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追夢少年作文(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的追夢少年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追夢少年作文 1
有人說,少年就是少年,感春風(fēng)不喜,聽夏蟬不煩,聞秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆。而我認為少年是國家振興和發(fā)展的希望,是民族進步的力量,要時刻保持追夢的狀態(tài)。
我的夢想就是好好學(xué)習(xí)書法,將來成為有成就的書法家,傳承中華文化,報效國家!這個夢想的來源是在我小時候。夢想的種子從那時埋下后,我就從未停止奮斗的筆法,為的就是能夠?qū)W有所成,不負韶華!
小時候每逢過年,爸爸無論多忙,都會抽出時間為鄰居們寫對聯(lián)。父親擺放一張小桌子,一切準備就緒后他就開始揮毫潑墨,一展他那飄逸靈動的書法。由于我的年齡非常小,不知怎么握筆,所以只好在旁邊看著父親寫字。每當父親寫完一副對聯(lián)我都會小心翼翼地捧在手上,認認真真地念完上聯(lián)念下聯(lián),然后把他們放在一旁等待晾干,防止它們互相摩擦造成字體不清楚。
年復(fù)一年,我對書法的感情也越來越深,隨著我步入學(xué)校,書法與我更加密不可分了,每次我都盼著寫的更好。在每次練習(xí)后我都會向老師展示,經(jīng)過一系列的揚長避短,也得到了很大的進步。
有一次寒假,我回到老家,由于下了好幾天的'雪,日夜不停,道路開始被封閉,無法運行。這真是一個難得的專心練習(xí)書法的好機會,我心里很是竊喜。為了練習(xí),我在寒冬臘月四處去鄰居家借報紙,并將它們小心翼翼折成田字格的形式。我一寫就是四個小時,由于在農(nóng)村屋里不是特別暖和,放下筆后,手幾乎凍的都不敢碰了,有時就用熱毛巾敷一下才能緩過來。但我卻沒有任何怨言,反而心里一直是愉悅的,因為我對書法的喜愛已經(jīng)到了癡迷的程度了。
后來,我在市里參加了許多次書法大賽,也因此得到了許多獎勵。這讓我更加充滿自信,更加喜愛書法了,因為他給我?guī)砹丝鞓泛统删透小N艺J為我?guī)缀鯚o法離開書法了,它是我的夢想,我要做一位出色的書法家。
現(xiàn)在,馬上就要中考了,盡管課業(yè)繁重,但我仍堅持練習(xí)書法。我會繼續(xù)為我的夢想而奮斗,不會輕言放棄,我會一直堅持下去!努力吧,做一名追夢的少年。
追夢少年作文 2
當今歌唱類選秀節(jié)目,許多歌手或痛陳逐夢之艱,涕淚橫流;或自云少懷遠志,夢在舞臺;或掩藏身份經(jīng)歷,以偽示人。以上諸類歌手,看似逐夢艱辛,志存高遠;實則心志不正,沽名釣譽,他們并不知道追夢的真諦是什么。
追夢是幸福的,而非痛苦。古來圣賢,皆是如此。淵明志學(xué),每有會意,欣然忘食;居里暮年,回首逐夢,心生快樂;孔子求仁,努力終生,樂以忘老。以上諸賢,在逐夢生涯中,雖不乏坎坷,但這些都成了他們的財富而非痛苦,坎坷與順利交織,匯成壯麗的篇章。這樣豐富的經(jīng)歷,必然給人以充實與幸福的回憶,絕非痛徹肝腸的煎熬,亦非涕泗橫流的悲苦。追夢因豐富而快樂,又因快樂而倍感幸福。
追夢是為了人生無悔,絕非贏得名利。流沙河曰:“如果理想給你帶來了名利,那只是他的副產(chǎn)品!备┭龉沤瘢\然如此,平子有才,賦成兩京,淡泊名利;孔明多智,功蓋三分,寧靜修身;默存德高,學(xué)貫中西,數(shù)拒采訪。由此可見,大凡頗有學(xué)識,聲斐中外之人,他們往往都有一顆不慕名利的心。用事業(yè)之心取代名利之心的崇高態(tài)度讓他們不入流俗,不落巢穴,在物欲橫流的塵世,保有冷靜敏銳的內(nèi)心!办o能生慧”正是這樣來自淡泊的智慧,賦予了他們高于眾生的才華。一心追求名利,必被利益蒙住雙眼,或許可以一時顯貴,但往往身敗名裂;或許可以一生僥幸,但往往身后遭人唾棄。不難看出,追夢的目的絕非名利。
追夢不分身份,不分地位。俗語云:“英雄不問出處”,以為圭臬,或可成功。始皇納賢,不問國籍,雄才備至;韓信微賤,努力不懈,侯封淮陰;托爾斯泰,身居王侯,為民請命。身份地位,僅是人最微小的名片。努力才有收獲,付出才會成功,對于身份各異的逐夢者而言,是平等的'鐵律。身份低微,追夢不懈,終得成功;身居高位,傲然自矜,終生碌碌。合理對待身份,它不會讓人與大眾疏遠,亦不會使人備受鄙夷。我輩須知,逐夢是所有人共同享有的權(quán)利,逐夢與地位無關(guān)。
綜上所述,不難看出那些選秀歌手的淺薄與虛妄,亦不難看出逐夢的真諦在于何方。他們的作秀手段使自己名噪一時,亦使自己最終沒于人海之中。端正心態(tài),擺正價值,明白為何追夢,何為追夢,才是成功的鐵律。
追夢少年作文 3
夢想,魅力四射,無論什么時候,都令人神往。很多人都覺得夢想離自己好遠好遠,其實,只要你為它付出一點努力,它就會離你近一點。然而大多數(shù)人只會一味地等待夢想來找自己,而不會努力追尋夢想。
我的夢想是當一位著名的作家,寫出優(yōu)秀的作品,供大家分享。
我不想模仿誰,只想讓讀者從我的作品中讀出我的獨特風(fēng)格。我不會傻傻地等待夢想來臨,我要向著夢想出發(fā)!
于是,我追隨夢想,如蜜蜂采蜜一樣深深地扎入書堆中,閱讀大量書籍,細細品味經(jīng)典名著中的好詞佳句,我知道了沈石溪動物小說最吸引人的地方在于他能從繁華無邊的城市掙脫出來,來到動物的樂園—原始森林,與動物夢朝夕相處,從而走進了動物的內(nèi)心,寫出了動物世界的復(fù)雜,弱肉強食的不公平,與那些描寫城市生活的書籍相較,沈石溪的作品便很清新脫俗了。秦文君的作品我也非常喜歡,她的力作《男生賈里》、《女生賈梅》的閃光點就在于她能從學(xué)生的觀點出發(fā),與眾不同,令人百讀不厭。而《雞皮疙瘩》的扣人心弦則在于它的題材新穎獨到,結(jié)尾玄乎,令人浮想聯(lián)翩。
我閱讀書籍,掌握了作家們的寫作風(fēng)格與特點之后,便開始練習(xí)寫作。每一篇文章我都認認真真地書寫,努力寫得好一些,再好一些;寫的細膩些,再細膩些。終于,我的第一篇作文發(fā)表了!當我滿懷著激動的心情在同學(xué)們面前讀它的時候,我覺得同學(xué)們?nèi)朊缘谋砬楹屠讋拥?掌聲告訴了我,我的努力沒有白費,我的夢想離我一步步的近了。
之后我的文章經(jīng)常在班級發(fā)表,寫作興趣日趨高漲,寫作水平一路飆升。去年,我獲得了一次參加平頂山市“湛河杯”作文大賽的機會。我懷著激動的心情,以書信的格式,懷著真情實意寫下了一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼拢掷镄虚g真誠的表達了對母親的愛與感激......比賽結(jié)束后,我忐忑不安期盼與等待著,終于,我等來了一個振奮人心的消息——我獲得了一等獎!拿著鮮紅的獲獎證書,我的心情無比激動,此時此刻,我仿佛看見夢想就在我身邊與我親切交談,我幸福地笑了。
其實,夢想并不遙遠,只要你敢追,就能追上,F(xiàn)在,讓我們向著夢想出發(fā),每時每刻都是追夢進行時!
