚。我忍痛放下課外書，埋頭做作業(yè)。為了父母，我放棄夢想，朝著父母指定的方向走一條坦途，但是自從看了《魯濱遜漂流記》第一章之后，我知道，每個人都應該堅持夢想，讓夢想的光輝照耀著自己的人生路。
于是，我決定要好好和父母談談，讓他們知道，我很喜歡寫作。在讀小學的五年里，我從學過的課文中摘抄了很多好詞好句，老師也總是夸我很有寫作天賦。我還要告訴他們，我的夢想和他們的希望并不矛盾。
魯濱遜漂流記作文 篇11
二十八年，一個令人遙遠的數(shù)字，一個不可思議的數(shù)字，一個人的青春年數(shù)�！袀�人卻是在海上漂泊了二十八年——魯濱遜。直到我看完這本書給我最大的感觸。
1659年9月30日的一天，一艙船在航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除了他——魯濱遜沒有一個人再還生。魯濱遜一個人流浪到孤島上，此時的他，是一個孤獨無助的'流浪者，但是，憑著他的毅力、勇氣與自信，二十八年后，他逃出了孤島。
二十八年，二十八年��！一個人生活在荒無人煙的地方上生存了二十八年��！他曾經(jīng)也泄氣過，沒有的吃喝，沒有希望只有絕望，眼前只有等待被鋪抓，等待死亡的來臨。但是，慢慢的，他有了對生活的希望，用自己的雙手創(chuàng)造了生活：蓋房子、種麥田、做桌子、捕小羊……就這樣，一個屬于自己的王國建立了。
魯濱遜是個堅毅的人，他曾說過：“他的脾氣是要決心做一件事，不成功決不罷休，他要盡力而為，只要他能劃水，他就不肯被淹死，只要他能站立，他就不肯倒下……二十八年里，他沒有伴者，沒有經(jīng)驗，一塊小木板都需要他四十多天的時間。許多事情，在我們眼里是白費力氣，但如果是發(fā)生在魯濱遜身上的事，那就是白費力氣的事情，他也不會灰心，總結(jié)失敗的教訓重新開始。辛勤的勞動換來了欣慰的回報。魯濱遜用了自己的小船。有了面包，有陶器用，有牧場、種植園……，這些沒有一樣不是用辛勤的血汗換來，可否而知，是克服了多少困難的。
讀完了這本書，我心里的一個小人不斷在問自己：如果我流浪到了孤島，會像魯濱遜一樣給自己創(chuàng)造生活嗎？劈柴、打蠟、做飯，這些自己都從沒試過呢！在孤島上也沒有朋友或是伴者，沒得講話，想想真是讓人有些害怕孤單的感覺�？梢婔敒I遜是多么樂觀向上！所以，我也要學習魯濱遜不怕困難，樂觀的精神，一絲希望都不放棄，爭取一切！
朋友們，魯賓遜的志氣、毅力、愛勞動的精神值得我們學習，所以，我們也要用雙手創(chuàng)造未來，財富獲得最后的勝利！
魯濱遜漂流記作文 篇12
梅雨季節(jié)，正是閱讀的大好時光。于是，我打開書柜，細細搜尋起來，最后目光鎖定了一本歷險小說——《魯濱遜漂流記》。
一打書，我就被小說的內(nèi)容緊緊吸引了，圖中那背著竹筐、槍，腰間掛著子彈帶和火藥帶，還別著小斧和小鋸的魯濱遜，給我留下了深刻的印象。
魯濱遜從小生活在富裕的家庭中，生活在父母的庇護下。因此，他不甘心，私自出海，準備干一番事業(yè)。可是，不幸的他出師不利，遭遇了罕見的大風暴。緊接著，他被卷入了生存28年的巨大挑戰(zhàn)。
然而，頑強而聰明的魯濱遜沒有悲觀退縮，沒有放棄，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出了屬于他的王國：他建造了自己的舒適小屋；建立了一個瞭望塔來偵查小島的一舉一動；他還種植了許多小麥，來制作美味的面包；他馴服了山羊，擁有了肉食來源和奶質(zhì)品來源……
有一天，魯濱遜出去打獵，發(fā)現(xiàn)了一群食人族。他用槍嚇跑了那些人，并救出了一個土著人，給他取名“星期五”。一次，一艘英國船經(jīng)過此地。魯濱遜得知船長被劫，用計謀戰(zhàn)勝了那個劫持船長的壞蛋，并與船長、“星期五”、其他船員一起離開了荒島。
28年，一個令人震驚的數(shù)字；28年，一個令人難以相信的數(shù)字；28年，一個令人不可接受的數(shù)字！
比起魯濱遜，我好像是大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙；在逆境中，我不能像魯濱遜那樣努力，只會聽從死神的安排；在順境上，我也不能像魯濱遜那樣心懷大志，只會貪圖富貴。我根本沒有資格跟他比！
我很喜歡魯濱遜這個人物。他的一言一行，都表現(xiàn)了他不悲觀、不氣餒、不放棄的.精神。因此，當我們在遇到困難時，為何不停下來想一想：魯濱遜曾經(jīng)歷了怎樣的困難，他都能夠克服；而我們面對的困難又算什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但這也是幸福、快樂的開端；只有勇敢地去面對，才能夠獲得這些來之不易的幸福、快樂！
