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奇妙的音響世界作文

時間:2023-02-27 15:41:39 進利 專題作文 投訴 投稿

奇妙的音響世界作文(精選46篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的奇妙的音響世界作文,歡迎閱讀與收藏。

奇妙的音響世界作文(精選46篇)

  奇妙的音響世界作文 篇1

  “喔,喔,喔”公雞開始打鳴,把我從夢鄉(xiāng)中喚醒。

  醒來以后,我去西湖邊上走了走。走進那郁郁蔥蔥的樹林之中,蟬在樹上唱著“知了知了”,這是屬于他自己的歌,多么好聽!我被一種魔力吸引住,不由自主地停下了腳步,細細地去聆聽這美妙的樂曲。這美妙的聲音,還引了鳥兒的合唱,分為了高低聲部,高是清脆,低時穩(wěn)重,真是配合的十分默契,這當然是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”啊!

  天空不作美,下起了稀稀落落的小雨,但這并不破壞另外音樂家們的性質(zhì)。他們站在一把把小傘上,排列好隊形,穿著綠色的`演奏服,露出雪白的襯衣,好像與演唱臺融為一體。荷葉就是他們演奏的舞臺,荷花輕輕搖曳著,為他們伴舞。一只小青蛙,在兩片荷葉上跳來跳去,儼然就是一位指揮家。青蛙合唱團全神貫注地唱著優(yōu)美的歌,聲音高時遼亮,低時沉穩(wěn),十分動人。我在音樂中去了解,去體會青蛙的生活。我不知道指揮家是怎樣去指揮的,可在樂曲中,我發(fā)現(xiàn)了答案,小青蛙跳得越快,樂曲就是搖滾樂,跳得越慢,樂曲就是抒情的歌。

  我愿意牽著你的手,一起去聆聽,品味動物歌聲中的含義!

  奇妙的音響世界作文 篇2

  自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!讓大家靜下心來傾聽一下那奇妙的聲音,去見識一下另一個五彩繽紛的世界。

  一天,風婆婆在逛街,無意間發(fā)現(xiàn)大地伯伯好久沒換新衣服了,于是風婆婆呼,呼幾下,大地伯伯便換上了新衣服。樹葉嬰幼兒們發(fā)出沙沙聲,由于它們在為樹母親跳最后一支舞,也在為風婆婆表演,它們含著淚和樹母親告別。落到地上,淚水也滴落在地上吧嗒,吧嗒。

  在風婆婆勞忙一番后,大地伯伯又換上了新衣服。但調(diào)皮的灰塵弟弟在風婆婆身邊跳來跳去,嗆得風婆婆咳嗽起來吁,吁。雨婆婆看見我們的好姐妹在打掃,她也來幫風婆婆,還帶來了她的小外孫雨滴。她這部分可愛又淘氣的小外孫一會兒在屋檐上玩蹦極撲通。撲通。可外孫又跑到大樹爺爺?shù)谋成仙忱,沙啦雨滴們在給爺爺饒癢癢呢,樂得大樹爺爺哭笑不能;又一會兒雨滴去小溪哥哥家串門,它們可開心了,又蹦又跳的',叮叮咚咚,像一曲歡樂的歌謠;又像鋼琴家們齊奏。這種音樂,是大自然純天然的歌曲,沒摻雜任何東西,是對自我的熏陶;這種音樂,是被人重振精神、心曠神怡的最好辦法。

  大自然中的音樂是被人回味的,被人品嘗的。在那個獨一無二的世界里有太多太多值得人留戀的地方。

  奇妙的音響世界作文 篇3

  自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!讓我們靜下心來傾聽一下那奇妙的聲音,去見識一下另一個五彩繽紛的世界。

  一天,風婆婆在逛街,無意間發(fā)現(xiàn)大地伯伯好久沒換新衣服了,于是風婆婆“呼,呼……”幾下,大地伯伯便換上了新衣服。樹葉寶寶們發(fā)出“沙沙”聲,因為它們在為樹媽媽跳最后一支舞,也在為風婆婆表演,它們含著淚和樹媽媽告別。落到地上,淚水也滴落在地上“吧嗒,吧嗒”。

  在風婆婆勞忙一番后,大地伯伯又換上了新衣服。但調(diào)皮的灰塵弟弟在風婆婆身邊跳來跳去,嗆得風婆婆咳嗽起來“吁,吁……”。雨婆婆看見自己的好姐妹在打掃,她也來幫助風婆婆,還帶來了她的.小外孫——雨滴。她這些可愛又淘氣的小外孫一會兒在屋檐上玩蹦極“撲通。撲通”?赏鈱O又跑到大樹爺爺?shù)谋成稀吧忱玻忱病庇甑蝹冊诮o爺爺饒癢癢呢,樂得大樹爺爺哭笑不得;又一會兒雨滴去小溪哥哥家串門,它們可高興了,又蹦又跳的,“叮叮咚咚”,像一曲歡樂的歌謠;又像鋼琴家們齊奏。這種音樂,是大自然純天然的歌曲,沒有摻雜任何東西,是對自我的熏陶;這種音樂,是讓人重振精神、心曠神怡的最好方法。

  大自然中的音樂是讓人回味的,讓人品嘗的。在那個與眾不同的世界里有太多太多值得人留戀的地方。

  奇妙的音響世界作文 篇4

  在我們這個美麗的世界里,少不了的是各種各樣的聲音,無處不在的音響,讓我們帶著滿懷的好心情去見識一下奇妙的音響世界吧。

  早晨,我探身輕松的步伐,嗅著大自然清新的空氣,帶著輕松愉悅的好心情走進奇妙的音響世界。

  還沒走進樹林,就已經(jīng)聽見小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲仿佛在對我說:“你好,早上好!蔽冶粺崆榈镍B兒給感染,也笑著跟他們打招呼,你聽,幾只百靈鳥在枝頭上,一邊左右搖頭一邊“啾啾”的在歌唱著,像是為我唱的“歡迎曲”,那美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲令我陶醉。你再看,有幾只不知名的小鳥正嘰嘰喳喳地圍著我轉(zhuǎn),像是要邀請我和他們玩呢。此時我多么想變成一只鳥,在這鳥的天堂自由的.玩耍,快樂的生活,在天空中自由地飛翔在枝頭盡情的唱歌,在這里與同伴們共同努力。

  “轟隆隆”,忽然天空中打起響亮的雷聲,這雷聲,隨意一聽,就是又亂又大的嘶吼聲,不過靜下來聽聽,又像是一支樂隊在打著鼓,響亮,但又不失節(jié)奏!皣W啦啦”“瀝瀝瀝瀝”“唰啦啦”雨隨之而來,時而大時而小,“啪啪啪”這是雨拍打在窗戶上;“沙拉拉沙拉拉”這是雨妹妹在為樹林洗澡;“噠噠噠”,這是雨滴滴敲打大地的節(jié)奏。雷聲與雨聲形成一部天然美妙的交響曲。

  月色漸漸暗下,雨也停了,許多小動物也準備入睡,蟋蟀“吱吱”地為小動物們唱著入眠曲。

  大自然的音響世界真是太豐富了,讓我們共同來傾聽令人陶醉的音響吧。

  奇妙的音響世界作文 篇5

  自然界的音響世界千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來,去細細聆聽那奇妙無比的聲音,去見識那五彩繽紛的世界吧!

  嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳鳥兒那清脆的聲音把我給喚醒。推開門,微風就和我撞了個滿懷,我貪婪地嗅著大自然的芬芳清香,什么也不帶,就帶著滿滿的愉悅心情,獨自踏著輕快的步伐,去山中用耳朵捕捉那美妙無比的音響。

  啾啾啾啾剛到半山腰上,就聽到喜鵲的叫聲,就像是歡迎我的到來。那婉轉(zhuǎn)的聲音仿佛天籟,讓我神清氣爽,飲聲如醉。喜鵲們好像在向我訴說著飛翔的快樂一般,在陽光下閃耀著耀眼的.光芒,幸福的歌聲抑揚悅耳,有說不出的喜悅。不知不覺,我的心也跟著鳥兒的翅膀飛快地振動起來,滿心歡喜,神采飛揚,我翱翔在空中,和其他小鳥一起歌唱,比一比誰是歌王,同舞后一起斗舞,每一只都是我的知己。突然,我被一聲不知名的雷聲給震住了,退了下來。

  原來,沒有打雷,只是我幻想的太癡迷了。一只小知了趴在樹上,知了知了的叫著,增添了幾分聒噪。我也開始感到莫名的燥熱,心想要是下一場雨該多好啊!老天好像明白了我的意思,立即烏云密布,雷聲轟隆,跟著一縷縷輕盈的云霧,先是聽見它的聲音,從很遠的山林傳來,從很高的山坡上傳來,雨,悄然而至

  嘩啦啦嘩啦啦

  我打了一個噴嚏,眼前的一切早已不見,我出現(xiàn)在了家里,原來那只是一場夢。

  奇妙的音響世界作文 篇6

  音響世界是豐富多彩的,更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。

  我來到花園里,看見幾個孩子欣賞美兒,發(fā)出一陣陣爽朗的笑容:“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。

  “呼呼”風婆婆卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,將沉悶的氣息帶走了,跟著一縷縷輕盈的`云霧,雨姐姐悄悄地走來了,“沙啦啦”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰,響亮起來;“轟隆隆,轟隆隆”。雷公公大發(fā)雷霆,急沖沖地走來,這聲音震耳欲聾,嚇得正在搬運糧草的螞蟻拔腿就跑。

  在這雨聲中,花園里的每一朵花、每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,多么動聽、多么美妙。

  不知什么時候,雨姐姐的歌聲終于停了,我走到池塘邊,凝聚在荷葉上的水珠還在望下滴,落到池塘中,發(fā)出特別清脆、美妙的響聲:丁冬……丁冬。旁邊種著幾棵垂柳,那柔軟的柳枝隨風飄動著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。鳥兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著,仿佛在說:“這是一場春雨的余韻!

  音響的世界真是多姿多彩,奇妙無比。讓我們一起靜下心仔細去聽這奇妙的音響世界吧!`

  奇妙的音響世界作文 篇7

  自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!讓我們靜下心來傾聽一下那奇妙的聲音,去見識一下另一個五彩繽紛的世界。

  一天,風婆婆在逛街,無意間發(fā)現(xiàn)大地伯伯好久沒換新衣服了,于是風婆婆“呼,呼……”幾下,大地伯伯便換上了新衣服。樹葉寶寶們發(fā)出“沙沙”聲,因為它們在為樹媽媽跳最后一支舞,也在為風婆婆表演,它們含著淚和樹媽媽離別。落到地上,淚水也滴落在地上“吧嗒,吧嗒”。

  在風婆婆勞忙一番后,大地伯伯又換上了新衣服。但淘氣的灰塵弟弟在風婆婆身邊跳來跳去,嗆得風婆婆咳嗽起來“吁,吁……”。雨婆婆看見自己的好姐妹在打掃,她也來幫助風婆婆,還帶來了她的小外孫——雨滴。她這些可愛又調(diào)皮的小外孫一會兒在屋檐上玩蹦極“撲通……撲通”。可外孫又跑到大樹爺爺?shù)谋成稀吧忱,沙啦……”雨滴們在給爺爺饒癢癢呢,樂得大樹爺爺哭笑不得;又一會兒雨滴去小溪哥哥家串門,它們可興奮了,又蹦又跳的,“叮叮咚咚”,像一曲歡樂的歌謠;又像鋼琴家們齊奏。這種音樂,是大自然純天然的歌曲,沒有摻雜任何東西,是對自己的`熏陶;這種音樂,是讓人重振精神、賞心悅目的最好方法。

  大自然中的音樂是讓人回味的,讓人品嘗的。在那個與眾不同的世界里有太多太多值得人留戀的地方。

  奇妙的音響世界作文 篇8

  我們的大自然是一個神奇的世界,其中就包括大自然的聲音。

  大自然的聲音就像一個奇妙的“音響世界”,之所以說大自然是“音響世界”,是因為它擁有各種神奇的“歌手”,奇妙無比。大自然的聲音是優(yōu)美的弦外之音,是我們?nèi)祟惸7虏涣说。而我們,也正是這“音像世界”里的居民。所以,大自然的聲音就會時不時的流進我們的耳朵里,流進我們的心房,讓我們感受的它的美妙與神奇。

  夏天,風“掃蕩”著樹林。樹葉一片片的落了下來。風,正是這大自然中的歌手之一。它的歌聲是滄桑的,你聽,風以“呼呼呼”歌聲拉開了序幕,開始演唱它的歌曲。風的來臨把人們那種沉悶的'氣息一一帶走。沒過一會,另一位“歌手”又來了。

  聽,雷以“轟隆隆,轟隆隆”的歌聲迎面而來。它的聲音像有一千個壯漢在天上敲鼓,又像有一千個歌唱家在天上放聲高唱。這歌聲,只要你仔細,認真地聽,就會發(fā)現(xiàn)其中的美妙之處。

  突然,“歌手”雨來了。它用清脆的“嘩嘩嘩”的歌聲作為片尾曲。真是妙不可言,無與倫比。

  我真想每時每刻都能聽見這美妙而動聽的音樂!

  奇妙的音響世界作文 篇9

  音響的世界是豐富的,是迷人的,是令人陶醉的。自然界的音響更是人間美的享受。

  清晨,我一打開窗戶就與微風撞了個滿懷。幾只可愛的小鳥在枝頭高聲歌唱:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!边@幾位小音樂家的歌聲另人睡意全無。

  我來到公園里,看見幾個小孩子快樂的做游戲,他們傳來一陣陣爽朗的`笑聲,另人也想融入

  其中。“轟隆隆,轟隆隆!笔钦l吵醒了正在睡覺的雷公公,惹得他大發(fā)雷霆!這聲音太大了,把正在樹上唱歌的小鳥嚇跑了,緊接著風婆婆又來了,她“呼呼”地吹著,把柳樹姑娘剛剛梳理好的頭發(fā)亂了。沒過一會兒,雨姐姐又來湊熱鬧了,她一邊聽著Mp3,一邊哼著歌:“嘩啦啦,嘩啦啦。”

  我趕緊跑到亭子里去。

  我聽到一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地呼喚著自己的同伴,好像在說別偷懶,快點來干活,開工了,開工了!”不過一會兒,許多蜜蜂便跑過來了。它們一邊傾吐著春天的美好,一邊快樂的工作。蝴蝶看見蜜蜂這么勤勞,便給它們喊起加油來,使蜜蜂更加勤勉地工作。雨妹妹的歌聲終于停止了,我走到一棵大樹旁,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,落在路旁的小水洼中,發(fā)出特別清脆的響聲:丁冬,丁冬。仿佛是一場春雨的余韻。音響的世界變幻無窮,多姿多彩。讓我們一起用心靈去傾聽音響的奇妙吧!

  奇妙的音響世界作文 篇10

  音響世界真奇妙,讓我們來一起聽一聽,這音響世界有哪些奇妙的聲音?

  你聽:“轟隆隆,轟隆隆!”那是雷公爺爺?shù)膮群奥。他喊道:“孩子們快回家吧,要下雨了,要下雨了!”雷公爺爺話音剛落,天空中烏黑一片,下起了傾盆大雨。

  你聽:“叮鈴鈴,叮鈴鈴!蹦鞘窍抡n鈴小姐的聲音。他在說:“孩子們下課時間到了,一起到室外呼吸一下新鮮空氣吧!焙⒆觽兎浅B犜,每當聽到下課鈴小姐的叫聲,就立馬跑到室外玩耍,呼吸新鮮空氣。

  你聽:“嘩啦啦,嘩啦啦!蹦鞘切∠母杪暋K谡f:“我是一條清澈見底的小溪。我愛大自然,它是我的母親那里有我許多的好朋友。小鳥為我歌唱!太陽月亮為我照光!小樹鵝卵石與我作伴。我愛大自然中的一切!