追夢少年作文 4
我有一個夢。那是夢想能穿上灰姑娘的水晶鞋,那是夢想能揮灑無限的創(chuàng)意,那是夢想能和作家站在一個舞臺,那是我的夢想——我的文學(xué)夢!
我的文學(xué)夢是因為什么?是因為偶然的一次奇遇嗎?不經(jīng)意的一次,一本童話悸動了女孩的心。讓她從此深深地愛上了文學(xué),走上了這條路。
“所有的鳥兒都以為把魚舉在空中是一種善舉。”你所愛的,別人不一定會認同。當面對那些嘲諷、指責(zé)時,我并不言語,只是用事實向他們證明:你們錯了!我默默地、一如既往地挪動著筆尖,奏出的,是一曲生命的樂章!盎钪鸵馕侗仨氁鳇c什么,請好好努力!”我一直堅信,活著要有價值,要努力。所以我一直不懈追求著我的.文學(xué)夢。我堅信,努力就會有改變!
“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽乙闳蛔呱狭宋膶W(xué)這條不歸路,只期待經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮后,能看到那一抹霓虹。我義無反顧的奔向這條路,只為了捍衛(wèi)心中那一個小小的愿望!爸挥袠O其努力,才能看起來毫不費力!比饲,我陽光燦爛;私下,我暗自努力。之所以大筆一揮,思如泉涌,皆因平日的不懈練筆。為了夢想,我無悔。
“那年梅花,已不知遺落在誰的墻院下,老了青磚,濕了黛瓦!痹(jīng),我也退縮,我也放棄。一度把夢想拋之腦后。可美好年華終究只是曇花一現(xiàn),如果不趁現(xiàn)在把握,等燈燭殘年之時便追悔莫及了。所以,我終究是咬了咬牙,邁步向遠方!皩淼哪,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己!”所以,不要放棄。黎明即將到來,挺一挺,熬過長夜,成功就在眼前。
我已經(jīng)編織好了夢想,要為它不懈努力,我已經(jīng)追逐夢想,在路上。追夢的少年,腳步不會停歇;追夢的少年,大步走向前,少年有夢,就要圓!
愿我的夢想,化作蝶翼,飛向幸福的彼岸,圓夢人間。
追夢少年作文 5
昨天下雨了。
夏天將隨著悶雷——而過去。
雨后空氣清新,浮塵被天水的突然襲擊沖走。一切都變得如此純潔。此時,你可以選擇離開現(xiàn)代科技,享受大自然的恩賜。在這個鋼筋混凝土的世界里,暫時空著也是一種奢侈。我從小就不怕雷電,甚至喜歡追逐雷電。那一刻的閃光太令人陶醉了,甚至讓人忘記了它仍然具有潛在的致命性。
大雨傾盆而下,街上的每個人都很匆忙,不停地走著。我從南到北站著,欣賞著閃電的壯觀和輝煌。大雨模糊了我的視線,但無法撲滅我心中的“火”。也許這就是男孩的天性,崇尚強大的力量,追逐決定命運的榮耀。
但我也知道孩子們的心沒那么簡單。我渴望力量,但我更希望的是我能盡快長大,去保護和照顧我愛的人,并真正成為一個堅強的人。我也向世界上的弱者致以最誠摯的關(guān)懷。
兒童的天真如同閃電——一樣燦爛、令人震驚和激動人心,盡管它總是短暫的。我們常常為閃電和流星的逝去而悲傷,但很少有人會為他們童年時的.純真逝去而遺憾。
曾經(jīng)被追逐,迷失,放縱,瘋狂。我的未來在哪里?無數(shù)個夜晚,我百感交集,我大聲哭了無數(shù)次,無法撼動命運的符咒。結(jié)果,一切都很平靜,我沒有任何變化地回到了原來的樣子。我覺得我已經(jīng)隱藏了自己,把我的想法和愿望放到了另一個世界。
我清空了我的未來,像一片漂浮在水中的葉子一樣思考,有時暴露,有時沉沒,然后慢慢地漂走,逐漸消失,最后成為水的一部分,像一個巨大而空虛的逝去,這些是不能被遺忘和抹去的時代,讓我更加充實和勇敢。
在寂靜的夜里,又下起了雨,但這次沒有打雷。難道是因為記憶有漏洞,天堂才偷偷哭泣?或者哪個心靈已經(jīng)失去了純真?
祈禱我們能暫時關(guān)掉所有的霓虹燈,回歸我們純凈美麗的星空,回歸我們內(nèi)心的清澈與安寧。就像,讓我們回到我們純真的童年,那個和平快樂的童年。
我希望明天早上我能在天空掛一條彎曲的彩虹。是的,彩虹!天空中的美景阻止了喧囂的村莊和城市的腳步。仰望天空,人們可以看到自己內(nèi)心的純真和感動,伸出手去觸摸跋涉的虔誠和希望。
追夢少年作文 6
昨天,下雨。
伴著悶悶的雷聲——夏天也就要過去了。
雨后,空氣清新,漂浮的塵埃被這突襲的天水沖洗……一切都變得那么純粹。此時,可以選擇離開現(xiàn)代科技,盡情享受大自然的恩賜。在這個鋼筋混凝土的世界中,短暫的放空也是件頗為奢侈的事情。從小我就不怕雷電,甚至喜歡追逐雷電,那瞬間的閃耀太讓人沉醉,甚至讓人忘記它還有致命的可能。
大雨滂沱,街上的每個人都行色匆匆,步履不停。我站在南來北往中,贊嘆雷電的絢爛和光輝。大雨模糊了我的視線卻無法澆滅我心中的“火”。這也許就是男孩的天性吧,崇尚強大的力量,追逐那決定命運的榮光。
但我也知道,孩子的心靈并不是那么簡單的。我渴望強大,但我更希望的是,自己能盡快成長到足夠保護和照顧自己愛的人,真正成為生活的強者。還有,為普天下的弱者送去我最至誠的關(guān)懷。
孩子們的純真,也如同那道閃電——燦爛、震撼、攝人心魄,雖然它總是短暫。我們常常感嘆閃電與流星的逝去,卻很少有人去惋惜曾經(jīng)作為孩子的自己,心中的那份純真的消逝。
曾經(jīng)追求過,迷茫過,放縱過,癡狂過……我的未來,在哪兒?無數(shù)個夜晚,我百感交集,我無數(shù)次高聲的吶喊,都無法撼動命運的符咒。于是,一切歸于平靜,我又回到了自己最初的那個樣子,一點兒都沒改變。感覺把自己藏了起來,思想、欲望,統(tǒng)統(tǒng)放入了另一個世界。
是我自己放空了未來,思想如同一片漂在水中的樹葉,時而顯露,時而沉沒,然后慢慢飄遠,漸漸消失,最終成了水的一部分,像極了茫遠而又空曠的逝去,就是這些留不住更抹不去的時光,讓我變得更加充盈和勇敢。
夜的靜謐中,雨又落了下來,可這次少了雷聲的`參與。上天的偷偷哭泣,難道是因為那千瘡百孔的記憶?亦或是那一顆顆失去純真的心靈?
