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【精華】努力的作文52篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的【精華】努力的作文，歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
因?yàn)樗也桓史艞�，即使傷痕累累，也要繼續(xù)堅(jiān)持；因?yàn)樗矣啦磺�，即使道路坎坷也要翻山越嶺；因?yàn)樗�，我不甘墮落，即使前面一片黑暗，也要努力奔跑�?/p>
它就是我的學(xué)習(xí)之夢(mèng)。
上小學(xué)時(shí)，我年紀(jì)小，許多事情上都是不擇手段。有一天，老師給我們班布置作業(yè)，用紙做正方體、長(zhǎng)方體等各種數(shù)學(xué)模型。回到家，我就四處翻找又大又漂亮的紙張�？墒牵覜](méi)有找到一張符合心意的紙。我想，這次肯定完不成作業(yè)了。我盤(pán)腿往地上一坐，雙手撐著沉重的腦袋。這時(shí)，我突然看到床腳處有一疊藍(lán)色的圖紙，臉上頓時(shí)露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來(lái)，瞬間沉浸在那藍(lán)色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪，擊打著我那顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。
我拿起剪刀從中間剪下兩張，又拿出尺子和鉛筆，在上面盡情地?fù)]灑。一張張剪壞的圖紙被我無(wú)情地扔到了角落里。功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)模型終于做好了。我回頭一看，厚厚的.一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。
媽媽下班回到家，看見(jiàn)我手里的模型都是圖紙做成的，氣得二話(huà)不說(shuō)直接把我打了一頓，還把模型都拆了。我傷心地哭了起來(lái)，好不容易做好的模型，怎么能說(shuō)拆就拆呢？我氣不過(guò)，半夜里又偷偷地做了幾個(gè)模型。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我不曾后悔；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我無(wú)所畏懼；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我努力奔跑。
努力的作文 篇2
綠野仙蹤小學(xué)的高材生——雞小嘰，成績(jī)一直排在全校前三。動(dòng)物小學(xué)的鴨小嘎，成績(jī)雖然比不過(guò)雞小嘰，但是書(shū)法和毛筆鋼筆字卻遠(yuǎn)近聞名。它們倆住在同一個(gè)小區(qū)里，是隔壁。
一天，鴨小嘎在全國(guó)書(shū)法比賽中獲得了第2名，則雞小嘰卻沒(méi)有名次。雞小嘰不干示弱，決定向鴨小嘎發(fā)起挑戰(zhàn)。鴨小嘎爽快的同意了。比賽將在一周后開(kāi)始，由樂(lè)樂(lè)小區(qū)的居民們做評(píng)委、見(jiàn)證人。接下來(lái)的幾天里，就是雞小嘰和鴨小嘎的學(xué)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)，等的安排。
雞小嘰星期一、二、三各看了一本書(shū)，然后呢，不是睡覺(jué)就是打游戲。而鴨小嘎呢，抓緊復(fù)習(xí)，還每天纏著媽媽叫買(mǎi)作文書(shū)和練習(xí)題答卷。鴨小嘎經(jīng)常把自己的房門(mén)關(guān)起來(lái)，自己坐在椅子上靜靜的，靜靜的看著書(shū)，就連自己最好的朋友、最親的敵人雞小嘰都視而不理�！罢鞆�(fù)習(xí)有什么用，到最后還不是全忘掉了。反正都是我贏，鴨小嘎，你就死了這條心吧!”雞小嘰總是這么對(duì)鴨小嘎說(shuō)。
一周的'準(zhǔn)備時(shí)間到了。在雞小嘰眼里，一周過(guò)得那么快;但在鴨小嘎眼里，一周的時(shí)間卻像磨豆子那么長(zhǎng)。雞小嘰與鴨小嘎的對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了。由羚羊老師出題，居民打分。往日，雞小嘰的回答總是那么流利，可是今天，雞小嘰卻一道題也答不上來(lái)，只好摸摸頭，等鴨小嘎把答案說(shuō)出來(lái)。
結(jié)果出來(lái)了，雞小嘰0分，鴨小嘎100分。鴨小嘎贏了!
經(jīng)過(guò)這次的比賽后，雞小嘰受到了教訓(xùn)，發(fā)誓以后再也不驕傲自大了。
努力的作文 篇3
你有什么資格不努力，你可以裝出一幅很努力的樣子，但沒(méi)有人會(huì)和你一起演戲，努力了就是努力了，奮斗了就是奮斗了，沒(méi)努力就是沒(méi)努力，努力了沒(méi)有，看一下成績(jī)就知道了，不要自欺欺人。
你的父母千辛萬(wàn)苦把你養(yǎng)大供你上學(xué)，每天還要打工賺錢(qián)，他們多不容易�。《覀兡�，被家長(zhǎng)說(shuō)兩句，口口聲聲說(shuō)父母不理解自己，那自己呢，理解過(guò)父母嗎？他們多辛苦！我們上學(xué)學(xué)習(xí)就是為了長(zhǎng)大后有更好的出路，你有什么資格不努力學(xué)習(xí)，你不好好學(xué)習(xí)對(duì)得起父母嗎？對(duì)得起自己?jiǎn)�？如果你上了那么多的學(xué)，最后沒(méi)有好工作，對(duì)得起自己上學(xué)的時(shí)候的辛苦嗎？現(xiàn)在不努力長(zhǎng)大會(huì)后悔的'，就像一句名言：“少壯不努力，老大徒傷悲。古人早就知道了這個(gè)道理，寫(xiě)出了詩(shī)句，讓后人也明白這個(gè)道理，可是現(xiàn)在呢，人人都只會(huì)背這樣的句子，有多少人能真正理解其中的含義��！
你有什么資格不努力，為了上好網(wǎng)課，老師每天都在起早貪黑的備課、上課，老師也很辛苦��！老師每天都重復(fù)講解知識(shí)點(diǎn)，每次上課總因?yàn)橛行﹣y講話(huà)的同學(xué)而浪費(fèi)時(shí)間，你也許不知道每一個(gè)老師批作業(yè)都會(huì)批到很晚，老師比任何人都辛苦，老師既不是你的親人，也和你不太熟，但是，就連老師也幫助你，和你一起前進(jìn)，你又有什么資格不努力學(xué)習(xí)呢？
所有人都在幫助你——家人、老師、同學(xué)都會(huì)幫助你，你又有什么資格不努力學(xué)習(xí)呢？
努力的作文 篇4
燦爛的陽(yáng)光普照大地，清悠的一絲涼風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，我呼吸了一口清新的新鮮空氣，登上了“和諧號(hào)”環(huán)島列車(chē)，開(kāi)啟了我夢(mèng)寐以求的環(huán)島游……
第一站，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這么美的瀑布，一層一層打在我的臉上，涼在心骨底；時(shí)不時(shí)還有幾只“無(wú)名鳥(niǎo)”，小鹿亂撞般的相互嬉戲打鬧呢！這一站：瀑布與鳥(niǎo)。
第二站，可以用“世外桃源”來(lái)形容，那一株一株的桃花樹(shù)，令人心曠神怡，桃花樹(shù)幾株后，便見(jiàn)得一間被花圍著的'小木屋，小木屋旁還有一只迷人的鹿，真想踏入小木屋，看看里面的“大世界”，說(shuō)不定里面還有一位美麗的仙女呢！這一站：世外桃源。
第三站，我的頭上突然罩上了氧氣罩，哦！原來(lái)是進(jìn)入海底了，不看不知道，一看嚇一跳，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙王國(guó)，這海底世界千姿百態(tài)，有會(huì)跳舞的水母寶寶、有會(huì)彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚(yú)……這一站：海底世界。
這些美，讓我透徹在心里，銘記在腦海里；這些美，好似膠卷一般記憶在我的心里，那一個(gè)個(gè)瞬間剎那，都讓我感受到了美。去吧，人生旅途上，橋梁依然堅(jiān)固，隧道依舊光明，別讓美轉(zhuǎn)瞬即逝，讓那美永遠(yuǎn)保存腦核里，難過(guò)焦慮時(shí)，記得翻開(kāi)看看，它會(huì)讓你暢放在美的世界中，忘記憂(yōu)慮、不開(kāi)心、不愉快，做個(gè)快樂(lè)的人。
不忘環(huán)島游的美！
努力的作文 篇5
噢，天哪！數(shù)學(xué)——哎……
數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)了，看著對(duì)我奸笑的77，我崩潰了……
“？”在我心中升起，為什么，明明試卷前一頁(yè)，都對(duì)。但卻偏偏考的那么糟呢？當(dāng)緩緩翻過(guò)試卷以后，才恍然大悟。原來(lái)是“4個(gè)士兵”把我這個(gè)將軍打敗了……無(wú)顏見(jiàn)老師與家長(zhǎng)��！
噢，天哪！語(yǔ)文——哇！
語(yǔ)文，一談到語(yǔ)文，我便成了“圣斗士”，就算有千軍萬(wàn)馬我也不畏懼。盡管苦戰(zhàn)完后，身上有為數(shù)不多的傷痕，但我也算以勝利結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。語(yǔ)文——你不是我的對(duì)手！
噢，天哪！英語(yǔ)——��！
“98”雖然離“100”只有2分之差，但我仍不滿(mǎn)足，作為小學(xué)時(shí)的“英語(yǔ)高手”，怎么能考這么少呢！我的腦海中涌動(dòng)著千絲萬(wàn)縷的情緒，為自己的失敗找理由，千萬(wàn)遍咒罵自己，埋怨試卷……但，終歸一條：努力！加油！奮斗！拼搏！成為百戰(zhàn)百勝的.“元帥”！
噢，天哪！政治and歷史，真爽！
考場(chǎng)——奮筆疾書(shū)！發(fā)卷——緊張萬(wàn)分！發(fā)卷完畢——萬(wàn)分欣喜！
考試前——狂背！考試中——絞盡腦汁！考試后——舒一口氣！
我，作為“將軍”，哪能被這些小嘍啰嚇倒��！看我的絕招——抬頭——看天空——聚精會(huì)神——擠！哼哼，小菜一碟！
之后，長(zhǎng)舒一口氣，闊步前行…
努力的作文 篇6
都說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”，仿佛昨天才上一年級(jí)，今天就快畢業(yè)了似的�；厥锥虝憾致L(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光，我們做的那么多事里，究竟有幾件是認(rèn)真的、竭盡全力地去做的呢？
記得小時(shí)的一個(gè)周一，語(yǔ)文老師讓我們復(fù)述一下語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的一篇文章，那文章相當(dāng)于我們當(dāng)時(shí)寫(xiě)的那么長(zhǎng)，很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人舉手。我試著在心里背了一遍，居然背了下來(lái)。就立刻高高舉起了手。老師讓我開(kāi)始復(fù)述，我就忘了不幾個(gè)字，剩下的全背了下來(lái)。老師當(dāng)堂表?yè)P(yáng)了我的過(guò)目不忘，我聽(tīng)了喜滋滋的。
還有一次，媽媽?xiě)?yīng)允假期帶我去姥姥家。我于是天天惦記著這事。
一天，我正想五天后到姥姥家該拿什么，忽聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你明天可以去……”我吹呼雀躍，但媽媽接著說(shuō)：“但你必須兩小時(shí)內(nèi)把三年級(jí)的課文書(shū)全背完一遍�！蔽也煌��！澳悄憔筒荒苋ァ！蔽蚁耄何叶及丫毩�(xí)冊(cè)上的背下來(lái)了，背書(shū)上的不就相當(dāng)于把那個(gè)文章多背幾遍嗎？于是，我說(shuō)：“我試試吧。”我背了一遍之后，一看點(diǎn)才一個(gè)半小時(shí)，第二天，媽媽真的`領(lǐng)我去了。
我認(rèn)為做什么事都應(yīng)竭盡全力地去做。竭盡全力，簡(jiǎn)單的結(jié)果會(huì)更美好，復(fù)雜的事就能做出來(lái)。有一學(xué)期作總結(jié)，發(fā)現(xiàn)品社老師寫(xiě)了這樣一句話(huà)：聰明不是最主要的！是啊，百分之九十九的汗水和百分之一的天才，不才等于成功嗎？我會(huì)努力的。
努力的作文 篇7
有人說(shuō)夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的奢望，永遠(yuǎn)都達(dá)不到。有人說(shuō)夢(mèng)想是努力的方向，只要奮斗就會(huì)成功，有人說(shuō)夢(mèng)想是個(gè)階梯，哪怕不能實(shí)現(xiàn)也成長(zhǎng)了自我。
夢(mèng)想到底是什么？
是古代萬(wàn)戶(hù)一樣為了一個(gè)夢(mèng)想而犧牲了自己的生命，只不過(guò)成功的卻是數(shù)百年后人類(lèi)。是這樣遙不可及，卻也付出自己最大的努力？
還是居里夫人和鐳，付出了自己的努力，得到了欣慰的回報(bào)。被整個(gè)世界所記。是這樣付出努力就可以有回報(bào)。
再或者是像明星何穗一樣，雖然夢(mèng)想是游泳，但因?yàn)榉N種原因不得不放棄得，但自己也重新走向了一個(gè)舞臺(tái)的'巔峰。是這種因?yàn)楦冻�，雖然沒(méi)得到夢(mèng)想的成果，卻也得到了其他的輝煌。
我覺(jué)得夢(mèng)想并不一定可以實(shí)現(xiàn)，卻也不一定是遙不可及�；蛟S有些愿望你永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了，但或許有些愿望只要努力就可以實(shí)現(xiàn)。還有一種情況就是夢(mèng)想實(shí)不適合自己，那就要放棄，因?yàn)榭傆幸环N事業(yè)會(huì)適合你自己，會(huì)讓你創(chuàng)造屬于自己的小輝煌。