  你聽:“唧唧喳唧唧喳!蹦鞘切▲B的.歌聲。她在歌唱:“唧唧喳唧喳喳。我和朋友們在一起愉快的玩耍。我們一起站在枝頭歌唱,我們一起在空中飛舞,我們一起在蔚藍的天空中盡情的飛翔,我們躲在云朵中玩耍。我愛著大自然大自然中的聲音是多么奇妙!

  你聽:“嗚,嗚。我是風哥哥。我是一名旅行者,帶著朋友們的心愿,我到處旅行。曾經(jīng)聽過無數(shù)次美妙的聲音。我愛這些美妙的聲音!”

  大自然中的聲音多么美妙!音響世界多么奇妙!我邀請你與我一起聆聽大自然中最為美妙的聲音。

  奇妙的音響世界作文 篇11

  世界真奇妙,就拿火山來說吧!

  有一種火山是噴土的。噴出來的土叫火山灰,是一種很好的肥料,因此住在火山旁的幾乎人家都不肯搬遷,因為火山灰能給他們中的果蔬很好的肥料,他們吃都吃不完。不過,每隔一次火山爆發(fā)都要修理一次房子。幸好火山爆發(fā)的次數(shù)不是特別多,不然累都能把人累死。

  至于它為什么會噴土,應(yīng)該是因為它火山里的土太多了吧!

  另一種火山是冰的!八鸩幌嗳荨!边@火山怎能噴出冰來呢?據(jù)科學家研究,這種冰火山非常罕見,只有再極寒的'地方才能見到;鹕綄⒁獓姵鰰r,那惡劣的天氣迅速把巖漿凍成來了冰,因此,噴出來的就是冰了。想想看,那場面是不是很壯觀呢?

  還有一種火山是噴金銀的。每年約有900克金子和1100克銀子噴出來。據(jù)說是因為這座火山里極富金礦與銀礦,所以噴出來的就是金子和銀子了。每年都有許多人來這里等火山噴金銀哪!那住在這座火山旁的人家一定很富有喲,不過天天有金子從房頂上砸下來是應(yīng)該挺苦惱的吧!

  火山是這樣;湖水是這樣;大山也是這樣。每樣事物都有它的奇妙之處,就等著我們?nèi)ヌ剿髁?

  奇妙的音響世界作文 篇12

  音響世界充滿了各種各樣的聲音,如:人的交談聲、動物的叫聲、風聲、雷聲、雨聲。

  上學時,每天(除去周末)清晨,我還沒睜眼,媽媽的催促就傳了過來:快點起床,不然一會兒就遲到了。嗯,讓我再瞇3分鐘。我有些應(yīng)付地說。唉,人家北上廣的初中,7點30分才讓到校,我們7點就要到校。如果改到7點30分該多好!我心想?墒莿傁氩[一會兒,媽媽又吱呀一聲打開門喊道:快起床!聽到媽媽的河東獅吼,我才慢吞吞的起床、換衣服、穿好鞋走向客廳。我揉著眼問媽媽:媽,今天吃什么?吃面包喝牛奶。媽媽回答我。噢,太好了。我立馬去衛(wèi)生間洗漱,傳出了唰唰的刷牙聲、咕嚕咕嚕的漱口聲和嘩啦啦的水流聲。洗漱完畢,我就開始吃那些美味健康的早餐了,邊吃邊說:好吃,好吃。

  呼——呼——爸爸在夏天會騎電動車接送我,就會聽到風聲和小販們的叫賣聲,如:玫瑰香葡萄不好吃不要錢、新鮮紅富士蘋果,快來賣哦。

  世界上的音響,有的優(yōu)美又悅耳,有的.嘈雜又刺耳,奇妙的音響世界里的聲音多彩多姿,讓我陶醉!

  奇妙的音響世界作文 篇13

  “轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。

  “呼——,呼——”好像風婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來了,她想給大自然來個大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮。

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜砹恕K麄儙砹藲g樂,也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲,整個小區(qū)又顯得生氣勃勃。

  “踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。

  “哐當,哐當”,鉆孔機也開始工作了,很有節(jié)奏的`在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”

  “轟——”飛機也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍天上翱翔。

  自然真奇妙啊!

  奇妙的音響世界作文 篇14

  大自然的聲音是多么美妙、動聽!讓我們一起去探索大自然發(fā)出的音樂吧!

  你瞧,這清澈的山泉發(fā)出“嘩啦啦”的水聲,是多么清脆呀,就像是一位鋼琴家在彈奏著歡快的舞曲。旁邊還有一群小朋友正跟著音樂活潑亂跳,我想:他們肯定也被這首曲子給吸引了吧。還有這山上的鳥兒,在歡快的唱著歌,是多么悅耳呀!小鳥飛過花園,許多小草小花都在聽它唱歌,小鳥好似一名演唱家,正津津有味地唱著歌,小花小草還在為小鳥伴舞呢!每到夏天的傍晚,蛐蛐便探出頭來,在那叫著,給人帶來了無憂無慮的感覺。還會有一種神奇的`作用,只要人們仔細地聽它唱歌,便可以很快的忘記煩惱,是不是很神奇呢?我還將繼續(xù)介紹,你們沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。

  比如樹的聲音,只要風輕輕吹打著樹便能發(fā)現(xiàn)一種“沙沙,沙沙”的聲音,像音樂教室擺放的沙錘一樣,聲音幾乎是一模一樣。還比如池塘里的青蛙,一直“呱,呱,呱”的叫著,可愛級了。

  我還要邀請在這大自然的“朋友”舉行一個派對呢,是不是特別有趣?

  這世界上的音樂奇妙無比,但我覺的最好聽的,還是要數(shù)大自然的音樂,只要我們細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)新鮮事物。

  奇妙的音響世界作文 篇15

  趴在窗戶上,閉著眼睛,仔細傾聽,漸漸走進音響世界……“嘩啦啦…嘩啦啦”河水先奏起了音樂,我隱隱約約看到了翻騰起來的浪花,岸邊的石頭已被河水弄得頭昏眼花!皣\啾…嘰嘰啾”我清楚地看見鳥兒在窩邊一邊唱歌一邊跳來跳去的可愛樣子,“沙沙沙”這或許是鳥兒們飛出叢林時翅膀碰到樹葉的聲音吧!

  突然,世界靜寂了!稗Z隆隆…轟隆隆”一聲雷撕破天空,夾加著風和雨驟然來襲!皣}噠噠”這或許是雨滴打在樹葉上的聲音吧,“嘀嘀嘀”這或許是雨滴跳到玻璃窗上的聲音吧,或許玻璃即將被打碎,現(xiàn)在已經(jīng)成了水簾了吧!“呼―呼―”狂風卷集著落葉囂張地來了。落葉不斷地翻滾著,我似乎聽到那拍擊地面的輕微的聲音“啪…啪”,但最后竟被水流“嘩嘩嘩”地沖走了。我似乎聽到花兒鼓勵自己決不放棄,小草勉勵自己決不屈服,樹木讓自己要挺拔,不能彎腰……漸漸地,雨停了!班帧帧边@仿佛是雨的'余韻,“呱呱呱”池塘里的青蛙享受完了大雨滂沱,便開始了唱歌的節(jié)奏……但總覺得意猶未盡。睜開惺忪的朦朧睡眼,走出音響世界,眼前已煥然一新!