祈愿,可以暫時關(guān)掉所有的霓虹,還我們純真美麗的星空,還我們內(nèi)心的澄澈與安寧。如同,讓我們回到從前純真的童年,那段平靜幸福的童年。
多希望,明早的天空中可以掛著一弧彎彎的彩虹。是的,彩虹!一道跨越天際的美麗,讓喧囂的村市停住浮躁的腳步。人們仰望天空,就可以看見屬于自己內(nèi)心的那份純真與感動,伸出手,就可以觸摸到跋涉的虔誠和希望。
追夢少年作文 7
放學(xué)的路上,咚的一聲,一個籃球從天而降,給了他一個親密的接觸,紅色的液體緩緩地從小玄的鼻子流出。小玄頓時感到無比的憤怒,一抄起籃球,腳一蹬隨手一扔,那球“嗖”地飛出去,在籃筐咚的一聲落下,耳邊立即響起了歡呼聲、喝彩聲。自此之后他戀上了籃球,開始加入籃球隊,追求自己的籃球夢。
一星期后將迎來一場籃球賽,隊員們都在緊張地練習(xí)。教練看小玄的基本功練得不錯就開始教他三步上籃,練習(xí)了幾次,突然下起了雨,但他絲毫沒感覺,心里一直在想著教練的方法,不停地反復(fù)練習(xí)。他隨著節(jié)奏向前跑三步,眼睛直直地盯著籃筐的中心,反手一個向上用力一拋,“砰”地一聲,球撞上了籃板,沿著籃筐轉(zhuǎn)了幾圈后落下。進了!終于讓他抓住了技巧,這份喜悅感,使他更加地?zé)釔刍@球,更加刻苦地訓(xùn)練。
終于迎來了比賽那一天,可是小玄只能作為候補隊員出席。情緒低落的小玄呆坐在一旁,腦海閃現(xiàn)出歌曲《追夢赤子心》的片段:“關(guān)于理想我從來沒選擇放棄,我將會去證明用我的一生,迎著冷眼和嘲笑,命運它無法讓我們跪地求饒,與其茍延殘喘不如作文吧縱情燃燒吧……”想起這一段,小玄內(nèi)心再次燃起了希望,他堅信:命運掌握在自己手里,努力過了就不能白費,相信總有機會!即使?jié)M天烏云又能怎樣,穿越過就是陽光,擁有了夢想,就擁有了力量。“嘟——”響亮的哨子聲喚醒了沉思中的小玄,原來我方一隊員扭傷腳不能再繼續(xù)比賽了,作為候補隊員的小玄終于等到機會一展身手了,此時此刻的他無比興奮。摩拳擦掌的小玄飛奔進球場,投入到籃球賽。不一會兒,籃球傳到了小玄手中,只見他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐跑去,沒想到半路殺出個程咬金,球被對方選手截走了,不服輸?shù)男⌒o追不舍,說時遲那時快,趁對方一不留神迅速地把球搶了回來,飛速地朝著球筐奔去,奮力一投,球進了!小玄激動地向教練擺了一個勝利的手勢,他頓時感到很欣慰,覺得之前的`努力沒有白費,再次全身心地投入比賽。
人們都說,夢想的力量是不可估計的,有付出就有收獲!夢想一直藏在每個人的心中,只要你愿意去實現(xiàn),你就會成為一位擁有夢想的人,這甚至是一筆永遠花不完的財富,只要你愿意去實現(xiàn),它就有可能成為現(xiàn)實。
追夢少年作文 8
光引我追尋,我怕它燙;夢叫我勇敢,我卻怕它難。
——題記
燈火通明的教室里,只聽見書本翻頁的刷刷聲,或風(fēng)拂落葉起的輕響。
這是自修的時間。別人在專心看書,唯有我,心煩意亂,懊喪得很。感覺自己就像茫茫黑暗中一個摸爬打滾的孩子,看不到前方一絲光亮。
忽然一個女生的尖叫打破了寧靜,這個聲音像龍卷風(fēng)瘋狂地卷起所有人的恐慌。大家不由自主將目光投向那個女生——她正在用書本四處拍打,幾只飛蛾在半空中笨拙地躲避攻擊。教室里陷入一片慌亂,驚叫聲、打飛蛾聲,聲聲入耳,使我更加無心學(xué)習(xí)。由于兒時飛蛾見多了,我便不覺怕,看著他們驚慌失措的樣子反而覺得有趣。
突然我發(fā)現(xiàn)有一只飛蛾試圖飛向燈管,可在起飛不久就被一女生書本扇起的風(fēng)吹落。它輕飄飄的,雙翅像紗一樣透明,無奈地,甚至都無力掙扎,便輕易地被擊打下來。
它落地后不停地撲打翅膀,掙扎著想飛起來。它薄薄的翅膀看起來那么無力,可是它的執(zhí)著在那一刻有力地觸動了我的心!它忽然停止了拍動,我以為它放棄了?砂腠戇^后,它輕輕撲了兩下,竟輕盈地騰飛起來。我打開窗,想讓它飛出去,可它卻朝相反的方向飛去——那根發(fā)光發(fā)熱、灑下光明的燈管。我就這樣注視它執(zhí)著地、堅定地飛向那個它向往的光明。在我意料之中,它果然被燈管的熱量灼傷。渺小的飛蛾在它擁抱光明前一刻,飄然而墜。
它墜落下來,輕飄飄的,但是我想,它應(yīng)該是快樂的`。
大概這就是夢想吧!雖然一早便知道要以一切去換取,甚至是生命也在所不惜。而那些害怕的人擁有的從來只是夢與想,只有攜著至死方休的霸氣勇往直前,才叫夢想。
夢想之路注定坎坷沒有盡頭,從來都是弱者止步的一個借口。
細數(shù)生活中那些讓我苦與痛的東西,曾經(jīng)被我放大了千萬倍。此刻,它們還比不上飛蛾一雙小小的翅膀。我頓時為自己當初懦弱的淚水而深感羞愧。
青史留香,飛蛾有志,我應(yīng)該何去何從?黑暗中,我聽見夢想在召喚我,我拍打著還纖弱的雙翅飛去,無論前方是不是能將我燒成灰燼的太陽。
追夢少年作文 9
小時候我喜歡畫畫。白紙上涂滿絢麗而爛漫的色彩,溫暖的感覺填滿了我的整個童年。于是我要求母親給我買畫板,抱起一沓薄如蟬翼的畫紙,天天呆在書房里,用舊水彩筆小心翼翼地繪制著我幼稚的夢想。
父母和其他親友對我是微笑,夸獎我的畫如何的好。那時不諳世事的我喜滋滋地抱著畫板接受大人的贊美。
然而,隨著年歲車輪的滾動,我漸漸地明白了很多事理,也開始明白自己當年的畫作太過幼稚,就像藝術(shù)的門外漢花一個小時完成的雕塑。從那時起,我的'心慢慢灰暗下來,同時,我也改變了我對夢想原有的看法。在我的世界里,夢想是那樣的遙不可即,仿佛夜星那般璀璨,然而時至黎明,它留給我的卻是滿滿的失意。漸漸地,對夢想對未來的追求,也被我拋諸腦后。
直到我真正長大,初中快要畢業(yè)的時候,接觸到了特殊的文字。不同于書本上那一排排冰冷的鉛字,它可以說是活的。蘊含了淡淡情感的文字,構(gòu)筑成優(yōu)雅流暢的篇章,讓我在真正意義上感受到文字的絢爛多姿。
畢業(yè)前夕,當別人都在埋頭猛攻習(xí)題時,我卻抱著一本本厚厚的作品坐在角落里,安靜地閱讀。我并不知道為什么我會格外迷戀那些文字;蛟S是因為它們釋放出的淡淡的憂傷,又或許是因為它們引起了我的共鳴,再或許,早在幾世前就結(jié)緣的我們,終于遇見并相識。