其實(shí)夢(mèng)想是一個(gè)人努力的階梯，當(dāng)一個(gè)人自己的夢(mèng)想努力時(shí)，他/她就是應(yīng)該得到好的回報(bào)，不論是否是夢(mèng)想的那樣。
夢(mèng)想也是一個(gè)奮斗的目標(biāo)，有時(shí)候只要你為自己的夢(mèng)想付出就可以得到最有利于自己的結(jié)果。如果非常適合，你還會(huì)成功。讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
加油吧，少年們，趁青春去努力。為營(yíng)造最好的自己做準(zhǔn)備。不要等已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)候，再去惋惜，再去后悔。
努力的作文 篇8
不要拿你的天賦沾沾自喜，對(duì)比一下別人的努力再說(shuō)話(huà)。
一題記
太白有言，“天生我材必有用�！贝苏Z(yǔ)確實(shí)豪情萬(wàn)丈，但請(qǐng)恕我無(wú)法茍同。太白何出此言？因人有文采，對(duì)我等才思匱乏之人而言，無(wú)捷徑可走，無(wú)天賦可言，便只能以努力試圖摘取成功的桂冠。
李太白此人，生于盛唐，文思泉涌�；钤谑⑹绤s似隱于山川，可謂天才也。但他真的未曾付出努力嗎？怎么可能。鐵柱磨成針?lè)且蝗罩�，隨口吟詩(shī)豈是想作就作？
類(lèi)似的，杜子美“詩(shī)圣”之稱(chēng)又怎會(huì)輕易來(lái)之？一首詩(shī)便是已傳頌，稍有不滿(mǎn)也要反復(fù)修改，暮年也毫不松懈。也正是因?yàn)樗J(rèn)真且堅(jiān)持，付出努力的'態(tài)度才能使得他名垂青史。
反觀(guān)現(xiàn)在的我們，還有多少人在整天碌碌無(wú)為做著能成功的白日夢(mèng)，又有多少人是踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印付出努力的？
通往成功的路很陡很長(zhǎng)也很亂，一個(gè)接一個(gè)的挫折等著旅人踏過(guò)。在成功的桂冠下，高聳的階梯佇立著。旅人揮灑汗水，只為贏得那個(gè)象征勝利的桂冠。稍有不慎，就會(huì)跌落深淵。意志堅(jiān)定的人，堅(jiān)持到底；意志不堅(jiān)定的人，半途而廢。
真正取得成功的人，無(wú)一例外經(jīng)歷了很多困難，曾絕望過(guò)，卻沒(méi)有一蹶不振。他們?yōu)樽约杭佑痛驓�，尋找自己的不足之處，付出雙倍乃至無(wú)數(shù)倍的努力，拿起名為努力的劍，砍倒挫折的荊棘林，最后摘下成功的桂冠。
若想取得成功，謹(jǐn)記，努力，尤為重要。比你優(yōu)秀的人還在努力，你有什么資格放棄。
努力的作文 篇9
今天，可謂是我最緊張的一天，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行體育考試，一向體育都不好的我，別說(shuō)考滿(mǎn)分了，就連能不能及格都還是一回事。
到了下午，我們來(lái)到了操場(chǎng)�？粗鴦e的班的同學(xué)健步如飛，心里便更是沒(méi)底氣。過(guò)了一會(huì)兒，到我們班測(cè)試跳遠(yuǎn)了，我跳到188cm，也算是較好的了，心里總算穩(wěn)定了一些。但這些還不是最重要的`。
最重要的是男子1000米跑。從小沒(méi)有鍛煉過(guò)的我，跑1000米，說(shuō)不慌誰(shuí)信呀！
我們男生開(kāi)始排成一字形，后面也有人。所有人都已準(zhǔn)備就緒，只聽(tīng)老師喊了一聲預(yù)備！嘟，所有人猶如脫韁的野馬狂野奔騰，極限沖刺。我一開(kāi)始的狀態(tài)還好，速度也保持穩(wěn)定，心想：這次能及格就行。不過(guò)，躲得過(guò)初一卻躲不過(guò)十五，我的速度漸漸的慢了下來(lái)，呼吸也開(kāi)始不均衡，跑到一半時(shí)，腿猶如灌了鉛一樣，邁一步都特別的費(fèi)勁，汗不停的往外冒，從額頭流到鼻尖，再滴到了跑道上。心中一次次想放棄，又一次次告訴自己要堅(jiān)持。在臨近終點(diǎn)時(shí)，我心中只有一個(gè)念頭：加油！快到終點(diǎn)了，一定要堅(jiān)持！于是，我閉上眼睛，不顧周?chē)囊磺�，奮力地向前沖。最終我跑了4分33秒。
跑完后，我開(kāi)始大口大口地喘粗氣。每吸一口氣，就如同重獲新生。我從未像今天這樣喜歡新鮮的空氣，也從未想到過(guò)能跑出這樣的成績(jī)。
人的體能各有不同，但我始終相信，不論結(jié)果如何，你只需努力奔跑，足矣！
努力的作文 篇10
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！蔽艺J(rèn)為，這無(wú)疑是天才最好的解釋。許多人曾愚昧的為“天才”一詞下定義，他們卻不知“天才”與普通人的差距并不是“天生才智”的多與少，而是勤奮。
勤奮，是一種不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登的精神。人生就好比一場(chǎng)登山比賽：它不在乎你的`起點(diǎn)，它在乎的是你是否在前進(jìn)、在堅(jiān)持、在奮斗;它不在乎你前進(jìn)的速度，它只關(guān)注最終你是否到達(dá)巔峰，那就是天才。到底是誰(shuí)造就了天才呢?登山途中勤奮、鍥而不舍的精神便是答案。
古往今來(lái)，有多少偉人的事跡令人感嘆!當(dāng)然，他們的成功并非出于偶然，背后的辛酸與汗水是不容置疑的。居里夫人獻(xiàn)身于科學(xué)，她的一生似乎格外的忙碌。童年時(shí)期，當(dāng)你還在玩無(wú)聊的游戲時(shí)，她卻在刻苦讀書(shū);長(zhǎng)大后，當(dāng)你在喝咖啡閑聊時(shí)，她卻在實(shí)驗(yàn)室里廢寢忘食的工作。勤奮，使她專(zhuān)注到不分晝夜;勤奮，使她忙碌的身體疲憊;勤奮，使她成功到人人皆知。
若一個(gè)人有財(cái)富，卻沒(méi)有勤奮和汗水，他無(wú)疑會(huì)淪為失敗者。在王安石筆下《傷仲永》中，方仲永便是一個(gè)典例。方仲永因少時(shí)才華出眾而被人們熟知，但后來(lái)卻隨父親一次次賣(mài)弄文采，丟了學(xué)業(yè)，也就只能“泯然眾人矣”。若他當(dāng)時(shí)把握住優(yōu)勢(shì)來(lái)發(fā)奮讀書(shū)，那就極有可能因?yàn)閭ゴ笾鞫骨Ч拧?/p>
在日常生活中，不要吝嗇揮灑汗水，畢竟“天才出于勤奮”才是真理，當(dāng)你真正理解了“勤奮”，那么你離成功就不再遙遠(yuǎn)。
努力的作文 篇11
十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)“十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)，真槍是鋒芒，我輩必輝煌�！痹趧倓偨Y(jié)束的百日誓師大會(huì)中，我校全體初三畢業(yè)生，用嘹亮的聲音宣誓，這是誓詞中的一句話(huà)。昨天已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了，再想也只是徒勞。明天是將來(lái)時(shí)，你能不能贏在起跑線(xiàn)上取決于你今天是否努力。記住，對(duì)一生中只存在的三天，你所有把握的'只有今天。
“對(duì)未來(lái)的最大慷慨，就是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。”是啊，誰(shuí)說(shuō)不是呢！對(duì)移民即將步入中考考場(chǎng)的初三畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在不到100天的時(shí)間與題海拼搏，無(wú)疑是以一打二的弱勢(shì)局面，但是我們唯有將現(xiàn)在所有的時(shí)間獻(xiàn)給學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志。
砥礪磨劍一百天，誓酬滔海雄心。我們要把握好現(xiàn)在的每分每秒，珍惜當(dāng)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用我們的汗水書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的初三。
希望當(dāng)六月的烈日高高懸起，夏日的知了為我們歡送，坐在中考考場(chǎng)上答一份無(wú)愧于心的答卷。給自己人生留下一個(gè)值得回憶的初中生活。希望你將來(lái)與那個(gè)站在最絢爛驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別時(shí)可以說(shuō)：謝謝你。
《悟空傳》有一句臺(tái)詞我中意很久：這個(gè)天地我來(lái)過(guò)，我?jiàn)^戰(zhàn)過(guò)，我深?lèi)?ài)過(guò)，我不在乎結(jié)局。希望中考后的我也可以拿著驕人的通知書(shū)，對(duì)自己說(shuō)：這個(gè)中考，我來(lái)過(guò)，我努力過(guò)，我期待過(guò)，我有一個(gè)美好的結(jié)局。
努力的作文 篇12
在生活中，每一個(gè)階段都有著非比尋常的意義，而身為中學(xué)生的我們，正值青春年華，充滿(mǎn)著無(wú)限的可能與希望。我們的未來(lái)不知會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻在等待著我們！同時(shí)也不知會(huì)有多少感動(dòng)與關(guān)愛(ài)已留在我們心間！現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，它是通往未來(lái)世界的捷徑，雖然也不是非要學(xué)習(xí)不可，但是不學(xué)習(xí)，通往未來(lái)的路就會(huì)更加的艱險(xiǎn)，滿(mǎn)路荊棘。所以當(dāng)下的我們需要好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
前段時(shí)間學(xué)校進(jìn)行了期中考試，結(jié)果出來(lái)后，校長(zhǎng)為各個(gè)年級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”舉行了會(huì)議。七年級(jí)的.我，作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，也非常榮幸的參加了這次會(huì)議。走進(jìn)會(huì)議室，就看到黑板上寫(xiě)著一行醒目的大字：“從來(lái)沒(méi)有哪種堅(jiān)守會(huì)被辜負(fù)”。沒(méi)錯(cuò)的，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)的努力和堅(jiān)持，會(huì)被命運(yùn)拋棄。隨后大家到齊之后，校長(zhǎng)進(jìn)行了講話(huà)。校長(zhǎng)在講話(huà)中表明：學(xué)習(xí)方法和合理安排時(shí)間的重要性，在我們今后的學(xué)習(xí)生活中，要充分利用碎片時(shí)間，來(lái)記憶和夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握；同時(shí)不能放縱懈怠，要樹(shù)立近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)；切不可沉溺于手機(jī)和電子產(chǎn)品，還給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀來(lái)鼓勵(lì)我們。
那一次會(huì)議我收獲了很多，學(xué)習(xí)對(duì)我們而言可能會(huì)有些疲乏，但是無(wú)論如何，我們應(yīng)該為自己的未來(lái)打算，在學(xué)習(xí)的道路奪得好的成績(jī)，大放光彩。
我們要堅(jiān)持自己樹(shù)立的目標(biāo)和志向，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種堅(jiān)守會(huì)被辜負(fù)！我們更要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕呐�，終將成就無(wú)可替代的自己！我們要有勇氣向命運(yùn)挑戰(zhàn)，向成功沖鋒！
努力的作文 篇13
晚上一直做著同一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的，已經(jīng)發(fā)生國(guó)的，我真希望別再做同一格夢(mèng)了，因?yàn)槲也幌Ｍ掳l(fā)生在我身上。母親啊，一個(gè)人最多只有一個(gè)，特別事一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)的.母親，哪一個(gè)兒子，會(huì)想要這么一個(gè)母親與自己分居兩鎮(zhèn)呢？
“我要……和你爸爸……”，“什么！“我哭了……
媽媽已經(jīng)不和我住在一起了，想想媽媽曾經(jīng)為自己的犧牲，我真覺(jué)得自己是一個(gè)不孝之人，用什么來(lái)報(bào)答母親呢？我想了又想……
考試的前一天晚上，我非常用功，我花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間把作業(yè)做晚了，之后我就開(kāi)始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)，我讓爸爸把書(shū)上的題目從電腦上打出來(lái)，我一道一道認(rèn)真解答，花了兩個(gè)鐘頭把題目做完了。這是，眼皮就開(kāi)始下墜了，但我挺了過(guò)去。英語(yǔ)，主要就是聽(tīng)、讀、背三要素，我一邊讀，一邊聽(tīng)，把英語(yǔ)書(shū)全翻了一遍，然后，我把英語(yǔ)書(shū)上的所有的單詞都默了一遍�？戳艘幌聲r(shí)間，十一點(diǎn)剛過(guò)，奶奶怕我挺不住，叫我睡覺(jué)，但我堅(jiān)決不肯：“不，我還有語(yǔ)文沒(méi)復(fù)習(xí)！”雖說(shuō)臨時(shí)抱佛腳抱不住，但我不相信。當(dāng)語(yǔ)文書(shū)翻到最后幾頁(yè)時(shí)，我再也挺不住了……第二天考完試，我特別緊張，要時(shí)考不好怎么辦？