  奇妙的音響世界作文 篇16

  音響的世界是豐富的,是迷人的,是令人陶醉的。我們都生活在一個多姿多彩的音響世界。

  我閉上眼睛傾聽著窗外小雨的聲音!吧忱怖玻忱怖病毕褚磺鸁o字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。不知在什么時候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗戶上,“啪啪啪”發(fā)出特別清脆的音響。雨越下越大,閃電和雷聲成了交響曲。“轟轟轟……”雷公爺爺很得意地敲著自己的大鼓,“嚓嚓嚓……”閃電婆婆也毫不示弱,努力地敲打著自己的鐵鑼!稗Z轟轟……”“擦擦嚓……”又一陣雷聲和閃電。地上的大樹哥哥,小花姐姐,小草弟弟明顯被這樣的.響聲嚇著了,不知道到底發(fā)生了什么事。

  雨悄悄地停了,風也屏住了呼吸,一下子變得非常安靜。過了一會兒,烏云漸漸散了,彩虹姐姐穿著新衣服高掛在天空,我聽見了彩虹姐姐甜美的笑聲。

  音樂家小溪在“叮叮咚咚”地為小蜜蜂的勤勞而唱歌,蜜蜂也“嗡嗡”地飛來飛去,像是對溪水表達感謝。再看那邊,美麗的蝴蝶妹妹在輕盈地舞蹈,蟋蟀哥哥在干什么呢?他在為蝴蝶妹妹的優(yōu)雅舞姿伴奏呢。

  音響的世界是多么的多姿多彩,變化無窮!我愛大自然的音響,愛大自然的天籟之音。

  奇妙的音響世界作文 篇17

  大自然的植物是多么奇妙無比啊,然而,大自然的音響音樂更加奇妙無比。

  走進山中,就與微風姐姐大了個招呼,風中有著花朵的芬芳清香!岸_恕_恕_恕甭牐钦l在彈奏著美妙的鋼琴?你看,原來是小露珠弟弟從高高的樹葉上跳進水里,真像一個個跳水運動員,也像一個個跳動的音符。這時,我已經(jīng)陶醉在音響的世界里了,所有的不開心的事早以被拋到九霄云外去了。

  突然,“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣雷聲驚了回來,原來是雷公公敲著它不離身的鼓,正在向著我們說“要給山林洗個澡了!辈灰粫䞍簽踉破牌艁砹,許許多多的小雨點就從天空中落了下了!吧成成场成成场闭嫦裼檬肘彴l(fā)出清脆的聲音。雨后,幾只小鳥從樹洞里飛了出來,嘰嘰喳喳地唱著一首有一首歡快的小樂曲。我聽著聽著,突然聽見了“嘩啦啦——嘩啦啦”的`聲音,我走過去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱著一首首高音歌曲,多么有氣勢呀!瞧,旁邊的小溪姐姐也不甘勢弱,它優(yōu)美而甜蜜的海豚音多美妙呀!

  我聆聽著這美妙的音響世界,聽著聽著就到了黃昏了,我留戀望返戀戀不舍,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

  奇妙的音響世界作文 篇18

  音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧! 音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧! 清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。

  起床后,我站在窗前凝望著小鳥,漸漸地……我好像也進入了鳥的世界,我似乎變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情地歡唱,盡情地飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌,多么美妙啊!“砰”的一聲,才讓我從鳥的幻界中走出來。上午,我在林中散步,腳踩在落葉上沙沙做響,這聲音十分脆耳,聽起來讓人心情舒暢,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染,不由得多了幾分悶熱,這時如果再下一場清涼的雨那就好了。天,似乎聽到了我的期盼,跟著一陣陣濕潤的清風,跟著一縷縷輕盈的.云霧,雨,悄悄地來了。 先是聽見它的聲音,從很遠的山林里傳來,從很高的山坡上傳來—— 沙啦啦,沙啦啦…… 像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近……

  奇妙的音響世界作文 篇19

  清晨,我不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自踏一條幽徑,去尋找大自然那獨特的音響世界。

  走進樹林,一切都像剛睡醒那樣,顯得十分安靜,靜得連我的呼吸聲、心跳聲和腳步聲也能聽見。于是,我向深處走去“嘩嘩嘩”,小溪姐姐唱著歡快的歌兒,像是在歡迎我的到來。從遠處看,就像一匹純白色的絲綢。

  我繼續(xù)向前走去,走了不久,我就被一首首悅耳的歌曲給迷住了,原來是一群小鳥在樹上唱歌。我閉上眼睛,繼續(xù)傾聽,聽著聽著,我仿佛聽到了世界各地的經(jīng)典名曲,這歌聲一直在我的腦海中回蕩,使我久久不能忘懷。

  突然,雨悄悄地來了。沙啦啦,沙啦啦……

  像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近……

  密密麻麻的'雨絲像無數(shù)柔順的頭發(fā),表演著一出又一出動人的舞蹈,每一個動作都帶著夢幻的色彩。

  不知在什么時候,雨悄悄地停了。凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——

  丁——冬——丁——冬……

  仿佛是一場山雨的余韻,在這音響世界不停的回蕩……

  奇妙的音響世界作文 篇20

  奇妙大自然是一位畫家,青山綠水都出現(xiàn)在它的筆下;大自然是一位藝術(shù)家,創(chuàng)造出一片又一片紅霞;大自然更是一位音樂家,演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

  聽,是風妹妹在唱歌了“啦呼呼——啦呼呼”多么美妙。隨著這優(yōu)美的歌聲,“聽眾”也漸漸多了起來。這聲音,給孤寂的夜晚又增添了一份新的色彩。

  忽然,歌聲越來越激昂了,這是怎么一回事呢?原來是雷哥哥也來伴奏了,“轟隆隆—一轟隆隆”聲音越來越迷人,曲調(diào)越來越引人入勝,小白兔、小花貓和各種形形色色的動物都被陶醉了,就連平時不怎么喜歡音樂的月亮姐姐,也被這悠揚的歌聲熏陶了。

  “滴答滴答——滴答滴答”小魚兒也來加入演奏了。優(yōu)揚的歌聲,悅耳的伴奏,還有那迷人的高音,融在了一起。就這樣,一場高山流水般的“音樂大合唱”開始了:“啦呼呼——轟隆隆——滴答滴答——啦呼呼……”

  伴隨著這美妙的'“音樂大合唱”小白兔睡著了,小花貓也閉上了眼。大家都在仙境似的夢中徘徊了,環(huán)游了,歌聲也漸漸拉下了帷幕。

  大自然真是一位出色的音樂家呀,音響世界真是豐富多彩呀!

  奇妙的音響世界作文 篇21

  大自然的聲音多奇妙。

  清晨,不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去尋找大自然的聲音。

  走在山上,風伯伯屛住了呼吸。在寂靜的`小山里,我成了聲音的制造者。不一會兒,山雨姐姐就呼風喚雨起來,多神氣呀!此時,我仿佛聽見了雨滴弟弟那有節(jié)奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調(diào)皮的孩子。雨滴一會兒跳到大樹爺爺背后,一會兒又跟河水哥哥玩耍,一會兒在大地爺爺上畫畫,把一切都畫成綠色,使一切都變得生機勃勃。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”,洗了個痛快澡很舒服似的。經(jīng)過山雨的滋潤,山中又恢復了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。風伯伯頓時喘起氣來,把山雨姐姐和雨滴弟弟都趕走了。不一會兒,大樹披上了新衣,花朵妹妹綻開了迷人的笑臉,小草弟弟戴上了綠帽子,萬物都變得綠瑩瑩的。

  大自然真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了,F(xiàn)在,我終于走近了大自然,發(fā)現(xiàn)了大自然原來是這么的迷人。我愛大自然,更愛雨后的景色!