中考過后的那個暑假,我終于下定決心提起筆,劃出一道亮麗的弧。我想,如果我可以,我要用稚嫩的筆尖,織就屬于自己的文字世界,我要在漫長的人生道途上,留下清晰深刻的足痕,因為這時,我發(fā)覺我的夢想并未終結(jié),我朝視線里的它微笑,用筆輕輕描繪它愈來愈清晰的輪廓。
于是我最終明白,夢想并不是一種虛幻而不可即的東西,并非海市蜃樓,只要我們努力去追求,我們就能追求到這種被人們描繪得色彩絢爛的夢幻之花。
我放下筆。午后的陽光明麗而和煦,輕柔地鋪在那一沓密密麻麻編織著文字的稿紙上,映出淺淺的筆痕。窗外的世界,樹木蒼翠茂盛,枝葉隨風(fēng)輕顫,譜出和諧優(yōu)美的旋律。不遠處傳來鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歡啼,更襯出午后的寧靜。
追夢少年作文 10
戰(zhàn)火擊碎了荒川河下的寧靜,藤蔓圈住了寓意綻放的花苞,火焰燃燒了飛向天空的翅膀。聽,聽那個年代的聲音。爸爸說他能聽到饑餓年代角落里的啜泣,而我能聽到無聲世界里追夢少年的心聲。
追夢少年在路上,或彷徨或悲傷,因為有夢,他們不曾向現(xiàn)實低頭。
小的時候,會唱歌會跳舞,別人說你有天賦;再長大些,你堅持著也學(xué)業(yè)無關(guān)的東西,別人說你不學(xué)無術(shù);再長大些,你依舊堅持著,卻不關(guān)乎你的.就業(yè)與升職,別人說你不務(wù)正業(yè);再長大些,我才知道令自己一直執(zhí)著的不是別的而是——夢想。
鏡子里的自己,有些狼狽,汗水濕透了衣衫,斷裂的橡皮圈讓頭發(fā)散落一肩,聽著心的律動,仿佛在告訴自己,還得堅持下去。我意猶未盡地踩著節(jié)奏,背上了書包,關(guān)上了門,轉(zhuǎn)身離開。外邊的夕陽已染紅了半邊天,而練習(xí)室角落里安安靜靜的舞鞋,穿了洞,裂了縫,窗戶嘎吱地響著,掠過一陣風(fēng),吹來一個舞臺夢。
“小爍啊,她思維較慢,不行!”不經(jīng)意間聽到數(shù)學(xué)老師的評價,我的眼淚簌簌如秋風(fēng)掃落葉般一顆一顆往下掉。咬咬牙,不言棄不服輸?shù)男愿裼謥砹耍拇,課堂上多了一雙更專注的眼睛,課間追著數(shù)學(xué)尖子跑,把他們都問煩了問累了問怕了,藍天白云下一道又一道的難題就像一朵朵綻開的花,越開越美。追夢少年不為苦字落淚,函數(shù)的星星已經(jīng)點燃,鮮紅的好成績踏步而來。
追夢少年是角落里破爛不堪的舞鞋,是深夜被窩里那束燈光,是凌晨書桌上雜亂的稿章,是教室黑板上耀眼的答案,是運動場上額頭滾落下的汗珠,是自行車輪上的匆忙和歡笑。書桌,筆尖,腳踏車。這都是夢想來過的痕跡,當非議多于支持,不要輕易散手讓夢想離去。夢想是一種能夠永恒的美麗。
林蔭樹下青澀的身影還在追逐屬于她的美麗。
追夢少年在路上。
追夢少年作文 11
曾經(jīng)的夢想是否已經(jīng)遺忘,從前的少年是否依舊熱血滿腔。
——題記。
記憶中那個少年,仿佛像是我的兄長,那句:要忠于少年時的夢想。他給我最深刻的印象。
那個少年,他有一頭微微有些凌亂的碎發(fā),帥氣的臉棱廓分明,讓人移不開眼,笑容是暖暖的,大而燦爛,就像,就像是那輪暖陽的化身,滿滿的都是陽光的味道,他是——錦翰。
錦翰,我與他是屬于那種老相識了,我們從小是鄰居,與其說我與他是朋友,其實他更像我的哥哥,他無論考慮什么都很周全,他曾說:“要忠于少年時的夢想!蹦菚r,我也許還沒理解“夢想”是什么含義吧。
愛玩,是孩子的天性,可,他并不愛玩,相比“玩”,他或許更希望把自己關(guān)在書房里讀書學(xué)習(xí),我有時候總勸他,“再不出來玩,就要變成書呆子啦。”我經(jīng)常把他從書房里拉出來,雖然說他每次都不是特別樂意。
他,也十分喜歡給我講道理,比如什么“將來的你會感謝現(xiàn)在努力的自己”“不要在該奮斗的年紀選擇安逸”……他一說就一大堆,我早己聽得厭煩了,每次都敷衍他“好啦,好啦,我知道啦!彼皇强雌撇徽f破。
小學(xué)五六年級時,我與他的成績有了很大的差距,我學(xué)得很吃力,成績也不見得好。還是他用自己的'課余時間幫我補課,他自己還得復(fù)習(xí)……
偶然,我聽他說了,他的夢想,其實只是一位教師,可現(xiàn)在教師要求的學(xué)歷越來越高,他只能努力。
初中時,他考上了一所很好的中學(xué),可因為路程遙遠,每年只有暑假與寒假時回來幾天而己。他在去新的學(xué)校之前,專門跑來與我道別。
也許,只是他的那句話給我的感觸比較深吧,當時想也沒想地說:“錦翰,你要忠于少年時的夢想!薄爱斎粫,你要加油哦,朝自己少年時的夢前進!彼艺辛苏惺郑宪嚵,踏上了他追尋夢想的路。
錦翰,愿你一生英勇,不負少年夢。
追夢少年作文 12
三月春花爛漫,暖陽盡情揮灑在大地,沒有絲毫的吝嗇。冬也是自覺地離開了這世界,也許是她待夠了這世界。想重新找尋新的生活。我羨慕她極了,她能輕易忘掉并離開,而我卻是很難做到。她的離去也許會讓人們有些許的傷感,不過后來的春卻是讓人們在久違的溫暖下漸忘了冬雪來過。我已又度過了一個年頭。
人們在繁忙的日子里過著各自的生活,學(xué)習(xí)或工作,每天亦是如此。當人們好容易靜下來思考時已是這人間的四月天。春也對人們說出了再見,而夏也自然地接了春的步伐?偸瞧G陽高照,人們總是大汗淋漓,這種生活已經(jīng)一年未曾感受過了,如今也是感到了太多的熟悉。又是在曾經(jīng)的地點,做著那同樣的事——追夢。人們總是為了夢想而不懈努力著。也許時常會迷失了方向。也許時常會滿身都是傷。但卻是一直未放棄過。人們都在為了各自的'夢想而辛苦著。舍棄了太多的歡樂。僅僅是為了一個夢,一個不知道到底會不會實現(xiàn)的虛幻,我卻是知道知道這是信念。執(zhí)著的人們會一直追逐夢想,即使會有太多的失敗與挫折,我們也一直堅持著,堅信著。一個人這世間為的就是完成一次追逐夢想的過程,或喜或悲,無論成敗。
許多人并不明白人生的意義,但卻可以一直努力地好好生活,那是因為他們有著自己的夢想。他們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗。有了夢想讓他們明白自己該怎樣生活,也是因為有了夢想他們才會去做出未嘗試過的事。正因如此才有了新的生活,一切的一切僅僅是為了夢想,而夢想讓他們懂得生存。