我拿到了成績(jī)，英語(yǔ)100，數(shù)學(xué)100，當(dāng)我看到語(yǔ)文成績(jī)時(shí)，我眼前模糊了，怎么才89？沒(méi)到90我不敢相信，我揉了揉眼睛，打打的89那時(shí)占領(lǐng)樂(lè)我的腦海。成績(jī)不好也不成啊，我當(dāng)時(shí)就跑到母親家門(mén)前，我捧著成績(jī)單，一鼓激動(dòng)之情油然而升，我跪樂(lè)下倆，“媽媽?zhuān) 薄?/p>
努力的作文 篇14
人生像一場(chǎng)電影，你付出了多少努力你就給影中人人物多少的塑造。古人云：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。人生的起點(diǎn)到終點(diǎn)，路是自己選苦是自己吃，有苦才有甜，苦的過(guò)程是為了開(kāi)啟快樂(lè)的門(mén)。
歲月如梭，光陰似箭。還記得剛上初一的我在課堂上老愛(ài)走神，想想當(dāng)時(shí)的我想笑，笑我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有領(lǐng)悟到時(shí)間的珍貴，為什么當(dāng)時(shí)我每次放學(xué)回家要玩游戲，為什么不去看幾篇作文想想就覺(jué)得當(dāng)時(shí)真的傻。
看電影時(shí)我偶爾會(huì)去看他們電影花絮，有次看到一些武打動(dòng)作和吊打戲份時(shí)有演員從很高的地方摔下好幾次流血，破了皮堅(jiān)持要演好這一動(dòng)作，對(duì)戲練習(xí)時(shí)他們的笑臉會(huì)時(shí)不時(shí)露出八顆牙齒，我當(dāng)時(shí)很驚奇地看著，心想：竟然受傷了為什么不去醫(yī)院檢查？看到專(zhuān)訪(fǎng)那個(gè)演員時(shí)他說(shuō)：“拍戲就是這樣，偶爾受傷是常事，在拍戲過(guò)程中雖然很苦，但有時(shí)跟伙伴的合作過(guò)程中也有快樂(lè)。”
苦并快樂(lè)著，母親對(duì)我說(shuō)：“如果你想人生更精彩，那么你就要多吃一點(diǎn)苦，多讀一些書(shū)，因?yàn)橹挥性诖禾斓臅r(shí)候躬身播種，你才能最終收獲滿(mǎn)園春色。
沒(méi)有一個(gè)人的人生過(guò)程是順利的`，平坦的。教師為什么懂得那么多的知識(shí)，因?yàn)樗麄円灿锌嗟倪^(guò)程，只是你不曾看到，因?yàn)樗麄兣α瞬拍艿竭@個(gè)職位，工程師，程序員他們的背后有著一個(gè)苦的過(guò)程。如果不先吃點(diǎn)苦那么怎么能品嘗到最后的甜呢？
為自己，為將來(lái)的道路平坦我們要開(kāi)始努力去拼搏，堅(jiān)持總會(huì)成功。一分耕耘，一分收獲。
努力的作文 篇15
晝移物換，落葉紛飛，荏苒的韶光就這樣流逝，白了少年頭。一片片枯黃的落葉零落，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)不燥，摘下佩戴六載的紅領(lǐng)巾，懷揣著信念和夢(mèng)想，邁入了中學(xué)的大門(mén)。
因?yàn)槲茨芸忌闲膬x學(xué)校的遺憾，所以在新的學(xué)年，重新拾起希望，認(rèn)真向上，積極進(jìn)取。希望三年后來(lái)彌補(bǔ)昔日的`遺憾。
功夫不負(fù)有心人，第一次月考，我取得全班第一的好成績(jī)。緊接著，帶來(lái)的是贊揚(yáng)與欽佩，我不以為然，仍帶著目標(biāo)繼續(xù)向前。
兩個(gè)月后，迎來(lái)了第一次期中考試，緊張，期待與這段時(shí)間的努力，全都在手中握著的那支黑筆中得以釋放。
當(dāng)認(rèn)真聆聽(tīng)成績(jī)的那一刻，我，屏息凝神，眼睛死死凝望著班主任手中的成績(jī)單。
“小亞，值得表?yè)P(yáng)一下，全班第一，這段時(shí)間很努力�！崩蠋熡幂p快的語(yǔ)氣，向全班宣布。我的身子猛地一震，頭豁然而立，先是震驚幾秒，而后松了口氣。全班也如同沸水，炸開(kāi)了鍋。
“小亞好厲害��！”
“學(xué)霸啊！”
“她好聰明！”
我瞬間被貼上學(xué)霸的標(biāo)簽，與投放著獨(dú)一無(wú)二的光芒。我的嘴角微微上揚(yáng)，心中涌起了一股前所未有的波瀾，我的優(yōu)越感油然而生，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但也努力壓制住了自己的激動(dòng)與興奮。
透窗仰星辰，望著遠(yuǎn)處的高山，沉思——努力一說(shuō)。
努力的作文 篇16
當(dāng)你信誓旦旦的告訴別人自己正在努力的時(shí)候，當(dāng)你自己下定決心要努力的時(shí)候，不妨自習(xí)的會(huì)回想一下自己到底對(duì)于努力進(jìn)行了幾分認(rèn)真的態(tài)度。
曾經(jīng)你說(shuō)自己努力了，可是你的夢(mèng)想你去追逐了嗎?你的成績(jī)又是否提高了么?網(wǎng)上學(xué)習(xí)到了九點(diǎn)困了就去睡覺(jué)，凌晨才爬起床補(bǔ)作業(yè)的自己真的很刻苦么?你說(shuō)自己的數(shù)學(xué)不好，可是你練習(xí)冊(cè)是空白的，完全沒(méi)有一點(diǎn)計(jì)算的痕跡。你說(shuō)你的英語(yǔ)總是考不好，可是書(shū)本中的單詞，你一課都沒(méi)有完全掌握的。你說(shuō)你的`語(yǔ)文作文寫(xiě)的不好，六十分連四十五都得不到，那你不妨仔細(xì)的思索一下，你一個(gè)學(xué)期，一共才寫(xiě)過(guò)幾篇作文?
我時(shí)常能夠看到有這樣一些同學(xué)，他們總是天天帶著書(shū)，可是卻沒(méi)有看過(guò)幾次。他們也可能買(mǎi)了很多資料，但是一學(xué)期下來(lái)，翻閱的話(huà)卻全是空白的。對(duì)于高中時(shí)期的學(xué)習(xí)，是有規(guī)律可循的。你不能優(yōu)秀是可以理解的，但是如果你連及格多做不到，那只能證明你真的沒(méi)有真實(shí)地去努力。
而如果你做到了真實(shí)地努力，那么毫無(wú)疑問(wèn)你的成績(jī)也會(huì)得到顯著地提高。他人也很容易就看到了你的進(jìn)步和記住你努力的樣子。就像凌晨四點(diǎn)的科比，我想就算是他還沒(méi)有名氣的時(shí)候，如果有能夠發(fā)現(xiàn)凌晨四點(diǎn)鐘在練習(xí)的他，也一定會(huì)相信，他在未來(lái)的某一天一定能在籃球界名聲大噪的。
我們不需要用虛假的努力去欺騙他人，更不需要用虛假的努力去糊弄自己。一件事情是否做好是需要自己去用心，去真實(shí)的努力才可以完全做到的。
努力的作文 篇17
現(xiàn)在我坐在第七組，因?yàn)槲业念A(yù)習(xí)很差。
我本來(lái)是一、二組的好學(xué)生�？墒�，我預(yù)習(xí)太差了！那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)時(shí)太不用心了！
特別是這次考試，我錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題，平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)難度很大的題，這次到做對(duì)了。這兩方面相比較，有好的方面；也有不好的方面。不好的方面就是前面練了幾百遍的東西還錯(cuò)，好的方面就是沒(méi)有做到的.東西卻做得十全十美，我真是一個(gè)矛盾的綜合體，既馬虎又認(rèn)真。
考試后，我想讓母親再給我復(fù)印一張卷子，我再做一遍。我讓自己的知識(shí)再牢一些，不再拖拉，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這件事媽媽知道后，也支持我這樣做！這是因?yàn)椋瑡寢屢蚕胱屛液�！她也希望我把事情做好，不隨便應(yīng)付。這次沒(méi)有考好，媽媽又和我復(fù)習(xí)了一遍知識(shí)，她不允許我有疏忽的地方。她告訴我，不會(huì)一定要問(wèn)。
如果我早像媽媽說(shuō)的那樣去做，我可能就不會(huì)分到第七組！就有可能在二、三組。
如果我再重考一次，我絕對(duì)不會(huì)再錯(cuò)，而是全對(duì)。但是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，考試也不能重來(lái)。我只有今后更加的努力。我希望老師多多關(guān)注我，我平時(shí)比較懶散，像脫韁的野馬管不住自己，如果得有人給我套上韁繩，那個(gè)人，就是您——我的張老師。
老師，我愿意在您的幫助下取得優(yōu)異的成績(jī)！
努力的作文 篇18
從高大的大樹(shù)中，我們讀懂堅(jiān)強(qiáng)與勇敢；從潺潺流水的小溪中，我們讀懂了善良與美麗；從天空中的朵朵白云中，我們讀懂了自由與向往；從海浪上得一支支船帆中，我們讀懂了夢(mèng)想與努力......
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)夢(mèng)想都是美麗動(dòng)人的。有的人想成為白衣天使，救死扶傷；有的人想成為老師，為祖國(guó)培養(yǎng)接班人；有的人想成為工程師，設(shè)計(jì)出最美麗的建筑。
我也曾憧憬自己的未來(lái)。小時(shí)候，我一直想成為一位高級(jí)白領(lǐng)，每天按時(shí)上下班，過(guò)著安逸舒適的生活。
可是，在512地震之后，我的夢(mèng)想改變了。
我想向比爾蓋茨一樣，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于自己的微軟公司。當(dāng)然，這不是我的主要目的，我希望在我積累了一定財(cái)富時(shí)，建造一所游樂(lè)園。
孩子們的笑臉純潔無(wú)瑕，是世界上最美的.事物。我希望在我的游樂(lè)園里，能夠看見(jiàn)一張張可愛(ài)的笑臉。微笑的臉是美麗的，而欣賞這微笑的臉的人則是幸福的。試想一下，在陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)的孩子因?yàn)槟闼ㄔ斓挠螛?lè)園而感到開(kāi)心的話(huà)，是不是會(huì)令你感到充滿(mǎn)成就感呢？
追夢(mèng)是一種過(guò)程，也是一種必須逐漸建立的生活習(xí)慣，也是一種“活在當(dāng)下”的感覺(jué).偉大的理想之所以偉大，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。有一句話(huà)我想說(shuō)：人生就是這樣，即使之前比人差，以后只要堅(jiān)持不懈的努力，終究會(huì)超過(guò)別人的。
讀懂的夢(mèng)想和努力，能讓你看清，也能讓你看懂
努力的作文 篇19
每個(gè)人都想要成功。大多數(shù)人卻不曉得成功的背后，往往要付出代價(jià)�？粗鴦e人功成名就，口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實(shí)告訴這類(lèi)人一個(gè)深刻的道理：想要成功，那就努力，從現(xiàn)在起。
古時(shí)候，狀元榜眼金榜題名，搖身變成達(dá)官貴人。試想，沒(méi)有背后的寒窗苦讀十年載，又怎么會(huì)有今天？沒(méi)有努力，又怎會(huì)有成功？愛(ài)迪生等發(fā)明家，一生為人類(lèi)做出了多少貢獻(xiàn)，受到萬(wàn)人敬仰，聞名世界。試想，他們也是平常人，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室里的反復(fù)研究，不斷探索，又怎么會(huì)有這么多重大的發(fā)明？沒(méi)有努力，又怎會(huì)有成功？
殘疾的張海迪，自胸部一下全身毫無(wú)知覺(jué)，失去了自理能力。卻成為了一代偉人，榮拿碩士博士學(xué)位。試想，如果她自暴自棄，不努力不奮斗，又怎會(huì)笑的如此燦爛？沒(méi)有努力，又怎會(huì)有成功？
一代天驕，成吉思汗的汗馬功勞為人們所贊頌。試想，沒(méi)有奔馳沙場(chǎng)的血肉之戰(zhàn)，有怎會(huì)贏得萬(wàn)里江山？沒(méi)有努力，又怎會(huì)有成功？大圣人孔子，一生講學(xué)，教人萬(wàn)千，育人無(wú)數(shù)，名垂千古。試想，沒(méi)有他的發(fā)奮讀書(shū)，汲取知識(shí)的刻苦，又怎會(huì)有圣人思想去教化學(xué)子？沒(méi)有努力，又怎會(huì)有成功？
美國(guó)的'約翰森是馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》雜志的創(chuàng)始人。他靠著母親送他的那句話(huà)：“你努力了嗎？”絕處逢生，走出人生的低谷，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌。難道我們不應(yīng)該向他看齊嗎？
“你努力了嗎？”讓我們把它作為我們的座右銘。它會(huì)時(shí)刻提醒你：你想要成功嗎？那就努力吧！勝利就在前方！
努力的作文 篇20
努力，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)又陌生又熟悉的詞。每個(gè)人都努力過(guò)，也失敗過(guò)。
這個(gè)學(xué)期，不久前，我們學(xué)校舉行了長(zhǎng)繩，短繩比賽，記得校長(zhǎng)剛說(shuō)要弄跳繩比賽，整個(gè)學(xué)校瞬間變得沸沸騰騰的，好不熱鬧，每天下課，兩個(gè)操場(chǎng)上都是同學(xué)們跳繩的身影，還能聽(tīng)到免費(fèi)的“鞭炮”聲呢!