  奇妙的音響世界作文 篇22

  這個世界,無時無刻不充滿著聲音。這些聲音里,有好聽的聲音,也有難聽的聲音。我最喜歡的,是大自然的聲音。

  森林里,“嘰嘰喳喳”的聲音絡(luò)繹不絕,這是鳥兒的聲音;“叮咚叮咚”的聲音清脆悅耳,泉水為鳥兒做了伴奏,仿佛在訴說春天的喜悅。

  忽然,下雨了,一陣陣“淅瀝瀝”的聲音傳來,夾雜著輕柔的`微風。雨越下越大,從小雨變成了傾盆大雨,風也開始號叫起來。雷公和電母開始演奏了,“轟隆隆”“嘭嘭嘭”的聲音不絕于耳,這些聲音合成了“風雨雷電”交響曲。

  雨停了,鳥兒開始“嘰嘰喳喳”地叫起來,樹葉還在“啪嗒啪嗒”地滴著水,大樹剛剛洗了個澡,現(xiàn)在它正渾身舒暢地跟啄木鳥說話呢。

  城市里的聲音更加豐富,大街上熙熙攘攘,不時傳來汽車鳴笛聲;菜市場里,大媽大爺?shù)闹v價聲傳來;音樂廳里,琴聲悠揚,人們正賞心悅目地聽鋼琴家彈奏樂曲。

  這個世界那個有許多許多的聲音。優(yōu)美的聲音和噪音都很珍貴,因為它們有可能響一次就不會再響了。所以我們要珍惜每一個聲音,這樣,世界將充滿多樣的美麗。

  奇妙的音響世界作文 篇23

  森林里正要開一場音樂會,我們一起去看一下吧!

  “下面由我來當主持人!請大家安靜下來!”一棵大樹說道!盀槭裁!憑什么讓你當主持人!”一片落葉說道!皩ρ!應(yīng)該讓培育我們的大地爺爺做主持人!大家說對不對?”一片落花說道。“對,落花說的對,沒錯,我們贊成!”這時,小草、樹葉、花朵、小鳥異口同聲地說道。大地爺爺聽后,嚴肅地說道:“你們別吵了!下面開始吧!”于是,大家便聽下命令,行動起來。

  花兒開始集合起來開始大合唱,大樹在一旁指揮,風兒在一旁伴奏,“啦啦!呼里呼里呼!啦啦!……大家沉靜在動聽的.音樂之中。

  葉子和小草進行唱歌比賽,葉子弟弟排成一列,小草妹妹排成一列,看誰唱得好聽,葉子弟弟這邊唱:“哈哈!啦里哈里啦啦!”小草妹妹這邊唱:“沙沙!沙里呼里沙沙!”葉子弟弟說:"大地爺爺,你快評評誰唱得好!”大地爺爺笑了笑,說:“你們都唱得好!100分!”葉子弟弟、小草妹妹這回高興了,擁抱在一起。

  從這場音樂會中,森林里的成員知道了大家要學會包容別人,學會與人和睦相處。

  奇妙的音響世界作文 篇24

  我們生活在一個充滿聲音的世界里,在任何一個地方都充滿了聲音,讓我們一起來聽一聽吧……

  聽,樹上的蟬“知了,知了……”的叫個不停,似乎在召喚朋友,又似乎在吸引異性,看來他們和她們要開個音樂會啊。多么美妙動聽的旋律,對了,是在告訴我們夏天又要來了!

  小溪緩緩的流著,還發(fā)出“叮叮當當”的聲音。似乎在唱著歡快的歌,似乎在跟水里的魚兒們打著招呼,又似乎在跟岸邊的花妹妹、草弟弟,滔滔不絕的講著旅途的故事……

  “沙,沙”風把自己變成了輕捷柔軟的手指,把樹葉變成了琴弦,彈出一曲曲悅耳動聽的'音樂,音符在飛……

  “吱嘎,吱嘎”是誰發(fā)出的聲音?原來是破舊的自行車在苦苦哀求主人帶它去“醫(yī)院”,“掛急癥”呢!

  “喵”咦,這又是?哦,原來是我家的小貓咪正在提醒主人給它添飯哩!

  還有……聽……

  其實,大千世界還有好多好多聲音,無法計算,無法形容。但是,如果你用心去聆聽,你閉上眼睛,相信比會發(fā)現(xiàn)好多好多……

  奇妙的音響世界作文 篇25

  清晨,我到公園里去散步,不知不覺的,我走進了原始森林這個音響世界,開始了一次讓我無比激動的冒險。

  原始森林的樹木長得十分茂密,又大又壯,我來到一顆大樹下坐著,靜靜的看著四周,這時,一只白色的大鳥“啪啦,啪啦,啪啦”的拍著翅膀,飛到了樹上的鳥窩旁,窩里的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在歡迎媽媽回家,希望媽媽可以帶來許多好吃的食物,讓自己不在餓肚子。我繼續(xù)向前走,前面的不遠處出現(xiàn)了一條小溪,小溪里的'小魚小蝦在快樂的游來游去。溪水“叮叮咚咚”的流著,像一首美妙的曲子,我正沉浸在這首曲子里。突然,天上閃過一道閃電,“轟隆隆”雷聲讓我一下子回過神來。

  “轟隆隆”“轟隆隆”天上下起了雨,我大步像前跑,找到了一片大葉子,放在頭頂上遮雨,雨讓原始森林變的霧蒙蒙。雷公公還在不停的打著雷,“轟隆隆隆”“轟隆隆隆隆”雷一聲比一聲響。

  不知是什么時候,雨悄悄地停了,地上有了許多的小水洼,樹葉上的水不停的滴在小水洼里,發(fā)出“滴答滴答”的聲音。仿佛是這場“音樂”的余音。

  奇妙的音響世界作文 篇26

  我們都生活在一個多姿多彩的音響世界。聲音是美妙的,是好聽的,是難聽的,是溫柔的,是暴躁的……聲音給我們帶來了歡樂,但也同時給我們帶來了無窮無盡的煩惱……

  我躺在田野里,我閉上眼睛傾聽著窗外的小雨“沙沙”的`聲音,“沙拉拉,沙拉拉,謠,不知道在什么時候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗荅上,發(fā)出特別的清脆。不一會,雨越下越大,閃電和雷聲成了交響曲!稗Z轟……”“擦擦……”雷公爺爺很得意的敲著自己的大鼓,閃電婆婆也毫不示弱,更加努力的敲打這自己的鐵鑼!稗Z——轟——”“擦——擦——”又一陣雷聲和閃電。地上的大樹哥哥,小花姐姐,小草弟弟明顯被著樣的雷聲和閃電嚇著了。不知道怎么回事雷公爺爺突然大怒起來。“轟隆隆”這聲音像一的停了;風,也屏住了呼吸,一下子變的非常安靜。過了一會,烏云漸漸散開,彩虹姐姐穿著新衣服高掛在空中,這是我聽見了彩虹姐姐的笑聲,我又聽見了……大自然的聲音是不是很美妙。

  我愿變成風聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水;我愿變成掌聲,給有進步的人帶去表揚,讓他們更上一層樓;我愿變成……

  奇妙的音響世界作文 篇27

  我們都生活在一個多彩的聲音世界里。聲音美妙,好聽,難聽,溫柔,暴躁…它帶給我們歡樂,但也帶給我們無盡的煩惱…

  我躺在田野里,閉上眼睛,聽著窗外淅淅瀝瀝的小雨聲!吧忱,沙拉拉,一首歌謠,不知何時下起了大雨,豆大小的雨珠打在窗臺上,發(fā)出特別清脆的聲音。過了一會兒,雨下得越來越大,雷電成了交響樂!狈睒s。" "擦除。“雷公爺爺?shù)靡獾厍弥?大鼓,閃電婆婆也不示弱,更用力地敲著他的鐵鑼!编浴浴薄安痢痢,又是一個雷電。地上的大樹哥、小花姐、小草哥明顯被雷電嚇到了。我不知道發(fā)生了什么。雷公爺爺頓時大怒!甭÷ 钡穆曇粝袷峭A讼聛恚伙L屏住呼吸,突然變得非常安靜。過了一會兒,烏云漸漸散去,彩虹姐姐穿著新衣服高高地掛在空中。我聽到彩虹姐姐的笑聲,又聽到了……大自然的聲音是不是很奇妙?