莘莘學(xué)子為了自己的夢想而夜以繼日地勤奮。也許有很多人并不熱愛學(xué)習(xí),他們更喜歡在陽光下自由地奔跑,但他們卻可以為了自己的夢想而靜坐在教室學(xué)習(xí)。夢想是偉大的,足以改變一個人的所有,為了夢想人們可以做一切。
我們都是在陽光下追夢的少年,也許夢想太過于遙遠,也許我們的步伐太過于渺小,我們也是要勇敢地邁出。每一步所走過的路都記載著艱辛與汗水,都是我們最珍貴的回憶。
我愿做四月花下的蝴蝶,暢飲每一滴露水;做四月空中的雄鷹,追逐每一縷清風(fēng)。望著天,堅信夢想。在有限的青春歲月里做值得的事。追夢,追逐那一個只屬于自己的夢想。
追夢少年作文 13
《站成一棵樹》這本書是有一則則小故事串聯(lián)而成的,每個小故事總是蘊味深長,由淺及深,委婉地向我們講述一個哲理,滋潤塑造我們的心靈和情感世界,將陪伴感動我們今后的生命和歲月,追夢少年。
其中有一篇文章叫《白色的塔》,文中的孩子與我們年齡相仿,他們一直在苦苦追尋遠方的那座白色的塔,為了走近看一眼,他們不怕扒車的危險,然而一次一次都以失望告終,但他們卻沒有放棄,終于一次搭車成功,想要一眼探究竟時,卻發(fā)現(xiàn)那座“白色的'塔”其實是一座鉆井,故事發(fā)展到最后,幾個孩子仍用堅定的語氣回答“是白塔”。俗話說:無知而無畏,這份執(zhí)著似曾相識,記得曾讀過《在山的那邊》,媽媽告訴他,山那邊是海,孩子攀登了一座又一座的山,卻依然沒有望見那片海,終于他想明白了,山那邊是海,是用信念凝成的海。不管是“白色的塔”還是“山那邊的!,孩子們總是追尋心中的想望,縱然那只是一個虛無縹緲的夢,卻讓他們放不下,這或許就是屬于我們少年的純真與執(zhí)著吧,總是認定了目標,便會勇往直前,風(fēng)雨無阻。我相信,路漫漫其修遠兮,只要我們百折不撓地奮斗,夢的光點會一直閃爍在前,因為美好的明天必將屬于我們少年。
少年有少年的追求,而作為人類,我們有一個共同的追求,那就是與自然和諧統(tǒng)一,你中有我,我中有你。剛翻開這本書時,我對這個書名百思不得其解,而后看到《愿站成一棵樹》才恍然大悟,這是一首想象詩歌,詩人的創(chuàng)作插上了夢想的翅膀,傾聽鳥兒的低訴,葉兒的呢喃,幻想著站成一棵樹,才能與鳥兒進行心與心的交流,才能與自然相融合,才能真正領(lǐng)略自然無與倫比的真善美。這個理想境界不正是人人追求,人人向往的世界嗎?
走進自然,走近生活吧,從無字之書中學(xué)習(xí),尋找心靈的歸依,追逐我們的夢,當代少年只有帶夢起飛,才能飛得很高很高······我想這就是方衛(wèi)平老師編寫這本書真正的內(nèi)涵,他讓我們領(lǐng)悟的“意”吧。
年少的我們應(yīng)牢記,有夢的地方就有追逐與奮斗,絕不輕言放棄。
追夢少年作文 14
他有著夢想,從小到大都未改變的夢想,并從未停止追求夢想的腳步。
他現(xiàn)在正值十五、六,高高的個子,清秀的臉上掛著淡淡的笑容,全身上下散發(fā)出青春的活力,眉宇間透出一股高貴的氣質(zhì)。他非常出色,無論是學(xué)習(xí),還是體育、藝術(shù)、成績都十分優(yōu)異。即使這樣,他也不盛氣凌人,或像老于世故的人一樣裝沉默,而是非;顫,對每個人都十分熱情,同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,他會毫不吝嗇地將自己的學(xué)習(xí)方法教給他。
他的夢想不小心讓他媽媽知道了。他媽媽怕他沉浸在夢想實現(xiàn)的幻想中,不付出努力,而耽誤學(xué)習(xí),幾次三番地勸他;小孩應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,至于夢想到學(xué)習(xí)結(jié)束再說。勸得多了,他便口頭上應(yīng)著,心里卻從未放棄夢想的`念頭。而且更加堅定了夢想,加快了步伐去追求夢想。
一天天下著雨,他騎快車回家,不小心摔了一跤,摔斷了腿,疼得連說話的力氣也沒有,住進了醫(yī)院。聽說要住兩個月他可急了,住兩個月,學(xué)習(xí)怎么辦?夢想怎么辦?可醫(yī)院也得住啊!他想起了鄭板橋的“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”,便在醫(yī)院里自習(xí),可只住了一星期覺得自習(xí)效果不好,就忍著劇痛毅然回到學(xué)校。準備白天學(xué)習(xí),晚上去醫(yī)院。他回到學(xué)校,雖然走路瘸得厲害,但還是那么朝氣蓬勃,對學(xué)習(xí)、夢想充滿了熱情和希望。雖然他脫了一個星期的課,但有夢想給予的動力,成績還是那樣優(yōu)秀。
他不停地追逐著夢想,是個追夢少年,追夢少年能實現(xiàn)當天文學(xué)家的夢想嗎?相信他,可以的。
追夢少年作文 15
讀二年級時,我有一篇作文上了報紙,后來越來越喜歡寫作文,所以我的夢想就是“當作家”。我正在為追逐夢想不斷努力著。
我堅持多閱讀。每天晚上讀1個小時的課外書:有《西游記》等古典名著,有《森林守護犬》等童話故事,有《父與子》等笑話故事……平時我還看看爸爸帶回家的報紙,讀讀《興趣閱讀·興趣作文》等雜志。我在班級里發(fā)起成立了“快樂閱讀社”,每半個月舉辦一次快樂閱讀活動。
我堅持多背誦。每天背出《日有所誦》里的一篇小文章,背出唐詩宋詞里的`一首古詩詞,背出一些自己摘抄的好詞好句……我每天早早起床,6點20分開始讀背,一直到7點多!有時候,“瞌睡蟲”讓我睡過頭了,我會在爸爸送我上學(xué)的車上,爭分奪秒地讀背。
我堅持多寫作。平時,把讀到的一些好詞好句,先用彩筆標注出來,再摘抄到精美的摘抄本上,“作文寶典”還在越變越厚呢。每周寫一篇小作文,我寫過:詩歌、童話、散文……每次我都認真寫作,先構(gòu)思、寫框架,再打草稿,最后謄抄。有的作文會修改三四遍呢,直到自己感到滿意為止!我已經(jīng)在全國各類報刊雜志上發(fā)表了20篇作品!