在經(jīng)過(guò)老師精心挑選下，把運(yùn)動(dòng)員逐個(gè)選了出來(lái)，挑下最好的，我們團(tuán)結(jié)一心，每當(dāng)一寫(xiě)完作業(yè)，拿著繩子就往下面沖。剛開(kāi)始，我覺(jué)得跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了，認(rèn)為這次沒(méi)什么可怕的，但后面，越來(lái)越難，練習(xí)的要求越來(lái)越高，首先必須得學(xué)會(huì)跳繩，接著得知道跳的`時(shí)候得接上前一個(gè)同學(xué)的步伐，最后跳要跳在繩子中間，要保證繩子不打到自己，前面對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么很大的壓力，后期剛開(kāi)始，對(duì)男生來(lái)說(shuō)十分輕松，但對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，是壓力山大啊!我們?cè)性S多次想過(guò)放棄，但又不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，我們不得不更加努力。
日復(fù)一日，周復(fù)一周，眨眼間，就迎來(lái)了跳繩比賽，上了比賽就相當(dāng)于上了戰(zhàn)場(chǎng)，在座的班級(jí)都將我們的對(duì)手。我們精神可嘉，這幾天的訓(xùn)練可不是白費(fèi)的，比賽開(kāi)始了，我們發(fā)揮的要比以往更好，速度也一樣比以往的更快，最終，我們得來(lái)了滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，153分，在那里，留下了我們幾天以來(lái)付出的汗水，留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
雖然沒(méi)有得到日思夜想的第一名，但那次，我努力了。
努力的作文 篇21
水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不饒的探索，執(zhí)著是熱情的投入，是無(wú)私的付出。我們執(zhí)著于友愛(ài)親情，執(zhí)著于理想追求！人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗！
居里夫人執(zhí)著于科學(xué)研究，她把青春年華留在了間陋的實(shí)驗(yàn)室，一次次的'失敗并沒(méi)有打退她執(zhí)著科學(xué)的堅(jiān)定信念，她堅(jiān)持，她努力，她用她的執(zhí)著向世界證明她能行！功夫不負(fù)有心人。她終于發(fā)現(xiàn)了鐳，為科學(xué)添上了新的篇章，就在這足以讓他享用一輩子的財(cái)富面前，她無(wú)私地把它獻(xiàn)給了世人。她的奉獻(xiàn)讓世人受益，她的人生因執(zhí)著而美麗！
海倫凱勒是給不幸的人，她因?yàn)榘l(fā)高燒在十九個(gè)月大的時(shí)候成了盲聾啞人，從此她的生活陷入了黑暗之中，她只能在心底無(wú)聲地呼喊光明。在莎莉文老師的幫助下，她開(kāi)始了不懈的追求和探索，她靠著她的那份執(zhí)著，克服了巨大困難讀完大學(xué)。她的一生寫(xiě)了十幾部作品，同時(shí)致力于救助傷殘兒童，保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取民族平等的社會(huì)活動(dòng)，她的執(zhí)著終于換來(lái)了她美麗的人生！
一個(gè)人的生命中倘若缺少了執(zhí)著，那他的生命就缺少了一份美麗和快樂(lè)。當(dāng)你執(zhí)著地跑完1000米，盡管你只是最后一名，你也會(huì)很快樂(lè)；當(dāng)你執(zhí)著地笑到最后一秒，盡管你的生命已經(jīng)到了盡頭，你也不會(huì)遺憾；當(dāng)你執(zhí)著地爬到最后一刻，盡管你已無(wú)緣登上峰頂，你也會(huì)很滿(mǎn)足。執(zhí)著帶給人們的是來(lái)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)和滿(mǎn)足，因?yàn)閳?zhí)著，這個(gè)世界才如此絢麗，人生才如此美麗。
努力的作文 篇22
我突然就想起，那天我一直都在期盼，我希望會(huì)有更好的結(jié)果，出現(xiàn)在我們面前�；蛟S一切都是那么不盡如人意，可是我們還是要享受的。我們身邊的風(fēng)景，始終都是這么美好。既然來(lái)到了這里，我就要積極主動(dòng)的去汲取對(duì)我有營(yíng)養(yǎng)的東西，而不是一直吃喝玩樂(lè)，那樣不僅過(guò)得頹廢，對(duì)自己沒(méi)有任何意義，而且對(duì)不起任何人。
甚至覺(jué)得，那樣活著，對(duì)不起任何人。我在聽(tīng)著英語(yǔ)聽(tīng)力，大文章。我想，英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)始終都是我們不足之處，我不能繼續(xù)逃避，我只能直面，現(xiàn)在是大學(xué)了，還要考級(jí)，我不能做一個(gè)膽小鬼，不能做一個(gè)縮頭烏龜。雖然，我以前一直也在努力，可是不得不承認(rèn)，真的是方法不對(duì)，那個(gè)時(shí)候不知道原來(lái)還有這么多途徑可以學(xué)習(xí)，如果可以知道的話(huà)，我一定會(huì)更積極的。
比如說(shuō)，現(xiàn)在，還有明天，我發(fā)現(xiàn)了更好的學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在的我都是熱血沸騰的.。我想，明天一定要早起，然后歡天喜地地去練習(xí)我的英語(yǔ)口語(yǔ)。哪怕是非常緩慢地，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我也是非常高興的。
我期待，這樣從來(lái)不會(huì)放棄希望的自己。
雖然倔強(qiáng)，但是有時(shí)候也不失可愛(ài)。
我們的努力，早晚有一天，會(huì)讓你們看到。那些人前的風(fēng)光，都不是輕而易舉得來(lái)的，我們都經(jīng)過(guò)了很多的歷練和努力，才能有今天的成就，無(wú)論如何，我們都要相信，都要看到自己的心。
努力的作文 篇23
我看過(guò)許多漫畫(huà)，但有一幅令我印象最深刻，它講述了這樣一個(gè)故事：有一對(duì)兄妹查理和安妮，哥哥查理似乎是為體育而生的，小小年紀(jì)就獲得許多跑步項(xiàng)目的冠軍，而妹妹安妮跑步卻非常的差，她跑的很慢。
有一天，查理和安妮吵了一架，查理就嘲笑安妮跑步慢，沒(méi)想到安妮說(shuō)：“半個(gè)月后，我們進(jìn)行5公里跑步比賽！”“那好，半個(gè)月后見(jiàn)分曉，到時(shí)可別反悔哦！”
從此，安妮就天天練習(xí)跑步。交作業(yè)時(shí)跑步、上學(xué)時(shí)跑步、就連拿東西時(shí)都是跑著的。漸漸，安妮的跑步速度和毅力都有提高了，跑的飛快。
半個(gè)月終于過(guò)去了，迎來(lái)了一場(chǎng)5公里跑步比賽。查理信心十足哦，安妮看起來(lái)也很輕松，一點(diǎn)兒也不害怕的樣子。比賽馬上就要開(kāi)始了，查理問(wèn)：“安妮，你真的.不放棄嗎？別讓我傷了你的自尊心呀！”安妮信心十足地說(shuō)：“你盡管放馬過(guò)來(lái)吧！我沒(méi)關(guān)系！”查理微笑著最后一次問(wèn)：“妹妹，你確定不反悔嗎？”“非常確定，開(kāi)始吧！”
比賽開(kāi)始了，查理跑得飛快，像一只火箭，安妮也不甘示弱，但是總比查理慢一些。漸漸地，安妮的毅力起了效果，她越跑越快。而查理呢，卻早已經(jīng)氣喘吁吁了。終于，安妮以一步之遙超越了查理，奪得了冠軍。
所以，我覺(jué)得做每件事情都要有目標(biāo)，并且要為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不斷努力，就像安妮那樣持之以恒，不懈堅(jiān)持，就一定會(huì)取得最終的勝利。
努力的作文 篇24
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在五年級(jí)期末考試后，我總會(huì)問(wèn)我自己：今天，你努力了嗎？
記得那次期末考試的前一天，我和有著“數(shù)學(xué)韜”的喻文韜、“王老總”---王開(kāi)騎、朱文鑫一起在沙場(chǎng)奮戰(zhàn)——玩三國(guó)殺，這時(shí)，“數(shù)學(xué)韜”突然起身準(zhǔn)備走了，朱文鑫馬上叫到：“數(shù)學(xué)韜，繼續(xù)耍嘛，不要走了撒�！薄皵�(shù)學(xué)韜”說(shuō)道：“不，今日事，今日畢，我要去學(xué)習(xí)了”王開(kāi)騎一把抓住喻文韜，吼到：“八嘎，不準(zhǔn)走！”。喻文韜又說(shuō)：“不，明日復(fù)明日，明日何其多”。然后不顧大家的挽留走了，我們不歡而散。回到家，我想：喻文韜說(shuō)得對(duì)，我得去學(xué)習(xí)。然后便在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的知識(shí)中遨游了幾個(gè)小時(shí)，不過(guò)復(fù)習(xí)到科學(xué)的.時(shí)候，我震驚了，上面80%的題我都不會(huì)，我想，畢竟不是主課，還是算了吧，就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。結(jié)果后來(lái)我的科學(xué)考得一塌糊涂，我媽媽批評(píng)了我，說(shuō)：“不要因?yàn)榭茖W(xué)不是主課就不去認(rèn)真學(xué)習(xí)，它不僅可以在生活中幫助你，而且小升初也要考的”，我辯駁道：“題太難背了，我實(shí)在背不下來(lái)”，我媽媽又說(shuō)；“你努力了嗎？你沒(méi)有努力怎么就放棄了呢？你只要努力就一定會(huì)成功的”。
后來(lái)，我從中受到啟發(fā)，努力學(xué)習(xí)，每天都問(wèn)自己一句：“今天，你努力了嗎？”，最終，我在這次的月考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我現(xiàn)在每天都要問(wèn)自己：“今天，你努力了嗎？”把日歷排德滿(mǎn)滿(mǎn)的，不留空頁(yè)碼。
努力的作文 篇25
伸手，水色時(shí)光如流水般從指間傾瀉，無(wú)論我怎樣緊緊地握住手，卻終究抵不住物是人非的侵蝕。
“再回首，往事已遠(yuǎn)走，再回首，淚眼朦肺……”這首歌又蒙繞在我的耳邊，不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光。有開(kāi)心，感動(dòng)，亦有難過(guò)，悲傷。
過(guò)去大家都不夠成熟，一年半的時(shí)光顯得那么短暫，在同學(xué)們的小打小鬧中遠(yuǎn)逝。再回首，往事紛雜，可那美好的感覺(jué)是不會(huì)錯(cuò)辨的。
其中也經(jīng)歷了不少東西，看到了許許多多的人，從你身邊經(jīng)過(guò)，看到了許多的人給你留下了什么？
其中可能有那么幾個(gè)人，讓你改變了你自己的夢(mèng)想或心態(tài)。
轉(zhuǎn)眼間你就已經(jīng)到了初二了，自己的時(shí)間變得越來(lái)越少了。即使有時(shí)間我似乎也是坐在位置上發(fā)呆。不是木然亦不是呆滯，好象就只是自己現(xiàn)在唯一的樂(lè)趣了。
你靜靜地看著你那低分的卷子，想要努力。卻怎么也提不起勁。就算做了，也不過(guò)是三天熱度。
如今，你也該去尋找屬于自己的生活，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，也許你執(zhí)著的堅(jiān)持下去，換來(lái)的只是短暫的幸福與長(zhǎng)久的痛苦與折磨，可你更需要的是長(zhǎng)久的幸福與短暫的.痛苦與折磨，畢意，人的一生不可能一帆風(fēng)順，那么，在執(zhí)著與放棄之間，你該怎樣去選擇呢？
放棄意味著新的選擇，我選擇放棄，我不后悔！相信我會(huì)獲得長(zhǎng)久的幸福與短暫的痛苦與折磨，難道有心會(huì)不成器嗎？
人生就是要努力堅(jiān)持才能走到最后，才能找到最好的那個(gè)你，無(wú)論是生活或社會(huì)都是如此。
剩下的一年半，加油吧！
努力的作文 篇26
流光飛舞，不知不覺(jué)間我踏上了高三的旅途。在這路上，荊棘叢生，我必須全副武裝，將傷害減到最小。但是偶爾會(huì)失去力氣，請(qǐng)我允許自己休憩一下，然后再重新上路。
回首走過(guò)的兩年，意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然碌碌無(wú)為地虛度光陰，最可怕的是自己毫無(wú)知覺(jué)，就這么任其自然。難怪說(shuō)人最大的敵人是自己呢。所以，我要開(kāi)始珍惜剩下的青春，不讓自己在日后的回憶中又是充滿(mǎn)懊悔與遺憾。
每一次爸爸送我回學(xué)校的路上，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)‘’好好努力用功��！‘’我總是肯定地回答他‘’會(huì)的‘’�？墒俏矣X(jué)得做到數(shù)好少��！有時(shí)想想爸媽起早貪黑的工作，甚至忍氣吞聲，心中一把火熊熊燃燒，并發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，但只是三分鐘熱度。面對(duì)這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變，就這么迷失自我。
過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，開(kāi)始改變自己，打破霧里看花的迷惘。
在堅(jiān)持不下去時(shí)，多想想自己向往的未來(lái)，告訴自己——我的未來(lái)不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的，充實(shí)的青春才是我的路線(xiàn)。
看看身邊的她們也在奮斗著，我還有什么理由不努力。在這條艱難的'路上有人陪我一起走，難道不該慶幸么？！在克制不住誘惑時(shí)，請(qǐng)毅然決然地推開(kāi)，它只是海市蜃樓，只要熬過(guò)去就好了，我就成功了。
請(qǐng)時(shí)刻銘記，要想成功就忍耐，耐得住寂寞，耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱，這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫，有的只是辛酸。
努力的作文 篇27
一直以來(lái)，咱們班的學(xué)子都是頂呱呱的。不管做什么事，只要是老師吩咐的，同學(xué)們都會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去完成每一個(gè)任務(wù)。
班上的53位同學(xué)都想著要進(jìn)步，每個(gè)人心里都有目標(biāo)，并會(huì)按照目標(biāo)去完成，每個(gè)人都不想渾渾噩噩的過(guò)日子，我當(dāng)然也不想，老師經(jīng)常說(shuō)“你們以前幾名的'同學(xué)為目標(biāo)，要有你追我趕的干勁……”
每逢考試，我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地檢查試卷，并不會(huì)粗心大意，隨便對(duì)待，因?yàn)�，我很想考出一個(gè)讓自己和父母都喜笑顏開(kāi)的好成績(jī)，然而，考試成績(jī)是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的，成績(jī)不是想考好就能考好的。