  我愿成為風,給人帶來清涼;我愿成為雨,滋潤大地;我想變成滴水聲,讓沒有水的地區(qū)的人可以喝涼水;我愿化作掌聲,給有進步的人帶去贊美,讓他們走上一段樓梯;我想成為。

  奇妙的音響世界作文 篇28

  大自然中有很多美秒的聲音,因為平常的忙碌,沒辦法靜下心來仔細的聽一聽大自然的聲音。

  今天,我躺在床上,閉上眼睛傾聽著窗外的小雨“沙沙”的聲音,“沙拉拉,沙拉拉,想一曲無字的歌謠,不知道在什么時候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗荅上,發(fā)出特別的清脆。

  不一會,雨越下越大,閃電和雷聲成了交響曲。“轟轟……”“擦擦……”雷公爺爺很得意的敲著自己的大鼓,閃電婆婆也毫不示弱,更加努力的'敲打這自己的鐵鑼!稗Z——轟——”“擦——擦——”又一陣雷聲和閃電。

  地上的大樹哥哥,小花姐姐,小草弟弟明顯被著樣的雷聲和閃電嚇著了。不知道怎么回事雷公爺爺突然大怒起來!稗Z隆隆”這聲音像一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉灑的詩人在云頭詠。

  不知道什么時候,雨,悄悄的停了;風,也屏住了呼吸,一下子變的非常安靜。

  過了一會,烏云漸漸散開,彩虹姐姐穿著新衣服高掛在空中,這是我聽見了彩虹姐姐的笑聲,我又聽見了……大自然的聲音是不是很美妙了?

  那就多放松放松,多聽聽大自然的聲音吧!

  奇妙的音響世界作文 篇29

  早晨,好清爽!走進一片樹林,我感受著大自然音響世界的美妙與神奇。

  聽,鳥兒在歡快地歡迎我的到來,風兒也在歡快地跟我打招呼。遠處一只快樂的小青蛙站在一塊光滑的大石頭上“呱呱呱”“呱呱呱”的叫著,仿佛一位音樂演唱家站在舞臺上唱著一首歡樂的歌。

  這時,樹上的知了也活躍起來了。有的在唱歌,有的在伴奏,有的隨聲附和著,仿佛是一群音樂演奏者,在歌唱這大地的`美好。

  “轟隆隆”“轟隆隆”,伴隨著雷聲,天上下起了小雨。細小的雨絲落在石頭,綠草和鮮花上,發(fā)出陣陣“叮咚”“叮咚”的清脆聲響,仿佛是一位鋼琴演奏家在彈奏著一首又一首悅耳的小曲。

  這時,旁邊的溪流和山林中的風姐姐也來湊熱鬧啦!溪流發(fā)出的陣陣悅耳聲音仿佛是一位歌唱家在歌唱著這山河間的美好,風姐姐發(fā)出“沙啦啦”“沙啦啦”的聲音,就像是一位小提琴演奏者,在拉著優(yōu)美的小提琴曲。這些美麗的聲響匯集在一起就仿佛是大自然在演奏著一首它獨特的交響樂。

  不一會兒,雨停了,交響樂也結(jié)束了。

  奇妙的音響世界作文 篇30

  咦,我的小鬧鐘的時針和分針又開始散步在數(shù)字圓盤之間了!岸b忊彛b忊彙,天哪,這么晚了電話又開始大鬧了,好不容易擺平了淘氣的鬧鐘,討厭的敲門聲悄然想起了……

  聽,這聲音是我最愛的一首曲子,他橫有規(guī)律地此起彼伏,清脆、緩和。聽著這首曲子,我仿佛進入了大自然。雷聲、風聲、雨聲混合在了一起,成了一首交響曲。聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動物們正在來演唱會呢!突然,地震了,那地震聲就像老天在吼叫,嚇得動物們亂成一團。

  過了許久,地震平息了,露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯,“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀!過了一會兒,這聲音沒了,我從大自然回來了,風扇在叫著,似乎在歡迎主人回家,電飯煲催我快吃飯。第二天,上學路上,我聽見汽車喇叭叫著“快點讓開,快點讓開”人們一路上竊竊私語,談笑風生,到了學校,教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風一樣把老師卷到了正中央。

  我愿變成風聲,給人們帶來涼意。我愿變成雨聲,滋潤著大地。我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水。我愿變成掌聲,給有進步的.人帶去表揚,讓他們更上一層樓。

  奇妙的音響世界作文 篇31

  大自然是一個神奇的音響世界,大自然的歌聲會鉆進你的耳朵,流進你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。

  夏天,風卷起飄零的落葉,浩浩蕩蕩地奔過來了。它的歌聲特別清脆,你聽“呼,呼,呼——”他讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息帶走。

  看!是雷來了,當披著黑袍的云隨風聚集在一起時,他的歌聲是最響亮的。聽!“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆——”好像是鑼鼓的聲音,卻又有一點不同,雷的歌聲是自然而隨意,是不拘一格的,你永遠也不知道它接下來敲擊的是哪個音符,它似乎很雜亂無章,但你只要用心去傾聽,便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的'節(jié)奏

  雨,雖然已來遲,但它用一曲美妙、動聽的歌聲彌補了過失。聽,“啪,啪,啪——”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲。“沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦——”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲無字、美妙、動聽的歌謠啊!

  “呼、呼、呼……”

  “轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”

  “啪、啪、啪……”

  “沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”

  匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣闊的大地回響。

  奇妙的音響世界作文 篇32

  走進大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的.叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

  河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。

  “啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨終于停了下來。“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉(zhuǎn)頭一看,原來是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊!因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經(jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。

  奇妙的音響世界作文 篇33

  昨天,天氣預(yù)報說今天會下雨,我便早早地起了床,準備觀雨。

  早上,天空竟然冒出太陽,我想這天氣預(yù)報忒不準了吧!可不一會兒,天空老伯伯像孫悟空的臉說變就變,變的黑黢黢的了,像是誰惹了他似的,不一會兒,風大姐發(fā)起狂來,四處亂竄,把樹葉弟弟嚇得“沙沙”發(fā)起抖來,樹葉妹妹也在枝頭展現(xiàn)著自己優(yōu)雅的舞姿。這歡快的勁頭把天上的雨點弟弟急壞了,它們忙著從天而降,雨點有的打在巖石上,有的落在樹葉上,有的打在草叢上,彈出一首首優(yōu)雅的小曲,這時,閃電阿姨的女高音加上雷伯伯雄渾的男高音,奏出一首動聽的曲子,這歌聲是人類難以演唱出來的。我的'人還在屋里,可我的心早就飛到窗外去了。雨停了,太陽公公也露出了微笑。

  從遠處的枝頭上傳來了“嘰嘰嘰”的鳥叫聲,我家屋后傳來幾聲“汪汪汪”的犬吠,對面的小孩“呵呵呵”地跳起繩來,媽媽在廚房洗碗的聲音,合奏出悅耳的音樂,樹林里知了的叫聲,給動聽的音樂錦上添花。這歌聲就像磁石緊緊地吸引著我,又像媽媽的催眠曲,絲絲甜蜜讓我心醉,我也仿佛飛了起來,隨著音符飛向遠方。

  此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。讓我們在這美妙的自然之聲中一起沉醉!