如果我長大后,真的當了作家,我會:寫很有趣的童話故事,帶給孩子們快樂;寫感人的小說,講述老百姓酸甜苦辣的人生故事,給人們帶來精神食糧;寫好看的科幻故事,暢想人類未來……我還要寫各種各樣的美文,將來出版自己的作品集。
我正努力追逐自己的“作家夢”!
追夢少年作文 16
他有著天籟般的聲音,啟動朱唇,令人動聽而又使人陶醉其中的音樂——從他的嘴里緩緩流瀉下來。他為了自己的夢——一名歌星,一名萬眾矚目的歌星,一名能在維也納“金色大廳”里演唱的世界級歌星……他一直為這個音樂之夢而努力奮斗!他就是我們班的音樂小能人——陳小捷。
他有著圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,可看出他內(nèi)心的純潔和高尚,一張不大不小的嘴,一見就知道是為音樂而生……全身上下,透露著陽剛氣息和音樂歌手所擁有的自信和大方。他那歌聲在平時是很寶貴的,很難見他在學(xué)校里展現(xiàn)歌喉,只有在比賽時或表演時才能一展他的風(fēng)采。而我則有幸聽到了他的歌聲,我與他約定一起去玩耍,正好我聽到了……那聲音,就是天籟之音,讓人聽了“過耳不忘”,聽到那聲音,我仿佛身臨其境,蝴蝶圍繞著他,五顏六色,就像為他穿上了會旋轉(zhuǎn)的“五彩光環(huán)衣”。當然,花的芳香飄野也沒放過他,那陣陣香味涌進我的'鼻子里,那悅耳的歌聲傳進我的耳朵里……唱完后,沒有掌聲,因為我和他在一處沒人發(fā)現(xiàn)的秘密地方,沒讓人聽到實在覺得有些可惜!
愿你的夢想早日成真,希望你能追上自己的夢,并牢牢緊握在自己手中,不要讓任何一個人奪走你的夢或動搖你心中的夢,同時,我也叮囑你:人外有人,天外有天,不能驕傲!
祝福你,追夢少年!
追夢少年作文 17
人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。
依倬,她的夢想是成為一位鋼琴家。
小時候,她聽見別人彈鋼琴彈得很好聽,便讓媽媽給她也買一臺。媽媽拗不過她,便幫她買了一臺。鋼琴一到手,她迫不及待的彈了起來,可是彈得太難聽,她懇求媽媽教她。媽媽說:“是喜歡它嗎?喜歡它就自己去探索它,了解它!我只知道一點鋼琴東西。”當她學(xué)會媽媽教她的東西后,她一有空閑就拿著有關(guān)鋼琴的資料研究起來。日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于功夫不負有心人,她悟出科其中的奧妙與樂趣,要知道那時,她才10歲。
幾年過去了,她已長大,從無知的小孩變成了沉穩(wěn)的少女。她每天夜晚都會來到鋼琴房,坐在椅子上,雙手輕輕放在琴鍵上彈起來。起初,琴聲委婉連綿,猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,她的手指似漂亮的蝴蝶在飛舞。隨著旋律的跌宕起伏,步步高昂。當樂曲進入高潮,她情不自禁的閉上雙眼,享受著樂曲給她帶來的美好。樂曲久久在房間里回想,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩,優(yōu)美的樂聲從窗戶飄了出去,飄向明亮的'月亮,傳到人們的耳畔……聽到這樂曲,月亮害羞的笑了,人們安詳?shù)乃恕@些情景更為月夜增添了份美感。
有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,唯有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優(yōu)秀與杰出!
追夢少年作文 18
王明超是我一年級認識的一位好朋友,那時他讀二年級,住在我家樓上,因為我倆的興趣相同,所以我常到他家里去玩。
那個時候,他每次考試時都會考倒數(shù)第一,因為他愛玩不愛讀書,但是他的體育很棒,待人又很和氣,所以大家對他的成績一點兒也不在乎,總是喜歡和他交朋友,可是他的老師就有點與眾不同了,每次考完試總是訓(xùn)斥他,說他總是拖班級后腿。大家見了心里都很替他難過,但是又能有什么好辦法來幫他呢?