這次期末考試，本以為會(huì)進(jìn)步，成績(jī)出來(lái)我甚是失望，回到家，我反思自己的學(xué)習(xí)，課堂上我總是細(xì)細(xì)碎碎說(shuō)小話(huà)，放學(xué)后整天抱著個(gè)手機(jī)，根本不能沉下心去學(xué)習(xí)，成績(jī)自然一落千丈了。種瓜得瓜，種豆得豆��！其實(shí)進(jìn)步哪有那么難，可我只會(huì)空想，就像做白日夢(mèng)。哎，一天一天過(guò)去了，成績(jī)也一點(diǎn)兒沒(méi)上來(lái)。開(kāi)學(xué)了，我真的要努力了，不！應(yīng)該從這個(gè)寒假就開(kāi)始努力。
這幾天，我的耳邊總傳來(lái)大人們的嘮叨聲，“你要多多學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有出息。”“你自己想想，你書(shū)讀遍，就可以環(huán)游世界�！薄拔抑�，每次我們?cè)谀闵磉厗履阆訜�，可你要想，這是為我好還是為你好�！拔蚁肓讼耄�(dāng)然是為了我好，所以我要學(xué)習(xí)，我要努力，不要讓手機(jī)頹廢了我的人生。
總而言之，我真的要努力了，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我懂得了許多，要加油啦，我不愿是原來(lái)的我，我長(zhǎng)大了，不會(huì)再像以前了。
努力的作文 篇28
與其擔(dān)心未來(lái)，不如趁現(xiàn)在好好努力。
你是否擔(dān)心過(guò)你的未來(lái)呢？嘆息著自己的前途渺茫，一片黯淡無(wú)光�？赡銥橹疵α藛�？你不努力改變現(xiàn)狀，將來(lái)的生活必定如你所嘆息的那樣！
朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“如果你不能預(yù)知未來(lái)，那你就要努力把握現(xiàn)在，因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴，你才不會(huì)讓青春留下遺憾�！�
前世千百次的回眸，才換來(lái)今世的相逢——青春。青春是多么重要啊，誰(shuí)又會(huì)想讓自己的青春留下遺憾呢？
當(dāng)你做在課堂上，眼睛出神時(shí)，不妨想想“把握現(xiàn)在”這四個(gè)字。老師的講課速度可不會(huì)因?yàn)槟愣怕�。�?dāng)你寫(xiě)作業(yè)心情煩躁時(shí)，不妨多看看別人的奮斗故事，哪一個(gè)人的成功不是于“把握現(xiàn)在”息息相關(guān)的呢？
記得以前“頹廢”過(guò)一段時(shí)間，上課發(fā)呆，看小說(shuō)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不愿動(dòng)腦，筆記潦潦草草。成績(jī)呈下滑趨勢(shì)。我總是在抱怨自己的未來(lái)渺茫，總是絮叨著自己的未來(lái)一片黯淡。那時(shí)的我不曾付出過(guò)努力。老師勸導(dǎo)我：“你不為你的'未來(lái)付出努力，不好好把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下的時(shí)光，前途怎么會(huì)一片光明呢？”哦，仿佛領(lǐng)悟到了許多：上個(gè)應(yīng)該專(zhuān)注，遇到困難動(dòng)腦去解決，筆記認(rèn)真做…最重要的是：努力把握現(xiàn)在！
越努力，越幸運(yùn)。
努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己，努力去把握現(xiàn)在，你的青春終將閃耀！
努力的作文 篇29
人生中有許多的不舍與不能�？墒�，我們必須學(xué)會(huì)如何處理：是放棄一些來(lái)容納它，還是放棄他來(lái)容納別的事物?
那次，是夜晚，黑暗的，吞噬了一切事物的本質(zhì)，我開(kāi)始盼望朝霞。
時(shí)間一分一秒的流逝，我卻還在漫長(zhǎng)的等待。我不知道自己的等待是否是正確的：朝霞究竟會(huì)不會(huì)到來(lái)。
終于堅(jiān)持不住了，在黎明前的最黑暗的時(shí)刻即將睡去。我努力得使自己保持寂靜，保存體力，來(lái)爭(zhēng)取看到朝霞的.那一刻。
只有在那一刻，才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢。想起了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。
自己只能有一個(gè)念頭，那就是等待。
慢慢地，安靜地等待。
忍不住了，輕輕地閉上眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。啊，是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
起床，太陽(yáng)已經(jīng)升到了半空。可望而不可即。而朝霞早已散去，留下空曠的天。
我開(kāi)始大聲的哭，憂(yōu)傷排擠了快樂(lè)。只是一切都太晚，我的哭絲毫換不回太陽(yáng)的同情。
我真的無(wú)奈了，我沒(méi)有任何辦法去挽救自己的損失了。我失望了。
傍晚，黃昏出來(lái)了，也好美，勝過(guò)了太陽(yáng)的光輝，我只能欣賞黃昏了。
黃昏也很美，只是太妖嬈了，多了幾分媚色，不如朝霞的清純。
黃昏是憐惜美，讓人唏噓的美，而朝霞才是真正的美，有活力，青春，而且很正。難怪人們總是說(shuō)光明正大。
夜幕徐徐落下，掩住了整個(gè)大地。黃昏走了又是寂寞的一個(gè)人。只是我不放棄，因?yàn)槲抑溃好魈焯?yáng)依舊會(huì)升起。
努力的作文 篇30
四月來(lái)了，高三教學(xué)樓對(duì)面的操場(chǎng)欄桿上掛著高考倒計(jì)時(shí)，時(shí)間一天天減少。每次從宿舍路過(guò)教室，總會(huì)看一看，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快。
昨天校報(bào)發(fā)表了，講的是高考倒計(jì)時(shí)的宣誓大會(huì)。看著他們滄桑憔悴的臉，我心里涌起一股悲傷。我仿佛站在那里，看著我們的明天，像被一股洪流帶著前進(jìn)，沒(méi)有任何反抗的余地。
我們的明天，光明或黑暗，新生或死亡。沒(méi)人知道。
班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，你已經(jīng)是準(zhǔn)學(xué)長(zhǎng)了，要時(shí)刻嚴(yán)于律己，不能小孩子，不能得過(guò)且過(guò)。
是的，高三走了60天，我們就要高三了。每天看不到星光，厚厚的眼鏡遮住了黑眼圈下涌出的淚水。再累再痛，也只能忍著。永遠(yuǎn)保持好心情，不要壓力太大，不要極度緊張，否則會(huì)崩潰。每次吃飯都看到高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐跑步，就像參加比賽一樣�；秀钡母杏X(jué)，太陽(yáng)到不了我們，頭頂陰沉沉的。
但是我知道，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。高考結(jié)束后，陽(yáng)光會(huì)很燦爛。只有通過(guò)高考，才能完成成年后的'第一步，這是我們步入社會(huì)的考驗(yàn)，是我們不同命運(yùn)、不同人生的十字路口。
我不會(huì)后悔我的決定，也不會(huì)否定我的努力。我相信我的未來(lái)是光明的，我不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨某晒蚴《詽M(mǎn)或氣餒。高考是最后一戰(zhàn)，其他考試都是為了高考準(zhǔn)備的。
我愿意把青春獻(xiàn)給學(xué)習(xí)，我享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。我相信它將是我一生取之不盡的資源和財(cái)富。
相信奇跡，以防它們發(fā)生在你身上。
努力的作文 篇31
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們這些學(xué)生的努力她都看得到，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，只不過(guò)她不經(jīng)常表?yè)P(yáng)罷了。這些是真的，因?yàn)槲乙仓肋@些。
我在小區(qū)里閑逛時(shí)突然嗅到了一絲甜甜的的香味，腦海中閃出兩個(gè)字：桂花！真的是桂花，真的是！我立馬開(kāi)始尋著花香去尋桂。找了很久，終于在許多高大的、挺拔的樹(shù)木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹(shù)，上面的桂花很少，開(kāi)在墨綠色的肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰，但少了幾分飽滿(mǎn)的美感。一個(gè)想法竄了出來(lái)：我天天都來(lái)看看它吧！
第二天，花瓣增多了一些；第三天，又長(zhǎng)了一些；第四天刮了一場(chǎng)風(fēng)，花落知多少，可那香味卻濃郁了一些······哦！從你剛出新花到你滿(mǎn)樹(shù)枝頭壓，我看到了整個(gè)過(guò)程，你的每次努力，我都看得到。
由努力的桂花，我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學(xué)習(xí)識(shí)字和英語(yǔ)。在我每天晚上背英語(yǔ)課文，默英語(yǔ)單詞的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)奶聲奶氣的聲音學(xué)著我，雖說(shuō)學(xué)的.沒(méi)有一字不差，可這種努力的精神令我稱(chēng)贊。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)有些簡(jiǎn)單的字妹妹認(rèn)識(shí)了，有些水果、動(dòng)物、數(shù)字的英語(yǔ)她也可以張口就來(lái)了。這點(diǎn)滴的努力讓我感到驕傲！我都看到了，你做的很棒！
當(dāng)然了，老師也發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，卻很少表?yè)P(yáng)我，我知道老師都記在心里了。
你的每次努力都會(huì)有人看見(jiàn)，他們?cè)诳粗覀儯?jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，你的每次努力，都能看得到！
努力的作文 篇32
我是一個(gè)職業(yè)高中的學(xué)生，以前“學(xué)習(xí)沒(méi)有什么出息”這句話(huà)一直在我的腦袋里面，直到直接融入，讓我一直都留著這樣的思想。
一開(kāi)始我選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，覺(jué)得酒店管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)特別好，管理管理，讓我情不自禁的'就想到高層主管或領(lǐng)班，進(jìn)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)上學(xué)才知道，不是的，想要成為主管或者領(lǐng)班，都是要從最最底層做起的。從大廳服務(wù)員或者客房服務(wù)員這種最低層的開(kāi)始做起，我學(xué)到了很多的知識(shí)，比如說(shuō)，端盤(pán)，上菜，擺臺(tái)，鋪?zhàn)雷�，鋪被子，疊被子，收被子這些。
漸漸地開(kāi)始嫻熟了，我們就在合作的酒店里實(shí)習(xí)，我是做大廳服務(wù)員的，就是擺臺(tái)收桌讓客人入座上菜這些活，一直站在那里，腳站了一個(gè)晚上也特別的酸痛�？腿说睦溲岳湔Z(yǔ)，我們也一定要接受，不能反駁，否則就會(huì)被投訴。
我有一個(gè)很要好的朋友，她是在客房工作，刷馬桶這種臟活她可能這輩子都沒(méi)有干過(guò)，但是就是以因?yàn)檫x了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，哭著也要干好。
其實(shí)，不好好讀書(shū)，不努力一點(diǎn)，上了職高真的沒(méi)有多大的出息，除非你運(yùn)氣夠高好，讓自己一步步的往上升，那也是要經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力的。
其他的專(zhuān)業(yè)也是一樣的，也是要從最低層做起，你稍微有一點(diǎn)不認(rèn)真稍微有一點(diǎn)不努力，就會(huì)被別人比下去，就會(huì)讓別人有進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
所以，努力吧孩子，只有努力才會(huì)讓自己變得越來(lái)越好。我不能保證努力一定可以給你想要的未來(lái)，但是努力了的人一定不會(huì)很差！
努力的作文 篇33
“背著殼，是為了保護(hù)你啊。”這是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運(yùn)。
小蝸牛就是當(dāng)時(shí)甚至是現(xiàn)在每個(gè)質(zhì)問(wèn)的我們，“為什么人家和我一樣，沒(méi)有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的命運(yùn)？難道只是因?yàn)樗鼈儠?huì)有人保護(hù)它們嗎？”其實(shí)并不是。毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶的.過(guò)程中也會(huì)有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過(guò)了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息，但它也要承擔(dān)起一定的風(fēng)險(xiǎn)啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴奪去了生命。
付出與回報(bào)一定是成正比的，雖然你小小的身體背著重重的殼，可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮，你便可以躲過(guò)外界的環(huán)境傷害。不用擔(dān)心大地突然發(fā)生劇烈的震動(dòng)，生成裂縫，將你小小的身體隨時(shí)埋沒(méi)。盡管你每天都很辛苦，但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力，為自己建造了一個(gè)家。
所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢？不去依靠任何的事物，靠自己的努力去為自己的生活做好打算呢？
上帝對(duì)每一個(gè)生物都是公平的，它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì)有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
努力的作文 篇34
今天中午,我們班到二樓階梯教室看一部電影 :<<寶葫蘆的秘密>>.