  奇妙的音響世界作文 篇34

  “叮咚,叮咚!笔鞘裁绰曇暨@么悅耳?是小溪嗎?周過去一看,原來是水在滴呀。

  在靜謐的夜晚里,走向池塘邊,便能聽到演奏的樂曲,底下頭一看,原來是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊伍在演奏。靜靜地,仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛慕之心。

  一陣風吹過,看見楓葉在風的伴舞下翩翩起舞,發(fā)出陣陣歡笑。忽然,大風帶著詭秘的笑,迎面而來。樹葉被風兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。

  “:知了,知了!陛p輕的走到樹旁,靜靜的看著年輪上的蟬,能從腹部發(fā)出神奇的聲音,真是了不起。看我目不轉(zhuǎn)睛的凝視著它,它并沒有膽怯,而是有給我演奏了起來。我細細地聽,聽出了大自然獨一無二的聲音。

  “:卡擦,卡擦!边@聲音是多么清脆,向左看,原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹?茨且慌艠,并不覺得痛,而是興高采烈。是因為它們知道,脫掉枯黃的舊裝就能換來光彩奪目的新裝?此鼈兏吲d的肩并肩,發(fā)出摩擦的'聲音。

  我聽了大自然一個下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽的沒才把我喚回來。

  此曲只應(yīng)天上有,人間哪的幾回聞!

  奇妙的音響世界作文 篇35

  今年暑假,我去青島旅游,在午休時間,知了把我?guī)нM了音響世界。

  知、知、知這樣的聲音把正在午休的我吵醒了。你可能會想,知了那么小的叫聲怎么會把你吵醒呢?是的,一只知了的聲音很小,可是一群知了的聲音非常大。它們就像約好了似的,在炎熱的中午,非常有節(jié)奏的知、知、知的叫起來,真是煩人!

  反正睡不著了,干脆到樓下散散心吧!

  我沿著小路往前走去。嘰嘰嘰——喳喳,嘰嘰嘰——喳喳,咦,這是誰的叫聲?可比那知了叫的好聽多了。我順著小路望去,原來,在小路的.盡頭有一群鳥兒在地上,啄著食物,一邊吃,一邊發(fā)出滿足而又快樂的叫聲:啾啾、啾啾。

  一陣微風吹過,風兒發(fā)出了呼呼聲。樹葉被吹的沙沙沙,沙沙沙響,那群鳥兒似乎也感受到了風兒的清涼,比先前叫的更響了。這時,知了叫似乎也不那么令人厭煩了,反而變成了一首動聽的歌謠:知、知、知。

  知了的叫聲,鳥兒的啼囀,樹葉的應(yīng)和,風兒的呢喃組合在一起,就變成了一首動聽的交響樂!

  知、知、知。

  啾啾,嘰嘰嘰——喳喳。

  呼呼。

  沙沙沙,沙沙沙。

  奇妙的音響世界作文 篇36

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音,走進音響世界。

  聽,大自然中的聲音像一首交響曲,而風,雷,雨的聲音就像一個個跳躍的.音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。

  嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調(diào)皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。

  “轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時,天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。

  風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒,大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著!

  音響世界真是太奇妙了,我終于走進了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。我愿變成風聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水........

  奇妙的音響世界作文 篇37

  音響世界真是豐富多彩,在不同的地方發(fā)出不同的聲音,都會讓我流連忘返。

  早上,新鮮的空氣吹進我家門,鳥聲流進我的耳房,有杜鵑鳥的叫聲,有喜鵲的`叫聲,還有麻雀的……

  他們好似在開一場隆重的歌會,唧唧喳喳的一個一個不分上下,他們撲著翅膀從這個枝頭到那個枝頭。正在他們歡悅時,沙、沙、沙、下起了小雨。雨聲有遠而近,有近而遠。它們好像沒感覺到下起了小雨,不但沒有停反而變得更加歡樂了。不一會雨停了,鳥兒們唱著歌仿佛在傾吐雨后的歡悅。

  夏天的中午天氣是炎熱的。

  我請來了知了樂隊,它們演奏出的美妙音樂,讓路人變得清爽,讓游人忘了旅途的疲倦,讓動物變得有活力,讓白云變得更加柔軟。

  夜晚的濤聲更加好聽。

  我站在海邊聽那海浪陣陣,仿佛是一首雄渾的交響樂,又那樣宏大,如飛瀑流瀉,似暴雨傾盆。

  站在海邊我感覺到了自然的美,風情的美,幻想的美。

  音響的世界真美妙,我在這個音響世界里漫游了一天,感覺大自然實在是太美了!

  奇妙的音響世界作文 篇38

  “滴答,滴答”咦,我的小鬧鐘的時針和分針又開始散步在數(shù)字圓盤之間了!岸b忊,叮鈴鈴”天哪,這么晚了電話又開始大鬧了,好不容易擺平了淘氣的`鬧鐘,討厭的敲門聲悄然想起了…… 聽,這聲音是我最愛的一首曲子,他橫有規(guī)律地此起彼伏,清脆、緩和。聽著這首曲子,我仿佛進入了大自然:雷聲、風聲、雨聲混合在了一起,成了一首交響曲;聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動物們正在來演唱會呢!

  突然,地震了,那地震聲就像老天在吼叫,嚇得動物們亂成一團,過了許久,地震平息了,露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯,“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀!

  過了一會兒,這聲音沒了,我從大自然回來了,風扇叫著:歡迎主人回家;電飯煲催我快吃飯。

  第二天,上學路上,我聽見汽車喇叭叫著“快點讓開,快點讓開”人們一路上竊竊私語,談笑風生,到了學校,教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風一樣把老師卷到了正中央。

  我愿變成風聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水;我愿變成掌聲,給有進步的人帶去表揚,讓他們更上一層樓;我愿變成……

  奇妙的音響世界作文 篇39

  音響無處不在,世界的音響令人陶醉。

  森林,數(shù)百只百靈鳥在枝頭歌唱,那么歡快。時而飛來的小鳥,就像是跳動的音符。清澈的小溪發(fā)出嘩嘩的流水聲,應(yīng)和著百靈鳥?炜,各種有趣的昆蟲,在青草尖上時而發(fā)出嗡嗡的.叫聲,時而在青草尖上來回舞動,一起一伏一跳一落。給森林之聲添加了滿滿的活力。置身于這森林,我們會不由得贊嘆這里,多么有趣的地方,夏天這里會使我們燥熱的身體涼快起來,就像是一處避暑圣地。

  農(nóng)村,麥田上時不時傳來農(nóng)民收麥時的嘈雜聲。小巷里母雞和小雞發(fā)出咯咯的叫聲。看,村民們正在唱歌唱戲,為自己加油打氣,濃濃的鄉(xiāng)村味兒。一旁小男孩在斗場玩,在籠子里的和在樹上的蟬一起叫,那震動鼓膜的聲音此起彼伏,一直在叫:“知了,知了,知了。”這就是質(zhì)樸的鄉(xiāng)村之聲。

  “隆隆”打雷“沙沙”下雨,這是天氣之聲;“吱吱”摩擦聲,“買一送一”的叫賣聲是集市之聲;“滴滴”的喇叭聲,“嗖嗖”的飛馳聲,這是交通之聲。

  這聲音,那聲音形成了一個多姿多彩的音響世界。置身于這樣的世界,我們可以用心體會生活中的無盡樂趣。

  奇妙的音響世界作文 篇40

  聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的往事。假如世界沒有聲音,心靈就無法充實。

  我走進了音響世界,一定要好好聽聽這動人心弦的聲音……

  聽!這是……是山雨姐姐!山雨姐姐哭得很兇,聽吶!她的眼淚是有節(jié)奏的,那輕快的'腳步聲,嗒,嘀嗒,嗒,嘀嗒……山雨姐姐哭了很久才停下來。她停下來了,山里重新恢復了平靜。經(jīng)過她的滋潤,山中多出了一份水淋淋的綠,多了更清新的空氣。在大樹,小花上的“淚滴”緩緩滑落,發(fā)出“嘀嗒滴嗒”的清脆聲。