又一次他每科都考了個位數(shù),他的`老師憤怒到了極點,便火冒三丈地對他說:“現(xiàn)在開始我再也不教你了,再這么教下去,你仍然不注意聽講,又有什么用處呢?就當我沒有你這個學(xué)生吧!”王明超聽了十分傷心,便下定決心一定要考個前三名給老師看看。從那一天開始,王明超就再也不貪玩了,下課的時候無論以前的“玩伴”怎么呼喚他,他都不會去理他們,堅定不移的坐在椅子上,認認真真的看書,一開始,王明超的那些“死黨”很生氣,但是,這樣日復(fù)一日之后,明白他這么做的原因,不但不生氣,而且在王明超遇到難題時,會主動來教他。如果他們不會就會去請教老師,懂了之后再來教他。
考試的那一天又到來了,王明超不想再當動物園里的“長頸鹿”,也不想在被老師呵斥,全憑自己的努力,他得了第一名。
從此以后,他變成了一個文武雙全的男孩子。
我們身邊也有一些為了實現(xiàn)自己的夢想而堅持不懈的人,他們的追夢事例深深感動著我們,激勵著我們。
追夢少年作文 19
我們每一人都有一個美麗的夢想,有的很現(xiàn)實,有的很虛幻,有的很容易實現(xiàn),有的很難實現(xiàn),我的理想就是當一名警察。
每當在電視上看見警察叔叔捉小偷的時候,身手是那么敏捷,樣子是那樣的瀟灑,我都會羨慕不已。
好人看見警察,會增強安全感,壞人看見警察則魂飛魄散,所以,我從小立志做一名警察,為人民服務(wù)。
一名警察,就是一名活“雷鋒”,如果我要做一名警察,就要樹立起警察的良好的形象。從現(xiàn)在開始,我就要嚴格要求自己,增強為人民服務(wù)的意識。平時我經(jīng)常幫助老爺爺和老奶奶過紅綠燈;乘車時把我的座位讓給更需要的人;在學(xué)校里,我時刻幫助一些成績差的同學(xué),為他們解決不明白的問題……我要給每一個認識我的人留下美好的印象。
而且,我還要從身邊的一些更小的事情做起。
在校園里遵守校規(guī),制止一些人在校園里亂扔雜物,大聲喧嘩的'行為;在班級里,我要遵守班規(guī),當好我的值日生,把班級里打掃得一塵不染;在家里,我要幫助爸爸媽媽,幫助他們打掃衛(wèi)生,拖地洗地,為家庭出一份力。
長大之后,如果我真的成為一名警察了,我一定會打擊犯罪分子,為民除害,除惡務(wù)盡,幫助一些貧困的人們,讓他們走出貧困。
每個人都有理想,我覺得實現(xiàn)理想,貴在堅持,要用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想。
追夢少年作文 20
人們常說:有了夢想才有了動力,才能去追求有意義的夢想。每個人都有自己的夢,有些人會為了自己的夢想去追尋。我讀過《根鳥》這本書,這本書讓我著迷,讓我深思,讀完之后,我的心久久不能平靜。因為這本書的主人公是一個為夢想而生的人。
讀了這個故事,我認為根鳥是一個好強、有自尊心的人。他有自己的夢想,為了自己的夢想去追尋,我十分敬佩他。這本書讓我懂得了許多,我們不能知難而退,要向根鳥那樣,勇往直前。比如生活中,我以前學(xué)習(xí)二胡,一點點手酸,胳膊痛,就想后退,就想放棄?墒窍胂蟾B,它能為了自己的夢,做出如此的犧牲。我們那么一點小困難算得了什么呢?我們不就是為了能學(xué)好嗎?可是為什么不能向根鳥學(xué)習(xí)呢?讓我們一起踢掉絆腳石,勇往直前,我們都有自己的.夢,讓我們一起為我們的夢去奮斗,做一個追夢少年吧!
我記得張海迪,她是一位殘疾人,小海迪在很小的時候不幸得了一場重病后雙腿癱瘓。但她沒有自暴自棄,而是堅持不懈,拼命去學(xué)習(xí),在沒有老師輔導(dǎo)的情況下,完成了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的所有課程,且成績非常優(yōu)秀,后來還成為了一位有名的作家。我還記得桑蘭,她也是一位殘疾人,但她不屈不撓,堅強勇敢,最后以優(yōu)異的成績,拿到了世界的體操冠軍。
追夢的少年一直都在飄流或許不曾見過海洋。追夢的少年會用孤傲筑成一道圍墻卻抵不外心里最溫柔的月光。追夢的少年徜徉于樂河竟健忘了當時的挫折。追夢的少年懵懵懂懂地尋找心里那一絲陽光……
追夢少年作文 21
我們的青春踏著春天的音符,奏響了成長的贊歌。每個人,還記得那個遺忘的夢想嗎?你有一個風(fēng)雨搖曳的童年嗎?即使是童話中的灰姑娘,也要有雙水晶鞋的華麗。追夢的腳步,少年的命運,屬于我們的,要勇敢地抓住。夢想的概念,由我們來定義。
別人要認命,我卻要把生活緊握在手中!追尋夢想的碎片,找到命運的源泉。夢,不是個等待的過程,而是一個實現(xiàn)的`行動!
成長的路,美麗的痛,能把彎路走直的人是聰明的,因為他找到了捷徑,把直路走彎的人,是豁達的,因為可以多看幾道風(fēng)景。
少年,請銘記!
生活,不是用來妥協(xié)的,你越是覺得自卑,讓你喘息的時間就越少。
日子,不是將就的,你越是在意,那些幸福的東西便離你越遠。
一杯清水,荒逝的年華,把夢想的精華加入,充實了時針在分秒的轉(zhuǎn)動,一種黯然的氣息在瞬間蒸發(fā),取之,是一種美麗的芳香。轉(zhuǎn)動的齒輪,消失在空中的輪回,風(fēng)中的書頁打出了一個個優(yōu)雅的圈,雨中破碎的薔薇在流年滑過。
時光印記在記憶中定格,夢想?yún)s永不止步。追夢的少年,命運獻給你們,真摯的無限的年華,請擦干汗水,忍住眼淚,張開懷抱,擁抱陽光。你們也是大海的水滴,但你有永不衰老的青春。
追夢少年作文 22
青春像深遠的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富于幻想。青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。但不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。青春,是奮斗,拼搏的代名詞。
只有把掌握成拳,用盡全力,揮向生活,我們才能讓青春綻放出最美的光芒。讓夢想可以觸及。趴在桌上奮筆疾書的身影;緊皺眉頭,努力思索的樣子;拿著試卷,綻開的笑顏。一切都是我們,最美的回憶。
還記得,教室里,課桌上,是你們勉勵自己的紙條,上面,有你們的夢想,有你們的.追求,哪怕精疲力盡,看到它,你們依然會繼續(xù)揮灑筆墨,下課時,你們依然坐在椅子上絞盡腦汁,做著習(xí)題,外面的喧囂,于你們毫無吸引。一張張試卷,一根根筆芯,一點,一點,我們離夢想越來越近,那年,捧著試卷的那一刻,我們激動無比。多天的努力取得了成果。無懼風(fēng)雨雪霜,不怕山高水長,這便是最好的模樣。執(zhí)著于追夢,頑強于拼搏,努力于未來,這是我們,是正在追夢的少年!