這部電影主要講了:一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,在一次釣魚(yú)的時(shí)候,碰上好運(yùn)氣釣上了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆.寶葫蘆可以幫助王葆實(shí)現(xiàn)所有的愿望.可實(shí)現(xiàn)這些愿望都需要先損害別人的利益.比如王葆想要一本新書(shū),那這本書(shū)一定是寶葫蘆從別人那里拿到的.王葆知道原因后非常不快樂(lè)..就把寶葫蘆扔到了河里.
------其實(shí)這只是一個(gè)夢(mèng).
讓我印象最深的一個(gè)場(chǎng)景是王葆要參加學(xué)校的游泳比賽.他不相信沒(méi)了寶葫蘆自己就會(huì)失敗,于是每天苦練.比賽那天他對(duì)自己充滿(mǎn)信心,結(jié)果拿到了第一名 .這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績(jī),所以那天,他感受到了真正的快樂(lè).
從中,我知道了天上沒(méi)有掉餡餅的事情,任何成績(jī),都需要自己付出努力才能得到,只要我們?cè)敢飧冻?萬(wàn)事都可能成功.
我在生活學(xué)習(xí)中也有這樣的經(jīng)歷.在做作業(yè)時(shí)一遇到難題或者不會(huì)的生字 ,就會(huì)馬上無(wú)問(wèn)爸爸媽媽,自己不愿意去思考,去查字典. 結(jié)果往往答案有了,可印象不深,又記不住.有時(shí)候我自己去思考,去查字典找出來(lái)的`答案,反而能印象深刻,不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間都能記憶猶新 .
所以以后,我也要象電影中的王葆那樣,不再貪圖和依賴(lài)別人的幫助為我解決生活,學(xué)習(xí)中的難題.碰到任何難題,都要通過(guò)自己的努力去尋找答案.
努力的作文 篇35
三年時(shí)間過(guò)得很快，中學(xué)時(shí)代的大起大落大部分都過(guò)去了。想想過(guò)去，成績(jī)總是浮云，現(xiàn)在后悔又有什么用？
看著身邊朋友的進(jìn)步，不禁為他們感到高興，困倦的內(nèi)心不會(huì)有任何焦慮不安？時(shí)間就像一條無(wú)形的鞭子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著靈魂。當(dāng)太陽(yáng)藏在山后時(shí)，它標(biāo)志著一天的結(jié)束。過(guò)幾天就能好幾次看到火一樣的`夕陽(yáng)？
時(shí)光飛逝。不言而喻，如果有什么東西能與之抗衡，那一定是努力。子曰：智者憂(yōu)之必失，愚者憂(yōu)之必得。只要我們努力學(xué)習(xí)，讓汗水澆灌成功的花朵，就沒(méi)有理由花朵不燦爛綻放！
“學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退�！鄙钌罡嬲]我們堅(jiān)持的重要性。事情到了關(guān)鍵時(shí)刻，毅力最重要。不管成功與否，都要堅(jiān)持下去，不要放棄，不要?dú)怵H，相信自己。堅(jiān)持就一定會(huì)成功！
幾天提醒了我，我不應(yīng)該再這么沮喪了。面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我沒(méi)有理由退縮和放棄。對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，對(duì)自己的責(zé)任……都會(huì)變成進(jìn)步的動(dòng)力！
中考是展示學(xué)生才華的舞臺(tái)；中考是展示生活方式的大舞臺(tái)；中考是決定青春夢(mèng)想的龍門(mén)陣；中考是決定人生道路的分水嶺。對(duì)于這次中考，我已經(jīng)訓(xùn)練準(zhǔn)備了九年。九個(gè)春秋，花了多少精力鑄就智慧之劍，苦練技能，才能通過(guò)入學(xué)考試，奪得桂冠！經(jīng)過(guò)九年的寒暑，我們流了多少汗水來(lái)建造一架爬上天空的梯子，磨礪我們高超的技能.
有志者事竟成。百萬(wàn)秦關(guān)歸楚，誰(shuí)幫誰(shuí)，天道酬勤，三千岳家可吞吳。努力吧，終點(diǎn)近在咫尺！
努力的作文 篇36
讀了我很早以前寫(xiě)的作文《寫(xiě)封信――不容易�。 防锩嬷v的就是我給自己最喜歡的國(guó)外的球隊(duì)寫(xiě)信，所“經(jīng)歷”的種種“磨難”，最后我總算是將信寄了出去，載著我的信心……
離今天大概有三個(gè)月了，就在今天，我習(xí)慣性的'“巡視”郵箱，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)很大的紅色信封，一陣疑惑，打開(kāi)取出來(lái)，一看，信封上面印有阿森納的隊(duì)徽，我…我…我，高興的簡(jiǎn)直要窒息了。沖回自己的房間，關(guān)上門(mén)，迫不及待的拆開(kāi)信封，好耀眼！里面是一張阿森納的全家福和一本隊(duì)刊，加一封回信還有……亨利、博格坎普的親筆簽名卡竟也有了，可以知道阿森納這個(gè)俱樂(lè)部是多么重視球迷，我隨便的一個(gè)請(qǐng)求也滿(mǎn)足了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己簡(jiǎn)直比世界上任何人都要幸福，第一次收到球隊(duì)的回信，第一次拆開(kāi)這么炫的信封，第一次收到球星的親筆簽名……天！現(xiàn)在你給我根苦瓜我都能生吞下去。
不要一看見(jiàn)我的成功就全部拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)，成功的背后，我付出的汗水和時(shí)間也是極其，特別的多。我可以確定一定以及肯定的說(shuō)：“這次成功完全因?yàn)槲业呐��！?/p>
從還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)信起，我就上網(wǎng)了解球隊(duì)近況。平時(shí)使勁搜集有意義的圖片。買(mǎi)各類(lèi)信蟲(chóng)雜志學(xué)習(xí)那些大蟲(chóng)的寫(xiě)信技巧，了解他們的寫(xiě)信經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)他們的寫(xiě)信心得……然后是開(kāi)始寫(xiě)信，這可死了我好多。
努力的作文 篇37
我有一個(gè)很簡(jiǎn)單，很普通的理想，那就是—盡自己的努力，為班級(jí)添光彩，在上個(gè)學(xué)期里，有一個(gè)“校園文化體育藝術(shù)節(jié)”，每個(gè)班級(jí)都會(huì)表演節(jié)目，節(jié)目可以分為語(yǔ)言類(lèi)、舞蹈類(lèi)、樂(lè)器類(lèi)……我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)啦，是時(shí)候?yàn)榘嗉?jí)做一點(diǎn)事了，便興高采烈的組織了起來(lái)。我上網(wǎng)查資料，可是處處碰壁，不是不喜歡那個(gè)節(jié)目，就是找不到相應(yīng)的.資料，我心里沒(méi)底了，但一咬牙：不能放棄，要為自己的理想努力，像那小蝸牛，雖然很瘦小，走路又不快，但他還是堅(jiān)持不懈的向上爬，終于爬到頂，我也要堅(jiān)持不懈。
終于，皇天不負(fù)有心人，我找到了一個(gè)小品《考試之后》，看來(lái)我下的功夫沒(méi)白費(fèi)。我什么也沒(méi)多想，便一溜煙地出去找“志同道合”的人，來(lái)演這個(gè)小品。演員問(wèn)題已經(jīng)搞定，可有兩位男演員很頑皮，在演練過(guò)程中總是嬉笑，要不就是記不住臺(tái)詞，為了提醒他們，我嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)兒！”我可是用平常聲音的兩倍呢，聲音都沙啞了。為了演出，我在星期六也約他們?cè)诮鸪墙珗@排練小品……練了一個(gè)下午，大家嗓子都練啞了，大家的臉上都流出了豆大的汗珠。世上無(wú)難事，只怕有心人，我們那么辛苦練習(xí)的小品獲得了“優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)”，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊。經(jīng)過(guò)這件事后，老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，我心里有些飄飄然，因?yàn)槲医o班級(jí)爭(zhēng)光了！我一定要沿著這個(gè)理想，努力下去，奮斗下去，給班級(jí)增添更多的鮮亮的光彩，讓老師們?yōu)橛形疫@個(gè)學(xué)生而引以為豪！
努力的作文 篇38
1、努力，才會(huì)有成功，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，它在我們生活中，無(wú)不能從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。譬如說(shuō)做數(shù)學(xué)題吧，只有反復(fù)得列式，演算，用心地思考，才會(huì)解決出難題。倘若你沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，就想不勞而獲，是不會(huì)取得真正的成功的。
2、面對(duì)艱難困苦，懦弱者被磨去棱角；勇敢者將意志品質(zhì)磨礪得更為堅(jiān)強(qiáng)。
3、在我們每一個(gè)人的心中，都有著一份期待，對(duì)未來(lái)的期待。期待自己將來(lái)能有所成就，期待自己心中的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。我的那一份期待，就是希望自己能夠成為一個(gè)舉世聞名作家。這個(gè)夢(mèng)是在我很小的時(shí)候，就深深扎進(jìn)我心中的'，而我，也在為了它，不斷地努力著。
4、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
5、哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。
6、人生，要的就是驚濤駭浪，這波濤中的每一朵浪花都是偉大的，最后匯成閃著金光的海洋。
7、美麗的青春是個(gè)美麗的夢(mèng)，我們只有用努力，才能建造出美麗的夢(mèng)。沒(méi)有努力的青春，便沒(méi)有斑斕的夢(mèng)。即使你是殘疾少年，是智障兒童，可是只要你努力，便能創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的青春的夢(mèng)。
8、再堅(jiān)持一下，再努力一下，再前進(jìn)一下，也許，成功離你只有一步之遙。有句話(huà)說(shuō)，哪怕只有百分之一的希望，我也要付出百分之百的努力。
努力的作文 篇39
7月10日，我們將迎來(lái)一場(chǎng)十分重要的升級(jí)考試。如果不算上今天，那只剩下三天的時(shí)間了。
這三天，是最后的沖刺。如果把這個(gè)學(xué)期比作400米跑的話(huà)，那這三天就好像是最后十米的沖刺。雖然時(shí)間短，任務(wù)重，但是如果我們可以卯足了勁再?zèng)_一沖，那或許可以再領(lǐng)先前幾名。這何嘗不是我們所期待的呢？
雖然時(shí)間短，但是我們可以通過(guò)努力，最后的努力，來(lái)取得自己想要的。雖然仍然要努力，但是我們要做到張弛有度，不可以太過(guò)于緊張，全把精力放在學(xué)習(xí)上面。把氣氛弄得十分緊張，那么這樣反而不利于我們成績(jī)的提高。因?yàn)楫?dāng)我們把自己全部精力投入在學(xué)習(xí)中去，并且不間斷、不休息時(shí)反而會(huì)降低學(xué)習(xí)效率。曾經(jīng)有人做過(guò)一次調(diào)查，當(dāng)一個(gè)人的緊張程度適中時(shí)，所發(fā)揮的能力是最好的。
在這最后的一段時(shí)間里，我要先坐穩(wěn)自己的'第二名，然后試著沖刺第一名。我不知道身后還有多少個(gè)李宛彤和多少個(gè)靳子珊，想超越我，這一定像我上個(gè)學(xué)期想反超靳云鵬一樣，使足了勁兒要超越他，巴不得把他從我面前擠下去。當(dāng)然，我做到了，我突然有點(diǎn)擔(dān)心，怕被那些像靳子珊一樣把我當(dāng)目標(biāo)的同學(xué)所超越，雖然都有些差距，但也有可能。
我超越靳云鵬后，好像失去了目標(biāo)。因?yàn)殡x第一名仍有差距，讓我總是不敢相信可以超越她。不過(guò)，如果把太陽(yáng)當(dāng)作目標(biāo)，那我一定可以成為月亮。
最后三天，我要努力沖刺，我渴望的年級(jí)前20名，我來(lái)了！
努力的作文 篇40
努力是走向成功的一大重要因素，世上無(wú)難事，只要肯攀登。凡事付出了努力后都會(huì)有結(jié)果，可嫩不那么美好，但我們已經(jīng)努力過(guò)了，不讓自己后悔。
從小就體質(zhì)弱，并且抵抗力也比一般人更差，小時(shí)候可沒(méi)少患病，連個(gè)普通的感冒大約都要一個(gè)月才能好，就別說(shuō)其他什么了，爸爸總是帶我去跑步健身，增強(qiáng)免疫力，剛開(kāi)始跑的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很吃力，跑了一下子就停下來(lái)大大的喘氣，有時(shí)候跑的太快胸口還會(huì)有些不適應(yīng)，有些想吐的癥狀，因?yàn)檫�沒(méi)適應(yīng)太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，這個(gè)是可以鍛煉提升的，堅(jiān)持了六年的跑步，長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟了，并且還學(xué)習(xí)了打籃球，身體素質(zhì)也在不斷的提高，十歲以后幾乎都沒(méi)生過(guò)病了，更多的`是打籃球受的傷。