  過了一會,山雨姐姐把彩虹姐姐叫過來,和大自然生物一起聊天,彩虹姐姐穿著彩衣掛在高空,她看著大自然,不禁笑了!那聲音,多好聽!如鈴鐺一樣。

  鳥兒哼著歌,高飛在空,看到大樹、小草、彩虹都在聊天,就向我們打招呼:“啾啾~”那聲音,就像一位小女孩在唱歌謠一般響亮、動聽、悅耳。

  音響是人間美的享受,大自然的音響?yīng)q如音樂家一般,令人享受。大自然的聲音,純而靜,緩而清。

  如果世界沒有了聲音,那……心靈就是空虛的……

  奇妙的音響世界作文 篇41

  走進大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

  河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。

  “唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨終于停了下來!斑诉,咚咚”我聽到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉(zhuǎn)頭一看,原來是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的'美好。

  大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊!因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經(jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。

  奇妙的音響世界作文 篇42

  熱鬧的音樂廳里坐滿了許許多多的音樂迷。他們正準備聆聽森林界四大樂手的優(yōu)美旋律。

  五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人,他望了望四周,揮舞著他那碩大的指揮棒。頓時,樹葉卷起,風聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來,全場觀眾無一不拍手叫好。

  五線譜上的音符開始變色起來,時而紅,時而藍,時而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣雷電。他們正是森林四大樂手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的`速度奔向天空,召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤旋而下。配合云彩姐妹的表演,雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓,“咚咚,咚—搶…咚咚,咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手,跳起森林友誼舞。

  觀眾們,仰望上空。一顆流星正向音樂廳奔來。流星上的水流凝聚成一股瀑布,和流星的速度不謀而合。有似千軍萬馬齊頭并進。瀑布在途中飛瀉而下,好似詩中所述“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡膲邀悎鼍啊O蛭覀冋故玖怂仟毺氐囊魳凤L格。

  觀眾們的掌聲無疑是給四大樂手的最佳稱贊。同時,伴隨著觀眾的掌聲,一場精美絕倫的音樂會也畫上了代表歡樂氣氛的感嘆號!

  奇妙的音響世界作文 篇43

  音響的世界可豐富了,瞧,有雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲......那么趁這次寫作,我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧!

  叮叮叮,叮叮叮!一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間回蕩著,這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧,可是,在我看來,這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢!不信你聽:叮叮,同學們,下課啦,下課啦,快別作在教室里,都來外面放松放松心情吧!聽了鈴聲的話,同學們都走出教室來外面玩耍,嬉戲了呢!你們說,鈴聲的話是不是很管用呢?除了鈴聲,就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦,你快看,在大馬路上,一輛車在轉(zhuǎn)彎處差點把行人給撞了,這時,在較后面的`一輛小轎車響起了喇叭聲:滴滴叭叭,開車要慢慢開,小心轉(zhuǎn)彎處的行人哦!聽了小汽車的話,前面的車在轉(zhuǎn)彎處放慢了車速,這才沒有失誤呢。怎么樣,這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀?當然,最厲害的還得數(shù)口哨了,每當上體育課時,它總是會發(fā)出響亮而有精神的聲音,這不,它又在說話了:同學們,排好隊伍,不要亂講話,跟著我的節(jié)奏走,121。

  121!瞧,口哨一說話,同學們也個個變得聽話起來,踏著有力的腳步向前走著,誰也不敢出半點聲響呢!

  奇妙的音響世界作文 篇44

  豐富的音響世界音響的世界可豐富了,瞧,有雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲......

  那么趁這次寫作,我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧!叮叮叮,叮叮叮!一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間回蕩著,這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧,可是,在我看來,這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢!不信你聽:叮叮,同學們,下課啦,下課啦,快別作在教室里,都來外面放松放松心情吧!聽了鈴聲的話,同學們都走出教室來外面玩耍,嬉戲了呢!你們說,鈴聲的話是不是很管用呢?除了鈴聲,就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦,你快看,在大馬路上,一輛車在轉(zhuǎn)彎處差點把行人給撞了,這時,在較后面的`一輛小轎車響起了喇叭聲:滴滴叭叭,開車要慢慢開,小心轉(zhuǎn)彎處的行人哦!聽了小汽車的話,前面的車在轉(zhuǎn)彎處放慢了車速,這才沒有失誤呢。

  怎么樣,這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀?當然,最厲害的還得數(shù)口哨了,每當上體育課時,它總是會發(fā)出響亮而有精神的聲音,這不,它又在說話了:同學們,排好隊伍,不要亂講話,跟著我的節(jié)奏走,121 121!瞧,口哨一說話,同學們也個個變得聽話起來,踏著有力的腳步向前走著,誰也不敢出半點聲響呢!哈哈,聽了她們的說話聲,你是不是也覺得很有趣呢。

  奇妙的音響世界作文 篇45

  走進音響世界大自然的聲音奇妙無比,今天讓我們一起來聆聽吧!

  溫暖的春天里,鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!贝禾炖镒顒勇牭穆曇艟褪怯曷。雨落下來了,落在了樹葉上,落在了石板上,落在了土地上......發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,就像一曲無字的歌謠,流入我的心田。

  靜謐的夏天來了,池塘里的青蛙在“唱歌”“打鼓”。就像一支盛大的樂隊在池塘里開音樂會。這時,不知誰家的淘氣孩子往池塘里扔了一塊石頭,隨著“咚”的一聲響,池塘里的青蛙跳得無影無蹤了,樹上的鳥兒也飛了。

  秋風波波高興地走來了,他使勁的擺動著身軀,不時得傳來“呼呼呼”的聲音。家里的農(nóng)民伯伯一聽到這個聲音,就知道田里的莊稼,果子都成熟了,他們馬上拿起剪刀,袋子,鋤頭急忙跑去田里收割。在田地里的.農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著歡樂,秋風伯伯看在眼里,樂在心上。

  冬姑娘和雪花大娘終于來了,一切都是靜悄悄的。早上,剛醒來,就聽見樓下有人在叫:“下雪了,下雪了!蔽疫B忙打開窗戶一看,真的下雪了,不知不覺得,雪停了,大人們帶著自己的孩子,穿上棉襖下去堆雪人了......不光孩子們高興,連大人們也高興。我想他們一定是想起了自己小時候堆雪人的情景......

  沒想到一年四季都可以帶來歡樂,如果一仔細去聆聽,還可以聽到許多大自然的聲音。

  奇妙的音響世界作文 篇46

  早晨,我獨自在田野里漫步。在無限的靜謐中,田野里奇妙的音樂像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,逐漸響亮起來。

  聽啊!小鳥經(jīng)過一夜的休息,又在枝頭上“啾、啾、啾”地唱起歌來,仿佛在傾吐著早晨是多么美好;蛟S是受到了小鳥的影響,在田野里出了名的小提琴家——蟋蟀做起了伴奏者,它在自己家門拉起了那小巧的小提琴。蟋蟀高超的琴技,彈奏出動聽的音樂。上午,越來越多的音樂家們也開始一展歌喉了。勤勞的小蜜蜂們“嗡、嗡、嗡”地在花叢中采集花蜜,準備著今天的食物,工作累了,就與空中的蝴蝶翩翩起舞,借此消除疲勞。小溪的泉水在“叮咚、叮咚”不知疲倦地奔向大海,想及早趕到海洋爸爸的懷里,溪流里的小魚們在水面上跳來跳去,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音。一群鴨子們悄悄地來到那里,突然,它猛地張開嘴,一咬,便抓到了幾條小魚。鴨子們吃飽了,在湖面上“嘎、嘎、嘎”地嬉戲玩鬧,使湖面上激起一陣陣漂亮的水花。這時,輪到草叢的甲蟲音樂家們上場了。它們?nèi)褙炞⒌卣裰岚騼?yōu)美的`音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的!

  啊!大自然的音樂實在是太多了,寫也寫不清,說也說不完。夕陽西下,這片大自然的景象,我只好依依不舍地離開。

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