讀完這本書后，我想我的人生也會隨著這本書而啟航，在人生的航海中，向魯濱遜一樣勇敢前進，永不放棄！
魯濱遜漂流記作文 篇13
最近我讀了一本書，叫《魯濱遜漂流記》。這本書一開始說在一個叫“約克城”的地方這本書的主角魯濱遜出生了，他的一個哥哥戰(zhàn)死了，一個哥哥失蹤了所以魯濱遜的爸爸希望魯濱遜好好學習，可是魯濱遜卻很想航海，他的家人都不同意，可是魯濱遜乘一次偶然的機會踏上了航海的路程，他的命運也從這天改變了。
他暈船，還遇上了大海浪，非常不幸之后又被海盜變成了俘虜，但他騙一個去釣魚，然后把海盜推入水中，劃著小船，遇上了一只去巴西的大船，他跟那位船長說了他的經(jīng)歷，船長很同情他就送了他一個植物園，魯濱遜經(jīng)營了那里很久，賺了很多錢，決定再次航海，讓老船長替他管理。
可是魯濱遜再次航海時又遭遇不幸落到了荒島，不過船能用的東西都被他拿走了，他在荒島建立他的房子，還抓了許多的羊養(yǎng)的養(yǎng)，吃的吃 ，他在島上生活了幾年后，他發(fā)現(xiàn)了一艘船，沒想到船上沒有人，卻有人的骨頭，他想一定是野人吃了他們，就把船上的東西全都拿走了，之后魯濱遜有救了一個野人，叫他“星期五”教會了他英文，變成了魯濱遜的仆人，救了野人后，他又救了兩個西班牙人，他們一起生活了20幾年，終于看到了一艘開往這兒的船，可是發(fā)現(xiàn)船上的人不像好人，就把他們抓的人救了過來，的`知他是船長，他的水手造反了，于是魯濱遜給每人把槍把所有造反的水手都抓了起來，把西班牙人和他們一起生活。自己和星期五·船長一起去了巴西。
在把西的老船長告訴他一個商人在合伙經(jīng)營，給了他許多的的金幣·豹皮·金子。于是他動身去法國，在去法國的路上魯濱遜他們又遇上了狼群的攻擊，他們用槍打了一波又一波，可是狼群還是沒退縮這時魯濱遜想到把木頭點著，才把狼群趕走，才到了英國，就這樣魯濱遜應付了重重困難才到了家鄉(xiāng)。
我覺得這本書告訴了我們要不怕困難。
魯濱遜漂流記作文 篇14
《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜的人在出海航行時，途中遇上大風，船上的人都喪生了，只有他活下來，并漂到了一個荒島上。它利用28年的時間，以自己勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個生存的家園，并以自己的勇氣和毅力，克服了種種困難。我讀了這本書之后，覺得自己和魯濱遜相比是多么的渺小啊!在一個荒無人煙的小島上生少在，就自己已經(jīng)夠困難的了，但是，魯濱遜還是要時時刻刻提防著自然災難對他的種種襲擊。
我本書讓我明白，如果我們要是沒有堅強的自我保護的意識，是很難像魯濱遜一樣頑強地生存下來的。他居然在島上生活了28年，因為他的堅強和對生渴望，魯濱遜終于又安然無恙地回到了他的美麗的故鄉(xiāng)——英國。魯濱遜能一個人在荒島上堅強地活下來，為什么我們不能呢?所以，我們也得學會獨立生存。
這本書告訴我們，我們不能總是依靠父母，而要學會依靠自己。我們經(jīng)常是衣來伸手，飯來張口，整天躺在蜜罐溫床里享受著，美滋滋的'。但是，如果我們有一天離開了父母，就會失去這些，那我們又能怎么樣呢?所以，我們就得從小鍛煉，衣服自己洗，被子自己疊，飯菜自己盛……父母不是永遠都陪伴在我們身邊的，如果我們離開了父母，就不會再有父母的呵護，就像一只斷了翅膀的小鳥，無依無靠。所以，我們得學會生存。我們要像魯濱遜那樣不畏艱難，遇到困難永不退縮，要不斷去思考，去解決，去努力奮斗，這樣才能成為一個獨立自主的人。
我們必須學會生存，才能在這個社會上立足。所以，我們遇到什么困難，都要勇敢面對，努力地拼搏，向困難挑戰(zhàn)。
魯濱遜是一個偉大的人，堅毅的人，孤身一個人在這荒無人煙的小島上奇跡般地生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營的有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們，只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，在人生的航程中，要勇敢前時，永不放棄!
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