籃球也是個(gè)夢(mèng)想，抱著鍛煉身體的心態(tài)去學(xué)的籃球，因?yàn)榛@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我剛接觸，并且自己很喜歡，三年里暑假寒假都在訓(xùn)練班里練習(xí)籃球，在學(xué)校里也會(huì)與同學(xué)們一起玩，后來(lái)因?yàn)樽约悍浅Ｓ刑熨x被教練看好，才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了，并且我擔(dān)任的是隊(duì)伍中的主力，我認(rèn)為并不是我天賦比別人要好到哪里去，而是我用自己的努力去提升了。
凡事都需要努力，沒(méi)有什么是努力完成不了的，也沒(méi)有什么是懶惰替代不了的，如果自己有夢(mèng)想，放手去追，在年輕時(shí)不努力，在自己老了的時(shí)候就沒(méi)有后悔藥了，趁自己還年輕，去勇敢的闖，勇敢的拼，不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。
努力的作文 篇41
添添，我的好閨蜜。她身上有許多閃光的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
有一天，我們上飛盤(pán)社團(tuán)。老師教我們學(xué)習(xí)“正手”。這可比“反手”難多啦！我掌握得一般。如果幸運(yùn)的話(huà)，添添也許能接到我的盤(pán)，不幸的話(huà)，盤(pán)就會(huì)飛歪。添添掌握的還不及我呢！盤(pán)歪歪斜斜地飛不過(guò)一半就掉地上了，我根本接不住。當(dāng)時(shí)，氣溫高達(dá)30攝氏度。在陽(yáng)光下，我們就像八分熟的五花肉，流下了豆大的汗珠。
過(guò)了很久，添添接到了我飛過(guò)去的十多個(gè)飛盤(pán)，可我才接到了兩個(gè)。其中，只有一個(gè)是成功飛到我這兒來(lái)的。添添很沮喪，我也很沮喪。突然，老師吹哨的聲響就像雷鳴一樣貫入了我們的耳朵�！巴瑢W(xué)們都辛苦了！休息一會(huì)兒吧。”老師說(shuō)。我們?nèi)玑屩刎?fù)，全都跑到了葡萄架下，一下子都坐下了，享受著美好的涼爽時(shí)光。
我當(dāng)然也和同學(xué)們一樣，恨不得馬上躺下來(lái)�？墒�，我的好朋友添添呢？我忍不住四處張望。突然，我看見(jiàn)在烈日下，有個(gè)小女孩咬著牙仍在那里練習(xí)。那個(gè)執(zhí)著的小女孩正是我的好朋友添添！一瞬間，我深深的被震撼了。添添用她的行動(dòng)，告訴我：有些事物，天生是有差距的，但最后的'成功者，一定付出了后天不懈的努力！我也走上前去，說(shuō)：“添添，我陪你練，爭(zhēng)取咱們都當(dāng)上未來(lái)的成功者。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！痹谀强釤岬膸追昼�，添添讓我真正地明白了這個(gè)道理。
努力的作文 篇42
寒假還沒(méi)開(kāi)始，我就請(qǐng)了假，代表紹興隊(duì)參加了浙江省第35屆迎春杯游泳比賽。經(jīng)過(guò)了三天的激烈比賽，終于到了我最后一個(gè)項(xiàng)目—400米自由泳的比賽了。我既緊張又激動(dòng)，因?yàn)檫@是決定我能否進(jìn)入蝶泳全能前三的關(guān)鍵時(shí)刻。
在比賽之前，媽媽特別叮囑我一定要把每一個(gè)100米都游好，我也心里暗暗下決心，這一站無(wú)論如何都要拼了。
比賽開(kāi)始了，電笛剛一吹響，我就像離弦的箭一般飛躍入水中。一開(kāi)始我就拼了命地游著，好像后面跟了一條兇猛的鯊魚(yú)似的。第一個(gè)一百米我就把以前的老對(duì)手甩在了身后。第二個(gè)一百米，我已穩(wěn)居第一了，但是一個(gè)新的對(duì)手出現(xiàn)了，第二泳道來(lái)自諸暨的我的隊(duì)友張蓉兒，她像一只惡狼一樣緊跟著我，怎么甩也甩不掉。最后五十米我已經(jīng)被跟得筋疲力盡了，終于抵擋不住她的進(jìn)攻，不幸被她超越了。雖然我只拿了小組第二，可讓我驚喜的是，在我和她的你追我趕中，我超常發(fā)揮了，居然比平時(shí)最好的`成績(jī)提高了整整22秒。我這個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員不僅拿了全省本年齡組400米自由泳的前八名和蝶泳全能第三名，還幸運(yùn)地達(dá)了標(biāo)，獲得了夏季游泳錦標(biāo)賽的資格。
我終于明白，拼搏才會(huì)出成績(jī)，努力才會(huì)有收獲。無(wú)論在游泳比賽的賽場(chǎng)上，還是在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，只要我全力以赴，就能贏得最后的勝利。
努力的作文 篇43
人的一生是漫長(zhǎng)的，有太多的挫折和困難讓我們感到無(wú)力而放棄，因此我們需要持之以恒、堅(jiān)忍不拔的精神。面對(duì)這荊棘不斷的人生道路，有的人逃避了這些困難，選擇了放棄；而有的人則抬起頭面對(duì)這些困難，于是選擇了堅(jiān)持。
19世紀(jì)最杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家之一的巴爾扎克，他早年從事商業(yè)，慘遭失敗，負(fù)債累累。為了還債，他不得不夜以繼日地勤奮寫(xiě)作，用版稅來(lái)打發(fā)債主。正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈的精神，才會(huì)奇跡般地寫(xiě)出了幾十部長(zhǎng)篇小說(shuō)。從巴爾扎克的成功之路可以看出，不僅僅是壓力對(duì)他的成功起了催化劑的作用，他自身的追求和努力也是他獲得成功的重要條件。人生，不應(yīng)該是平平庸庸，碌碌無(wú)為的，而應(yīng)該通過(guò)自身的努力讓生命綻放出奪目的光彩。
我們必須保持那份努力拼搏的精神，才會(huì)對(duì)人生充滿(mǎn)希望，只要我們不停地努力，為成功而努力，為未來(lái)而努力，為夢(mèng)想而努力，這樣我們的'人生才不會(huì)白白流逝，才會(huì)感到滿(mǎn)足．努力是成就夢(mèng)想的前提，只有我們擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份努力的精神就會(huì)成為我們前進(jìn)進(jìn)取的動(dòng)力，因此努力與夢(mèng)想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
門(mén)捷列夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。是啊，只有我們只有通過(guò)不懈的努力，才能取得成功，才能在世界上留下屬于自己的痕跡。
努力的作文 篇44
今天下午第一節(jié)課是體育課。
上課鈴聲響了，老師走進(jìn)教室說(shuō)：馬上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們今天要測(cè)試400米跑步，選出跑得快的同學(xué)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng)，心都提到了嗓子眼，心想：要在50米跑道上來(lái)回跑4趟，一共8趟��！再說(shuō)，我跑步的速度很慢，一定會(huì)落在最后的。
到了操場(chǎng)，老師拿著名單表開(kāi)始點(diǎn)名：第一組，史家影，汪梓瑜，郭夢(mèng)詩(shī)。比賽開(kāi)始。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，她們?nèi)齻�(gè)都像離弦的箭一樣向前沖去，其他的人自然是拉拉隊(duì)了，都拼命
地為他們吶喊助威，有的在喊：“史家影，加油！”有的在喊：“汪梓瑜，加油！”有的在喊：“郭夢(mèng)詩(shī)，加油！”加油聲、吶喊聲此起彼伏！三個(gè)跑步的同學(xué)在一陣陣震耳欲聾的吶喊聲中奮力向前沖去，誰(shuí)也不愿落在后面。
跑在最前面的是汪梓瑜，后面的史家影和郭夢(mèng)詩(shī)也不甘示弱，雖然已是汗流浹背，可仍然堅(jiān)持著奮力追上前面的汪梓瑜。已經(jīng)是第2圈了，汪梓瑜仍然是第一，她的速度不但沒(méi)有減弱，反而越來(lái)越快了。隨著終點(diǎn)的臨近，拉拉隊(duì)的.聲音越來(lái)越大。最后20米了，令人意想不到的事情發(fā)生了，史家影竟然追上來(lái)了，最后10米，7米，5米，3米，拉拉隊(duì)的聲音突然停止了，誰(shuí)也不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，終于，史家影追上來(lái)并超過(guò)了汪梓瑜，得了第一名。
這時(shí)，下課鈴響了，雖然我沒(méi)有參加跑步比賽，但是能看到這樣精彩的比賽，我也非常高興！
努力的作文 篇45
今天中午，我們班到二樓階梯教室看一部電影：寶葫蘆的秘密。
這部電影主要講了：一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，在一次釣魚(yú)的時(shí)候，碰上好運(yùn)氣釣上了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助王葆實(shí)現(xiàn)所有的愿望�？蓪�(shí)現(xiàn)這些愿望都需要先損害別人的利益。比如王葆想要一本新書(shū)，那這本書(shū)一定是寶葫蘆從別人那里拿到的王葆知道原因后非常不快樂(lè)。就把寶葫蘆扔到了河里。其實(shí)這只是一個(gè)夢(mèng)。
讓我印象最深的一個(gè)場(chǎng)景是王葆要參加學(xué)校的游泳比賽。他不相信沒(méi)了寶葫蘆自己就會(huì)失敗，于是每天苦練。比賽那天他對(duì)自己充滿(mǎn)信心，結(jié)果拿到了第一名。這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績(jī)，所以那天，他感受到了真正的快樂(lè)。
從中，我知道了天上沒(méi)有掉餡餅的事情，任何成績(jī)，都需要自己付出努力才能得到，只要我們?cè)敢飧冻�，萬(wàn)事都可能成功。
我在生活學(xué)習(xí)中也有這樣的經(jīng)歷。在做作業(yè)時(shí)一遇到難題或者不會(huì)的生字，就會(huì)馬上無(wú)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)约翰辉敢馊ニ伎迹ゲ樽值�。結(jié)果往往答案有了，可印象不深，又記不住。有時(shí)候我自己去思考，去查字典找出來(lái)的'答案，反而能印象深刻，不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間都能記憶猶新。
所以以后，我也要象電影中的王葆那樣，不再貪圖和依賴(lài)別人的幫助為我解決生活，學(xué)習(xí)中的難題。碰到任何難題，都要通過(guò)自己的努力去尋找答案。
努力的作文 篇46
當(dāng)看到天空中小鳥(niǎo)振動(dòng)翅膀，努力飛翔中腦海里忽然蹦出一個(gè)念頭—為何努力？
為何努力？在長(zhǎng)大后加班到深夜回家時(shí)打車(chē)不會(huì)特別在意車(chē)費(fèi)有多少，在自己喜歡的商品面前不需要在乎它的價(jià)格多少，在想喝奶時(shí)不用去特意搶打折促銷(xiāo)快過(guò)期的奶，在想去旅游時(shí)不會(huì)因?yàn)閲?yán)格規(guī)劃資金問(wèn)題……
為何努力？在練習(xí)生在練習(xí)室里對(duì)著鏡子一遍又一遍的練習(xí)同一個(gè)舞蹈，只為自己能夠順利出道作為鋪墊。在歌手在錄音棚里努力唱好每一句歌詞，只為在舞臺(tái)上時(shí)給觀(guān)眾呈現(xiàn)最好的狀態(tài)。在研究生在房間里每天不分晝夜的`實(shí)驗(yàn)研究和刷題，只為在茫茫人海中脫穎而出，給自己多一條生存的道路。
為何努力？在生活中我們都可以看到成年人心酸的時(shí)刻，看到在房產(chǎn)中介門(mén)前的男子愁眉苦臉的盯著自己手中微薄的錢(qián)財(cái)，最后失魂落魄的走掉。在看到家長(zhǎng)因?yàn)椴隋X(qián)和對(duì)方爭(zhēng)得面紅耳赤，都不肯為對(duì)方讓步。因?yàn)樗麄兌紱](méi)錯(cuò)一個(gè)因?yàn)殄X(qián)而養(yǎng)家糊口，一個(gè)因?yàn)殄X(qián)為家庭減少一些經(jīng)濟(jì)……
當(dāng)看到因?yàn)檫@個(gè)世界而努力的生活下去的種種行為，都透露這一股心酸和不容易，我們不知道有多少人在夜晚曾奔潰大哭第二天卻依舊用笑臉去迎接很多人，我們也不會(huì)知道有多少人在春節(jié)期間因?yàn)殄X(qián)而不能回家過(guò)年的心酸。
如果你要問(wèn)我為何努力？我只能回答你，我只想努力成為更好的自己。
努力的作文 篇47
午覺(jué)醒來(lái)，我又翻看到了那位老師發(fā)的文章。
只是看了一半，我就意識(shí)到這又是一篇“廣告軟文”。
果不其然，一番勵(lì)志的言論之后，就是可以踐行的方法，就是可以讓你有所成長(zhǎng)的課程。
我?guī)缀跏且荒渴械目催^(guò)去了，其中有一大半的內(nèi)容和前幾年自己買(mǎi)課時(shí)看到的一樣。