暮去朝來,又是一年追夢季。人生是一場跋涉,只有前行,沒有退卻。此刻,夢想和心愿在心頭蕩漾,不論前方有多少阻攔,但詩和遠方的美好期待,永遠盈在心懷。
追夢少年作文 23
吳佳慶是一個農(nóng)村孩子,挖過田、鋤過草、抬過糞、割過稻……
他喜歡看蔥翠的麥苗、金黃的菜花,綠色麥海泛起黃色浪花的景致最令我心醉。
他喜歡看似火驕陽下韌性十足的秧苗,被除去雜草、在習(xí)習(xí)晚風(fēng)中扭動腰肢的豆芽。
他喜歡看葉叢中一張張洋溢著笑紋的成熟的柿子臉,懷里插著棒子的玉米戰(zhàn)士。
他喜歡看蒙著雪被酣睡的蒜苗,陽坡上曬著太陽的菠菜。
農(nóng)村四季景色迷人,但生活在農(nóng)村里的人并不時時快樂,他們時刻擔(dān)心有沒有自然災(zāi)害發(fā)生,風(fēng)、雨、霜凍等都有可能讓農(nóng)作物減產(chǎn)。他們還擔(dān)心收獲的莊稼能不能賣個好價錢,往往是付出很多的汗水和勞力,收入?yún)s很低。
細細想來,有一個重要的原因是我們的種子沒有“升級”。袁隆平是我國的“雜交水稻之父”,他發(fā)明的水稻種子大大提高了水稻的產(chǎn)量,為我國擺脫糧食危機作出了巨大的.貢獻。如果我們的其他糧食、蔬菜種子也能有“脫胎換骨”,那我們的農(nóng)民收入會加倍增加。
吳佳慶是農(nóng)村孩子,他愛農(nóng)村,他想拜袁隆平為師專門研究種子,讓更多的優(yōu)良種子誕生,使長出來的莊稼和蔬菜不僅高產(chǎn),還有抗病、抗蟲的本領(lǐng)。
追夢少年作文 24
青春有太多莫名其妙的情緒,等著我們?nèi)ソ?jīng)歷,去多愁善感。如果我們拋棄了所有的情感,剩下的就只有老年。青春閃現(xiàn),歲月衰老,感情蠱惑。如果拋棄了所有的夢想,剩下的就只有空殼了。
忘記了漫長而斑駁的夢,忘記了許下的諾言,拖著腐朽的身軀穿過一條又一條陌生的小巷。
時間變老變年輕,留下無盡的傷害。眼角隱約的悲傷和眼眶里濕潤的淚水在我們無法掩飾的臉上閃過又消失。青春腐蝕我們的身體,太多多愁善感的人都是憂郁的。獨自爬行,卻失去了最初的夢想。夢想的翅膀不斷被折斷,另一個夢想不斷被拾起,所以它從未一天天改變。直到我們的耐心被消磨殆盡,我們內(nèi)心的絕望還在歌唱。有多少人向命運屈服,有多少人向現(xiàn)實屈服,都不重要。重要的是有多少人在經(jīng)歷了非黑即白之后還能堅持原來的夢想。做不到的'叫做夢;能做到的叫做理想。悲傷的圓木夢屬于青春,理想屬于遲暮的青春。人總想在自己的道路上留下腳印,為的是回望曾經(jīng)擁有的和未來失去的。用最蒼白的語言,講述青春。用嘶啞的聲音,哼著內(nèi)心的絕望。
追夢少年作文 25
幫老愛幼,樂觀向上,敢于接受挑戰(zhàn),勤學(xué)善思,關(guān)愛他人!這都是新時代的我們該必備的品質(zhì)!這些哥哥姐姐只比我們大三四歲,他們?nèi)〉萌绱烁叩某删停谌,甚至全國拿過一等獎。
這位哥哥不僅樂于助人,樂觀向上——他就是最小五星志愿者刁興宇。
這位大姐姐關(guān)愛他人,她就是連續(xù)數(shù)年前往青海玉樹為藏族孩子送"愛心餐"、救助脊柱側(cè)彎患兒的愛心姑娘謝伊。
這位哥哥他不僅熱愛科學(xué),還坐在輪椅上潛心鉆研發(fā)朋他就是"小霍金"陳耔篷。……
這些少年兒童積極培育踐行社會主義核心價值觀,展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向他們的亮麗風(fēng)采,為我們樹立了一個很好的榜樣。其中讓我記憶猶新的是“小霍金”陳耔篷,他和霍金一樣,肌肉萎縮比同齡人矮小好多倍,再說了他也只能坐在輪椅上,就能有如此高的.成就。他為了發(fā)明一樣?xùn)|西,一連好幾個月,每天晚上都熬到深夜11點多。他不僅身殘志堅,還永不言棄,他是我學(xué)習(xí)的榜樣!
讓我們一起奮斗,一起努力,我相信只要我們定下目標,做一位追夢少年,并不懈努力,就一定能成功!
追夢少年作文 26
寂靜的沙漏流了多少時間,看過花開花謝,凝望你曾經(jīng)的容顏?偰钅畈煌莻少年,終是以筆流瀉一場紀念。分明的眉眼,執(zhí)著的心愿,依舊似花般綻放在心問,如斯明艷。是你讓我懂得,每一個為夢想奮斗的'人都很耀眼。因為追夢,你從此在我眼中如煙花般璀璨。歌星天佑閃亮耀眼,設(shè)計師易淑迷糊平凡,那個少年開朗陽光,他們本應(yīng)是三條沒有交集的平行線。那一場600明星號碼被曝事件,牽扯出了一個鮮為人注意的故事,光陰流過去,它依舊在我的腦海上演。再一次喟嘆,人生若只如初見,該有多么完滿。那個少年還踏著滑板,似清風(fēng)朗月一般,完成那令誰一生不忘的第一次擦肩。有些人無需刻意,也能成就一場驚艷,就如那個叫做曉文的少年。誰也不會想到,撥出那個一位之差的號碼后會令三個人的命途都改變。眾人只看見臺上的風(fēng)光無限,那臺后的無奈心酸有誰來憐
那個故事或許沒有多少人清楚,卻始終纏繞在我心問。原來知心相交并不一定要相見,站在電話的兩端,也能靈犀相通。你為夢想的努力恍惚了我的眼。那是怎樣一個心愿,可以如此絢爛
太多的波折,一切終開始朝新的方向發(fā)展,你卻要遭受病難,而你正當青春華年。你仍然沒有放棄,那可是你不滅的執(zhí)念
追夢少年作文 27
雙肩已背上厚重的行囊,我們站在路口,略有些彷徨。揮手作別親人的羽翼,今天,我們要去追尋遠方。遠方,有人生的輝煌;遠方,有夢想的光芒。夢想之歌將在遠方輕輕奏響,帶給我們無盡的動力與希望。
一路上,有明媚的陽光;一路上,有青春的詩行;一路上,有風(fēng)霜雨雪的摧殘;一路上,有萬水千山的阻擋。當身邊的行人步履匆忙,當繁忙的車站喧鬧不休,我們雙腳依然踏在追夢路上,把青春的交響曲縱情歌唱。哪怕遠方的希望愈加渺茫,哪怕無情的荊棘在前方生長;我們心中始終懷揣著夢想與希望,踏平荊棘,不懼萬千風(fēng)浪。
任崎嶇不平的'道路不見盡頭,任坎坷的地面令人寸步難行。我們偏要不畏艱險,迎難而上,去往那心中夢想的殿堂;仨瓮厝A依舊,可青春的時光不再漫長。怎能讓時光匆匆蹉跎了夢想,開始的路就不叫遠方。拋開過去,放下過往,一切的磕磕絆絆都是包著殘酷外衣的糖。
愿我們能勇往直前,積極向上,愿我們能涅槃重生,浴火成凰。出發(fā)吧,從現(xiàn)在開始,跋涉千山萬水去追尋遠方。愿你勇敢追逐少年的夢想,留下的每一個腳印每一塊印記,都在記憶的深處靜靜地埋藏,發(fā)光。
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