不同的是，如今的價(jià)格已經(jīng)翻了兩翻，也許內(nèi)容也有所改進(jìn)，但我沒(méi)有去細(xì)看。
這幾年報(bào)過(guò)的課程并不在少數(shù)，也無(wú)形投資了不少，可自己似乎還是在原地打轉(zhuǎn)。
究其緣由，根本不是人家課程的原因，最主要的就是自己的行動(dòng)力。
那門(mén)課程自己四年前報(bào)的，可是一次次地翻看，只是看到前幾節(jié)，一直沒(méi)能去按老師的步驟操作。
也有一些課程，的的確確是認(rèn)認(rèn)真真地跟下去了，一節(jié)節(jié)地做功課，還拿到了好學(xué)員的證書(shū)，可結(jié)果呢，課程一結(jié)束，馬上也就被自己塵封起來(lái)了。
有句話(huà)叫”師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人“。
通過(guò)之前學(xué)課的懈怠，我對(duì)這話(huà)有了更深刻的體會(huì)。
老師只是教會(huì)我們一些技巧，但真正要學(xué)以致用，要不斷地打磨精練，那靠的是自己的努力，靠的.是自己的堅(jiān)持，否則你真的就只是在假裝努力而已。
如果真正的努力，別說(shuō)是報(bào)課程了，就是那些免費(fèi)的課程資料都可以讓你受益匪淺了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待你想努力的時(shí)間，哪怕只是十分鐘，一小時(shí)，就在你想努力的那些時(shí)刻，真正地投入其中。
努力的作文 篇48
二一班的孩子和家長(zhǎng)們：
第五屆校信通“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)開(kāi)始了，還記得第一屆比賽時(shí)，我和當(dāng)時(shí)六年級(jí)的學(xué)生一起參賽，寫(xiě)讀書(shū)感悟、讀書(shū)筆記，聊讀書(shū)收獲，幾個(gè)月下來(lái)，孩子們參賽博文數(shù)量竟然在前20名，不少孩子的博文還被校信通推薦，孩子的自豪感、自信猛增，更可喜的是在這個(gè)過(guò)程中，孩子們讀書(shū)的熱情更高了，班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了，當(dāng)最后，我們獲得了“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào)，獲贈(zèng)了20多本圖書(shū)時(shí)，孩子們的喜悅不亞于打了一場(chǎng)勝仗，所以讓我們一起努力，來(lái)參加第五屆的比賽吧，我相信在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)有意想不到的進(jìn)步。
其實(shí)，這個(gè)學(xué)期，我們的讀書(shū)活動(dòng)也在風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)行，我們一起背誦《論語(yǔ)》，當(dāng)引領(lǐng)孩子們朗讀、背誦時(shí)，很多言論也給我不少的啟迪，比如今天早晨的“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者�！北热纭百t哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。”還有很多孩子精心準(zhǔn)備，參加了“朗誦比賽”，還獲了獎(jiǎng)；我們還參加了全國(guó)的.作文比賽。
所以，只要你樂(lè)意，靜下心來(lái)，記錄孩子讀書(shū)的點(diǎn)滴，也許是孩子的讀書(shū)內(nèi)容，也許是對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，也許是讀書(shū)時(shí)的一點(diǎn)遐想；也許洋洋灑灑幾百文，也許只言片語(yǔ)。不要因?yàn)閰①惗黾有睦韷毫�。讓我們一起開(kāi)始吧！為了班級(jí)，也為我們自己的孩子！
努力的作文 篇49
距離半期考試已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，這一個(gè)月里我連續(xù)幾次被老師叫去了辦公室，真的是破紀(jì)錄了。老師對(duì)我說(shuō)的無(wú)非是半期考試沒(méi)考好，要繼續(xù)努力這些話(huà)。
其實(shí)不用老師和父母說(shuō)我也知道自己成績(jī)下滑了，我尋找原因，最后放在了——努力——這兩個(gè)字上。初中的競(jìng)爭(zhēng)力本來(lái)就大，而我很多時(shí)候浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間，別人抓緊了時(shí)間，這就是我下滑的`最主要原因。
我是個(gè)小說(shuō)迷，只要迷上了一本小說(shuō)就要看個(gè)夠！開(kāi)學(xué)時(shí)，迷上了一本幾千章的小說(shuō)，里面的情節(jié)很動(dòng)人，我花了幾個(gè)星期看完了�，F(xiàn)在想想，如果那時(shí)候不看或者少看一點(diǎn)兒，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，半期考試是不是就不會(huì)那么差了？
后悔也沒(méi)用了，必須想辦法彌補(bǔ)，時(shí)間不等人，若不抓住它就會(huì)從你手上快速的流失，我告訴自己，后半學(xué)期一定要抓緊時(shí)間！我不想讓老師和父母失望，更不想讓自己失望，讀書(shū)是為了自己以后的前途，是可以決定終生的事。
最近的歷史作業(yè)太多，有的人就想投機(jī)取巧，給別人錢(qián)讓別人幫他做作業(yè)。歷史老師知道后在班上告誡我們:“其他事情可以幫，唯獨(dú)讀書(shū)這件事情不能幫，讀書(shū)是為了自己不是為了別人，努力讀書(shū)才是你們最好的出路�！�
我在心里悄悄對(duì)自己說(shuō):努力，再努力！一定要做到問(wèn)心無(wú)愧，發(fā)揮出自己最好的水平。距離期末也僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間了，我期待著期末在考場(chǎng)上考出理想的分?jǐn)?shù)，奪回第二名！
努力的作文 篇50
在生活中，我總是會(huì)有這樣的一個(gè)困擾，就是：作為一個(gè)“三好”學(xué)生，是不是在老師、同學(xué)們的面前，把自己用一個(gè)華麗的“包裝袋”裝起來(lái)，不露出一點(diǎn)點(diǎn)不屬于好學(xué)生該有的氣勢(shì)？對(duì)于老師而言，好學(xué)生是班級(jí)的驕傲，是班級(jí)的臉面，所以好學(xué)生應(yīng)該多做作業(yè)，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生，好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書(shū)，這才符合老師的要求，我卻和他們截然不同，引起老師的反感這不，今天……
“葫麗！”下課了，正準(zhǔn)備玩的時(shí)候，語(yǔ)文老師突然喊了我一下，我本能地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，老師說(shuō)：“你這次考試考了多少？”“98！”我自豪的說(shuō)。以你的成績(jī)，就應(yīng)該考這么多的'分?jǐn)?shù)嗎？”我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級(jí)第一，還說(shuō)我考的少，明擺欺負(fù)人！嗚嗚~~
“老師！”我正沉默中，葫杰像一個(gè)旭日，冉冉而升，說(shuō)：“葫麗考的分?jǐn)?shù)很高，說(shuō)明她用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的，是不是再給她一些空間？”
我頓時(shí)很感動(dòng)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我會(huì)搞好學(xué)習(xí)的，像這樣天天手不釋卷地讀書(shū)，只會(huì)變成書(shū)呆子，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”
于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對(duì)老師不尊重，但是，我們將來(lái)還是靠自己，語(yǔ)文老師也不會(huì)用繩子把我們捆住，靠自己，一定會(huì)成功！
我們?cè)谏钪�，要努力做好自己，做勤勞的自己，做快�?lè)的自己！
努力的作文 篇51
真正努力的人，生活不會(huì)虧待他。我們應(yīng)該知道，生活是最公平的，你的付出，生活會(huì)記在心中，你的懶惰，生活也會(huì)記在賬上。生活就像一個(gè)睿智的長(zhǎng)者，把一切都看在眼里，最后讓時(shí)間來(lái)處罰或獎(jiǎng)勵(lì)你。
無(wú)論做什么事，務(wù)須竭盡全力，這種精神是可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功與失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了達(dá)到成功的方法。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作，那么即使在最平庸的`職業(yè)中，也能增加他的權(quán)威和財(cái)富。
不要使生活太呆板，做事也不要太機(jī)械，要把生活藝術(shù)化，這樣，在工作上自然會(huì)感到有興趣，自然也會(huì)盡力去工作而達(dá)成自己的愿望。任何人要實(shí)現(xiàn)自己的愿望都應(yīng)該有這樣的志向：做一件事，無(wú)論遇到什么困難，總要做到盡善盡美。在工作中，要表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，發(fā)展自己的潛能，這樣才能得到同事的尊敬，也會(huì)得到老板的關(guān)注和欣賞，只要得到身邊人的重視，那么，成功就是屬于你的。
“要想別人看得起，唯有自己勤奮努力�！鼻谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。只要付出就有收獲，天賦超常而沒(méi)有毅力和恒心的人，只能庸庸碌碌地過(guò)一輩子。許多意志堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒而智力平平乃至稍稍遲鈍的人，都會(huì)超過(guò)那些只有天賦而沒(méi)有毅力的人。
“笨鳥(niǎo)先飛”是一種不甘落后、勇于爭(zhēng)先的表現(xiàn)。只要具有這種精神，“笨鳥(niǎo)”終有一天會(huì)變成“靈鳥(niǎo)”。而我們的青春也都會(huì)因?yàn)榍趭^而變得更加絢麗多彩！
努力的作文 篇52
終生努力變成天才此話(huà)出于俄國(guó)偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對(duì)天才與努力之間密切關(guān)系，至今還被多人當(dāng)作座右銘。
我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當(dāng)人夸他是“天才”時(shí)，他卻說(shuō)：“哪里有天才，我只不過(guò)把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說(shuō)明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會(huì)取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著藍(lán)天，成功便永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉到他的身上。
馬克思寫(xiě)《資本論》時(shí)花了整整40年時(shí)間才寫(xiě)出著名的作品，他為了搜集資料，光日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考，竟把他踱出一條深深的印痕。偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了研究藥的性能，發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué)，踏遍了祖國(guó)山山水水，訪(fǎng)問(wèn)了成千上百的農(nóng)民、樵夫、漁夫，終于寫(xiě)出了舉世聞名的《本草綱目》。
知識(shí)在于積累，聰明在于努力，這是千真萬(wàn)確的真理。有的人由于知識(shí)貧乏，對(duì)天才缺乏正確的'認(rèn)識(shí)，總是認(rèn)為自己頭腦笨，沒(méi)有天賦，于是失去上進(jìn)心。這種人還不知道天才與努力的道理，他不了解努力，不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗，是永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的；相反，只要你樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)，那時(shí)，你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才。指導(dǎo)教師：付瑩，張淑華
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